第四节光的折射.ppt

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初中物理《光的折射》(共44张)60 PPT课件 图文

初中物理《光的折射》(共44张)60 PPT课件 图文
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
12.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”, 则( B )
A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是 光
的折射形成的虚像
B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是 光
的反射形成的虚像
C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像
13.下图为水和空气间产生的反射和折射,请 找出界面、法线、三条光线、三个角、介质的位 置
下一页 exit
水中的筷子“折断”现象?
自P点射向空气中的光 线PA和PB
眼睛对着折射光 线看去,觉得光 好像是从水中P/点 射出来的。
P/点在P点的上方
在水面处发生了折射, 折射光线是AQ与BQ/
Q
Q/

4-4 光的折射 课件(共34张PPT)

4-4 光的折射 课件(共34张PPT)

生活中的折射现象
在图中,起初茶碗看起来是空的,但当你慢慢往茶碗中倒水时, 就会发现碗中原来还藏着一枚硬币。想一想,这是为什么?尝 试着在家里表演这个小魔术,并向其他人解释。
生活中的折射现象
在水槽注入水后,我们瞄准水中的硬币时,实际是瞄准了硬币 的虚像,由于光经过水面时发生了折射,而我们眼睛看到的像 位于折射光线的反向延长线的交点。通过实验证明,它是位于 硬币的上方,也正是这个原因,使清澈见底的池水看起来比实 际要浅。
课堂讲解
知识点1:光的折射 5.实验结论
特别警示 光折射时,折射角随入射角的改变而改变,但 它们并不成正比。
课堂讲解
知识点1:光的折射 例 1:如图所示,一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一
束光线竖直向下照在水面上。现在B端下方垫一个小木块C, 使木板倾斜一个小的角度,则此时( C )
A. 反射光线顺时针方向旋转 B. 反射光线逆时针方向旋转 C. 折射光线的方向不变 D. 折射光线逆时针方向旋转
课堂讲解
知识点1:光的折射 3.实验探究:探究光的折射规律 (3)观察当光从空气射入玻璃中 时,折射光线是偏离法线还是靠近 法线?观察当入射光线的角度增大 时,折射光线的角度如何变化?如 图所示。
课堂讲解
知识点1:光的折射 4.实验记录 如图所示,观察光束的折射情况,改变入射角(不为0°), 比较折射角随入射角变化的情况。
第四章 光现象
第4节 光的折射
课题引入
清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸 然下去,因为它的实际深度会超过你看到的深度,可能会使你惊 慌失措而发生危险。为什么池水看起来比实际的浅呢?
这与光的折射现象有关。
光的折射
我们说光沿直线传播,是指光在同一种均匀介质中传播的情形。 如果光从一种介质进入另一种介质,例如从空气进入水或玻璃时, 情况又会怎样呢?让我们通过实验来探究。

初中物理光的折射课件(共41张PPT)

初中物理光的折射课件(共41张PPT)
像,虚它是由_________光_形的成折的射;看到的白云是____像 它是由虚于__________形成光的的。 反射
A 7、下列现象中属于光的折射的是:( )
A 池水看上去比实际的浅
B 平静的水面出现岸边景物的倒影
C 小孔成像
D 影子的形成
8.如图所示,OB是一束光线由空气
射到水面后的反射光线,在图中画出入 射光线,标出入射角的度数,并画出折
光从水中或其它介质斜射入空气中,折射 光线将偏离法线,折射角大于入射角。

的 已知反射光线与折射光线的夹角85°,折射角为( ).
如下图中有一处科学性错误,请指出错误的地方,并说明它违背了什么物理规律。
C、既发生反射,又发生折射。
折 这种现象是由于____现象形成的。
如图所示,人眼在A处,看见河里B处有一条鱼,若用鱼叉叉鱼应对准那一点( 光应向哪一点射出( ) 如图所示,人眼在A处,看见河里B处有一条鱼,若用鱼叉叉鱼应对准那一点(
空气

