校园网络需求分析实施报告
学校网络建设实施方案
学校网络建设实施方案
随着信息技术的飞速发展，网络已经成为学校教育管理和教学活动的重要工具。
为了更好地推动学校网络建设，提高网络使用效率，我们制定了以下的学校网络建设实施方案。
首先，我们将加强学校网络基础设施建设。
这包括更新网络设备、扩大网络带宽、增加无线覆盖范围等。
通过技术升级，我们可以提高网络的稳定性和速度，满足师生日益增长的网络需求。
其次，我们将加强网络安全建设。
网络安全是学校网络建设的重中之重。
我们
将加强对网络安全设备的投入，建立完善的网络安全管理体系，加强对网络攻击、病毒的防范，保护师生的网络信息安全。
另外，我们将加强网络管理和维护。
建立专门的网络管理团队，负责网络设备
的日常维护和管理，及时发现和解决网络故障，保障网络的正常运行。
此外，我们还将加强网络教学资源建设。
通过整合和开发优质的网络教学资源，提供给师生使用。
这包括在线课程、教学视频、网络图书馆等，丰富学校的教学资源，提高教学效果。
最后，我们将加强网络应用推广和培训。
通过举办网络应用培训班、推广网络
教学模式等方式，提高师生对网络应用的熟练程度，促进网络教学的深入开展。
总之，学校网络建设是一个系统工程，需要全校师生的共同努力。
我们将按照
上述实施方案，不断完善学校网络建设，为提高教学质量、推动教育信息化发展做出积极贡献。
最新校园网社会实践报告范文
最新校园网社会实践报告范文在当前的教育环境中，校园网的建设和应用已成为提升教学质量、促进学生全面发展的重要手段。
本次社会实践活动旨在深入了解和分析校园网在实际教学和学生日常生活中的应用情况，以及存在的问题和改进建议。
一、实践目的与意义通过本次实践，我们旨在探究校园网的实际运行状况，评估其在教育教学中的作用，了解学生和教师对校园网的需求和满意度，从而为校园网的优化升级提供参考依据。
二、实践方法与过程1. 问卷调查：设计并发放问卷，收集学生和教师对校园网使用频率、满意度、遇到的问题等数据。
2. 深度访谈：对部分师生进行深度访谈，了解他们对校园网的详细看法和具体建议。
3. 现场观察：实地考察校园网的硬件设施和使用环境，观察网络使用情况。
4. 数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，找出校园网使用中的优势和不足。
三、实践结果与分析1. 普遍性：大多数师生表示校园网是学习和生活中不可或缺的一部分，尤其在资料检索、在线学习和远程教学方面。
2. 满意度：学生对校园网的速度和稳定性普遍表示满意，但教师群体中存在对网络带宽和教学资源平台的更高需求。
3. 存在问题：部分师生反映在网络高峰时段会出现连接缓慢或断线的情况，且部分教学资源无法通过校园网访问。
4. 改进建议：建议学校增加网络带宽，优化网络结构，扩充和更新教学资源库，提供更稳定的网络服务。
四、结论与建议校园网在现代教育中扮演着重要角色，但同时也面临着带宽不足、资源更新滞后等问题。
建议学校从硬件设施和软件资源两方面进行改进，以满足师生日益增长的需求。
此外，加强网络安全教育，提高师生的网络素养，也是提升校园网使用效率和安全性的关键。
通过本次社会实践，我们不仅对校园网的实际应用有了更深入的了解，也为校园网的未来发展提出了建设性的意见。
希望学校能够采纳这些建议，不断优化校园网服务，为师生提供更加便捷、高效的网络环境。
校园网需求分析
校园网需求分析西宁回族中学第六组西宁回族中学网络工程规划报告需求分析文档小组成员:日期:2010年10月26西宁回族中学第六组前言校园网是利用网络设备、通信介质和适宜的网络技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件,将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的计算机局域网络系统。
校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。
建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。
当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢地冷却凝固。
校园网建成了,各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现,没有合适的应用软件,许多设想根本无法实施,后续的维护费用不堪承受等等。
编者西宁回族中学第六组目录前言第一章校园网综述 ..................................................................... .. (1)1.1 校园介绍 ..................................................................... . (1)1.2 校园网综述 ..................................................................... ................................................ 1 第二章用户业务需求分析 ..................................................................... .. (2)2.1 用户业务类型需求分析 ..................................................................... . (2)2.2 网络功能需求分析 ..................................................................... (3)2.3 现有网络架构分析 ..................................................................... .................................... 