4.4 光的折射2_图文.ppt
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4.4 光的折射(课件)八年级物理上册(人教版2024)
第4节 光的折射
01 光的折射 02 生活中的折射现象 03 课堂总结 04 练习与应用 05 提升训练
第4节 光的折射
一
光的折射
一 光的折射
1. 光的折射概念
（1）光的折射现象 实验情景：如图所示，是让一束光从空气斜射入水中的情景。在水 中滴几滴牛奶来显示光路。 情景描述：这束光在分界面上分成两部分，一部分光被界面反射回 空气，还有一部分光射入水中，并且发生了偏折。
虚像S′
池底实际位置S
二 生活中的折射现象
神奇的“硬币”
现在你能解释课堂导入提出的问题 吗？——神奇的“硬币”。
如图，起初茶碗看起来是空的，但当 你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原 来还藏着一枚硬币。这是为什么？
分析：加水后，硬币的光从水中斜射 入空气时，折射光线偏离法线，折射光进 入了眼睛，眼睛看到的实际上是升高了的 硬币虚像。
光在大气中的传播路径
一 光的折射
2. 探究光折射时的特点
【提出问题】 清澈见底、 看起来不过齐腰深的池水， 不会游泳的人千万不要 贸然下去， 因为它的实际深度会超过你看到的深度。 这是因为光从 水斜射入空气中发生折射的缘故。 那么当光从一种介质进入另一种介质中时， 光的传播方向如何 偏折？ 折射光线、入射光线的位置有什么关系？ 折射角跟入射角大 小是什么关系?
④入射角：入射光线与法线的夹角 α. ⑤折射角：折射光线与法线的夹角 β.
A M
N α
O β
N′
空气
M′
水（玻璃）
B
一 光的折射
（4）理解光的折射现象 ①当光从一种介质斜射入另一种介质中时，在两种介质的分 界面上，光线的传播方向一般要发生改变。其中一部分光线发生 反射，同时还有一部分光线进人另一种介质中而发生折射。 ②光的折射是在两种介质的分界面处发生的。因为光是在两 种介质中传播的，所以传播的速度各不相同。 ③当同种介质不均匀时，光的传播方向也会发生改变，也就 是说会发生折射。
《4.4光的折射》精品课件
2.折射现象
你能解释海市蜃楼的形成吗?
彩虹是由于阳光射到 空中的水滴里，发生 折射造成的。
P’
P
1、将一束光斜射到杯子底部，缓慢向杯里倒 水，光斑将向哪个方向移动？如何解释这一现象？ 2、将一枚硬币放入不透明杯子底部，你向后 退到恰好不能看见硬币为止，另一同学缓慢向杯中 到水，发生什么现象？你能解释其中的道理吗？
折射光线、入射光线、法线在同一 折射光线和入射光线分别位于
光从空气斜射入另一种介质时,折射角 光从另一种介质斜射入空气时,折射角
内； 两侧
入射角 入射角
光垂直入射时,传播方向_______,折射角 入射角增大，折射角也增大
入射角
在折射现象中，光路可逆
根据光速
空气中的角最大！！
A
大 空气 水
N
N
C
深度：3米
浅 ，这是由于光从 池水看起来比实际的要____ 水中 射入________ 空气中 时发生的_______ 折射造成 ________ 虚 像． 的，看到的是实际池底的______
切记：当你打算进 入没安全措施的水 中游泳时，不能贸 然下水！
C
如图所示，将刻度尺斜插入水中，从正前面看去 水中尺子的刻度情况（A ） A、变得密了 B、变得疏了 C、一部分变密，一部分变疏 D、疏密没有变化
Ｃ ）。
A、只发生反射，不发生折射。
B、只发生折射，不发生反射。 C、既发生反射，又发生折射。
3、一束光线与界面成30°
角射到界面上时，发生了反射和
折射。已知反射光线与折射光线 的夹角85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45
B ).
B、35° D、60°
4．在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（B ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是 光 的折射形成的虚像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是 光 的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
4.4光的折射PPT课件
A 部形成一光斑，这时往容器中ห้องสมุดไป่ตู้渐加水，则光斑
的位置(
)
A慢慢向右移动 B慢慢向左移动
C慢慢向水面移动 D仍在原来位置不动
A
A
B
B
能力提升
如图1-2-2所示是光从空气斜射入 玻璃的光路图，由图可知，反射
角是_5_0__度，折射角是__3_0_度.
