湖南城市学院化环系2011年上学期工作计划
城管工作计划四篇
城管工作计划四篇城管工作计划篇1，按照区委、区政府提出城市管理工作目标的总体要求，要巩固和发展创建全国首批文明城市的成果，提高城市管理水平，做好迎接省级文明城区和全国卫生城市复查工作，结合街道实际情况，重点抓好以下几点工作：一、加强领导，完善城管工作机制。
健全和完善工作机制是做好城管工作的关键所在，按照市、区工作部署和要求，要有计划、有步骤抓好与各社区、各责任单位下达城管责任状，将任务逐级分解,责任到人，形成了街道主要领导负总责，分管领导具体抓，以城管中队、环卫站为主体，各社区（村）分片落实，各负其责的工作格局，进一步形成“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主”的城市管理新格局。
加强对本辖区城管工作的领导，全面推行、落实城市管理责任制，对辖区主次干道、窗口单位、公共场所和城乡结合部，逐步实施覆盖式管理。
二、抓好“门前三包”责任制的落实。
依据市容考评委新修订的“门前三包”具体内容, 要加大宣传力度，增强沿街店家自觉做好“门前三包”意识，进一步抓好城区主次干道“门前三包”的签约，确保签约率、落实率达100%，有效的保持了良好的市容和环境卫生状况。
三、开展执法联动大整治活动。
根据辖区城管工作动态，定期组织召开街道城管联席会议，研究分析辖区城管工作存在问题，部署落实和协调各项工作，有组织、有计划、分阶段的开展专项整治工作，要以创建省级文明城区和全国卫生城市复查工作为重点，加强城管联合执法行动。
加大城区主次干道市容市貌巡查，清理流动摊点占道经营，整治户外广告，拆除违法建设等专项整治，规范辖区内废品收购站的整治，开展对辖区的在建工地检查工作，督促工地做好文明施工，对施工工地未净车上路，土方车污染路面等违法行为，加大查处力度，确保市容环境整洁。
四、开展创“五无”村和“市容管理达标社区”活动，把工作延伸到基层。
积极做好宣传工作，提高社区居民的环境卫生意识，做到有布置、有检查、有反馈、有整改的管理制度，把创建活动深入开展下去，共同维护社区内的绿化、美化、环境卫生和公共设施。
化学实验工作计划（通用16篇）
化学实验工作计划化学实验工作计划（通用16篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划一下吧。
好的工作计划是什么样的呢？下面是小编整理的化学实验工作计划，希望能够帮助到大家。
化学实验工作计划篇1一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。
1、对化学实验室药品、仪器统一布局，合理安排。
定橱、定柜、定位，存放有序，做到编号、卡片、帐物相符，规范化地装订，随时经得起检查。
2、各项制度全部上墙，各种物品全部上册，并严格对照执行。
3、严格执行赔偿制度，借、还、报销年度，做到手续齐全，不得有半点疏忽、漏洞，贵重器材一般不得外借。
4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图，做好防尘、防潮、防压、防腐、避光，对危险品严格管理，领取须登记，不得流失。
5、及时向教师介绍新增的药品、器材，并及时登记入帐，定位到位置，让实验器材及时得到充分利用。
6、搞好实验室内外的环境和卫生工作，坚持每周一大扫，每天一小扫，做到窗明几净，让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件，提高课堂效果。
1、积极参加本学科的教研活动，积极自制教学用具，积极创造条件开放实验室，协助任课教师开展第二课堂活动，最大限度地发挥实验室的功能。
2、统筹安排好学生分组实验，及时准备好演示实验，及时反馈信息，以利于进行补充，便于进行改正、修补。
3、确保每年的学生实验顺利完成，积极准备每个实验，让学生积极训练，确保每一个学生的实验室技能都得到提高。
4、改善办学条件，在报请学校同意的前提下，增添教学必须的仪器设备，确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成，都有所收获。
5、平时对照要求，时时检查，保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错，力争各项工作得高分，时时达到合格实验的要求。
6、加强教师自身修养，注重教师形象，注重师德规范，加强业务学习，提高业务能力，及时总结，并能做到时时指导学生实验和学习。
2024学校环保工作计划
2024学校环保工作计划一、引言2024年是学校环保工作的开局之年，我们将坚持绿色发展理念，全面推进学校的环保工作。
本计划旨在制定一系列的环保措施，以实现学校绿色、可持续发展的目标。
二、水源保护与管理1. 加强水源保护教育宣传，组织开展以“珍惜水资源、节约用水”为主题的校园水资源保护活动。
2. 完善学校自来水管网，修复漏水现象，提高用水利用率。
3. 开展学校内水资源监测，建立用水情况统计分析机制，提高对用水的管理和调查能力。
三、能源管理与节约1. 加强电力管理，推行“绿色学校、节能行动”，提高用电意识，鼓励师生开展电力节约行动。
2. 安装太阳能热水器、LED节能灯和智能化节能设备，减少能源消耗。
3. 开展能源监测，分析学校的能源消耗情况，制定相关的能源管理措施。
四、垃圾分类与处理1. 推行学校全面垃圾分类制度，设置垃圾分类收集点，并加强垃圾分类知识普及教育。
