2015-2016学年新人教版必修三:第三单元 中华文化与民族精神 单元检测(B)
人教版高二政治必修3第三单元《中华文化与民族精神》同步检测训练习题

人教版高二政治必修3第三单元《中华文化与民族精神》同步检测训练习题(含详细解析)一、选择题1.塞罕坝林场位于河北,自1962年建场以来,几代塞罕坝人伏冰卧雪,在极其恶劣的自然条件和生存环境下建成了世界上面积最大的人工林,创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹,用行动铸就了塞罕坝精神。
塞罕坝精神是①新时期爱国主义主题②中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神体现③我国时代精神的核心④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④2.爱国主义作为一种神圣的精神追求,虽然其血脉世代相承,但在不同历史年代,其具体主旨各不相同:五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为一种对真理的追求,对国家未来命运的关切。
这表明①爱国主义无确定的标准和科学的内涵②在中国,爱国与爱社会主义是一致的③爱国主义不是抽象的,而是具体的④爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.2017年,我国在中小学教材中全面落实“14年”抗战概念,这可以让广大青少年更加准确地了解、正视抗战历史,增强对国家和民族的认同。
这样做①是民族文化创新的重要举措②是基于尊重历史的正确选择③有利于弘扬中华民族精神④是由中日国际关系决定的A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④4.中华文化虽历尽沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除其蕴含着自强不息的民族精神外,一个重要原因在于,中华文化A. 是提升我国国际地位的重要途径和源泉B. 对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点C. 具有求同存异和兼收并蓄的包容性D. 比其他民族文化历史悠久、源远流长5.北京四合院庭院方正,是为冬季多纳阳光;冀南和晋、陕、豫等地,夏季西晒严重,院子变成南北窄长,以减少阳光;西北甘肃、青海一带,风沙很大,院墙加高,称为“庄窠”;东北土地辽阔而气候寒冷,为更多接纳阳光,院子常十分宽大,宅墙内空地甚多。
政治必修Ⅲ人教新课标第三单元中华文化与民族精神单元测试A

第三单元中华文化与民族精神(A卷)本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,时间90分钟第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题1.在中华文化史上逐渐形成了古代中华文化思想的雏形的是()A.春秋百家争鸣B.秦的统一C.汉代儒学独尊D.隋唐时期2.源远流长的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。
下列说法正确的是()A.秦始皇统一中国,诸子蜂起、百家争鸣B.隋唐时期,儒学便确立了其至尊地位C.宋元明延续了隋唐文化的辉煌,产生了宋明理学,中华文化进入全盛时期D.明清时代,西方近代文化思想传入中国3.在世界上最初几个文明的发祥地中,除两河流域文明湮灭外,印度文明因雅利安人入侵而雅利安化,埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希腊化、因恺撒占领而罗马化、因阿拉伯人迁入而伊斯兰化,希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年。
世界人类文明的发祥地,除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外,其他文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。
这说明()A.中国是悠久的文明古国B.源远流长是中华文化的基本特征C.中华文明是世界文明的重要组成部分D.中华文明是世界最早的文明4.据史料记载:清代名臣张文端公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。
家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
”家人得书,遂撤让三尺,吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。
这则故事展示了中华文化中蕴含的()①里仁为美的和谐理念②爱好和平的民族精神③修身齐家的家国情怀④兼收并蓄的包容智慧A.①③B.①④C.②③D.②④5.我国历代诗人寓情于竹,或歌竹居功至伟,或赞竹生命顽强,或颂竹气节坚贞。
诗人借竹言志()①这是中华文化鲜明而独特的风格②体现了中华文化博大精深的特点③是中国民族文化的集中展示④体现了中华民族自强不息的精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.汉字以中华民族特有的造字方式,使中国人千年抒怀不已。
高中政治第三单元中华文化与民族精神过关检测新人教版必修3

第三单元过关检测(时间:60分钟分值:100分)一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.在中国,陶瓷技艺的产生可追溯到公元前4500年至公元前2500年,可以说,中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史。
这体现了中华文化( )A.源远流长B.博大精深C.包容性D.推陈出新解析:绵延几千年的陶瓷文化,展示了中华文化的源远流长。
答案:A2.温州童谣《吃馄饨》:“姆姆你显能,阿妈教你吃馄饨。
”其中“姆姆”指小孩,“显能”指乖乖的意思。
你认为下列标题中最适合表明温州童谣和温州方言特色的是( )A.继承传统,推陈出新B.喜闻乐见,绚丽多彩C.一方水土,一方文化D.薪火相传,一脉相传解析:温州童谣和温州方言特色表明我国区域文化各具特色,应选C项。
答案:C3.2014年11月28—29日,贵州首届侗族大歌传承保护发展百村歌唱大赛决赛暨中国从江第十一届原生态侗族大歌节在从江县城鼓楼广场举行,贵州、广西、湖南三省区的100支侗族大歌队参加。
关注侗族大歌的传承是因为( )①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C4.待在家里过中秋赏月是很多人的选择,不过选择在中秋节出游看看别处的中秋习俗也是个不一样的过法。
中国各地中秋节的过法是多种多样的,如在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;南京人中秋除吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭;在北方,山东省庆云县农家在八月十五祭土谷神,称为“青苗社”等。
这表明( )①中华文化博大精深②中华文化源远流长③我国民族文化的多样性④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣A.①②B.①③C.③④D.②④解析:中国各地中秋节过法的多种多样,体现了中华文化的多样性和博大精深,①③符合题意;②④在材料中未体现。
答案:B5.龙,自古就是中华民族的象征,华夏儿女自称是龙的传人。
高中政治:第三单元《中华文化与民族精神》单元检测题(新人教版必修3)