如图l所示的四种现象中，属于光的折射现象的
是（D ）
一、光的折射现象
【现象】
发生的条件
斜射
发生的位置
一种介质到 另一种介质
怎样描述折射
发生的结果
传播方向 发生改变
【定义】
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。
基本概念
法 线
入 射 角
入射点O
折 射 角
空气 玻璃
二 、探究光的折射规律
1.观察折射光路入射光线,折射光线和法线的位置关系如何？ 2、光从空气射入玻璃时，折射光线是偏向还是远离法线?
四 、科学世界 海市蜃楼
筷子怎么折断了？
看起来向上弯折
视深度(看到的深度) 小于实际深度
一、 探究：光的折射现象
提出问题： 光从空气斜射入玻璃，光线的传播方向会发生改变吗？
作出猜想： 设计实验：
用激光笔将一束激光沿着面板斜射向玻璃砖，你发现了 什么？
入 射
法线
光
线
空气
界面
0
玻璃
方向不变
r i'
r'
光线从空气中以入射角射在玻璃砖的上表面上， 穿过玻璃砖后，又射入空气中。如果玻璃砖的 上下表面是平行的，求光线从玻璃砖射出后的 传播方向。
4.4《光的折射》ppt课件
1.如图所示的光路示意图中,MN是空气与玻 璃的分界面,PQ为法线,根据图示,MN下方的
物质是 玻璃 ,折射角是 ∠6 ,反射 角是 ∠3 .
2.下列现象可以用光的折射解释的是( A )
A.在游泳池边看到的池底比实际浅 B.夜晚看到人在路灯下形成的影子 C.通过汽车后视镜看到车后更广阔的范围 D.晴朗夏日的中午,在树下看见圆形的光斑
姐姐拉着我的手：小弟，父亲要走了，要去很远的地方，再也见不到了！ 懵懂的年龄，我知道扛起这个家的责任，已经转移到我的肩上了。父亲曾说：是男人，就应该撑起一片天，哪怕巴掌一样的天空，去呵护需要你呵护的人，去为你的亲人遮风挡雨，有泪微笑着咽下，有血悄悄地舔舐，给你最爱的人，最温暖的呵护，无怨无悔。
父亲的话语不多，却用他的行动教育着我们，善良有爱，谦和温良，用自己的绵薄之力，去关爱需要温暖的人，付出的同时，收获着快乐。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 那个时候，每一家的生活都是很拮据的，好在父亲是大队的一个干部，多多少少拿一点报酬可以补贴家用，可是有多病的爷爷奶奶，需要比别人家艰辛很多，母亲的娘家是地主成份，日子过的可想而知。尽管如此，父亲还是拿出一些钱财衣服，给那些更穷的家庭，为此和母亲拌嘴呢。然而，父亲一笑了之，仍然为这个社会减轻一丝丝负担。这些微乎其微的小事，放在如今这样物欲横流的时代，还有多少人可以坦然面对？
三、折射光路的可逆性N探究
现象：如果让光逆
A
着折射光线的方向
射到界面，那么，
它被折射后就会逆
空气
O
着原来的入射光的
水
方向射出。
结论：在折射现象中， 光路也是可逆的。
N' B
12
所以由于光的折射， 空气
池水看起来比实际
的浅。
人教版《4.4光的折射》PPT课件
2．折射角随入射角的增大而增大，但不成正比例关系。
【例】(2014，湖北咸宁)如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生 了反射和折射，以下说法正确的是( ) A．入射角为60°，界面右侧是空气 B．折射角为45°，界面右侧是玻璃 C．入射角为30°，界面左侧是空气 D．折射角为45°，界面左侧是玻璃 【解析】如图所示，已知CD为界面，则MN为法线。∠AOC＝60°，则 ∠BOD＝60°，入射角为90°－45°＝45°，因折射角大于入射角，故 CD右侧为空气，左侧为玻璃。
解：如图：
15．(原创题)表中是光在几种不同介质中的传播速度，如图甲、 乙、丙是光在这几种介质中发生折射的光路图。
介质 真空 空气 水 玻璃
光速(m·s－1) 3×108 2.99×108 2.25×108 2×108
(1)分析表中的数据可以得出的结论是： 光在真空中传播速度最快。
(2)分析表中的数据和甲、乙、丙的光路图可以得出的结论是 光从一种介质斜射入另一种介质时，哪种介质中的光速大，那么光在这 种介质中的角度(入射角或折射角)就大； 小于 选填“大 (3)由分析的结论可知，光从水中斜射入玻璃中，折射角_____( 于”或“小于”)入射角。
小于 入射角。当入射角增大时，折射角也_____ 增大 。当光从 折。折射角_____ 不变。 空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向_____ 可逆 的。 3．在光的折射现象中，光路是_____
知识点1：光的折射 60 度，折射 1．如图所示，一束光从空气斜射入水面，则反射角是_____ A 选填“A”或“B”)区域。 光在图中的_____(