• 光折射时,折射光线、入射光线、 法线在同一平面内。
• 折射光线和入射光线分居法线两侧。
光的 折射 规律
• 光从空气斜射入水或其它介质中时,折 射光线向法线方向偏折(靠拢),折射 角小于入射角
光 的 折 射 规 律
• 入射角增大,折射角也增大。
光 的 折 射 规 律
• 光垂直射入玻璃或水中时,传播方向不改变。
拓展:没有月亮的晚上,抬头看天空,有
时会看到满天 “一眨一眨”的星星。那 么你看到的是( D ) A 实际的星星 B 星星变低了的虚像
C 星星的实像 D 星星变高了的虚像
把一枚硬币放在杯子底一边,两位同学一组, 让其中一位同学向后退到恰好不能看见硬币为止, 并保持观察位置不变,另一位同学用一根玻璃棒压 住硬币,再慢慢向杯子中倒水,要求观察的同学注 意产生的变化。

第四节光的折射课件 (共25张PPT)

第四节光的折射课件 (共25张PPT)

光的折射现象的应用
放在玻璃砖后的钢笔,看上去好像“错 位”了.
光的折射现象的应用
海市蜃楼
海市蜃楼是一种因为光的折射和全反 射而形成的 自然现象, 是地球上物 体反射的光 经大气折射 而形成的虚 像.
光的折射现象的应用
海市蜃楼的成因
光的折射现象的应用
因为太阳光在大气层中发生了折射,所 以太阳没有升起来天就亮了.

盛了水的碗,看上去好像变浅了.
光的折射现象的应用
水中的鱼的实际位置比看上去要深,所以 叉鱼的时候要向鱼的下方叉.
光的折射现象的应用
A′
A
实际 深度
从水面上看到的深度比实际深度要浅.
光的折射现象的应用
空气

而潜水员从水中看到的岸上的物体却变 高了.
光的折射现象的应用
放在碗底刚好看不见的硬币,向碗中加水 后就看得见了.
⒉光从空气斜射入玻璃中时,如 果方向改变,是向界面偏折, 还是向法线偏折呢?
光的折射
定义
光从一种介质斜射入另一种介 质中时,传播方向发生偏折,这种 现象叫做光的折射.
的光 折射 射入 现水


i
法线
空气

r 折射 光线
玻璃
界面
i:入射角
r:折射角
光的折射
一束光从 N 法线 反射 空气斜射入水 入射 i 光线 中时的传播情 光线 空气 况:一部分光 O 水 返回空气,发 i:入射角 r 折射 生反射;另一 r:折射角 光线 部分光进入水 中,且其传播 方向发生偏折. 注意:反射和折射发生在交界面处.
光的折射规律
发生折射时,光路也是可逆的.
光的折射规律
N 法线

人教版物理八年级上册 4.4 光的折射 课件 (共22张PPT)

人教版物理八年级上册 4.4 光的折射 课件 (共22张PPT)

∠ i 入射角(入射光线与法线的夹角)
γ
∠γ
折射角(折射光线与法线的夹角)
空气 界面

B
光的折射有什么规律呢?
N′
回顾:光的反射定律
N
ir
O
1、反射光线、入射光线、法线在同一平面; (三线共面)
2、反射光线和入射光线分居法线两侧; (两线分居)
3、反射角等于入射角。 4、(光路可逆) (两角相等)
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时7分21.11.914:07November 9, 2021 ❖ 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观
察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时7分36秒14:07:369 November 2021 ❖ 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午2时7分
5、 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼
睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿
直线 传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通
过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的
反射 现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到
硬币的虚像,这是利用了光的 折射 现象
9、在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种 液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明 提出如下实验方案:先让一束入射光从空气 直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位 置(如图所示);接着分别倒入水和油,记
录B对.D应的光斑位置,再通过分析就可得到实

人教版八年级物理上册第四章光现象第四节光的折射(共26张PPT)

人教版八年级物理上册第四章光现象第四节光的折射(共26张PPT)
第四节 光的折射
01
学习目标:
02
问题探究一:光的偏折定义 1.光在同种均匀介质中沿直线传播。
02
2.光在同种不均匀介质中发生偏折。
光在浓度不同的 糖水中的传播路 径发生了偏折。
02
3.光在不同介质中传播发生偏折。
光从一种介质(空气) 斜射入另一种介质(水) 时,传播方向发生了偏折, 这种现象叫做光的折射。
03
3.右图,光在空气和玻璃两种介质中 传播的光路图,其中 BO 是入射光线,
OA 是反射光线, OC 是折射光线, 入射角,反射角,折射角分别为 60° , 60° , 35° 。
4.将一平面镜斜放在有水的水 槽中,有一束光线垂直射向水 面,如图所示,请画出该光线 射出水面的大致光路图。
04
02
问题探究三:光的折射光路可逆
通过实验可以得到: 在折射现象中,光路可逆
02
问题探究四:生活中的折射现象 1.为什么池水看起来比实际浅准鱼的下方?(一样的道理,只是思路不同)
鱼’ 鱼
03
1.下列现象属于光的折射现象的是( B ) A.路灯下、地面上出现人的影子 B.水池底看起来比实际浅 C.平静的水面映出桥的“倒影” D.白天树荫下圆形的斑点 2.下图中,画出了光线射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射 的四幅光路图,其中正确的是( C )

