高考资源网名校试题选粹语文051
新高考2021年5月名校交流高三语文联考试题卷附答案解析
新高考2021年5月名校交流高三语文联考试题卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一随着我国科技考古的快速发展，建立国家科技资源共享服务平台也就成为当前深化基础研究的重要举措。
国家文物局在2019年末以中国社会科学院考古研究所为试点，开展了动物遗存标本库建设项目。
此外，科技考古各研究部门也在努力建设自身的数据库。
例如，中国社会科学院考古研究所科技考古中心正在建设磨制石器微痕数据库、憾同位素参考值数据库等，从而推进科技考古的国际化、科学化、大众化和数字化。
随着中国科技考古研究机构的逐步增多、研究队伍的进一步扩大、研究领城地大力拓展、研究方法的日益完善、研究成果的不断获得，中国科技考古的重要性越来越得到学术界的高度认可，支持科技考古，依靠科技考古，发展科技考古，强化科技考古，已经逐步成为整个考古学界的共识。
中国考古学的发展过程始终左右着中国科技考古的发展过程，世界考古学的发展对中国科技考古的发展也起到了相当大的引领作用。
自然科学相关学科的发展也明显地推进了科技考古的进步。
未来，科技手段还将在考古领域发挥越来越重要的作用，科技考古在考古领域中的作用将会得到进一步的加强。
我们有极为丰富的、非常珍者的考古资料，10000年以来没有间断的文化发展史留下的各类资料极具特色。
国家对于科技考古一直保持较高的投入。
可以说，外部条件也好，内部条件也好，都给包括科技考古在内的考古研究人员发挥自己的作用搭建了极好的平台。
而且，我们的研究人员多年来一直秉承科学精神，踏踏实实地开展研究。
由于资料的珍贵和重要，研究人员的刻苦努力，不少研究成果都是出手不凡，科研成果具有很高的学术价值。
中国考古学已经进入黄金时代，今后的科技考古必将在中国考古学的发展进程中发挥更大的、无可替代的作用。
（摘编自余靖园《科技考古的新未来》，《小康》2021年3期）材料二考古学研究的物质遗存确实都与"人"有关，包括人的起源、进化及人的种群分化；人所创造的文化及其关系演变；人的婚姻、家庭、社会关系；考古学文化与族的共同体；人的经济、政治活动；人的精神世界的成长；前国家时代与国家时代人的角色和行为之变化；人与"文明"的本质及其悖论；人与自然资源开发及人地关系等。
高考名校试题选粹语文
2008高考名校试题选粹--语文一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点的字读音完全相同的一组是（）A．累．及磊．落护苗保蕾．身陷缧．绁B．栖．息蹊．跷芳草萋．萋休戚．相关C．瑰．丽日晷．大家闺．秀奉为圭．臬D．悔．悟晦．涩诲．人不倦毁．誉参半2．下列各组词语中，有一个错别字的一组是（）A．勘误焕散明枪暗箭迫不及待B．贬值反馈和中共济闻过饰非C．契机脏款获益匪浅额首称庆D．伶仃对峙明火执杖责无旁待3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是①睚眦必报，只能说明你没有大度的气量；言语刻薄，则是一把双刃剑，最终也将割伤自己。
②“同一个世界，同一个梦想”、“我参与，我奉献，我快乐”等巨幅标语在北京的广场、街头在目。
③有考生和家长表示，“平行志愿”、“靠分数说话”，体现的是硬碰硬的实力，在填报志愿时主要考虑的是自身情况，而不是与他人“”，心态会更加理性平和。
A．宽容显然博彩B．宽容赫然博弈C．宽厚赫然博彩D．宽厚显然博弈4．下列各句中加点的词语使用不恰当．．．的一句是（）A．社会生活好比一本大书，需要慢慢地去品读，才能读懂其中蕴含．．的道理，才能从中获得人生真谛。
B．要把爱心转化成行动，我们需要看问题，找办法，察效果，虽然．．错综复杂的事态总在阻挠这三步的实施。
C．毛泽东诗词是独具风神的艺术品，更是中国现代史上吐纳风云．．．．、评说春秋、飞扬情志的文化现象。
D．李零在其新作中指出，孔子是一个四处游说、替统治者操心、与虎谋皮．．．．、拼命劝他们改邪归正的人。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B．人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。
C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节日的民族特性并没消失，、其内容、样式基本保留。
2005年高考语文试题及答案(全国卷1)
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A ．裴侠七岁后即很聪明，有异于一般孩童。为官后忠于皇上，荥阳郑伟认为天下动乱， 劝他另谋前程，裴侠拒绝了这一忠告，毅然跟随皇上西迁入关。
B ．裴侠生活俭朴，为官清廉。他每日只是粗茶淡饭，而不食肥鲜美味；从不私用郡中 仆役，又不私取任何公物。因此受到人们尊重，称赞他为人间楷模。
D ．商人要想在法统观念上灭夏，占有汾运盆地，垣曲无疑是一个必经之地。
7．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是
A ．作为自然屏障的中条山成功地阻隔了商人的入侵，护卫着夏人的安全。
B ．相对而言，历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入，取得了一定成果。
C ．晋人向南翻越中条，不仅具有改朝换代的政治意义，也是了不起的社会巨变。
十人，供郡守役，侠亦不以入私，并收庸为市官马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无
所取。 人歌曰：“肥鲜不食， 丁庸不取。 裴公贞惠， 为世规矩。”朝野服焉， 号为“独立使君” 。
