高考数学大二轮专题复习第二编专题整合突破专题四数列第一讲等差与等比数列适考素能特训理
高考二轮专题突破-数学学科-第1讲-等差等比数列-教学ppt

进门测试
进门测试-答案与解析
多元导学-等差数列
多元导学-等比数列
互动精讲-题型1
题型1 直接用公式求等差数列的通项及其前n项和
互动精讲-题型1
题型1 直接用公式求等差数列的通项及其前n项和
拓展练习
拓展练习
互动精讲-题型2
题型2 由递推公式变形构构造等差数列解决相关问题
课堂检测5-7
课堂检测5-7解析
要点回顾-等差数列
要点回顾-等比数列
温故知新-等差数列
温故知新-等比数列
拓展练习
拓展练习
互动精讲-题型3
题型3 等比数列通项公式前n项和公式的应用
拓展练习
拓展练习
互动精讲-题型4
题型4 将递推公式变形转化为等比数列问题
拓展练习
拓展练习
互动精讲-题型5
题型5课堂检测1-4
课堂检测1-4解析
2018年高考数学二轮总复习 第一部分 专题攻略 专题四 数列 4.1 等差数列与等比数列课件 文

4.(2017·山西运城联考)已知在等比数列{an}中,a2a10=6a6, 在等差数列{bn}中,b4+b6=a6,则数列{bn}的前 9 项和为( )
TS59=(
)
3
5
1
27
A.5
B.9
C.3
D.25
解析:由{an}为等差数列可得 S5=5a12+a5=5×22a3=5a3. 同理可得 T9=9b5.
所以TS59=95ba53=59×35=13.故选 C. 答案:C
6.一个项数为偶数的等比数列{an},全部各项之和为偶数项之 和的 4 倍,前 3 项之积为 64,则 a1=( )
答案:A
2.(2017·武汉市武昌区调研考试)设公比为 q(q>0)的等比数列 {an}的前 n 项和为 Sn.若 S2=3a2+2,S4=3a4+2,则 a1=( )
A.-2 B.-1
1
2
C.2
D.3
解析:由 S2=3a2+2,S4=3a4+2 得 a3+a4=3a4-3a2,即 q+ q2=3q2-3,解得 q=-1(舍)或 q=32,将 q=32代入 S2=3a2+2 中得 a1+32a1=3×32a1+2,解得 a1=-1,故选 B.
1.(2017·课标全国卷Ⅲ)等差数列an的首项为 1,公差不为 0.
若 a2,a3,a6 成等比数列,则an前 6 项的和为(
)
A.-24 B.-3
C.3
D.8
高考数学二轮复习 专题四 数列 第1讲 等差数列与等比数列课件 文

所以 S5=5a1+ 5 4 ×d=5(a1+2d)=5. 2
3.(2014 新课标全国卷Ⅱ,文 5)等差数列{an}的公差为 2,若 a2,a4,a8 成 等比数列,则{an}的前 n 项和 Sn 等于( A ) (A)n(n+1) (B)n(n-1)
(4)前n项和公式法:Sn=An2+Bn(A,B为常数)⇒{an}是等差数列;Sn=Aqn-A(A 为非零常数,q≠0,1)⇒{an}是等比数列.
4.等差、等比数列的单调性 (1)等差数列的单调性 d>0⇔{an}为递增数列,Sn有最小值. d<0⇔{an}为递减数列,Sn有最大值. d=0⇔{an}为常数列.
则公比q=
.
解析:由题意,q≠1,
由S3+3S2=4a1+4a2+a3 =a1(4+4q+q2) =a1(q+2)2 =0,
a1≠0知q=-2. 答案:-2
6.(2013 新课标全国卷Ⅱ,文 17)已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25, 且 a1,a11,a13 成等比数列. (1)求{an}的通项公式; (2)求 a1+a4+a7+…+a3n-2.
(C) n(n 1) 2
(D) n(n 1) 2
解析:因为 a2,a4,a8 成等比数列,
所以 a42 =a2·a8, 所以(a1+6)2=(a1+2)·(a1+14),
解得 a1=2.
所以 Sn=na1+ n(n 1) d=n(n+1). 2
2016高考数学二轮复习 专题四 数列 第一讲 等差数列与等比数列课件 理

=
=
(+1)
.
