圆明园

圆明园是皇帝享用的。当圆明园被 烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓 皇逃跑了。
焚毁圆明园的前几天，英法联军列 队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两 次洗劫圆明园。
据说，中国人龚橙——著名诗人龚 自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他 带的路。
如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参 与国家管理的大臣，如果你是保卫国家 领土的士兵，如果你是普普通通的生活 在北京的老百姓…… 面对英法联军火烧明园的行径，你 会怎么做？请自己选择一个角色静静想 一想，一会儿请你实话实说。
快速默读课文2—4自然段，边读边 做批注，并思考课文从哪些方面介绍 圆明园的辉煌？
圆明园
万 春 园
分辨哪是“月”，哪是“星” 同学们，这样的布局带给你怎样的感 受？
圆明园始建于清朝雍正年间，历经 清朝5代皇帝的精心修建，由六代皇帝 经营了150年，总面积达到5200多亩， 在当时可称得上是世界皇家园林中最 为璀璨的一颗明珠，它的面积比现今 的颐和园还要大850亩.
先秦时代的青铜礼器
玉杯(战国)
玉琥(汉代)
粉彩梅花仙鹤碗（清代）
白玉仕女（清代）
战国玉龙
错银双翼铜神兽
历代名人书画
女史箴图 （东晋）
四库全书
唐卡
兽首由驻华耶稣会教士郎世宁设计， 他以兽头人身的十二生肖代表一天的 二十四小时，每座铜像轮流喷水，蔚 为奇观。1860年，十二生肖兽首被英 法联军掠夺后流落四方，其中鼠首与 兔首被法国人收藏；牛首、猴首、虎 首、猪首、羊首和马首铜像已回归中 国，收藏在保利艺术博物馆；龙首、 蛇首、鸡首、狗首则下落不明。
人教版五年级语文上册第七组课文
21 圆明园的毁灭
（1）自由朗读课文，读准字音，读通顺课文, 难读的地方多读几遍。 （2）想想每个自然段主要讲的是什么？圆明 园的美体现在哪里？是怎样的一座圆明园？ 圆明园是怎样被毁灭的？
举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 山村乡野 诗情画意 武陵春色 亭台楼阁 风景名胜 平湖秋月 雷峰夕照 天南海北 艺术瑰guī宝 不可估量 （liáng） 宏伟建筑 奇珍异宝 玲珑lóng 剔tī透 蓬péng莱lái瑶台 侵qīn略 损失 销毁 灰烬
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圆明园没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了 （ ）没有了象征着热闹街市的“买卖街”， 也没有了（ ）。没有了（ ），还没有 了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。园中 不仅没有了民族建筑，还没有了（ ）。上 自先秦时代的青铜礼器没有了，下至（ ） 也没有了。
总结美好
• 思考一下： 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者 为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？
圆明园是我国园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华。
摸到了……
看到了……
听到了……
闻到了……
我彷佛来到了热闹的买卖街，看到了街上的 车水马龙，闻到了买卖街上热乎乎的包子味，听 到了各个摊主的叫卖声，摸到了街上琳琅满目的 小玩意。
“最珍贵的历史文物”指哪些文物？
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、 宋、元、明、清历代的名人书画和各种 奇珍异宝，
进
英法联军侵入北京，闯进圆明园。 英法联军侵入北京，进入圆明园。
闯进 强调了 英法联军进入北京是未经 许可的野蛮的侵略行为，而“进入”不能 体现这一点
他们闯入圆明园做了什么？
他们把园内凡是能拿走的，统统 掠走 拿不动的，就用大车或牲口搬运
实在运不走的，就任意破坏、毁掉
从这些带红色的词你体会到了什么？
谢谢大家！
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买卖街
山乡村野
安澜园
狮子林
平湖秋月
雷峰夕照
蓬莱瑶台
有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。
有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征 着田园风光的山乡村野。 有仿照各地名胜建造的景物，还有根据诗人 的诗情画意建造的景物。
不仅有民族建筑，还有西洋景观。
有
景观
漫步园内，有如漫游在天 南海北，饱览着中外风景名胜 流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。
我们的国宝在哪里？
日本东京国立博物馆：馆内 的9万件藏品中，有上万件中国 文物。日本各地上千座博物馆收 藏有中国文物，珍品也是数不胜 数，数量估计在数十万件。
作业：
