第18课 科技文化成就 课件

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人教部编版八年级下册第18课 科技文化成就 (共60张PPT)

人教部编版八年级下册第18课 科技文化成就  (共60张PPT)

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王大珩(heng)
应用光学 及光学工 程的主要 奠基人之 一。
“两弹一星”现在是指原子弹、导弹和人 造卫星。 最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。 后来原子弹和氢弹合起来称为一弹,另 一弹专指导弹。“一星”则指人造地球 卫星。)
原子弹、导弹、人造地球卫星
人造地球卫星指环绕地球飞行并在空间轨道运 行一圈以上的无人航天器。简称人造卫星。人 造卫星是发射数量最多,用途最广,发展最快 的航天器。主要用于科学探测和研究、天气预 报、土地资源调查、土地利用、区域规划、通 信、跟踪、导航等各个领域。
三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明, 其中翟志刚顺利完成了出仓活动,刘伯明辅 助出仓,这是我国航天史上的一次重大突破
2011年11月,神州八号:飞船与“天宫一号”目标飞行器实现 刚性连接,形成组合体,首次空间交会对接试验获得成功。
2012年6月,神舟九号:飞船与“天宫一号”载人交会对 接
景海鹏
刘洋
诺贝尔奖(The Nobel Prize),是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的 发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel)的部分遗产 (3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理(Physics)、
化学(Chemistry)、生理学或医学(Physiology or Medicine)、文学 (Literature)、和平(Peace)和经济学(Economic Sciences)六个奖项 。在

第18课 科技文化成就共37张PPT

第18课 科技文化成就共37张PPT

一 二 一 探究点:杂交水稻与青蒿素 1.杂交水稻 (1)概况:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型 杂交水稻
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓!
袁隆平使中国人不再挨饿!
人造地球卫星发射成功
(1)人造地球卫星研制的背景 : 早在20世纪50年代,毛泽东就发出“我们也要 搞人造卫星”的号召,我国航天技术从无到有 、从小到大地发展起来。 (2)东方红一号人造地球卫星何时发射成功?
1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第 一颗人造地球卫星东方红一号。
东方红一号卫星 发射时间 1970年4月24日 研制人员 戚发轫等
第18课 科技文化成就
一、从“两弹一星”到漫步太空
两弹一星:
“两弹一星”现在是指核弹 、导弹和人造地球卫星。(最 初的“两弹”指的是原子弹和 氢弹。后来原子弹和氢弹合起 来称为一弹,另一弹专指导弹 。“一星”则指人造地球卫星 。)
“原子弹” 试爆成功
氢弹
1967年6月17日,中国第 一颗氢弹爆炸成功。
航天技术 、 《863计划纲要》选择___________ 生物技术 新材料 、 ___________、___________ 信息技术 激光技术 ___________、____________ 、 自动化技术 __________、________ 七个领域作为我国 能源技术 发展高技术的重点,1996年又将 海洋技术 ___________列为计划的第八个领域。
础理论研究,对原子弹的物理过
程进行了大量模拟计算和分析,
迈出了中国独立研究核武器的第

人教部编版八年级下册第18课 科技文化成就 (共31张PPT)

