预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作汇报
防踩踏自查报告
隐珠中学关于进一步落实安全管理措施严防学生拥挤踩踏事故发生的自查报告近两年在各学发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我校的安全工作敲响了警钟。
为了加强学生上下楼道安全管理，预防类似事故的发生，根据市教体局89号文，我校结合自身实际，在全校范围内进行了一次自查。
一、提高重视，加强师生安全防范意识学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会。
各班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。
并通过国旗下讲话、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。
注意安全。
增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作我校以落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定了放学及上、下操及大型集会时楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
三、排查隐患，加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。
发现问题，及时维修。
对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。
确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯更换。
及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
四、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练我校结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。
总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。
我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
防拥挤踩踏事故应急预案
防拥挤踩踏事故应急预案防拥挤踩踏事故应急预案范文（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是为大家整理的防拥挤踩踏事故应急预案范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
防拥挤踩踏事故应急预案范文（精选7篇）1为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组：组长：xx成员：全体教职工二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)：三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
预防学生拥挤踩踏事故发生的制度(4篇)
预防学生拥挤踩踏事故发生的制度学生拥挤踩踏事故是一种在学生群体聚集且无法有效管理时可能发生的安全隐患。
为了确保学生的安全，学校应该建立一系列的预防拥挤踩踏事故的制度。
本文将着重介绍以下几个方面的制度：一、建立有效的安全教育制度安全教育是预防学生拥挤踩踏事故的基础工作。
学校应该制定相应的安全教育计划，并将其纳入课程中。
在教育过程中，学校可以组织学生参观警察局、消防队和医院等地，让学生亲身感受和了解各种安全事故的危害性。
此外，还可以邀请专业人员给学生进行安全知识讲座，针对拥挤踩踏事故的预防措施进行详细的讲解。
通过这些安全教育活动，学生将提高安全意识，增强自我保护能力，从而减少拥挤踩踏事故的发生。
二、建立流程和规范管理制度学校应该建立相应的流程和规范管理制度，以确保学生的安全。
首先，学校应该合理规划校园空间，设计通道和教室，提高人员流动效率，避免发生拥挤情况。
其次，学校应该制定人员流动的规范，明确学生进出校门、上下楼梯和走廊时的行为准则。
例如，规定学生靠右行走，避免两个方向的流动发生冲突；规定学生不得奔跑和玩闹，以减少发生踩踏事故的可能性。
另外，学校还应该设置合理的通风设施、疏散通道和安全出口，以便学生在发生突发情况时能及时安全地离开。
三、建立预警机制学校应该建立有效的预警机制，及时发现和解决潜在的拥挤踩踏事故隐患。
首先，学校可以设置人员引导员或交警人员在学生集中的地方进行引导，分流学生流量，避免拥堵。
其次，学校可以使用监控摄像头等设备进行实时监控，并配备专人负责监控。
一旦发现异常情况，可以立即启动应急预案，采取措施阻止事故的发生。
此外，学校还可以与周边社区、临近学校等建立紧密的合作关系，共享信息和资源，共同应对突发情况，提高拥挤踩踏事故的防控能力。
四、加强人员管理和培训学校应该加强对学校安全管理人员和教职工的培训，提高其处理突发事件和拥挤踩踏事故的应急能力。
在培训中，可以梳理学校常见的安全隐患和突发事件，针对拥挤踩踏事故的处理方法进行详细的演练和讲解，提高人员应对不同情况的能力。
预防校园踩踏事故
对死亡人员进行善后处理，通 知家属并协助处理相关事宜。
调查处理，总结经验教训
对事故进行全面调查，查明原因 和责任人，依法追究相关责任人
的责任。
分析事故中存在的问题和不足， 总结经验教训，提出改进措施和
建议。
加强宣传教育，提高师生安全意 识和自我保护能力，预防类似事
故再次发生。
