六年级语文上册第28课提灯女神5西师大版ppt课件

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西师大版六年级语文上册《28提灯女神》课件

西师大版六年级语文上册《28提灯女神》课件

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从这些事迹中你感受到南丁格尔 什么优秀品质?请仔细读课文,在 书上作批注。
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心地善良
南丁格尔从小聪明伶俐,心地善良,招 人喜爱。她家里养了许多小动物,她每天 仔细地照料它们。如果小动物们欢蹦乱跳, 她就跟着高兴;如果哪个生病受伤,她就 愁得吃不下饭。小猫的腿受了伤,她轻轻 地给小猫包扎伤口;小狗的头破了,她又 仔细地给小狗涂药;小马生病了,她精心 地给小马调料、喂水,就像照顾亲人一样。
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图解结构
提灯女神
精心照料动物 善良有爱 信念坚定 忘我工作 热爱护理, 无私奉献
喜欢扮演护士
毅然选择护士职业 在前线照顾伤病员
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概括主题
课文讲述了南丁格尔的生平和献身护 理事业作出卓越贡献的故事,高度赞扬了 南丁格尔无私奉献的高尚品质,抒发了对 她的崇高敬意。
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写法点拨
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课文主要介绍了南丁格尔的哪些事? 课文主要写了南丁格尔从小 立志做一名 护士,长大后不顾家 人的反对,毅然选 择了当时被人 们瞧不起的护士职业,并 在护士 这个平凡而伟大的岗位上用自己 的生命、智慧、爱心做出杰出贡 献并被 人们尊称为“提灯女神”。
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给课文分段,并概括大意。
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根据课文填空: 为了这个坚定的信念, 她( 放弃了豪华的生活 ), 她( 遭到全家人的反对 ), 她( 忍受着歧视 ), 照顾无数的病人,为他们带去温 她( 暖、爱意和美丽 ), 她是多么伟大啊。
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课文理解
家人反对是因为: 因为南丁格尔出身贵族,父母希望她能 从事高雅的职业,在文学和音乐方面有所建 树,而护士在当时是个让人看不起的职业。 南丁格尔坚持选择做护士是因为: 她从小热爱护理,有一个坚定的信念, 她认为,一个人若是能用自己的劳动减轻别 人的痛苦,使他们的身体恢复健康,就是人 生最大的幸福。

《提灯女神》》课件

《提灯女神》》课件

勇气
大明对小华的支持和理解,展现 了真正的友情是无私的、执着的。
影片鼓励观众勇敢面对困难和挑 战,从而追求自己的梦想。
结尾与感想
《提灯女神》的结尾温馨而感人。观众可以通过这个故事的启示,加深对生活的热爱和对梦想的追求。它让我 们感受到了坚持和勇敢带来的奇迹。
演员表
小华 老王 李叔 大明
张晓 李强 王明 赵亮
台词精选
1 "人生没有捷径,只有努力与付出。"
- 小华
2 "无论遇到多大困难,都要坚持下去。"
- 老王
3 "相信自己,你可以成为任何你想成为的人。"
- 李叔
主题与寓意
希望
影片通过小华坚持不懈的努力和 积极的态度,传达了希望和勇气 的重要性。
李叔
村里的长者,智慧和经验丰富。
老王
小华的父亲,一个善良而坚强的农民。
大明
小华的朋友,一个热情活泼的小伙子。
文化背景
《提灯女神》背景设在古代中国的农村,展现了农民的艰辛生活以及他们对 美好未来的追求。影片通过细腻的描写展示了中国传统文化中的家庭、情感 和梦想。
《提灯女神》PPT课件
《提灯女神》是一部著名的文艺电影,讲述了一个关于爱与勇气的感人故事。 走进这个神秘的世界,一起探索其中的剧情和元素。
剧情简介
《提灯女神》的剧情发生在一个小村庄,讲述了一个贫穷但勇敢的女孩如何通过勤劳和乐观的态度改变自己的 命运。影片独特的叙事方式和令人难以置信的画面效果使其成为一部经典之作。

六年级上册语文课件28.提灯女神|西师大版 (共19张PPT)

