语言学知识点

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《语言学概论》知识点复习

《语言学概论》知识点复习

《语言学概论》知识点复习一.词汇1.词的概念和基本特征:词是语言的基本单位,具有形式和意义上的特点,是表达概念的基本手段。

2.词的分类:词可根据词形、词义、词性等进行分类。

3.词汇义和词义的概念:词的义指的是词汇在语言中所代表的意义;而词义是指词的其中一种特定的意义。

4.语义的概念:语义是指语言所能表达的意义,它研究词汇的意义和句子的意义。

5.语义关系:包括同义关系、反义关系、上下位关系和连词关系等。

6.多义词和一义词:多义词是指一个词具有多个不同的词义,一义词则是指一个词只有一个词义。

7.词义的反思性特点:反思性特点是指由于词义的发展和扩展,使得一部分词汇原本只能指代具体事物的名称,逐渐发展为可以用来指代抽象概念的称谓。

8.词的构词和构词法:构词是指用来形成新词的方法和技巧,构词法则是研究这些方法和技巧的学科。

9.词汇的生成和消失:词汇的生成是指新的词汇在语言中的出现和流行,而消失则是指一些词汇在语言中的逐渐淘汰。

10.词的历时变化:词的历时变化是指词汇在语言发展过程中的变化和演变。

二.语音1.语音的概念:语音是语言的基本要素之一,研究语言音素、音节和音系等内容。

2.音位和音素:音位指的是语音系统中不同的基本音单元,而音素则是指在一种具体语音系统中有决定意义的语音单位。

3.国际音标:国际音标是一种国际通用的音标符号,用于表示各种语言的语音。

4.声调:声调是指语音中声音的高低和音调变化。

5.语调:语调是指在一句话中语音音调的变化。

6.连读和重音:连读是指在语音流通的过程中,语音之间的相互作用和连接;重音是指在词语和句子中,一些音节能够产生的较大音量、较长时间和较高音调。

7.训练和修正:语音训练是指通过学习和练习,使得个体能够正确地使用语音来表达意义;语音修正是指对发音错误进行纠正和改正。

三.语法1.语法的概念:语法是语言结构和组织的规律和原则。

2.句子的基本概念:句子是表达完整意义的语言单位,由主语、谓语和宾语等成分组成。

语言学知识点

语言学知识点

语言学知识点语言学是研究语言的科学,旨在理解人类语言的本质和语言的使用方式。

它涉及语音学、语法、语义、语用学等多个领域。

本文将介绍语言学的一些基本知识点。

1. 语音学(Phonetics)语音学研究的是语音的产生、传播和接收。

语音学家使用国际音标来表示语音。

国际音标包含了各种音素的符号,用以表示特定的语音。

2. 语音语调(Intonation)语音语调是对词语和句子的声调、强弱和节奏的研究。

它包括音高(pitch)、音量(volume)、语速(tempo)等方面的表达。

语音语调可以影响对话的意义和情感。

3. 语法(Grammar)语法是语言学中研究句子结构的学科。

它研究句子如何组成、如何变化以及如何表达语义。

语法分为句法(Syntax)和词法(Morphology)两个方面。

4. 句法(Syntax)句法研究句子内部成分的组合规则。

它关注句子的结构、语序以及成分之间的关系。

研究句法可以帮助我们理解和构建正确的句子。

5. 词法(Morphology)词法研究词的内部结构和变化规律。

它关注单词的构成要素(词根、词缀等)以及单词形态的变化。

6. 语义学(Semantics)语义学是研究词义和句义的学科。

它关注语言符号与现实世界之间的关系,研究词语和句子的意义。

语义学可以帮助我们理解语言的意义和表达的方式。

7. 语用学(Pragmatics)语用学研究语言在具体语境中的使用和解释。

它关注的是说话人的意图、听者的理解以及背后的非字面意义。

语用学帮助我们理解语言的社交功能和交际规则。

8. 语言变体(Language Variation)语言变体指的是同一语言在不同社会群体之间产生的差异。

这些差异可以体现在发音、词汇、语法以及语用等方面。

语言变体是语言学中一个重要的研究领域。

9. 二语习得(Second Language Acquisition)二语习得研究的是学习第二语言的过程和条件。

它包括语言输入、语言输出和语言环境对第二语言学习的影响等方面。

《语言学概论》复习知识点——汇总

《语言学概论》复习知识点——汇总

《语言学概论》复习知识点——汇总一、语言学的定义与研究对象1.语言学的定义及与其他学科的关系2.语言的定义与特点3.语言学的研究对象:语言符号、语音、词汇、语法、语义、语用等二、语音学1.音素与音素的分类2.语音的基本概念:发音器官、发音过程、音素与音位等3.语音的分类与描述方式:音库、国际音标等4.语音变体:音位变体、变体规律等三、词汇学1.词的定义及词的层次结构:词汇、形态、语素等2.词的分类:实词与虚词、实词的分类等3.词的构成过程:派生、复合、转化等4.词义与词义关系:同义、反义、上下位、隐喻、类比等5.词的语法功能:词类、语法关系等四、语法学1.句子的定义与分类:从句、疑问句、陈述句等2.句法的基本概念:短语、成分、汉语的基本句型等3.句法关系与句法结构:并列、从属、修饰等4.句法规则与句法分析:形式语法、语义角度的句法分析等5.语法现象的分析与解释:形式语法与功能语法的对比、语法规则、语法的普遍性、语法的可及性等五、语义学1.语义的定义与特点2.词义的构成与分类:词汇意义、语法意义、逻辑意义、上下文意义等3.语义关系与语义角色:同义、反义、上下位、隐喻、类比、关联等4.语义现象的分析与解释:语义成分的划分与关系、语义的可及性、语义的派生与转化等六、语用学1.语用学的定义与研究领域2.语言交际与语言交际行为:意图、目的、合作原则等3.言外之意与言外之行:言外之意的表示方式、言外之行的示例等4.语用现象的分析与解释:语言行为、语用规则、语用的多样性等七、语言学研究方法与分支学科1.语言学研究的方法论:描述性研究、实证研究等2.语言学的分支学科:应用语言学、对比语言学、历史语言学、社会语言学等3.参考书目和领域动态:《现代语言学导论》、《实用语义学》、《语法学》等这些都是《语言学概论》中的重要知识点,希望以上内容对您的复习有所帮助。

(完整word版)语言学概论知识点

(完整word版)语言学概论知识点

导言、第一章、第二章一、名词解释1、历时语言学-—就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。

