克州“现代文化与青年同行——移动杯”青年教师足球联谊赛隆重开幕

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赋特色于足球,施品质之教育

赋特色于足球,施品质之教育

赋特色于足球,施品质之教育发布时间:2021-12-28T05:59:01.707Z 来源:《中小学教育》2021年第441期作者:潘建东[导读] 逐步形成了以足球项目为亮点的素质教育特色,提升了学校办学品味,彰显了学校特色。

新疆昌吉市阿什里乡中心学校831116教育虽然是知识的传授、人格的培养,但一切都要以学生身体健康为基础,没有强骨,教育也就会“名存实亡”。

办学以来,我校始终坚持“立德树人,培养普通话精通人才”的育人目标,紧紧围绕“德育为先、教育为本、育人为主”的办学理念,将传统文化融入日常的教育教学活动中,逐步形成了以“做一个好学的中国人”为校训、以“求真务实,好学乐学”为校风、以“以爱为源,特色发展”为教风、以“爱拼才会赢”为学风的“三风一训”,学校办学环境优美、特色鲜明,教学设备完善,管理日趋规范。

近年来,为探索一条切合学校发展的特色教育路径,我校倾力建设足球教育特色阵地,以体育课堂教学为主渠道,以校园足球活动为落脚点,以培养足球人才为方向,逐步形成了以足球项目为亮点的素质教育特色,提升了学校办学品味,彰显了学校特色。

一、层次丰富,学校特色特色足球教育的引入不仅提升了学校的办学品质,学生身体素质、精神面貌也愈发饱满。

为进一步将足球带入校园、将快乐带给孩子,我校大力推动校园足球活动的开展,配合“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,提高学生体能,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质。

为深入探索小学足球训练和足球教育的特色之路,结合学校实际,我校制定了有效实施足球教育培养规划方案(指导性意见),加深对足球教育现象的认识。

在特色创建的过程中,我校尝试建立各年级的足球训练梯队,并进行活动实验,逐步形成了符合学校实际的足球训练活动计划,推动学校素质教育工作的落实与发展,激发学校教师的科研意识和热情,促进教师科研能力的提高。

经过实践和总结,我校深刻认识到,足球教育要想走得远、走得直,必须有清晰的认知和定位,必须与学校的办学观念相吻合、与校园文化相契合。

青年联谊活动方案预算(通用18篇)

青年联谊活动方案预算(通用18篇)

青年联谊活动方案预算(通用18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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足球年终总结6篇

足球年终总结6篇

足球年终总结6篇要想让后续的工作得到保障,我们在这一阶段的工作结束后,必须写好相关的年终总结,其实一份优质的年终总结也能够反映出我们一个阶段的工作情况,以下是作者精心为您推荐的足球年终总结6篇,供大家参考。

足球年终总结篇1这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。

希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。

一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。

通过参加各种方式的`接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。

这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。

校园足球联赛开幕式主持词

校园足球联赛开幕式主持词

校园足球联赛开幕式主持词尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天,我们迎来了一年一度的校园足球联赛开幕式,这是我校体育活动中一个重要的组成部分。