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南丁格尔
南丁格尔简介
• 南丁格尔(1820—1910)英 国女护士。欧美近代护理学创始 人。对和平时期和战争时期士兵 的福利和卫生工作、英国的护理 制度、助产士培训等作出重大贡 献。出身富家,生于意大利佛罗 伦萨。被人们尊称为“提灯女神”。
学习目标 1.掌握生字新词。 2.通过理解课文,学习南丁格尔无私奉献和忘我
• 3、每到深夜,南丁格尔常常提 着一盏小小的油灯,在营区 里一间病房一间病房地探视 伤病员。
• 4、她不是给熟睡的伤病员掖掖 被子,就是为呻吟的伤病员换换药。
5、南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体 上的痛苦,还给予他们精神上的安慰。
人们为什么用“提灯女神” 来赞美南丁格尔呢?
• 南丁格尔以高度的的责任感,夜 以继日地照料伤病员。每到深夜, 南丁格尔常常提着一盏小小的油灯, 在营区里一门病房一间病房的探视伤病员。 她不是她不是给熟睡的伤病员掖掖被子, 就是为呻吟的伤病员换换药。所以士兵们 亲切地称她为“提灯女神”。
工作的精神。 3.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神
品质的。
读一读
初读课文,画出本课的
生字再读一读
歧裕窟渍瞩 誉鄙毅伦敦 患批臭降
读词语:
声誉 鄙视 贫民窟 患者 下降 瞩目
歧视 大批 优裕
毅然决然 伦敦 污渍 臭气冲天 气急败坏
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 6:37:27 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