2
2
2
2
+
+…+
=2
1×2 2×3
(+1)
1
2
1 1
2 3
1- + - + … +
考点1
考点2
考点3
设数列{an}的前 n 项和 Sn 满足 6Sn+1=9an(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
1
9
2
(2)若数列{bn}满足 bn= ,证明:b1+b2+…+bn< .
题.
(3)会用等差、等比数列
的性质解决问题.
(4)会用等差、等比数列
的通项公式与前 n 项和
公式解答与数列有关的
问题.
高频考点
考点
高考真题例举
2014
2013
天津,19;辽宁,4;
数列的概念及 辽宁,8;湖南,20;
课标全国Ⅰ,14;
通项公式
湖北,18
广东,19
课标全国Ⅱ,16;
等差数列及其 课标全国Ⅰ,17;
(
)
1
A.
4
B.4
C.-4
D.-3
解析:∵{a n}是等差数列,a 4=15,S 5=55,∴a 1+a 5=22,即 2a 3=22,a 3=11.∴公差
d=a 4-a 3=4.
答案:B
1
2
3
4
5
2.公比不为 1 的等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,且-3a1,-a2,a3 成等差数列,若
)
A.± 2
高考数学二轮复习专题四数列1等差数列等比数列课件理

第十七页,共四十一页。
[解析] 设等差数列{an}的公差为 d,∵a2+a3+a10=9,∴ 3a1+12d=9,即 a1+4d=3,∴a5=3,∴S9=9a12+a9=9a5=27, 故选 D.
[答案] D
2021/12/11
第十八页,共四十一页。
2.(2018·山东菏泽一模)在等比数列{an}中,a2,a16 是方程
[答案] A
2021/12/11
第三十八页,共四十一页。
2.(2018·山东青岛模拟)已知 an=nn-- 22001178(n∈N*),则在数
列{an}的前 50 项中,最小项和最大项分别是( )
A.a1,a50
B.a1,a44
C.a45,a50
D.a44,a45
2021/12/11
第三十九页,共四十一页。
12,n=1, 故 an=-2nn1-1,n≥2.
2021/12/11
第三十二页,共四十一页。
高考真题体验G
2021/12/11
第三十三页,共四十一页。
名师微课导学 M
技巧点拨 升华素养
2021/12/11
第三十四页,共四十一页。
热点课题 10 数列中的最值问题
2021/12/11
第三十五页,共四十一页。
[解析]
an=nn--
2017 2018
=n-
2018+ n-
2018- 2018
2017
=1+
2018- 2017 n- 2018 .
结合函数 y=a+x-c b(c>0)的图象,要使 an 最大,则需 n-
2018最小且 n- 2018>0,
∴当 n=45 时,an 最大,当 n=44 时,an 最小. [答案] D
板块2 核心考点突破拿高分 专题2 第1讲 数列、等差数列与等比数列(小题)

等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d; 等比数列的通项公式:an=a1·qn-1.
na1+an
nn-1
等差数列的求和公式:Sn= 2 =na1+ 2 d;
等比数列的求和公式:Sn=a111--qqn=a11--aqnq,q≠1, na1,q=1.
2.等差数列、等比数列问题的求解策略 (1)抓住基本量,首项a1、公差d或公比q; (2)熟悉一些结构特征,如前n项和为Sn=an2+bn(a,b是常数)的形式的数列为等差 数列,通项公式为an=p·qn-1(p,q≠0)的形式的数列为等比数列; (3)由于等比数列的通项公式、前n项和公式中变量n在指数位置,所以常用两式相 除(即比值的方式)进行相关计算.
热点三 等差数列、等比数列的综合问题
解决数列的综合问题的失分点
(1)公式an=Sn-Sn-1适用于所有数列,但易忽略n≥2这个前提;
(2)对含有字母的等比数列求和时要注意
q=1
或
q≠1
的情况,公式
a11-qn Sn= 1-q
只适用于 q≠1 的情况.
例3 (1)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a3+S5=18,a5=7.若a3,a6,am成等 比数列,则m=_1_5__.