《文化生活》第三单元中华文化与民族精神一、【骨干知识梳理】1.中华文化的基本特点是:2.中华文化积厚流光的目睹是:3.中华文化走向衰微的原由有哪些?如何创建中华文化的新绚烂?4.中华文化广博精湛的表现:5.中华文化积厚流光广博精湛的原由:6.中华民族精神的内涵是:7.为何要弘扬中华民族精神?8.如何弘扬中华民族精神?9.为何要高扬爱国主义旌旗?如何高扬爱国主义旌旗?二、【单元检测】(一)选择题1.与世界上其余古老文明的发展历程对比,中华文化的基本特点是A.拥有相对稳固性C.积厚流光,从未中止B.拥有鲜亮的民族性D.拥有包含性2.以下选项中能够证明中华文化广博精湛的是①文学艺术在世界文学艺术宝库中据有重要地位②地方文化各具风范③史学文籍一脉相承④汉字是中华文明的表记A .①②B .③④C .①③D .②④3.中国古代科技长久处于世界前列,总的来说,拥有______特点。
①适用性②理论性③整体性④尖端性A.①④ B .②③ C .①③ D .②④2020 年 5 月 4 日是“五四运动” 91 周年。
五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,其中心是爱国主义。
4.以下对爱国主义的认识错误的选项是A.爱国主义是抽象的,是对自己的祖国的一种感觉B.爱国主义是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旌旗C.在今世中国,爱国主义的主题是发展中国特点社会主义,拥戴祖国一致D.不一样的时代,爱国主义的详细内涵是不一样的5.国庆 60 周年天安门广场布置了56 根民族团结柱,每根民族柱正面刻画一对相应民族的青年男女,五彩缤纷的节日盛装歌舞相伴的情形,而反面是金色的各民族代表图案,如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。
这表示①各民族文化多姿多彩②民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴③民族文化是各民族独有的,其余民族无认可感④都是中华之珍宝,民族之骄傲,各民族共同创建了中华文化A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.弘扬和培养民族精神,最重要的是A.正确办理民族精神和时代精神的关系B.用中国特点社会主义理论体系作指导C.正确对待外来的思想文化D.弘扬中华民族的优异传统7.作为文化的基本载体,记录了文化发展的历史轨迹和丰富成就的是A.文字B.史册文籍C.音乐D.绘画8.中华文化之因此积厚流光、广博精湛,受益于它独有的包含性。
(人教版)政治必修三综合检测:第3单元-中华文化与民族精神(含解析)

(人教版)政治必修三综合检测:第3单元-中华文化与民族精神(含解析)综合检测(三)一、选择题1.英国学者罗伯特·坦普尔在对著名科学史学者李约瑟的巨著《中国科学技术史》进行提炼后,得出了这样一个结论:“‘现代世界’赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上源于中国。
”这一结论说明( )①中华文化在世界文化中占有重要位置②中华文明对世界文明作出了重大贡献③中华文化博大精深,独树一帜④中华文化展现了中华民族的精神向往和美好追求A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】题干强调的是中华文化的重要性和特点,④说法不正确,中华文化中的文学艺术,展现了中华民族的精神向往和美好追求。
【答案】 A2.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】中华文化源远流长,文字和史书典籍是见证。
中华文化博大精深,具体表现在中国文学艺术独树一帜,科学技术成就独领风骚;一方水土、一方文化;中华之瑰宝、民族之骄傲。
由此可见,①③体现的是中华文化源远流长,②④体现的是中华文化博大精深。
【答案】 B3.《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典,对于中华文化的发展有着十分重要的影响。
《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方,而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规,从而顺其自然,达到“无为而无不为”之境地。
旨趣大异的两部经典,却成了中华文化的两大源头。
这说明中华文化( )A.异彩纷呈,具有极大的包容性B.其核心在于传播传统道德精神C.正确把握了事物发展规律,具有强大的生命力D.就是儒道文化【解析】《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典,这体现了中华文化异彩纷呈。
高中政治必修3单元检测3:第三单元 中华文化与民族精神