2. 从南丁格尔毅然选择护职业说明了 什么?
从她的贵族出生,从她受过的良好教育,从 她可能在其他方面的发展,都能够看出,要作 出这样一个决定是多么的不容易。可是,在第5 段,我们可以看到,支撑南丁格尔作出这样选 择的思想基础来自她的一个坚定信念——一个 人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦,使 他们的身体恢复健康,就是人生最大的幸福。 这是贯穿她一生并令她作出杰出贡献的精神内 核。从这儿,我们更能感受到她的崇 称号
是怎样得来的?
基于南丁格尔从小立下的志向,基于她要用自 己的爱意和美丽为别人带去健康和温暖的崇高理 想,南丁格尔在恶劣的战争环境中克服重重困难, 改善医疗卫生条件,耐心细致地为伤病员服务, 创造了医疗史上的奇迹。
1.一个人若是能用自己的劳动去减轻 别人的痛苦,使他们的身体恢复健康, 就是人生最大的幸福。
这句话南丁格尔在恶劣的战争环境中 克服重重困难,改善医疗卫生条件, 耐心细致地为伤病员服务,创造了医 疗史上的奇迹。“提灯女神”这个称 呼表达了伤病员对南丁格尔的敬爱。
有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?士兵来了,说:你愿意跟我走吗? 马摇摇头说:我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?猎人来了,说:你愿意跟我走吗?马摇摇头说:我是千里马,怎么可能去当猎人的苦力呢?日复一日,年复一年, 这匹马一直没有找到理想的机会。一天,钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣,说:我就是你要找的千里马啊!钦差大臣问:那你熟悉我们国家的路线吗?马 摇了摇头。钦差大臣又问:那你上过战场、有作战经验吗?马摇了摇头。钦差大臣说:那我要你有什么用呢?马说:我能日行千里,夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去,但只跑了几步,它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了,不行!钦差大臣说完,转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量,今天 你所经历的每一次不开心、拒绝,都是在为未来打基础!不要等到老了跑不动了再来后悔!学历不代表有能力,文凭不代表有文化,过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以,昨 天怎么样不重要,关键是今天做了什么,明天会怎么样!感悟人生!珍惜现在,不要做让自己后悔的事!海边,有个年轻人,捡了一条遗弃的漏船,补了又补,可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海,即使空网而归,下了船,躺在沙滩上,晒着太阳,唱着歌,非常快乐。有个鱼贩,住在岸边的别墅,每天早出晚归,回到家后,总是忙着算今天赚了多少、失 了多少,整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气,担心鱼价的涨跌,根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆,听见年轻渔夫的歌声,羡慕年轻人,怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼,唱着歌回家,自己却每天担忧,一点也不开心。鱼贩非常困惑,心想,我拥有这么多鱼,可这么不快乐;他一条鱼都没捞着,怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因,找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说,我有办法试试他,是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌,鱼贩偷偷在渔夫的小船上,放了一大块金子。太阳落 山,渔夫回到小船上,一眼看见这块金子,喜出望外,这是老天给的礼物吗?渔夫手里掂着这块金子。这块金子,可以换掉这条补了又补的漏船,换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼,然后再买更大的船,雇几个渔夫,为他去打鱼。船,越换越大,整个大海的鱼,都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩,把鱼价垄断了,他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜,那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察,他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起,渔夫就有了烦恼心,再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船,用那块金子,负上高利贷,买了一条大船。扛了一大笔债务,每天活在压力下,他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船, 面有忧色,心事重重。她问老公:“你是怎么做到的,让他也像我们一样,不知快乐为何物。”鱼贩说:“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已,这样就引发了他的贪欲。 贪多一点,就是贫,他就再也没有了快乐。”很多年以后,渔夫也成了鱼贩,住在岸边的别墅,忙着算钱,整天愁眉苦他每天看着大海和天气,担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静,没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁,损失惨重。渔夫心情糟透了,一脸焦灼,到沙滩上踱步,碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子,问流浪汉:“你一无所有,怎么这么快乐呢?”流浪汉说:“怎么会一无所有呢,我有沙滩,有阳光,有健康,衣食无忧。”渔夫略有所悟,这个世上,只 有知足,才能快乐。知足常乐,不是说说,而是每时每刻,内心真的知足。他看着快乐的流浪汉,本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前,再也回不到他的本真。从 那一块金子开始,他不再知足。 那一块金子,夺走了他的快乐。而那块金子,又是什么呢,让人这样轻易而又彻彻底底,丢失了本真,丢失了快乐,丢失了内心的宁静。从那以后,他在每条船上,都刻上“知 足”二字。他知道,对抗压力,唯一的药,就是“知足”。但是,没有一秒钟,他是知足的。欲望,像雪球一样,越滚越有了大船,要更大的船。有了更大的船,要更多的船。 有了别墅,要更大的别墅。有了更大的别墅,要更多的别墅。有了貌美如花的女人,要更年轻风情的女人。欲望,再也不能满足。压力,再也摆脱不了。欲望,是永远也不能满 足的。永远不知足,是一种流行病。我们仔细一看,身边没有知足的人,包括我们自己。我们来到世上,每天忙忙碌碌,无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相,一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨,压力山大。这些压力,细细想来,不是别人给的,恰恰是自己给自己的。一生就这么过了,没有几个快乐的日子。 快乐,本来就在内心里,反而是财富,让我们忘了快乐。说起来,快乐很简单,就是知足。可当下的人,没有一分钟,是知足的。或许,每天醒来,让自己“知足”三分钟,真 心地对自己说,“我们拥有的已经足够了,该是知足的时候了,” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单,感恩,知足,微笑。人生的道理,就这么一点点,却没几个 人做得到。知足,才能无忧。无忧,才能心静。心静,才能自在。自在,才能发自内心的快乐。不知足,拥有再多财富,也是穷人。知足,才是真正的,不可思议的财富。让知 足成为一种习惯,念念不忘,必有回响。 大海中的一滴水,沙滩上的一粒沙,你没那么重要,何须在意别人的看法。流星背后的月光,落叶堆积的泥沙,世事纷繁变化,何必 沉湎昨日的童话。生活在此处,不在别处,在你的心里,不在别人的眼里。泰戈尔曾说:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。别活在别�

六年级上册语文第28课《提灯女神》课件PPT

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西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
提灯女神——南丁格尔
国际护士节
5·12
南丁格尔的生日
白衣天使
现代护理学的诞生 与南丁格尔的贡献 弗洛伦斯·南丁格尔(Florence Nightingale) 首创了科学的护理专业,是科学护 理学和护理教育的奠基人,被称为现代护 理学的创始 人。国际上称这个时期为 “南丁格尔时代”。 这是护理工作的转折点,也是护理专业 化的开始
上帝及会众面前宣誓: 终身纯洁,忠贞职守,
尽力提高护理专业标准,
勿为有损之事, 勿取服或故用有害之药, 慎守病人及家属之秘密, 竭诚协助医师之诊治,
务谋病者之福利
思考题:南丁格尔的主要贡献有哪些?
1.改革军队的卫生保健工作 2.创建世界上第一所护士学校
南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖, 每两年颁发 一次。
我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今,我国已有43位护士荣获 南丁格尔奖章。第一个获得者——王琇瑛 中华护理学会荣誉理事长; 我省目前只 有一个——(1989年)周娴君 湖南湘西土家 族自治州医院。
1991年,红十字国际委员会布达佩斯 代表大会透过的南丁格尔奖章规则第二条 怎么样 规定,奖章可颂发给男女护士和男女志愿 护理工作人员,在平时或战时做出如下突 才能获 南丁格尔奖章的我国有 10 名护士, 出成绩者:“具有非凡的勇气和献身精神, 得此奖 致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的 其中就包括已殉职的叶欣 呢? 受害者;如有望获得奖章的人在实际工作 中牺牲,可以追授奖章。”
3.撰写著作,指导当时的工作并裨益后世
4.首创了近代公共卫生和地区家庭护理 5.确定职业自由,经济独立,精神独立 的南丁格尔精神。

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件1西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件1西师大版

41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。

西师大版语文六上第28课《提灯女神》ppt课件5

西师大版语文六上第28课《提灯女神》ppt课件5

大的幸福。
• 因为她热爱护士的工作:精心照顾小
动物、用生命和爱心照顾伤病员。 13
当时,前线医院的条件十分 病床一个挨一个,拥挤不堪,墙壁 晴天灰尘飞扬,雨天满地泥浆,老 鼠成群,到处流窜。 表现出前线医院条件的恶劣, 14 为下文做铺垫。
恶劣,所有的走廊都开设成了病房。
与地板沾满血迹和污渍,臭气熏天。
9
家人反对是因为: 因为南丁格尔出身贵族,父母希望 她能从事高雅的职业,在文学和音乐方
面有所建树,而护士在当时是个让人看
不起的职业。
10
当时的护士
在当时英国贵族的观念中 ,
与各式各样的病人打交道,是非常
肮脏而危险的。人们对于医院、护 士这样的字眼避而不谈,认为这是
很可怕的事情。那个时代,做护士
的都是些没有文化、地位低下的妇 女。
7
提灯女神
• 课文介绍了南丁格尔的哪些事迹?
• 精心照料动物 • 喜欢扮演护士
• 毅然选择护士职业 • 在前线照顾伤病员
8
长大后的南丁格尔,精通英、法、
意、德 4 国语言。从法国巴黎大学毕业
后,在选择职业时,她放弃了豪华的生 活,去医院当了一名护士。当时,护士
这个职业是让人看不起的,她的选择遭
到了全家人的反对。 从中看出做这个决定不容易。
克里米亚战争中的南丁格尔
南丁格尔 来到前线 救护后, 伤员的死 亡率由 40%下降 到2%。
19
白衣天使的来历与含义
• 因为护士身穿白衣,圣洁美丽,
甘于奉献。
为病人带去温暖、爱意和美丽,
20
南丁格尔的主要贡献
1.改革军队的卫生保健工作 2.创建世界上第一所护士学校 3.撰写大量关于医护工作的文章 和教材。

提灯女神课件5

提灯女神课件5
回望汶川地震中救死扶伤的白衣天使
汶川地震救援时,白衣天使们一起接生的宝宝
具有无私奉献精神的人民子弟兵和志愿者
质疑再探
同学们课文学到这里课前提出的问题都解决了 吧?请同学们快速浏览课文看看还有哪些地方不 明白请提出来,大家一起解决!

运用拓展
请你做小老师出两道测试题考考你的同桌。
让世界充满爱!!!
西师大版 六年级 语文 上册 第七单元
自探提示
1、 请同学们用自己喜欢的方式读课文,边读 边思考刚才提出的问题,画出相关语句,并找出 让你感动的语句,说出让你感动的原因,把自己 的感受写下来。
2、小组内讨论解决自探中未解决的问题,完 善自己的答案。
3、解决问题后请用你端正的坐姿告诉老师。
南丁格尔生于一个名门富有之家,家境优裕,她的父亲威廉·爱德华是 一个博学、有文化教养的人,母亲芬妮·史密斯,也出身于英国王族, 不但家道富裕,更是世代行善,名重乡里。
解疑合探
依据你对南丁格尔的了解补充句子。
她放弃了(
),选择了(
)。
品读感悟