角减小。
02
光的折射规律:
(1)当光从空气垂直入射水中或者其他介质中时,传播方向不变。 (2)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向 偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。 (3)光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线方 向偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。

教科物理八年级上册第四章4. 光的折射(共64张PPT)

教科物理八年级上册第四章4. 光的折射(共64张PPT)

你们的猜想是否正确,应怎么办呢?
进行实验 你们准备设计一个什么样的实验来验证? 用刚才演示光的折射现象的装置就可以 研究光的折射规律
光的折射规律
(1)折射光线、入射光线、 法
A
线在同一平面 (三线共面)
(2)折射光线,入射光线
在法线两侧. (两线分居)
(3)空气中的角度(光线与
法线的夹角)大。(空气中的角大)
泳的小明跳下去就出现了危险,幸好有同学及
时相救.小明在岸上看池水比实际浅的原因是
()
C
A.从池底射出的光在水面处发生反射
B.小明的眼睛产生的错觉
C.从池底射出的光在水面处发生折射
D.从空气射入水中的光在水面处发生折射
10. 人们游览襄阳公园时所看到的现象中,由 于光的折射形成的是( C )
A.水中的“白云” 子
N
i O
r N'
空气 玻璃
B
(4)光垂直射到水或玻璃表面时,在水和玻璃中的 传播方向不变。(垂直入射方向不变) (5) 如果让光线逆着原来的折射光线射到界面上,光线 就会逆着原来的入射光线发生折射.在折射现象中,光
路是可逆的.(光路可逆)
(6)折射角随入射角的改变而改变。入射角变大,折 射角变大;入射角变小,折射角变小
A
B
C
D
19.如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐 井观天”, 当雨水达到井口时青蛙通过井 口观察范围是( )
A
B
C
D
20.小军和小刚一起做“探究光的折射现象及特
点”的实验,当他们将一束光线从空气中以某
入射角射入玻璃砖时,测得折射角为40°。请
在图中画出折射光线并标出折射角。当他们逐

新人教版第四章第四节光的折射课件(24张)

新人教版第四章第四节光的折射课件(24张)

N
A
现象:如果让光逆着折
射光线的方向射到界面, 那么,它被折射后就会
空气
O
逆着原来的入射光的方

向射出。
结论:在折射现象中, 光路也是可逆的。
N' B
二、生活中的折射现象
1、水面折枝
插入水中的筷子会怎么样?
法线
结论: 从空气中观察水中物体的位置比实际浅
为何“潭清疑水浅”
2、池水变浅
池塘为什么看起来会比较浅?
光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射 角大于入射角,属于远法线折射;
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折 射角=入射角= 0°。
3. 折射光路是可逆的。
巩固练习
偏折
1、光从一种介质射入另一种介质时,传播方向发 生 改变 ,这种现象叫做光的 折射 。当光从空气
射入水中或其他介质中时,折射光线向法线
第四章 光现象
问:筷子放在装满水的碗中,在水面处出现了什么现象? 筷子在水面处“折断”了
这是为什么?
A
NLeabharlann 光由一种介质 斜 空气 射入另一种介质时, 水 传播方向发生偏折 的现象。
N’ B
N
A
空气 O 水
N' B
基本概念:
入射光线: AO 法 线: NN' 入 射 角: AON 折射光线: OB 折 射 角: BON

2、下列现象中属于光的折射的是
( AB )
A、海市蜃楼 C、水中的倒影
B、池水看起来变浅 D、小孔成像
3、筷子斜放在水的饭碗里,看上去是弯折的,可是 如果垂直插入水中,就不会变折,这是为什么?
答:因为光线垂直入射空气与水的界面不发生偏折

《光的折射》ppt课件

《光的折射》ppt课件
向空杯中加水
光的折射 观察光从空气斜射入水中时的情况。
光在水中传播
光从空气进入水中
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生
偏折,这种现象叫光的折射。
随堂训练