06
加强学校与社会各界的联动
加强与家长的沟通与联动，共同保障学生安全
定期召开家长会
学校应定期召开家长会，向家长通报学校安全情况，收集家长对学 校安全工作的意见和建议。
建立家校沟通平台
学校可以建立家校沟通平台，如家长微信群、QQ群等，及时向家 长发布学校安全信息，加强与家长的沟通和联动。
开展亲子活动
学校可以组织亲子活动，增强家长与孩子的沟通和互动，提高家长对 学校安全工作的认识和参与度。
校园踩踏事故的原因分析
人群密度过大，无序聚集
校园内密集分布的教学生活设施和集 中居住的师生员工，使得空间相对狭 小，人员密度大，一旦发生紧急情况 ，容易引发踩踏等安全事故。
部分学校在建设过程中未充分考虑安 全因素，如人员流动密集区域缺乏有 效的分流措施和安全警示标志等，容 易造成人员聚集和无序流动。
应急预案缺失，应对不力
部分学校缺乏有效的应急预案和响应 机制，无法及时采取有效措施应对突 发事件。
VS
在一些学校，虽然制定了应急预案， 但由于缺乏培训和演练等原因，预案 难以得到有效实施。
03
预防校园踩踏事故的措施
加强学生安全教育，提高自我保护意识
定期开展安全教育课程
学校应定期组织安全教育课程，包括预防踩踏事故的相关内容， 提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024年防拥挤踩踏事故安全宣传与教育讲稿
2024年防拥挤踩踏事故安全宣传与教育讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够在这里为大家作一场关于2024年防拥挤踩踏事故安全宣传与教育的讲稿，希望能够通过这场宣讲提高大家对于这个问题的认识和警惕，减少因为人群拥挤导致的踩踏事故的发生。
近年来，由于人口的不断增加，各类大型活动、商场、交通枢纽等地方出现拥挤踩踏事故的频率逐渐增加。
踩踏事故的发生往往导致人员伤亡和财产损失，对个人和社会都造成了极大的伤害。
作为一个负责任的公民，每个人都有义务关注和关心这个问题，并且积极参与防范与应对。
首先，我们要做的是加强宣传教育。
2024年，我们将积极开展广泛的宣传活动，包括但不限于媒体宣传、悬挂标语、分发宣传资料等。
通过多种渠道，向公众传递重要的安全信息和应对措施，提高大家的安全意识和自我保护意识。
同时，我们还将开展防范踩踏事故的培训和演练，让每个人掌握基本的应急处置技能。
其次，加强场地管理和安全设施建设是预防踩踏事故的重要手段。
无论是场馆、商场还是交通站点，都应该落实好安全管理措施，包括但不限于安全通道设置、人员疏导、紧急出口标志等。
此外，合理规划场地的使用面积，增加通道宽度，设立排队区域和提示标识，减少人员拥堵和踩踏的风险。
再次，加强组织和协调是防止拥挤踩踏事故的关键。
在大型活动和高峰时段，组织者和相关部门应该加强沟通和合作，共同制定有效的流程和措施。
包括但不限于合理安排入场和出场时间，设置人工引导员进行人流疏导，提前做好应急预案等。
最后，每个人都要养成良好的个人习惯和行为举止。
在人多拥挤的场所，我们应该保持冷静，遵守秩序，不要出现拥堵、挤压等不文明行为。
同时，要时刻关注周围的安全状况，特别是老人、儿童和身体有障碍的人，给予帮助和关心。
在发生紧急情况时，要迅速向周围人求助或寻找安全出口，避免慌乱和受伤。
亲爱的同事们，防止拥挤踩踏事故不仅是每个人的责任，也是我们对社会的责任。
我们希望通过这次宣讲，能够提高大家的安全意识和紧急处置能力，减少踩踏事故的发生。
学校预防踩踏事件发生的措施
学校预防踩踏事件发生的措施近年来，特别是去年以来，各中小学校积极采取各种措施，深入开展安全管理专项整治行动，取得了显着成效。
但是，近一段时间以来，全国发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对中小学生生命安全构成了严重威胁，中小学安全管理工作面临的形势依然比较严峻，必须引起各中小学和全体教育工作者的高度重视。
就进一步加强学校安全工作，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大中小学生的人身安全，谈如何做好校园拥挤踩踏事故防控工作几点意见：一、预防踩踏事件发生要采取哪些措施措施1：整治班级超编针对出现踩踏事故学校的问题，学校超规模招生是诱发踩踏事故的主要原因之一，要针对这些学校普遍存在大班额的现实和安全隐患较多的现状，提出有效的事故防范要求，要花大力气彻查、整治。
一方面，这些学校要尽可能将大班额、低年级学生安排在底楼或较低楼层。
另一方面，严格按计划招生，严格控制班额，小学每班45人，中学每班48人。
措施2：非寄宿学校不能强迫晚自习对走读中小学不许强迫晚自修的规定。
各级教育行政部门已发文明确规定，如果不是寄宿制的学校，不能强迫学生参加晚自修。
初中学校晚自习时间不得超过两小时。
在晚自习下课时，一定要有老师在场疏导交通，引导学生有秩序走下楼道。
措施3：加强应急疏散演习要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案，平时加强演练。
学校要利用广播体操的机会，经常性开展紧急疏散演习，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生，使应急疏散演习要制度化，常态化，做好防范。
但是，演习中必须特别注意安全。
措施4：在学生中开展生命教育学校要利用班会课等机会，开展“湖南校园踩踏事件”主题教育，让老师和学生明白互相踩踏有什么后果，让学生明白如何应急疏散，如何珍爱生命。
要让学生充分认识，发生拥挤的后果就会出现踩踏事故、注意防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，增强学生防范意识。