迁户部中大夫。时有奸吏主守仓储，积年隐没至千万者。及侠在官，励精发擿①，数旬之内，
2/6
奸盗略尽。转工部中大夫。有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣，或问其故，对曰：
山间奇材，往往是山脉的重要价值所在。不过，从地理空间关系的角度说，山脉的意义
则多在于阻隔或护卫。从宏观人文地理格局上观察，从中条北面翻越到南面与从南面翻越到
北面，意义是不一样的。中条山北面的汾运盆地是一个群山环绕比较封闭的地区，这里的人
们可以过安定的日子，但若求大的发展，就必须冲破自然屏障，向南跨越中条，进入黄河谷
第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一、（ 12 分，每小题 3 分） 1．下列词语中没有错别字的一组是
2025届河北省“五个一名校高三下学期联合考试语文试题含解析
2025届河北省“五个一名校高三下学期联合考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一李子柒，“现象级”网红。
这位美食博主，以中国传统美食文化为主线，用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏，三时三餐、四季流转的农家生活，创造了一幅田园牧歌的美好画卷。
令人惊叹的是，她的视频在Youtube 上备受追捧，收获735万粉丝，影响力堪比CNN，无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”。
不过，相较于外网的齐声点赞，国内网友则质疑颇多，很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转，是展示中国的“落后”，是负面文化输出。
落后还是先进，很多时候只是相对概念。
持有这类看法的网友，其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会，选择的参照系大概也是发达国家的大城市。
礼赞工业成果无可厚非，可讴歌田园生活就是展示“落后”吗？事实上，工业文明和农业文明，只是人类社会发展的不同阶段，并无绝对意义上的先进与落后。
至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实，其实更无必要。
艺术源于生活必然高于生活，田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实，美学大家朱光潜早就说过，完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里，难有关感。
“每个人心中都有一片草原，每个人心中都有一座城堡。
”养蚕、缫丝、刺绣、竹艺、木工、做纸……李子柒的故事何以无障碍地跨越地理，让不同文明之间实现交融和对话？与其说是迎合了外国人对中国旧式田园生活的想象，不如说是戳中了在钢铁森林中栖居太久的人类对田园诗意的怀念与畅想。
“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真，爱生活、爱家乡的朴素情感，往往具有穿透时空的力量，让不同肤色、语言、文化背景的人们心生共鸣、心有慰藉。
2024年高考语文各地模考好题优选优组卷(新高考卷区)原卷版
【名校地市好题必刷·新高考专用】备战2024年高考语文全真模拟卷5月九省新题型精选优组卷四（考试时间150分钟，满分150分。
）一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)（湖南A佳联考5月卷）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到新质生产力这一新词汇，强调通过整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。
“新质生产力”，起点是“新”，关键在“质”，落脚于“生产力”。
生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素。
社会主义的根本任务就是解放和发展社会生产力。
党的二十大报告强调，“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。
实验室里的新技术，还需要通过新产业不断形成推动经济社会发展的新动能。
新质生产力有别干传统生产力，涉及领域新，技术含量高，创新驱动是其中关键。
新质生产力包括新一代信息技术、生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保，以及空天海洋产业等，在很大程度上决定着一个国家或地区的综合实力特别是核心竞争力。
加快形成新质生产力是塑造发展新动能新优势的必然要求。
其主要载体是产业，核心引擎是创新。
新质生产力的“新”主要包括四个维度:一是新劳动者。
他不同于传统以简单重复劳动为主的普通技术工人，参与新质生产力的劳动者是能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新型人才。
二是新劳动对象。
与新质生产力相适应的劳动资料和劳动对象，不仅包括物质形态的高端智能设备，还包括数据等新型生产要素和新劳动对象。
三是新劳动工具，如人工智能、虚拟现实和增强现实设备、自动化制造设备等。
四是新型基础设施。
要适应科技创新范式变革、模式重构的新需求，统筹布局大科学装置，围绕促进战略性新兴产业和未来产业发展，优化升级传统基础设施，完善新型基础设施。
新质生产力的重要作用在于：首先，具有强大的战略引领力。
高三五月训练试题含解析试题
卜人入州八九几市潮王学校2021届高三语文五月训练试题〔含解析〕本试题卷一共10页，22题。
