波动速读训练技巧

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学生有效的速读训练方法(5个)

学生有效的速读训练方法(5个)

学生有效的速读训练方法(5个)速读是一种快速阅读文本并同时有效率的获取有用信息的高效率学习方法。

阅读是一种复杂的心理活动。

良好的心理素质,是速读的重要前提。

用心理学原理研究阅读行为可知:阅读的过程是读者感知、记忆、想象、思维、注意等一系列心理活动的过程。

快速阅读,则更是一种复杂的心智活动,它除了要求人们以更快的速度感知、记忆、想象、理解外,更要求阅读时能高度集中注意,专注于阅读,全身心地投入阅读。

只有具备了这种良好的心理素质,才可能出现高效率的阅读。

训练学生速读首先就要遵循这些心理学原理,培养学生速读的良好心态。

下面是小编整理的几个速度训练方法,希望能为大家提供到帮助。

速读训练方法1训练目标:提高阅读速度,提高理解率学会阅读:掌握方法,提高效率,养成习惯训练板块:第一板块:眼脑训练包括科学坐姿、眼脑机能训练、缓解眼疲劳操和深呼吸训练。

眼脑训练主要包括:定点凝视训练、视点左右移动训练、视点上下移动训练、蛇形扫视训练、扩大视野训练等。

也可使用程汉杰先生主编的《高效阅读训练通用教程》进行多种形式的的训练。

第二板块:程序复习包括复习高效速读“文体程序”、速读“四不”“四个一定要”。

要让每名学生对速读程序烂熟于心,熟练掌握照单购物。

速读“四不”:不出声(默读、不心读)不摆头(头要端正)不指读(不指着读)不回视(只看一遍)四个“一定要”:一定要做到不回视一定要做到集中注意力一定要做到边读边记忆一定要做到独立完成检测任务第三板块:固定程序阅读训练。

包括阅读启动。

采用计时阅读法。

训练环节包括阅读启动、速读、回忆、答题、判卷、计算理解率、展示、反思和总结。

一篇文章阅读操作过程为:1.阅读启动用语:(1)请同学们保持科学坐姿 (2)注意力高度集中 (3) 深呼吸一次深呼吸第二次(4)暗示自己本次训练一定做到又快又好(教师根据情况设计暗示语) (5) 发出准备阅读指令:本篇文章字,计时程序阅读,预备——(蓄势待发)开始!(给人冲出起跑线的感觉)教师发出指令后要注意观察阅读阅读进度,不得说话和随意走动。

七天真 波动速读入门训练(内含黄卡和曼陀罗训练)

七天真 波动速读入门训练(内含黄卡和曼陀罗训练)

波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。

七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段:1,能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成**,周围的**变成蓝色);2,能够看到黄卡的原色;3,能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状;4,能够自然地产生心像;5,能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。

从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激发出内视觉。

七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。

这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。

黄卡是由中心的蓝点和周围的橙**组成。

我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)。

黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。

刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。

随着训练的深入,互补色在眼前“屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。

然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。

因为,第一阶段和第二阶段之间,是质的差别,而不是量的差别。

可以这样说,从第一阶段进入第二阶段,是最难的阶段,大部分人到了第一阶段就徘徊不前了。

事实上,我们能看到黄卡的互补色,这是视觉神经的一种生理机能,是任何人都具备的,就像我们睁开眼睛能看到东西一样,并没有多少特殊之处。

然而,闭上眼睛能看到黄卡的原色,这个机理就大大不一样了。

因为,这需要把我们的内视觉功能激发出来,才能够做得到。

波动速读训练

波动速读训练

波动速读训练波动速读是什么?波动速读法不是普通的速读法,它以迅速激活右脑为目的,通过想象训练、视觉训练、高速度视读训练等强化训练,提高速度的方法。

那波动速读训练有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的波动速读训练的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一、波动速读训练普通快速阅读,一般涉及领域较少,基本上以语言学的研究为主,然而七田真等人所提倡的波动速度,与普通快速阅读的不同之处在于,波动速读法不是普通的速读法,它以迅速激活右脑为目的,通过想象训练、视觉训练、高速度视读训练等强化训练,全面提升信息转换成图像的能力,让你数十倍地提高阅读速度与质量!也就是说,在进行普通的快速阅读时,我们对文字的理解过程是在潜意识中进行,我们能感觉到、想像到,但却无法真正像看电影那样看到图像的联系过程,这个理解的过程是无影的,就像我们的默读其实是无声的一样。

而在波动速读的状态中,大脑的这个图像化功能却被激活了,使得我们能够真正像看电影那样看到图像在我们眼前展开。

在这样的状态之下,大脑的潜能得到更充分的调动,阅读速度、理解率、记忆力都比普通的速读有更大的提高,当然阅读的效率也就比普通速读要高了,可以达到每分钟几万字甚至十几万字,甚至可以过目不忘,一本厚厚几十万字的书用不了几分钟就能看完,不但能够毫无困难地理解其中的内容,而且还能够清晰地记得书上的内容。