人教部编版八年级下册第18课 科技文化成就 (共31张PPT)
火箭之王 中国航天之父
二、遨游太空 飞天梦圆
中国,让世界瞩目









钱学森回国时在北京车站受到热烈欢迎
古有神农氏,今有当代神农
三、米香世界 超级水稻
• 材料6:高中毕业以后, 报考哪一所大学成了袁隆平全家 争论的焦点。当时,他的父亲袁兴烈希望袁隆平报考南京 的重点大学,日后学成,走“学而优则仕”的道路。袁隆 平从小就对花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律 有浓厚的兴趣,他直截了当地对父母说:“还是让我报考农 学院吧!”袁隆平就这样义无反顾地报考了重庆相辉学院的 农学系,高高兴兴地跳进了“农门”,从此与农学结下了情 缘。
我国水稻产 量的相关数据: 282千克 (1950 年亩产量) 500多千克 (1973 年亩产量) 900多千克 (2012 年亩产量)
3.5亿吨 (1976 年到1998年杂交水稻增产的粮食产量)
三、米香世界 超级水稻
材料8: 我们把袁隆平先生称为 “杂交水稻之 父”,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也 是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音!
一、从“两弹一星”到漫步太空(研制意义)
材料4:在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不 能没有这个东西 (原子弹)。
——毛泽东《论十大关系》
中国,让世界瞩目 材料5:中国政府立即郑重声明,中国在任何时候、任 何情况下,都不会首先使用核.器...中国发展核武器是 为了打破核大国垄断,是要(最终)消灭核武器。 ——1964年10月16日《人民日报》 意义:保卫国家安全,提高国际地位;
第18课 科技文化成就
一、从“两弹一星”到漫步太空(成功研制核弹)
1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功 1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。

部编版历史八年下册 第18课 科技文化成就 (共59张PPT)

部编版历史八年下册 第18课 科技文化成就 (共59张PPT)

杨利伟走出舱门
“神舟六号” 2005年10月12日9时发射
10月17日4时33分返回 共115小时33分
指挥长费俊龙 江苏昆山市巴城镇人
操作手聂海胜 湖北枣阳人
一、从“两弹一星”到漫步太空
神舟七号飞船共计飞行 2天20小时27分钟
翟志刚 第一位出舱活动的中国人
5、何时哪位宇航员乘坐神舟七号载人飞船升入 太空,成功完成出舱任务,实现了太空行走?
文化事业进一步发展,成 果丰富。
2012年,中国作家莫言
获得诺贝尔文学奖。

国防


文 化 农业
成 就
医学
文化
两弹 一星
载人 航天
原子弹1964 氢弹1967 东方红1号 1970 钱学森 邓稼先
神舟一号 1999(无人) 神州五号 2003年10月 杨利伟 神舟七号 2008年9月 翟志刚
袁隆平 籼型杂交水稻 杂交水稻之父

3、何时哪位宇航员乘坐神舟五号飞船进入太空, 并成功返回地面?
2003年10月 杨利伟
4、我国成为世界上第几个掌握载人航天 技术的国家?
第三个
(苏联、美国在1961年实现载人航天


一、从“两弹一星”到漫步太空
“神舟五号” 发射时间:2003年10月15日9时 飞行时间/圈数:21小时/14圈

钱学森组建中国第一个火箭、导 弹研究所——国防部第五研究院并担 任首任院长。在他的努力带领下, 1964年10月16日中国第一颗原子弹 爆炸成功,1967年6月17日中国第一 颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24 日中国第一颗人造卫星发射成功。他 参与组织领导了中国运载火箭、导弹、 卫星的研制和试验工作,为中国航天 事业的发展做出了巨大贡献,被誉为 “中国导弹之父”。

人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就(共34张PPT)

人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就(共34张PPT)

设立为“中国航天日”。因为这一天
是中国第一颗人造地球卫星东方红一
号发射成功的日子,它拉开了中国人
探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福
人类的序幕。东方红一号发射成功是
在( ) A.1960年 C.1967年
D B.1964年
D.1970年
4、下列事件开启我国飞天之旅的是 ()
A.1999年神舟一号无人飞船成功完 成载人航天工程的第一次飞行试验
第18课 科技文化成就
二、杂交水稻与青蒿素
1、右图人物是谁? 袁隆平
★他的主要成就是 什么? ★有何重要意义?
他被誉为
“ 杂交水稻 之父”。
第18课 科技文化成就
二、杂交水稻与青蒿素
杂交水稻之父—— 袁隆平
第18课 科技文化成就
屠呦呦与青蒿素诺贝尔医学奖
第18课 科技文化成就
通过学习你获得了哪些启示:
863计划
第18课 科技文化成就
什么是“两弹一星”精神?
一、从“两弹一星”到漫步太空
7、载人航天工程:
一、从“两弹一星”到漫步太空
7、载人航天工程: 20世纪90年代,我
国开始实施载人航天工程。(1999)年11月,
神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第 一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。2003
A ( ) A.第一颗原子弹爆炸成功
B.装有核弹头的地地导弹实现爆炸
C.成功研制出第一艘核潜艇
D.中国战略导弹部队装备洲际导弹 核武器
2、“两弹一星”工程中,为国
家的国防事业作出突出贡献的
科学家代表有(
)
A A.邓稼先 钱学森
B.杨利伟 钱学森 C.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ志刚 杨利伟