全卷总分值是150分。
考试用时150分钟。
本卷须知：2.选择题的答题:每一小题在选出答案以后，需要用2B铅笔把答题卡上对应题目之答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的答题:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.在在考试完毕之后以后请将本套试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文字,完成下面小题。
构建人类命运一共同体,是有效解决当今世界和平与开展问题的中国方案。
面对世界前所未有之大变局,人类命运一共同体理念引起了世界各国日益广泛的关注和日趋深化的讨论。
杜维明从儒家道德与“文明对话〞的角度讨论了建立一共同体的可能性。
在他看来,一共同体〞这个词的理想含义在于,“人们在一起一共同生活、分享一种一共同价值和实实在在的公民道德,并通过致力于实现公善而结合为一体。
然而,这样一种统一体允许生活方式的多样性和HY差异,只要这种多样性和差异不致损害他者的根本自由和权利〞。
对于儒家而言,道徳是形成一个良好社会的必要前提。
因此,在儒家“修齐治平〞的语境下,“人类命运一共同体〞的概念首先展现为一个道德一共同体,杜维明称其为“信赖社群〞。
对于一个“信赖社群〞而言,人与人的交往不仅基于秩序的建构,更在于内心的彼此信赖与道德的影响。
对于儒家生态哲学而言,讨论的范围仅限于人与人的关系显然是不够的,必须将人与自然的关系纳入道德一共同体中。
儒家生态哲学视域下的“人类命运一共同体〞表现为一种扩大化的“信赖社群〞,在此关系内人与其他生物都是平等、自由的。
早期人类文明普遍有着对人的道德关心大于动植物的特征。
例如,亚里士多德就认为,自然界中的动植物皆是人用以维持生计的消费材料。
在中国,商周时期的宫廷亦曾以大量牺牲献祭。
备战2024年高考语文各地模考好题优选优组卷(新高考卷区)解析版
【名校地市好题必刷·新高考专用】备战2024年高考语文全真模拟卷5月九省新题型精选优组卷五（考试时间150分钟，满分150分。
）一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)（九师联盟5月模拟）阅读下面的文字，完成1～5题。
近些年来，对于《红楼梦》的统计分析研究更为深入。
从目前来看，学界的研究多是从某些方面对《红楼梦》尤其是后四十回的作者归属进行判定。
而同时从多个层面，运用多种方法，系统深入地对《红楼梦》整体风格进行研究，对前八十回与后四十回的差异进行比较则相对较少。
本文从计量风格学的角度，引入词长分布、词长变化程度、词类、各部分独有词等特征，通过定量统计与定性分析相结合，从总体上对《红楼梦》的风格进行研究，并对后四十回与前八十回的关系进行考察。
由于每一回的字数较少，为了使结果更准确，描述更为形象，本文在统计词长、词类、高频词以及利用词类和高频词进行文本聚类的时候，将每十回合为一个文本。
（一）词长分布对每十回中不同词长的词语使用次数进行统计，并计算其在每十回中的使用比例。
图1给出了一字词与二字词在每十回中所占的比例。
图1中，横轴为全一百二十回，左纵轴为《红楼梦》中每十回中一字词所占比例，右纵轴为二字词在每十回中所占比例。
进一步，我们使用每十回的总字数与总词数之商求得《红楼梦》中每十回的平均词长，得到结果如图2所示。
图2中，横轴为全部一百二十回，纵轴为每十回的平均词长。
平均词长是文中词的平均音节数（一个字就是一个音节）。
一般说来，平均词长较长，表明文本中的长词较多，文本更加深奥复杂，能够提供的阅读体验稍差一些，可读性（阅读和理解的容易程度）弱一些；反之，平均词长越小，表明文中的长词越少，文本也就更加通俗易懂，即可读性更强。
从图1来看，在《红楼梦》全书中，一字词、二字词占到了总词数的98％以上，可见，在整部小说中，决定平均词长的是一字词和二字词的各自所占比例。
（二）词长变化程度在词长统计的基础上，计算每十回中每个词的词长与平均词长之差，并求出这些差的平方和，然后计算其与每十回总词数之商，对得到的结果取平方根，即为《红楼梦》中每十回的词长变化程度。
2021届湖北省部分重点中学高三下学期5月高考冲刺联合(一)语文试卷 PDF版
湖北省部分重点中学2021年高考冲刺联合押题（一）语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一规范盲盒市场已成为当务之急。
1月26日，中消协针对盲盒市场发布消费提示称，商家过度营销、涉嫌虚假宣传、产品质量难以保障和消费纠纷难以解决等问题越发凸显。
盲盒市场近年来热度持续走高，各行各业的商家都发现盲盒市场有利可图，希望来分一杯羹。
消费者要认清风险理性消费，勿盲目跟风。
盲盒，指的是在相同包装的盒子中放置不同款式的商品，消费者事先不知道盒子里装的是哪一款，只因为有一定的概率能够“拆”到自己心仪的商品，所以才购买。
盲盒的异军突起是当前市场发展的缩影，有时仅仅需要一根创意的火柴，就能点亮整个天空。
现在的盲盒市场就像是一个怪圈，圈里的人玩得不亦乐乎，圈外的人看不明白。
有人认为盲盒是消费者在交“智慧税”。
在他们看来，消费者购买盲盒是被商家夸大的商品价值、虚构的中奖概率所误导，商品本身并没有过硬的竞争力。
不少打着盲盒旗号销售的商品有的是蹭盲盒的营销热度，有的是经营者“清库存”的工具，有的甚至存在严重的隐患……这些现象说明有些经营者已经玩过了。
何止是经营者，就连有些消费者也玩过了。
有一种说法认为，现在的盲盒营销利用了消费者的赌博心理，实质是互联网赌博向商品营销的蔓延。
盲盒市场存在过度消费的现象。
2019年8月，天猫国际发布的《95后玩家剁手力榜单》显示，每年有近20万消费者全年在盲盒上的花费超过2万元，甚至有消费者一年要耗资百万来购买盲盒。