措施5：建立各项全管理制度中小学校要尽快健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
校园踩踏事故案例分析与预防策略
校园踩踏事故案例分析与预防策略校园踩踏事故是指在学校或大型人群聚集的场所中，由于各种原因引发的人群踩踏事故。
此类事故可能造成人员伤亡、社会恐慌以及校园秩序混乱等问题，对校园安全产生极大威胁。
本文通过对校园踩踏事故案例进行深入分析，并提出相应的预防策略，以期能够帮助学校和相关部门加强校园安全管理工作，减少踩踏事故的发生。
一、案例分析（1）案例一：某高校迎新大型活动现场发生踩踏事故在某高校的迎新活动现场，由于新生人数超过预期，致使现场拥挤不堪。
因为缺乏充分的安全预案和组织管理，突发情况下，人群发生踩踏导致多人受伤。
（2）案例二：某音乐节踩踏事故引发社会恐慌在某音乐节现场，由于入场人数远远超过场地容纳人数，造成人群大规模踩踏。
踩踏事故导致多人死伤，社会舆论一片哗然，对音乐节组织方的安全管理不满。
二、案例分析校园踩踏事故的发生主要与以下因素有关：1. 人流管理不善：如缺乏科学合理的出入口设置、疏导人流的措施以及管控人员不足等，都会导致人群拥堵，增加踩踏事故的风险。
2. 安全预案不完善：学校在举办大型活动时，应事先做好详细的安全预案，包括人流疏导、突发事件处理等。
而部分学校对于安全管理缺乏足够重视，防范措施不完备，使得踩踏事故易发生。
3. 突发事件处置不当：当发生意外情况时，处理不及时、不得当的反应可能引发群众恐慌，从而加剧踩踏风险。
三、预防策略为了降低校园踩踏事故的发生概率，需要从以下几个方面加强校园安全管理：1. 制定完善的安全预案：学校应对各类大型活动事先制定完善的安全预案，并进行充分演练。
安全预案应包括人流疏导、突发事件处置、应急通道设置等方面的详细内容。
2. 加强人员培训：校园安全管理人员应接受相关培训，了解踩踏事故的防范策略，掌握应对紧急情况的技巧，并能迅速组织人员有序疏散，防止事态扩大。
3. 积极采用科技手段：学校可以利用科技手段进行人流监测与疏导，如通过人脸识别、智能摄像头等设备对人流信息进行实时监控。
防踩踏安全教育总结(6篇)
防踩踏安全教育总结（6篇）防踩踏安全教育总结1上海陈毅广场踩踏大事的惨痛教训，再次给我们敲起了警钟。
“安全问题”是一个永久值得关注和重视的话题，任何状况、任何时候都不能有半点松懈。
为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故，1月10日，幼儿园组织了防踩踏演练活动。
活动前，幼儿园依据幼儿园的实际状况，制定了具体的防踩踏演练方案，依据方案内容、明确责任，落实到人。
演练前，各班教师实行多种形式对幼儿进展了进展了防拥挤踩踏与安全疏散学问的学习。
上午9:30分，演练准时开头，各楼道疏散人员快速到位，各班幼儿在教师的带着根据指定路线快速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场，在演练过程中孩子们个个镇静冷静，上下楼梯沿着标识不拥不挤，秩序井然。
此次的防踩踏安全演练活动增加了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我爱护力量，同时也提高了教师们面对突发大事的应变力量和紧急疏散幼儿的力量。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，幼儿园会始终把安全教育放在第一位，让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动，常抓不懈不懈。
防踩踏安全教育总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救力量，20xx年9月26日下午13：00，我校胜利进展了火灾逃命演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时3分钟。
整个演练过程做到了快速、安全、有序。
1、学校成立了以屠兴中校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、切实可行的火灾逃命演练方案。
3 、9月23日上午，学校组织召开师生消防演练发动大会。
4、9月24--25日晚上，连续组织相关人员学习《消防逃命演练方案》，让教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、9月26日下午，实地逃命演练。
学校防踩踏安全演练总结范文（精选9篇）
学校防踩踏安全演练总结学校防踩踏安全演练总结范文（精选9篇）学校防踩踏安全演练总结1结合我校实际情况，为防止楼道拥挤踩踏进行演练，现将活动情况总结如下：一、演练活动组织到位为了确保演练活动，学校成立了演练领导小组，并召开会议部署演练工作。
要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强防踩踏安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，确保演练活动顺利进行。
二、筹划精密，组织有序演练方案安全可行，为了使得演练方案安全可行，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案切实可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。
要求班主任教育学生防止两个极端。
杜绝满不在乎。
听到信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令立即快速、安全疏散，不得拥挤、推搡开玩笑。