一个人若是能用自己的劳动去减轻别人
的痛苦,使他们的身体恢复健康,就是人生
最大的幸福。
克里米亚战争中的南丁格尔
一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛 苦,使他们的身体恢复健康,就是人生最大的 幸福。
5.12国际护士节

《提灯女神》课件5-西师大版六年级上册语文

《提灯女神》课件5-西师大版六年级上册语文

学用结合,多元训练:
1、仿写句子:
例句:一个人若是能用自己的劳动去减轻别
人的痛苦,使他们的身体恢复健康,就是人
生最大的幸福。
仿写:一个人(
),使他们

),就是我最大的幸福。
2、联系生活实际,说一说你知道的白 衣天使的可歌可泣的事迹。
医护人员中的非典感染人数累计达1000 名左右,医护人 员的患者人数约占非典患者总数的20%。非典死亡人数 中,1/3 是战斗在第一线的医护人员。
(3)、你觉得一个人怎样活着才最有意义、 最有价值?
一个人若是能用自己的劳动去减 轻别人的痛苦,使他们的身体恢复健 康,就是人生最大的幸福。
--------南丁格尔
在选择职业时,她放弃了豪华的 生活,去医院当了一名护士。当时, 护士这个职业是让人看不起的,她 的选择遭到了全家人的反对。
毅然、决然ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
非典期间战斗在第一线的医护人员
▪ 向南丁格尔学习!
向白衣天使致敬!
▪ 向白衣天使致敬!
作业设计:
1、联系自己的生活实际,谈谈你所 了解的白衣天使。
2、南丁格尔替士兵写信,会怎样写? 请你以南丁格尔的角度给士兵的家人 写一封信。
战地医院
她拿出自己的积蓄3万英镑,添置药品 和医疗设备。她克服了许多困难,改善 医院的工作和生活条件。她协助医生做 手术,为伤病员清洗伤口,替士兵写 信,安慰重伤员,调整饮食,清洗衣物----她把伤病员的生命看得比自己的生 命还宝贵。她常常一天工作20来个小时。
提 灯 女 神
夜幕降临后,她还提着一盏小小的油灯,沿 着崎岖的小路,在病区巡回,逐床查看伤病 员,她那修长美丽的身影映照在墙上,许多 士兵以亲吻她的身影来表示对她的敬意,并 尊称她为“提灯女神”。

28《提灯女神》课件4-西师大版六年级上册语文

28《提灯女神》课件4-西师大版六年级上册语文

病房里,床一张挨 着一张,十分拥挤。墙 壁与地板都沾满了血迹 和污渍(zì ),屋里臭 气冲天,伤病员痛苦的 呻吟声和粗鲁的叫骂声 不绝于耳。
最多患者能容纳1700名患者 的医院最多的时候收容了4000 名伤病员,所有走廊里开设成 病房。走廊里,病床拥挤不堪, 卫生设备极,差,通风尤其不 良,臭气四溢,雨天满地污泥, 晴天沙土侵袭,成群老鼠到流 窜,环境极为恶劣。
提灯女神:南丁格尔
反对
妈妈气急败坏地骂 她:“你真是要丢尽全家 人的脸!”
姐姐急得对南丁 格尔喊道:“妹妹, 你疯了!我们这种有 地位的人,怎么能去 当护士呢?”
南丁格尔选择了护 士,实际上是 选择了____, 放弃了____。
一个人若是能用自 己的努力去减轻病人的 痛苦,使他们的身体恢 复健康,那就是人生最 大的幸福。
多米尼加2010年11月 中旬该国发现首个霍乱病 例以来,多米尼加已报告 霍乱病例1.85万例, 其中135名患者死亡。
2011年10月霍乱疫 情在海地全国蔓延,北部 阿蒂博尼特省的疫情最为 严重,已有1196名患 者死亡。首都太子港的疫 情也很严重,死亡患者达 221人。
南丁格尔不顾个人安 危,志愿参加紧急救护 工作。她在医院里日夜 奔波,照料生命垂危的 病人,不少无法救治的 重病患者在她的怀抱中 平静地死去。
南丁格尔不顾个人安 危,志愿参加紧急救护 工作。她在医院里日夜 奔波,照料生命垂危的 病人,不少无法救治的 重病患者在她的怀抱中 平静地死去。
霍乱是由霍乱弧菌引起 的急性肠道传染病,具有 发病急、传播快、波及面 广的特点,通过被污染的 食物或水传染,主要症状 是呕吐、腹泻、发烧等, 如不及时治疗会导致死亡。
பைடு நூலகம்
病房里,床一张挨 着一张,十分拥挤。墙 壁与地板都沾满了血迹 和污渍(zì ),屋里臭 气冲天,伤病员痛苦的 呻吟声和粗鲁的叫骂声 不绝于耳。