(4)现代医学中常用激光手术刀给患者做手术，这种激光刀可以 不伤及其他组织，由电脑控制，直接穿透人体肌肉，到达患处进行 手术，具有手术创伤小、患者几乎没有痛苦的特点。如图丁 ，若激 光发生器在 A 处，患者体内患处在 B 处，
4.4光的折射(课件)人教版(2024)物理八年级上册
感悟新知
看到的不是真正的鱼，而是鱼的 虚像，真正的鱼在虚像的下方。
知3－练
例 3 如图7 所示，小阳在公园湖面上玩水上滚球的游戏，
人处于充满空气的薄壁透明塑料圆球里，他发现水
下A 处有一条鱼，设小阳的眼睛在
B 处，圆球的球心在O点。请你作
出小阳观察到鱼的光路图及确定鱼
的实际大致位置。
感悟新知
解题秘方：已知像点A、折射光线上的一点B， 要完成光路，关键是确定入射点O′。
知1－讲
感悟新知
知1－讲
特别提示 物体看起来暗是因为从物体进入人眼的
光线少，物体看起来亮是因为从物体进入人 眼的光线多。
感悟新知
知1－练
例 1 观察水边风景照片，总会发现“倒影”部分比景物
本身暗一些，这是由于( )
A. 冲洗的照片质量有问题
B. 光线被反射掉一部分
C. 眼睛的一种习惯性感觉
D. 入射到水面的光线有一部分折射入水中
第四章 光现象
第4节 光的折射
感悟新知
知识点 1 光的折射
1. 实验探究 如图1 所示，一束光从空气斜射入 水中光束射入水中后传播方向发 生偏折光的折射现象。
知1－讲
感2悟. 定新义知光从一种介质斜射入另一种介质中时，
传播方向发生偏折的现象。 补充说明：(1)光从一种透明介质斜射入另一 种透明介质时，在两种介质的分界面上，还 会发生反射，如图1 所示。 (2)光在同种不均匀的介质中传播时，也会发 生折射，太阳光在大气中传播路径是弯曲的 就是这个原因(如图2 所示)。
感3悟. 光新的知折射规律
知2－讲
(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(2)折射光线和入射光线分居在法线两侧。
4.4光的折射优秀课件
如果光从水或其他介质斜射入空气中，折射光线 会如何呢？
结论：光从水或其他介质斜射入空气中，折 射光线远离法线，折射角大于入射角。
我们知道在光的反射现象中，光路是可逆的。如果我们 让光逆着折射光线的方向从水中射入空气，那么这条光 线又会怎样？
在折射现象中，光路也是可逆的。
生活中的折射现象
• • • • 苏祥盛游泳时，观察池水很浅，是浅吗？ 董杨洋水中叉鱼，怎么也叉不到鱼。 同学们看到了水中筷子折断。 海市蜃楼现象
揭开“苏祥盛眼睛受骗、河水变浅”之谜
眼睛
空气 水 A’
·
A·
董杨洋怎样才能又快又准地叉 到鱼？
通过我们画光路图，只有瞄准鱼的 下方才能把鱼叉到。
因为我们 看到的是鱼的 虚像,真正的鱼 在像的下方。
LF
LF
为什么我看到的筷 子“折断”了？
LF
LF
o o
返回
LF
A
N
α
空气 水
O γ
N/
B
探究折射光线和入射光线的位置关系
探究折射角和入射角的关系
次数 光从空气 斜射如水 中或其他 介质中 1 2 3 入射角 30° 40° 60° 折射角
当光从空气垂直射入水中或其他介质，折射 光线又会怎样？
实验结论：
• 折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 • 折射光线和入射光线分别位于法线两侧。 • 光从空气斜射到水或其他介质时，折射光 线向法线偏折，折射角小于入射角。 • 入射角增大，折射角也增大。 • 光从空气垂直射到水或其他介质时，传播 方向不变。
硬币“浮”起来了吗？
筷子折断了吗？
演示 光的折射
1.折射现象
光从一种介 质斜射入另一种 介质时，传播方 向发生偏折，这 种现象叫做光的 折射。
光的折射课件人教版物理八年级上册
1当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角； 当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 (空气中角大)
2折射角随入射角增大而增大,反之同时减小 (同增同减)
课堂练习
难点巩固 画出下列各图的折射光线：
14
小结
结 】 光的折射规律
1 折射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面) 2 折射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居) 3 当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角； 当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角(空气中角大) 4 折射角随入射角增大而增大,反之同时减小(同增同减)