础 1.如图18-K-1所示现象中,属于光的折射现象( B )
巩 固
A. 日晷上的 B. “弯折”的 C. 屏上的皮影 D. 水中的倒影
2.插入水中的筷子会向________ 偏折。为什么?试解释一下。
分析:如图,筷子上B点的光是从水中斜射入空气而进入眼睛的, 光在水面处发生折射,折射光线远离法线,人逆着折射光线看过 去,感觉光线好像是来自筷子上方B′点,筷子在水中的其他各点 情形也是如此,所以我们看到插入水中的筷子会向上偏折。
3.海市蜃楼的成因
③在折射现象中,光路可逆。
演示
归纳总结 光的折射规律如下:
(1)三线共面:反射光线与折射光线、法线在同一平面内。 (2)两线分居:折射光线与入射光线分居在法线的两侧。 (3)空气中的角大:当光线从空气斜射入其它介质时,折射光线靠 近法线;当光从其它介质斜射入空气中时折射光线远离法线。 (4)伴随增大:当入射角增大时,折射角也增大。 (5)垂直不变:当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方 向不变。
结论:
【视频欣赏】
①折射光线与反射光线、法线在同一平面内。
②折射光线和入射光线分居法线两侧。


②两角关系:
a.光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角_小__于__入射角。
b.光从水等介质斜射入空气中时,折射角_大___于_入射角。 c.入射角增大时,折射角会随着_增__大__。 d.光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_不___变_。

人教版八年级上册物理课件 4.4 光的折射(共20张PPT)

人教版八年级上册物理课件  4.4 光的折射(共20张PPT)

做这种介质的折射率。
2、表达式:n
sin i sin r
sin i
3、用惠更斯原理可证明出: sin r
c v
4、某介质的折射率,等于光在真空中的速度 c与光在介质中的速度v之比。
n c v
五、几种常见介质的折射率:
介质
n
介质 n 介质 n
空气 1.00029 水 1.33 冰 1.309
酒精 1.36 麻油 1.47 水晶 1.54
25.2°
1.58
30.7°
1.63
35.1°
1.71
38.6°
1.81
80°
40.6°
1.97
sini/sinr 1.49 1.49 1.49 1.50 1.50 1.51 1.50 1.51
结论: 在误差允许范围内,入射角i的正
弦值跟折射角r的正弦值之比为一个常 数,用n来表示这个常数。
即:
sin i n sin r
3、折射率n与光在介质中的速度v成反比,对吗? √

n
c v ,所有光在真空当中传播的速度都是c,所
以光在折射率n大的介质中传播的速度v小
光在不同介质中传播速度是不同的,这正 是光发生折射的原因。
4、折射率会小于一吗?为什么?
由 n c ,光在真空中传播速度最大,故在其他介 v
质中传播速度v都小于c,故n不会小于1
同种光从真空(空气)进入不同介质,不同介质的 折射率不一样;不同色光从真空(空气)进入同一介质, 介质的折射率也不一样(例如:光的色散)
折射率反应的是介质对光的偏折性质
× 2、折射率n与sini成正比与sinr成反比,对吗?
折射率是用比值定义法定义的,它既不与入射角的 正弦值成正比例,也不与折射角的正弦值成反比例。
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入射角 光斜射入水中 增大(减小)入射角 增大(减小) 光垂直射向水面 光从水中斜射入空气 增大(减小)入射角 增大(减小) 折射角
@进行实验
分析和论证
光从空气斜着射入水中, 问题1 问题1: 光从空气斜着射入水中,折射角和入射角有什么 关系? 关系? 结论1 光从空气斜着射入水中,折射角小于入射角, 结论1: 光从空气斜着射入水中,折射角小于入射角,入 射角增大时,折射角也随着增大. 射角增大时,折射角也随着增大. 问题2 光垂直射向水面,传播方向是否改变? 问题2: 光垂直射向水面,传播方向是否改变? 结论2 光垂直射向水面,传播方向不改变. 结论2: 光垂直射向水面,传播方向不改变. 问题3 光从水中斜着射入空气中, 问题3: 光从水中斜着射入空气中,折射角和入射角有什 么关系? 么关系? 结论3 光从水中斜着射入空气中,折射角大于入射角, 结论3: 光从水中斜着射入空气中,折射角大于入射角, 入射角增大时,折射角也随着增大. 入射角增大时,折射角也随着增大.
Hale Waihona Puke 小结:光的折射:光从一种介质斜 光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质 传播方向发生偏折的现象叫做光的折射 光的折射. 时,传播方向发生偏折的现象叫做光的折射. 光的折射规律: 光的折射规律: 1 折射光线与入射光线和法线在同一平面内; 折射光线与入射光线和法线在同一平面内; 2 折射光线与入射光线分居法线两侧 ; 3 当光从空气斜射入水或其他介质中时折射光线向法 线方向偏折, 线方向偏折,折射角小于入射角 ; 当光从水或其他介质斜射入空气中时折射光线远离 法线方向偏折,折射角大于入射角; 法线方向偏折,折射角大于入射角; 当光直射向界面时,不发生偏折现象. 4 当光直射向界面时,不发生偏折现象.
平面镜成像特点: 虚像; 大小相同; 平面镜成像特点:①虚像;②大小相同; 连线与平面镜垂直; ③连线与平面镜垂直;④像和物到平面镜 距离相等. 对称的虚象) 距离相等.(对称的虚象)
成虚象 原理: 原理:
凸面镜对光线有发散作用. 凸面镜对光线有发散作用. 发散作用 凹面镜对光线有会聚作用. 凹面镜对光线有会聚作用. 会聚作用
四 光的折射
折射现象 实验探究: 实验探究:光的折射 折射光路的可逆性 折射规律的应用
折射现象
光的折射:光从一种介质斜 光的折射:光从一种介质斜射入另 一种介质时, 一种介质时,传播方向发生偏折的 现象叫做光的折射 光的折射. 现象叫做光的折射.
入射角
术语: 术语:
入射光线
n1 n2
α
分界面 λ 折射角

