家长学校优秀学员评选办法

1小学家长学校优秀学员评选标准

家长学校优秀学员评选标准
1．积极参加家长学校的学习，按时出勤，能认真记录学习内容。

2．关心学校、积极主动配合学校教育，能及时与课任教师沟通交流，在子女教育方面有明显的提高。

3．有自我学习提高自身素质的要求，能联系实际，认真撰写“教子有方”经验材料，并获校级以上优秀教子经验。

4．能教育子女积极参加学校组织的各项活动，培养孩子关心集体、热爱集体的精神。

5．能认真学习《家庭教育》和《关心下一代周报》，及时与孩子沟通，了解孩子心理，不断提高家庭教育的水平。

6．能适应社会发展的需要，自觉创建“学习型家庭”，有一定的成效，积极参与家长学校开展的各项教育活动。

7．能以身作则，言谈举止文明高雅，能正确引导孩子学会生活、学会做人。

以良好的榜样激励孩子健康成长、不断进取。

家长学校学员评估制度

家长学校学员评估制度概述本文档旨在介绍家长学校学员评估制度，以确保学员们获得全面准确的评估结果，并为学校提供有效的教学和管理依据。

目标- 评估学员在各项学科和能力方面的表现和进展情况。

- 为学校提供个性化教学和学员发展计划的建议。

评估内容学科能力评估学科能力评估主要针对学员在各个学科领域的知识和技能进行评估，包括但不限于以下学科：- 语文- 数学- 英语- 科学- 社会科学- 艺术和体育能力素质评估能力素质评估重点评估学员在社交能力、创造力、问题解决能力、批判性思维等方面的发展情况。

学业进展评估学业进展评估旨在评估学员在一段时间内的学业进步情况，包括但不限于以下方面：- 平时作业和项目表现- 课堂参与和互动- 考试和测验成绩评估方法综合评估家长学校将采用多种评估方法进行综合评估，包括：- 学科测试和考试- 作业和项目评估- 课堂观察和记录- 学生自评和同伴评估- 家长反馈和访谈评估周期家长学校将每学年定期进行评估，具体评估周期以学校教务部门的安排为准。

结果使用评估结果将用于以下方面：- 为学校教师提供优化教学的参考意见。

- 为学员制定个性化研究计划和课外辅导安排。

- 为学校和家长提供学生学业发展情况的反馈。

数据保密评估结果将严格保密，仅用于内部教学和管理目的。

学生个人信息将按照相关隐私法规进行保护。

总结家长学校学员评估制度旨在提供全面准确的评估结果，以促进学员的全面发展。

通过定期的综合评估，学校可以为学员提供个性化的教学和发展计划，以及及时的学业发展反馈。

同时，在保护学生个人信息的前提下，评估结果将为学校教学和管理提供有效依据。

以上是家长学校学员评估制度的概述，具体实施细节将由学校教务部门制定并公布。

家长学校评先奖励制度[1]

家长学校评先奖励制度[1]
为了更好地推进家长学校工作，提高家长的育人水平和素质，我们特制订了以下评先表彰制度：
一、每年评选出若干名“合格家长”，颁发荣誉证书，以表彰他们在家长学校中的出色表现。