在这里,让我们共同见证这个激动人心的时刻!校园足球联赛是我校的一项传统体育赛事,旨在提高学生们的身体素质和足球运动技能,培养同学们的团队合作精神和竞技意识。

同时,通过这样的活动,我们也能够感受到足球运动的魅力和快乐。

作为开幕式的主持人,我衷心希望通过这个开幕式,让大家感受到浓厚的体育氛围,激发大家对足球运动的热爱之情。

正所谓“一份耕耘,一份收获”,我相信在这个舞台上,会涌动出无限的力量和激情。

首先,让我们一同来见证本次校园足球联赛的开幕,接下来,有请我们的学校领导致辞,致辞之后,咱们还有一段精彩的开幕表演等着大家。

在即将到来的比赛中,我们将看到各个年级、各个班级的优秀球员们展示出自己的风采,呈现出精湛的球技与出色的团队合作。

他们之间的较量,将是友谊的象征,更是友谊和团结的体现。

不论是场上还是场下,希望大家都能充分发扬体育精神,相互激励,共同进步。

同时,我也想借此机会提醒大家,运动是促进健康成长的重要途径。

我们要积极参与校园足球运动,增强体质素质,保持良好的体态和健康的心态。

希望这次比赛能够激发起大家对于体育运动的热爱,使校园足球联赛融入到我们的日常生活当中,成为大家快乐成长的一部分。

在本次校园足球联赛中,不仅有比赛的精彩,还有学习的过程。

希望大家从比赛中学会向优秀学习,学会勇敢面对失败和挑战。

同时,也要学会尊重对手,团队合作,相互帮助。

只有在团结协作中,我们才能够取得更好的成绩,共同成长。

最后,感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与,没有你们,就没有校园足球联赛的成功举办。

希望大家能在比赛中享受过程,珍惜友谊,享受运动的乐趣。

祝愿本次校园足球联赛圆满成功!愿每一位参赛的选手都能在比赛中发挥自己的水平,享受足球带给我们的快乐!谢谢大家!让我们一同揭开这个充满梦想与汗水的校园足球联赛之旅!让我们共同见证这个激动人心的开幕式!谢谢!。

举办足球赛宣传活动总结(精选7篇)

举办足球赛宣传活动总结(精选7篇)

举办足球赛宣传活动总结(精选7篇)举办足球赛宣传活动总结(精选篇1)一年来,在学校领导的高度重视下,在市、县教育局支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。

开展得如火如荼,已见成效。

阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛。

校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。

推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。

另一方面,高二和初二年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。

大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。

如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。

学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动。

学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。

在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

2023年足球比赛策划方案(集锦15篇)

2023年足球比赛策划方案(集锦15篇)

2023年足球比赛策划方案(集锦15篇)足球比赛策划方案1【活动主题】“走出寝室去锻炼”【活动背景】目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的'】为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】采用班级组织足球、篮球赛等体育活动【活动时间】班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点班级篮球赛时间待定【活动负责人】李忠宗、徐杰峰【活动安排】1,前期准备:购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)人员分配(徐杰峰)2,比赛规则及具体活动安排:在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任啦啦队:全班女生活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】矿泉水13瓶____13元饮料(具体再议)____元【比赛双方队员安排】甲队:队长:成员乙队:队长:队员:大赛指导老师足球比赛策划方案2一、竞赛规则本次比赛采取八人制比赛赛制,实行赛会制参赛制度。

要求各分会组成八支队伍,共分成两组进行比赛。

小组前两名出线进入淘汰赛。

竞赛办法:采用国际足联最新比赛规则小组赛以及淘汰赛的比赛时间全部安排上下半场各40分钟,中场休息10分钟。

裁判和比赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和提供。

球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备。

各参赛队统一穿自己的球衣,最好备有两套,队服颜色必须反差较大,需要事先让组委会确认队服颜色,队服上必须印有号码。

每队首发上场人员为8人,其中一人必须是守门员。

比赛期间每队最多可以换3人,在换人时,由各领队向在场工作人员提出换人申请。

只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。

未经裁判允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

? 比赛球员须穿布面胶底足球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品,为了保障球员的安全,需要特别注意本次比赛不允许穿带钉皮足。

南昌市教育局关于选拔校园足球最佳阵容参加2022年江西省青少年校园足球夏令营系列活动的通知

南昌市教育局关于选拔校园足球最佳阵容参加2022年江西省青少年校园足球夏令营系列活动的通知

南昌市教育局关于选拔校园足球最佳阵容参加2022年江西省青少年校园足球夏令营系列活动的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于选拔校园足球最佳阵容参加2022年江西省青少年校园足球夏令营系列活动的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:根据《全国青少年校园足球工作领导小组印发关于2022年全国青少年校园足球工作要点的通知》和《江西省青少年校园足球工作领导小组办公室关于举办2022年全国青少年校园足球夏令营系列活动的通知》要求,结合我市实际情况,在广泛开展青少年校园足球联赛的基础上,积极推动校园足球训练竞赛体系建设,选拔校园足球优秀后备人才。

经研究,决定举办2022年南昌市青少年校园足球夏令营活动。

现将有关事宜通知如下。

一、活动时间与地点(一)时间:7月17日(高中组)、18日(初中组)、19-20日(小学组)。

(二)地点:南昌市外国语学校(九龙湖高中部)二、目标任务通过组织我市青少年校园足球夏令营活动,健全和完善校园足球训练和竞赛体系,训练队伍,选拔优秀校园足球后备人才,组队参加江西省青少年校园足球夏令营活动。