如发现有人摔倒应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。
三、认真学习应急预防常识在安全演练的前一节课，各班班主任用班会课与学生认真学习在校学生预防和避免踩踏事故。
要做到以下10点：(1)注重安全行为的培养，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。
举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
发现学生行为具有危险形时，与学生的监护人沟通。
同时积极参加学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练提高防范能力。
(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁，不要慌乱不要奔跑避免摔倒。
(4)顺着人流走切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
人员密集场所安全管理预防踩踏与拥挤事故
人员密集场所安全管理预防踩踏与拥挤事故近年来，人员密集场所安全管理成为社会关注的焦点之一。
随着人口的增加和城市化进程的加速，各类公共场所的人员数量呈快速增长趋势，同时也加大了踩踏与拥挤事故发生的风险。
为了保障公众的安全和维护社会秩序，加强人员密集场所安全管理，预防踩踏与拥挤事故的发生，刻不容缓。
一、加强场所规划与设计人员密集场所安全管理的首要任务是在规划和设计阶段就注重安全性。
在设计场所时，应当充分考虑人流量和防止拥挤的措施。
合理地规划出入口、通道和紧急疏散通道，确保通道宽度符合安全标准，同时设置合理的标志、标线和照明设施。
此外，应合理设置安检、安保等设施，确保安全防范的全方位覆盖。
二、加强人员引导和分流高峰时段的人员拥挤是踩踏与拥挤事故发生的主要诱因之一。
为了预防此类事故的发生，可以采取人员引导和分流的措施。
通过合理设置人员引导标识、指示牌和语音广播，引导人员有序地进入和离开场所，避免人员集中在某一区域造成拥堵。
并且在高峰期间，可以设置临时的分流通道，将人流引导到多个方向，减轻对单一通道的压力。
三、加强安检与检查安检是确保场所安全的重要环节。
应加强对人员携带物品的安检工作，提高安检效率和准确性。
可以利用现代化安检设备，如X光机、金属探测器等，对人员携带的行李、包裹进行检查。
同时，加强对可疑人员的排查，并与警方及时沟通，及时处理异常情况，确保场所的安全与秩序。
四、加强人员培训与疏导为了做好人员密集场所安全管理工作，需要加强对安全人员和工作人员的培训和疏导能力。
安全人员需要具备应急处置能力和心理疏导技巧，能够在紧急情况下迅速应对，有效疏导人员，并与相关部门协调配合。
工作人员则需要掌握基本的安全意识和应急逃生知识，能够在突发情况下做出正确的反应。
五、加强信息发布与应急预案在人员密集场所安全管理中，及时准确地发布安全信息至关重要。
应该配备专业的安全管理人员，及时发布场所内外的安全信息，指导人员有序疏散。
幼儿园防震防拥挤防踩踏活动总结
幼儿园防震防拥挤防踩踏活动总结幼儿园是孩子们最初步入社会的地方，也是孩子们学习、成长、玩耍的场所。
然而，在幼儿园中，如何保证孩子们的安全是非常重要的。
其中，防震、防拥挤和防踩踏是保障幼儿园安全的重要环节。
在幼儿园开展防震防拥挤防踩踏活动是必不可少的。
首先，幼儿园需要建立完善的防震设施和防震预案，以应对地震等突发情况。
幼儿园应根据当地的地震等级制定相应的防震措施，并进行相关的演练活动。
在日常教育活动中，应提高孩子们的地震意识，教育他们如何正确行动，以最大限度地减少地震带来的伤害。
其次，为了防止幼儿园拥挤，可以采取措施来限制人流量。
幼儿园可以设立进出口，通过监控或人工巡逻来控制进出门口人数，避免人潮聚集。
此外，幼儿园还可以设置出入口的时间段，错开家长接送时间，减少人流峰值。
在教室内，可以合理安排座位，保证通道畅通，防止人员拥堵。
同时，幼儿园还可以开展相关的防踩踏活动，提高孩子们的安全意识。
可以组织孩子们参加消防逃生演练，教育他们遇到火灾等突发情况时如何正确逃生。
此外，还应进行防踩踏的教育，教导孩子们排队走路、不争抢等良好行为习惯，并组织相关的活动来强化这些行为。
幼儿园还应与家长进行密切合作，加强安全教育的宣传。
可以通过家长会、通知等方式告知家长关于幼儿园的防震防拥挤防踩踏活动，并鼓励家长与孩子们一同完成家庭的防震演练。
此外，幼儿园还应加强对教师的培训，提高教师的安全意识和应对突发情况的能力。
教师需要熟悉幼儿园的防震设施和应急预案，并能够在紧急情况下迅速组织孩子们有序撤离，并保证他们的安全。
总之，幼儿园防震防拥挤防踩踏活动是保障幼儿园安全的重要环节。
通过建立完善的防震设施和防震预案、限制人流量、加强安全教育等措施，可以有效减少安全事故的发生，保障孩子们的健康成长。
幼儿园管理者应高度重视幼儿园的安全工作，定期评估和改进安全措施，不断提高幼儿园的安全水平。
2024年预防校园踩踏事件方案范文(2篇)
2024年预防校园踩踏事件方案范文校园踩踏事件是一种严重威胁学生生命安全和身心健康的事件, 近年来在国内外频繁发生, 引起了广泛的关注和担忧。
针对这一问题, 学校应该采取一系列预防措施, 保障学生的安全和健康成长。
本文将从提高意识、加强管理、优化环境、强化教育等方面, 探讨2024年预防校园踩踏事件的方案。
一、提高意识, 共同预防学生、家长、教师、学校领导和社会各界应共同提高对校园踩踏事件的认识, 形成共识, 共同预防。
首先, 学校应定期组织安全教育讲座, 向学生普及校园踩踏事件的危害和预防知识, 增强他们的安全意识。
同时, 应通过开展安全宣传活动、制作相关海报、悬挂宣传标语等方式, 将预防校园踩踏事件的重要性深入人心。
其次, 家长应在家庭教育中加强对孩子的安全教育, 教会他们遇到突发事件时的自我保护方法。