单元检测卷(三)一、选择题1.以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为主旨的《中国汉字听写大会》通过单纯而又简朴的方式吸引观众在电视机前同步参与,学习知识、领略汉字之美。
这启示我们要() A.全面传承文化,弘扬中华文明B.开展特色活动,传承中华文化C.加强文化交流,变革多样文化D.坚持爱国主义,弘扬民族精神答案 B解析通过《中国汉字听写大会》来学习汉字,有利于中华文化的传承,B说法正确。
我们需要传承的是优秀文化,A说法错误;C、D说法正确,但与材料无关。
2.云纹在华夏文明中有着千年的跨度,在建筑、雕塑、器皿和家具中都有着广泛的应用,而且云纹有着丰富的文化内涵,传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。
这说明()①中华文化源远流长、博大精深②中华文化是民族精神的核心③中华文化引领世界文化潮流④中华文化具有丰富而绚丽的内容A.①②B.②④C.①④D.②③答案 C解析材料体现了中华文化的特征,①④说法正确。
民族精神是中华文化的核心,②说法错误;③夸大了中华文化的作用,应排除。
3.源远流长是中华文化的一大特征。
下列说法能体现这一特征的是()①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科学技术是人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶A.③④B.①③C.①②D.②④答案 B解析本题考查对源远流长的理解,①③体现了中华文化的源远流长。
②④体现了中华文化的博大精深,与题意无关。
4.《四库全书》是有系统、有条理地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的百科丛书。
其内容涵盖甚广,包括哲学、历史、政治、经济、法律、军事、医学、天文、地理、艺术、科技、农业、占卜等,具有宝贵的文化价值。
其文化价值表现在()①见证了中华文化的源远流长和博大精深②从中能够透视到中华文化的传承与发展③是中华民族精神的集中体现和重要标识④从中能够看到历史和现实的所有文化A.①②B.①③C.②④D.③④答案 A解析《四库全书》是有系统、有条理地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的百科丛书,其内容涵盖甚广,这见证了中华文化源远流长、博大精深,①②说法正确。
第三单元《中华文化与民族精神》单元测试(新人教必修3)

第三单元综合能力训练一、选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1、,古代中华文化高度发展,进入了气度恢弘的全盛时代()A 汉代B 隋唐时期C 宋元时期D 明清时期2、“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
”中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。
这说明是中华文化的基本特征之一()A 源远流长B 博大精深C 异彩纷呈D 民族凝聚力3、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”这句话反映出()A 中国古代文明孕育了西方近代文明B 西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C 在一定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D 三项发明蕴涵资本主义发展因素4、俗话说,一方水土,一方文化。
这说明()A各地区的文化带有明显的区域特征B各具特色的民族文化异彩纷呈C中华民族具有厚重的文化底蕴D中华民族具有强大的民族凝聚力5、闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。
这表明()A 各民族文化多姿多彩B 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一C 中国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置D 各民族人民共同创造中华文化6、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”这段论述应出自春秋战国时期的思想()A 儒家B 道家C 法家D 兵家7、文学艺术是中华文化的瑰宝。
中国古典小说四大名著是()A 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》B 《儒林外史》、《官场现形记》、《水浒传》、《红楼梦》C 《镜花缘》、《后唐传》、《西游记》、《老残游记》D 《聊斋志异》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》2005年5月19日,《光明日报》载文指出,培育和弘扬中华民族精神,对于我们国家、我们民族的生存和发展、团结和凝聚、自立和自主意义尤为重大。
政治人教版必修3第三单元中华文化与民族精神达标测评

达标测评卷十一第三单元中华文化与民族精神(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1. 近年来,越来越多的有识之士呼吁要“加强写字教育”,要重视当前存在的“汉字书写文化没落”现象。
其实,书写优美汉字也是继承中华文化的良好途径,这是因为()①文字是文化的基本载体,记载着文化发展的基本轨迹②汉字是中华文化得以延续的根本原因③汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志④汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥着重要作用A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④2. 2010年11月12日至27日,第16届亚运会在中国广州进行。
第十六届广州亚运会开幕式融入了很多广东元素——广州方言歌、木棉花、猎德鼓等,在传统韵味中凸显岭南文化。
这表明()A. 地域文化具有各自的特色B. 地域文化都是在本地域独立形成的C. 地域文化之间没有共性D. 中华文化在性质上是全国地域文化的总和3. 以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物是世博会看点之一。
其折射的“以人为本”的理念()①弘扬了爱国主义精神②体现了对中华文化的传承与创新③蕴含了博大精深的中华文化④说明了立足于社会实践是文化创新的根本途径A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④4. 国画,又称“中国画”。
国画强调“外师造化,中得心源”,“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。
上述材料说明()①中华文化源远流长②中华文化博大精深③中华文化异彩纷呈,内涵丰富④中华文化博采众长A. ②④B. ①③C. ②③D. ①④5. (2011·福建福州模拟)公元376年,福建就有产茶文字记载;宋元二朝,建茶、斗茶蔚然成风;明清时期,开创乌龙制茶工艺;到了现代,人们进一步将茶文化发扬光大,种茶、制茶、售茶、品茶、赛茶等成为茶乡人民的主要生活内容。
这说明福建茶文化()①源远流长、一脉相承②具有兼收并蓄的特点③具有明显的区域特征④能丰富人的精神生活A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④(2011·安徽模拟)2010年,首届安徽民俗文化节在铜陵市举行,上百种各类民俗亮相文化节,让更多的人体会到安徽各地不同的风俗文化。
人教版高中政治必修三第三单元:中华文化与民族精神 名师精编单元测试题2(1)

