《为了五美元的礼物》习题

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语文S版六年级上册第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习(I)卷

语文S版六年级上册第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习(I)卷

语文S版六年级上册第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共113分)1. (6分)选择合适的字。

(垦恳)________切秘________(密蜜)(揽览)________入(起企)________盼(虚虔)________诚硬________(币巾)2. (10分)读拼音,写汉字。

yǎn hùsànɡnài chǐdāi________________气无________牙________发________qī piàn wán wèi zīɡē________________强安________________味间________3. (16分)补充词语。

维持________ ________ ________ ________补补万物________ ________梦寐________ ________ 气喘________ ________ 日________ ________日日夜________ ________ 毫不________ ________4. (3分)选词填空:果然居然偶然①“天气预报”说今天有雨,下午________下雨了。

②“天气预报”________也有不灵的时候,那是因为老天也“难”测风云啊!③刚才还是阳光灿烂,现在________下起雨来,这“天气预报”真神啊!5. (8分)在横线上填上合适的词语。

________的春天________的礼物________的东西________的缝纫机________地站着________地寻找________地说________地跑6. (2分)根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

最新语文S版小学语文六年级上册《为了五美元的礼物》精选习题(精品)

最新语文S版小学语文六年级上册《为了五美元的礼物》精选习题(精品)

《为了五美元的礼物》习题一、基础过关1.读课文写词语。

()币()着()纫()入2.读读写写。

万物复苏日夜操劳气喘吁吁________________________________________毫不犹豫梦寐以求维持生计________________________________________二、综合训练1.读句子,解释带下划线词的意思。

(1)他的心中升腾起一个愿望,一定要筹足五美元,并且不让任何人知道。

_____________________________________________________________________ ______(2)她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。

_____________________________________________________________________ ______2.课文里三次写到鲁本的“愿望”,请摘抄含有“愿望”的3个句子,并用自己的话说说鲁本为实现这个美好的愿望,做了哪些艰辛的努力?_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______三、拓展应用1.课文的主要内容是一件什么事?_________________________________________________________________ __________2.课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。

2019年精选语文版小学语文六年级上15为了五美元的礼物拔高训练第五篇

2019年精选语文版小学语文六年级上15为了五美元的礼物拔高训练第五篇

2019年精选语文版小学语文六年级上15为了五美元的礼物拔高训练第五篇第1题【填空题】补充词语。

维持______ ______ ______ ______补补万物______ ______梦寐______ ______ 气喘______ ______ 日______ ______日日夜______ ______ 毫不______ ______【答案】:【解析】:第2题【填空题】多音字组词量liàng______ liáng______数shǔ______ shù______【答案】:【解析】:第3题【填空题】选择合适的字。

(垦恳)______切秘______(密蜜)(揽览)______入(起企)______盼(虚虔)______诚硬______(币巾)【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出反义词秘密—______ 支撑—______ 傍晚—______【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出近义词耀眼—______ 装饰—______ 粗糙—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】在横线上填上合适的词语。

______的春天______的礼物______的东西______的缝纫机______地站着______地寻找______地说______地跑【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】补充完整万物______ 日夜______ 气喘______【答案】:【解析】:第10题【问答题】阅读课文《为了五美元的礼物》选段,回答问题:小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?那天,他找到了两个麻袋,拿到锯木厂,换回了两个五美分的硬币(bì)。

鲁本紧紧地攥(zuàn)着这两个硬币,一路小跑回到家。

他家的房子旁有一个旧谷仓,那里养着山羊和小鸡。

在谷仓里,鲁本找到了一个生锈的小铁罐。

语文版六年级上册语文第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习

语文版六年级上册语文第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习

语文版六年级上册语文第三单元第15课《为了五美元的礼物》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.按拼音写汉字chú chuāngwéi chíyù liú________________________2.形近字组词盯________ 模________钉________ 漠________3.在横线上填上合适的词语。

________的春天 ________的礼物 ________的东西 ________的缝纫机________地站着 ________地寻找 ________地说 ________地跑4.根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

(1)鲁本心中的愿望是________。

他筹钱是为了________。

为了筹钱,他去捡________,终于在第二年的________节这一天,实现了自己的愿望。

(2)母亲收到礼物时的表情是________,动作是________,从中我们可以体会到________,这一动作包含了鲁本母亲________。

5.按要求完成下列句子练习。

①1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

(缩写句子)②鲁本把小盒子放在母亲手上。

(扩句)③鲁本对店主说:“我现在还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”(改为转述句)④他把钱罐藏在草垛里。