这种状态也被称为照相式记忆。

对于没有经过训练的人来说,直接跳过“读”这个步骤而去进行理解,是比较困难的,或者说速度是比较慢的,甚至可能会比普通阅读的速度还要慢得多。

然而,只要经过简单、轻松的训练,我们的大脑就能够逐渐适应这种阅读方式,直接由看到的文字而条件反射出理解的图像,从而大大地加快阅读的速度。

事实上,如果说“看—读—理解”是旧的阅读条件反射过程的话,那么,“看—理解”就是一个新的条件反射过程,主要就是训练我们运用这个新的阅读条件反射,同时尽量地提高这个新阅读条件反射的速度,从而达到快速阅读的目的。

【波动速读】波动速读训练开拓右脑回路训练

【波动速读】波动速读训练开拓右脑回路训练

【波动速读】波动速读训练开拓右脑回路训练1.放松。

努力是心情平静下来,同时尽量放松身体。

@放松的方法:自我催眠发和全身放松法。

自我催眠发:(略)全身放松法:全身放松法是一种让肌肉放松的练习。

通过肌肉紧张及放松,使身体感受到放松的状态,从而舒缓紧张的情绪。

首先选择一个安静、舒适的环境,然后坐在椅子上,比上双眼,尽量不做思考,让全身放松。

以下每种肌肉拉紧的动作大约维持5秒,放松约10秒,重复2-3次。

手——将双手向前伸,水平地放置,用力握紧拳头,然后放松,重复数次后将双手垂下,感受肌肉放松的状态。

额头——把额头用力往上扬,让肌肉拉紧,然后放松,重复动作。

脸——将眉头、鼻子和嘴往中间拉紧,然后放松,重复动作。

牙齿——用力咬紧牙齿,然后放松,重复动作。

嘴——用力张开嘴巴,把舌头抵住下面的门牙,然后放松,重复动作。

头——坐直身体,将下吧抵住胸前,两手向后用力伸,使胸膛向前挺,然后放松。

恢复原来坐姿,重复动作。

腰——坐直身体,向后弯腰,然后恢复原来坐姿,重复动作。

深呼吸——做两个深呼吸。

脚——将两脚用力向前伸,达到水平位置,拉紧肌肉,然后放松,重复动作。

全身放松——让全身放松约5-10分钟。

整个练习大约需要15-20分钟完成。

每天练习1-2次,逐渐能使技巧纯熟;在熟练以后,甚至可以在没有做拉紧的动作时,仍然能将整个身体自然地放松下来。

2.集中。

运用丹田呼吸法把意识状态从左脑转换到右脑。

为了激发出右脑的能量,精力集中是一个绝对必要的条件。

只有精力集中才可以把右脑的能量提升到最高。

用丹田呼吸法能够集中精神,丹田呼吸法是实现精神集中的秘诀。

所谓的丹田呼吸法是腹式呼吸的一种,但是他与普通的腹式呼吸法的道理截然不同。

丹田呼吸法由三部分组成:吐气法、吸气法、止气法。

毫无疑问,丹田呼吸法的重中之重在于吐气法。

丹田呼吸法又成为想象呼吸法,在我们吐出气息、吸入气息、屏住气息这一系列的动作里都加入了我们的想象。

在呼吸的过程中,呼气时想象将身体里的不洁之气排出体外,吸气时想象将宇宙能量吸入体内,在呼气、吸气以及停止呼吸过程中不断进行想象。

波动速读训练六大方法

波动速读训练六大方法

波动速读训练六大方法你知道波动速读吗?波动速读是一种高速的HSP感知能力。

你知道要怎么训练才能有波动速读的能力吗?那波动速读训练方法有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的波动速读训练方法的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

波动速读训练六大方法波动速读的训练方法1——三色卡的训练黄卡训练之后请看红、黄、蓝三色卡片,我们将用这个卡片来做"颜色残像训练"。

先做红色卡片训练。

盯住红色卡片看一会儿,然后闭上眼睛。

眼前的残像消失之后,再睁开眼睛继续凝视卡片。

时间以20-30秒为宜。

时间陆续减少,凝视卡片时,精神会自然而然地集中,这时脑波就变成了a波状态,而这种大脑状态正是可以自然进入想象的状态。

刚开始训练时,也许眼睛一闭上残像就立刻消失了,此时千万不要放弃。

重复若干次之后,残像就会20秒、30秒地逐渐延长在眼前留存的时间。

接下来,不用盯着红色卡片看,只需闭上眼睛,想像红色,练习到眼前出现红色卡片为止。

红色卡片练习完毕后是黄色卡片,然后是蓝色卡片。

请在一个星期内尽可能地抽时间来反复做这个练习。

波动速读的训练方法2——一点凝视训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。

准备“一点凝视训练卡片”。

这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。

长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。

坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。

眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。

波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。

下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。

通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。

眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。

眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。

“贝茨理论“认为这6种眼肌共同作用,使映像正确成像于焦点。

波动速读的技巧及办法

波动速读的技巧及办法

波动速读的技巧及办法波动速读是一种能够训练快速阅读的方法,即超右脑波动速读法。

超右脑波动速读法是指右脑回路训练开启右脑大门,想象训练开发形象思维能力,视觉训练打下波动速读的基础,高速度视读训练迅速提高阅读能力。

那波动速读的技巧有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的波动速读的技巧的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