如果任由这些乱象存在和泛滥下去，那么盲盒市场就很有可能一路走到黑。
四川省广元市高中名校2025届高三下第一次测试语文试题含解析
四川省广元市高中名校2025届高三下第一次测试语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成小题要求。
苦恼契诃夫我向谁去诉说我的悲伤?大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶，马背，肩膀，帽子上。
车夫约纳周身雪白，像是一个幽灵。
他在赶车座位上坐着，一动也不动，身子往前伛着, 伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。
即使有一个大雪堆倒在他的身上，仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小马也是一身白，也是一动都不动。
“赶车的，到维堡区去！”约纳听见了喊声,“赶车的！”约纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去，看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。
“到维堡区去！”军人又喊了一遍。
为了表示同意。
约纳就抖动一下缰绳，于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来……约纳回过头去瞧着乘客，努动他的嘴唇……他分明想要说话，然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来，只发出咝咝的声音。
“什么？”军人问。
约纳撇着嘴苦笑一下，嗓子眼用一下劲，这才沙哑地说出口：“老爷，那个，我的儿子……这个星期死了。
”“哦！……他是害什么病死的？”约纳掉转整个身子朝着乘客说：“谁知道呢！多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……”“赶你的车吧……”乘客说。
“照这样走下去，明天也到不了。
快点走！”车夫就又伸长脖子，用一种稳重的优雅姿势挥动他的鞭子。
后来他有好几次回过头去看他的乘客，可是乘客闭上眼睛，分明不愿意再听了。
他把乘客拉到维堡区以后，就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来，坐在赶车座位上又不动了……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。
一个钟头过去，又一个钟头过去了……人行道上有三个年轻人路过，其中两个人又高又瘦。
2025届全国名校大联考高三语文第一学期期末经典试题含解析
2025届全国名校大联考高三语文第一学期期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
迁徙的树贾志红⑴下午炫目的阳光把一个热带海滨城市鲜亮亮地推送到我眼前。
我眯着眼往广场外望，看见了一排树。
我认识它们。
这情形像在遥远的陌生之地的人流中意外看到一个熟人的身影晃过，诧异之后，眼神和心思便跟着那个身影去了别处。
⑵细长的叶子在午后明艳的太阳光下干净深绿，有蜡质的光芒。
树叶有小波纹状的边儿，均匀细密。
特别之处在于它没有树冠，树干直接披着满身的树叶，就那么锥子似的直挺挺指向天，而树叶稠密，层层叠叠把树干围得严严实实……⑶没错，我的确认识它们。
我首次见到这种树，是在印度洋的彼岸，距离此地五千多公里的印度。
我一直记得印度小伙阿布说的话，他说，这是伟大的阿育王树，只有印度才有，只有印度的菩提迦耶才有。
阿布当然是站在一排阿育王树下说这番话的，我也站在树下，正仰脸顺着树干往上看，发现阿育王树之所以没有树冠，并不是它没有树枝，而是它的枝丫向下生长，倒置的方向使得阿育王树像一座塔。
两千多年前印度历史上最著名的君主阿育王，以护佛著称，他广建寺庙，推崇佛法。
这外形如锥的树恰似佛教中的尖塔，便被广植于寺庙周围，并被命名为阿育王树，成为神圣的宗教植物。
⑷阿布，他在树名前冠之以伟大，语气崇敬自豪，表情庄重。
他令我相信只有印度，只有印度的菩提迦耶才有阿育王树，这概念直到我离开印度都深信不疑。
⑸现在，在达累斯萨拉姆，大街小巷，处处我都能看到阿育王树，它几乎是这座非洲城市道路两侧的景观树。
2024年5月九省新题型卷-高考语文各地模考好题优选优组卷(新高考卷区)解析版
【名校地市好题必刷·新高考专用】备战2024年高考语文全真模拟卷5月九省新题型精选优组卷一（考试时间150分钟，满分150分。
）一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)2024届三省三校5月联考（长郡中学、南京师大附中、杭州二中）阅读下面的文字，完成1-5题。
食物是一个人整体健康的基本支柱，尤其是在身心全面发展的儿童时期。
越来越多的证据表明，优先选择“真正的”食物，而不是过度加工的工业食品非常重要。
然而，如今儿童越来越早地开始食用各种加工食品。
6个月大的孩子刚开始吃辅食，许多家长就会给他们提供以谷物、燕麦或大米为基础原料的速食食品。
如果详细阅读一下提供给儿童的食品配料表，就会看到高果糖玉米糖浆、味精等字眼，以及数百种其他添加剂，这些添加剂不仅没有营养价值，反而对健康有害。
尽管由于它们的含量极少，因此被各国的监管机构所接受，但其累积效应最终会影响一生，还会诱发人们对这类产品产生依赖性。
阿根廷儿科学会的儿科医生罗克萨娜·安娜伊·蒂莫认为，毫无疑问，正是超加工食品导致儿童对不健康食品“上瘾”。
这是因为大多数超加工产品都含有糖、高果糖玉米糖浆或谷氨酸钠（味精）。
谷氨酸钠通常被用于零食和饼干中，因为它能打开味蕾，让味觉无法抗拒。
糖和高果糖玉米糖浆以及精制面粉不仅极易使人上瘾，诱使儿童的大脑想要越吃越多，而且对健康非常有害。