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件2西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件2西师大版

她在日记中这样写道: “从今以后,我不再有幼 稚的举动,不再有无谓的 思想,不再有恋爱与婚 姻。”她写下这段话的日 期是1850年5月12日,这一 天,是她三十岁的生日。
夜幕降临后,她还提着一盏小小的油 灯,沿着崎岖的小路,在病区巡回,逐床 查看病员。她那修长美丽的身影映照在墙 上,许多士兵以亲吻她的身影来表示对她 的敬意,并尊称她为“提灯女神”。由于 她的出色工作,前线伤兵的死亡率由40% 下降至2%,使全英国的人大为震撼!
这盏灯 照亮每一间充满病痛的 病房 也照亮每一个病人的心 更照亮了世界护理事业 的进程 南丁格尔 名字与精神一样不朽的 女神 你永远是那高高地 站在世界顶峰上 最美的风景
拓展练习
• 1、推荐阅读: 《名人传记——南丁格尔》 • 2、搜集伟大女性的故事。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

2. 从南丁格尔毅然选择护职业说明了 什么?
从她的贵族出生,从她受过的良好教育,从 她可能在其他方面的发展,都能够看出,要作 出这样一个决定是多么的不容易。可是,在第5 段,我们可以看到,支撑南丁格尔作出这样选 择的思想基础来自她的一个坚定信念——一个 人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦,使 他们的身体恢复健康,就是人生最大的幸福。 这是贯穿她一生并令她作出杰出贡献的精神内 核。从这儿,我们更能感受到她的崇高和伟大。
这句话反应了南丁格尔的幸福观。这 是支撑南丁格尔作出这样选择的思想基础 来自她的一个坚定信念,也是贯穿她一生 并令她作出杰出贡献的精神内核。从这儿, 我们更能感受到她的崇高和伟大。
2.夜幕降临时,她还提着一盏小 小的油灯,沿着崎岖的小路,在病 区巡回,逐床查看伤病员。她那修 长美丽的身影映照在墙上,许多士 兵以亲吻她的身影来表示对她的敬 意,并尊称她“神”。
3.“提灯女神”和“白衣天使”的 称号
是怎样得来的?
基于南丁格尔从小立下的志向,基于她要用自 己的爱意和美丽为别人带去健康和温暖的崇高理 想,南丁格尔在恶劣的战争环境中克服重重困难, 改善医疗卫生条件,耐心细致地为伤病员服务, 创造了医疗史上的奇迹。
1.一个人若是能用自己的劳动去减轻 别人的痛苦,使他们的身体恢复健康, 就是人生最大的幸福。
1. 介绍南丁格尔童年的故事有什么
作用呢?
作者向我们介绍了童年南丁格尔的一些小故事 这些小故事是南丁格尔日后成为优秀护士的良好基础。 她生性善良、聪明伶俐,喜欢小动物。只要小动物有 了什么伤病,她总是耐心细致地照料。她还喜欢做扮 演护士的游戏。在游戏中,她总是像模像样、认认真 真地做着医生、护士所做的工作。这些介绍不是可有 可无的这对于南丁格尔日后立志从事医护事业打下了 坚实的基础。