跟踪演练3 (1)(2019·黄冈、华师附中等八校联考)已知公差不为0的等差数列{an}
的首项a1=3,且a2,a4,a7成等比数列,数列{bn}的前n项和Sn满足Sn=2n(n∈N*),
数列{cn}满足cn=anbn(n∈N*),则数列{cn}的前3项和为
A.31
√B.34
C.62
D.59
解析 由于 a2,a4,a7 成等比数列,故 a24=a2·a7,
解析 数列an是正项等比数列且q≠1, 由a6=a5+2a4,得q2=q+2, 解得q=2(负根舍去).
新教材2024高考数学二轮专题复习分册一专题三数列第一讲等差数列与等比数列__小题备考微专题1等差数

第一讲等差数列与等比数列——小题备考常考常用结论1.等差数列(1)通项公式:a n=a1+(n-1)d;(2)求和公式:S n==na1+d;(3)性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则a m+a n=a p+a q;②a n=a m+(n-m)d;③S m,S2m-S m,S3m-S2m,…成等差数列.2.等比数列(1)通项公式:a n=a1q n-1(q≠0);(2)求和公式:当q=1时,S n=na1;当q≠1时,S n==;(3)性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则a m·a n=a p·a q;②a n=a m·q n-m;③S m,S2m-S m,S3m-S2m,…(S m≠0)成等比数列.微专题1 等差数列与等比数列的基本量计算1.[2023·江西赣州二模]已知等差数列{a n}中,S n是其前n项和,若a3+S3=22,a4-S4=-15,则a5=( )A.7 B.10 C.11 D.132.[2023·安徽合肥二模]已知等差数列{a n}的前n项和为S n,a4=-1,a1+a5=2,则S8的值为( )A.-27B.-16C.-11D.-93.[2023·吉林长春三模]已知等比数列{a n}的公比为q(q>0且q≠1),若a6+8a1=a4+8a3,则q的值为( )A.B.C.2D.44.[2023·全国甲卷]已知正项等比数列{a n}中,a1=1,S n为{a n}前n项和,S5=5S3-4,则S4=( )A.7B.9C.15D.305.[2023·辽宁鞍山二模]天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支.十天干即:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”…,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”“乙亥”之后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,…,以此类推,2023年是癸卯年,请问:在100年后的2123年为( )A.壬午年B.癸未年C.己亥年D.戊戌年1.(1)[2023·山东济南模拟](多选)已知等差数列{a n},前n项和为S n,a1>0,<-1,则下列结论正确的是( )A.a2022>0B.S n的最大值为S2023C.|a n|的最小值为a2022D.S4044<0(2)[2023·湖南长沙明德中学三模]中国古代数学著作《增减算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,如此六日过其关.”则此人在第六天行走的路程是________里(用数字作答).技法领悟1.在等差(比)数列中,a1,d(q),n,a n,S n这五个量知道其中任意三个,就可以求出其他两个.求解这类问题时,一般是转化为首项a1和公差d(公比q)这两个基本量的有关运算.2.对于等比数列的前n项和公式,应按照公比q与1的关系分类讨论.一般地,若涉及n 较小的等比数列的前n项和问题,为防止遗忘分类讨论,可直接利用通项公式写出,而不必使用前n项和公式.[巩固训练1] (1)[2022·全国乙卷]记S n为等差数列的前n项和.若2S3=3S2+6,则公差d=________.(2)[2023·河北正定中学模拟]已知等比数列{a n}的前三项和为39,a6-6a5+9a4=0,则a5=( )A.81B.243C.27D.729微专题1 等差数列与等比数列的基本量计算保分题1.解析:设公差为d,则a1+2d+3a1+3d=22,a1+3d-4a1-6d=-15,解得a1=3,d =2,故a5=a1+4d=3+8=11.故选C.答案:C2.解析:因为{a n}是等差数列,设公差为d,因为a4=-1,a1+a5=2,所以,则,因为{a n}的前n项和为S n,所以S8=8×5+=-16,故选B.答案:B3.解析:已知等比数列{a n}的公比为q(q>0且q≠1),若a6+8a1=a4+8a3,则a6-a4=8a3-8a1,所以==q3=8,解得q=2.