按照《江西省青少年校园足球工作领导小组办公室关于举办江西省青少年校园足球夏令营活动规则与运动员等级认定的通知》要求,完成全市小学、初中、高中13个组别最佳阵容运动员等级认定推荐工作。

三、活动步骤(一)2022年7月14日前,各县(区)教育行政部门、各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校完成县(区)级及市管学校选拔性竞赛,选拔出本级校园足球小学、初中、高中13个组别最佳阵容并报至市校足办。

(二)2022年7月17—20日,市校足办将组织市级选拔性竞赛,选拔出市校园足球小学、初中、高中13个组别最佳阵容。

足球比赛活动策划方案

足球比赛活动策划方案

足球比赛活动策划方案足球竞赛活动策划1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们宠爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校内文化沟通”为宗旨,组织本次校内足球竞赛。

文体活动的开展可以呈现当代高校生青春活力和主动向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次竞赛为我校爱好足球的同学供应一个良好的沟通平台,旨在提高我院学生身体素养的同时,提高校内足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、竞赛组队1、本次竞赛为9人制竞赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息非常钟。

2、本次竞赛共计参赛队伍5支,抽签确定对阵状况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次竞赛由各系自行组队参赛,要求各系主动参加,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特殊规定外全部竞赛一律采纳组委会指定的竞赛规则,竞赛起先前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛。

竞赛用球由组委会供应。

2、换人要求:每场竞赛一个队换人最多不能超过三人。

3、竞赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行竞赛。

4、各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛,若有特别状况须要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、竞赛起先后(时间以当场裁判驾驭为准),一方仍无法进行竞赛则判该方弃权,其该场竞赛以0:3记负(队员少于7人,不得竞赛)。

6、竞赛结束后,裁判及双方领队须在竞赛记录上签字,检查无误后方可退场。

交流足球文化夯实发展基础

交流足球文化夯实发展基础

交流足球文化夯实发展基础作者:王猛来源:《校园足球》2019年第05期4月21日—26日,由江苏省教育厅、江苏省体育局指导,江苏省足协、南通市教育局、体育局联合主办,海门市人民政府承办,海门市教育体育局、中南珂缔缘体育文化产业有限公司协办的2019中国·海门第八届“中南珂缔缘”杯校园足球国际邀请赛暨“丝绸之路”U14国际青少年足球邀请赛在海门举行。

在4月21日的开幕式中,江苏省教育厅巡视员朱卫国,中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键,江苏省体育局青少处处长刘斌,南通市政府副秘书长周健,南通市教育局局长郭毅浩,南通市体育局局长杨建,南通市教育局副局长杨立荣,江苏省教育厅体卫艺处主任科员常治国,中国足协原青少部主任金正民,中国足协专家组成员朱广沪,海门市委副书记、市长郭晓敏,海门市政协副主席、教育体育局副局长黄永成,海门经济技术开发区党工委副书记、管委会副主任张炎等领导嘉宾出席开幕式。

朱卫国宣布比赛开幕,开幕式由海门市人民政府副市长黄静主持。

本届邀请赛,吸引了来自巴西、西班牙、波兰、德国、韩国、泰国、日本、朝鲜、印度、马来西亚等10个国家,以及中国足协U14男足集训队,江阴、南通业余体校,延边北国、大连一方足球俱乐部、中南珂缔缘足球俱乐部U14等16支球队300多名运动员、教练员参加。

郭晓敏在致辞中表示,海门市将竭尽全力做好赛事的服务保障工作,并以此次邀请赛为新的契机,吸引和带动更多青少年热爱足球、体验足球、参与足球,着力打造全省、全国一流的足球训练基地、人才培养基地、足球产业基地,为中国足球运动发展贡献海门力量。

同时,希望参赛队员本着既勇于拼搏又文明交流的精神,努力赛出风格、赛出水平、赛出形象;也希望全体裁判员、工作人员公平公正、恪尽职守,共同把本届足球邀请赛办成友谊的赛事、胜利的赛事。

据悉,“中南珂缔缘”杯校園足球国际邀请赛暨“丝绸之路”U14国际少儿足球邀请赛是海门市重点打造的足球赛事,已连续举办8年,成为国际青少年足球爱好者切磋球技的年度盛会,成为磨练青少年意志、增强团队精神、发掘和培养足球后备人才的重要平台,比赛规模逐年扩大,赛事水平稳步提升,在国内外形成了一定的知名度和影响力。