就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统.3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。

任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性—-语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系.所谓“社会",就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。

语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。

二、填空1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子.8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。

9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。

三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉)1、文字是人类最重要的交际工具。

语言学概论知识点

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语言学概论第一章1. 为什么语言和种族没有必然联系:答:语言能力和生理因素、心理因素有关,但语言不是一种生理现象,也不是一种心理现象,不是遗传的,而是一种社会现象。

语言完全是在一种语言环境中后天获得的,所以语言和种族没有必然联系。

2. 简答语言符号的特点:答:(1)符号和语言,“能指”和“所指”。

能指是能够指称某种意义的成分,所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。

(2)语言符号的“任意性”。

符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系,语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系,完全是任意的,约定俗成的。

(3)语言符号的强制性和可变性。

在同一社会、同一时代,对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的,而语言又是发展变化着的。

(4)语言符号的离散特性和线性特性。

话只能一个字一个字,一句话一句话地说,因此语言符号是离散的,而且在时间这根轴上是成线性排列的。

3. 组合关系和聚合关系的关系:答:组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系,是横向关系。

聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换,有共同的特点,故能聚合归类。

组合是横向的结构关系,聚合是归类规则,有了组合、聚合关系,便展现出了整个语言平面,聚合关系是组合关系中体现出来的,或者说是从组合关系中分析出来的,而组合关系又表现为聚合类的线性序列。

所以组合关系和聚合关系是有机地统一,不可分割。

4. 解释“符号”:答:符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。

5. 解释“语言”:答:语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分,语言是均质的,是言语活动中的社会部分。

语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。

6. 口语和书面语的关系:答:语言的客观存在形式首先是口语,第二种客观存在形式,是书面语。

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语言学知识点语言是人类沟通和交流的重要工具,而语言学则是研究语言的科学。

通过语言学的研究,我们可以了解语言的结构、语音、语义、语法等方面的知识。

本文将介绍几个语言学的重要知识点,帮助读者对语言有更深入的理解。

一、语言的分类根据语言的来源和发展,语言可以分为自然语言和人工语言两大类。

自然语言指的是人类自然产生并发展起来的语言,如汉语、英语、法语等。

而人工语言则是人为创造出来的语言,如世界语、计算机语言等。

另外,根据语言的使用范围,语言又可以分为官方语言、地方语言和少数民族语言等。

官方语言是一个国家或地区内正式使用的语言,如汉语是中国的官方语言。

地方语言是某个特定地区内使用的语言,如广东话在广东省广泛使用。

少数民族语言则是某个特定民族使用的语言,如藏语是藏族人的母语。

二、语言的结构语言的结构主要包括语音、语义和语法三个层面。

语音是指语言中的音素和音节,也就是发音的部分。

不同的语言会有不同的语音系统,如英语和汉语的音素和音节就有很大的差异。

语义是指语言中词汇的意义和搭配规律。

词汇是语言中最基本的单位,通过词汇的组合可以表达出具体的意思。

同时,不同的词汇之间还存在着一定的搭配规律,形成了固定的短语、习惯用语等。

语法是指语言中的语法结构和句法规则。

语法包括句子的构造、词性的变化、时态的表达等。

不同的语言在语法方面也会存在差异,比如英语强调主语-谓语-宾语的顺序,而汉语则没有固定的语序。

三、语言的变体语言的变体是指在同一语言系统中因地理、社会、历史等原因而产生的差异。

常见的语言变体包括方言、口语和文体等。

方言是指在某个地理区域内使用的语言变体,主要由于地理隔离和社会发展而形成。

方言与官方语言在发音、词汇、语法等方面都有所不同,有时甚至有自己独特的语法规则。

口语是指日常生活中使用的语言,与书面语相对。

口语更加灵活,常常包含非标准语法、俚语、口头禅等。

在不同地区和语言社区中,口语也会存在一定的差异。

文体是指不同语言使用场景中的语言风格。

语言学概论知识点

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一、语义和语义学语义就是语言的意义,是语言形式所表达的内容。