人教部编版八年级历史下册第18课科技文化的成就课件(共37张PPT)

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诺贝尔奖的渊源
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明 了黄色炸药,以后又发明了多种炸 药,改变了当时的世界,也给他带 来了丰厚的回报。一生拥有355项 专利发明,1886年诺贝尔逝世时, 就用这笔巨款(约920万美元)设立 了诺贝尔奖。以分别表彰文学、化 学、物理学、医学以及和平领域有 突出贡献的人。现在诺贝尔奖已经 成为这几个领域最权威的奖项。
2001年2月19日江泽民与 首届国家最高科学技术奖
获得者袁隆平
袁隆平获国际农业最高奖 世界粮食奖
原子弹让中国人不再受恐吓!袁隆平 使中国人不再挨饿!
吃饭靠“两平” 一靠邓小平( 家庭联产承包责任制 ) 二靠袁隆平(杂交水稻)
国际上甚至把杂交稻当作中 国继四大发明之后的第五大发明, 赞誉为“第二次绿色革命”。
1970年,中国用长征号运载火箭,成功 发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号
中国于1981年成为世界上继美、苏、法之后 第四个掌握“一箭多星”技术的国家。
• 美国海军次长说: 他无论到哪里,他 都抵得上五个师。
我是一个中国人,我可以放弃这 里的一切,但我不能放弃祖国。
—钱学森
钱学森:人类航天科技的重要开创者和主要奠
杂交水稻:
20世纪70年代, 成功培育

,解决了我国的吃饭问题,
保障了我国的粮食安全。获得我国首届
奖。也是我饿问
题也有重要贡献,在国际上11次捧回大
奖。获得的“世界粮食奖”更是农业领
域国际上的最高荣誉,被国际农学界誉
为“
”。
袁隆平的成就 : 杂交水稻的研究、应用和推广上
1973年在世界上首次育成强优势籼型杂交 水稻。比普通水稻增产20%以上,被称为:“东 方魔稻”
1976年至1987年间,他培育的杂交水稻种 植面积累计达到十一亿亩,增产稻谷一千亿公 斤。

《科学技术的成就》PPT课件

《科学技术的成就》PPT课件

快乐预习感知
2.载人航天工程 (1)1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一 次飞行试验。 (2)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空。 (3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完 成出舱任务,实现了太空行走。
快乐预习感知
二、杂交水稻与青蒿素 1.杂交水稻 (1)成就:20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交 水稻。 (2)地位:袁隆平荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为 “杂交水稻之父”。 2.青蒿素 (1)成就:20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦领导科研团队,发现 了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。 (2)地位:由于对人类生命健康事业做出了巨大贡献,屠呦呦获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
轻松尝试应用
参考答案 (1)袁隆平 杂交水稻之父 (2)他培育的杂交水稻,比普通水稻增产20%左右;他在实践中提出 了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破。 (3)袁隆平和他的杂交水稻,不仅为解决我国这样一个人口大国的吃 饭问题和保障我国的粮食安全做出了巨大贡献,而且对解决世界性 饥饿问题也有重要贡献。(言之有理即可)
(3)中国只有研制出自己的核武器,才能打破帝国主义的核垄断, 粉碎核威胁,维护世界和平,人民才能过上安宁的生活。因此,为了 自身的安全与世界和平,中国必须研制自己的原子弹。
轻松尝试应用
【问题2】 袁隆平的籼型杂交水稻培育成功有哪些意义? 探究袁隆平通过自己的长期实践提出了水稻杂交新理论,实现了 水稻育种的历史性突破,为我国农业大幅度增产开辟了新途径,产 生了巨大的经济效益和社会效益。袁隆平的成果不仅为解决我国 这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全做出了贡献, 而且也被认为是解决未来世界性饥饿问题的法宝。西方媒体因此 称杂交水稻为“第二次绿色革命”。 籼型杂交水稻培育成功,使我国杂交水稻技术居于世界先进水平, 同时证明了科学发展对推动国民经济发展的巨大作用。