4 第三章网络性能需求分析 ..................................................................... .. (6)3.1 网络结构需求分析 ..................................................................... (6)3.2 拓扑结构需求分析 ..................................................................... (6)3.3 网络节点需求分析 ..................................................................... (6)3.4 网络链路及连接介质需求分析 ..................................................................... ................ 7 第四章网络系统设计分析 ..................................................................... .. (7)4.1 网络设计目标 ..................................................................... .. (7)4.2 网络功能目标 ..................................................................... .. (7)4.3 组网技术分析 ..................................................................... .. (8)4.4 拓扑结构图设计 ..................................................................... . (9)4.5 网络流量分析 ..................................................................... (10)4.6 信息点分布 ..................................................................... . (11)4.7 设备参数分析 ..................................................................... .......................................... 11 第五章网络扩展需求分析 ..................................................................... (15)5.1 网络性能的扩展性 ..................................................................... . (15)5.2 网路结构扩展性 ..................................................................... .. (15)5.3 网络设备的扩展性 ..................................................................... .................................. 16 第六章网络安全需求分析 ..................................................................... (16)6.1 系统软件和硬件的安全需求 ..................................................................... (16)6.2 数据安全需求 ..................................................................... (16)6.3 用户认证需求 ..................................................................... (17)6.4 入侵防护安全需求分析 ..................................................................... .......................... 17 第七章网络管理需求分析 ..................................................................... .................................... 17 第八章网络投资约束条件及售后服务分析 ..................................................................... .. (18)8.1 网络投资约束条件分析 ..................................................................... .. (18)8.2 售后服务分析 ..................................................................... (19)西宁回族中学第六组第一章校园网综述1.1 校园介绍西宁市回族中学始建于1987年，地处城东东关回族聚居区，是西宁市唯一的一所民族完全中学。
计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
校园网络工程项目需求分析报告
校园网络工程项目需求分析报告一、项目背景及目标近年来，随着信息技术的迅猛发展，校园网络的建设日益重要，已经成为现代教育环境的基础设施之一、为了提高学生的学习效率和教师的教学质量，我们学校决定进行校园网络工程的项目建设。
本项目旨在建立一个高速、安全、稳定的校园网络，满足学生、教师、管理人员在学习、教学和管理方面的需求。
二、项目需求2.稳定可靠的网络设备：网络设备的稳定性和可靠性是保障校园网络正常运行的基础。
需要选购具有高性能和稳定性的交换机、路由器、防火墙等设备。
3.安全防护能力：校园网络中会涉及大量的敏感信息，如学生的个人信息和学校的机密文件。
为了确保信息的安全性，需要配置防火墙、入侵检测系统和网络访问控制系统等安全设备。
4.多设备接入支持：现代教育环境中，学生和教师使用各种设备进行学习和教学活动，如电脑、手机、平板等。