这位儿科医生坚持认为，许多儿童对烘焙食品、甜食和零食的强迫性成瘾行为都是由此造成的。
她还强调，从小就向儿童提供这些产品的家长应该意识到，他们正在刺激儿童大脑中的愉悦和奖赏回路，也就是与成瘾行为相关的回路。
玛丽埃尔·多韦瑙是一位专门从事儿童和成人功能医学研究的儿科医生。
她赞同上述观点，并指出一段时间以来，科学界一直在争论是否要将对这类食物产生的依赖行为定义为“成瘾”行为。
她说：“我认为，这个问题尚未被确认，意味着我们只是在浪费时间。
江西省名校高三语文5月联合考试题(含解析)
近年来，随着我国城市化进程的推进和机动车数量的快速增长，各种交通问题凸显，开展智慧交通可保障交通平安、缓解拥堵难题、减少交通事故，还可提高车辆及道路的运营效率，促进节能减排。
〔摘编自王贝贝?“十三五〞中国智慧交通开展趋势判断?〕
材料二:
2021年中国网民短途出行交通方式选择频率调查
2021年中国网民长途出行交通方式选择频率调查
D. 诗词包含着一种审美认识，是诗人心灵情感的自然流露，诗人通过塑造鲜明意境，到达抒写内心情感的目的。
【答案】1. C 2. C 3. D
【解析】
【1题详解】
此题考查理解文中重要词句的含义的能力。考生要联系上下文，要仔细比对。比对时注意选项与原文是同义转述还是改变了原文。同时要熟悉设误的类型，如偷换概念、混淆未然已然、混淆或然必然、无中生有，强加因果，肯定否认不当、强加因果，曲解原文等。A项“诗歌是生动形象而又具体真实的历史记录〞表述错误，原文内容为： “诗歌是诗人对所处时代的描写和反映，堪称生动形象而又具体真实的历史记录〞，同时和后文的因果关系不成立，原文“它包含着一种审美认识，使学习知识与审美活动融合统一，因而趣味性强，易为普通民众接受。〞B项“诗词还有具体可考的‘本领’〞扩大范围，原文内容为：“不少诗作词作还有具体可考的‘本领’〞，并不是所有的都有“本领〞。D项原文内容为：“唐诗中的许多名篇，今天的中小学生都可以背诵，并依然能体会到其中的情感和意味，并不存在巨大的文字障碍。〞今天的中小学生能背诵且体会到其中情感和意味的只是“唐诗中的许多名篇〞，限定内容不可省略。应选C。
语文-全国名校2021年高三5月大联考(新课标I卷)(全解全析)
全国名校2021年高三5月大联考（新课标I卷）语文·全解全析1．C【解析】A项，“将道德置于法令之上”缺乏依据；B项，“乡规”应属于“德治”之“则”；D项，将必要条件理解为充分条件。
2．B【解析】B项，引用《尚书•五子之歌》中的话，是为了论述德治与法治各有其“典”“则”。
3．A【解析】A项，“不靠强制”错误，需要“一定的国家强制”。
4．D【解析】D项，“彻底解决”错误，应表述为“应对”文物犯罪出现的集团化、规模化、智能化等新特点，“应对”不等同于“彻底解决”。
5．B【解析】材料三也从服务社会的角度论述了“让文物资源活起来”的命题。
6．①展示中华文明起源和发展的历史脉络，展示中华文明的灿烂成就。
②让世界了解中华文明对世界文明的重大贡献，对世界文明研究作出理论贡献。
③对人民进行文化教育，有利于人民了解、继承、弘扬传统文化，增强文化自信。
（每点2分，共6分，答出其他答案，意思对也可酌情给分）【解析】首先审好题，注意题目要求分析“在文明文化方面”的积极意义。
作答时可以梳理文本，找到相关信息，分析概括。
①②从材料一中可获得，③从材料二、材料三中概括。
7．B【解析】“暗含脱贫过程中人心具有巨大力量的思想”无中生有。
8．要想理解农民，需要走进农民的生活，了解他们的全部。
（3分）这句话表现了李作家对伟健创作的小品调侃、取笑农民的不满，寄寓着李作家对农民的理解与同情。
（3分）【解析】这句话是李作家讲如何理解农民的，“吞下整个世界”是一种形象化的说法，指深入农民生活，体会农民的方方面面。
既包含了李作家对伟健创作小品的评价，也体现着他对农民的态度。
9．①小说介绍、引述源自忧伤的野马镇山歌，强化了小说的抒情氛围。
②小说通过八度屯的故事，表现了在贫困中人的生命力的顽强。
③小说通过介绍李作家的扶贫经历以及当地的贫困状况，表达了对贫苦农民的同情、理解与关爱，也表达了对扶贫干部工作细致的赞颂。
④小说通过小品事件表达了对深入了解农村村民贫困现状的呼吁，以及对给予贫困百姓人性化、平等化对待的反思。
五省名校2021届高三第一次联测语文试卷(适用于河北重庆广东福建湖南) -- 人教版高三总复习
语段梳理:
a.电话､广播､电视､互联网等所有新技术都曾引发人们的焦虑,但最终都与人达成和解｡
(大前提)
b._________,(小前提)
c.__________｡(结论)
5.有同学看过某科幻电影后,对人工智能与其创造者权力反转的恐怖后果产生了深深的担忧,进而认为人类不应该发展人工智能｡你是否认同他的看法?请结合三则材料谈谈你的认识｡
(摘编自杨现民､张昊等《教育人工智能的发展难题与突破路径》)
材料三:
科幻作品的人工智能叙事与当代人工智能的社会叙事有着很大差别,但在当代社会叙事中
又往往不经意地将二者混为一谈｡这其中当然有旧媒体和新媒体的推波助澜——越是新媒体越喜欢对社会恐惧推波助澜,因为这可以“恰切地”引发人们的焦虑和单纯快乐,其真实目标是增加新媒体的点击量｡但三人成虎,社会叙事沉浸其中,不免最后也把自己吓倒｡无论是人工智能伦理､法律,还是未来的生活形式,所有这些都包含着想象的成分｡人工智能的未来图景并非全部真实,而是一种既有真实,又有虚构的东西,但是虚构不是贬义,它具有一种独特的力量｡这一独特的力量与人工智能的当代发展及其在当代生活中的独特地位密切相关｡在此之前,似乎没有一种新技术能够把我们带向对未来的彻底忧虑｡电话､广播､电视､互联网等都曾引发人们的焦虑,担心人类就此异化｡现代思想家对技术的批判达到连篇累牍的程度,但是,所有新技术最终都与人达成了和解,新技术与人的理想融合在一起,最终成为现代社会生活的一个有机组成部分｡人工智能难道不能走这样的道路吗?