家长与学校之间应建立稳定的沟通渠道, 及时了解学校的安全状况, 积极参与学校的安全工作。
教师作为学生的引路人和榜样, 应加强自身安全知识的学习, 增强安全意识和应急能力, 并将这些知识和技能融入教学中, 引导学生养成良好的安全习惯。
学校领导应高度重视校园踩踏事件的预防工作, 将其作为重点任务, 加强组织领导, 成立专门的安全工作组织, 制定相应的工作计划和措施, 并监督落实。
二、加强管理, 筑牢安全防线校园踩踏事件的发生往往与管理不到位有关, 因此, 加强管理, 严格执行各项规章制度, 是预防校园踩踏事件的关键。
首先, 学校应健全安全管理制度, 明确责任分工。
成立安全管理委员会, 制定学校内部安全管理规定, 并建立责任追究机制。
加强对学生聚集地的管理, 设立专门的监控设施, 加强对人员和物品的安全检查。
其次, 加强对校园周边环境的管理。
封堵违章建设, 设置合理的交通设施, 维护周边道路的畅通, 确保学生的安全出行。
加强与社区、公安等部门的合作, 加大校园周边的巡逻力度, 及时发现和制止不法分子的行为。
2024年防范拥挤踩踏演练讲话稿
2024年防范拥挤踩踏演练讲话稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家发出____年防范拥挤踩踏演练的指示与部署。
防范拥挤踩踏是一项关系到人民生命安全的重大工作，我们要充分认识到这一点，全力以赴，确保人民群众的生命财产安全。
首先，我要明确强调防范拥挤踩踏的重要性。
每年，大型活动和人群聚集地都可能成为拥挤踩踏事故的发生地，造成了大量的人员伤亡和财产损失。
我们必须高度重视，做到真理惟一、问题惟一、目标惟一，不折不扣地贯彻落实中央的决策部署，以零容忍的态度对待防范拥挤踩踏工作。
其次，我们要深入分析存在的问题。
在防范拥挤踩踏工作中，存在着一些突出的问题，如缺乏科学、精确的判断能力，应急处理水平不高，组织协调不够到位等。
针对这些问题，我们要将问题清单逐项列出，对症下药，采取有力的措施进行治理，确保拥挤踩踏事故不再发生。
第三，在防范拥挤踩踏工作中，我们要加强组织领导。
各级领导干部要提高政治站位，充分认识到防范拥挤踩踏工作的重要性，切实担负起责任。
要加强各级领导机构的建设，明确各级领导干部的责任分工，确保防范拥挤踩踏工作的高效有序进行。
第四，在防范拥挤踩踏工作中，我们要加强培训和教育。
各级干部要加强对拥挤踩踏事故的学习和研究，提高应急处置能力。
同时，要加强对群众的宣传教育，提高群众的防范意识和自我保护能力，形成全社会共同参与的局面。
第五，在防范拥挤踩踏工作中，我们要加强科技支撑。
随着科技的不断发展，我们有了更多更先进的技术手段来进行防范拥挤踩踏工作。
我们要加强与科技部门的合作，推动科技创新，研发出更加精准、高效的预警和应急处理系统，提升我们的工作水平。
最后，我要强调加强与各级政府的合作。
防范拥挤踩踏工作需要各级政府的全力支持和配合。
我们要加强与各级政府的沟通和协调，形成合力，共同推动防范拥挤踩踏工作的开展。
各级政府要加强组织协调，落实好各项措施，确保工作的顺利进行。
同志们，防范拥挤踩踏工作事关人民生命安全，事关社会稳定和和谐发展。
预防拥挤踩踏的方法
预防拥挤踩踏的方法
拥挤踩踏事件时有发生，是因为人群密集、缺乏安全措施和管理，以及个体自私行为的综合结果。
为了避免拥挤踩踏事件的发生，我们可以采取以下预防措施：
1. 加强安保力量：在人群密集场所增加警力、保安等安保人员，维持秩序、引导人流，及时发现和解决不安全因素。
2. 控制人流量：对于容易拥堵的场所或时段，应限制人流量，分批入场或分流人群，避免场内人数过多而导致拥挤，也可减少人们的焦虑和不安。
3. 安排合理的现场布局：在选址、设计和改造场馆时，应考虑人流量、安全通道、紧急疏散等因素，制定合理的现场布局方案，确保人们在场馆内的安全。
4. 加强宣传教育：通过各种媒体和渠道宣传拥挤踩踏事件的危害性、预防措施和行为规范，提高公众的安全意识和自我保护能力，减少个体自私行为的发生。
5. 加强技术手段：利用先进技术手段，如视频监控、智能警报等，对场馆和人流进行监控和管理，及时发现和处理异常情况，提高安全防范水平。
总之，预防拥挤踩踏事件需要从多个方面入手，加强管理和控制，提高公众安全意识，才能有效避免这类事件的发生。
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2024年预防学生拥挤踩踏事故发生的制度(2篇)
2024年预防学生拥挤踩踏事故发生的制度引言学生拥挤踩踏事故是一种严重的公共安全事件，不仅危及学生的安全与生命，也给学校和社会带来了巨大的损失。
为了预防学生拥挤踩踏事故的发生，制定一套行之有效的制度是至关重要的。
本文将从建立安全教育体系、加强学校管理、完善应急预案和加强社会监管等方面，提出一些可行的制度建议。
一、建立安全教育体系1.加强校园安全宣传学校应该积极组织安全宣传活动，通过举办安全知识讲座、播放安全教育视频等方式，向学生宣传校园安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力。
2.纳入课程体系将安全教育纳入学校的课程体系，设立安全教育课程，培养学生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校应重视实践教育，通过模拟演练、安全演习等方式，让学生亲身体验安全状况，提高应对突发事件的能力。
二、加强学校管理1.完善入校管理制度学校应建立健全入校管理制度，加强对学生的身份核实，规范学生进出校门的程序。
同时，通过技术手段，如安装刷卡系统或人脸识别系统，提高进出校门的效率和安全性。
2.增加教职员工数量学校应根据学生人数和学校规模合理安排教职员工数量，确保学校的人员配置充足。