(一)语义的性质1.语义的客观性和主观性2.语义的概括性和具体性3.语义的稳固性和变异性(二)语义的类型语义包括词语的意义和句子的意义。

词语的意义首先可分语言意义和言语意义两种。

语言意义又可分成语汇意义和语法意义两类。

语汇意义一般分为概念意义和附加意义两大类。

1.概念意义概念意义,又称理性意义等,反映人们对所指对象的区别性特征的概括认识。

(1)通俗意义和专门意义通俗意义反映一般人对所指对象的一般区别性特征的认识,往往只反映事物外部的非本质特征,往往比较肤浅、模糊。

专门意义反映具备某种专门知识的人对所指对象的特殊认识,往往反映事物内部的本质特征,往往比较深刻、明确。

(2)认知意义和指称意义认知意义反映概念的内涵,表示概念所指对象的区别性特征;指称意义反映概念的外延,表示所指对象的范围和类型。

2.附加意义(1)感情意义感情意义是词语所反映出来的,说话人对所指对象的肯定或否定的感情态度,又称评价意义。

感情意义又可分为两种:一种是显性感情意义,一种是隐性感情意义。

(2)理据意义理据意义是由造词理据所体现的形象色彩、意趣情调、文化背景等联想意义,主要包括形象意义和文化意义两种。

文化意义:第一类是人名、地名、店名、品牌等专有名称;第二类是成语典故之类的词语;第三类是外来词语。

(3)语体意义语体意义,又称语体色彩或风格意义,是某些词语由于常常用于某种特定的语体而形成的某种风格色彩。

一般分口语风格和书面语风格两大类。

(三)语义单位1.义项义项,又称义位,是由语汇形式表示的、独立的、概括的、固定的语义单位。

义项的基本性质:义项是由语汇形式(语素、词和固定短语)表示的。

一个语汇形式表示的一种意义,就是一个义项。

所谓单义词、多义词,就是指有一个义项的词和有多个义项的词,多义词的每一种意义都是一个义项。

2.义素义素是构成义项的语义成分,是从一组相关的词语中抽象出来的区别性语义特征,又叫语义成分、语义特征等。

语言学知识点

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语言学知识点语言学是一门研究语言的科学,它涉及到语言的结构、历史、发展、语音、语法、语义等多个方面。

本文将介绍一些重要的语言学知识点,帮助读者更好地理解语言的本质和运作方式。

一、语言的定义与特征语言是人类交流思想和感情的工具,它具有以下几个基本特征:1. 双重系统:语言包含语音和文字两个层面,通过语音传达信息,通过文字记录和传承。

2. 交流功能:语言是一种交流工具,用于表达思想、传递信息、交流感情等。

3. 语法系统:语言具有一定的语法规则和结构,用于组织词汇和句子,使其具有意义和逻辑性。

4. 文化载体:语言与文化密切相关,反映了不同文化背景下的人们的思维方式和价值观念。

二、语音学语音学是研究语音的学科,主要关注语音的产生、传播和感知。

以下是一些语音学的重要概念和知识点:1. 音素:语音学中最小的语音单位,不同语言中的音素数量和种类各不相同。

2. 语音合成:通过计算机技术模拟人类语音产生过程,生成人工语音。

3. 语音识别:通过计算机技术将语音转化为文字的过程,用于语音输入和语音翻译等应用。

三、语法学语法学是研究语言的结构和规则的学科,以下是一些语法学的重要知识点:1. 词类:语言中的词汇可以分为名词、动词、形容词、副词等不同的词类。

2. 句法:句法研究句子的结构和组成方式,包括句子成分、语序、句子类型等。

3. 句子的层次结构:句子可以分为短语、从句等不同的层次结构。

四、语义学语义学是研究语言意义的学科,以下是一些语义学的重要概念和知识点:1. 词汇语义:研究词汇的意义和词义关系,包括同义词、反义词、上下位关系等。

2. 句子语义:研究句子的意义和句义关系,包括逻辑关系、语用关系等。

3. 语义推理:通过语义规则和逻辑关系,推导出句子的隐含意义或推断结果。

五、语用学语用学是研究语言使用情境和交际目的的学科,以下是一些语用学的重要知识点:1. 言语行为:研究言语行为的目的和效果,包括陈述、疑问、命令等不同类型的言语行为。

语言学概论重要知识点

语言学概论重要知识点

1、语言系统的层级系统有哪些?音位;语素;词;句子2、语音的四要素音高;音重;音长;音质3、音素,语素,词4、基本词汇的特点全民常用性;稳固性;构词能力强5、掌握汉字的字形结构,如会意字,形声字等6、语言发展的特点渐变性;不平衡性7、掌握以下概念(1)国际音标指国际语音学会制定的标音符号。

初稿在1888年发表,后来经过不断地修改,内容逐渐完备,各种语言常用的音都有适当的符号。

形式以拉丁字母的小楷为主,加以补充。

在各种音标中,属于通行范围较广的一种。

(2)洋泾浜语是当地人在和外来的商人、水手、传教士等打交道的过程中学来的一种变了形的外语。

这种变形首先起因于外来者,他们为了使当地人明白自己的意思,常常在语言上作出让步,简化自己的语言,夹入一些当地语言的承认,于是这种变了形的外语就成了当地人模仿的榜样,同时当地人在掌握这种语言的时候又受到自己语言中语音、语法规则和表达习惯的干扰,对其进行相信的改变,这些也被外来者接受。