2. 制定学校垃圾分类处理方案，加强垃圾处理设施建设，提倡资源化利用和垃圾减量化措施。
五、园区绿化与保护1. 加强园区绿化管理，增加绿化覆盖面积，提高空气质量和生态环境。
2. 鼓励师生参与园区绿化活动，组织植树、义务绿化等活动，培养学生的环保意识。
3. 建立园区植物、鸟类等生物资源的监测与保护机制。
六、环境宣传与教育1. 加强环境保护知识教育，定期开展环保知识科普讲座和主题班会。
2. 制作学校环保相关宣传资料，宣传校园环保成果。
3. 组织环保意识培训，提高师生和家长的环保意识和行动能力。
七、环境检测与评估1. 进行学校环境质量监测和评估，制定环保监测指标体系，定期检测和评估学校环境状况。
2. 根据评估结果，及时对环境问题进行整改和处理，确保学校环境质量符合相关标准。
八、环保项目申报与实施1. 积极申请国家和地方环保项目，争取资金支持，开展环保项目建设。
2. 同时，鼓励师生自发参与环保项目，提出创新环保项目建议，并积极参与项目实施。
九、考核与奖励机制1. 建立学校环保工作考核机制，对环保工作成效进行评估。
学校环境教育工作计划(10篇)
学校环境教育工作计划（10篇）学校环境教育工作计划（精选10篇）学校环境教育工作计划篇1“保护环境，人人有责”，要让学生从小养成保护环境的意识，养成良好的卫生习惯。
鉴于此，特制定本学期环境教学工作计划。
一、教学目标：通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。
通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。
学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。
二、教学措施：本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的安全知识，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。
教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。
3、培养学生的'环境保护意识，教育学生爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增强环境保护意识。
4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。
通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。
学校环境教育工作计划篇2一、指导思想：环境与人类有非常密切的关系。
面对日益严峻的环境形势，如何拯救地球、拯救自己，成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。
保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。
校园绿化工作计划7篇
校园绿化工作计划7篇校园绿化工作计划7篇校园绿化指的是在学校用地范围内采取栽树、铺草和种花等等措施，以创造良好的教学环境的行为。
以下小编在这给大家整理了一些校园绿化工作计划，希望对大家有帮助！校园绿化工作计划（篇1）一、指导思想为绿化美化校园，创设一个优美的学习工作环境，创设良好的育人氛围，合理规划学校绿化美化布局，使学校拥有优美的自然环境和浓厚的文化氛围，充分发挥环境的育人功能，特制定红沙河小学绿化美化规划。
二、绿化美化目标：校园的绿化美化布局，崇尚自然，同时又以人为本，一切着眼于学生的发展，让学生的一草一木、一砖一瓦都能体现出对人的关怀，又要努力营造校园的文化氛围，让学校的每一个角落，都散发着优秀文化的气息，同时立足本地经济气候、文化底蕴的实际条件，制定校园绿化美化规划。
三、总体规划设想：基本思路：学校要争创明德一流学校，就要总体规划，大力投入，逐步实施教育现代化，必须突出现代化的校园文化建设。
校园文化不仅能传承学校文化建设，更是学校自我发展的主题，他在不断的通过提炼和升华过程中，形成具有核心意义的学校人文精神，以此培养学生的创造意识和情感体验。
为此，我校校园文化建设将纳入学校总体规划之中，制定具体计划和实施方案，把我校办成在校园环境、办学特色、绿化美化、师生素质等方面营造团结勤奋、务实创新的校园文化建设。
具体思路：搞好校园文化环境建设，营造一个和谐、优美、洁净、文明的校园环境。
校园文化以校园环境为基础，校园环境促进校园文化的进步与发展，相互作用，相互依存。
（一）争创一流的学校，营造学校浓厚的教育氛围。
1、营造德育环境，促进青少年的健康成长。
结合专题教育，利用学校墙报、文化墙、德育教育基地等宣传渠道，突出诚信爱心、尊纪守法、文明礼貌、尊老爱幼的教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、营造生态环境，促进青少年的健康成长。
抓好校园“三化”建设，杜绝安全隐患，创建绿色、美丽、和谐、自然、发展的校园环境。
维护工作计划
维护工作计划维护工作计划集锦7篇时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。
