马原调查报告
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关于马克思主义基本原 理概论课程的调查报告
我们小组通过发布网上问卷调查对该课题进行研究，并以 小范围的数据为基础编写报告。
• 以下图片是关于问卷的具体分析
问卷回收后同学们提的意见
• 本次调查人群多为16级（占56%总数量）其中多数为男生 • 对该课程热情程度普遍选项为：一般感兴趣。 • 45%偶尔预习，从不预习50%。 • 课堂态度有30%人数基本认真听，课上不听与课后自选各占25%仅有13%的同学选择上课认真听。 • 绝大部分同学认为每周两节课的频率正好。 • 56%的同学认为马原课有一定帮助，认为没有帮助的同学占接近24%的比例，认为有很大帮助的同
意，还有部分同学为其它。
• 在对待考试的态度上，50%为考前突击，20%临场发挥，23%的平时认真，7%的同学认为无所谓
以下为筛选后的建议：
1、考前能多划重点。 2、上课能更多的讲解一些有趣生动的例子。 3、希望有时能通过简短的影视视频来传播知识。 4、希望考前发布PPT文件。
• 以上为本次问卷调查所得内容，多数人对马原课是感兴趣却不愿
预习的，三分之一的同学并没有重视该门课程的作业与所讲解的 内容。希望能有更多的人把马原学好。
Байду номын сангаас
学占调查人数的13.5%。 • 66%的同学认为有过课后作业，22%的选择从未有过课后作业。 • 课后作业的完成情况有53%的同学自己做不懂的请教，独立完成占13% ，35%为依赖他人或者不完
成作业。
• 33%同学认为周围同学学习很好，觉得一般的为30%，26%的同学认为很差。 • 对教师的感觉有43%的同学认为非常满意，有些满意位16%，没有意见占33%，6.6%的同学为不满
我们小组通过发布网上问卷调查对该课题进行研究，并以 小范围的数据为基础编写报告。
• 以下图片是关于问卷的具体分析
问卷回收后同学们提的意见
• 本次调查人群多为16级（占56%总数量）其中多数为男生 • 对该课程热情程度普遍选项为：一般感兴趣。 • 45%偶尔预习，从不预习50%。 • 课堂态度有30%人数基本认真听，课上不听与课后自选各占25%仅有13%的同学选择上课认真听。 • 绝大部分同学认为每周两节课的频率正好。 • 56%的同学认为马原课有一定帮助，认为没有帮助的同学占接近24%的比例，认为有很大帮助的同
意，还有部分同学为其它。
• 在对待考试的态度上，50%为考前突击，20%临场发挥，23%的平时认真，7%的同学认为无所谓
以下为筛选后的建议：
1、考前能多划重点。 2、上课能更多的讲解一些有趣生动的例子。 3、希望有时能通过简短的影视视频来传播知识。 4、希望考前发布PPT文件。
• 以上为本次问卷调查所得内容，多数人对马原课是感兴趣却不愿
预习的，三分之一的同学并没有重视该门课程的作业与所讲解的 内容。希望能有更多的人把马原学好。
Байду номын сангаас
学占调查人数的13.5%。 • 66%的同学认为有过课后作业，22%的选择从未有过课后作业。 • 课后作业的完成情况有53%的同学自己做不懂的请教，独立完成占13% ，35%为依赖他人或者不完
成作业。
• 33%同学认为周围同学学习很好，觉得一般的为30%，26%的同学认为很差。 • 对教师的感觉有43%的同学认为非常满意，有些满意位16%，没有意见占33%，6.6%的同学为不满