(满分100分,测试时间60分钟)一、选择题。
(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题2分,25小题,共50分)1.为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本军国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,我国将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
这启示我们应当①珍惜民主权利,履行政治义务②捍卫人类尊严,主导世界发展③弘扬民族精神,维护世界和平④树立忧患意识,增强综合国力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D2.第九届“桃李杯”舞蹈比赛一改过去藏在“象牙塔”的状况,对百姓开放的公益专场演出汇聚了汉、藏、蒙、维、佤、傣等多个民族的舞蹈艺术作品,让群众在欣赏舞蹈艺术魅力的同时,领略到各具特色的民族艺术风采。
从专场演出的剧目门类我们可以看出A.一方水土、一方文化,中华文化具有鲜明的区域性B.丰富厚重、多姿多彩,中华文化具有博大精深的特点C.薪火相传、一脉相承,中华文化具有鲜明的独特性D.独树一帜、独领风骚,中华文化具有源远流长的特点【答案】B3.春节是我国大多数民族共同的盛大节日,但各民族过春节的形式各有不同,如汉族在除夕夜要合家吃年夜饭,长辈给未成年的孩童“压岁钱”;布依族的除夕夜,全家人围坐在火塘旁,整夜守岁;藏族则在除夕之夜,举行盛大的“跳神会”,人们戴上假面具载歌载舞,以示除旧迎新,祛邪降福等等。
这表明①中华文化博大精深②中华文化源远流长③我国民族文化的多样性④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣A.①② B.①③ C.③④ D.②③【答案】B4.藏族文化是一种人类在适应自然、改造自然的过程中所创造的高原文化,也是一种特定社会历史阶段下形成并发展的文化。
藏族文化与中华文化的关系是①藏族文化具有中华文化的共性,又有自身的民族特性②中华文化通过藏族文化体现出特有的魅力③藏族文化为中华文化的发展做出了重要贡献④藏族文化促进了藏族的发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B5.中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。
高中政治 第三单元《中华文化与民族精神》检测题 新人教版必修3

必修3第三单元《中华文化与民族精神》检测题一、单项选择题1.下列关于古代中华文化的说法正确的是()①殷周时期是中华文化最初的形成时期②春秋战国时期中华文化得到大发展③秦朝的统一促进了中华文化的发展④宋朝时儒家学说确立了至尊地位⑤隋唐中华文化达到全盛时期⑥元朝时中国文化开始走向衰落A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.②③⑤ D.①②③④⑤⑥2.作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果的是()A.文字 B.史书典籍 C.音乐 D.绘画3.“万物并育而不相害,道并行而不相悖。
”这集中体现了中华文化的()A.源远流长 B.博大精深 C.创造性 D.包容性4.中华文化之所以源远流长,得益于它特有的包容性。
对“包容性”理解正确的是()①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④5.2006年11月7日由泰国皇太后大学孔子学院主办的题为“以儒学乐观稳定的思想迈向未来”的儒家思想研讨会在曼谷联合国会议中心举行。
儒家思想的代表人物孔子曾说过:“君子和而不同,小人同而不和。
”这句话可以用来说明()A.中华文化具有极大的包容性 B.各国文化一律平等C.中华文化源远流长D.各国文化可以交流,但不能相同6.关于中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例,李约瑟在《自然科学大事年表》中用图表作了说明。
以下图表主要说明了()时间时间公元前6~公元前1世纪公元1世纪~公元400年公元401~公元1000年公元1001~1500年比例50% 62% 71% 58% A.中华古代科技具有注重实用性和整体性的特点B.中华古代科技比世界其他各国要先进得多C.中华古代科技决定了当时中华民族的至尊地位D.中华古代科技在世界范围内长期处于领先地位7.《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》强调:“大力推进文化创新,努力创作具有中国特色、中国风格、中国气派、深受群众喜爱的优秀文学艺术作品,繁荣和发展文学艺术。
2014-2015高中政治必修3人教版 单元过关检测卷(三)

单元过关检测卷(三)第三单元中华文化与民族精神(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.由于历史、地理的原因,我国形成了许多方言区,但从古至今,使用汉语的各方言区都使用汉字。
中国历史上少数民族入主中原建立的王朝,也以汉字作为官方文字。
这说明()A.汉字文化内涵丰富,形式多样B.汉字的使用,标志着人类进入文明时代C.统一的汉字成为中华民族绵延不绝的重要文明标志D.自古及今汉字都为我国各民族所通用,为传承中华文明发挥了巨大的作用解析:B项混淆了文字和汉字的作用。
D项“自古及今”说法不符合事实。
A项与材料不符。
答案:C2.西藏文化是中华文化宝库中的瑰宝,是中华文化百花园中的奇葩。
这体现了中华文化的()①博大精深②源远流长③包容性④先进性A.①②B.①③C.②④D.③④解析:“西藏文化是中华文化宝库中的瑰宝,是中华文化百花园中的奇葩”说明各民族文化各具特色,这体现了中华文化的博大精深,也说明中华文化具有包容性,因此①③符合题意,入选;②④在材料中没有体现,不选;故选B项。
答案:B3.中华文化源远流长,有巨大的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
中华文化巨大包容性的积极意义在于()①有利于各民族文化在和睦的关系中和谐相处、相互交流②有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的吸收和借鉴③使中华文化始终处于世界文化的最前列,在世界文化中居于统率地位④同化其他民族文化,使中华文化更加发扬光大A.①②B.①③C.②④D.③④解析:③的说法不符合实际,不选;④中“同化其他民族文化”的说法错误,不选;中华文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,因此①②符合题意,入选;故选A项。
答案:A4.大国之魂,文以化之。
汉风唐韵流淌在血液里,诗词歌赋弥漫在空气中,正是因为一脉相承的文化,中华民族历经磨难而生生不息,绵延不绝。
这表明()①中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中②中华文化始终是支撑中华民族生存和发展的精神支柱③中华文化是激励中国人民战胜内忧外患的强大精神力量④中华文化源远流长、博大精深,是民族振兴的决定力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:④错误,文化是推动社会进步的精神力量,而不是决定力量;排除含④的选项,故选A项。
人教版高二政治必修3第三单元 中华文化与民族精神 单元测试卷(含答案)