故选C.答案:C4.解析:由题知1+q+q2+q3+q4=5(1+q+q2)-4,即q3+q4=4q+4q2,即q3+q2-4q -4=0,即(q-2)(q+1)(q+2)=0.由题知q>0,所以q=2.所以S4=1+2+4+8=15.故选C.答案:C5.解析:由题意得:天干可看作公差为10的等差数列,地支可看作公差为12的等差数列,由于100÷10=10,余数为0,故100年后天干为癸;由于100÷12=8…4,余数为4,故100年后地支为未;综上:100年后的2123年为癸未年.故选B.答案:B提分题[例1] (1)解析:∵数列{a n}为等差数列,a1>0,<-1,∴数列{a n}为递减的等差数列,∴a2023<0,a2022>0,故A正确;∵数列{a n}为递减的等差数列,a2023<0,a2022>0,∴S n的最大值为S2022,故B错;∵a2023<0,a2022>0,∴由<-1得a2023<-a2022,∴a2023+a2022<0,∴|a2023|>|a2022|,∴|a n|的最小值为|a2022|,即a2022,故C正确;S4044==2022(a2022+a2023)<0,故D正确.故选ACD.(2)解析:将这个人行走的路程依次排成一列得等比数列{a n},n∈N*,n≤6,其公比q=,令数列{a n}的前n项和为S n,则S6=378,而S6==,因此=378,解得a1=192,所以此人在第六天行走的路程a6=a1×=6(里).答案:ACD (2)6[巩固训练1] (1)解析:方法一设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d.因为2S3=3S2+6,所以2(a1+a1+d+a1+2d)=3(a1+a1+d)+6,所以6a1+6d=6a1+3d+6,解得d=2.方法二设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d.由2S3=3S2+6,可得2×3a2=3(a1+a2)+6.整理,得a2-a1=2,所以d=2.(2)解析:由a6-6a5+9a4=0⇒a4·(q2-6q+9)=0.而a n≠0,∴q=3,又a1+a2+a3=a1+3a1+9a1=13a1=39⇒a1=3,∴a n=3n,a5=35=243.故选B.答案:(1)2答案:B。
高考数学二轮复习 专题四 数列 4.2 大题考法—等差、等比数列的综合问题课件

大题考法
—— 等差、等比数列(děnɡ bǐ shù liè)的综合问题
12/11/2021
第一页,共二十四页。
题型(一)
等差、等比数列(děnɡ 的综合运算 bǐ shù liè)
主要考查等差、等比数列的通项公式及前 n 项和的求解,且常结合数列的递推公式命题.
12/11/2021
第二页,共二十四页。
a21n+1 4
-
a21n 4
=
a21 4
,所以数列{bn}是等差数列,符合题意;当t=12时,bn=
a21n 4·3n
,
因为b2+b4=
2a21 4·32
+
4a21 4·34
=
22a21 4·34
=
11 162
a
2 1
,2b3=2·a421·3·33
=
a12 18
,b2+
b4≠2b3,所以数列{bn}不是等差数列,t=12不符合题意,综上,
第十二页,共二十四页。
(3)若a2=3,且λ+μ=32,求证:数列{an}是等差数列. [解] 证明:令n=2,则S2=2λa2+μa1,即a1+a2=2λa2+ μa1.又a1=2,a2=3,得5=6λ+2μ. 又λ+μ=32,解得λ=12,μ=1. 所以Sn=n2an+an-1. 令n=3,则S3=32a3+a2,即a1+a2+a3=32a3+a2. 由a1=2,a2=3,得5+a3=32a3+3,所以a3=4, 所以a1,a2,a3成等差数列.
12/11/2021
数列
第十五页,共二十四页。
[演练冲关]
1.(2018·苏锡常镇调研(二))已知等差数列{an}的首项为 1,公差
为 d,数列{bn}的前 n 项和为 Sn,且对任意的 n∈N *,6Sn=9bn
高考数学 二轮 4.1等差数列与等比数列

第 1 讲 等差数列与等比数列
专题四
第 1 讲 等差数列与等比数列
聚焦考题
高频考点
新题演练
专题四
第 1 讲 等差数列与等比数列
聚焦考题
高频考点
新题演练
专题四
第 1 讲 等差数列与等比数列
聚焦考题
高频考点
新题演练
专题四
第 1 讲 等差数列与等比数列
聚焦考题
高频考点
新题演练
专题四
-16-
解:(1)证明:由已知得an+1+an=3(an+an-1)(n≥2,n∈N*),则bn=3bn-1, 又b1=3,则{bn}是以3为首项、3为公比的等比数列. (2)①由an+1+an=3n得,设cn=,则cn+1+cn=,可得cn+1-=-,又c1=,故cn-,则an=.