它是一定社会条件的产物,只有口头形式,用于和外国人交往的特殊场合,没有人把它作为母语或第一语言。

其共同特点是:语音经过当地语言音系的适当改造,语法规则减少到最低限度,词汇的项目较少,往往要借助于迂回曲折的说法指称事物。

(3)社会方言社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,是言语社团的一种标志。

人们平常说的“官腔”“干部腔”“学生腔”“娃娃腔”等等的“腔”,都是对某一言语社团在语言表达上的一些共同特点的概括。

(4)多义词、同音词“单义词”的对称。

是指具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义是同属于一个本义的转义,引申、派生或衍生意义。

声、韵、调完全相同,而意义完全不同的一组词。

同音词是不同的词,与词义的聚合无关。

(5)音位,音位变体,音位自由变体音位:是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。

音位的自由变体:在有些语言或方言中,处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用,它们之间的相互替换是自由的,没有条件的限制,可以把这种类型的变体叫做音位的自由变体。

语言学知识点总结

语言学知识点总结

语言学知识点总结一、语言的定义和特点语言是人类交流思想、表达情感、传递信息的一种符号系统。

它具有以下特点:1. 语言是一种符号系统:语言使用具有特定意义的符号来表示事物和概念。

2. 语言具有交流功能:语言是人类交流的工具,通过语言可以传达思想、交流情感、传递信息。

3. 语言具有社会性:语言是社会行为的产物,其形成和发展与人类社会密切相关。

4. 语言具有文化特性:不同语言反映了不同的文化观念和价值体系。

二、语音学语音学是研究语音的科学,主要包括以下内容:1. 音位与音素:语音学将语音分为不同的音位,而音位又由音素组成。

2. 发音器官:语音的产生与发音器官的构造和功能密切相关,如喉、口腔、舌等。

3. 音节与音变:语音学研究了音节的构成和变化规律。

4. 语调和语音语调:语调是语音的音高变化,而语音语调则是语言的音高、音长和音强等变化。

三、语法学语法学是研究语言结构和语言规则的学科,主要包括以下内容:1. 词类与句法关系:语法学将词语分为不同的词类,并研究它们在句子中的作用和关系。

2. 句子结构与语序:语法学研究句子的构成和语序的规律,如主谓宾结构、主谓一致等。

3. 句法关系和语法功能:语法学研究句子中词语之间的关系,如主谓关系、动宾关系等。

4. 语法规则和语法变化:语法学研究了语法规则的形成和变化,如词形变化、语法变异等。

四、语义学语义学是研究语言意义的学科,主要包括以下内容:1. 词义和词汇关系:语义学研究词语的意义和词语之间的关系,如同义词、反义词等。

2. 句义和句子意义:语义学研究句子的意义和句子中词语之间的关系,如逻辑关系、语义角色等。

3. 语用学:语义学研究语言使用中的意义和交际功能,如语境效应、指称和暗示等。

五、语言变化与语言接触语言是动态的,会随着时间的推移而发生变化。

语言变化研究语言变迁的原因和规律,语言接触研究不同语言之间的相互影响和借用现象。

六、语言习得与语言教学语言习得研究儿童和成人习得语言的过程和规律,语言教学研究如何有效地教授和学习语言。

语言学概论知识点概括

语言学概论知识点概括

语言学概论知识点概括关键信息项:1、语言学的定义和研究范围2、语言的本质特征3、语音学知识要点4、语法学重点内容5、语义学关键概念6、语用学核心理论7、语言的发展与演变规律8、语言的类型分类9、语言与社会文化的关系10、语言习得的过程与特点11 语言学的定义和研究范围111 语言学是对语言的科学研究,旨在揭示语言的结构、功能、演变和使用规律。