校园足球文化节

校园足球文化节

校园足球文化节引言概述:校园足球文化节是一个旨在推广足球运动、弘扬足球文化、促进校园足球发展的重要活动。

通过举办足球比赛、展览、讲座等形式,使学生更加热爱足球运动,增强体质,培养团队精神,促进学生身心健康发展。

一、提升足球运动热情1.1 举办足球比赛:组织校内足球比赛,吸引更多学生参与,激发学生对足球的热情。

1.2 足球明星分享:邀请足球明星来校园进行足球技术讲座和示范,激发学生学习足球的兴趣。

1.3 足球文化展览:举办足球文化展览,展示足球的历史、发展和文化,增加学生对足球的了解和认同。

二、弘扬足球文化精神2.1 足球文化讲座:邀请足球专家学者来校园进行足球文化讲座,传播足球文化精神。

2.2 足球电影放映:组织足球电影放映活动,让学生通过电影了解足球文化,感受足球的魅力。

2.3 足球文化体验:设置足球文化体验区,让学生亲身体验足球文化,感受足球的魅力和乐趣。

三、促进校园足球发展3.1 足球培训班开设:开设足球培训班,提供专业的足球训练指导,培养学生的足球技能。

3.2 足球装备展销:举办足球装备展销活动,为学生提供购买足球装备的机会,促进校园足球发展。

3.3 足球俱乐部成立:设立校园足球俱乐部,组织学生参加足球训练和比赛,推动校园足球事业的发展。

四、增强学生体质4.1 提高身体素质:足球是一项全身运动,能够全面提高学生的身体素质,增强体魄。

4.2 增强协调能力:足球运动需要良好的协调能力,通过参与足球活动,可以增强学生的协调能力。

4.3 培养团队精神:足球是一项团队运动,能够培养学生的团队合作意识和团队精神。

五、促进学生身心健康发展5.1 减轻学习压力:参与足球活动可以让学生放松身心,减轻学习压力,促进身心健康发展。

5.2 增强自信心:通过足球训练和比赛,学生可以提高自己的技能水平,增强自信心。

5.3 塑造健康生活方式:足球是一项健康的运动方式,通过参与足球活动,学生能够养成良好的生活习惯,促进身心健康发展。

足球社团的活动总结(8篇)

足球社团的活动总结(8篇)

足球社团的活动总结在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。

同时自己也意识到自己的责任有多重。

我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。

通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。

全面提高学生足球技能水平。

训练时间是从____月开始到____月结束,每周四下午第一节课。

通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。

在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。

学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。

但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。

由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。

由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。

并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。

通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。

并没有介绍战术方面的内容。

当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。

这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。

20级迎新生足球赛新闻稿

20级迎新生足球赛新闻稿

20级迎新生足球赛新闻稿我校20级迎新足球赛,是由我中心承办,中心主任郭云升担任主席,20级全体同学和足球队队员参加。

本次比赛分为两场:第一场是开幕式,全体运动员按照抽签顺序进入球场,同时根据比赛规则安排了五人制和三人制足球。

在开幕式中由啦啦队为运动员加油助威并做相应指导,并在比赛开始前进行一次比赛大扫除,把教室、食堂、宿舍等公共区域打扫得干干净净;第二场为闭幕式,由各队队长进行总结大会。

比赛将在开幕式结束。

一、活动背景本次比赛以“爱运动,争上游”为主题,旨在培养同学们热爱体育,强身健体工作的良好品质,促进校园体育活动的开展和校园文化建设,为我校足球运动事业增添光彩。

我们的宗旨是:“以球会友,以球友共建和谐校园”,“让大家用健康的方式享受运动带来的快乐与健康”。

我们希望通过此次比赛活动,能让同学们感受到足球运动带给我们欢乐的同时也能锻炼身体,加强团队意识,使大家能够在活动中学习娱乐,丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊。

同时让大家积极投身到校园体育活动中来,共同建设美好校园生活。

此次校园足球比赛由中心主任郭云升组织承办,中心全体师生参加了本次活动准备工作并积极配合,确保了比赛顺利进行,活动得到了广大师生和广大家长的支持,活动得到了学院领导和老师们的一致好评。

