被动语态讲解及注意事项42页PPT
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被动语态讲解(讲解很详细,练习很到位)ppt课件
Shoes are made (by them) in that factory. 一般现在时： S(主语）+am/is /are +过去分词
3
改为被动语态
His brother washes bowls every day.
主
谓 宾(受动者)
Bowls are washed by his brother every day.
4
They play football on Sunday.
Football is played by them on Sunday.
Lucy does the homework in the evening.
The homework is done by Lucy in the evening.
e.g. They make us do all the work.
The whole country was very sad at the news of his death;
People had considered him to be a great leader.
He had been considered to be a great leader.
22
10: 动词不定式的被动语态 1. be to do---- be to be done 2. be going to do---be going to be done 3. Be about to do---be about to be done Eg: He is to read a novel
23
被动语态中的特殊情况
1.不及物动词带介词和介词宾语时，在变为被动语 态时，仍然要带上介词。
3
改为被动语态
His brother washes bowls every day.
主
谓 宾(受动者)
Bowls are washed by his brother every day.
4
They play football on Sunday.
Football is played by them on Sunday.
Lucy does the homework in the evening.
The homework is done by Lucy in the evening.
e.g. They make us do all the work.
The whole country was very sad at the news of his death;
People had considered him to be a great leader.
He had been considered to be a great leader.
22
10: 动词不定式的被动语态 1. be to do---- be to be done 2. be going to do---be going to be done 3. Be about to do---be about to be done Eg: He is to read a novel
23
被动语态中的特殊情况
1.不及物动词带介词和介词宾语时，在变为被动语 态时，仍然要带上介词。
《被动语态》PPT课件
疑问形式
Have/Has + 主语 + been + 动词过 去分词 + 其他
特殊疑问句
特殊疑问词 + 一般疑问句
03
特殊情况下的被动语态应用
带情态动词的被动语态
情态动词+be+过去分词
表示对现在或将来的被动动作，如“The work must be finished by tomorrow.”（这项工作必须在明天之前完成）。
在被动语态中，谓语动词要与主语保持一致。当主语是单数第
三人称时，谓语动词要用单数形式。
时态错误问题
错误示例
The house has been built last year.
纠正方法
将has been built改为was built ，即The house was built last
year.
04
改错
The book sells well.（去掉is selling ，改为一般现在时）
06
改错
The house has been being built for two years.（将is being built改为has been being built，表示持续进行的动作）
答案及解析
一般过去时表示过去某一时间发生的动作。 • 去掉is selling，改为一般现在时。因为sell可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时表示卖的
具体动作，其主语是人；用作不及物动词时表示主语的特征或状态，其主语通常是物。此处表达的是书的特点 ，应该用一般现在时的主动语态。 • 将is being built改为has been being built。因为时间状语now for two years表示到目前为止已经持续了两 年的动作，所以应该用现在完成进行时的被动语态。
被动语态讲解PPT课件
5. Ours family does not use this silver plate
1
2
3
very often.
This silver plate is not used by our family
very often.
点拨：观察原句为一般现在时态, this silver plate 是句子的宾语； does not use是谓语动词,改为被 动语态时，应将the silver plate 作被动语态的主 语; 谓语动词用is not used的形式, 原句的主语our family作为被动语态的宾语, 前面加by; very often 为副词，紧随句后。
主动语态变为被动语态的三线交叉结构示意图:
2.谓语动词 原形（一般现在时）
We plant trees
in March
every year.
1.主语
3.宾语 介词短语
时间状语
Trees are planted by us in March
3.主语 2.be+谓语动 词的过去分词
介词短语
every year. 时间状语
The Passive Voice
被 动 语态
语法项目表 被动语态
① 一般现在时 ② 一般过去时
③ 一般将来时
一、语态
英语动词有两种语态：主动语态（Active Voice)和被动 语态(Passive Voice)。主动语态表示主语是动作的执行 者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。
e.g. We cleaned the classroom yesterday. (主动语态，主语we是clean这一动作的执行者)
Rewrite the sentences using the passive voice.