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神PPT课件3西师大版

2. 从南丁格尔毅然选择护职业说明了 什么?
从她的贵族出生,从她受过的良好教育,从 她可能在其他方面的发展,都能够看出,要作 出这样一个决定是多么的不容易。可是,在第5 段,我们可以看到,支撑南丁格尔作出这样选 择的思想基础来自她的一个坚定信念——一个 人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦,使 他们的身体恢复健康,就是人生最大的幸福。 这是贯穿她一生并令她作出杰出贡献的精神内 核。从这儿,我们更能感受到她的崇高和伟大。
28 、 提 灯 女 神
作者简介
1901年,南丁格尔因操劳过度,双目失明。 1907年,为表彰南丁格尔对医疗工作的卓越 贡献,英国国王授予她功绩勋章,她也成为英国 首位获此殊荣的妇女。1910年,南丁格尔逝 世。 为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩,1 912年,国际护士理事会将5月12日南丁格 尔的诞生日定为国际护士节,以激励广大护士继 承和发扬护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、 细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。
1. 介绍南丁格尔童年的故事有什么
作用呢?
作者向我们介绍了童年南丁格尔的一些小故事 这些小故事是南丁格尔日后成为优秀护士的良好基础。 她生性善良、聪明伶俐,喜欢小动物。只要小动物有 了什么伤病,她总是耐心细致地照料。她还喜欢做扮 演护士的游戏。在游戏中,她总是像模像样、认认真 真地做着医生、护士所做的工作。这些介绍不是可有 可无的这对于南丁格尔日后立志从事医护事业打下了 坚实的基础。
这句话反应了南丁格尔的幸福观。这 是支撑南丁格尔作出这样选择的思想基础 来自她的一个坚定信念,也是贯穿她一生 并令她作出杰出贡献的精神内核。从这儿, 我们更能感受到她的崇高和伟大。
2.夜幕降临时,她还提着一盏小 小的油灯,沿着崎岖的小路,在病 区巡回,逐床查看伤病员。她那修 长美丽的身影映照在墙上,许多士 兵以亲吻她的身影来表示对她的敬 意,并尊称她“神”。
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南丁格尔 来到前线 救护后, 伤员的死 亡率由 40%下降 到2%。
19 19
白衣天使的来历与含义
• 因为护士身穿白衣,圣洁美丽, 为病人带去温暖、爱意和美丽, 甘于奉献。
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南丁格尔的主要贡献
1.改革军队的卫生保健工作
2.创建世界上第一所护士学校
3.撰写大量关于医护工作的文章 和教材。
• 从文中找出“提灯女神”和“白衣天使” 这两个称呼的来历。
• 品读课文,说说文中那些语段最令你感动。
• 你认为南丁格尔是一个什么样的人?
• 南丁格尔的主要贡献有哪些?
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7 7
提灯女神
• 课文介绍了南丁格尔的哪些事迹?
• 精心照料动物
• 喜欢扮演护士
• 毅然选择护士职业
• 在前线照顾伤病员 学习交流PPT
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当时,前线医院的条件十分
恶劣,所有的走廊都开设成了病房
。病床一个挨一个,拥挤不堪,墙
Hale Waihona Puke 壁与地板沾满血迹和污渍,臭气熏
天。晴天灰尘飞扬,雨天满地泥浆
,老鼠成群,到处流窜。
表现出前线医院条件的恶劣,
为下文做铺垫。学习交流PPT
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她协助医生做手术,为伤员清 洗伤口,替士兵写信,安慰重伤员, 调整饮食,清洗衣物……她把伤病员 的生命看的比自己的生命还宝贵。
巡视的目光
再一点点播种下
如这跳动的火苗一样
希望和健康
燃烧着关爱、细心和责任 用辛劳和汗水
诠释着 敬业和奉献
这不是一盏普通的油灯
从你点燃的那一刻起
这盏灯
1854年的某个夜晚
照亮每一间充满病痛的病房
它就一直亮着
也照亮每一个病人的心
南丁格尔
一个半世纪的岁月并不遥远 名字与精神一样不朽的
昨天,今天,那些白衣天使 女人
场面描写使南丁格尔献身工作的
形象更加丰满起来。
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一个人若是能用自己的 劳动去减轻别人的痛苦, 使他们的身体恢复健康, 就是人生最大的幸福。
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她把伤员的生命看得比自己的生 命还宝贵。
让 我 们 看到了一个有高度责任 感、勇敢、忘我工作的南丁格尔
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日)定为国际护士节。 学习交流PPT
2 2
• 年轻时的南 丁格尔
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3 3
“提灯女神”南丁格尔 也被誉为“光明的天使”
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gāo