(改为“被”字句)二、阅读理解6.阅读一下文段,找出文中写琴声优美的句子。

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。

他正在欣赏着楼上优美的琴声。

琴声一会儿低沉,一会儿高亢。

低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想。

忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。

15、为了五美元的礼物万伏山

15、为了五美元的礼物万伏山

看到这个题目,你会想到什么?
这五美元的礼物是什么?
什么是谁献给谁的礼物? 为什么要献这个礼物?
自读提示
1.课文讲了一件什么事情? 2.课文是按照怎样的顺序把 鲁本挣钱为母亲买礼物的经过揭开 的? 3.读读课文,哪些词句使你最 感动?勾出来细细品读。 4.同桌交流,用自己的感受读 这些句子。
母亲节在每年五月的第二个星 期日,是一个感谢母亲的节日。这 个节日最早出现在古希腊,而现代 的母亲节却起源于美国。母亲们在 这一天通常会收到礼物,“康乃馨 ”被视为母亲节的花。
自学提示——默读课文第6至27自 然段 1.找出文中标示鲁本准备礼物时 间的词句,画上波浪线。 2.找出让你感动的语句,多读几 次,在旁边批注感动的原因。
找出课文中写鲁本为母亲
准备礼物这部分内容。多读几 遍,并画出表示时间的语句。
按时间顺序简要说说:鲁本 是这样为母亲准备礼物的?
通读课文,找出课文中表示 时间的语句。
学习目标:
1.朗读课文。 2.思考问题: (1)按时间顺序说说鲁本是怎样为母亲准备礼 物的?(1.2.3) (2)鲁本要捡多少个麻袋才能凑足五美元?凑 足五美元鲁本用了多长时间?(4.5.6) (3)鲁本为什么要凑钱给母亲买礼物呢?( 7.8.9) 3.谈收获。 4.小练笔。
检查预习
这篇课文主要写 了一件什么事?
(方法:主要人物 、核 心事件)
课文讲了十 二岁的鲁本用将 近一年的时间为 母亲准备礼物的 故事。
主要内容 这是一篇略读课文, 将十二岁的鲁本用将近一 年的时间为母亲准备礼物 的故事,表达了对母亲真 挚的爱。
课文主要内容
课文通过鲁本秘密攒钱 为母亲买胸针的故事,表 现了鲁本对母亲的关爱, 赤子之情令人感动。

语文S版六年级上册《第15课_为了五美元的礼物》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

语文S版六年级上册《第15课_为了五美元的礼物》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

语文S版六年级上册《第15课为了五美元的礼物》同步练习卷(2)一、练功房1. 给句中的标红字注音。

当儿子攥________着积攒________了一个月的硬币________去商店给妈妈买回礼物时,正在缝纫________机上缝补衣服的妈妈激动地一把把儿子揽________入怀里,在他的脸上亲了又亲。

2. 选择恰当的词语填空。

奢望期望愿望(1)他的心中升腾起一个________:一定要筹足五美元,并且不让任何人知道。

(2)她对生活没有什么________﹣﹣全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。

3. 指出下列句子所采用的描写方法。

二、按要求完成句子练习。

按要求完成句子练习。

鲁本说:“我现在还没有足够的钱。

”(改为转述句)________按要求完成句子练习。

鲁本紧紧地攥着这两个硬币。

(缩写句子)________三、精彩赏析。

那天,他找到了两个麻袋,拿到锯木厂,换回了两个五美分的硬币。

鲁本紧紧地攥着这两个硬币,一路小跑回到家。

描写鲁本动作的词语有________、________、________、________、________,从中我们可以体会到鲁本________的心情。

每当他感到又冷又累又饿的时候,是橱窗的那件东西,是那个心中珍藏的美好愿望支撑着他!“橱窗的那件东西”是指________,“美好愿望”是指________。

“看!妈妈,看!”鲁本欢快地叫着,跳到母亲身旁,把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手上。