被动语态课件ppt
04
被动语态的特殊形式
情态动词的被动语态
01
情态动词的被动语态形式
情态动词的被动语态形式是“情态动词+be+动词的过去分词”。例如
，“Can be done”（可以完成）。
02
表示可能性
情态动词的被动语态可以用来表示可能性。例如，“It can be
solved”（这个问题可以解决）。
03
表示建议和要求
the patient."
注意
在转换时需要注意时态和语态的 一致性，以及主语和宾语的逻辑
关系是否正确。
将被动语态转换为主动语态
转换原则
将被动语态的主语变成主动语态的宾语，将被动语态的谓语变成主 动语态的谓语，将被动语态的宾语变成主动语态的主语。
例子
"A medicine was prescribed by the doctor for the patient." 变成 "The doctor prescribed a medicine for the patient."
过去完成时
主语 + 助动词have的过去 时 + 动词的过去分词
过去一般时
主语 + 助动词be的过去时 + 动词的过去分词
将来时被动语态
将来进行时
主语 + 助动词be的将来时 + being + 动词的过去分词
将来完成时
主语 + 助动词have的将来时 + 动 词的过去分词
将来一般时
主语 + 助动词be的将来时 + 动词 的过去分词
表示将来的动作
动词不定式的被动语态可以用来表示将来的动作 。例如，“To be continued”（待续）。
被动语态PPT课件
一般过去时
肯定句结构
主语 + was/were + 动词的过去 分词 + 其他成分
否定句结构
主语 + was/were + not + 动词的 过去分词 + 其他成分
疑问句结构
Was/Were + 主语 + 动词的过去分 词 + 其他成分？
一般将来时
01
02
03
肯定句结构
主语 + will be + 动词的 过去分词 + 其他成分
01
当主动句中的宾语在被动句中变为主语时，其后的宾语补足语
相应地变为主语补足语。
保留宾语补足语
02
有些动词的宾语补足语在被动句中保持不变，仍然对主语进行
补充说明。
省略宾语补足语
03
在某些情况下，被动句中的宾语补足语可以省略，不影响句子
的意思。
双宾语句子转化为被动句
双宾语均可变主语
主动句中的两个宾语在被动句中 都可以变为主语，分别构成两个
如何区分被动语态和过去分词作定语 ？
疑难问题解答
01
哪些动词不能用于被动 语态？
02
不及物动词，如 happen, occur等。
03
04
表示状态的系动词，如 be, seem, appear等。
表示归属的动词，如 belong to, consist of 等。
THANKS
感谢观看
在不需要强调动作承受者或避免提及动作执行者的情况下，尽量使用主动语态。
在科技论文、新闻报道等正式文体中，适当使用被动语态可以增加文章的客观性和 正式度，但要避免过度使用。
06
被动语态ppt课件完整版
一般现在时、过去时、将来时
一般现在时被动语态
am/is/are + 动词过去分词，表示经 常性或习惯性的动作，或与现在事实 相联系的情况。
一般将来时被动语态
will be + 动词过去分词，表示将来某 一时间要发生的动作或存在的状态。
一般过去时被动语态
was/were + 动词过去分词，表示过 去某一时间发生的动作或存在的状态 。
议上讨论。）
动词形式变化规则
现在进行时
am/is/are being+过去分词。例如：The house is being repaired. （房子正在修理中。）
过去进行时
was/were being+过去分词。例如：He was being operated on when we arrived.（我们到达时他正在接受手术。）
情态动词后接完成式时，有时也可以表示虚拟语气，表示与 过去事实相反的假设或愿望。在这种情况下，句子通常使用 倒装语序，即把情态动词放在主语之前。
05Байду номын сангаас
误用与避免方法探讨
常见误用类型分析
主谓不一致
在被动语态中，主语通常是动作的承受者，谓语应与主语保持一致。然而，有时会出现主 谓不一致的错误，如“The book was wrote by him.”（正确形式应为“The book was written by him.”）
如果不定式前面的名词是对句子的主语的特点进行的说明的时候，使用不定式的主 动语态表示被动含义。
在there be句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重 点在人。
动名词作主语或宾语补足语时
动名词作主语时，谓语动词为单数，在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动 名词，动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻 辑主语。
被动语态 精 ppt课件
2021/3/26
被动语态 精 ppt课件
5
昨天晚上 ，夜黑风高，它又被打了。
Doudou was beaten yesterday evening.