一、波动速读的技巧1.阅读文学材料的快速性要想达到此目的,关键是眼肌能训练,即用特殊方法,使眼肌能灵活自如,达到视角,视幅,视停,视移等视觉最佳状态.使视线如行云流水般地快速阅读,训练方法可按手指法(即目光随着手指左右,上下移动,头不要摇动)图谱法(如点,圆,抛物线等图形目光沿着图形而快速移动)词谱法,投影仪进行快速阅读的基本功训练.当眼肌能训练适应之后,可采用快速阅读初级方法之一:跳读法所谓跳读法就是指眼光从一个"字群"跳到另一个"字群"进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按"凝视--跳跃--凝视"的程序进行连续,不断运动,如:当跳读练习熟练之后,我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练.首先进行五个单词的练习,练习是主视区总应放在中间,也就是主视中间的3个单词,两边单词用余视力扫视.如:/We/have a colour/TV在练习五个单词达到熟练之后,就可加宽视区练习,一下看六个单词,七个单词,甚至达到九个单词,逐渐加宽视区范围,延长目光移视长度,这样就能缩短凝视时间,达到快速阅读的目的.2.阅读文字材料的无声性上面我们介绍的只是快速阅读的先决条件,速读的关键还在于"无声"训练,在阅读速度上,无声要比有声快,这是因为有声阅读是眼,脑,口,耳四个器官一起活动,文字符号反映到眼睛,再传到大脑,大脑命令嘴发音,耳在监听辨别正确与否.而无声阅读只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快,快速阅读的信息变换方式为:书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息.因此我们应用特殊的方法和手段消除读音和心音,特殊手段就是用自身单声调鼻音,单声调心声或外界背景音乐抵消并消除读音和心音的手段,对特殊顽固的不发音不能阅读的人,还可用一套自创歌曲,边唱边读,最后达到无音阅读.二、波动速读的意义1、快速高效阅读是时代发展的需要当今时代,科学技术突飞猛进,各种读物大量涌现,知识信息急剧增加,讲究效率已经成为时代的特点和人们的共识。

超右脑波动速读法学习方法

超右脑波动速读法学习方法

超右脑波动速读法学习方法现代速读训练起源于第二次世界大战期间,美国军方为加强其航空及地面观察员的辨认能力,特别是在能见度差的气侯下,能对快速行进的飞机,做正确的辨识,将各种飞机的模型以极快的速度掠过屏幕,而接受过此种闪示训练者,意外发现,在其阅读速度上及记忆力上均有显著的进步,战后美国芝加哥的西北大学视听教育中心承此基础,继续研究,得出速读之雏形。

1.关于准备练习.每次训练前必须得先进行、放松、集中和暗示三到程序.原理:右脑训练需要大脑处于能够让大脑放松工作的状态,即低波状态目的:让左脑暂停工作,从左脑状态进入到右脑状态.注意:这是必做的,七田真博士已反复强调,否则训练时只训练到左脑.我以前对此以为可做可不做,走了弯路.希望大家引起足够重视!2.关于想象成象.想象成象分2步.第一要先能闭上眼后在眼前想象出个依托点,第二步才是从这一点上变化出要想象的具体图象(参见超右脑波动速读法P47倒数第二段和P51中小字的最后一段.蓝点和金色的点本质上是一样的.还有P91第三段在容易出现想象图象的地方其实是指依托点).闭上眼睛,一片漆黑,这样是无法进行想象的.(不过在漆黑下,如果能坚持努力去尝试想象,过久了也能看到图象)怎么想象出依托点呢通过黄卡训练就能练成蓝色圆点.黄卡训练是通过残象来练成想象.即你只用看的话,永远也别想看回原色.原色蓝点其实是想象出来的(参见P128的第1.2段)黄卡练习的最终目的是不看卡片也能闭上眼看到蓝点.3色卡练习的目的是为了能在脑里画出颜色.本质也是想象练习,不是残象!还有图象练习和实物,这两项就是残象重现了,应该不是想象练习以前我错把黄卡练习和颜色3色卡练习误以为是残象练习,当然是看不到原色了.希望大家能借鉴.黄卡,3色卡,图形练习和实物练习这4种练习根据P131是按顺序每种练一个星期的,共练1个月.不是同时练.当然你有时间的话一起练也没问题.当你练了上述的差不多1个月后,才进行更高1级别的残象练习---曼佗罗卡.我以前是一开始就1堆练习一起连,既耗时,又难练,效果也不好.如果你没一个月以上的初级残象练习就去练曼佗罗的话,肯定是很吃苦的,很容易没信心.练习要循序渐进嘛.好了,当练出了依托点后,以后再进行想象成象就容易了.可以做书上的小人想象,木棒想象,也可以自己设置些场景进行想象(最好事先用录音把暗示语弄好,到训练时心里尽量不要说话自我暗示,因为用到了语言区,左脑会动起来)进行右脑开发,想象训练是关键.每天坚持做想象训练,右脑会在某天打通回路,到此,能够自由想象出清晰,鲜活的图象,就像是看电影一般,算是入门了,此时里波动速读还有距离.3.关于波动速读.作者已多次强调:要波动速读成为可能,先决条件是对右脑形象思维能力进行训练,而要开发右脑形象思维能力,需要进行想象训练.最好在能够自由想象后才去练速读.(1)关于ESP.能够自由想象,并不代表你有了相应的右脑视觉能力.ESP就是为了唤醒右脑视觉能力而设置的.能锻炼右脑感觉.强化你运用右脑的感觉.(2)瞬间成象.这也是为了培养右脑想象力的训练,其重点在于再现事物.(可是练习的材料太少了)(3)连锁记忆.这也是培养想象力的训练.在练成后不要再用这方法了,语言反而成了障碍.(4)关于听写,默写和速听.这是为了与速读结合起来而设置的训练,所以应该要经过前面的训练使右脑能力增强后再去练习.否则个人认为意义不大,只是对左脑进行了训练,最多增加了左脑记忆力.因为你还是会习惯用左脑去理解,去记忆.而且用左脑的方式练难度也大,容易受挫.总之运用想象的窍门是:1.准备的三道程序2.想出依托点,慢慢呼吸,心情平静3.把依托点变成眼前30-40厘米远的屏幕,通过暗示来让你要想象的东西出现在屏幕。