二、每年评选出若干名“家长优秀笔记”，颁发荣誉证书，以表彰他们在笔记方面的出色表现。

三、每年评选出12名“家长出勤优秀”奖，颁发荣誉证书，以表彰他们在家长学校中的出勤表现。

四、每年评选出30%的“家庭教育积极分子”，除了颁发荣誉证书外，还特邀他们参加“庆元旦”联欢会。

五、每年评选出20%的“优秀家长”，除颁发荣誉证书外，还会给予一定的纪念品奖励。

六、每年对六个班级家长学校进行考核，评选出优秀班级体2个，以表彰班级家长学校的出色表现。

七、每年对在家长学校工作中作出突出贡献的教师，除了每月给予一定的课时津贴补助外，还会在教师评先晋级中优先考虑，并给予一定的精神和物质奖励。

八、每年对聘用的班主任进行表彰，颁发荣誉证书和纪念品，以鼓励他们在家长学校工作中的出色表现。

家长学校评奖制度

一、目的为了激励家长积极参与学校工作，提高家长学校的办学质量，充分发挥家长在学校教育中的重要作用，特制定本评奖制度。

二、评奖原则1. 公平、公正、公开原则；2. 重视家长参与度原则；3. 综合评价原则；4. 激励与发展并重原则。

三、评奖对象1. 全体家长；2. 家长委员会成员；3. 家长志愿者；4. 在学校教育工作中表现突出的家长。

四、评奖项目及标准1. 家长参与度奖标准：（1）积极参加家长学校组织的各类活动；（2）关心学校工作，提出合理化建议；（3）配合学校开展学生教育工作。

2. 家长委员会优秀成员奖标准：（1）积极参与家长委员会工作；（2）关心学校发展，为学校献计献策；（3）积极协调家长关系，维护学校利益。

3. 家长志愿者奖标准：（1）积极参加家长志愿者活动；（2）为学校和学生提供力所能及的帮助；（3）展现家长志愿者风采。

4. 家长工作突出奖标准：（1）在家庭教育方面有显著成效；（2）关心学生成长，注重学生全面发展；（3）积极参与学校教育教学改革。

五、评奖程序1. 家长自评：家长根据评奖标准进行自评，填写《家长学校评奖申报表》。

2. 家长委员会评选：家长委员会对申报材料进行审核，评选出优秀家长。

3. 学校审核：学校对家长委员会评选结果进行审核，确定最终获奖名单。

4. 公示：在学校公示获奖名单，接受家长监督。

5. 颁奖：学校举行颁奖仪式，对获奖家长进行表彰。

六、奖励办法1. 家长参与度奖：颁发荣誉证书和奖品；2. 家长委员会优秀成员奖：颁发荣誉证书和奖品；3. 家长志愿者奖：颁发荣誉证书和奖品；4. 家长工作突出奖：颁发荣誉证书和奖品。

七、附则1. 本评奖制度由学校家长学校负责解释；2. 本评奖制度自发布之日起实施。

13家长学校学员评比表彰制度

13家长学校学员评比表彰制度家长学校优秀学员评比表彰制度
一、评比目的
家长学校优秀学员评比是为了在家长中树立家庭教育的成功榜样，使广大家长充分认识到家庭教育的重要性，促进家长自觉研究先进的教育子女经验，不断提升自身的教育技能和教育素质，积极配合学校作好对子女的教育工作，给孩子提供更为优越的身心健康成长的良好环境。

二、评比标准
1．严格遵守《家长教育行为规范》10分。

2．按时出席家长学校研究活动，满勤20分，每缺一次扣2分。

3．按时完成家长学校作业，由家长学校教师评分，满分10分。

视完成质量递减扣分。

4．每年度举行两次结业测试，按优、良、中、差四个等级分别记20分、16分、14分、10分。

5．被学校评为“教子有方好家长”者加记20分；在相关教育刊物上发标文章者加记20分；在上级有关单位及学校举行的各种征文活动中获得一、二、三等奖次者分别记10分，8分，6分。

6．关心孩子的研究、生活，教育孩子在德、智、体、美、劳各方面表现良好，并取得优秀成绩者，加记10分。

7．在家长学校活动中表现突出，作出较大贡献者加记10分；能够为家长学校活动提出良好建议并取得良好效果者加记10分。

8．在家长学校及学校相关会议上介绍教育经验家长，加记10分。

各个班级按照20%的比例，从以上各项的累积总分中依次由高到低评选出优秀学员，并上报家长学校委员会。

三、优秀表彰。

家长学校学员考勤评比奖励制度

家长学校学员考勤评比奖励制度家长学校学员考勤评比奖励制度为促进家长学校规范化、制度化、科学化管理，提高家教水平，优化家庭育人环境，特制定家长学校学员考勤评比奖励制度：1、建立家长学校学员签到簿，由任课教师负责点名，学员必须按时到校上课，认真学习。