2021/3/26
被动语态 精 ppt课件
6
明天，豆豆还会面临N顿暴打，可怜的豆豆啊。 Tomorrow ,Doudou will be beaten several times .
情被态动语动态 精词ppt课+件be+ done
12
1. They make shoes in that factory. 主 谓宾
Shoes are made (by them) in that factory.
主
谓
宾
一般现在时被动结构：
am/is /are +过去分词
Children___in China.
真题演练
• 2. Today Chinese __________ by more and more people around the world.
• A. was spoken B. is spoken
C. spoke
D. speak
• 3. The road _______ last year.
被动语态 精 ppt课件
18
• ___the trees ___in the park next
Saturday?
• A Will…be planted B Will be…planted
• C Will…plant
D Will…planted
2021/3/26
被动语态 精 ppt课件
19
真题演练
• C. spoke
公开课《被动语态》ppt课件
03
was/were done，表示过去某个时间发生的被动动作。
将来时与被动语态结合
将来进行时的被动语态
will be being done，表示“将来某个时间正在被做”的动作。
将来完成时的被动语态
will have been done，表示“将来某个时间之前已经被做”的动 作。
一般将来时的被动语态
will be done，表示将来某个时间要发生的被动动作。
完成时与被动语态结合
现在完成进行时的被动语态
have/has been being done，表示“从过去一直持续到现在并 且还在被做”的动作。
过去完成进行时的被动语态
had been being done，表示“过去的过去一直持续到过去某个 时间并且还在被做”的动作。
疑问句中使用被动语态
疑问句中使用被动语态时，需要将be 动词提前至主语之前，形成疑问语序 。
疑问句中使用被动语态的结构为：Be 动词 + 主语 + 过去分词 + (by + 动 作执行者)？
疑问句中的被动语态同样用来强调动 作的执行者或不需要指出动作的执行 者。
感叹句中使用被动语态
感叹句中使用被动语态时，通常用来 表达对某个动作或状态的强烈感受。
与主动语态对比
01
主动语态
主语是动作的执行者，强调动作的执行者。
02
被动语态
主语是动作的承受者，强调动作的承受者或使宾语变为被动语态的主语，将主动语态的 谓语动词变为被动语态的“be+过去分词”形式。
常见误区及解析
A
误区一
认为所有动词都可以用于被动语态。实际上， 只有及物动词和部分相当于及物动词的动词短 语才能用于被动语态。
初中被动语态PPT课件
目的
通过PPT课件的展示，帮助学生更 好地理解被动语态的概念、结构和 用法，提高英语表达能力。
被动语态的重要性
丰富语言表达
被动语态能够使语言表达 更加多样化和灵活，增强
语言的表现力。
客观描述事物
被动语态能够客观地描述 事物，避免主观臆断，使 语言更加准确、严谨。
广泛应用场景
被动语态在科技、新闻、 广告等文体中广泛应用， 是英语学习者必须掌握的
主动语态变被动语态的方法
将主动语态的宾语变为被动语态的主语，将主动语 态的谓语动词变为被动语态的谓语动词（be + 过去 分词），注意人称和数的变化。
短语动词的被动语态
短语动词中的动词变为被动语态，介词或副词不变。
含有情态动词的被动语态
情态动词 + be + 过去分词
双宾语的被动语态
两种变法，或将间接宾语变为主语，直接宾语保持 不变；或将直接宾语变为主语，间接宾语前加介词 to或for。
05
被动语态的特殊用法
短语动词的被动语态
短语动词是一个整体，不可丢掉 后面的介词或副词，在变为被动 语态时，要将短语动词看作一个
整体，一起放到主语后面。
一些短语动词如“take care of”, “look after”等，在变为
被动语态时，要用“be taken care of”, “be looked after”
初中被动语态PPT课件
CONTENTS
• 引言 • 被动语态基本概念 • 被动语态的时态与语态 • 被动语态在句子中的运用 • 被动语态的特殊用法 • 被动语态的翻译与写作运用 • 课程总结与回顾
01
引言
课件背景与目的
背景
随着英语学习的深入，被动语态作 为英语语法的重要组成部分，逐渐 成为学生必须掌握的知识点。
通过PPT课件的展示，帮助学生更 好地理解被动语态的概念、结构和 用法，提高英语表达能力。
被动语态的重要性
丰富语言表达
被动语态能够使语言表达 更加多样化和灵活，增强