特别是在学生高峰时段，应增派教职员工在走廊、过道等狭窄的场所维持秩序，及时疏导拥挤人流。
三、完善应急预案1.制定踩踏事故应急预案学校应制定包括踩踏事故应急预案在内的综合应急预案。
应急预案应包括踩踏事故的预防、处置和善后等措施，明确各级责任单位和人员的职责和任务，确保在事故发生时能够迅速、有效地应对。
2.加强应急演练学校应定期组织应急演练，让学生、教职员工熟悉应急预案，提高应对突发事件的能力。
演练内容可以包括踩踏事故的模拟演练，让学生了解安全逃生的方法和技巧。
四、加强社会监管1.加大政府监管力度政府应加大对学校的监管力度，建立健全校园安全督导机制，定期对学校的安全管理措施进行检查和评估，及时发现和解决存在的安全隐患。
2.加强家校合作学校与家庭应加强沟通，共同关注学生的安全问题。
防踩踏安全教育方案和总结
防踩踏安全教育方案和总结一、教育对象本次安全教育方案主要面向学校、企业和公共场所的管理者、工作人员及相关参与者，以及一切可能遭受踩踏风险的人员。
二、教育目的1. 提高踩踏事件的防范意识，减少踩踏事故的发生。
2. 加强管理者、工作人员及相关参与者的安全意识和责任感，提高应对突发事件的能力。
3. 增强一切可能遭受踩踏风险的人员的自我保护意识和技能。
三、教育内容1. 踩踏风险认知（1）踩踏风险的定义和特点；（2）踩踏事故的危害及常见原因。
2. 预防踩踏的措施（1）场所的合理规划和设计；（2）人员流动的合理引导和管理；（3）突发事件的应急预案。
3. 紧急情况下的自救与互救技能（1）个人保护意识和技能的提高；（2）群体自救和互救的方法和技巧。
四、教育方法1. 培训和讲座通过专业的培训机构或人员进行踩踏安全教育培训，结合具体的案例和实例，使参与者对踩踏事故有清晰的认知和理解，并学习预防和应对的方法和技巧。
2. 实地演练和模拟训练安排实地演练和模拟训练，提高参与者在真实情况下的应对能力和自救互救技能。
3. 宣传与教育利用宣传栏、展板、网站和社交媒体等途径，加强对踩踏安全教育的宣传和教育，提高公众的安全意识和风险认知。
五、教育效果评估通过考试、问卷调查、观察记录等方式，对踩踏安全教育的效果进行评估和总结，为下一步的安全教育工作提供参考和依据。
总结踩踏事件是一种严重的人群聚集性灾害事件，易造成人员伤亡。
因此，我们需要通过加强踩踏安全教育，提高大家对踩踏风险的认知和防范能力，以降低踩踏事件的发生率，减少人员伤亡。
在今后的安全教育工作中，我们还将继续改进教育内容和方法，不断提高人员的安全意识和自救互救能力，以确保大家在人群聚集场所的安全。
2024年防踩踏紧急疏散演练总结
2024年防踩踏紧急疏散演练总结一、活动背景2024年防踩踏紧急疏散演练是为了提高学校师生的应急疏散能力和安全意识，减少人员伤亡，保障校园的安全。
二、活动目标1. 提高学校师生的应急疏散能力，让他们在危急情况下能够冷静应对，迅速疏散。
2. 增强师生的安全意识，让他们熟悉紧急疏散路线和逃生设备。
3. 检验学校的疏散预案和设施是否合理有效，是否能够保障师生的安全。
三、活动准备1. 整理疏散预案：学校针对不同场景制定了疏散预案，并通过通知、宣传等方式让师生熟悉。
2. 安排演练时间：选择较为安静的时段，确保学生的安全和流程的顺畅。
3. 组织人员：成立演练组织小组，负责活动策划、指导和监督。
4. 设备准备：对紧急疏散设备进行检查和维护，确保其正常运行。
5. 宣传教育：通过校园广播、海报等宣传方式，提醒师生参与演练，增强他们的安全意识。
四、活动过程1. 演练启动：在指定时间，由教务处通知全校师生开始疏散演练。
2. 角色扮演：演练组织小组指定一部分教师和学生扮演受困人员，模拟真实的情况。
3. 疏散信号：校园广播发出疏散信号，师生根据预案开始疏散。
4. 安全集合点：师生按照疏散路线，有序地走向安全集合点，确保到达后及时报到。
5. 人员清点：到达安全集合点后，班主任进行人员清点，确保没有人员遗漏。
6. 反馈总结：由演练组织小组对演练进行总结，听取师生的意见和建议。
五、活动效果1. 提高了师生的应急疏散能力和安全意识，让他们在面临危险时能够迅速冷静地进行疏散。
2. 检验了学校的疏散预案和设施的有效性，并及时发现和解决了问题。
3. 加强了师生之间的合作和配合意识，增强了校园整体安全的保障能力。
六、存在的问题1. 部分师生对紧急疏散预案不够熟悉，在演练中存在迷路、拥挤等问题。
2. 部分疏散设施存在破损或者不完善的情况，需要及时进行维护和更新。
3. 个别学生在疏散过程中产生恐慌情绪，需要加强心理健康教育。
七、改进措施1. 加强紧急疏散预案的宣传教育，提前向师生介绍疏散路线和逃生设备。
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预防拥挤踩踏事故安全防范措施工作汇报第一篇：近日在湖南省湘潭市湘乡市私立学校育才中学发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我们的安全工作敲响了警钟。
为了加强学生上下楼道安全管理，预防类似事故的发生，根据区教育局170号文，我校结合自身实际，制定多项措施确保学生安全。
一、提高重视，加强师生安全防范意识学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会。
各教学班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。
并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。
注意安全。
增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作我校以落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定了放学及上、下操楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