这里通过对鲁本________、________的描写,表现了鲁本在自己愿望终于实现时无比________、________的心情。

四、挑战台拓展阅读。

母亲节的礼物妈妈,今天是母亲节。

每年的今天,我都会记住这个日子,可是今年的今天我却忘了。

我是从别人的口中听说的,不知道为什么,当时我的心好痛,我说不出来那种滋味。

我亲爱的妈妈,您不知道我有多爱您。

我多想为您分担得多一点儿,再多一点儿。

15为了五美元的礼物1

15为了五美元的礼物1

这篇课文主要写了一件什么事?
(课文讲了十二岁的鲁本用将近一年 的时间为母亲准备礼物的故事。)
梳理全文,把握结构
请你带着对鲁本的喜爱,默读课文, 想想课文是按照什么顺序写的,试 着补充每部分的小标题:
)礼物



)礼物 → (
)礼物
梳理全文,把握结构
Mother
在你身边,一定也有不少的爱, 有家人对你的照顾,老师对你 的教导,同学对你的帮助…… 联系生活实际,说说学完这篇课 文后给了你怎样的感受和收获?
• 您是一棵大树, • 春天倚着您幻想, • 夏天倚着你繁茂, • 秋天倚着您成熟, • 冬天倚着您沉思。 • 妈妈,我倚着您幸福!
感悟课文 品评人物 体会情感
读课文19自然段至27自 然段你体会到鲁本是一 个什么样的孩子?
“先生!先生!请不要关门。” 那工人闻声转过身来,看到了浑身脏兮兮、汗涔 (cén)涔的小鲁本。 “明天再来吧,孩子!” “求您了!先生。我现在就想卖给您!”工人听出 了鲁本声音里的哭腔,看到了他眼中的泪光。 “你为什么这么急需这点儿钱呢?” “这是秘密!” 那人收下了四个麻袋,伸进口袋掏出四个硬币放 在鲁本的手心里。鲁本说了声“谢谢”,飞跑着回了 家。然后,他把钱罐紧紧地抱在胸前,向商店跑去。 “我的钱够了!”一进店门,他就一字一顿地对店主 说。
请你带着对鲁本的喜爱,默读课文, 想想课文是按照什么顺序写的,试 着补充每部分的小标题:

(预定)礼物
(准备)礼物 → (赠送)礼物
品读课文
1.那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。 2.每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工 地上搜寻麻袋。 3.夏季来临,学校放假了。整整一个夏季,鲁本除了 做家务----锄草、砍柴、挑水、浇水之外始终没忘记 他心中的那个秘密使命。 4.明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬 币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门, 在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。 5.鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他 梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。

语文S版六年级(上)《第15课 为了五美元的礼物》2014年同步练习卷

语文S版六年级(上)《第15课 为了五美元的礼物》2014年同步练习卷

语文S版六年级上册《第15课为了五美元的礼物》2014年同步练习卷二、标题1.(3分)拼音小关卡。

给带点字选择正确的读音缝纫.(rèng rèn)硬币.(bìbǐ)包揽.(lǎn rǎn)攥.着(zhuàn zuàn)奢.望(shēsē)汗涔涔.(cén chén)。