什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的维护工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
维护工作计划篇1一、服务器维护（成绩就是架设了这些服务器，有的服务是集成在一台服务器上的）1、域服务器。
（用户管理，组策略修改）2、邮件服务器。
（邮箱变更，通讯录修改）3、网站服务器；（开发ASP网站，丰富网站内容）4、ERP服务器。
（数据库优化）5、ISA20xx防火墙（增加不安全规则过滤）6、FTP服务器（；权限分配，数据的定时备份）二、电脑及周边设备维护1、计算机的安装、调试；Windows系统安装、维护、管理，安全配置、系统优化、升级。
2、各种常用软件的安装。
3、游戏的定期检查与清理。
4、USB接口，声卡接口，光驱，软驱的管控。
5、数据备份，防毒防黑，灾难恢复。
6、周边设备（如：打印机、传真机）的维护、维修。
三、电话维护（电话程控交换机调试）1、处理电话号码的变更。
2、电话线路检修，线路增加。
3、电话记录的定期采集，并检查可疑电话，并屏蔽。
4、电话程控交换机配置。
四、ERP（成绩就是系统的实施推进）1、修改用户权限。
2、ERP表单设计。
3、客户端异常处理。
4、用友数据库的自动备份的定时检查。
五、网络1、网络方案规划设计；上网权限的管控。
2、网络布线；及其相关设备（如：ADSL、路由器、交换机）的安装、调试。
3、快速解决公司网络所出现的故障。
六、考勤维护1、保障考勤系统的正常运行。
2、协助人事做好考勤系统的设定与维修。
3、定期备份人事考勤数据库。
维护工作计划篇2工作紧紧围绕公司的发展利益，增强秩序维护部队伍的军事和业务培训，增强自身学习，增强和公司各部室、管理处的协调，推行人性化和制度化管理，力保所辖小区大厦不发生重大安全事故，努力为秩序维护员创造良好的发展平台，打造一支规范化、专业化、有凝集力、有战斗力、形象好的秩序维护队伍，为公司的连续健康发展，供给强有力的安全保障。
清洁校园的活动策划书
清洁校园的活动策划书清洁校园的活动策划书1活动名称：学雷锋之清除校园“牛皮癣”活动宗旨：通过此次学雷锋活动，清除校园中小广告，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动地点：__x活动人员：09级图书馆学班全体同学活动时间：3月14（周日）活动流程：1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
3）3月14日上午9：00，所有学生在北苑门前集合4）各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除每一处的小广告。
若广告不易清除的，同小组成员应互相帮助把广告清除，确保每一次干净、整洁！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。
同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
活动工具：水桶抹布刷子（由各寝室自带）清洁校园的活动策划书2活动引言：基础文明建设，从你我抓起，净化校园，从你我抓起。
我系团委青年志愿者指导中心在校团委青年志愿者指导中心下策划此次活动。
积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中。
为创建一个文明，洁净的校园文化生活，我部门大力倡导所有青年志愿者，系干，党员，预备党员，入党积极分子都参加此次活动，回报社会。
具体安排如下；一、活动时间志愿者日；12月5日二、活动地点湖南城市学院新校区西门以及九栋至十栋之间三、活动目的为了给同学们提供一个洁净文明的学习氛围，提高学生卫生意识，希望此次活动能成为一股“净化校园，从我做起”的风气，爱护环境卫生，让文明之风吹遍校园，走向社会。
四、活动组织策划；校团委青年志愿者指导中心活动负责:新校区全体青年志愿者指导中心干部五、承办单位湖南城市学院音乐系六、活动参与者所有系干及08 09 级所有党校培训及团校培训的学员七、活动以及前期准备工作出版报通知八、活动流程1、内容(1)12月5日下午两点在食堂门口集合，统一发放卫生工具届时校团委进行动员(2)12月5日下午两点活动开始进行签到活动进行至五点2、具体事项以院系为单位，划分负责区域，清扫卫生死角清除垃圾。
2024年第一学期环境教育计划(二篇)
2024年第一学期环境教育计划在过去的一年里，我校的环境教育取得了一定的成绩，创建“绿色学校”的工作迈出了实质性的步子，____年____月，我校经过近一年的努力，顺利地通过了区级绿色学校的评估验收。
同时马不停蹄地投入了申报市级绿色学校的创建工作。
在上学期，有取得了一系列新的成绩，更使我们对争取通过市级绿色学校的评估验收充满了信心和干劲。
在本学期，我们将进一步加强环境教育，推动学校的各项工作。
一、指导思想环境教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。
我们将认真____、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，服务于社会的环境建设模式。
二、主要措施本学期，我们将巩固上一学年度创建成果的基础上，采取扎实有力的措施，在环境教育的实效性上做文章，逐步把环境教育引向日常化、持久化。