语言的表现力。
客观描述事物
被动语态能够客观地描述 事物，避免主观臆断，使 语言更加准确、严谨。
广泛应用场景
被动语态在科技、新闻、 广告等文体中广泛应用， 是英语学习者必须掌握的
主动语态变被动语态的方法
将主动语态的宾语变为被动语态的主语，将主动语 态的谓语动词变为被动语态的谓语动词（be + 过去 分词），注意人称和数的变化。
短语动词的被动语态
短语动词中的动词变为被动语态，介词或副词不变。
含有情态动词的被动语态
情态动词 + be + 过去分词
双宾语的被动语态
两种变法，或将间接宾语变为主语，直接宾语保持 不变；或将直接宾语变为主语，间接宾语前加介词 to或for。
05
被动语态的特殊用法
短语动词的被动语态
短语动词是一个整体，不可丢掉 后面的介词或副词，在变为被动 语态时，要将短语动词看作一个
整体，一起放到主语后面。
一些短语动词如“take care of”, “look after”等，在变为
被动语态时，要用“be taken care of”, “be looked after”
初中被动语态PPT课件
CONTENTS
• 引言 • 被动语态基本概念 • 被动语态的时态与语态 • 被动语态在句子中的运用 • 被动语态的特殊用法 • 被动语态的翻译与写作运用 • 课程总结与回顾
01
引言
课件背景与目的
背景
随着英语学习的深入，被动语态作 为英语语法的重要组成部分，逐渐 成为学生必须掌握的知识点。
被动语态(21张PPT)初中英语专项复习课件
(4)特殊疑问句式 ①特殊疑问词(不作主语)+情态动词+主语+be原形+过 去分词 When can my computer be repaired? 我的电脑什么时候能修好？ ②特殊疑问词(作主语)+情态动词+be原形+过去分词 What must be done next? 下一步该做什么？
1.—Why does the earth look blue in space?
考点四 ：一般将来时的被动语态 (will+be+done；am/is/are going to+be+done)
A new school library will be built next year. 一个学校的新图书馆将明年建成。(肯定句) →A new school library won’t be built next year. (否定句，在will后加not) →Will a new school library be built next year? (一般疑问句，把will提句首)
A new school library is going to be built next year. 一个学校的新图书馆将明年建成。(肯定句) →A new school library isn’t going to be built next year. (否定句，在is／am／are后加not) →Is a new school library going to be built next year? (一般疑问句，把is／am／are提句首)
3.More chances _____B_ for students to learn from each
被动语态公开课PPT课件ppt
例子：I am seen, They are watched
表示动作已经完成，强调主语是动作的承受者
常用于描述现在或过去的某个时间点发生的动作或状态
过去时被动语态
定义：表示过去某个时间发生的动作或状态
用法：用于描述已经发生的事情，如历史、新闻报道等
与现在时被动语态的区别：过去时被动语态使用过去分词，而现在时被动语态使用现在分词
完成以下练习题并核对答案
练习题二
用被动语态改写主动语态句子
根据提示信息写出被动语态句子
将给出的动词改写成被动语态
翻译英文被动语态句子
练习题三
翻译下列句子，并用被动语态表达
选词填空，并用被动语态表达
用被动语态改写下列句子
完成下列短文，并将其改为被动语态
答案与解析
练习3答案：A
练习1答案：B
练习2答案：C
定义：被动语态是一种动词形式，表示主语是动作的接受者
用法：通常用于描述主语遭受、经历、发生的事情或动作
被动语态的特殊用法
被动语态与系表结构的区别
带有复合宾语的被动语态
带有两个宾语的被动语态
带有情态动词的被动语态
被动语态与系表结构的区别
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结构不同：被动语态的结构是“be+动词的过去分词”；系表结构中系动词和表语都是单词。
构成：be动词的过去式+动词的过去分词
将来时被动语态
定义：表示将来的动作或状态
构成：will be + 动词的过去分词
用法：常用于描述未来的计划、安排或预测
示例：The building will be completed next year.