人教版高二政治必修3第三单元中华文化与民族精神单元测试卷满分100分,考试时间90第Ⅰ卷(选择题共50一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道、墨等各家学说,涌现了老子、孔子、孟子、董仲舒、程颢、程颐、朱熹等一大批思想大家。
根据材料回答1~21.①中华文明进入全盛时代——②中华文化思想雏形形成——③儒家学说确立至尊地位——④中华文明走向衰微——程颢、程颐、朱熹创立理学A.①②B.①④C.②③D.2.历代思想家留下的浩如烟海的学术思想主要体现在各种典籍中。
蕴含历代思想家深邃思想A.①②B.①③C.②④D.3.中华五千年的文化历史是世界上任何一个国家都难以比拟的。
中华文明亦称华夏文明,是世界上最古老的文明之一,也是世界上唯一没有中断的文明。
其中,为书写中华文化,传承A.史书典籍B.大众传媒C.汉字D.4.A.①②B.①③C.②④D.5.北方辽阔的黄土地和黑土地,景色壮丽,气候干燥寒冷,天空高旷凄凉,植被贫乏,在这种环境下,人物的性情多厚重、强悍、豪爽、严谨。
而南方水流纵横,山色清华,植物华丽,气候温暖湿润,云霞低垂清灵,在这种环境下,人物的性格多柔婉、细腻、灵捷、浪漫、精A.①②B.③④C.①④D.6.语言是开启理解之门的钥匙,积淀着一个民族的风雨兼程。
从面向国内观众的文化类综艺节目《汉字英雄》,到面向世界汉语学习者的中文比赛活动“汉语桥”,国内外对汉语学习的需求不断增长。
持续升温的“汉语热”④能够加深其他民族对中华文化的理解,消除文化差异A.①②B.①③C.②④D.7.古老的中华文化在世界文化之林中独树一帜,独领风骚。
下列选项能够体现这一特点的有A.①②B.①④C.②③D.8.“网络文艺的影响力正与日俱增,推进网络文艺健康发展,是形势所趋,时代所需,群众所盼。
”有关网络文艺的繁荣发展问题,引起了多位全国政协常委和委员的关注。
人教版高中政治必修三 第三单元 中华文化与民族精神单元综合检测

单元综合检测(十一).中华文化与民族精神一、单项选择题1.《中国汉字听写大会》首播引发了“全民自检”,其微博话题迅速登顶热门榜,点击量有18万余次。
此类比赛对汉字文化发展的积极作用表现在(..)①让人们体会中国汉字源远流长,重视中华民族文化的血脉之根.②为汉字的规范使用制定标准,提高汉字运用水平.③展现中华文化的亲和力和凝聚力,弘扬爱国主义精神.④摆脱文化产业发展的危机,发展形式多样的文化产业A.①③..B.②④...C.①②...D.③④2.2014年8月22日,“那山、那水、那人——广西壮族文化展”在浙江省博物馆开幕,展览共展出广西壮族不同历史时期的文物170余件(套),展现了广西壮族数千年来形成的独具特色的居住文化、饮食文化、服饰文化和节庆文化等。
这说明(..)①中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩.②中华各民族文化相互分割、存在差异.③壮族对中华文化繁荣和发展作出了贡献.④民族文化之间相互借鉴、相互交融、渐趋一致A.①②..B.③④..C.①③. D.②④3.一百年前,美国钢铁大王卡内基在游历中国、印度和日本之后,认定这三国中,中国必将胜出。
他的理由是:西方人不能掠夺走中国的内在本质。
卡内基说的“内在本质”指的是(..)①以爱国主义为核心的中华民族精神.②以儒家思想为核心的中国传统文化.③中华文化富有生命力、创造力和凝聚力.④中国共产党在实践中形成的优良传统A.①②..B.③④..C.①③. D.②④4.回首中华民族5.000年历史,诸子百家、唐诗、宋词、汉赋、元曲、明清文学,还有灿若群星的历史人物,风云变幻的历史事件,足以傲视天下。
但这也会使我们产生文化惰性,变成文化“啃老”,只靠重拍、戏说、改写前人的经典过日子。
这告诉我们(..)A.中华文化源远流长、博大精深B.文化发展的实质在于文化创新C.文化继承是文化创新的基础D.传统文化具有鲜明的民族性5.2014年8月公布的《中小学生守则(征求意见稿)》,将旧版中“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”改为“爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史”。
政治人教版必修三精品检测:第三单元 单元达标检测(三) 中华文化与民族精神(A)