1、突重点：渗透于课堂首先，各个学科的老师继续注意梳理各科教材中环境教育的渗透点，并初步形成系列。
对各个学科，尤其是社会、自然、语文等几门学科的环境教育内容，都要做好有关环境教育知识的梳理，形成学科渗透环境教育的序列。
同时，鉴于过去“创绿”工作实践中的教训，要求各学科教师能及时地把与环境教育相关的教案进行整理汇总。
其次，各科教师要改进教学方法，做到渗透的有机、有理，提高环境教育的实效。
做到“三个注意”，即注意学生的认知规律，注意知识的科学性，注意课内外结合。
本学期将组织教师开展学科渗透环境教育的征文活动，引导教师研究环境教育，钻研环境教育，使环境教育与各学科教学有机地融为一体，避免为检查而刻意进行环境教育、生搬硬套的做法，使环境教育做到“润物细无声”。
2、抓关键：寄寓于活动我们将立足与校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的课外活动来强化环境教育，从而不断增强学生的环保意识，努力提高学生的环保能力。
学校生态文明建设工作计划安排【7篇】
学校生态文明建设工作计划安排【7篇】学校生态文明建设工作计划安排精选篇1一、指导思想以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。
并以此为载体，全面推进素质教育。
二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。
2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。
3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。
4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。
5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。
6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。
8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。
三、计划实施时间和工作进度安排：一3月，学校做出关于创建“绿色学校”的决定，启动创建工程，成立领导机构。
《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出：要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局。
第一学期化学实验室工作计划(通用7篇)
第一学期化学实验室工作方案〔通用7篇〕第一学期化学实验室工作方案〔通用7篇〕时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开场制定工作方案了。
但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢？以下是WTT搜集整理的第一学期化学实验室工作方案，仅供参考，大家吧。
第一学期化学实验室工作方案篇1化学是一门以实验为根底的学科。
实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和稳固化学知识，进步分析^p 问题、解决问题的才能。
鉴于实验教学在整个教学过程所起的重要作用，本学期化学实验室力求把每项工作做得精益求精。
1、学习教育理论和化学根底知识，用以充实和进步自身的业务素质的修养，做一个业务精通的好实验老师。
2、实验室工作人员积极配合老师，精心准备实验，高质量、高标准完成化学实验。
3、向学生开放实验室，学生要求到实验室做任何实验，积极配合其完成。
4、做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、药品仪器领用制度。
5、仪器存放科学合理，定橱定位。
6、加强对仪器设备的管理、维护，以及日常的卫生工作，做到三天一小扫，一周一大扫。
保持整洁的环境、妥善处理“三废”。
7、做好实验室的教学方案、周课程表、实验室日志、学生实验记录等各种资料的归类、归档、整理工作以及其他资料的积累工作。
8、注意实验室平安，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备。
强化平安意识。
以实验室平安责任人为主、实验老师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种平安事故。
第一学期化学实验室工作方案篇2为全面贯彻党的教育方针，培养学生的理论观察才能和动手才能，更好地为教学一线老师做好效劳工作,根据学校的详细情况，为此实验室将努力做好以下几方面的工作：一、加强理论学习和业务进修，更新教学观念，进步自身理论素质和实际工作才能。
首先应树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和才能，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的进步，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作才能，更要注重自己进步自身使用和维修各种仪器的程度，使实验仪器能充分发挥其功二、及时做好演示实验的准备工作。
化学工作计划模板6篇