112 其研究范围包括语音、语法、语义、语用等多个层面,涵盖了语言的形式和意义。

12 语言的本质特征121 语言是一种符号系统,具有任意性、线条性和系统性。

122 语言具有交际功能,是人类最重要的交际工具。

123 语言是人类思维的工具,与思维相互依存、相互促进。

13 语音学知识要点131 语音的物理属性,如音高、音强、音长和音色。

132 元音和辅音的分类及发音特点。

133 语音的组合规则和音位系统。

14 语法学重点内容141 词法和句法的基本概念。

142 语法范畴,如性、数、格、时、体、态等。

143 句子的结构类型和分析方法。

15 语义学关键概念151 词汇意义和语法意义的区别与联系。

152 语义的组合与聚合关系。

153 语义的变化和引申。

16 语用学核心理论161 言语行为理论,包括言内行为、言外行为和言后行为。

162 会话含义和合作原则。

163 语境对语言理解和表达的影响。

17 语言的发展与演变规律171 语言的历史演变过程,包括语音、词汇、语法的变化。

172 语言演变的原因,如社会发展、语言接触等。

173 语言演变的特点,如渐变性、不平衡性等。

18 语言的类型分类181 按照语法结构,可分为孤立语、屈折语、粘着语和复综语。

182 按照语言的亲属关系,可分为语系、语族、语支等。

19 语言与社会文化的关系191 语言是社会文化的载体,反映了社会的变迁和文化的特点。

192 社会文化对语言的使用和发展产生影响。

193 语言的性别差异、地域差异和社会阶层差异。

110 语言习得的过程与特点1101 儿童语言习得的阶段和规律。

语言学知识点

语言学知识点

2). Synchronic(共时性) vs. Diachronic (历 时性)
synchronic: takes a fixed instant as its point of observation.
diachronic: the study of a language through the course of its history.
1)Arbitrariness(任意性) 2)Duality(二层性) 3)Creativity/Productivity(创造性) 4)Displacement(移位性) 5)Cultural Transmission(文化传递性)
1)Arbitrariness(任意性): 定义:the forms of linguistic signs bear no
I 语言学导论 II 语言学主要分支学科 III 语言学的流派和理论
I 语言学导论
1. design feature of language (语言的定义特征)
2. Language Families (世界语言分类) 3. important distinctions in linguistics (语言学研究中几对重要的概念) 4. scope of linguistics (语言学的研究范围)
举例: Sounds > syllables > words > phrases > clauses > sentences> texts/dioductivity(创造性): 定义:Language can be used to create new
meanings because of its duality
举例1:/k/ ,/a:/, /p/---- carp or park 举例2:England, defeated, France England defeated France. France defeated England.

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总

语言学知识点汇总语言,作为人类交流和思维的工具,其研究领域广泛且深入。

语言学就是对语言进行科学研究的学科,它涵盖了众多的知识点,从语音、语法到语义、语用,从语言的历史演变到不同语言之间的比较,从语言与社会文化的关系到语言的习得和教学。

接下来,让我们一起走进语言学的知识世界。

一、语音学语音学是研究语音的物理特性和人类发音器官如何产生语音的学科。

语音的物理特性包括音高、音强、音长和音色。

音高决定了声音的高低,比如汉语中的声调就是通过音高的变化来区分意义的。

音强则影响声音的响亮程度,例如重音在很多语言中都有着重要的语法和语义作用。

音长指声音的持续时间,像日语中元音的长短就可能导致词义的不同。

音色使得我们能够区分不同的声音,比如元音和辅音就具有不同的音色特点。

人类的发音器官包括肺、气管、喉头、声带、口腔、鼻腔等。

通过这些器官的协同作用,我们发出各种不同的语音。

例如,元音是在发音过程中气流不受阻碍而发出的音,而辅音则是气流在某个部位受到阻碍而形成的音。

了解语音学的知识,对于语音的识别、语音合成以及语言教学都有着重要的意义。

二、音系学音系学关注的是语言中的语音系统和语音模式。

它研究语音在特定语言中的组合规则和分布规律。

例如,在英语中,“th”这个音的发音有清辅音θ和浊辅音ð之分,它们在单词中的出现是有一定规则的。

音系学还研究音位,音位是能够区别意义的最小语音单位。

比如,在汉语普通话中,“爸”bà和“怕”pà,“b”和“p”就是两个不同的音位。

音系规则也是音系学的重要内容,比如同化、异化、弱化等。

同化是指一个音受到相邻音的影响而变得与其相似,异化则是为了避免发音上的相似而产生的变化,弱化则常常导致某些音在快速或非重读音节中变得不那么清晰。

三、语法学语法学研究语言的结构规则,包括词法和句法。

词法关注词的构成和形态变化。

例如,英语中的名词有复数形式的变化,动词有时态、语态、人称和数的变化。

语言学知识点

语言学知识点

语言学知识点语言是人类最重要的交流工具,它不仅反映了人们思维的方式,还承载着文化、历史和社会的信息。

语言学是研究语言的科学,涵盖了词汇、语法、语音等多个方面。

本文将介绍一些语言学的基本知识点,帮助读者更好地理解和使用语言。

一、词汇学词汇学是研究词汇的学科,主要研究词的构成、分类、意义和用法等。

在语言中,词是最基本的语言单位,是人们进行意义表达的基础。

1. 词的构成:词由一个或多个音节组成,音节是语音的最小单位。

一个词可以由一个音节组成(如“日”),也可以由多个音节组成(如“手机”)。

2. 词的分类:根据词的性质和功能,可以将词分为不同的类别,如名词、动词、形容词、副词等。

名词用来表示事物,动词用来表示动作或状态,形容词用来描述事物的特征,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