继续安全护导制度，护导教师天天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。
少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查，将安全文明纳入班级量化考评。
每班还选出了责任心强的学生担任“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。
三、排查隐患，加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。
发现问题，及时维修。
对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。
确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯新更换为声控。
及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
四、规定路线，加强学校绿色通道管理每个班级都根据实际情况确定固定路线，东楼北楼梯：东二楼的四班、三班、东三楼的五班。
东楼南楼梯：东二楼三班、东三楼的五班四班。
两个一年级直接出楼南门和南二门。
二年级走北楼的西楼梯。
各班级必须走规定路线，严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。
要求学生做到：上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁蜂拥而上，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。
楼梯口有多个班级时，要主动让行，一定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走”的原则。
五、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练我校结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。
总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。
我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
第二篇：小学生预防拥挤踩踏事故安全防范措施长产小学预防拥挤踩踏事故安全防范措施一、提高重视，加强师生安全防范意识学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会，各教学班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。
并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在教室打闹、搞恶作剧的危险性。
教育学生相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。
注意安全。
增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定放学及上下操安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
继续安全护导制度，护导教师天天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。
少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查，将安全文明纳入班级量化考评。
每班选出责任心强的学生担任“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。
三、排查隐患，加强对学校设施的专项隐患排查认真开展了校园隐患全面大排查。
发现问题，及时维修.四、规定路线，加强学校绿色通道管理每个班级都根据实际情况确定固定路线，各班级必须走规定路线，严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。
要求学生做到：放学要排好队一个班一个班地进出，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵道路。
五、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。
校园安全重于泰山，预防拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。
我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
预防拥挤踩踏事故安全防范措施双城镇长产小学第三篇：小学生预防拥挤踩踏事故安全防范措施五马镇中心小学预防拥挤踩踏事故安全防范措施一、提高重视，加强师生安全防范意识学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会，各教学班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。
并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。
注意安全。