人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就课件 (共31张PPT)

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二、杂交水稻与青蒿素
(二)发现青蒿素
材料 青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现 。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化 的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿 鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。
从1964年开始,他50多年如
一日,全身心致力于杂交水
稻的研究,在十年“文化大
革命”期间,袁隆平珍贵的
700多株秧苗被全部拔除毁
坏,凭借在一口废井里找到
仅存的5根秧苗,他依旧继
续坚持试验,终于取得了世
界瞩目的成就。
人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就课件 (共31张PPT)
人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就课件 (共31张PPT)
思考: 研制核武器,我国科学家付出了极其艰辛的努力。
你从这些科学家身上看到了什么?
崇高的爱国主义精神和无私奉献精 神艰苦奋斗、团结协作精神
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原子弹是杀伤力极大的核武器,中国是爱
好和平的国家,为什么也要研制原子弹?
中国发展核武器,不是由于中国相信核武器的万能,要使用核武器。
①为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题 和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。
②对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。
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(二)发现青蒿素 人教部编版八年级历史下册第18课 科技文化成就课件(共31张PPT)
(1)概况:屠呦呦 在20世纪 70 年代初发现了能够有效抵

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1950年8月,邓稼先在获得博士学位 九天后,谢绝了恩师的挽留,毅然回国 。
1958年开始主持核弹研究。在飞沙 走石的戈壁,经过8年的艰苦奋战,终 于研制成功原子弹和氢弹。
1986年7月29日,邓稼先在北京逝世 ,享年62岁。
•9
钱学森
1911--2009
美国海军部次长甚至说:“ 无论到哪里,他都值五个师,我 宁可把他枪毙,也不让他离开美 国!”后经周恩来总理亲自出面 ,中国政府多方呼吁,美国政府 只好妥协。1955年,钱学森终于 回到祖国。之后,他投身于我国 的航天事业,在发展国防科学技 术方面做了大量工作,对我国导 弹核武器的研究建立了功勋。
以及一些探测 直 径 约1m 终止服务 1970年5月14日 发射地点 酒泉卫星发射中心 东方红一号卫星至今仍在近地点 430千米、远地点2075千米的轨
•12
道上。
两弹一星的成功原因: 是在党和国家领导下,以钱学森,邓稼先为代表
的一大批中国科学自力更生,克服重重困难取得 的伟大成就
(3)意义
极大地鼓舞了中国人民的的志气,振奋了 中华民族的精神。它打破了当时有核大国 的核垄断,增强了我国的国防实力,大大 提高了我国的国际地位
抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
•24
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献, 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
屠呦呦领奖
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
•21
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖
•22
袁隆平获得哪些大奖
❖ 国内:首届最高科学技术奖和第一个特等奖发 明奖

部编版历史八年级下册第18课科技文化成就课件(29张)

部编版历史八年级下册第18课科技文化成就课件(29张)
得诺贝尔奖的有( B )
①袁隆平 ②莫言
③屠呦呦 ④邓稼先
A.①② B.②子弹的目的
是( ) C
A、加快社会主义现代化建设 B、用于解放台湾,统一中国 C、粉碎帝国主义的核威胁 D、准备抵抗苏联的侵略
2、我国第一颗原子弹成功爆炸是在 (B)
A、1958年 B、1964年 C、1966年 D、1970年
• 1967年,第一颗氢弹爆炸成功。
• 1970年,第一颗人造卫星——东方红一号。
2年零8个月
我国第一颗原子弹爆炸成功 1964年10月16日
我国第一颗氢弹爆炸成功 1967年6月17日
从爆炸原子弹到爆炸氢弹,美国用了7年零4个月,前苏
联用了4年,法国用了8年零6个月,英国用了4年零7个月。
两弹一星元勋
两弹一星精神;热爱祖国、无私奉献、自力更生 、艰苦奋斗,勇于攀登,大力协作
如果六十年代以来中国没有原子弹、 氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重 要影响的大国,就没有现在这样的国际地 位。这些东西反映一个民族的能力,也是 一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平
意义:打破了当时有核大国的核垄断, 增强了我国的国防实力,大大提高了我 国国际地位。
袁隆平成功培育出籼型杂交水稻有什么意义?
为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障 我国的粮食安全,作出了巨大贡献。对解决世界性饥 饿问题也有重要贡献。
二、杂交水稻与青蒿素
材料 青蒿一握,水二升,浸渍了千多年, 直到你出现。为了一个使命,执着于千百次 实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当 代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野 之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。
第六单元 科技文化与社会生活
第18课 科技文化成就