生活中的折射现象
放入水中的筷子会怎样变化？
法线
筷子反射的光线在水见底、看起来不过齐腰的池水， 不会游泳的人可千万不要贸然下去， 因为它实际深度将没过胸部，可能会 使你惶恐失措而产生危险。
从水中向岸上看 A/ A
BP
Q
海市蜃楼
结论：折射现象中折射角与入射角的关系
4.4 光的折射
导入
生活中的光现象
知识讲授
光的折射
光从一种介质斜射入另一种 介质时，传播方向一般会产生变 化，这种现象叫做光的折射。
1、光从空气斜射入玻璃中时，入射角与折射 角分居在法线的两侧，并且入射角大于折射角。
2、光路具有可逆性，光从玻璃斜射入空气 中时，入射角小于折射角，其他规律不变。
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> （V空气 V其他介质）
空
空
空
气
气
气
水
玻
玻
璃
璃
光的折射规律：
1、当光从空气斜射入其他介质中时， 入射光线与折射光线会分居在法线的 两侧，入射角大于折射角，折射角会 随入射角的增大而增大，减小而减小。 2、光路具有可逆性，当光从其他介 质斜射入空气中时，入射角小于折射 角。
2折射角随入射角增大而增大,反之同时减小 (同增同减)
课堂练习
难点巩固 画出下列各图的折射光线：
14
小结
结 】 光的折射规律
1 折射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面) 2 折射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居) 3 当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角； 当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角(空气中角大) 4 折射角随入射角增大而增大,反之同时减小(同增同减)
生活中的折射现象
放入水中的筷子会怎样变化？
法线
筷子反射的光线在水见底、看起来不过齐腰的池水， 不会游泳的人可千万不要贸然下去， 因为它实际深度将没过胸部，可能会 使你惶恐失措而产生危险。
从水中向岸上看 A/ A
BP
Q
海市蜃楼
结论：折射现象中折射角与入射角的关系
4.4 光的折射
导入
生活中的光现象
知识讲授
光的折射
光从一种介质斜射入另一种 介质时，传播方向一般会产生变 化，这种现象叫做光的折射。
1、光从空气斜射入玻璃中时，入射角与折射 角分居在法线的两侧，并且入射角大于折射角。
2、光路具有可逆性，光从玻璃斜射入空气 中时，入射角小于折射角，其他规律不变。
根据光在不同介质中的传播速度不同。
> （V空气 V其他介质）
空
空
空
气
气
气
水
玻
玻
璃
璃
光的折射规律：
1、当光从空气斜射入其他介质中时， 入射光线与折射光线会分居在法线的 两侧，入射角大于折射角，折射角会 随入射角的增大而增大，减小而减小。 2、光路具有可逆性，当光从其他介 质斜射入空气中时，入射角小于折射 角。
4.4 光的折射(PPT)
巩固练习:
3. 如图所示，光从空气射向某一透明介质时 发生的现象，若折射光线和反射光线垂直， 则反射光线和入射光线的夹角为 120° ，折 射角为 30° 。 折射
B M C 法线 Q 界面
角是 指折 射光 线和 法线 的夹 角
P
A
O
30°
N
图3
巩固练习:
4.以前渔民用鱼叉叉鱼，有经验的渔 民总是将鱼叉对准（ B ）
法线
空 气
玻 璃
水
玻 璃
玻璃
练习：作出反射光线和折射光线的大
致方向。
空气 空气
水
水
2017年8月31日
应用
如图1、2、3为三条光线请 根据光路走向判断 2 •1、2、3哪条为入射光线、 折射光线、反射光线？ • AB、CD哪个是界面？哪 A 条是法线？
C C
1 B
3
D
三 、生活中常见的折射现象
四 、科学世界 海市蜃楼
光经过不均匀的大气时发生折射而形成 的虚像。
巩固练习:
1、作图说明，我们看到的池水中的 “鱼”，比实际的鱼，位置偏深水中的“鱼”，并不是实际的鱼， 而是光的折射现象形成的鱼的虚像。
A
巩固练习:
2.下列哪一个正确表示了光从玻璃
射入空气的情况？（ C ）
温馨提示：猩猩看到的是鱼的虚像，这 是由于光的折射产生的，这个虚像的位 置比鱼的实际位置要浅一些
第四章 在光的世界里
你注意到生活中这些有趣的现象了吗？
碗中的筷子是不是断了？
向一只不透明杯中放有一枚硬币，移动视线，直到正 好看不到硬币为止（保持视线不动），然后缓慢向杯 中加水（不要冲动硬币）。你又看到了什么现象？
你有过这样的经历吗？看上去很浅的清 澈见底水，下去之后却挺深!