做到不迟到、不早退、有事请假，无故缺课者，不得参与优秀学员的评选2、成立由校长、教师、学生家长组成的评比小组，健全优秀学员评比制度。

①评比内容：以学校下发的“教子有方十佳家长”的条件为评选依据。

②评比时间：上半年、下半年对每个学员的成绩、经验进行定性分析，提出今后建议，形成材料存档。

③评比方法：先由学员个人形成书面材料后，班主任推选，交评比小组审查，确定优秀学员或教子有方十佳家长名单。

3、奖励形式：被评为优秀学员或教子有方十佳家长者，在全校师生大会上表彰、奖励，并通过多种形式进行宣传。

物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。

一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。

二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。

工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。

家长学校评比表彰制度_规章制度

家长学校评比表彰制度_规章制度家长学校评比表彰制度家庭教育是现代国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础。

为提高广大家长自身素质，不断掌握先进的家教理念，学会用科学的家教知识教育孩子，使青少年学生得以健康成长，成为社会主义事业的有用人才，特制定以下的评比表彰制度：1、支持并积极参加我校举办的家长学校学习，并能做到按时到校、认真听讲、踊跃发言、完成作业。

2、有较正确的家庭教育思想和观念，掌握一定的家庭教育科学知识和方法，在学习中，能发表有建树，有启发的心得体会，并撰写1—2篇家教论文。

3、平时能与子女经常开展交流，沟通思想，互帮互学，共同提高，有较良好的家庭教育氛围，订有l一2份家教报刊，成为当地有影响的学习型家庭。

4、言行注意文明礼貌，家庭和邻里关系和睦，处处以身作则，堪为子女的楷模。

5，尊重子女所在学校的老师，并能在教育子女过程中与学校密切配合。

对子女不溺爱、不护短，子女在学校各方面有明显进步。

家长学校评比表彰制度相关内容:学生会量化管理制度为了加强学生会干部的内部管理，提高学生会整体素质，真正做到奖罚分明，特制定此量化管理制度。

一．量化考核办法1．考核对象：学生会全体成员2．本制度实行积分量化，每人每月基础分为10分，按考核量化标准给予相应加分，扣分。

前厅部保密规章制度为了作好保密工作，严把登记关，严把查询关，现制定接待部保密工作制度：一、电话查询，房间未要求保密a、告之姓名，不知道房号：核对客人所说的信息与电脑中的资料一致后，询问来电客人的姓名及公司名称，请客人稍等，再至电房间征询住店...道路清扫保洁制度以下是小编为大家收集的制度，仅供参考!为保持我村家园清洁，经村两委会议研究，决定制定我村家园保洁制度，请大家共同遵守：一、成立环卫保洁队伍，负责家园清洁工作。