单元达标检测(三)中华文化与民族精神(A)一、选择题(共12小题,每小题5分)1.中国文字学高端论坛2016年8月15日在宁夏大学召开。
与会专家学者商讨了国家语委“十三五”重大研究专题“汉语汉字溯源及现代应用研究·汉字部分”的建议方案。
该重大研究专题聚焦汉语汉字的发展演变规律,系统描述汉字的历史发展谱系;同时面向社会需求,开展汉语汉字的现代应用研究。
这是因为()①汉字是人类进入文明时代的标志②汉字是中华文化源远流长的重要见证③汉字展现了中华民族的精神向往和美好追求④汉字在书写中华文化,传承中华文明中发挥着巨大作用A.①②B.①③C.②④D.③④解析:文字是人类进入文明时代的标志,①观点错误;中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置,③观点错误。
答案:C2.(2017·潍坊模拟)随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。
近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。
此举有助于()①丰富中华饮食文化的内涵②外国人更好地认识中华饮食文化③展现中华饮食文化的魅力④消除中西饮食文化的差异A.①③B.②④C.②③D.③④解析:有关部门将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。
此举有助于外国人更好地认识中华饮食文化,展现中华饮食文化的魅力。
②③正确且符合题意;此举并不能丰富中华饮食文化的内涵,①说法错误;④说法错误,错在“消除”;故本题答案选C。
答案:C3.2016年7月,我国自行设计研制的中国标准动车组成功实现时速420千米两车交会及重联运行的目标。
中国标准动车组所跑出的“中国速度”,不仅是一项指标和一张名片,还渗透着中国高铁人不甘落后、锐意进取、执着拼搏的精神情结。
这种精神情结()①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进,是进行高铁技术探索的主要精神动机③蕴含着美好憧憬,激励中国高铁人自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用A.①②B.①③C.③④D.②④解析:传统文化是维护民族生存和发展的精神纽带,①排除;这种精神情结是中国高铁人不断探索的精神支撑,②排除;这种精神情结体现了中华民族自强不息的民族精神内涵,③④正确说明了这种精神情结的作用,故选C。
学年高中政治人教版必修3:第三单元中华文化与民族精神单元检测(人教版必修3)

单元检测卷(三)一、选择题2013年第十二届全运会会徽图案以“龙腾盛世,扬帆体坛”为题材,以变体行书“辽”字体现地域特征,以“红五星一角”体现祖国形象,以“跑道”体现体育内涵,以“12”字符体现“十二届全运会”理念,以龙飞凤舞的表现手法,体现赛场上运动健儿英姿,以海水喻示“辽河流域,永远安宁”文化内涵,再次体现全运会主办地辽宁深厚的文化底蕴和鲜明的地域特色。
图案中红色象征活力,蓝色代表辽宁省沿海特征及博大胸怀。
据此回答1~2题。
1.全运会会徽体现了中华文化博大精深的基本特征。
中华文化博大精深的表现是()①中华文化独树一帜,独领风骚,具有独特性②不同区域的文化特色鲜明,丰富多彩③各民族文化异彩纷呈,都是中华文化宝库中的瑰宝④中华文化有五千多年的历史A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案 A解析本题考查中华文化博大精深的表现,④是中华文化源远流长的表现,排除。
故选A项。
2.不少文体活动的会徽、标识都是以汉字为主体进行设计的,展现了汉字的无穷魅力。
汉字() ①是中华文明的重要标志②是人类进入文明时代的标志③汉字是中华各民族文化的重要载体④文化内涵丰富,记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果A.①③B.②④C.①④D.②③答案 C解析汉字书写了中华文化,记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果,是中华文明的重要标志,故①④正确。
②错误,文字的出现标志着人类进入文明时代;③错误,我国还有少数民族的记录文字。
故选C项。
3.《论语》记载了孔子的主要言行,是经其弟子和再传弟子收集整理而成。
这本书成为儒家学派的经典。
这说明()A.中华文化源远流长B.史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证C.中华文化博大精深D.儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影答案 B解析《论语》属于史书典籍,应选B。
4.近年来,各地刮起了一股哄抢文化名人之风,全国呈现出“伏羲东奔西走,皇帝四海为家,诸葛到处都有,炎舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家”。
高中政治第三单元单元检测试卷(三)课件新人教版必修3