3. 词的意义和用法:词的意义是指词所代表的概念或事物,词的用法是指词在语境中的具体应用。

词的意义和用法与词的上下文有关,同一个词在不同的语境中可能有不同的意义和用法。

二、语法学语法学是研究句子结构和句子之间关系的学科,主要研究句子的组成、句子成分的功能和语序等。

语法规定了语言的结构和组织方式,是语言表达的重要规范。

1. 句子结构:句子由词组合而成,词之间有一定的组织结构。

按照语法规则,句子可以分为主谓结构、主系表结构、主谓宾结构等不同的句子结构。

2. 句子成分:句子由一个或多个句子成分组成,句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

主语通常是进行动作的执行者,谓语表示动作或状态,宾语是动作的承受者或影响对象,定语和状语用来修饰名词或动词。

3. 语序:语序是指词或词组在句子中的排列顺序。

不同的语言有不同的语序规则,汉语的基本语序为主谓宾,但也可以根据需要进行灵活调整。

三、语音学语音学是研究语音的学科,主要研究语音的产生、传播和感知等。

语音是语言中最基本的声音单位,也是语言交流的基础。

1. 音素:音素是语言中最小的语音单位,用来区分词和词之间的差异。

语言学概论知识要点

语言学概论知识要点

1、“语言”只是一种社会现象。

说语言是一种社会现象是因为“语言”只存在于人类社会之中,也只有人类社会才有“语言”离开了人,离开了人类社会就没有“语言”。

2、在绝大多数下一个民族使用同一种语言,因此语言就成了民族的一个重要标志。

语言不是和国家联系的是跟民族联系的。

3、“语言”和“言语”的区别是由瑞士语言学家索绪尔首先提出来的。

索绪尔严格区分“语言”和“言语”的目的就是要纯化语言学的研究对象。

4、最小的语言单位是“语素”,语素是一定的语音形式和一定的语义内容相结合的最小的语言必有据单位。

词是最小说的可以自由运用的语言单位,句子是最小的交际单位。

5、从18世纪末到19世纪初叶,经过众多学者几十年的努力,一门新兴的历史比较语言学学科终于建立起来了,并且得到了社会的承认。

6、最早的比较全面系统阐述“语言”的一般理论的著作通常认为是德国学者洪堡特的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》。

7、传统语言学一般泛指20世纪以前的语言学,特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。

8、选择(见课本P50)9、根据发音时舌头起作用的部位不同,可以把元音分为“舌面元音”、“舌尖元音”和“卷舌元音”。

10、非音质音位包括利用音高差别来区别意义的“调位”、利用音强等方面的差别来区别意义的“重位”和利用发音长短来区别意义的“时位”。

11、音位变体:同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。

音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”。

音位的条件变体是指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。

音位的自由变体是指在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。

12、语汇既包括“词”,也包括“语”。

语汇的类聚系统首先应分成“词”和“语”这两大类。

13、词的语汇学分类根据的主要是词的构造形式、语音形式及其地位和用途等。

14、词的分类(见课本P94~104)15、语的分类(见P104~106)16、语素的分类(见P109~113)17、词的构造过程从语素和词的关系的角度包括两种情况:成词和构词。

语言学知识点总结

语言学知识点总结

第一章1、语文学:指公元前4至3世纪到公元19世纪20年代的语言研究,主要是为了继承前人的文化遗产,专门对古人留下的经典著作进行语言上的注释。

中国、印度、希腊-罗马是语文学的三大发源地。

2、小学:我国传统的语文学研究,包括音韵、文字、训诂。

3、语言学学科分类(一)个别语言学和普通语言学(研究对象)(二)共时语言学与历时语言学(三)微观语言学(内部语言学)与宏观语言学(外部语言学)(四)理论语言学和应用语言学(理论与应用角度)应用语言学狭义:狭义的和最早的应用语言学指以语言教学的理论与方法为研究对象的语言学,即语言教学法。

4、中国、印度、希腊—罗马、具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地5、现代语言学的标志性著作是“现代语言学之父”瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学》6、为什么语言是人类最重要的交际工具?在各种信息传递形式中,身势等非语言的形式,独自传递的信息有限,多半是辅助语言来传递信息,文字是建立在语言的基础之上的在编码形式,旗语之类则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式,所以,语言是人类的重要交际工具。

第二章1、符号:是社会约定的代表某事物的标志,是形式和内容的统一体2、征候:预示一定信息的事物的自然属性3、语言符号:是语音和语义的结合体。

形式(语音)叫能指,内容(语义)叫所指。

能指和所指不是必然的,而是约定俗成的。

4、语言符号的特点:<1>任意性和强制性:<2>线条性: <3>约定俗成性<4>渐变性5、组合关系:符号和符号横向组合起来的关系。

索绪尔称为句段关系。

6、聚合关系:在言语链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用,它们自然地聚集成群,彼此的关系叫聚合关系。

索绪尔称为联想关系。

●7、语言的层级体系:单面单位:音素(音位)、音节----语音系统义素、义项---------语义系统双面单位:语素、词、词组、句子、句群--音义结合体首先,语言的层级体系可以分为底层和上层。

语言学概论知识点

语言学概论知识点

四、问答题1.为什么说语言在人类所有交际工具中是最重要的?答:⑴语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的,人类社会时时刻刻离不开语言;旗语、电报等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,各有其特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。

⑵语言是其它交际工具的基础,其他交际工具代表的都是语言信息。

2.如何理解语言是一种特殊的社会现象?答:⑴语言是一种社会现象,它随着人类社会的产生而产生,随人类社会的发展而发展;⑵语言作为一种社会现象,既不属于经济基础,也不属于上层建筑,它作为一种全民交际工具,一视同仁地为全体社会成员服务。

3.举例简要说明什么是聚合关系,掌握聚合关系具有什么样的意义?答:在语言链条的某一位置上能够互相替换的符号具有相同的作用,它们自然地聚合成群,它们彼此之间的关系就是聚合关系,简单说就是符号与符号之间的替换关系。

例如“看书”,其中“看”可以用“买、写”等替换,“书”可以用“文章、电影”等替换,“看”与“买、写”、“书”与“文章、电影”之间的关系就是聚合关系。

聚合关系是组合关系的具体运用,充分反映了语言规则的概括性,它为句子的生成提供了无数的可能,我们掌握了一种规则,通过替换,就可以造出很多句子来。

如果语言中只有组合,没有聚合,没有可替换的同类,每个词语的出现都必须有一条独立的组合规则,那么语言中的组合关系将多得不数不胜数,使用者根本就不可能掌握语言这个交际工具。