波动速读的6个训练方法波动速读训练卡

波动速读的6个训练方法波动速读训练卡

波动速读的6个训练方法波动速读训练卡波动速读是一种提高阅读速度和理解能力的训练方法。

它通过利用人
脑的波动速度和注意力集中,帮助读者更快速地读懂文章内容。

下面是波
动速读的六个训练方法。

1.快速扫视:这种方法适用于需要快速获取文章主要信息的情况。


者应该快速扫视文章,只关注标题、副标题、图表和粗体字等有重要提示
的部分。

通过快速扫视,读者可以获取到整个文章的结构和主题,从而更
好地理解文章。

3.快速回顾:在阅读完一段文字之后,读者应该快速地回顾所读的内容,并总结出每个段落的要点。

这样可以帮助读者更好地记住所读的内容,并提高理解能力。

4.模糊视觉:这种方法要求读者在阅读过程中,将视线模糊化,不要
过多关注文字本身,而是将注意力放在整个文章的结构和要点上。

通过模
糊视觉,读者可以更快速地获取文章的整体意思。

5.快速把握:在阅读文章的过程中,读者要尽量减少回读和反复阅读
的时间。

要通过训练提高自己的把握能力,准确抓住文章的主题和要点。

6.节奏训练:这种训练方法要求读者在阅读过程中,保持一定的节奏感。

可以通过音乐或者计时器等方式来帮助自己保持一个较快的阅读速度。

通过节奏训练,读者可以提高阅读速度和注意力集中的能力。

以上就是波动速读的六个训练方法。

通过这些方法的训练,读者可以
提高自己的阅读速度和理解能力,更好地应对大量的阅读任务,提高工作
和学习效率。

波动速读训练方法

波动速读训练方法

波动速读训练方法波动速读法不是普通的速读法,它以迅速激右脑为目的,通过想象训练、视觉训练、高速度视读训练等强化训练,提高速度的方法以下是小编分享给大家的关于波动速读训练方法,一起来看看吧!波动速读训练1、曼陀罗卡片训练最后我们用曼陀罗卡片来进行残像训练。

所谓的曼陀罗训练就是紧盯着曼陀罗卡片,记住每个曼陀罗的形状和颜色,然后在记忆里再现的一种训练方法。

如果紧盯着曼陀罗卡片看10秒钟,然后闭上眼睛,就能够在想象里面栩栩如生地再现曼陀罗的颜色和形状,这就证明你的右脑想象能力已经被开开启了。

如果继续做这种练习的话,很自然地就能开发出你的右脑想象能力。

下面是曼陀罗卡片练习的具体操作方法:(1)请连续盯着曼陀罗卡片;(2)看5秒后闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前。

睁开眼后,看卡片背面的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来;(3)训练的关键是要持续不断,至少也要用3个月,这种方法能激活右脑。

超觉静思是专门用于健脑益智的一种极其简单、极短时间内便可奏效的放松身心的心理调适方法。

对应考学生来说,也是迅速开发脑潜能的好方法。

近年来,有人用“超觉静思法”对各类考生进行考前心理调节,使考生在重大考试中超常发挥,大幅度提高了考试成绩。

什么是超觉静思呢?就是端正姿势,调整呼吸,闭目养神,内视自己,控制感觉,把意识集中于一点,进入万念皆空的境界。

超觉静思的特点是简单易操作,方便而不受约束。

对考生而言,平常可作为健脑强身训练,每日坚持做几十分钟,考前可做3—5分钟用于心态调节,考场可做一分钟用于解决各种突发性心理障碍,如怯场、失忆等。

波动速读训练2、全套超觉静思法全套功法分三步骤,共需3分钟,时间短,但每个步骤需扎扎实实认真做才能保证效果。

1、调身基本姿势是静坐。

考生可以采用椅坐:端端正正坐在椅上,上身不靠椅背,不偏不倚,腰部下沉,两腿自然分开,小腿尽可能垂直地面,两脚平行与肩同宽,脚掌贴紧地面。

对身体各部位要求:①头部:头颈端正,目视前方,下颌微收,舌舔上腭,颈部不用力,呈自然状态。

波动速读残像训练和他的原理是什么

波动速读残像训练和他的原理是什么

波动速读残像训练和他的原理是什么
波动速读残像训练的原理基于人眼的生理特点和大脑对视觉输入的处
理方式。

人眼有一个叫做“视觉残影效应”的特性,即当我们看到一个物
体或者一张图片后,稍后闭上眼睛或者转移目光,我们仍然能够在大脑中
持续看到这个物体或者图片的一种“残影”。

