数学绘画大赛方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数学绘画比赛方案

为了让学生更好地学习数学,为了培养学生逻辑和抽象思维,增强学生想象力、创造力和动手能力,实践我校1+X教学模式,让学生进一步感受数学与生活的密切联系,从而激发学生学习数学的兴趣。我校将于10月17日(周三)组织开展以“我心中的数学”为主题的数学绘画活动,具体事宜如下:

一、活动目的:

1.激发学生学数学的兴趣,感受数学与生活的联系,享

受数学之乐。

2.提高学生综合素养,锻炼学生学数学,用数学的能力,

激发学生创新思维。

二、活动要求:

1.充分发挥学生的想象,可用数字、图形、符号等数学

元素表达自己心中的数学,也可用所学数学知识“平

移,旋转”等进行创作,设计。

2.每班由数学老师,班主任,美术老师相结合,推选出

5名参赛选手,在规定时间内进行现场创作,参赛选

手名字在10月16日(周二)中午之前,以备课组为

单位,报给会君老师,过期视为弃权。

3.参赛选手,需提前准备绘图工具、绘画、涂色工具、

纸张由学校提供。

4.比赛现场由程冰老师,会君老师,佳佳老师负责,维

持秩序。比赛结束后由负责老师统一收交。

5.收交作品,由佳佳老师、丹丹老师、刘欢老师、会君

老师负责评选,一,二年级:佳佳老师,三、四年级:

丹丹老师,五、六年级:刘欢老师,会君老师负责记录,

装订作品(并编发微信平台)

6.活动时间:2018年10月17日(周三)中午12:20至

1:10.

三、奖项分配:

以年级组为单位评选出,一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名。(并展示获奖作品)。

四、奖品设置:

一等奖:

相关文档
最新文档