第18课科技文化成就 课件(23张PPT)

第18课科技文化成就 课件(23张PPT)

2年零8个月
我国第一颗原子弹爆炸成功
我国第一颗氢弹爆炸成功
1964年10月16日
1967年6月17日
从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹,美国用了7年零4个月,
前苏联用了4年,法国用了8年零6个月,英国用了4年零7个月。
材料一 我们今天要比昨天更强大,我们不但要有更多的飞机和大炮,还要 有原子弹。在今天这个世界上,我们要不受别人的欺负,就不能没有这个东西 。
务,实现了太空行走。
载人航天——漫步太空
登月工程
空间站建设
人物:袁隆平
杂交水稻
吃饭靠“两平” 一靠邓小平(家庭联产承包责任制 ) 二靠袁隆平(杂交水稻)
1973年10月,袁隆平培育成 功一种茎秆粗壮、穗大粒多、 米质优良、适应性广的籼型 杂交水稻。
意义:解决吃饭问题,保障国家粮食安全
2001年2月19日江泽民与首届国家最 高科学技术奖获得者袁隆平(右)
• ——毛泽东
材料二 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就 不能叫有重要影响的大国,就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的 能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
• ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
材料三 这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这 对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击, 对全世界一切爱好 和平的人民来说是一个极大的鼓舞。
治疗疟疾 20世纪70年代
2015年10月5日瑞典卡罗琳医学院在 斯德哥尔摩宣布,中国女科学家屠呦呦 获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,以 表彰他们在疟疾治疗研究中取得的成就 。屠呦呦由此成为迄今为止第一位 获 得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家、 第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科 学家 ,由此实现了中国人在自然科学 领域诺贝尔奖零的突破。

人教版部编八年级下册第18课科技文化成就课件(32张)

人教版部编八年级下册第18课科技文化成就课件(32张)

一、从“两弹一星”到漫步太空
2、漫步太空——载人航天工程
20世纪90年代,我国开始实施载人航天工
程。(1999 )年11月,神舟一号无人飞船成
功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启 了我国的飞天之旅。2003年10月,航天员
( 杨利伟 )乘坐神舟五号飞船升入太空,并 成功返回地面。我国成为世界上第( 三 )个
一、从“两弹一星”到漫步太空
“两弹一星”发射成功意义:
“两弹一星”的成功,是在党和国 家领导下,以(钱学森)、(邓稼先) 为代表的一大批中国科学家自力更生, 克服重重困难取得的伟大成就,极大地 鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民 族的精神。它打破了当时有核大国的核 垄断,增强了我国的国防实力,大大提 高了我国的国际地位。
神舟飞船
1999.11.20: “神舟1号”无人飞船发射成功 2001.1.10: “神舟2号”无人飞船发射成功 2002.3.25: “神舟3号”无人飞船发射成功 2002.12.30: “神舟4号”无人飞船发射成功 2003.10.15: “神舟5号”载人飞船发射成功 2005.10.12: “神舟6号”载人飞船发射成功 2008.9.25: “神舟7号”载人飞船发射成功 2011.11.1: “神舟8号”无人飞船发射成功 2012.6.16: “神舟9号”载人飞船发射成功 2013.6.11: “神舟10号”载人飞船发射成功 2016.10.17:“神舟11号”载人飞船发射成功
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 材料三:这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。 这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击, 对全世界一 切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。
结合材料,想一想中国为什么要下决心发展“两弹一星”?
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设疑——简要解释何为工业革命之后 ,提出 “‘工 业革命 ’首先 从英国 开始的 条件有 哪些” 这一问 题,让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容,并 勾画重 点。( 板书问 题)