这是因为眼球中的感光细胞
在接受刺激后需要一定的时间来恢复,所以在刺激消失后,我们仍然能够
在一小段时间内感知到刺激的“余温”。

1.预测:在开始阅读一段文字之前,先阅读一遍段落的标题、小标题、关键词等,进行预测管理,并想象在大脑中形成一个关于这段文字的视觉
残影。

3.关闭眼睛:在快速阅读结束后,立即关闭双眼,通过视觉残影的效应,在大脑中反复“阅读”这个残影。

4.提问:在视觉残影出现后,眼前的残影可能会有一些模糊或者不完
整的地方,通过反复提问这段文字的内容和细节,可以进一步加深对这段
文字的理解和记忆。

5.重复:一次阅读和残影训练可能无法完全理解所有细节,所以需要
反复进行多次的快速阅读和眼前残影的回忆,直到能够准确理解和记忆这
段文字。

波动速读残像训练的原理是通过利用眼球感光细胞的特性,构建一个
持续的“视觉残影”,从而使阅读者能够更快速地获取信息和理解文章。

这种训练方法可以帮助人们提升阅读速度和提高信息记忆的能力。

通过不
断的训练,人们可以逐渐培养出更快的阅读速度和更好的信息处理能力。

关于波动速读以及训练方法

关于波动速读以及训练方法

波动速读法所提倡的波动速度,与普通快速阅读的不同之处在于,波动速读是在快速阅读的基础上,把理解的图像过程激活了,让我们在脑海中能够真正看到鲜明的图像。

那波动速读法有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的波动速读法的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

在进行普通的快速阅读时,我们对文字的理解过程是在潜意识中进行,我们能感觉到、想像到,但却无法真正像看电影那样看到图像的联系过程,这个理解的过程是无影的,就像我们的默读其实是无声的一样。

而在波动速读的状态中,大脑的这个图像化功能却被激活了,使得我们能够真正像看电影那样看到图像在我们眼前展开。

在这样的状态之下,大脑的潜能得到更充分的调动,阅读速度、理解率、记忆力都比普通的速读有更大的提高,当然阅读的效率也就比普通速读要高了,可以达到每分钟几万字甚至十几万字,甚至可以过目不忘,一本厚厚几十万字的书用不了几分钟就能看完,不但能够毫无困难地理解其中的内容,而且还能够清晰地记得书上的内容。

这种状态也被称为照相式记忆。

对于没有经过训练的人来说,直接跳过“读”这个步骤而去进行理解,是比较困难的,或者说速度是比较慢的,甚至可能会比普通阅读的速度还要慢得多。

然而,只要经过简单、轻松的训练,我们的大脑就能够逐渐适应这种阅读方式,直接由看到的文字而条件反射出理解的图像,从而大大地加快阅读的速度。

然而,只要经过简单、轻松的训练,我们的大脑就能够逐渐适应这种阅读方式,直接由看到的文字而条件反射出理解的图像,从而大大地加快阅读的速度。

事实上,如果说“看—读—理解”是旧的阅读条件反射过程的话,那么,“看—理解”就是一个新的条件反射过程,主要就是训练我们运用这个新的阅读条件反射,同时尽量地提高这个新阅读条件反射的速度,从而达到快速阅读的目的。

原来的普通阅读是需要一个字一个字地读,所以速度慢,而快速阅读则可以几个字、一句话、甚至几行文字、一页文字地看,看一眼就能理解整页的内容,所以阅读速度能够大幅度地提高。

波动速读入门训练绝佳地记忆训练法

波动速读入门训练绝佳地记忆训练法

颠簸速读入门训练入门训练是进行颠簸速读的基础在颠簸速读以前要进行入门训练,入门训练包含这样几项:1、视觉训练;2、ESP(超感觉能力)训练;3、右脑记忆训练。

这些训练是进行颠簸速读的基础,因此特别重要。

入门训练要选择尽可能安静的地址。

为了不在训练过程中遇到扰乱,需要做一些准备——拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中忽然过来说话等等。

这些准备特别重要。

不要让房间里面过热或许过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面惨淡一些较好。

训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。

可是,假如对这些事情过于神经质的话反而会没法放松下来,不可以达到合适右脑能力开发的身心状态。

保持沉静的心情来训练才是重点,因此请在力所能及的范围内调理环境。

视觉训练七田式视觉训练包含一点凝望训练、眼睛训练、3d 图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提升阅读时视觉的深度和广度,经过这四种训练将培育你清晰地再现立体图像的能力。