15.中国文人以梅兰竹菊为“四君子”:梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心直 节,菊冷艳清贞。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的真情,使花 木草石拓展了原有的意义,成为人格的象征和隐喻。可见 A.中华文化源远流长,潜移默化地影响着中国人
√B.中华文化具有独特性,追求人与自然和谐统一
解析 材料主要说明汉字文化内涵丰富,包含着许多中华文化的价值,A符合 题意; 人民群众的实践是中华文化发展的力量源泉,B错误; 汉字是中华文明开始的重要标志,C表述不准确; D与题意不符。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
第三单元 中华文化与民族精神
单元检测试卷(三)
(时间:60分钟 满分:70分)
一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的填T,错误的填F) 1.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 答案 T。 2.“科学发展”与“天人合一”思想是一脉相承的,这印证了中华文化的博大 精深。 答案 F。 “科学发展”与“天人合一”思想是一脉相承的,这印证了中华 文化的源远流长。 3.汉字的发明,决定着人类进入文明时代,使人类文明得以传承。 答案 F。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。
A.中华文化独领风骚 C.中华文化博大精深
√B.中华文化源远流长
D.中华文化异彩纷呈
解析 “二十四节气”属于中国传统文化。“二十四节气”世代相传,说明 中华文化源远流长,B符合题意。 A、C、D三项说法正确,但与题意无关。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三单元中华文化与民族精神(B)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.中华灯谜是关于中华语言文字的艺术,是伴随古老的汉字而产生,且代代流传不断完善的传统艺术,灯谜与汉字的发展、中华文明的发展同存共荣,成为中华文化一颗璀璨的明珠。
这表明()A.汉字蕴藏着丰富的文化内涵B.中国的传统艺术都是汉字的艺术C.中华灯谜是传承汉字的主要形式D.中华灯谜艺术的不断完善推动了汉字的发展2.(2011·泰州模拟)重情义、知感恩、尚坚韧,这是中华民族的传统美德。
正是对这种文化的认同,激发出中华民族克服各种困难的磅礴力量。
这彰显了() A.中华文化是世界上最优秀的文化B.中华文化源远流长、博大精深C.中华文化是由各族人民共同创造的D.中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力3.(2011·温州十校联考)公元1世纪,诞生于南亚印度的佛教传入中国内地。
佛教作为外来的,与儒、道异质的文化,在经过彼此冲突、相互融合后,于东晋时代融入了中华文化之中。
此后,中华文化形成儒、道、佛三大脉络,三家(传统说法称为“三教”)共同构成中华传统文化的主体。
佛教传入中国,并成为中华文化的主体说明了() A.中华文化的多样性B.中华文化源远流长C.中华文化薪火相传D.中华文化的包容性4.地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,那里河网纵横,吴越文化自然与水有密切关系。
处于内陆的滇黔文化,具有边陲山寨文化特征,含有特定的多样化民族个性。
上述材料说明()A.各地区的文化都带有明显的区域性B.我国自古以来就是多民族和睦相处的统一国家C.在古代,中国的科学技术成就长期处于世界前列D.不同民族的文化相互交融5.造成上题材料中情况的原因是()①受历史、地理等因素的影响②不同区域的文化渐趋融合③经济社会发展程度不同④我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“门前潮汐家家海”和“华夷估舶(注:估舶意为商船)自成群”,无疑对岭南文化的形成有重大的影响。
这说明岭南文化()A.带着自己明显的区域特征,与其他区域文化完全不同B.受历史、地理等因素的影响,是多种文化交融而成的C.是岭南人在岭南地区创造的文化,对中华文化发展作出了重要贡献D.既有中华文化的共性,又有自己的民族特征7.2010年上海世博会的吉祥物“海宝”与北京“福娃”相比较,二者在形象上各自不同,在承载和传递文化的任务上也各有侧重。
观察两幅图画,下列对于“海宝”与“福娃”认识正确的是()①二者都是对世界文化的借鉴和传承②二者都是在兼收并蓄中对中华文化进行了发展与创新③二者的差异说明不同区域的文化具有各自的特色④二者的设计说明中华文化具有包容性A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④8.以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物,突出了“以人为本”的理念。
这()①弘扬了爱国主义精神②体现了对中华文化的传承与创新③蕴涵了博大精深的中华文化④说明了社会实践是文化创新的根本途径A.①②B.③④C.②③D.②④9.随着五忻(五台山至忻州)高速的通车,黄金周首日到五台山旅游的游客相对增多。
据统计,2010年10月1日,五台山共接待海内外游客达2.3万人次,同比增长7%。
五台山是佛教圣地,同样是几千年的文明古国,印度的佛教大都失传了,中华佛教却繁荣昌盛。
这说明()A.我们的中华文化源远流长B.我们的中华文化独树一帜C.我们的中华文化博大精深D.我们的民族文化异彩纷呈10.(2010·广东文综)当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。
这表明()A.地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的C.地域文化之间没有共性D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和11.“56个星座56枝花,56族兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话,爱我中华。
”从文化上看,“56种语言汇成一句话,爱我中华”体现了()A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献C.我国的汉族文化取代了少数民族文化D.中华文化比少数民族文化优越12.第六届“两岸经贸文化论坛”于2010年7月8日至11日在广州召开,本届论坛的举办,对全面推进和深化两岸文化交流合作,必将产生重要而积极的作用。