药膏 歧视 污渍 崎岖
zhāng zhuó
bàng

表彰 卓越 英镑 佛罗伦z萨ì
歪歪扭扭
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臭气熏天
5 5
第一部分(1-3)介绍南丁格尔的出生和成长。
8
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长大后的南丁格尔,精通英、法、
意、德4国语言。从法国巴黎大学毕业
后,在选择职业时,她放弃了豪华的生
活,去医院当了一名护士。当时,护士
这个职业是让人看不起的,她的选择遭
到了全家人的反对。
从中看出做这个决定不容易。
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9 9
家人反对是因为:
因为南丁格尔出身贵族,父母希望 她能从事高雅的职业,在文学和音乐方 面有所建树,而护士在当时是个让人看 不起的职业。
是被你的光辉指引着 在平凡的日子里
你是高高地站在世界屋脊上 最美的那一道风景
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关于南丁格尔奖章,你都有哪 些了解?
你知道关于我国的南丁格尔奖 章的情况吗?
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南丁格尔奖章
南丁格 尔图象
作为各国优 秀护士的最 高荣誉奖, 每两年颁发 一次。
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我国南丁格尔奖章获得情况
自1983年迄今,我国已有 53位护士荣获南丁格尔奖章。 第一个获得者——王琇瑛
第二部分(4-7)写南丁格尔毅然选择护士职 业,在护士这个岗位上用自己的努力和生命、 智慧和爱心作出杰出的贡献。
第三部分(8)写南丁格尔的影响以及人们纪 念南丁格尔。
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导学提纲
• 通读课文,课文主要讲了南丁格尔的哪些 事?
• 南丁格尔的家人为什么反对她做护士?南 丁格尔不顾家人反对毅然选择护士这个职 业的原因是什么?
工作者。为了表示对她的敬仰,世人把她的
生日( 5 )月( 12 )日定为国际护士
节。
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南丁格尔墓地
南丁格尔献身护理事业, 终身未嫁。
1910年南丁格尔逝世
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你手提一盏油灯
追随你的脚步
脚步轻轻地
她们在生命的田野里
穿过一个病房
默默耕耘
另一个病房
铲除疾病的荒草碎石
这句反映了南丁格尔的幸福观,
从中感受到她的崇高和伟大。 12
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为什么南丁格尔要选择做护士?
• 因为她有坚定的信念——一个人若是 能用自己的劳动去减轻别人的痛苦,
使他们的身体恢复健康,就是人生最
大的幸福。
• 因为她热爱护士的工作:精心照顾小
动物、用生命和爱心照顾伤病员。
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西师大版语文十一册
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南丁格尔(1820—1910), 英国护理学家,现代护士 职业创始人,国际红十字 会创始人之一。克里米亚 战争结束后,她长期在印 度英国贫民区从事医疗卫
生工作。生前曾获英王爱德华八世授予的荣
誉勋章、德国十字勋章等。她逝世后,为了
表示对她的敬仰,世人把她的生日(5月12
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夜幕降临后,她还提着一盏小小的 油灯,沿着崎岖的小路,在病区巡回,
逐床查看伤病员。她那修长美丽的身影 映照在墙上,许多士兵以亲吻她的身影
来表示对她的敬意,并尊称他为“提灯
女神”(。说明了提灯女神这个称呼的来历
,“提灯女神”表达了伤病员对南丁格
尔的敬爱。)
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克里米亚战争中的南丁格尔
中华护理学会荣誉理事长。
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2003年非典那年获得南 丁格尔奖章的我国有10名护 士,其中就包括 已殉职的叶欣
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“提灯女神”指的是 (
英 ) 国的
( 南丁格尔 ),她是( 现代护士职业 )
的创始人。1912年,国际红十字会决定设立
( “南丁格尔奖章” ),以表彰那些志愿 献身护理学并作出卓越贡献的各国优秀护理
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当时的护士 在当时英国贵族的观念中,
与各式各样的病人打交道,是非常
肮脏而危险的。人们对于医院、护
士这样的字眼避而不谈,认为这是
很可怕的事情。那个时代,做护士
的都是些没有文化、地位低下的妇
女。
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南 丁 格 尔 有一个坚定的信念, 她认为,一个人若是能用自己的劳 动减轻别人的痛苦,使他们的身体 恢复健康,就是人生最大的幸福。
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