二、聘请数名清扫保洁人员。

公司内部保密制度为保守公司秘密，维护公司利益，制订本制度。

一、全体员工都有保守公司秘密的义务。

在对外交往和合作中，须特别注意不泄露公司秘密，更不准出卖公司秘密。

家长学校学员奖罚制度

家长学校学员奖罚制度一、奖励制度：1. 优秀学员奖：每学期评选出成绩优异、表现突出的学员，颁发荣誉证书和奖品。

2. 进步学员奖：对学期内成绩提升显著的学员进行奖励，鼓励学员不断进步。

3. 全勤奖：对学期内全勤的学员给予奖励，以表彰其对学习的认真态度。

4. 积极参与奖：对积极参与学校活动、竞赛的学员给予奖励，鼓励学员全面发展。

5. 特殊贡献奖：对在特定领域或活动中做出突出贡献的学员给予奖励。

二、惩罚制度：1. 迟到早退惩罚：对经常迟到或早退的学员进行警告，并在多次违反后进行相应的惩罚。

2. 缺勤惩罚：对无故缺勤的学员进行记录，并在一定次数后给予警告或更严厉的处罚。

3. 成绩不达标惩罚：对连续两学期成绩不达标的学员，给予辅导和警告，必要时进行家长沟通。

4. 违反校规惩罚：对违反学校规定的行为，如打架、欺凌等，根据情节轻重给予相应的处罚。

5. 不诚信行为惩罚：对考试作弊、抄袭等不诚信行为，进行严肃处理，包括但不限于取消成绩、记过等。

三、奖罚执行：1. 公正执行：所有奖罚制度必须公正执行，确保每位学员都能在公平的环境中学习和成长。

2. 透明公开：奖罚制度的执行过程应公开透明，接受家长和学员的监督。

3. 定期评估：定期对奖罚制度进行评估和调整，确保制度的有效性和适应性。

4. 家长沟通：在执行惩罚措施时，应与家长进行充分沟通，共同促进学员的健康成长。

四、其他规定：1. 奖励与惩罚并重：在奖励优秀学员的同时，对违反规定的行为进行惩罚，以维护学校纪律。

2. 教育为主：惩罚不是目的，而是手段，目的是通过教育帮助学员认识错误，改正行为。

3. 个别差异：在执行奖罚制度时，应考虑学员的个别差异，采取适当的方法和措施。

以上奖罚制度旨在激励学员积极学习，遵守纪律，同时通过适当的惩罚措施，帮助学员认识到错误，促进其健康成长。

家长学校优秀学员评选办法

家长学校优秀学员评选办法
一、评选条件
1、基本条件：
（1）自身有较高的德育文化素质，重视家庭教育，自觉履行教育子女的职责，有高度的责任感和使命感。

（2）认真参加家长学校学习，主动配合学校关心子女学习，教育取得一致性。

2、在下列一项工作中取得显著成绩：
（1）爱护、关心，严格要求子女，子女具有较高的德育素质和良好的学习习惯。

（2）家长举止文明，情趣健康，敬业进取，子女有健康的身体和良好的个性，在集体活动中表现突出。

（3）注意学习，教育子女的方法科学、有效、使子女在某一方面取得显著成绩。

（4）积极鼓励和培养子女参加有益身心的课外兴趣小组和社会公益活动，取得一定的效果。

二、评选方法
评选前必须进行个人学习小结，展示家庭教育实绩。

评选时由班主任推荐，然后由级部初定人数，报学校教导处审定，人数为每班总人数的百分之二十左右。

三、评选须知
1、一定要坚持条件，使评选推动家长提高自身、家庭的教育水平。

2、每学期评选以本学期的表现为主，看教育子女的成绩。

1家长学校考勤评比制度

家长学校学员考勤评比奖励制度
为促进家长学校规范化、制度化、科学化管理，提高家教水平，优化家庭育人环境，特制定家长学校学员考勤评比奖励制度：
1.建立家长学校学员签到簿，由任课教师负责点名，学员必须按时到校上课，认真学习。

做到不迟到、不早退、有事请假，无故缺课者，不得参与优秀学员的评选
2.成立由校长、教师、学生家长组成的评比小组，健全优秀学员评比制度。

①评比内容：以学校下发的“教子有方十佳家长”的条件为评选依据。

②评比时间：上半年、下半年对每个学员的成绩、经验进行定性分析，提出今后建议，形成材料存档。

③评比方法：先由学员个人形成书面材料后，班主任推选，交评比小组审查，确定优秀学员或教子有方十佳家长名单。

3.奖励形式：被评为优秀学员或教子有方十佳家长者，在全校师生大会上表彰、奖励，并通过多种形式进行宣传。

家长学校评比考核表彰制度

家长学校评比考核表彰
制度
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家长学校评比考核表彰制度家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。

家长学校是促进家庭教育工作开展的主要载体，为规范家长学校建设，树立典型，推进家庭教育工作的开展，我校特制定了家长学校评优考核制度如下：
一、考勤制度：
1、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。

2、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效。

3、学员因故不能参加学习，应事先向常务副校长请假。

4、家长参加家长学校学习、活动作为评选“优秀家长”的参考条件。

5、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由各班班主任负责。

二、考核制度：
1、每期结束后要对学员的学习效果实行考核,可采用提问、笔答的形式。

2、合格率统计要达80%以上。

三、结业制度
1、班主任对每位学员的出、缺勤进行详细的记载，缺勤率低于40%对学员不于结业。

2、建立测试制度，讲究学习实效，一次系列讲座以后，进行必要的测试，作为学员结业的主要依据。

3、学员的学习、考核成绩不合格者不得结业，必须继续参加下一轮家长学校的学习。

四、评比表彰制度：
1、每期开展一次评选“优秀家长”活动。

2、评比表彰标准：
优秀家长：积极参加家长学校的学习，不迟到、不早退、不缺课，考核成绩为优秀。

家长学校评比考核表彰制度

家长学校评比考核表彰制度
2022年XX学校家长学校评比考核表彰制度
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。