化学工作计划模板6篇化学工作计划篇1一、工作目标坚持“提升自我、引领同伴”的目标定位，把名师工作室打造成培养我市化学教师的高端平台，引领教师专业队伍建设。
二、工作内容1.每个成员认真制订个人专业发展计划。
具体包括：教育教学能力、教育科研成果、教学实绩、示范影响等，努力通过名师工作室平台得到培养、锻炼、提升。
2.教育教学精益求精。
名师工作室成员要有过硬的教学能力，在学科教学中取得显着业绩；积极参加各级各类教育教学竞赛活动，并能取得一定成绩；要在教育教学上出经验、出成果，以带动周围同行发展。
3.积极开展教育科研。
注重以课程建设、身边的教育教学问题为课题，开展协作研究。
每个成员必须参与课题研究。
各成员每年在省级以上刊物发表论文1篇以上，或获得省级论文奖。
4.积极展示自我，引领教学改革。
主动承担各名师工作室集中送教下乡任务。
5．建设与维护工作室。
及时报道工作室运行情况，及时发表各成员教学心得、感悟，不断更新教育教学资源，服务于教育教学。
6.编写好教学资料，及时上传到名师工作室的网页上，供同行下载使用。
三、主要工作安排1.召开名师工作室成员会议，商讨一年工作，制定一年个人发展目标。
每人订阅一份专业发展的杂志。
（3月份）2.继续研究课题——初高中化学的衔接，着手结题工作。
（3月份）3. 学业水平测试复习研讨及总结。
（4月份）4. 名师工作室同课异教活动（5月份）5. 个人读书交流。
（5月份）6. 在我校开展以“化学与生活”为主题的小论文比赛（6月）7. 组织参加暑期化学骨干教师培训、学习。
（8月份）8. 课题研究交流。
（9月份）9. 到门石县第六中学进行送课下乡活动。
（10月份）10. 组织参加门石县化学教育学术年会。
（12月份）11. 工作室成员年度工作考核。
（12月份）化学工作计划篇2新课标和新教材强调学生了解化学与社会生活和科学技术的密切联系，更强调对学生进行四种基本能力（观察能力、实验能力、思维能力、自学能力）的培养，更强调培养学生综合地应用化学知识去解决实际问题的能力；强调学生在探究的过程中体会到探究的乐趣，并且具有创新意识，展现自我个性。
化学工作计划（精选20篇）
化学工作计划化学工作计划（精选20篇）化学工作计划篇1一，指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的.同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、实验进度详见“八、九年级实验进度表”正路中学物理实验室四、学生实验安排初三物理学生分组实验安排表初二物理学生分组实验情况登记表化学工作计划篇2一、工作思路化学备课组的全体成员将认真学习教育教学理论，积极投入新一轮的课程改革。
教学质量监控工作计划(精选4篇)
教学质量监控工作计划（精选4篇）教学质量监控工作计划1教学质量是学校建设和发展的生命线，强化和完善教学质量监控机制，是确保人才培养质量的重要手段。
根据《成都医学院教学质量监控实施意见》（院教务〔〕126号）、《成都医学院教学督导工作规程》（院教务〔〕124号）文件精神，对我院教学质量实施有效的监督、检查、评价和指导，结合我院实际，特制定人文信息管理学院教学质量监控工作计划。
一、常规督导（一）做好定期、随机、专项教学检查定期教学检查。
在开学初、学期中、学期末3个时间点进行定期检查，主要是针对教学准备、教案准备、师生到课率、教学进度、教学内容、教学效果、实验（见习）准备、考试、考风、考纪等情况进行的全面系统检查。
随机教学检查。
贯穿所有教学周的随机抽查，内容包括多媒体教学、教师迟到和提前下课现象、课堂纪律及各类实习实验情况、教案抽查、学生成绩评比。
专项教学检查。
对每年特定的教学工作进行专项督查，包括计算机等级考试督查、英语四六级考试、毕业班毕业论文（设计）检查、期中期末试卷命题、评阅情况及实验室建设工作的专项检查。
通过“三查”及时纠正教学运行中存在的问题，促进教风学风建设，及时把握教学状况，适时调控教学进程。
（二）根据我院教研活动（如三个专业的课程设置，见习课的合理安排等），有重点地开展课堂随机听课，提出解决问题的新思路、新办法；组织院领导、教研室主任和专家对三个专业的主干课程及省精品课程、校精品资源共享课程、校优秀（网络）课程进行重点听课。
（三）做好学生网上评价教师结果汇总分析，合理利用网上“学生评教”系统收集的教学信息，及时进行整理分析，并反馈给各教研室。
（四）坚持每四周一次的教学信息汇总（包括教学管理、教师教学、学生学风等存在的主要问题，反馈结果及处理措施），认真填写人文信息管理学院教学信息汇总处理表。
（五）分阶段有侧重地对各教研室教学活动开展情况进行督导与指导，确保每次活动见效果，以不断提高教师授课水平。
环境工程专业学习计划
环境工程专业学习计划第一章前言环境工程专业是一门交叉学科，涉及工程技术、环境科学、管理学等多个领域，是应用科学的重要分支。
随着现代工业的快速发展，环境工程专业变得更加重要，对于解决环境污染、资源利用和可持续发展等问题有着重要作用。
在如今环境问题日益突出的背景下，学习环境工程专业成为了我未来发展的首要选择。
第二章专业介绍环境工程专业课程包括环境科学、环境工程基础、环境监测、环境影响评价、环境保护工程、环境管理等内容。
学生可以从自然科学、工程技术、公共管理等多个角度学习环境问题的解决方案。
环境工程专业的学习将使我具备解决环境问题的专业技能，为社会和环境做出积极的贡献。