光在同一种均匀介质中是沿直线传播的. 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的. 同一种均匀介质中是沿直线传播的
蜃景与地理位置, 蜃景与地理位置,地球物理条件以及那些地 方在特定时间的气象特点有密切联系. 方在特定时间的气象特点有密切联系.气温 的反常分布是大多数蜃景形成的气象条件. 的反常分布是大多数蜃景形成的气象条件. 是大多数蜃景形成的气象条件 成因很复杂,课本中的解释简单了一些. 成因很复杂,课本中的解释简单了一些.
练习:
1.一把插在水中的汤勺,看上去像被折断了一样, .一把插在水中的汤勺,看上去像被折断了一样, 这是由于光发生了______. 这是由于光发生了 . 2.光从空气斜射入其他物质时,折射角 光从空气斜射入其他物质时, 光从空气斜射入其他物质时 折射角______入射 入射 角;光从其他物质斜射入空气时,折射角______入 光从其他物质斜射入空气时,折射角 入 射角(选填"大于" 等于" 小于").折 射角(选填"大于","等于"或"小于").折 射光线和入射光线总是分居在______的两侧. 的两侧. 射光线和入射光线总是分居在 的两侧 3.一束光从空气斜射入水面时,光的 .一束光从空气斜射入水面时,光的______方向 方向 发生了改变,有一部分光被反射回空气, 发生了改变,有一部分光被反射回空气,这种现象 叫做光的______,还有一部分光进入水中,这种现 叫做光的 ,还有一部分光进入水中, 象叫做光的______. 象叫做光的 .
平面镜成像是光的______现象; ______现象 5.平面镜成像是光的______现象;看岸边景物在 湖中的倒影是光的______现象;插在水中的筷子, ______现象 湖中的倒影是光的______现象;插在水中的筷子, 看上去像被折断了一样,这是光的______现象. ______现象 看上去像被折断了一样,这是光的______现象. 二,是非题 入射光线和折射光线一定分居在法线的两侧. 1.入射光线和折射光线一定分居在法线的两侧. 光从玻璃斜射入空气,入射角大于折射角. 2.光从玻璃斜射入空气,入射角大于折射角. 光从空气进入玻璃中, 3.光从空气进入玻璃中,光的传播方向一定会发生 改变. 改变. 经过入射点,垂直于分界面的直线叫做法线. 4.经过入射点,垂直于分界面的直线叫做法线. 折射光线和入射光线的夹角叫折射角. 5.折射光线和入射光线的夹角叫折射角.
折射光路图的画法
A
入射光线 空气 α β 分界面 光原来的传播方向
N
B
反射光线

