第18课 科技文化成就 课件
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邓稼先领导完成了中 国原子弹的理论方案,并 参与指导核试验的爆轰模 拟试验。原子弹试验成功 后,邓稼先立即组织力量, 探索氢弹设计原理,选定 技术途径。他被誉为中国 的“两弹元勋”
②钱学森
钱学森参与组织领 导了中国运载火箭、导 弹、卫星的研制和试验 工作,为中国航天事业 的发展做出了巨大贡献, 被誉为“中国导弹之父”
②他的成果说明科学技术是第一生产力
③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家
④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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1、提问——同学们,你们乘坐过火车 和轮船 吗?你 们知道 它们发 明于什 么时候 ?谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ?
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2、学生回答
2.青蒿素 (1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵
抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献, 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
屠呦呦领奖
一三一 探究点:文化事业的发展 1.“双百”方针
wenku.baidu.com
1956年,毛泽东提出
新课探究
一 探究点:从“两弹一星”到漫步太空 1.“两弹一星” (1)成就 ①1964年10月16日,我国
第一颗原子弹爆炸成功
②1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行 试验取得成功
③1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功
④1970年,我国成功地发射了第一颗人造 地球卫星——东方红一号
(2)代表科学家 ①邓稼先
•
启发——勾画课本提到的珍妮纺纱机 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。
•
设问——工业革命最初从哪个产业兴 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。
•
解答——学生回答产业,老师分析原 因
•
推演——由棉纺织业的技术革新,推 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。
文学领域出现繁荣景象
艺术问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣”
毛主席题词
东
红
方
岩
红
茶
青
馆
春
之
歌
2.中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展
2012年,中国作 家莫言获得获得 诺贝尔文学奖
随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界 影响越来越大
课堂小结
科技文化成就
“两弹一星” 原子弹、氢弹 导弹 东方红一号
第六单元 科技文化与社会生活
第18课 科技文化成就
导入新课
假如你是国家科工委的发言人, 请你介绍我国“两弹一星”的重大成 就有哪些?
核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造卫星
学习目标
1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹
3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况
神舟五号
杨利伟
(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员 翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走
三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明, 其中翟志刚顺利完成了出仓活动,刘伯明辅 助出仓,这是我国航天史上的一次重大突破
一二一 探究点:杂交水稻与青蒿素 1.杂交水稻 (1)概况:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型
•
3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ,第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家? 其间有 哪些重 要发明 创造? 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响? 本节课 我们一 起探讨 。(板 书课题 ,引入 新课)
•
第 一 部 分 : 第一次 工业革 命
C 先后顺序是( )
①第一颗人造卫星发射成功
②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功
④第一艘无人飞船发射成功
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们
常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
B 关这位科学家的评述,正确的是( )
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”
•
小结:机器生产代替手工劳动的工业 革命以 英国为 中心,1 8世纪6 0年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ,1885 年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ,将人 类推入 “蒸汽 时代” 。
漫步太空 神舟系列飞船
农业、医学
籼型杂交水稻、 青蒿素
文化
莫言获得诺 贝尔文学奖
随堂训练
1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,
A 我国打破帝国主义核垄断的事件是( )
21A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗导弹发射成功 C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功
2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的
•
设疑——简要解释何为工业革命之后 ,提出 “‘工 业革命 ’首先 从英国 开始的 条件有 哪些” 这一问 题,让 学生带 着问题 阅读该 部分内 容,并 勾画重 点。( 板书问 题)
•
解惑——从劳动力、资本、技术、市 场等方 面解答 上一问 题,引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 (分点 板书答 案)
(3)意义 极大地鼓舞了中国人民的的志气,振奋了中华民族的精 神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国 防实力,大大提高了我国的国际地位
中国要是没有原子
弹这个东西,人家 就要欺负我们。
如果60年代以来中国没有原子 弹、氢弹,没有发射卫星,中国就
谁说我们中国人搞 不成导弹核武器, 现在不是搞出来了 吗!
——毛泽东
不能叫有重要影响的大国,就没有 现在这样的国际地位。这些东西反 映一个民族的能力,也是一个国家 兴旺发达的标志。
——邓小平
2.漫步太空 (1)1999年11月,神舟一号无人飞船完成载人航天工
程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅
神舟一号
(2)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船 升入太空,我国成为世界上第三个掌握载人航 天技术的国家
杂交水稻
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓! 袁隆平使中国人不再挨饿!
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