增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定放学及上、下操楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
继续安全护导制度，护导教师天天挂牌上岗，人人有指定的护导区域，加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。
少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查，将安全文明纳入班级量化考评。
每班选出责任心强的学生担任“值勤班长”，负责下课和课外活动教师不在场时的纪律，及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。
三、排查隐患，加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。
发现问题，及时维修。
对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。
确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯新更换为声控。
及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
四、规定路线，加强学校绿色通道管理每个班级都根据实际情况确定固定路线，各班级必须走规定路线，严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。
要求学生做到：上下楼梯要排好队一个班一个班地进出，严禁多班并行，严禁超越抢行，严禁跑跳推搡，严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。
楼梯口有多个班级时，要主动让行，一定要坚持“高楼层让低楼层先走，高年级让低年级先走，后面的让前面的先走”的原则。
五、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。
校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。
我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
第四篇：建平镇小学预防拥挤踩踏事故工作措施建平小学预防拥挤踩踏事故工作措施为预防拥挤踩踏事故的发生，切实保证全校师生的生命安全，根据学校的实际情况，特制定以下预防拥挤踩踏事故工作措施：1、在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼。
教学楼下楼次序：先一楼———二楼———三楼——四楼，一楼和三楼的班级从西边楼梯下，二楼和四楼的班级从东边楼梯下。
2、上下楼时，各班级间保持5米以上距离，有各班主任或责任教师在前面带队。
3、楼梯口、楼梯间有值周教师和值周学生负责管理。
4、在下课前，要求各任课教师对学生进行提醒，上下楼梯不要跑，遵守右侧通行的原则。
5、严格禁止学生在楼梯间做跑步、追逐、推挤、跳越、爬扶手、搭肩背等危险动作。
6、教育学生在上下楼梯时不要大声喧哗、突然性地发出尖叫或恐吓。
7、当前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步，并转告后面更多的学生。
8、班主任要加强对学生的日常教育，及时掌握学生的动态，发现问题及时进行教育批评。
9、值周教师和值周学生要加强检查，把上下楼梯的检查情况列入班级考核内容。
建平小学20XX、12、10第五篇：关于预防学生拥挤踩踏事故的措施为进一步加强我校的安全工作，严防校园拥挤踩踏事故关于预防学生拥挤踩踏事故的措施的发生，切实保障广大学生的人身安全，我们特采取如下措施：一、学校召开专题会议教育全体教师提高认识，统一思想，时刻绷紧安全这根弦，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全管理制度，将安全防范责任进行分解，落实到人，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
二，过广播、升旗仪式的讲话等在学生中进行安全教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因，严重后果及防范措施，让学生学会尊重生命、珍惜生命、救护生命，学会珍惜生命中的每一天，增强学生自我保护意识，时时讲安全，处处注意安全，使自己平安健康地成长。
三、加强管理责任，强化学生安全意识。
各班要通过主题班会、晨夕会、黑板报等形式对学生定期开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。
四、学校要求大型集体活动，学生要在教室门外整队，先让学生检查自己的鞋带是否系好，并采取措施相互监督，然后上下楼梯，各班级要严格走学校规定的安全通道，两列纵队依次行进。
两班相遇时要互相礼让，早到楼梯班级先行。
严禁两班并行，各楼层由值班教师在楼道内负责维持秩序，班主任跟班。
平时上、下午课间和放学由各楼层值日老师为学生疏散安全责任人；晚自习期间的课间和放学，由各楼层看班教师到该楼层楼梯口转角处对学生进行疏导、管理和保护；突发事件发生时，班主任和值班教师要组织学生有秩序地疏散到楼北广场等安全地带。
五、各班要求学生上下楼梯要轻声慢步靠右行。
严禁在校园里、楼梯上跑、跳、打闹、拥挤、搞恶作剧或滑楼梯。
楼梯上若有人摔倒，第一发现人必须大声发出“立定”的口令，听到口令的同学马上停止前进，并将口令向楼上传，直至使楼梯上所有的人都停下。
六、学校定期检查楼道、楼内出口大门等处的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。