解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题,引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 (分点 板书答 案)
C 先后顺序是( )
①第一颗人造卫星发射成功
②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功
④第一艘无人飞船发射成功
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们
常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
B 关这位科学家的评述,正确的是( )
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”
新课探究
一 探究点:从“两弹一星”到漫步太空 1.“两弹一星” (1)成就 ①1964年10月16日,我国
第一颗原子弹爆炸成功
②1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行 试验取得成功
③1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功
④1970年,我国成功地发射了第一颗人造 地球卫星——东方红一号
(2)代表科学家 ①邓稼先
2.青蒿素 (1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵
抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献, 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
屠呦呦领奖
一三一 探究点:文化事业的发展 1.“双百”方针
1956年,毛泽东提出
神舟五号
杨利伟
(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员 翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走
三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明, 其中翟志刚顺利完成了出仓活动,刘伯明辅 助出仓,这是我国航天史上的一次重大突破
一二一 探究点:杂交水稻与青蒿素 1.杂交水稻 (1)概况:20世纪70年代,袁隆平成功问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣”
毛主席题词











2.中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展
2012年,中国作 家莫言获得获得 诺贝尔文学奖
随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界 影响越来越大
课堂小结
科技文化成就
“两弹一星” 原子弹、氢弹 导弹 东方红一号
杂交水稻
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓! 袁隆平使中国人不再挨饿!
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖
(3)意义 极大地鼓舞了中国人民的的志气,振奋了中华民族的精 神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国 防实力,大大提高了我国的国际地位
中国要是没有原子
弹这个东西,人家 就要欺负我们。
如果60年代以来中国没有原子 弹、氢弹,没有发射卫星,中国就
谁说我们中国人搞 不成导弹核武器, 现在不是搞出来了 吗!
第六单元 科技文化与社会生活
第18课 科技文化成就
导入新课
假如你是国家科工委的发言人, 请你介绍我国“两弹一星”的重大成 就有哪些?
核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造卫星
学习目标
1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹
3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况
漫步太空 神舟系列飞船
农业、医学
籼型杂交水稻、 青蒿素
文化
莫言获得诺 贝尔文学奖
随堂训练
1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,
A 我国打破帝国主义核垄断的事件是( )
21A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗导弹发射成功 C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功
2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的
邓稼先领导完成了中 国原子弹的理论方案,并 参与指导核试验的爆轰模 拟试验。原子弹试验成功 后,邓稼先立即组织力量, 探索氢弹设计原理,选定 技术途径。他被誉为中国 的“两弹元勋”
②钱学森
钱学森参与组织领 导了中国运载火箭、导 弹、卫星的研制和试验 工作,为中国航天事业 的发展做出了巨大贡献, 被誉为“中国导弹之父”
②他的成果说明科学技术是第一生产力
③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家
④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?

2、学生回答

小结:机器生产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心,1 8世纪6 0年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ,1885 年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ,将人 类推入 “蒸汽 时代” 。

启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。

设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。

解答——学生回答产业,老师分析原 因

推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。

3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ,第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家? 其间有 哪些重 要发明 创造? 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响? 本节课 我们一 起探讨 。(板 书课题 ,引入 新课)

第 一 部 分 : 第一次 工业革 命
——毛泽东
不能叫有重要影响的大国,就没有 现在这样的国际地位。这些东西反 映一个民族的能力,也是一个国家 兴旺发达的标志。
——邓小平
2.漫步太空 (1)1999年11月,神舟一号无人飞船完成载人航天工
程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅
神舟一号
(2)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船 升入太空,我国成为世界上第三个掌握载人航 天技术的国家
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