O
λ
N′
C
折射光线
折射光路图的画法
光原来传播方向
N
C
折射光线 λ
空气
玻璃
O
β α
分界面
B
反射光线
N′ 入射光线
A
光的直射
分界面
直射时,光的传播方向不发生偏折. 直射时,光的传播方向不发生偏折.
光的全反射现象
玻璃 空气
要使入射角大于折射角, 1.要使入射角大于折射角,则光可能是 [ ] A.从水中斜射入空气中 B.从空气中斜射入水中 C.从水中垂直射向空气中 D.从空气中垂直射向水中 下列现象中, [ ] 2.下列现象中,属于光的折射现象的是 A.人站在河边能看见水中的鱼 B.人站在河边能看见自己在水中的像 C.用潜望镜观看远处的景物 D.以上都是光的折射现象 四,说理题 在水桶底放一枚硬币,当木桶内装满水后, 在水桶底放一枚硬币,当木桶内装满水后,我们 从桶上斜看进去,发现硬币的位置比实际位置高, 从桶上斜看进去,发现硬币的位置比实际位置高,这 是什么原因? 是什么原因?

(3) 设计实验步骤: ) 设计实验步骤: (4) 设计记录表格: ) 设计记录表格:
(3) 设计实验步骤 )
1 光斜射入水面, 光斜射入水面, 增大(减小) 增大(减小)入射角 2 3 光垂直射向水面 光从水中斜射入空气中, 光从水中斜射入空气中, 曾大(减小) 曾大(减小)入射角
(4) 设计记录表格 )
光的折射规律
折射光线与入射光线和法线在同一平面内; 1 折射光线与入射光线和法线在同一平面内; 2 折射光线与入射光线分居法线两侧 ; 3 当光从空气斜射入水或其他介质中时折射光线向法线方向偏 折,折射角小于入射角 ; 当光从水或其他介质斜射入空气中时折射光线远离法线方向 偏折,折射角大于入射角; 偏折,折射角大于入射角; 当光直射向界面时,不发生偏折现象. 4 当光直射向界面时,不发生偏折现象. 入射 空气 水 小 折射 入射 小 法 线 大 法 线 大 折射
折射光路的可逆性
折射规律的应用
水 结论:看到的视物 结论:看到的视物 实物高 比实物高
视物
实物
折射规律的应用
入射光
玻璃砖
结论:光线穿过玻璃砖时, 结论:光线穿过玻璃砖时, 出射光和入射光方向一致, 出射光和入射光方向一致, 但要发生侧位移 侧位移. 但要发生侧位移.
侧位移 出射光
折射规律的应用
结论: 结论:光穿过三棱镜 时,向厚的地方偏折 两次. 两次.
海市蜃楼
海市蜃楼是一种光学幻景, 海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物体 反射的光经大气折射而形成的虚像. 反射的光经大气折射而形成的虚像. 海 市蜃楼简称蜃景 蜃景. 市蜃楼简称蜃景. 海市蜃楼是近地面层气温变化大, 海市蜃楼是近地面层气温变化大,空气密 度随高度强烈变化,光线在铅直方向密度 度随高度强烈变化, 不同的气层中, 不同的气层中,经过折射进入观测者眼帘 造成的结果. 造成的结果. 海市蜃楼常会发生在离海岸线大约6 海市蜃楼常会发生在离海岸线大约6英里 9.6千米 的沙漠地区. 千米) (9.6千米)的沙漠地区. 分为上现,下现和侧现海市蜃楼. 分为上现,下现和侧现海市蜃楼.
光是沿直线传播的. 光是沿直线传播的. 光的反射定律: 在反射现象中, 光的反射定律: 在反射现象中,反射 光线,入射光线和法线都在同一个平面内; 光线,入射光线和法线都在同一个平面内; 反射光线 入射光线分居法线两侧; 光线, 反射光线,入射光线分居法线两侧;反射 角等于入射角. 角等于入射角. 在反射现象中,光路具有可逆性. 在反射现象中,光路具有可逆性.
折射光线
实验探究: 实验探究:光的折射
光从空气斜射入水中时, 光从空气斜射入水中时,折 射角和入射角有什么关系? 射角和入射角有什么关系?
@提出问题
(
)
@猜想
@设计实验
(1) 选取所需的器材: ) 选取所需的器材: 装一半水的水槽, 装一半水的水槽,激光笔 (2) 器材的安装: ) 器材的安装:
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