2024版被动语态全课件精品PPT
被动语态全课件精品PPT•被动语态基本概念与构成•被动语态时态变化规则•被动语态在句子中运用•常见错误类型及纠正方法目录•写作中如何运用被动语态•练习题与答案解析被动语态基本概念与构成定义及作用定义被动语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
在被动语态中，主语是谓语动词动作的承受者。
作用被动语态常用于强调动作承受者，或者不知道动作执行者是谁，或者没有必要指出动作执行者的情况。
构成要素助动词be+动词的过去分词这是构成被动语态的基本形式。
根据时态和主语的不同，助动词be会有不同的形式（如am, is, are, was, were等）。
动作执行者（可选）在被动语态中，动作执行者通常不出现，但有时为了明确动作来源或责任归属，可以用by 引出动作执行者。
与主动语态区别主语与谓语关系不同01在主动语态中，主语是动作的执行者；而在被动语态中，主语是动作的承受者。
表达方式不同02主动语态强调动作的执行者，而被动语态强调动作的承受者或动作本身。
时态和语态变化不同03主动语态和被动语态的时态变化不同，需要根据具体情况进行变化。
例如，现在进行时的主动语态是“am/is/are+动词的现在分词”，而被动语态是“am/is/are+being+动词的过去分词”。
被动语态时态变化规则主语+ am/is/are + 动词的过去分词+ 其他成分肯定句结构主语+ am/is/are + not + 动词的过去分词+ 其他成分否定句结构Am/Is/Are + 主语+ 动词的过去分词+ 其他成分疑问句结构肯定句结构主语+ was/were + 动词的过去分词+ 其他成分否定句结构主语+ was/were + not + 动词的过去分词+ 其他成分疑问句结构Was/Were + 主语+ 动词的过去分词+ 其他成分肯定句结构否定句结构疑问句结构主语+will not be+动词的过去分词+其他成分Will+主语+be+动词的过去分词+其他成分0302 01主语+will be+动词的过去分词+其他成分主语+am/is/are being +动词的过去分词+其他成分肯定句结构主语+am/is/are not being +动词的过去分词+其他成分否定句结构Am/Is/Are +主语+being +动词的过去分词+其他成分疑问句结构现在进行时被动语态在句子中运用主语是动作的承受者，强调动作变化的结果，例如“The window was broken by the storm.”（窗户被风暴打破了。
被动语态讲解及注意事项共42页
被动语态讲解及注意事项
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
被动语态讲解ppt(如何巧妙导入被动语态)
05
被动语态的应用
应用的意义
突出受动者：强 调动作行为对受 动者的影响
客观公正：表达 客观、公正的态 度
强调结果：强调 动作行为的结果
避免主观：避免 表达主观臆断或 个人意见
应用的方法
描述动作或状态
表达客观事实或观点
强调动作承受者 用于科技、新闻、公告等文体
应用的注意事项
避免主观臆断
突出动作承受者
导入的方法
温故知新法：通过复习已学知 识，引出新知识点
故事导入法：通过讲述有趣的 故事，吸引学生的注意力
图片导入法：通过展示图片， 引导学生观察并引出知识点
情境导入法：通过创设情境， 让学生在情境中体验并引出知 识点
导入的注意事项
导入要具有相关 性，与主题紧密 相连
导入要简洁明了， 避免冗长和复杂 的语言
添加标题
添加副词：例如将“The book was written by him.”改为“The book was written carefully by him.”