2.(3分)在下面搭配正确的字。

(厨橱)窗(健建)康铁(捶锤)(企乞)盼装(饰式)无(耐奈)3.(3分)补充四字词语,并按要求答题。

气吁吁万物苏缝缝毫不犹梦以求日夜劳(1)描写春天的词语是,这样的词语还有、。

(2)看到鲁本母亲一天的生活这么忙碌,我想起了词语。

(3)我地跑回家,把母亲的项链送给了她。

4.(3分)读句子,用带点的词语造句。

(1)鲁本把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因日夜操劳....而变得粗糙的手上。

(2)尽管..穿着用面粉袋改做的衬衫和洗得发白的裤子,推开商店的门走..如此,鲁本还是了进去。

5.认真读一读,思考下列句子中破折号的作用。

(1)店主微笑着说:“保留一段时间﹣﹣估计没问题。

”(2)她对生活没有特别大的奢望﹣﹣全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。

(3)鲁本每次回来迟了,母亲总是无奈地盯着他的脸,然后摇摇头﹣﹣她肯定认为自己的孩子太贪玩儿了。

6.课文回眸室。

本文按的顺序,记叙了十二岁的鲁本用的时间为母亲准备礼物,并在母亲节那天送给母亲一枚,表达了他对母亲。

7.(3分)精彩赏析阁。

明媚的春天来了。

万物复苏,大地。

鲁本的精神也随着起来。

是时候了!他飞快地跑到谷仓,爬上草垛,打开铁罐,倒出所有的硬币,开始埋头清点起来。

数了一遍,又数了一遍,糟糕!还差二十美分。

他明白,在天黑之前,必须再找到四个麻袋。

他收起铁罐,地跑出了家门。

(1)按课文内容填空。

(2)用“______”画出描写鲁本拿硬币的动词,并写在下面的横线上。

(3)鲁本为什么必须在天黑之前找到四个麻袋?8.(3分)小小练笔场当母亲节到来的时候,你会送什么给母亲,你会对母亲说什么呢?请写下来。

六年级上册语文一课一练15为了五美元的礼物_语文S版

六年级上册语文一课一练15为了五美元的礼物_语文S版

六年级上册语文一课一练15为了五美元的礼物_语文S版一、用“”画出合适的字。

(垦恳)切秘(密蜜)(揽览)入(起企)盼(虚虔)诚硬(币巾)二、补充词语。

维持()()()()补补万物()()梦寐()()气喘()()日()()日日夜()()毫不()()三、在括号里填上合适的词语。

()的春天()的礼物()的东西()的缝纫机()地站着()地寻找()地说()地跑四、按要求完成下列句子练习。

1.1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

(缩写句子)______________________________________________________ _____2.鲁本把小盒子放在母亲手上。

(扩句)______________________________________________________ ______3.鲁本对店主说:“我现在还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”(改为转述句)___________________________________________________________ __4.他把钱罐藏在草垛里。

(改为“被”字句)___________________________________________________________ __五、根据课文内容填空。

1、鲁本心中的愿望是。

他筹钱是为了。

为了筹钱,他去捡,终于在第二年的节这一天,实现了自己的愿望。

2、母亲收到礼物时的表情是,动作是,从中我们可以体会到,这一动作包含了鲁本母亲。

六、阅读理解母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲()——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

2019-2020年小学六年级上语文[第三单元15为了五美元的礼物]语文版知识点练习[含答案解析]十五

2019-2020年小学六年级上语文[第三单元15为了五美元的礼物]语文版知识点练习[含答案解析]十五

2019-2020年小学六年级上语文[第三单元15为了五美元的礼物]语文版知识点练习[含答案解析]十五第1题【填空题】根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

鲁本心中的愿望是______。

他筹钱是为了______。

为了筹钱,他去捡______,终于在第二年的______节这一天,实现了自己的愿望。

母亲收到礼物时的表情是______,动作是______,从中我们可以体会到______,这一动作包含了鲁本母亲______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】多音字组词量liàng______ liáng______数shǔ______ shù______【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出近义词耀眼—______ 装饰—______ 粗糙—______【答案】:【解析】:第4题【填空题】?读课文《为了五美元的礼物》,说说整整一个夏季,鲁本除了做家务事——锄草、砍柴、挑水、浇水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。

文中破折号的作用是______<div data-cke-hidden-sel="1" data-cke-temp="1"style="position:fixed;top:0;left:-1000px">【答案】:【解析】:第5题【问答题】读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?【答案】:【解析】:第6题【语言表达】将下列句子改为陈述句。

①王老师带病工作,我们怎能不感动呢?②小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?【答案】:【解析】:第7题【语言表达】按要求完成下列句子练习。

①1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

(缩写句子)②鲁本把小盒子放在母亲手上。

(扩句)③鲁本对店主说:“我现在还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”(改为转述句)④他把钱罐藏在草垛里。