1、有感情地朗读课文。 2、背诵第3、4自然段。 3、写一写，阅读2-4自然段之后的 感受。 4、搜集文字，了解旧中国的圆明园 曾经蒙受的耻辱。
振 兴 中 华
勿 忘 国 耻
表达了作者对祖国灿烂文化的 无限热爱，对侵略者野蛮行径的无 比仇恨，激发人们不忘国耻，增强 振兴中华的责任感和使命感。
有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人 的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上 了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候， 一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一 个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的 眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看 着这座万园之园化为一片灰烬。
圆明园中，有
，也有
；
有
如 还有 园中不仅有
，也有
、 ， ，如
。园中
， 、 ，还有 ， 。
。
等。 。 。 ；
漫步园内，有如 流连其间，
别有洞天
山高水长
北远山村
方壶胜景
曲院风荷
西洋景观——海晏堂
观水法
理直 气
壮
杏花春馆、方壶胜境、坦坦荡荡、 万方安和、曲院风荷、月地云居、 山高水长、映水兰香、汇芳书院、 九洲清晏、四宜书屋、平湖秋月、 ……
这里连用了两个“不可估量”说明 了什么？
说明了圆明园的毁灭造成的巨大损 失是中国乃至全世界都无法承受的， 同时把作者的痛惜、悲愤之情跃然纸 上。
圆明园的毁灭是祖国文化 史上不可估量的损失，也 是世界文化史上不可估量 的损失！
首尾呼应
我国这一园林艺术的瑰宝， 建筑艺术的精华，就这样 化成了一片灰烬。
异
他们统统掠走了什么？
异
上自先秦时代的青铜礼器， 下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝。
• 英法联军已经把圆明园洗劫一空，表现出 英法联军的贪婪、无耻和野蛮。
他们不仅仅只是将圆明园洗劫一空，还…… 大火连烧三天，整整4320分钟，烧掉 一幅历史名画只用几秒钟，烧掉一座 建筑只需几分钟。想想看这4320分钟 会烧掉什么？
答：作者这样安排可谓是匠心独运。越是写圆 明园的辉煌，越能衬托出帝国主义侵略者在中 国放下的滔天罪行和中国曾经饱受的屈辱和苦 难。这样写能激发人们不忘国耻，增强振兴中 华的责任感是使命感。这样写更让读者感到惋 惜和愤怒，起到反衬的作用。
圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失， 也是世界文化史上不可估 量的损失！
我们的国宝在哪里？
大英博物馆收藏的中国文物包括： 青铜器、瓷器、玉器、书画、雕 刻品等共计2.3万件。 大英图书馆藏有中国珍贵文献 和古籍6万多种。
我们的国宝在哪里？
法国丹枫白露宫：宫中的中 国馆可以说是圆明园在西方的再 现。收藏的中国历代名画、金 银首饰、瓷器、香炉、编钟、 宝石和金银器有3万件。
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烧掉了金碧辉煌的殿堂 烧掉了玲珑剔透的亭台楼阁 烧掉了象征着热闹的“买卖街” 烧掉了象征着田园风光的山乡村野 烧掉了仿照各地名胜建造的景物 烧掉了根据古代诗人的诗情画意建造的 景物 • 烧掉了民族建筑 • 烧掉了西洋景观
资料
齐读
用不但……而且…… 甚至……的句式来说说 强盗们毁灭圆明园的经 过
因为圆明园中有许多奇珍异宝，还 有唐，宋，元，明，清历代的名人书 画。也是中华民族建筑艺术和智慧的 结晶！
圆明园的大火早已熄灭，可是我们 思考的脚步不能停止。今天的学习只是 给同学们打开了一扇小小的门，希望大 家从这扇门出发，怀着更多的思考走向 未来的人生。列宁曾说，忘记过去就意 味着背叛。因此，我们要努力用自己的 双手建设强大、繁荣的祖国，使火烧圆 明园的历史悲剧永远不再重演。
料
想一想，从先秦到清代，经历了多 少年？这期间有多少青铜礼器？有多 少名人字画？有多少奇珍异宝？
先秦从公元前2070年开始，到清朝 1912年灭亡为止，一共经历了3982年 。
数不胜数……
资
所以，它又是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆。
Fra Baidu bibliotek
结 课
因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着 最珍贵的历史文物，所以它是当时世 界上最大的博物馆、艺术馆。
在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹， 这个奇迹就是圆明园，一个近乎超人的民 族，所能幻想到的一切，都荟集于圆明园， 圆明园如同月宫似的仙境，是一个令人震 惊无可比拟的杰作。”然而,这一奇迹在 1860年化为了灰烬，它的毁灭又给我们带 来怎样的损失呢?
• 有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个强 盗洗劫，另一个强盗放火。两个胜利者， 一个塞满了腰包另一个装满了箱筐，他们 手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。 ——雨果