视觉训练是为帮助你训练出一双有着颠簸速读能力的眼睛而设计的。

这项训练能帮助你在最短的时间内实现“纹丝没动地再现所看到事物”。

请借助眼肌训练卡、3d 图片、黄卡。

3 色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。

一点凝望训练这个训练能够培育集中力,扩大视线。

准备“一点凝望训练卡片”。

这个训练要凝望一张中央印有 3.5 厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。

长时间凝望,在黑色圆形的地点出现比本来大得多的圆形。

坚持每日练习,直到能看到这样的大的圆形为止。

眼睛训练阅读速度与眼部运动亲密有关。

颠簸速读要求一定能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤其必需。

下边介绍的眼睛训练能够改良眼球肌肉的机能。

往常,我们眼睛的视线只集中于中心地点,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视线。

眼睛训练可改良眼球的机能,使视线变大,扩大可将瞬时看到的物体收入视网膜的范围,能够在速读时提升一眼读取内容信息的能力。

眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。

波动速读入门训练(绝佳的记忆训练法)精编版

波动速读入门训练(绝佳的记忆训练法)精编版

波动速读入门训练入门训练是进行波动速读的基础在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:1、视觉训练;2、ESP(超感觉能力)训练;3、右脑记忆训练。

这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。

入门训练要选择尽可能安静的地点。

为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备——拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等。

这些准备非常重要。

不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。

训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。

但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。

保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。

视觉训练七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。

视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。

这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。

请借助眼肌训练卡、3d图片、黄卡。

3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。

一点凝视训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。

准备“一点凝视训练卡片”。

这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。

长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。

坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。

眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。

波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。

下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。

通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。

眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。

眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。

波动速读法

波动速读法

波动速读法所提倡的波动速度,与普通快速阅读的不同之处在于,波动速读是在快速阅读的基础上,把理解的图像过程激活了,让我们在脑海中能够真正看到鲜明的图像。

那波动速读法有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的波动速读法的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

在进行普通的快速阅读时,我们对文字的理解过程是在潜意识中进行,我们能感觉到、想像到,但却无法真正像看电影那样看到图像的联系过程,这个理解的过程是无影的,就像我们的默读其实是无声的一样。

而在波动速读的状态中,大脑的这个图像化功能却被激活了,使得我们能够真正像看电影那样看到图像在我们眼前展开。

在这样的状态之下,大脑的潜能得到更充分的调动,阅读速度、理解率、记忆力都比普通的速读有更大的提高,当然阅读的效率也就比普通速读要高了,可以达到每分钟几万字甚至十几万字,甚至可以过目不忘,一本厚厚几十万字的书用不了几分钟就能看完,不但能够毫无困难地理解其中的内容,而且还能够清晰地记得书上的内容。

这种状态也被称为照相式记忆。

对于没有经过训练的人来说,直接跳过“读”这个步骤而去进行理解,是比较困难的,或者说速度是比较慢的,甚至可能会比普通阅读的速度还要慢得多。

然而,只要经过简单、轻松的训练,我们的大脑就能够逐渐适应这种阅读方式,直接由看到的文字而条件反射出理解的图像,从而大大地加快阅读的速度。

然而,只要经过简单、轻松的训练,我们的大脑就能够逐渐适应这种阅读方式,直接由看到的文字而条件反射出理解的图像,从而大大地加快阅读的速度。

事实上,如果说“看—读—理解”是旧的阅读条件反射过程的话,那么,“看—理解”就是一个新的条件反射过程,主要就是训练我们运用这个新的阅读条件反射,同时尽量地提高这个新阅读条件反射的速度,从而达到快速阅读的目的。

原来的普通阅读是需要一个字一个字地读,所以速度慢,而快速阅读则可以几个字、一句话、甚至几行文字、一页文字地看,看一眼就能理解整页的内容,所以阅读速度能够大幅度地提高。

波动速读残像训练和他的原理是什么

波动速读残像训练和他的原理是什么

波动速读残像训练和他的原理是什么视觉训练的另一个非常重要的训练方法就是残像训练。

残像训练用的黄卡、三色卡、图形卡和曼陀罗卡黄卡训练将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后闭上眼睛,眼前出现残像。

再凝神30秒后迅速拿开卡片,将视线移到一张白色纸上,这时会在折色纸片上看到残像。

开始时残像大约维持20-30秒就消失了。

随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。

将残像维持在眼前的时间尽可能延长。

凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。

看到的残像会发生如下变化。

起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。

不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,看到的将不再是补色,而是原色。

有些人从一开始就能够看到原色。

这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的想像力非常好,所以大家可以放心。

如果看到的残像是原来的颜色,此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。

即使不看黄卡,也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形,所以要坚持训练,不要半途而废。

在下一阶段中,将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。

蓝色变黄色,形状也可以从圆形变成形、星形等,随心所欲。

请大家自己练习。

再下一阶段,将能够自发地看到想象图像。

闭上眼睛发动意识,就能够看到各种各样的图像。

在这一阶段中,想让自己也出现在想像图像中就能够让自己出现。

如果能够到达这个水平就大功告成了。

想象考试得了100分的自己,想象在足球比赛中射球入门的自己,这一切就都能变成现实。

残像训练的4个阶段如下所示:第一阶段看到补色(颜色反转)第二阶段颜色不发生反转(看到原色)第三阶段可以改变残像的颜色和形状。

第四阶段能够将残像变成灵活的个人记忆图像。

习惯了残像训练后,凝视卡片的时间可以缩短,相反残像留存的时间会变长。

训练到了游刃有余的地步时,即使没有卡片,只要闭上眼睛,就能看到残像,放松、集中、投入目标想象图像之中。

出现残像、开始想象只需要5秒钟时间。

超右脑波动训练法

超右脑波动训练法

超右脑波动训练法推荐文章波动速度如何激活右脑热度:右脑回路训练与波动速度训练热度:宝宝左右脑智力开发的动画片热度:高考备战:别让成绩波动摧毁你的信心,进入第二轮复习的五个步骤热度:左脑右脑测试的方法及具体步骤热度:超右脑波动速读:1、培养想象力。