六年级语文上册 第三单元 15为了五美元的礼物习题课件 语文S版

六年级语文上册 第三单元 15为了五美元的礼物习题课件 语文S版
15* 为了五ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ元的礼物
1.用“\”划掉加点字错误的读音。
2.补充词语,并按要求答题。 梦(寐)以(求) 气喘(吁)(吁) 毫不(犹)(豫) 一(字)一(顿) 形容非常想得到某种东西用到梦寐以求。
1.破折号的作用是:a.表示解释说明 b.表示声音的延长 c.表示 转折 d.表示递进 (1)“我尽量吧,”店主微笑着说,“保留一段时间——估计没问 题。”(d) (2)她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯 一的,也是最大的企盼了。(a) 2.“每当他感到又冷又累又饿的时候,是橱窗的那件东西,是那个心 中珍藏的美好愿望支撑着他!”句中的“又冷又累又饿”说明鲁本 的生活条件非常差,“美好愿望”指的是为母亲送礼物。从这句话 可以看出鲁本是一个 懂事、孝顺的孩子。
1.鲁本的秘密是为妈妈买礼物。 2.学校就要放假了,鲁本心里比谁都高兴。这是因为(A) A.鲁本就会有更多的时间来实现自己心中的愿望 B.鲁本有更多玩耍的时间了 C.鲁本有时间帮助妈妈干家务了
爸爸的礼物 生日那天,爸爸送我一件礼物,打开一看,是爸爸画的一只大公鸡。 火红的冠子,五彩的毛。呀,怎么没有尾巴呢?秃秃的,难看极了。 我看看爸爸,他正对我笑呢。我脸发烧了。爸爸常批评我:“春春, 你都十岁了,做事有头没尾的,像只没尾巴的大公鸡。” 我狠狠心,把画贴在床前,心想:不信就改不了啦! 第二天写作业,真难!怎么也写不出来。多想出去玩玩球啊。不, 你瞧,没尾巴的大公鸡多难看! 第三天背课文,真烦!书上的字像一群小蝌蚪,一群群,一队队,真难 记呀!不,你瞧,没尾巴的大公鸡多难看啊! 第四天,第五天……记不清第几天了,爸爸又给我画了只大公鸡,比 那只多了漂亮的尾巴。哈,真精神! “喔喔喔”——听,它好像在表扬我呢!

语S六年级语文上册练习15为了五美元的礼物

语S六年级语文上册练习15为了五美元的礼物

15为了五美元的礼品一、用“”画出适合的字。

(垦恳)切秘(密蜜)(揽览)入(起企)盼(虚虔)诚硬(币巾)二、增补词语。

保持()()()()补补万物()()梦寐()()气喘()()日()()日昼夜()()绝不()()三、在括里填上适合的词语。

()的春季()的礼品()的东西()的缝纫机()地站着()地找寻()地说()地跑四、按要求达成以下句子练习。

1.1945 年,十二岁的鲁本在一家商铺橱窗前看到一件令他心动的东西。

(缩写句子)2.鲁本把小盒子放在母亲手上。

(扩句)3.鲁本对店东说:“我此刻还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”(改为转述句)4.他把钱罐藏在草垛里。

(改为“被”字句)五、依据课文内容填空。

1、鲁本心中的梦想是。

他筹钱是为了。

为了筹钱,他去捡,终于在第二年的节这天,实现了自己的梦想。

2、母亲收到礼品时的表情是,动作是,从中我们能够领会到,这一动作包括了鲁本母亲。

参照答案一、恳密揽企虔币二、生计缝缝复苏以求吁吁复一操劳踌躇三、明朗可爱心动破旧笔挺努力诚心飞速四、 1.鲁本看到东西。

2.鲁本高兴地叫着,跳到母亲自旁,把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因昼夜操劳而变得粗拙的手上。

3.鲁本对店东说他此刻还没有足够的钱,问店东能为他预留一些日子吗。

4.钱罐被他藏在草垛里。

五、 1.筹足五美元,而且不让任何人知道母亲节时送给母亲一枚扁桃状胸针作礼品被工人遗弃的装钉子的麻袋母亲节2.泪水模糊了双眼,嘴唇轻轻地抖动着一把将儿子揽入自己的怀里母亲是多么激动对鲁本的理解和喜爱。

2019年精选小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版知识点练习第九篇

2019年精选小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版知识点练习第九篇

2019年精选小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版知识点练习第九篇第1题【填空题】根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

鲁本心中的愿望是______。

他筹钱是为了______。

为了筹钱,他去捡______,终于在第二年的______节这一天,实现了自己的愿望。

母亲收到礼物时的表情是______,动作是______,从中我们可以体会到______,这一动作包含了鲁本母亲______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】在横线上填上合适的词语。

______的春天______的礼物______的东西______的缝纫机______地站着______地寻找______地说______地跑【答案】:【解析】:第3题【填空题】把下列词语补充完整。

缝缝______ 梦寐______ ______使命【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择合适的字。

(垦恳)______切秘______(密蜜)(揽览)______入(起企)______盼(虚虔)______诚硬______(币巾)【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出近义词耀眼—______ 装饰—______ 粗糙—______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】形近字组词盯______ 模______钉______ 漠______【答案】:【解析】:第8题【填空题】说说下列句子中破折号的作用她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。