家长学校是促进家庭教育工作开展的主要载体，为规范家长学校建设，树立典型，推进家庭教育工作的开展，我校特制定了家长学校评优考核制度如下：
一、考勤制度：
1、实行分班考勤，定时公布，学员听课人数必须达80%以上。

2、学员上课期间，不得迟到早退，缺课。

有事不能参加，务必向任课教师请假，经准许后方可离去。

3、学员面授缺勤者，必须参加下期学习。

二、考核制度：
1、每期结束后要对学员的学习效果实行考核,可采用提问、笔答的形式。

2、考核后的成绩进行登记，并发结业证书。

3、合格率统计要达80%以上。

三、评比表彰制度：
1、每期开展一次评选“优秀家长”及“家庭教育优秀论文评选”等活动。

2、评比表彰标准：
（1）优秀家长：积极参加家长学校的学习，不迟到、不早退、不缺课，学习心得体会、论文写得好，考核成绩为优秀。

每班3——5名/学年度。

（2）家庭教育优秀论文：能结合当前的教育形势，针对性强、观点新、内容丰富、清楚、对人有启迪。

每班3——5篇/学年度。

家长学校优秀学员考核评比制度

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人和一中家长学校学员
考核评比制度
为了促进家长学校管理规范化、制度化、科学化，提高家庭教育质量，真正提高家长育人水平，根据我校家长学校总体要求，制订本制度。

1、家长学校对学员实行考核评比制度。

2、家长学校每学年将评选优秀学员，名额为学员的10%。

3、评选对象：凡参加家长学校学习的学员均可参加评选。

4、评选条件：
（1）遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

（2）每次参加家长学校学习，不迟到早退。

（3）学员能遵守课堂纪律，上课专心听课，并认真做好笔记。

（4）积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加社会公益活动。

（5）学员考试成绩优秀。

（6）教育子女成绩显著。

5、凡被评为优秀学员的家长发给荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

家长学校评比表彰奖励制度

第二小学家长学校评比表彰奖励制度一、评比考核制度1、了解国家的教育方针政策，响应国家的号召，认真履行家长对子女教育应尽的义务和职责。

2、教育子女爱祖国、爱社会、爱他人、做德、智、体、美、劳、全面发展的合格人才。

3、督促教育子女认真按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来规范自己的言行，讲文明，懂礼貌，做合格小学生。