对此认识正确的是()①加强两岸文化交流合作,有利于维护两岸共同的中华文化传承②加强两岸文化交流合作,有利于增强对中华文化和中华民族的认同③加强两岸文化交流合作,有利于推进两岸文化产业合作,提升中华文化的国际影响力④加强两岸文化交流合作,就一定能实现两岸的和平统一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.2010年2月3日,由著名舞蹈家杨丽萍领衔主演的大型衍生态打击乐舞《云南的响声》在北京上演,各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声,展现在CCTV舞台上。
人们为多姿多彩的民族音乐舞蹈而激动,更为这盛典丰厚广博的文化内涵而感动。
这从一个侧面表明()①中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩③传统的民族文化代表着中华文化的前进方向④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②B.②③C.①④D.③④14.温家宝总理会见傣族舞蹈家刀美兰时说,少数民族文化艺术是中华民族文化艺术的重要组成部分。
新中国成立后,少数民族文化艺术蓬勃发展,不断走向繁荣。
由此可以看出()①中华文化是由各民族文化共同构成的整体②少数民族文化艺术各具特色,水火不容③少数民族文化为中华民族文化的繁荣作出贡献④少数民族文化独立于中华民族文化之外A.①②B.①③C.②④D.③④15.胡锦涛到北京大学考察时作了重要讲话,对北大师生提出要大力弘扬爱国主义精神等四点殷切期望。
这是因为爱国主义()①是中华民族精神的核心②是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜③是中国特色社会主义的主题④应该表现在实际行动中A.①B.①②C.①②③D.①②④16.(2009·海南)歌为心声。
从“一条大河波浪宽”,到“五星红旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中国”,到“我爱你,中国”。
这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因在于它们()①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵A.①②B.②③C.③④D.①④17.(2011·深圳模拟)《闯关东》之所以吸引观众的一个主要原因,是弘扬了勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
弘扬这些民族精神()①是提高全民族综合素质和增强我国国际竞争力的要求②是文化建设的重要内容和中心环节③必须继承和发扬优良传统文化,抵制一切外来文化④应该与弘扬时代精神相结合A.①④B.②④C.①③④D.①②④18.《全球化背景下的中国文化走向》一文中指出全部的当代文化发展趋势,最终都凝聚到民族精神的跨世纪创新这一基本点上。
在新的历史条件下弘扬和培育民族精神,必须()①正确对待传统文化,继承中华民族的优良传统②把握时代脉搏,与时代精神相结合③全盘继承传统文化④全面拒绝外来文化A.①②④B.②③④C.①②D.①④19.2010年广州亚运会上,中国体育代表团迎来了具有里程碑意义的“中国亚运第1000金”。
在冠军们的背后,还有一批无名英雄:陪练。
他们选择了牺牲,选择了寂寞和奉献,对他们而言,“祖国的荣誉高于一切”。
这表明()①爱国主义不是抽象的,而是具体的②只有拿冠军为国争光,才是真正的爱国③爱国与在本职岗位上踏实工作是一致的④中华民族精神渗透于具体工作中A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.根据上题结论,我们应该()A.争作无名英雄,默默奉献B.把热爱祖国与自己的实际工作结合起来C.都去当世界冠军,为国争光D.忽视自己的利益,只为国着想21.“什么是力量?地震可以摧毁我们温馨的家园,摧毁我们美丽的山川,摧毁我们脆弱的生命,却摧毁不了我们自强的脊梁、空前的凝聚和奋发前行的勇气!”这段话告诉我们()①中华民族精神是我们生存、发展的精神支柱②中华民族精神是一种巨大的物质力量③必须大力弘扬和培育民族精神④中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.对中华文化和中华民族精神的关系,理解不正确的有()①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量②中华民族精神,植根于绵延数千年优秀传统文化之中③中华民族精神的力量,表现在中华文化的力量上④民族精神是中华民族之魂A.①②B.③④C.①③D.②④23.邓小平在谈到爱国时曾经说:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”邓小平的这段话() A.揭示了爱国主义是抽象的东西B.揭示了新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义,拥护祖国统一C.说明爱国主义是具体的,在不同时期存在不同的具体内涵D.说明爱国主义在不同时期有着共同的要求24.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏)、“四海之内若一家”(荀子)。
这主要体现了中华民族()A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格B.礼仪为本、诚实守信的传统美德C.开拓进取、自强不息的拼搏精神D.注重团结、呼唤统一的民族精神25.2010年7月30日,著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。
“我到校刚两天,就发生了‘九一八’事变。
我本来是立志学中文的,可是国家的危亡,民族的灾难,深深教育了我,我感到,要改变国家的落后面貌,不受别国的欺负,就必须有强大的科技,用科学来救国。
于是,我毅然决定改学理科。
”从钱伟长选科可以看出()①只有在民族危难时,民族精神才能起到鼓舞人心的作用②爱国主义不是抽象的,而是具体的③优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量④知识分子是弘扬民族精神的主体A.①②B.②③C.①③D.②④二、非选择题(共50分)26.2009年4月,中共中央办公厅转发《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》。
《意见》指出,要利用丰富多彩的形式开展群众性爱国主义教育活动。
立足城乡基层实际,广泛开展以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的知识竞赛、诗歌朗诵、征文演讲、书画摄影、座谈交流等活动。
广泛组织群众参加首都和各地举办的国庆活动,积极开展丰富多彩的文艺活动,举办多种形式的公益性文化活动。