______ 【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?【答案】:【解析】:第10题【问答题】阅读课文《为了五美元的礼物》选段,回答问题:小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?那天,他找到了两个麻袋,拿到锯木厂,换回了两个五美分的硬币(bì)。

鲁本紧紧地攥(zuàn)着这两个硬币,一路小跑回到家。

六年级上册语文练习课件15 为了五美元的礼物|语文S版 (共7张PPT)

六年级上册语文练习课件15 为了五美元的礼物|语文S版 (共7张PPT)

A.短文表现爸爸关心我的成长和进步
B.表现我改正缺点的决心大
C.短文表现了“我”和爸爸的感情深厚
D.短文既表现了爸爸对我成长进步的关心,也表现了“我”勇于改正
错误的品质
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:08:1416:08:1416:088/25/2021 4:08:14 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2516:08:1416:08Aug-2125-Aug-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:08:1416:08:1416:08Wednesday, August 25, 2021
1.文中“呀,怎么没有尾巴呢?”是(B)
A.反问句
B.疑问句
C.设问句
2.爸爸送我礼物的目的是什么?
爸爸送给“我”一幅画了一只没尾巴公鸡的画,是想提醒“我”做事要
时时刻刻地提醒自己,不要做什么事都有头没尾。
3.“我”是怎样做的?始终源自“没有尾巴的大公鸡”来督促自己,改掉缺点。
4.下列说法最为全面的是(D)
1.鲁本的秘密是为妈妈买礼物。 2.学校就要放假了,鲁本心里比谁都高兴。这是因为(A) A.鲁本就会有更多的时间来实现自己心中的愿望 B.鲁本有更多玩耍的时间了 C.鲁本有时间帮助妈妈干家务了
爸爸的礼物 生日那天,爸爸送我一件礼物,打开一看,是爸爸画的一只大公鸡。 火红的冠子,五彩的毛。呀,怎么没有尾巴呢?秃秃的,难看极了。 我看看爸爸,他正对我笑呢。我脸发烧了。爸爸常批评我:“春春, 你都十岁了,做事有头没尾的,像只没尾巴的大公鸡。” 我狠狠心,把画贴在床前,心想:不信就改不了啦! 第二天写作业,真难!怎么也写不出来。多想出去玩玩球啊。不, 你瞧,没尾巴的大公鸡多难看! 第三天背课文,真烦!书上的字像一群小蝌蚪,一群群,一队队,真难 记呀!不,你瞧,没尾巴的大公鸡多难看啊! 第四天,第五天……记不清第几天了,爸爸又给我画了只大公鸡,比 那只多了漂亮的尾巴。哈,真精神! “喔喔喔”——听,它好像在表扬我呢!

2019-2020学年度小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版课后辅导练习第三十九篇

2019-2020学年度小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版课后辅导练习第三十九篇

2019-2020学年度小学六年级上语文15为了五美元的礼物语文版课后辅导练习第三十九篇第1题【填空题】写出近义词耀眼—______ 装饰—______ 粗糙—______【答案】:【解析】:第2题【填空题】?读课文《为了五美元的礼物》,说说整整一个夏季,鲁本除了做家务事——锄草、砍柴、挑水、浇水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。

文中破折号的作用是______【答案】:【解析】:第3题【填空题】补充词语。

维持______ ______ ______ ______补补万物______ ______梦寐______ ______ 气喘______ ______ 日______ ______日日夜______ ______ 毫不______ ______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】多音字组词量liàng______ liáng______数shǔ______ shù______【答案】:【解析】:第6题【填空题】形近字组词盯______ 模______钉______ 漠______【答案】:【解析】:第7题【填空题】写出反义词秘密—______ 支撑—______ 傍晚—______【答案】:【解析】:第8题【填空题】把下列词语补充完整。

缝缝______ 梦寐______ ______使命【答案】:【解析】:第9题【填空题】说说下列句子中破折号的作用她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。

______ 【答案】:【解析】:第10题【问答题】阅读课文《为了五美元的礼物》选段,回答问题:小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?那天,他找到了两个麻袋,拿到锯木厂,换回了两个五美分的硬币(bì)。

鲁本紧紧地攥(zuàn)着这两个硬币,一路小跑回到家。

他家的房子旁有一个旧谷仓,那里养着山羊和小鸡。

2019-2020学年度语文六年级上第三单元15为了五美元的礼物语文版复习特训第六十三篇

2019-2020学年度语文六年级上第三单元15为了五美元的礼物语文版复习特训第六十三篇

2019-2020学年度语文六年级上第三单元15为了五美元的礼物语文版复习特训第六十三篇第1题【填空题】根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