2、培养ESP能力。

3、通过眼睛训练练习看光。

4、通过残像训练练习运用想象图像5、配合左脑的表现力训练速读和默写。

6、通过翻书训练最终培养起来速读能力。

从速视和速听训练开始也有效果。

只要坚持速视和速听训练,某一天你会发现右脑大门开了。

幼儿和小孩很容易开发右脑想象力,开始时最好先不要着急练习速读,应先考虑培养右脑的ESP能力、想象力、和右脑记忆力。

因为右脑想象力提高了,自然可以培养速读能力。

+一、培养想象力的方法:1、黄卡(黄纸中间带蓝色圆)2、闭上眼睛慢慢的做3次深呼吸。

3、在孩子们心情平静之后让他们睁开眼睛,注视黄卡30秒钟的时间。

4、然后闭上眼睛,就能看见蓝色圆形的残像,让他们注视着残像,确认自己是否真正的看见蓝色的圆。

5、让孩子们再一次睁开眼睛,盯着黄卡注视30秒钟然后引导他们再闭上眼睛的时候那个蓝色的圆能自由的变换颜色、形状。

同时引导他们如果心里想着让它变成黄色的大提琴的话,它就会真的如你所愿变成一个大提琴的。

6、让孩子们再一次睁开眼睛,注视黄卡30秒钟。

然后引导他们,再闭上眼睛的时候那个蓝色的圆就变成了自己的身影,而且可以自由的移动。

用上述方法进行练习一周内就能自由的看到想像了。

这样的话就引导孩子们以后无论什么时候只要闭上眼睛平等稳自己的情绪,眼睛里就会出现蓝色的圆想象这个圆变成了自己的身影,然后想象成功时自己的身影,结果事情就会发展成你想象的那样。

在想象训练中有一种看光线并将其变成想象图像的“视光训练”。

做法是盯住60瓦特的灯泡看30秒,闭上眼睛后,将出现在眼前的光的残像变成各种图像,这是一种从光到想像的方法。

进入想像世界后,先让他们做色彩想像训练,看红、黄、蓝色的圆形,然后按照“蓝色的天空、白云、、鸟、鸟叫”的顺序做5分钟以上的长时间想像训练。

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波动速读入门训练(含黄卡、曼陀螺使用方法)2009-02-26 10:26入门训练是进行波动速读的基础,在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:1.视觉训练2.ESP(超感觉能力)训练3.右脑记忆训练这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。

入门训练要选择尽可能安静的地点。

为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备——拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等。

这些准备非常重要。

不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。

训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。

但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。

保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。

视觉训练七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。

视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。

这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。

请借助眼肌训练卡、3D图片、黄卡。

3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。

一点凝视训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。

准备“一点凝视训练卡片”。

这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。

长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。

坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。

眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。

波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。

下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。

通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。

眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。

眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。

“贝茨理论”认为这6种眼肌共同作用,使映像正确成像于焦点。

训练这6种眼肌正确发挥作用,能够扩大眼睛视幅,培养“照相记忆”——一眼能够看到一整页书的内容并记忆下来的能力。

眼肌训练1:上下运动准备“上直肌、下直肌训练卡片”。

沿着箭头的方向,从上到下地看卡片上的线。

这时候脸不要动,只让视线移动。

时间为10秒。

从(1)出发,向着(2)的方向上下移动视线,到达(2)之后再沿着相反为向,从(2)向(1)移动视线.再到达(1)的时候再次沿着相反方向移动视线。

10秒钟时间可以来回做多少次呢?至少要做3次。

可以先来回做2次,在此基础之上再增加次数。

每次10秒,每天做1次就可以了。

请不要多做。

长时间练习会使眼肌疲劳,起到相反效果。

眼肌训练2:左右运动准备“内直肌、外直肌训练卡片”。

从(1)出发,向着(2)的方向左右移动视线,头部保持不动。

到达(2)之后,再次返回左上(1)处,沿着和刚才同样的路线移动视线。

这个训练和训练(1)不同,不要在到达(2)时顺着箭头逆向向(1)移动视线。

每次10秒,每天做1次就可以了。

10秒钟时间可以来回做多少次呢?每天训练,争取做到10秒钟内可以重复5次。

眼肌训练3:上斜、下斜运动准备上斜肌、下斜肌训练卡片。

从(1)出发,沿着箭头的方向,按照(1)(2)(3)(4)的顺序移动视线,到了(4)的时候折回(1)处,继续按照(1)(2)(3)(4)的顺序重复。

首先,这个练习要在10秒以内完成,至少做10次,最好做15次以上。

这是上斜运动。

然后按照(1)(2)(3)(4)的顺序移动视线,也做10秒。

这是下斜运动。

不论哪个运动都要保持部不动,只移动视线。

每个运动每天做1次即可。

3D 图片训练人的视觉实际上分为左脑视觉和右脑视觉。

左脑视觉属于三维视觉,即能看见肉眼所能见到的事物,而右脑视觉则能够看到左脑视觉所无法看到的内容。

经过视觉训练之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所无法见到的光和颜色,实现了这一步骤,你便可以进行波动速读了。