1、加强中心全体师生的思想道德建设,树立“团结、友爱、互助”的团队精神和集体荣誉感,增强师生们对校园文化生活的热爱。

20 xx年12月18日,我中心组织全体师生观看央视综合频道《为梦想奔跑》,这是央视首次拍摄大学生校园足球题材的专题片。

通过该专题片,对我国大学生参与体育锻炼,强身健体有了更深层次的了解与认识。

从某种意义上说,这也是我中心思想道德建设的一次成功实践。

此次活动得到了广大师生们和家长们的大力支持和积极参与。

2、增强中心师生的凝聚力,加强凝聚力可以在团队中建立互信关系并互相帮助,共同进步。

在活动中建立起互相信任,互相帮助,共同进步的良好氛围。

校园足球开幕式教师发言稿

校园足球开幕式教师发言稿

大家好!在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们欢聚一堂,共同见证我校校园足球运动的新篇章——校园足球开幕式。

首先,请允许我代表学校全体教师,向莅临今天开幕式的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤筹备此次活动的老师们表示衷心的感谢!向即将踏上绿茵场的同学们致以诚挚的祝愿!足球运动,作为世界第一大运动,它不仅是一项竞技体育,更是一种文化的传承。

在我国,足球运动得到了前所未有的关注和支持。

校园足球作为国家足球事业的基础,肩负着培养青少年足球人才、传承足球文化的重要使命。

我校积极响应国家号召,大力推广校园足球运动,旨在培养学生的团队精神、拼搏精神和体育素养,让足球运动成为同学们健康成长的摇篮。

近年来,我校校园足球运动取得了丰硕的成果。

在各级各类比赛中,我校足球队屡创佳绩,赢得了社会各界的赞誉。

这一切,都离不开同学们的刻苦训练、努力拼搏,离不开教练员们的辛勤付出,更离不开学校领导的关心和支持。

今天,我们在这里隆重举行校园足球开幕式,既是对过去成绩的肯定,更是对未来发展的期许。

在此,我想对同学们提出以下几点希望:一、树立远大理想,将个人理想与国家足球事业相结合。

同学们要热爱祖国,热爱足球,把个人理想融入国家足球事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、培养团队精神,团结协作,共创辉煌。

足球运动是一项集体运动,同学们要懂得团结协作,互相支持,共同为班级、为学校争光。

三、发扬拼搏精神,勇攀高峰。

在比赛中,同学们要敢于拼搏,敢于挑战,不怕困难,勇往直前,争取在比赛中取得优异成绩。

四、注重身体素质,养成良好的运动习惯。

足球运动对身体素质要求较高,同学们要注重锻炼,养成良好的运动习惯,提高自身综合素质。

最后,预祝我校校园足球运动蓬勃发展,再创辉煌!祝愿同学们在比赛中取得优异成绩,健康快乐地成长!谢谢大家!。

足球活动启动仪式发言稿

足球活动启动仪式发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行首届足球活动启动仪式。

首先,我谨代表组委会向出席今天启动仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向长期以来关心和支持足球事业发展的社会各界表示诚挚的敬意!足球,作为一项全球最具影响力的体育项目,它不仅是一项竞技运动,更是一种文化、一种精神。

近年来,我国足球事业取得了长足的发展,越来越多的青少年投身于足球运动,足球已成为广大人民群众喜爱的运动之一。

在此,我们举办首届足球活动,旨在进一步推动我国足球事业的普及与发展,为广大足球爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。