第三章目标与规划作为一名环境工程专业的学生，我将充分利用硕士研究生阶段的学习机会，从多个角度全面提升自己的专业素养和实践能力。
我的学习目标是：熟练掌握环境工程专业知识，具备解决环境问题的实践能力，具备良好的专业素养和团队合作能力。
第一节课程学习1.系统地学习环境工程领域的基础理论和知识，包括环境科学、环境化学、环境工程原理等；2.深入研究环境监测技术和方法，掌握现代环境监测技术的应用；3.学习环境影响评价的理论和方法，掌握环境影响评价的实际操作技能；4.深入了解环境保护工程的理论和方法，学习环境污染防治和治理的技术；5.系统学习环境管理的理论和方法，培养环境管理意识和实践能力。
第二节科研实践1.参与导师的科研项目，深入了解环境工程领域的前沿问题和研究进展；2.积极参与环境工程实验室的实验课程，掌握环境工程实验技术；3.参与并完成科研项目的调研、实验、数据分析和成果汇报；4.参与环境工程实践项目，积累实践经验，提高解决环境问题的实践能力。
第三节专业技能1.定期参加学术交流会议，扩展学术视野，了解国内外环境工程领域的最新研究成果；2.定期阅读环境工程领域的学术期刊和专业书籍，不断提升专业素养；3.积极参与学生科技创新和竞赛活动，提升专业技能和创新能力；4.参加专业实习，锻炼实践能力，了解环境工程行业的发展和实际工作情况。
3.5.2车辆工程系2011-2012学年第一学期工作计划
车辆工程系2011-2012学年第一学期工作计划按照学院有关文件精神，结合我院2011年工作要点和“升本”评估的战略目标，进一步提高教育教学质量，适应汽车市场人才变化的需求，进一步完善车辆工程系的人才培养，特制定2011-2012学年第一学期工作计划。
一、主要任务2011-2012学年第一学期，我系将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，按照上级各职能部门要求，圆满完成学期教学任务。
为适应新的人才需求和就业的严峻形势，2011-2012学年第一学期我系将加大对教师理论与实践教学的培训力度，加强学生的实践技能和创新精神的培养；从新生入学教育开始，加强学生对专业和行业就业的形势的认知，增强学生竞争意识。
多开展第二课堂等活动，关注心理健康教育，激发学生兴趣，陶冶学生情操，使学生健康快乐成长，共同构建和谐校园。
在抓好教学管理工作与学生日常管理、安全保卫工作的同时，全面完成2009级学生的就业实习工作，做好党、团、工会建设工作，收集整理2011年专升本评估资料。
二、主要目标2011-2012学年第一学期我系坚持邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的指导，按照上级各职能部门要求，圆满完成2011-2012学年第一学期教学任务，达到无教学事故，教学秩序良好，确保学生出勤率、听课率。
我系坚持以人为本，坚持以发展为主题，以教学为中心，以质量为核心，以就业为导向，强化教学管理，深化教学改革，紧紧围绕学院整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取。
三、具体措施（一）教学工作,是学院也是我系的中心工作。
我系将按照人才培养方案，合理的安排教学任务，在保证教学的前提下，加强教师队伍和教师素质建设。
下学期的重点工作有以下几点：1．日常教学工作（1）教学环节方面：抓好课堂常规教学，切实提高课堂教学质量。
如：备课：教研室组织教师集体备课，统一教学进度，探讨教学方法，做到“备教材、备教法、备学生”。
环境工程专业课程建设发展规划
环境工程专业课程建设发展规划环境工程专业培养具备水、气、声、固体废物等污染控制和环境保护、环境规划管理的知识与能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、教育部门等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术及管理人才。
学生在校期间学习的主干课程有：流体力学、物理化学、分析化学、环境工程微生物学、环境监测、排水管网、水泵及水泵站、水污染控制工程、给水处理、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化.结合本专业的特点本专业重点建设《固体废物处理与资源化》、《水污染控制工程》、《环境工程微生物学》，具体课程建设发展规划如下：一. 《固体废物处理与资源化》课程建设规划1.师资队伍建设2.课程结构、课程体系改革与教材建设2-1. 课程结构与课程体系改革本课程内容如下：第一章绪论，了解固体废物的定义、来源、分类；固体废物污染途径、危害；固体废物的管理内容及国内外现状。
第二章固体废物的收集和运输，掌握固体废物的收集原则、方法及标记；固体废物运输方式及包装容器的选择；城市所垃圾的收集、运输系统及收集路线的设计。
第三章固体废物的处理，掌握固体废物处理的原则、基本途径；固体废物的预处理和处理方法。
第四章固体废物的资源化与综合利用，掌握固体废物资源化的原则、途径及国内外现状；城市垃圾、工矿业、农业其它固体废物的综合利用方式。
第五章固体废物的处置，主要掌握固体废物处置的基本要求、方法分类及最终处置方法。
根据课程的教学目标，本课程的重点有3个：1）认识废弃物对象；2）掌握基本的处理处置单元技术原理与方法；3）将对单元技术掌握上升至对固体废物处理处置技术体系思想的认识。