一个重要理由是,人工智能向我们提出了一个尖锐的问题,即奇点①来临｡所有的社会叙事其实都围绕着这个问题展开,所以目前人工智能虽然还没有达到对人类自身发起挑战的程度,但我们总是预设人工智能将会以人类不可想象的速度发展,比如阿法狗已经充分展示了这一进展速度,最后只能把它停下来,因为人类棋手再也无法战胜它,继续发展它的棋力已无意义｡如果未来人工智能全面超过人类,那么,地球上将存在两种顶级存在,一种是人类,一种是人类的造物——人工智能｡但人工智能不费吹灰之力就可以摧毁人类,这不能不引起人类的恐惧｡围绕这样一个奇点叙事,整个社会叙事划分为截然对立的两种态度:拥护或反对｡拥护人工智能者认为上述叙事只是一种忧虑,反对人工智能者认为这是人类的悲观未来｡由此,人工智能在当代生活中的价值和意义得以彰显,它几乎摧毁了所有古典优雅的人类表征,直接将我们带到生存或毁灭的基础问题上｡当然,所有这些叙事在引发忧虑的时候,却没有发现,这一叙事形式把未来的近景想象和远景想象不幸地混淆一处,并与当代人工智能技术的发展进行嫁接,以至于我们从一开始所讨论的很可能就是一个不可证明的伪命题——人工智能具有自主意识,能够消灭人类｡我们充满恐惧地认为,人工智能可能发展出自己的自主意识,这会让它具有全面代替人类的动力｡但更多时候,自主意识是一种概念嫁接,而不是一个必然结果,而人工智能替代人类,这本身就是一种科幻构想｡
高考名校试题选粹语文
2008高考名校试题选粹--语文一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点的字读音完全相同的一组是（）A．累．及磊．落护苗保蕾．身陷缧．绁B．栖．息蹊．跷芳草萋．萋休戚．相关C．瑰．丽日晷．大家闺．秀奉为圭．臬D．悔．悟晦．涩诲．人不倦毁．誉参半2．下列各组词语中，有一个错别字的一组是（）A．勘误焕散明枪暗箭迫不及待B．贬值反馈和中共济闻过饰非C．契机脏款获益匪浅额首称庆D．伶仃对峙明火执杖责无旁待3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是①睚眦必报，只能说明你没有大度的气量；言语刻薄，则是一把双刃剑，最终也将割伤自己。
②“同一个世界，同一个梦想”、“我参与，我奉献，我快乐”等巨幅标语在北京的广场、街头在目。
③有考生和家长表示，“平行志愿”、“靠分数说话”，体现的是硬碰硬的实力，在填报志愿时主要考虑的是自身情况，而不是与他人“”，心态会更加理性平和。
A．宽容显然博彩B．宽容赫然博弈C．宽厚赫然博彩D．宽厚显然博弈4．下列各句中加点的词语使用不恰当．．．的一句是（）A．社会生活好比一本大书，需要慢慢地去品读，才能读懂其中蕴含．．的道理，才能从中获得人生真谛。
B．要把爱心转化成行动，我们需要看问题，找办法，察效果，虽然．．错综复杂的事态总在阻挠这三步的实施。
C．毛泽东诗词是独具风神的艺术品，更是中国现代史上吐纳风云．．．．、评说春秋、飞扬情志的文化现象。
D．李零在其新作中指出，孔子是一个四处游说、替统治者操心、与虎谋皮．．．．、拼命劝他们改邪归正的人。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
B．人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。
C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节日的民族特性并没消失，、其内容、样式基本保留。
高三语文名校试题选粹课标版
高三语文名校试题选粹课标版第I卷(共36分)一、（15分，每题3分）1．（广东省2009届高三第一次六校联考）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．哺．（pǔ）育游弋．（yì）模．（mú）样面面相觑．（qù）B．恫吓．（hè）感喟．（kuì）勾．（gòu）当良莠．（yǒu）不齐C．针砭．（biān）蕴藉．（jiè）蹊．（qī）跷退避三舍．（shě）D．炽．（z hì）热痉挛．（luán）桎梏．（gù）咫．（zhǐ）尺天涯2、（江苏省扬州中学2008—2009学年高三第一学期）下列词语中没有错别字的一组是（）A．蜗居双鬓凉飕飕大相径庭B．顷听天堑细裂缝岌岌可危C．凛冽山罅葵花杆旁征博引D．诡异蘸水冰窟窿响彻人圜3．下列句子中标点符号使用有误的一项是A．“千里澄江似练”出自谢朓《晚登三山还望京邑》：“余霞散成绮，澄江静如练。
”B．周邦彦在《苏幕遮》中不说自己如何思念家乡，却问故乡的渔郎是否想念他？十分耐人寻味。
C．有些教师认为分析文章的思想内容时，应该结合结构写法的分析，因为往往“技法即思想”（画家何多苓语）。
D．季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一碟花生米，午餐和晚餐则多以素食为主。
4．下列加点词语使用正确的一项是（）A．在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释．．．．了。
B．我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上．．．．的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。
C．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。
全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色．．．．，互不相干。
D．为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。