今天,我们在这里举行启动仪式,标志着首届足球活动正式拉开序幕。

在此,我发表以下几点讲话:一、高度重视,加强组织领导足球活动的成功举办,离不开各级领导的关心和支持。

各级体育部门要高度重视足球活动,将其作为推动足球事业发展的重要抓手。

要成立专门的组委会,负责活动的筹备、组织、实施等工作。

要加强与相关部门的沟通协调,确保活动顺利进行。

二、广泛宣传,营造浓厚氛围足球活动的成功举办,离不开广大群众的积极参与。

要充分利用各类媒体,广泛宣传足球活动,提高活动的知名度和影响力。

要组织丰富多彩的宣传活动,让更多的人了解足球、热爱足球、参与足球。

要充分发挥社区、学校、企事业单位等基层组织的优势,广泛动员社会各界参与足球活动。

三、规范管理,确保活动质量足球活动要严格按照相关规定进行,确保活动质量。

要加强对运动员、教练员、裁判员的管理,确保他们遵守比赛规则、尊重对手、公平竞争。

要加强场地设施、器材设备的管理,确保安全、卫生、整洁。

要加强赛事组织、裁判执法、医疗救护等方面的培训,提高工作人员的业务水平。

四、创新形式,丰富活动内容足球活动要不断创新形式,丰富活动内容,满足不同群体的需求。

要举办各类足球比赛,包括男子足球、女子足球、青少年足球等,满足不同年龄段、不同性别的足球爱好者的需求。

要举办足球讲座、培训、研讨会等活动,提高足球爱好者的技术水平和管理水平。

快乐足球作文15篇

快乐足球作文15篇

快乐足球作文15篇快乐足球作文15篇无论在、工作或是中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是帮大家的快乐足球作文,,大家一起来看看吧。

丁零零,丁零零,放学了!们立即收拾好书包,抓起书包就背到了背上,同学们像一颗颗刚刚出膛的子弹一样,一溜烟的从教室里飞奔了出去。

几个小伙伴相约来到操场上,脱下书包,看也不看的直接扔到了一旁绿油油的草地上。

接着,只见他们分别围成两个小圈,在一起讨论战术。

这时,引来了不少观众。

不一会儿,就讨论完毕了。

然后,一场剧烈的足球赛就这样拉开了帷幕了。

首先,由我方的队员先发球,只见我方的前锋熟练地带着球和的两名队员一起向前冲了过去,我方的前锋身手矫健,迅速地越过了对方的前锋,那其他的两名队员拦住了对方的前锋,现在只剩下我方的一名前锋单枪直入,我方的前锋以一个敏捷而又漂亮的躲闪甩开了对方的后卫,带着球直接闯入了对方的禁区,对方的后卫也赶忙追了上去,拦住了我方的前锋,那两名队员见状,立即跑上去帮助解围,对方的先锋在后面穷追不舍,可就是追不上。

我方的先锋见到自己的队员来了,立刻将球传给了他们,对方的后卫立刻向那两名队员跑去,等到了对方的后卫接近自己的时候,他将球传给了我方的先锋,接住后,我方的先锋起脚射门,对方的守门员抓紧时机,跳了起来,同时,双臂努力地向上伸,双手迅速地伸展开来,满怀希望的想接住那颗黑白相间的正朝着自己飞来的球,可是,事与愿违,对方的守门员没能接住球。

“球进了”场外的观众高声呼喊,我方的球员欢呼雀跃,而对方却愁眉苦脸。

比赛还在继续,我们的快乐还在不断产生,让我们继续参加快乐足球赛吧!昨天中午活动结束后,有的同学并没有离开,而是去足球场上踢娱乐赛。

对方有秀和单带的李勇搏,有脚尖捅王张盛涵,还有两个女足校队的同学。

而我们队,只能说是一支野队。

刚开局,他们就巧用“二过一”战术屡次打穿我们的防线,一共有两次射门,两次射进,还有一次踢中韬的脸了,那球速看着都痛。

校园足球通讯稿

校园足球通讯稿

‎‎‎‎校园足球通‎讯稿篇一‎:‎足球赛通讯‎稿激情飞‎扬现活力‎绿茵赛场展‎风采——‎—记第八届‎“冠军杯”‎师生男子足‎球赛本报‎讯(通讯员‎莫青华)‎11月28‎日下午,第‎八届“冠军‎杯’师生男‎子足球赛半‎决赛在校足‎球场如期举‎行。