开拓右脑的视觉最重要的是要在阅读进程中使用“软焦点”的视觉方法。

所谓软焦点,是指在阅读过程中不将视觉焦点集中于一点,而是尽量使焦点变得模糊、分散,通过这种训练,将你的肉眼所看到的映像转化为思维形象,从而在你的脑海中得以清晰呈现。

这种眼部肌肉运动方法的训练,也被称为心理视觉输入法。

当然,这种方法并非十分容易地就能够被人们掌握,而要在一次又一次的训练的基础上才能实现,只有通过不断的努力才能使你具有从容的获得右脑视觉形象的能力。

不仅如此,在经过一系列的进阶训练之后,才能做到即使不闭上眼睛也可以看到这些形象。

残像训练视觉训练的另一个非常重要的训练方法就是残像训练。

残像训练用的黄卡、三色卡、图形卡和曼陀罗卡。

黄卡训练将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后闭上眼睛,眼前出现残像。

再凝神30秒后迅速拿开卡片,将视线移到一张白色纸上,这时会在白色纸片上看到残像。

凝神残像。

开始时残像大约维持20-30秒就消失了。

随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。

将残像维持在眼前的时间尽可能延长。

凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。

看到的残像会发生如下变化。

起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。

不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,看到的将不再是补色,而是原色。

有些人从一开始就能够看到原色。

这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的想象力非常好,所以大家可以放心。

如果看到的残像是原来的颜色,此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。

即使不看黄卡,也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形,所以要坚持训练,不要半途而废。

在下一阶段中,将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。

蓝色变黄色,形状也可以从圆形变成形、星形等,随心所欲。

请大家自己练习。

再下一阶段,将能够自发地看到想象图像。

闭上眼睛发动意识,就能够看到各种各样的图像。

在这一阶段中,想让自己也出现在想象图像中就能够让自己出现。

如果能够到达这个水平就大功告成了。

想象考试得了100分的自己,想象在足球比赛中射球入门的自己,这一切就都能变成现实。

残像训练的4个阶段如下所示:第一阶段——看到补色(颜色反转)第二阶段——颜色不发生反转(看到原色)第三阶段——可以改变残像的颜色和形状。

第四-阶段——能够将残像变成灵活的个人记忆图像习惯了残像训练后,凝视卡片的时间可以缩短,相反残像留存的时间会变长。

训练到了游刃有余的地步时,即使没有卡片,只要闭上眼睛,就能看到残像,放松、集中、投入目标想象图像之中。

出现残像、开始想象只需要5秒钟时间。

三色卡片训练黄卡训练之后请看红、黄、蓝三色卡片,我们将用这个卡片来做“颜色残像训练”。

先做红色卡片训练。

盯住红色卡片看一会儿,然后闭上眼睛。

眼前的残像消失之后,再睁开眼睛继续凝视卡片。

时间以20-30秒为宜。

凝视卡片时,精神会自然而然地集中,这时脑波就变成了a波状态,而这种大脑状态正是可以自然进入想象的状态。

刚开始训练时,也许眼睛一闭上残像就立刻消失了,此时千万不要放弃。

重复若干次之后,残像就会20秒、30秒地逐渐延长在眼前留存的时间。

接下来,不用盯着红色卡片看,只需闭上眼睛,想象红色,练习到眼前出现红色卡片为止。

红色卡片练习完毕后是黄色卡片,然后是蓝色卡片。

请在一个星期内尽可能地抽时间来反复做这个练习。

图形卡片训练颜色能够变成想象之后,接下来该进行“图像残像训练”了。

首先凝视卡片20-30秒,然后闭上眼睛看残像。

看卡片时请尽可能把卡片放在光线明亮的地方,这样就能够很清楚地看到残像。

有时间的话可以每天反复练习。

等到能够轻易地看到圆形、三角形和菱形等残像时,就开始利用杯子和表等周围的具体物体来做残像训练。

颜色残像训练一星期、图形训练一1星期、具体物体残像训练1星期,这样一个月以后,你就可以自由地发挥想象了。

让想象能够自由发挥的窍门是:1.把不能的想法变成一定行2.练习之前先冥想,保持心情平静3.慢慢地做深呼吸4.然后想象自己眼前30-40厘米的地方有一个屏幕,默念“出现,出现”(即让想象的内容出现在那个屏幕上)。

曼陀罗卡片训练最后我们用曼陀罗卡片来进行残像训练。

所谓的曼陀罗训练就是紧盯着曼陀罗卡片,记住每个曼陀罗的形状和颜色,然后在记忆里再现的一种训练方法。

如果紧盯着曼陀罗卡片看10秒钟,然后闭上眼睛,就能够在想象里面栩栩如生地再现曼陀罗的颜色和形状,这就证明你的右脑想象能力已经被开开启了。

如果继续做这种练习的话,很自然地就能开发出你的右脑想象能力。

下面是曼陀罗卡片练习的具体操作方法:(1)请连续盯着曼陀罗卡片。

(2)看5秒后闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前。

睁开眼后,看卡片背面的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来。

(3)训练的关键是要持续不断,至少也要用3个月,这种方法能激活右脑。

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