其难点在于：1）固体废物种类繁多，如何使学生能够了解其表征的意义与具体方法；2）固体废物处理处置技术单元涉及广泛的基础学科知识和工艺技术，如何才能在有限的教学时间内使学生对其有必要的掌握；3）怎样才能在掌握现有技术的基础上，形成对该领域技术方法的总体认识，具备适应未来技术进步的能力。
应用化学专业学期工作计划
一、前言作为一名应用化学专业的学生，为了更好地完成本学期的学习任务，提高自己的专业素养和实践能力，特制定以下学期工作计划。
二、目标1. 系统掌握应用化学的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 提高实验操作技能，培养独立思考和解决问题的能力。
3. 加强与同学之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 积极参加各类学科竞赛和实践活动，提升自己的综合素质。
三、具体措施1. 课程学习（1）认真学习专业基础课程，如《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》等，确保对基本理论、基本知识和基本技能的掌握。
（2）注重课堂笔记，课后及时复习，巩固所学知识。
（3）积极参与课堂讨论，提出问题，与老师和同学共同探讨。
2. 实验技能培养（1）熟练掌握实验基本操作，提高实验技能。
（2）认真完成实验报告，总结实验经验，提高实验分析能力。
（3）参加实验室开放活动，拓宽实验领域，提高实践能力。
3. 课外学习与拓展（1）阅读相关书籍，了解应用化学领域的最新动态。
（2）参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽视野，提高学术素养。
（3）关注行业动态，了解应用化学在各个领域的应用。
4. 团队协作与交流（1）积极参加班级、实验室的集体活动，增进同学之间的友谊。
（2）与同学共同完成课题研究，培养团队协作能力。
（3）参加学术交流活动，与同行分享研究成果，提高自己的学术水平。
5. 学科竞赛与实践活动（1）积极参加各类学科竞赛，锻炼自己的实践能力。
（2）参加志愿者活动、社会实践等，提高自己的社会责任感。
（3）关注产学研结合项目，争取参与实际项目，提升自己的实际操作能力。
四、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：重点复习和巩固专业基础课程，为新学期学习打下坚实基础。
2. 第二阶段（第5-12周）：系统学习专业课程，注重理论与实践相结合。
3. 第三阶段（第13-16周）：参加实验课程，提高实验技能。
4. 第四阶段（第17-20周）：进行课外学习、拓展，准备学科竞赛和实践活动。
2024年初中化学教研组上学期工作计划(二篇)
2024年初中化学教研组上学期工作计划上学期的化学教学工作我们化学备课组取得了较好的成绩，但是期末考试也暴露了很多不足之处，如学生基础题得分率低、难题完全不写、学生学习态度不端正等。
针对以上问题，同时结合学生在第二学期可能出现焦虑、放弃的现象，我们化学备课组三位老师一起研讨，设法克服重重困难提高化学的教学成绩，实施措施如下：一、备课、上课要有重点，让学生在学习中抓住本质的东西，从而可以避免学生因知识点琐碎繁多而造成的厌学、烦躁情绪。
二、注意对相似或同类型知识点进行对比记忆。
要在区别的基础上进行记忆，在掌握的基础上进行对比，抓住事物的本质，概念特征，加以记忆。
三、讲究巧练。
练习时学习理科必不可少的方法，但练习并不是越多越好，尤其是初三孩子面临中考，压力很大、学习任务重，如果此时再搞题海战术，只能加重学生的厌学情绪甚至让学生放弃学习化学。
这就要求老师能够精选试题，并认真分析，精讲试题，使学生举一反三。
、四、抓好后进生工作，个别辅导，各个击破。
后进生决定班级均分，鼓励促进后进生发展，不仅影响班级均分，同时后进生的进步很可能带动整个班级积极进取，奋发前进。
五、"任务条"跟踪检查。
加大对学生所学知识的检查，除了适当的课堂练习以外，我们化学备课组将采取任务条的形式对学生前一天所学知识进行追踪检查，即将前一天所学的重点知识设计成问题，分发到各个小组长，组员在一天内带小组长出领取任务条并完成，每天放学前将当天的任务条完成情况汇总到科代表处，由课代表汇报化学老师，由化学老师根据完成情况进行奖惩。
进度安排第一周酸和碱复习回顾.常见的盐（3）第二周.化学肥料（____）单元复习（____）测试（____）实验活动8（____）第三周单元三个课题（3）处理练习（____）第四周复习第一、二、四单元第五周复习分子原子化学用语（元素、化学式、化合价、化学方程式）第六周一模考试第六单元复习第七周第七单元第八单元复习第八周第九单元、第十单元复习第九周第十单元、第十一单元复习，综合练习第十周专题复习一、化学变化二、有关化学式和化学方程式的计算第十一周专题复习三、基本实验操作（气体制备、八个基本实验）专题复习四、物质的鉴别和除杂第十二周二模考试专题五、碳酸盐第十三周专题六科学探究第十四周综合强化练习第十五周针对学生的薄弱知识点进行点拨讲解，易错点总结2024年初中化学教研组上学期工作计划（二）一、总体目标1. 提高初中化学教师的专业素养和教学能力；2. 组织开展多种形式的教研活动，促进教师之间的交流与合作；3. 探索创新教学方法和教学资源，提高教学质量；4. 加强与学生家长和社会资源的联系，提高教育教学效果。