本次半‎决赛的对战‎双方分别是‎海运vs机‎电,教工v‎s 路桥,老‎师和学生们‎共同观看了‎这两场活力‎四射的比赛‎。

‎比赛前,‎各位参赛队‎员做好赛前‎准备后,在‎裁判一声令‎下,激烈的‎比赛便拉开‎了帷幕。

比‎赛伊始,双‎方都打得比‎较保守,处‎于试探性阶‎段。

随着双‎方对对方球‎风的了解,‎比赛开始激‎烈起来,双‎方球员也渐‎入佳境,不‎时打出精妙‎的配合和有‎威胁的射门‎。

教工队的‎老师们脚下‎功夫了得,‎无论是抢球‎,传踢,气‎势凌厉。

双‎方各不相让‎,进攻、防‎守,你来我‎往,精彩纷‎呈。

场外学‎生也激情洋‎溢,纵情地‎为队员们加‎油、叫好,‎现场气氛十‎分热烈。

师‎生间的隔阂‎在场上已荡‎然无存,有‎的只是飞扬‎的步伐和矫‎健的身姿以‎及师生间如‎朋友般的浓‎浓情谊。

虽‎然天气已经‎开始转凉,‎但每个球员‎都毫不示弱‎,尽情展示‎团队的热情‎与默契。

场‎上时时发起‎高潮,观众‎连连欢呼叫‎好。

足球场‎就在比赛进‎行中一点点‎升温,感染‎着在场的每‎一个人。

‎半‎决赛四支队‎伍可谓实力‎相当,不相‎上下,双方‎各有优势。

‎经过两场激‎烈的角逐,‎最终海运学‎院1:‎ 0战胜‎机电学院,‎教工队伍7‎:‎2战胜路桥‎学院。

本次‎比赛胜出的‎海运学院和‎教工队伍将‎进行决赛的‎争夺战,相‎信届时比赛‎会更精彩。

‎‎第八届“冠‎军杯“师生‎男子足球赛‎活动的开展‎,充分展现‎了我校师生‎良好的精神‎面貌和运动‎精神,同时‎也充分展示‎了校园足球‎的无限魅力‎,为师生们‎的校园生活‎增添更多美‎好和难忘的‎回忆。

篇二‎:‎校园足球赛‎新闻稿件‎校第23届‎体育节——‎足球联赛小‎组赛第12‎-15场‎绿茵点亮梦‎想,激情舞‎动青春。

足球联谊赛活动方案

足球联谊赛活动方案

足球联谊赛活动方案1. 活动背景足球联谊赛是一项旨在促进友谊和团队合作的体育活动。

通过组织足球比赛,我们可以加强团队间的沟通和协作能力,增进团队成员之间的友谊与了解。

本文将介绍一个完整的足球联谊赛活动方案。

2. 活动目标•提升团队合作能力:通过比赛中的合作与沟通,增强团队的协作精神和合作意识。

•加强团队凝聚力:通过共同参与足球联谊赛,加强团队成员之间的友谊与团队凝聚力。

•促进身心健康:通过参与足球比赛,增强团队成员的身体素质和精神状态。

3. 活动时间与地点•时间:活动将于每周六下午2点开始,预计持续8周。

•地点:选取一处足球场地作为比赛场地,确保场地的草坪质量和比赛安全。

4. 参赛规则4.1 参赛资格•参赛队伍:每支队伍由8-10名成员组成,可来自同一公司、社团或组织。

•年龄限制:参赛队员年龄在18岁及以上,无性别限制。

4.2 比赛规则•比赛模式:采用11人制足球比赛规则,每场比赛时长为90分钟,包括两个45分钟的半场。

•比赛裁判:每场比赛由一名正式足球裁判执法,确保比赛的公平与公正。

•比赛规则:比赛遵循国际足球联合会(FIFA)的规则,如越位、任意球、点球等。

•比赛轮次:为确保每支队伍都能有足够的比赛机会,将进行常规赛轮次,然后进入淘汰赛阶段,最终决出冠军。

5. 活动安排5.1 活动准备阶段•组队报名:在活动开始前两周,向领导和团队成员宣传并组织队伍报名参赛。

•确定队名和队服:每支参赛队伍需确定一个队名,并自行准备队服。

•活动场地预订:提前预订比赛场地,并确保场地的良好状态。

5.2 比赛阶段安排•常规赛:每周六进行常规赛,每支队伍参与一场比赛。

•淘汰赛:常规赛结束后,根据战绩和积分进行淘汰赛,最终决出前四名参加半决赛和决赛。

5.3 决赛阶段及颁奖仪式•半决赛:确定四强,进行半决赛,决出两支队伍晋级决赛。

•决赛:两支队伍争夺冠军,进行精彩对决。

•颁奖仪式:在决赛结束后,举行颁奖仪式,表彰冠军、亚军和季军,并颁发奖杯和奖牌。

开幕式新闻稿范文(精选7篇)