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高考资源网【ks5u】名校试题选粹语文试题试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分）1．（2008河北衡水中学第二学期期中）选出没有错别字的一项（）A．莫须有荒芜人烟轻云直上百尺竿头，更进一步B．水龙头纡尊降贵一诺千金桃李不言，下自成蹊C．万金油如掾大笔流金铄石二人同心，其力断金D．喝倒彩遗害无穷怨天尤人家有敝帚，享之千金2、（2008河南实验中学下学期期中）下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A、2007年10月15日上午9时，万众瞩目的中共十七大在人民大会堂胜利召开。
会上，代表们纷纷献计献策，使人民大会堂成了真正的“群言堂．．．”。
B、第49届世乒赛团体赛女团1／4决赛正式打响,张怡宁头两局获胜,第三局却遭到罗马尼亚队小将萨马拉的反戈一击．．．．,丢掉一局,着实让人吃惊。
C、站在春天的日子里，回看刚刚经历的50年一遇的南方大雪灾，一件件感人事儿耳濡目染．．．．着我们，给了我们太大的震撼。
D、日前，美军在其“猎星”行动中使用一枚“标准3型”导弹，在距离地球表面208公里处，成功击中一颗失控卫星。
此举打破了世界的宁静，俄罗斯认为，不塞不流．．．．，必须阻止美国将军事行动之．．．．，不止不行手伸向太空!3．(2008西工大附中第六次适应性测试)下列各句中，没有语病的一句是A．25岁高中状元的赵秉忠的被明朝万历皇帝御批“第一甲第一名”的长达2460字的状元卷，因残损严重，日前在辽宁博物馆展出了它的复制品。
B．刘震云的长篇小说《我叫刘跃进》因深受专家厚爱，荣获第四届“《当代》长篇小说年度（2007）最佳专家奖”。
C．出版于1906年的《秦中官报》的前身《官报》，1898年创办于西安，是第一次陕西报刊中采用外国通讯社电稿的报纸。
D．文化部授予初步形成以文化旅游、会展创意、影视演艺等产业为主导的文化产业体系的西安曲江新区“国家级文化产业示范园区”称号。
4．（2008河南实验中学下学期期中）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）忧郁，是俄罗斯文学与艺术的特质，也是俄罗斯性格的一个特质。
____________。
____________。
_________。
_____________。
_____ __ 。
这种忧郁，使得俄罗斯的诗人和作家创作出数不清的艺术珍品，感动和熏陶了一代又一代的读者。
①俄罗斯第一代诗人茹科夫斯基就是一个忧郁型的诗人，他的代表作《夜》是一首弃满伤感的诗。
②通观19世纪俄罗斯文学巨擘的作品，其中所创造的人物形象无不带着这种令人无法排遣的忧郁。
③这一点，从俄罗斯文学的开创者身上可以明显地看出来④他的学生普希金，继承了他的这一忧郁的诗质，将这深沉的忧郁和淡淡的哀愁弥散在其几乎全部的诗作之中⑤我这样说，不是说别的民族别的文学就不具备忧郁的特点，但无论如何也没有俄罗斯那和鲜明和突出A、③②①④⑤B、⑤③①④②C、⑤②①④③D、③①④②⑤二、（2008山东威海质量检测）阅读下面文字，完成5—7题。
（9分，每小题3分）略论儒学的地域性传统儒学的形成与地域性文化传统有着紧密的关联。
前辈学者对此已有所研究。
傅斯年认为，鲁国盛行秉承周代的礼乐文化传统，“于是拿诗书礼乐做法宝的儒家出自鲁国，是再自然没有的事情”，孔子的一些弟子将儒学流播他国，但“儒学一由鲁国散到别处便马上变样子”。
如齐人喜作荒诞不经之论，这一文化传统孕育了“骨子里只是阴阳五行，又合着一些放言侈论”的“齐儒学”，而有别于鲁国“儒者的正统”。
劳思光提出：“北方之周文化传统，至孔子时方有哲学思想出现”，“儒家重德性，重政治制度，立仁义王道之说，是周文化或北方传统之哲学”。
地域性传统对于两汉至隋唐的儒学同样是重要的。
汉代以经学的古文、今文之争为背景，而两者之分野则与不同的地域性传统有关。
马宗霍的《中国经学史》指出：古文今文“已由字体之异而转为说解之异”，这说解之异即表现了齐学、鲁学的地域性传统之别。
儒学在魏晋南北朝主要表现为新起的玄学和延续汉代经学，而这两者恰是有地域性的，史书称前者为南学，后者为北学。
到了宋元明清时期，儒学的地域性传统表现得尤为突出。
理学和心学的兴起、嬗变是这一时期儒学的主线，而地域性传统则贯穿其间。
黄宗羲最早系统地研究这段儒学史，他主要是以地域性学派为基干来展开叙述的。
到了近代中国，随着地理环境对人们交往的限制越来越小和西学成为了学术的范导，传统儒学走向瓦解。
但是，近代和古代是有着连续性的。
这种连续性的表现之一，就是古代儒学的地域性传统依然影响着近代思想对西学的吸取。
从鸦片战争到五四运动，中国知识群体还不可能完全摆脱原先的儒学地域性传统的统摄，往往会不自觉地以本来所接受的地域性传统为参照系，诠释西学或选择西学中与其相通的成分。
研究中国古代儒学的地域性传统，无疑需要回答这一传统何以可能的问题。
这里从认识论层面作点考察。
希尔斯指出，学术传统有明确阐明的部分和未阐明的部分，前者主要是通过概念、范畴、原理等予以言说而延续，后者即“那些弦外之音、‘不言而喻的知识’成分，以及洞见之类不宜应用原理和规则的东西，是不能以明确的语言进行传授的，而要通过内心联想，通过对动作执行者的典型行为的移情来获得”；而“理性的科学传统之所以能有效地进行延传，是因为人们继承和掌握了其未阐明部分。
继承者不但继承了明确阐明的部分，而且继承了未阐明部分，由此形成了他们的思想”；他们所说的传统的阐明部分和未阐明部分可以称之为名言的传统和研究的传统，由于后者得以有效传递的方式是师徒授受，因此学术传统的延续就限制于一定的空间而形成地域性特征。
这样的理论也许能够帮助我们解释古代儒学地域性传统何以如此显著，因为古代儒学的传递基本上是以私人讲学的师徒授受方式进行的，于是各处的讲学地区（以后就是书院所在地）就产生了有地域性传统的儒学。