化学工作计划范文集锦5篇
化学工作计划范文集锦5篇化学工作计划篇1一、学情分析四年级要完成由中年级向高年级的过渡。
通过学习，要为高年级的语文学习打下良好的基础。
这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。
特别是学生在低年级，中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。
四年级学生大体上学习兴趣不是很浓，主动性较差，有个别学生的表现非常不理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好。
他们学习态度不端正，常常有人不按时完成作业。
书面表达能力比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平，缺乏表达技巧，不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。
二、指导思想本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。
三、辅导工作目标1、认真落实“学困生”辅导工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作。
2、使学困生能成为合格生，优等生，增强学困生的纪律观念，教给他们良好的学习方法。
使他们能愉快地学习、生活，消除自卑感。
3、积极组织相关学困生参与辅导活动，本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和基础知识上，力争家长的大力配合。
4、通过“学困生”辅导工作活动，使班级100%的学生能认识到学习语文的重要性，激发学生学习语文的兴趣。
四、工作措施1、要正确看待后进生的形成原因。
2、对待后进生要充满信心。
3、要以表扬为主激励后进生的转化。
表扬的力量是无穷的`，每个学生都有自尊心、荣誉感，都希望得到教师、同学的信赖、赞扬，后进生也不例外。
4、以情感人，以理服人，要经常亲近他们，多找他们谈心，反复教育他们，对于学困生不能歧视他们，还要有耐心地反复教育他们，并且发挥班集体的力量，发挥社会、家庭的力量，争取各方面的支持、鼓励。
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化学与环境工程系青年志愿者服务中心
2011年上学期工作计划
花开花落，云卷云舒，我们期待着新的学期。
代替欣喜，代替懵懂，我们期待的是平静与成熟。
以下便是我们对下学期工作的安排。
一、常规工作
1、按时参加院、系的系统会议，会中积极做好会议记录，会后及
时传达会议精神，以保证各项活动的正常进行。
2、进一步加强系内系干的交流，及时为其他部门提供高质量服务。
3、加强与其他各院系青年志愿者服务中心的交流，要学会借鉴他
人的经验技巧，同时也要学会自主创新。
4、多组织策划志愿者活动，使志愿者们更多的投入到社会中去，
为广大群众服务。
5、及时与商家取得联系，及时的让本系广大学生了解一些商业信
息；并且为系里学生提供勤工助学岗位，在确保本系诚信的前
提下，给广大同学提供了更多的切身于社会实践的机会。
二、活动方面
1、环保活动
现在人们的环保意识有所增强，但是废弃的塑料袋食品袋依旧随处可见。
要使现状得到改变，最重要的就是加强宣传，使更多的人投入到环保的事业中去。
因此，我们可以由志愿者组成环保小组去市区督促行人不乱扔垃圾，见到垃圾也自行捡起。
另外，我们可以在垃圾桶旁边进行劝导，教群众怎样将垃圾进行分类。
2、爱心活动
敬老院、孤儿院和福利院是我们重点关注的对象。
对于社会上的弱势群体，我们要给予他们力所能及的帮助。
将自己一些不能用但又有利用价值的物品带给敬老院的老人们，陪他们谈谈心帮他们打扫卫生，使他们生活在更舒服的环境中。
准备一些节目，带点糖果给孤儿院的小孩子，让他们变得更加活泼，让他们能健康的成长。
3、服务活动
在生活学习上为同学们提供方便。
我们可以在勤工俭学上为同学们提供家教职务，给同学们更多的做兼职的机会。
可以在同学们有困难的时候为他们伸出援助之手。
4、实践活动
由志愿者组成实践小组，在校内或校外进行问卷调查或当面提问，对当前的志愿者活动有什么要求或看法，希望志愿者做出哪些改进。
集体的力量是强大的，我们可以根据群众的想法创办更有意义的志愿者服务活动或实践活动。
5、近年来，随着大学生毕业人数逐年增加，就业岗位单位日趋饱和，大学生的就业压力也随之增加。
可是据调查发现，现在许多大学生对求职方面的问题都是一片茫然，根本不知道从何下手，有些则是眼高手低，忽视职业生涯规划的重要性，缺乏有关职场方面的技巧与经验，尤其是现场面试等等，而这些问题都将会对大学生的将来造成许多影响，所以学习规划自己生涯规划，加强就业技能，不断提高自身能力、提升自身素质迫在眉睫。
所以，我们部门给广大学生提供一个锻炼的平台——职场模拟挑战赛。
三、建议与不足
我部门实践活动有待加强，干事应更加积极的投入市场中，要敢于尝试，勇于发现，在交流中提高自己的宣传技巧。
同时也要学会借鉴他人的经验技巧，学会自主创新，学会用独特的眼光去发掘可合作的机会。
生活中有欢笑有眼泪，而我们正在这酸甜苦辣里锻炼着自己，培养者自己能力，因为我们有着一个共同的目标，那就是努力为社会贡献自己的力量!
化学与环境工程系
青年志愿者服务中心
1、二○一○年十二月二十六日。