命题热点
易错题型
解:(1)由题意知(2a1+d)(3a1+3d)=36, 将a1=1代入上式解得d=2或d=-5. 因为d>0,所以d=2.从而an=2n-1,Sn=n2(n∈N*). (2)由(1)得am+am+1+am+2+…+am+k=(2m+k-1)·(k+1).所以(2m+k-1)(k+1)=65. 由m,k∈N*知2m+k-1≥k+1>1,故所以
第 1 讲 等差数列与等比数列
聚焦考题
高频考点
新题演练
命题热点
易错题型
高频考点
热点一 热点二 热点三
-13-
等差、等比数列性质的应用
例2(1)在等差数列{an}中,a3+a9=27-a6,Sn表示数列{an}的前n项和,则
2021-2022年高三理科数学二轮复习第1讲 等差数列和等比数列

(2)在等差数列{an}中,a5<0,a6>0且a6>|a5|,Sn是数列的前n项的和,则下列说法正确的是()
A.S1,S2,S3均小于0,S4,S5,S6…均大于0
B.S1,S2,…S5均小于0,S6,S7,…均大于S1,S2,…S11均小于0,S12,S13…均大于0
③am-an=(m-n)d⇔d= (m,n∈N*);
④ = (A2n-1,B2n-1分别为{an},{bn}的前2n-1项的和).
(3)等差数列前n项和的问题可以利用函数的性质或者转化为等差数列的项,利用性质解决.
(1)已知等差数列{an}中,a7+a9=16,S11= ,则a12的值是()
A.15 B.30
第
考情解读 (1)等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现.
(2)数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重点,考查分析问题、解决问题的综合能力.
1.an与Sn的关系Sn=a1+a2+…+an,an=
2.等差数列和等比数列
等差数列
等比数列
定义
an-an-1=常数(n≥2)
(2)等比数列前n项和公式
Sn=
①能“知三求二”;②注意讨论公比q是否为1;③a1≠0.
(1)已知各项不为0的等差数列{an}满足a4-2a +3a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11等于()
A.1 B.2
C.4 D.8
(2)在等比数列{an}中,a1+an=34,a2·an-1=64,且前n项和Sn=62,则项数n等于()
前n项和
Sn= =na1+ d
(1)q≠1,Sn= = (2)q=1,Sn=na1
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解得 q=1 或 q=-12. 当 q=1 时,an=3; 当 q=-12时,an=3·-12n-3. (2)证明:若 an=3,则 bn=0,与题意不符, 故 an=3-12n-3, 此时 a2n+3=3·-122n,∴bn=2n,符合题意.
=31,故选 A.
3.[2016·唐山统考]设 Sn 是等比数列{an}的前 n 项和,
若SS42=3,则SS64=(
)
A.2
B.73
3 C.10
D.1 或 2
解析 设 S2=k,S4=3k,由数列{an}为等比数列,得 S2,S4-S2,S6-S4 为等比数列,∴S2=k,S4-S2=2k,S6 -S4=4k,∴S6=7k,S4=3k,∴SS64=73kk=73,故选 B.
适考素能特训
一、选择题
1.[2015·重庆高考]在等差数列{an}中,若 a2=4,a4=
2,则 D.6
解析 设数列{an}的公差为 d,由 a4=a2+2d,a2=4, a4=2,得 2=4+2d,d=-1,∴a6=a4+2d=0.故选 B.
2.[2016·山西四校联考]等比数列{an}的前 n 项和为 Sn,
三、解答题 10.[2016·蚌埠质检]已知数列{an}是等比数列,Sn 为数 列{an}的前 n 项和,且 a3=3,S3=9. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设 bn=log2a23n+3,且{bn}为递增数列,若 cn=bn·b4n+1, 求证:c1+c2+c3+…+cn<1.
解 (1) 设 该 等 比 数 列 的 公 比 为 q , 则 根 据 题 意 有 3·1+1q+q12=9,从而 2q2-q-1=0,
n=4 时,m1 +9n取最小值141.