拓展的注意事项
拓展的被动语态结构：be+动词的过去分词 拓展的被动语态时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时 等 拓展的被动语态句式：肯定句、否定句、疑问句等
添加标题
添加动词：例如将“The book was written by him.”改为“The book was written by him in 2000.”
添加标题
添加形容词：例如将“The book was written by him.”改为“The beautiful book was written by him.”
将该动词变成被动形式
添加标题
添加标题
精品被动语态讲解PPT
• Someone saw a stranger walk into the building. building.
A stranger was seen to walk into the
• The boss made the little boy do heavy work
The little boy was made to do heavy
passed the national exam.）
• 谓语动词的主动形式表示被动意义
• 1 英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write， wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义, 主语通常是物。
• A Will…be planted B Will be…planted • C Will…plant DWill…planted
• 现在完成时have/has been+ done Poor Doudou has been beaten for many years.
Have you posted the letters yet? 变为被动句___T_h_e__le_t_te_r_s_h_a_v_e__b_e_e_n_p_o_s_t_e_d_. ____
明天，豆豆还会面临n顿暴打，可怜的豆豆啊。 Tomorrow ,Doudou will be beaten several times .
可怜的豆豆，已经被这样打了很多年。 命运一直没有改变。
Poor Doudou has been beaten for many years.
我们亲爱的豆豆现在在干嘛，不用问，一定是正在被打 。 Our dear doudou is being beaten now .
被动语态讲解PPT课件
1、一般现在 时
2、一般过去 时
3、现在进行 时
4、过去进行 时
5、现一般将来 时
8、过去将来 时
助动词be
am/is/are
was/were
am/is/are being
was/were being
have/has been
had /been will/shall be am/is/are going to be would/should be
五、没有被动语态的动词和词组(2)
• 2、有些不及物动词的主动形式可以用来表 示被动意义。（cut, wash, write, sell, wear 等）
• ① This kind of shoes sells well.这种鞋子很 畅销。
• ② This kind of clothes washes easily.这种 衣服很容易洗。
• ③ The pen writes smoothly. 这支笔写得流 利。
五、没有被动语态的动词和词组(3)
• 3、有些词组的主动形式表被动含义：be worth doing, need doing
• ①The book is worth reading.这本书值得读。 • ②The bike needs repairing.这辆自行车需
▲
4、宾语从句
• ①They say Mr Mark will come to China soon. • It’s said that Mr Mark will come to China soon . • 据说Mr Mark马上要到中国来 • ② It is reported that it rained heavily in the south
2、一般过去 时
3、现在进行 时
4、过去进行 时
5、现一般将来 时
8、过去将来 时
助动词be
am/is/are
was/were
am/is/are being
was/were being
have/has been
had /been will/shall be am/is/are going to be would/should be
五、没有被动语态的动词和词组(2)
• 2、有些不及物动词的主动形式可以用来表 示被动意义。（cut, wash, write, sell, wear 等）
• ① This kind of shoes sells well.这种鞋子很 畅销。
• ② This kind of clothes washes easily.这种 衣服很容易洗。
• ③ The pen writes smoothly. 这支笔写得流 利。
五、没有被动语态的动词和词组(3)
• 3、有些词组的主动形式表被动含义：be worth doing, need doing
• ①The book is worth reading.这本书值得读。 • ②The bike needs repairing.这辆自行车需
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4、宾语从句
• ①They say Mr Mark will come to China soon. • It’s said that Mr Mark will come to China soon . • 据说Mr Mark马上要到中国来 • ② It is reported that it rained heavily in the south