鲁本心中的愿望是______。

他筹钱是为了______。

为了筹钱,他去捡______,终于在第二年的______节这一天,实现了自己的愿望。

母亲收到礼物时的表情是______,动作是______,从中我们可以体会到______,这一动作包含了鲁本母亲______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】查字典“寐”按部首查字法,应查______部,除部首外应查______画,组词______。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】补充词语。

维持______ ______ ______ ______补补万物______ ______ 梦寐______ ______ 气喘______ ______ 日______ ______日日夜______ ______ 毫不______ ______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出反义词秘密—______ 支撑—______ 傍晚—______【答案】:【解析】:第6题【填空题】?读课文《为了五美元的礼物》,说说整整一个夏季,鲁本除了做家务事——锄草、砍柴、挑水、浇水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。

文中破折号的作用是______【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读一下文段,找出文中写琴声优美的句子。

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。

他正在欣赏着楼上优美的琴声。

琴声一会儿低沉,一会儿高亢。

低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢?”旅客想。

忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。

”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。

六年级上语文同步备课资料包(练习及解析)15.为了五美元的礼物_语文S版

六年级上语文同步备课资料包(练习及解析)15.为了五美元的礼物_语文S版

六年级上语文同步备课资料包(同步练习)语文S版15.为了五美元的礼物一、看拼音写词语。

yìng bìlǎn rù wéi chíchúchuāng mèng mèi yǐ qiú参考答案:硬币揽入维持橱窗梦寐以求[来源:ZXXK]二、在括号里选出合适的字打对号。

(垦恳)切秘(密蜜)(揽览)入(起企)盼(虚虔)诚硬(币巾)[来源:学,科,网Z,X,X,K]参考答案:恳切秘密揽入企盼虔诚硬币三、补充词语。

维持()()()()补补[来源:学|科|网]万物()()梦寐()()气喘()()日()()日日夜()()毫不()()参考答案:维持生计缝缝补补万物复苏梦寐以求气喘吁吁日复一日日夜操劳毫不知情四、词语解释。

1.恳切:_______________________________2.虔诚:_______________________________3.奢望:_______________________________4.梦寐以求:_______________________________参考答案:1.诚恳殷切;诚恳亲切。

2.恭敬而有诚意。

3.一般指过高的希望,指绝对不可能达到的目标,或者不可能得到的东西,抱有幻想的态度。

4.做梦的时候都在追求。

形容迫切地期望着。

五、按要求完成下列句子练习。

1.1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

(缩写句)_______________________________________________参考答案:鲁本看见东西。

(解析:缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。

一次拿着菊花直流句子主干:鲁本看见东西。

)2.鲁本把小盒子放在母亲手上。

(扩写句)___________________________________________________________________________ 参考答案:鲁本把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手参考答案:鲁本对店主说他还没有足够的钱,他能为他预留一些日子吗?(解析:去掉引号、冒号,把语言里的我改成他,您也改成他。

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《为了五美元的礼物》习题
一、基础题
1.给汉字注音
币()攥()纫()揽()
2.词语解释
(1)恳切:_______________________________
(2)虔诚:_______________________________
(3)奢望:_______________________________
(4)梦寐以求:_______________________________
二、综合题
1.把下列词语补充完整。

维持()梦()以()气喘()毫不()
日夜()一()一()()以求
2.按要求改写句子。

(1)她肯定认为自己的孩子太贪玩儿了!
缩句:______________________________________________________________
(2)鲁本一路小跑回家。

扩句:______________________________________________________________
三、提高题
1.理解:课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。

这是为什么?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.如果让你写一张感恩父母的卡片,你会怎么写?
(要求:语言精美、情感真挚)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
参考答案
一、基础题
1.bì zuàn rèn lǎn
2.
(1)恳切:诚恳而殷切。

(2)虔诚:恭敬而有诚意。

(3)奢望:过高地希望。

(4)梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

二、综合题
1.生活梦寐以求气喘吁吁毫不犹豫
日夜操劳一心一意梦寐以求
2.(1)她认为孩子贪玩!
(2)正直善良的鲁本满头大汗的一路小跑回到了他的温馨的家。

三、提高题
1.这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。

表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。

2.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

妈妈,我倚着您幸福!。

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