所以,聚合关系大大地简化了语言系统,这也是语言作为人类最重要的交际工具所要求的。

4.“语言是一种符号系统”这句话该如何理解?答:⑴语言是一种音义结合的符号;⑵语言是一种系统。

语言是一种层级装置,层与级之间的各个要素是处于有机联系之中的;组合关系和聚合关系使得语言系统能够很好地运转。

5.语言有没有阶级性?为什么?答:第一,从语言的服务对象看,语言是不是为特定的阶级和阶层服务的。

语言是人类社会统一使用的交际工具,一视同仁地为社会全体成员服务,不是为特定的阶级或阶层服务的,在语言面前,完全是人人平等,无论男女老幼,无论贵族贫民,都有自由地使用语言表达思想的权利,这可以是是语言的本质特征。

语言学纲要知识点

语言学纲要知识点

语言学纲要知识点1. 语言学的定义- 语言学是研究人类语言的本质、结构、功能和发展的科学。

2. 语言学的主要分支- 语音学:研究语音的产生、传输和接收。

- 形态学:研究词的内部结构和构词过程。

- 句法学:研究句子的组成和结构规则。

- 语义学:研究意义的构成和解释。

- 语用学:研究语言在具体情境中的使用和效果。

- 社会语言学:研究语言与社会之间的关系。

- 心理语言学:研究语言处理的心理机制。

- 计算语言学:研究用计算机处理和分析语言的方法。

3. 语言的功能- 信息传递:交流信息和知识。

- 社交互动:建立和维持社会关系。

- 思维工具:表达和组织思想。

- 身份标识:反映个人或群体的身份和属性。

4. 语言的结构层级- 音素:语言中最小的区分意义的声音单位。

- 词素:语言中最小的区分词义的单位。

- 词:由一个或多个词素构成的有意义的单位。

- 短语:由多个词按一定规则组合而成的单位。

- 句子:表达完整思想的语言单位。

5. 语言的演变- 语言变化的类型:音变、形态变化、词汇创新、语法化等。

- 语言演变的原因:社会接触、语言接触、内部变化机制等。

- 语言演变的结果:方言、语言分化、语言消亡等。

6. 语言的多样性- 语言家族:具有共同祖先的语言群。

- 语言类型:根据语言结构特点分类,如屈折语、黏着语、孤立语等。

- 语言政策与规划:政府或组织对语言使用和发展的管理和干预。

7. 第一语言习得- 习得过程:儿童如何从无到有掌握母语。

- 习得理论:如乔姆斯基的天赋语言能力假说。

- 影响因素:家庭环境、社会互动、认知发展等。

8. 第二语言习得- 习得过程:学习者如何掌握非母语的语言。

- 学习方法:如交际语言教学法、认知主义教学法等。

- 影响因素:年龄、学习环境、动机、个人差异等。

9. 语言障碍- 类型:如失语症、阅读障碍、听力障碍等。

- 原因:生理因素、心理因素、环境因素等。

- 干预措施:语言治疗、教育支持、技术辅助等。

10. 语言与文化- 语言相对论:语言决定或影响思维方式的理论。

普通语言学教程知识点总结

普通语言学教程知识点总结

普通语言学教程知识点总结第一部分:语言学概论1. 语言的定义语言是一种符号系统,通过语音或文字来传递意义,是人类思维和交流的重要工具。

2. 语言学的研究对象语言学研究语言的结构、形式、功能、发展以及语言在社会和文化中的作用。

3. 语言的基本特征语言的基本特征包括:任意性、符号性、交际性、复杂性、可变性、文化载体等。

4. 语言的层次结构语言的层次结构包括语音层、词汇层、词组层、句子层和语篇层。

第二部分:语言习得1. 语言的习得过程语言习得是指个体在学习自己的母语时所经历的过程,包括语音、词汇、语法和语用等方面的发展。

2. 语言习得的阶段语言习得包括婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期和成人期等不同阶段,每个阶段都有其特定的语言发展特点。