4、积极参与学校组织的家长学校学习《家长读本》，并能主动自学《家长读本》内容，以提升自身素质和教子能力。

5、要有计划、有针对性的教育子女，要有阶段性目标，注重子女的思想意识和心理健康状态的变化，做好子女校外思想工作，使学生积极主动参与有益的社会活动。

6、积极营造和谐的家庭氛围，不给子女施加压力，教育以潜移默化，循序渐进的方式为主，尊重子女的自尊心、自信心、自强心。

7、积极主动为学校大、小型活动奉献者，教育子女效果显著，使后进学生变先进学生者。

8、从实际出发，以学校现实情况为基点，积极提出合理化建议和建设性意见。

9、主动撰写“育子”论文，积极参与学校“教子有方”经验交流活动。

二、考核与评比对象家长学校所有学员。

三、考核评比时间每学期进行一次初考和初评，每学年进行一次总考和总评。

四、考核与评比内容1、积极参加家长学校的各项活动，不迟到、不早退，活动期间自觉执行有关纪律、制度。

2、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。

3、积极订阅《家庭教育》、《家教周报》、《关心下一代》等家庭教育的报刊，并认真撰写学习心得，向有关报刊投稿。

4、树立正确的育人观念，科学施教，成绩显著。

5、不断提高自身修养，以身作则家庭和睦。

五、考核与评比方法1、坚持理论与实践相结合，更注重实际效果。

2、坚持群众评议，民主集中制原则。

六、奖励办法每学年评出合格家长、优秀家长若干名，授予荣誉称号，并把成绩突出的优秀家给予表彰奖励。

保德县第二小学2012年3月家长学校评比表彰奖励制度保德县第二小学2012年3月。

市中小学优秀家长学校评选办法

为深入贯彻注重家庭家教家风建设的重要论述，具体落实《江苏省家庭教育促进条例》，总结展示我市家庭教育工作的实践成果，树立典型、激励先进，切实加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康快乐成长，特制定《市优秀家长学校评选办法（试行）》，具体条件如下。

一、评选范围全市各中小学、幼儿园家长学校。

二、评选条件1.领导重视，组织机构健全。

学校领导高度重视并能切实承担起指导和推进家庭教育的责任，将家长学校工作纳入本地本单位总体规划和工作计划，成立家长学校领导机构, 成员职责明确，分工负责。

每学期至少召开一次家庭教育工作会议。

2.制度健全，基本设施完备。

有家长学校章程、管理制度等，有相对定的教学场所，建立班级家长互动交流的微信群。

家长学校教学计划总结、教案等较完备。

家长委员会建设管理到位，家长参加学校活动出勤、活动记录、家长谈话及家访记录等相关资料齐全，管理规范。

经费保障到位, 有活动经费支付使用记录。

3.师资到位，教学管理规范。

建立起专、兼职结合、校内外联动的家长学校师资队伍，定期培训I、考核。

有计划地配备和订购家庭教育相关的书刊杂志。

重视家长学校课程建设，认真开展课题和教学研究，定期组织家长开展家庭教育理念、知识、方法的培训指导，常态化举办家长沙龙、经验交流、亲子互动、志愿服务和社会公益等教育活动。

4.积极创新，工作成效显著。

与时俱进、积极探索家庭教育工作的新模式、新方法、新内容。

家长学校工作具有创新性、针对性、时代性，家长参学率高，达到90%以上，有效增进家校沟通、家长育儿观念转变、教育方法改善，能够积极配合学校、社区开展工作。

重视家庭教育宣传工作，积极上报家庭教育工作信息，不断扩大家庭教育的影响。

三、评选要求1.各地各校要将评选与指导工作相结合，将评选与规范工作相结合，推动各家长学校工作的进一步完善，切实把推进家庭教育服务阵地建设的责任落到实处。

2.推荐单位须填写《市优秀家长学校申报表》，除表格外, 每个单位需另附1500字以内的事迹材料,提供3-5张jpg 格式的家长学校活动照片，文件不小于2M，规格不小于2000 像素，无水印，每张照片配50字以内的文字说明。

家长学校优秀学员评选制度

家长学校优秀学员评选制度
为了认真搞好家长学校工作，让家长学得主动，学得积极，学有所获，提高办学质量，特建立新民小学家长学校优秀学员评选制度。

一、评选条件：
1、热爱社会主义，热爱祖国，思想觉悟高。

2、热心、积极支持学校工作，主动与班主任联系工作。

3、学习积极，认真做好笔记，考试成绩优秀。

4、教子有方，孩子学习成绩好进步大。

5、待人诚恳，团结学员。

6、认真撰写家教学习心得体会。

二、评选办法：班主任根据评选条件，按比例推荐到学校，由学校研究议定。

三、评选时间：每年的五月底进行。

四、评选比例：每年按10%的比例表彰。

五、奖励办法：给予精神鼓励和适当的物质奖励，以精神鼓励为主。

泽雅一小家长学校优秀学员评比表彰制度

泽雅一小家长学校优秀学员评比表彰制度泽雅一小家长学校优秀学员评比表彰制度一、评比目的家长学校优秀学员评比是为了在家长中树立家庭教育的成功榜样，使广大家长充分认识到家庭教育的重要性，促进家长自觉学习先进的教育子女经验，不断提升自身的教育技能和教育素质，积极配合学校作好对子女的教育工作，给孩子提供更为优越的身心健康成长的良好环境。