关注儒学的地域性传统，是揭示其富于民族智慧的意会传统的重要途径。
我们在这方面需要更多的努力。
（选自2007年4月3日《光明日报》）5．下列对儒学地域性传统的理解，正确的一项是A．傅斯年认为，鲁国儒学的核心是诗书礼乐，齐儒学的核心则是阴阳五行。
劳思光则认为北方儒学的核心是重理性、重政治制度，立仁义之道。
B．马宗霍认为，汉代经学中古文、今文之争的实质不是字体之争，而是体现了儒学思想中齐学、鲁学的地域性传统之别。
C．儒学发展到魏晋南北朝时期，其地域性特征表现得更加突出，在南方表现为新兴起的玄学，在北方则表现为延续汉代的经学。
D．宋元明清时期，儒学的地域性发展体现为两条主线，一是理学和心学的兴起、嬗变，二是地域性学派的不断涌现。
6．以下理解不符合原文意思的一项是A．传统儒学走向瓦解的原因是社会的发展使地理环境对人们交往的限制越来越小和西学成为了学术的范导。
B．虽然传统儒学在近代走向了瓦解，但古代儒学的地域性传统依然影响着近代思想对西学的吸取。
C．学术传统中明确阐明的部分，主要是通过概念、范畴、原理等予以解说而延续，就是说这些可以用明确的语言进行传授；未阐明部分则主要靠接受者自己感受和领悟，无法用明确的语言进行传授。
D．名言的传统和研究的传统得以有效传递的方式是师徒授受，因此学术传统的延续就限制于一定的空间而形成地域性特征，这就是古代儒学地域性特征显著的根本原因。
7．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是A．研究儒学地域性传统可以帮助我们在对儒学的研究中形成新的地域性学派，从而使我们的儒学研究园地形成百家争鸣、百花齐放的新局面。
B．因为古代的儒学的传递基本上是以私人讲学的师徒授受方式进行的，于是各处的讲学地区就产生了有地域性传统的儒学。
C．希尔斯理论对儒学地域性的形成原因做了最好的解释，从而回答了这一传统何以可能的问题，可以推断出希尔斯对传统儒学也做过深入的研究。
D．意会传统是中华民族的传统智慧，其形成的基础是传统儒学的发展和近现代中国知识群体以地域性传统为参照，诠释西学或选择西学中与其相通部分的结合。
三、（2008河北衡水中学第二学期期中）阅读下面的文言文，完成8--10题。
（9分，每小题3分）问说清•刘开君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。
好学而不勤问，非真能好学者也。
理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉?贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。
不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。
等于己者，问焉以资切磋，所谓“交相问难，审问而明辨之”也。
《书》不云乎：“好问则裕”。
孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。
子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。
古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。
是故狂夫之言，圣人择之，刍荛①之微，先民询之。
舜以天子而询于匹夫，以大知而察及迩言，非苟为谦，诚取善之弘也。
三代而下，有学而无问，朋友之交，至于劝善规过足矣，其以义理相咨访，孜孜焉唯进修是急，未之多见也，况流俗乎?是己而非人，俗之同病。
学有未达，强以为知，理有未安，妄以臆度，如是，则终身几无可问之事。
贤于己者，忌之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉。
等于己者，狎之而不甘问焉，如是，则天下几无可问之人。
人不足服矣，事无可疑矣，此唯师心自用耳。
夫自用，其小者也：自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此为害于心术者大，而蹈之者常十之八九。
不然，则所问非所学焉：询天下之异闻鄙事以快言论；甚且心之所已明者，问之人以试其能；事之至难解者，问之人以穷其短。
而非是者，虽有切于身心性命之事，可以收取善之益，求一屈己焉而不可得也，嗟乎!学之所以不能几于古者，非此由乎!且夫不好问者，由心不能虚也；心之不虚，由好学之不诚也。
亦非不潜心专力之故，其学非古人之学，其好亦非古人之好也，不能问宜也。
智者千虑，必有一失。
圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。
理无专在而学无止境也，然则问可少耶?《周礼》外朝以询万民，国之政事尚问及庶人。
是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。
孔文子不耻下问，夫子贤之。
古人以问为美德，而不见其有可耻焉，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫!（选自刘开《孟涂文集》）【注】①刍荛：割草打柴的人。
8．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．非学无以致疑，非问无以广．识广：扩大，增加B．事之至难解者，问之人以穷．其短穷：极尽C．询天下之异闻鄙．事以快言论鄙：卑鄙D．等于己者，狎．之而不甘问焉狎：亲近9．下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一项是（）A．好学而．不勤问，非真能好学者也。
子思言“尊德性”，而．归于“道问学”，问且先于学也。