3. 习得语言与学习语言的区别习得语言是指自然而然地掌握母语的过程,而学习语言则是指通过学习来掌握一门语言。

第三部分:语音学1. 语音学的对象和内容语音学研究语音的发音、形成规律和分类,以及语音在语言中的功能。

2. 语音的分类语音可以分为辅音和元音,辅音可以再分为浊音和清音,元音可以分为前元音、中元音和后元音。

3. 语音的发音器官人类语音的发音器官包括声门、喉头、口腔、舌头、鼻腔等部位。

4. 语音的基本特征语音的基本特征包括调音的高低、音量的大小、音调的升降和语调的变化等。

第四部分:语音学1. 语法学的研究对象和内容语法学研究语言的结构和形式,包括词类、句子成分、句法关系等内容。

2. 词法和句法词法研究词汇的组成和形态变化规律,句法研究句子的结构和成分之间的关系。

3. 语法现象的分类语法现象可以分为形态学现象、句法现象和语义现象等。

4. 语法规则和规则性语法规则是语言使用中的规范,语法规则性是指语法现象的稳定性和规律性。

第五部分:语义学1. 语义学的研究对象和内容语义学研究语言中的词汇和句子的意义和语用规则。

2. 语义的分类语义可以分为词义和句义两个方面,词义是指词汇的意义,句义是指句子的意义。

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Development Of Language And Translation ABSTRACTION:With the development of our society, and the meeting up to different kind of languages, the words which we used in our daily life are developing.Trough the changes of words, we can also find the movement of our life. Thus language is a way for us to handle the trajectory of our life. In this essay, we analyze the different kinds of reasons of these development and changes of translation because of the development of language.KEY WORDS: Language; Development; Translation; English; New words. INTRODUCTION: In civilization, people use words to give others ideas.We can express our feelings through language. Indeed, linguistics is a kind of science. As our social system's change, it changes; As our our ages change, it changes. The most basic thing in linguistics is words,with the rapid development of this world, many old words become useless, we can see them in less and less passages even in our oral talking, on the other hand, more and more words are invented.So these words enriched our language treasure house.And from here, we can get the rule: The only way that languages exist is being developing,the only way it can get developed is to be changeable. In today's world,Englishseems to make the biggest impact on people from all over the world. And the number of people who use Chinese is the biggest,so our translating from Chinese to English or on the contrary,we should keep pace with the modern society, only by this way, we can make our translation better and better.Part 1:Language contactLanguage contact occurs when two or more languages interact. The study of language contact is called contact linguistics.Many languages have likely been common throughout much of human history, and today most people in the world are multilingual. In tribal hunter-gatherer societies, multilingualism was common, as tribes must communicate with neighboring peoples . In present-day areas such as Sub-Saharan Africa, where there are many kinds of language over short distances, it is usual for anyone who has dealings outside their own town or village to know two or more languages.When speakers of different languages interact closely, it is typical for their languages to influence each other. Languages normally develop by gradually accumulating dialectal differences until two dialects cease to be mutually intelligible, somewhat analogous to the speciesbarrier in biology. Language contact can occur at language borders , between adstratum languages, or as the result of migration, with an intrusive language acting as either a superstratum or a substratum. Language contact occurs in a variety of phenomena, including language convergence, borrowing, and relexification. The most common products are pidgins, creoles, code-switching, and mixed languages. Other hybrid languages, such as English, do not strictly fit into any of these categories.Part 2: Changes because of Current political.Great important incident will lead to the appearance of new words. During World War II,Nazi, gestapo,fascist, nuclear armament,two superpowers, etc appeared.During Cold war period,we can get words such like: the cold war, nucler threats. In 1815,Napoleon's army suffered defeat in waterloo,Belgium.After that,we get the phrase:meet one's Waterloo.It means we suffered great attack.So today we can say:"If you don't take my advice,you will meet your Waterloo."The circumstances happened also in China. In 1940s and 1950 we had a slogan: Down with the US imperialism. We used the words for example: the People's Communes the Great Leap,the Three Red Banners.After1980s,we can see words like reform.operning up,the four modernizations. And now we have Three Representing, One Country, Two Systems, globalization,etc. And the most important thing right now is Peaceful Development and establish a "Harmonious Society". This kind of words are very political,and they also have the features of this time. They reflected the changes of current political.Sometimes, with the end of the incident, these words disappeared. Well, of course, with the coming of the new age, new words are flooding to us.Part 3: Changes because of economic evolutionOur society is developing now,the economic model never stops changing.New phenomenon happens all the time, so we change our words to express them. For example, we used to call peasant in stead of farmer. We used to call the factories like mill. but now we have factory, plant, works,and manufactory.And our economy's development is so fast, so we even have heavy industry, light industry, insurance industry, service industry;We can dived economy into market economy, planned economy ,individual economy, collective economy, state economy; Fields of economicstock market, stock company, corporation, multinational corporation, etc. Nowadays, "WTO" is becoming strongerand stronger,and it plays a more important role in today's society,the abbreviation of "WTO" is used in more often in passages and oral talking. After the reform and opening-up in China, there are many changes happened in chinese, too. There are many new words appeared. Such like: enterprises in three forms of ventures, special economic zon, hi-teeh development zone, thegreat development of western China, system of overall leadership bv the factory director), management bv obiectives during term of service, full-load work method. We believe that the more we developed, the more new words we will get.Part 4: Changes because of the culture and lifeCulture is reflection of our proceed of human's society,on the other hand, our life also reflects our culture. And the changes in our life and culture can also meet the changes of our language.China is developing very fast right now,more and more eyes are staring on this nation.People from all over the world began to learn Chinese and get used to the Chinese life. By this way, our culture is output to other countries, including religious culture, tea culture, food culture,clothing culture,etc. Then we can see confucianism, taoism, tea party, tea time, silk, china, Chinese food, chopsticks, chopsuey, qipao,etc.With the change of culture,our life must be keep the trace with it, it is very prominent in modern city. In China,more and more young people celebrate the festivals such like : Christmas Day, Fool's Day and Valentine's Day. When they meet each other, they will give a hug; When they leave, they will give kisses. And in abroad, foreigners began to say putonghua, singing jingju, practice kongfu, and make jiaozi, they will eat chow mian, and play majong. And more and more beautiful girls begin to put on qipao. The world seems to be beautiful.Part 5 :Changes because of modern science and technologey.During 20th century, science developed a lot. And now in 21st century, we got knowledge and imformation "big bomb" By this way we've got radar, laser, atom bomb, nuclear weapons, space shuttle, missile, submarine, plane, microphone, recorder, copying machine, motor, engine, telegram, telephone, computer, network, Internet, E-mail, clone, nanometer, IT, hacker, blog, Vista. Facing with this new words, translators sometimes have to put the original words on the paper.。

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