二、评选条件1、自觉贯彻执行公民道德建设纲要，遵纪守法，作风正派，道德修养好，不违反计划生育规定，履行为国教子的职责和义务。

2、加强个人品行修养，举止端庄，情趣健康，言行一致，敬业进取，堪称子女及邻里的表率，着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯和劳动习惯等。

3、家庭建立了学习室、图书阁，能与子女共同学习，共同进步，有浓烈的家庭学习气氛，家长女子共创学习型家庭。

4、有良好的家风，家庭成员之间民主、平等、尊老爱幼、亲子关系和谐、邻里和睦。

5、关心孩子成长，经常和孩子沟通，对孩子的学习生活状况和心理比较了解，在孩子遇到困难时能及时进行有效的引导。

6、积极参加家长学校组织的学习和相关活动。

7、上课认真，勤作笔记，遵守课堂纪律，凡家长学校组织的授课和各项活动没有缺席、迟到、早退现象。

8、文化理论考试及各项测试为优秀，或有明显进步。

9、认真撰写了心得体会、总结、论文等。

10、子女在校表现优秀，或有显著进步，德育评估优秀。

二、评选程序及奖励办法1、符合条件的家长学员可自愿申请并上交教子经验总结材料和论文，也可由班推荐。

2、以班为单位按学校要求并填好推荐审批表，推荐到校参评。

3、学校组织家长学校校务委员会和家长学校学员委员会进行审核，并组织对校级优秀家长学员进行表彰。

、按要求推荐参评区级优秀家长学员。

45、家长学校委员会与家长委员会组织对所评优秀家长学员进行审核、表彰，推荐上级参评。

家长学校评比条件

关于做好家长学校相关事项的的通知各中小学、幼儿园、社区（村）家长学校：为了巩固我市家庭教育工作的成果，激励广大家庭教育工作者在各自岗位上更好的发挥作用，经研究决定，2012年我市将进行优秀家长学校评选和优秀家庭教育工作者评选活动。

一、评选对象：中小学幼儿园家长学校；家长学校的校长、主任及教师；在校中小学幼儿园学生家长。

二、评选条件：（一）优秀家长学校示范校评选条件在“优秀家长学校评选条件”的基础上优中选优且连续两届被评为区级优秀家长学校。

（二）优秀家长学校评选条件1、领导重视并参与家庭教育工作，定期听取工作汇报并给与指导。

家长学校组织机构健全，有专人负责，有专兼职的师资队伍。

积极组织并参加家长学校教师培训，师资水平不断提高。

2、有教学计划、教材、教案、教研活动，教学内容具有针对性、科学性，教学方法灵活多样性。

家长学校工作每年授课不少于6课时。

3、家庭教育成果显著，效果突出，家长学习的参与率及家教知识水平不断提高。

学习型家庭的创建工作不断完善。

4、大力宣传普及家庭教育知识，占领家庭教育的宣传阵地，并且将家长学校工作和学校德育工作有机的结合起来。

（三）优秀家庭教育工作者评选条件1、热爱家庭教育工作，参与家长学校的管理和教学，每年必须授课或开展活动2次以上（授课和活动对象均指家长）。

2、积极参加有关家庭教育的培训，成绩优良，掌握一定的家庭教育指导理论知识，有家庭教育工作实践经验。

3、在家庭教育工作中成绩突出，受到学生家长的赞扬。

4、有家庭教育的成果（论文、调查报告、实验报告、成功经验、案例等）。

（四）优秀家长的评选条件1、在教育子女过程中，注意言传身教，以身作则，具有表率作用。

2、在教育子女中有成功的经验，并有一定的理论水平，有论文或经验在社会或者学校、年级、班级交流。

3、曾被评为校级以上优秀家长。

三、评选时间：初步定在9月份（具体时间另行通知）。

四、评选步骤：（一）家长学校示范校和优秀家长学校的产生：1.自查，各单位总结2007年下半年至2009年上半年的家长学校工作总结（书面材料1500字左右）。