6.[2016·吉林长春质量监测]设数列{an}的前 n 项和为
Sn,且 a1=a2=1,{nSn+(n+2)an}为等差数列,则 an=( )
n A.2n-1
n+1 B.2n-1+1
2n-1 C. 2n-1
n+1 D. 2n+1
解析 设 bn=nSn+(n+2)an,则 b1=4,b2=8,{bn}为 等差数列,所以 bn=4n,即 nSn+(n+2)an=4n,Sn+1+2n an=4.
4.[2015·浙江高考]已知{an}是等差数列,公差 d 不为
零,前 n 项和是 Sn.若 a3,a4,a8 成等比数列,则( )
A.a1d>0,dS4 >0 B.a1d<0,dS4<0
C.a1d>0,dS4<0
D.a1d<0,dS4>0
解析 由 a24=a3a8,得(a1+2d)(a1+7d)=(a1+3d)2,整 理得 d(5d+3a1)=0,又 d≠0,∴a1=-53d,则 a1d=-53d2<0, 又∵S4=4a1+6d=-23d,∴dS4=-23d2<0,故选 B.
∴an+11-1=an-1 1-1,∴an-1 1是以a1-1 1为首项,-1 为 公差的等差数列,∴an-1 1=21-1 1-(n-1)=-n-1⇒an= n+n 1⇒ann2=nn1+1=1n-n+1 1,∴a1+a222+a332+a442+…+1a010002 =1-12+12-13+13-14+14-15+…+1100-1101=110001.
解析 利用等差数列的性质可得 a3+a7=a4+a6=2a5, 从而 a3+a4+a5+a6+a7=5a5=25,故 a5=5,所以 a2+a8 =2a5=10.
8.[2016·辽宁质检]设数列{an}的前 n 项和为 Sn,且 a1 =1,an+1=2Sn+3,则 S4=____6_6___.
解析 依题 an=2Sn-1+3(n≥2),与原式作差得,an+1 -an=2an,n≥2,即 an+1=3an,n≥2,可见,数列{an}从 第二项起是公比为 3 的等比数列,a2=5,所以 S4=1+ 5×1-1-3 33=66.
9.[2016·云南统考]在数列{an}中,an>0,a1=12,如果 an+1 是 1 与2an4a-n+a1+2n 1的等比中项,那么 a1+a222+a332+a442+… +1a010002的值是__11_00_01____.
解析 由题意可得,a2n+1=2an4a-n+a1+2n 1⇒(2an+1+anan+1 +1)(2an+1-anan+1-1)=0,又 an>0,∴2an+1-anan+1-1=0, 又 2-an≠0,∴an+1=2-1 an⇒an+1-1=a2n--a1n,又可知 an≠1,
5.正项等比数列{an}满足:a3=a2+2a1,若存在 am,
an,使得 am·an=16a21,m,n∈N*,则m1 +9n的最小值为(
)
A.2
B.16
11
3
C. 4
D.2
解析 设数列{an}的公比为 q,a3=a2+2a1⇒q2=q+2 ⇒q=-1(舍)或 q=2,∴an=a1·2n-1,am·an=16a21⇒a21·2m+n -2=16a21⇒m+n=6,∵m,n∈N*,∴(m,n)可取的数值组 合为(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),计算可得,当 m=2,
当 n≥2 时,Sn-Sn-1+1+2nan-1+n-2 1an-1=0,所 以2n+n 1an=nn+-11an-1,即 2·ann=na-n-11,又因为a11=1,所以 ann是首项为 1,公比为12的等比数列,所以ann=12n-1(n∈N*), an=2nn-1(n∈N*),故选 A.
二、填空题 7.[2015·广东高考]在等差数列{an}中,若 a3+a4+a5 +a6+a7=25,则 a2+a8=___1_0____.
若公比 q>1,a3+a5=20,a2a6=64,则 S5=( )
A.31
B.36
C.42
D.48
解析 由等比数列的性质,得 a3a5=a2a6=64,于是由
aa33+ a5=a5= 64,20, 且 公 比 q>1 , 得 a3 = 4 , a5 = 16 , 所 以
aa11qq24= =41, 6, 解得aq1==21,q=-2舍, 所以 S5=1×1-1-225