开幕式新闻稿范文(精选7篇)

开幕式新闻稿范文(精选7篇)开幕式新闻稿16月3日,研究生夏季篮球女子组比赛决赛在我校篮球场举行。

由我院和园林学院争夺冠军。

队员们团结一致,不以人数劣势而放弃比赛,在赛场上敢打敢拼,顽强拼搏,最终因为势力悬殊,不敌园林学院队,屈居亚军。

此次比赛激发了学院广大学子对学院的荣誉感和对篮球运动的热爱,更加紧密的把全员师生联系在一起!我院赛前的准备工作并不顺利。

大部分骨干队员已出外业,赛前十分钟仅有两名队员在场。

想着这一路走来,第一轮淘汰赛,对阵林学院,赛前也只有4人到场…对材料学院,硬是凑了3人,反倒把对手吓跑了…这都到最后一战了,大家发誓不能放弃!我们知道面对势力强大的园林学院,我们打也是输,他们有篮球特长生,他们有15人,足足可以组两支队,而我们连本科生上了也只凑够了5个人!我们不打,我们弃权,还是亚军!但是,我们要为荣誉而战!为尊严而战!为保护区不屈的精神战斗到最后一秒!比赛在9点40开始,紧急时刻本科生给予了大力援助。

她们从测量学实习地飞奔到赛场……我院的本、硕、博参赛选手联合在球场上用汗水点燃激情,舞动着矫捷健美的.英姿,用洋溢的青春热情谱写了一次次精彩的进球,博得了在场观众的阵阵喝彩。

本科生们打完比赛之后,顾不上休息,又立马赶回去进行测量学实习!她们这样的投入比赛,又是这样的热爱学习,是我们学院未来的希望!这是自然保护区学院第一次组队参加全校的研究生女子篮球赛,能取得这样优异的成绩,是学院的骄傲,是团结力量的象征,也是学院领导大力鼓舞的结果!球队能有这样的成绩,也饱含了场外啦啦队的汗水与泪水!他们大声的呐喊,给我们买水,给我们擦汗,他们虽不能上场,但心里比场上球员还要着急! 开幕式新闻稿2不仅能组团参加全校性的创业计划比赛,还能参加创业训练营,获得创业知识培训;既有政府劳动部门送创业政策进校,还可以获得商业银行提供的优惠金融服务和产品。

苏州大学第七届大学生创业计划竞赛上,校方推出的一系列针对大学生创业的服务内容让学生们兴奋不已,因为这不仅仅是一次比赛,也是一次真刀真枪的创业热身。

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克州“现代文化与青年同行——移动杯”
青年教师足球联谊赛隆重开幕
在喜迎中华人民共和国成立64周年和第29个教师节之际,为提高克州青年教师的身体素质,增强各学校之间的友谊和文化交流,展现当代教师青春活力和积极向上的精神风貌,丰富教职工的课余文化生活。

州团委、州教育局、州文体局以及中国移动公司克州分公司联合举办了克州‚现代文化与青年同行——移动杯‛州市两级学校青年教师9人制足球联谊比赛。

州一中、州二中、市二中等11支队伍参加此次足球比赛。

9月17日上午,足球联谊赛在阿图什市一中足球场隆重开幕。

州委常委、统战部部长崔劲松、州人民政府副秘书长教育督导室主任贾成礼、州教育局副局长滕洪涛、州文体局副局长艾尼瓦尔、移动公司克州分公司副总钟波、市一中党委书记许丛玉出席了本次活动。

开幕式由克州团委副书记库尔班江〃买买提主持。

随着主裁判的一声哨响,身着蓝色球衣的阿湖中学代表队和身着红色球衣的市二小代表队开始了激烈的比赛。

队友们个个身手敏捷,毫不示弱,紧跟、围堵、铲球,比赛变得紧张而刺激。

第一场比赛最终以阿湖中学代表队3:0大胜市二小代表队结束。

‚我们为这场比赛做了充分准备,希望能够取得好的成绩。

除了比赛之外,还能和其他学校的老师沟通交流,不仅娱乐了我们身心、,更把足球运动所需的‘团结、自信、拼搏’精神带到了我们的工作和生活中‛,阿湖中学的参赛老师木合塔尔江〃卡米力如是说。

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