为了方便他们使用网络设备，需要提供多设备接入的支持。
5.弹性扩展能力：学校未来发展的需要不断变化，网络工程应具备可扩展性，能够根据学校规模的变化进行网络设备的调整和扩展。
6.故障诊断和维护简便：如果网络出现故障，需要能够快速定位和修复问题，最小限度地影响正常的学习和教学活动。
因此，需要提供故障诊断和维护简便的功能。
三、项目实施方案1.网络基础设施建设:首先，我们将购买高性能的交换机、路由器和防火墙等设备，以满足高带宽和稳定性的需求。
同时，我们将适当配置网络安全设备，以保障敏感信息的安全。
2.系统软件升级:确保网络设备的软件版本都是最新的，以提供更好的稳定性和安全性。
3.网络接入支持:针对学生和教师使用的各种设备，我们将提供多种接入方式，包括有线和无线接入，以及适配不同操作系统的客户端。
4.弹性扩展方案:针对学校未来规模的变化，我们将采用模块化设计，确保可以根据需要进行设备的调整和扩展。
此外，还将确保网络设备符合行业标准，以便于后续的升级和扩展。
5.故障诊断和维护:我们将建立完善的故障诊断和维护系统，定期检查网络设备的健康状况，并通过远程管理和监控系统来快速定位和修复故障。
校园网络规划设计报告
校园网络规划设计报告一、引言随着科技的不断发展，校园网络已经成为学校教育的重要组成部份。
一个稳定、高效的校园网络不仅能够为师生提供便捷的学习和教学环境，还能够促进学校的信息化建设。
本报告旨在提出一套校园网络规划设计方案，以满足学校的教育需求。
二、现状分析目前，学校的网络基础设施存在一些问题。
首先，网络带宽不足，导致网络拥堵现象频发，影响了师生的正常使用。
其次，网络安全问题也不容忽视，学校需要加强对网络的监管和防护措施。
此外，网络覆盖范围有限，有些教室和办公区域信号弱，影响了教学和管理效率。
三、规划目标基于现状分析，我们制定了以下校园网络规划设计目标：1. 提升网络带宽，确保师生的正常使用体验；2. 加强网络安全，保护学校网络免受恶意攻击；3. 扩大网络覆盖范围，确保每一个教室和办公区域都能够稳定接入网络；4. 提供便捷的网络服务，满足学校的教育需求。
四、规划方案1. 提升网络带宽为了提升网络带宽，我们建议学校与网络服务提供商合作，升级网络设备和光纤路线。
同时，可以采用负载均衡技术，平衡网络流量，减少拥堵现象的发生。
2. 加强网络安全为了加强网络安全，学校应该建立完善的网络安全体系。
首先，加强网络监管，确保网络使用符合规定。
其次，安装防火墙和入侵检测系统，及时发现并阻挠网络攻击。
此外，定期进行网络安全演练和培训，提高师生的网络安全意识。
3. 扩大网络覆盖范围为了扩大网络覆盖范围，学校可以增加无线接入点，提供更广泛的无线网络覆盖。
此外，可以采用信号增强技术，解决信号弱的问题。
同时，建议在每一个教室和办公区域设置有线网络接口，以满足有线网络需求。
4. 提供便捷的网络服务为了提供便捷的网络服务，学校可以建立统一的网络管理平台，方便师生管理和使用网络资源。
此外，可以提供在线学习平台和教学资源共享平台，促进信息共享和教学互动。
五、实施计划1. 第一阶段：升级网络设备和光纤路线，提升网络带宽。
估计耗时3个月。
校园网络调研报告
校园网络调研报告校园网络调研报告一、调研目的本次调研旨在了解学生对校园网络的使用情况、问题和需求，以及对校园网络改进提出建议，为学校提供有益的参考意见。
二、调研方法采取问卷调查的方式，通过线上和线下两种方式进行。
线上调查主要通过电子问卷的方式发送给学生，线下调查则在校园内进行面对面的访问。
三、调研结果分析1. 使用率根据调研结果显示，超过90%的学生每天都会使用校园网络，其中75%的学生至少每天使用3小时以上。
2. 问题和需求（1）网络速度：近50%的学生抱怨校园网络速度不稳定，经常出现卡顿和断网的情况。
（2）网络安全：约40%的学生担心在使用校园网络时会受到网络攻击，希望学校加强网络安全防护。
（3）网络资源：有20%的学生表示在校园网络中无法顺畅地访问某些特定的网站或下载特定的软件。
（4）网络环境：约30%的学生希望学校提供更好的无线覆盖，以便能够在校园任何地方都可以使用网络。
四、改进建议1. 提升网络速度：学校应该增加网络带宽，提高网络速度，尽量避免网络卡顿和断网等问题的发生。
2. 加强网络安全：学校应该加强网络安全防护措施，增加网络防火墙、入侵检测等安全设备，确保学生的网络安全。
3. 优化网络资源：学校应该根据学生的需求，合理分配网络资源，尽量满足学生对特定网站和软件的需求。
4. 完善网络环境：学校应该增加无线路由器的数量和分布，以提供更好的无线覆盖，方便学生在校园内的任何地方都可以使用网络。
五、结论校园网络在学生中的使用率很高，但也存在一些问题和需求。
学校应该根据学生的反馈，加大对网络的投入并采取相应的改进措施，提升网络的速度和稳定性，增强网络的安全性，满足学生对特定网络资源的需求，并提供更好的网络环境，以提高学生的学习和生活质量。
关于我校校园网建设的总结报告6篇
关于我校校园网建设的总结报告6篇第1篇示例：我校校园网建设的总结报告随着信息化时代的来临，校园网已经逐渐成为学校教学、管理和学生生活的重要工具。
我校校园网建设也在不断完善和发展，为广大师生提供了更便捷、高效的信息服务。
以下是对我校校园网建设的总结报告：一、校园网建设概况我校校园网建设始于200X年，经过多年的发展，目前已基本形成了完善的网络体系。
校园网覆盖学校全区域，包括教学楼、宿舍区、图书馆等主要场所，网络覆盖率达到了95%以上。
校园网带宽已逐步提升，目前主干网带宽为1000Mbps，满足了广大师生的上网需求。
二、校园网使用情况校园网主要用于教学、科研、学生管理和校园生活等方面。
教师可通过校园网上传教学资料、开设在线课程，学生可通过校园网查询课程信息、参与在线学习。
科研人员可通过校园网获取最新的学术资料和研究成果。
学校管理人员也可以通过校园网进行信息化管理，提高工作效率。
校园网还为广大师生提供了丰富的网络资源和便捷的在线服务，如图书馆查询、宿舍报修等，受到了广泛的欢迎。
三、校园网安全保障网络安全一直是校园网建设的重点和难点。
我校校园网建设中，加强了网络安全保障措施，建立了防火墙、入侵检测系统等安全机制，保护了校园网系统的正常运行和用户信息的安全。
学校加强了网络安全知识的宣传教育，提高了师生的网络安全意识，有效防范了网络攻击和信息泄露等风险。
四、校园网建设的展望未来，我校将继续推进校园网建设，不断优化网络结构和提升网络带宽，提高网络服务的质量和稳定性。
学校将加强校园网与教学、科研、管理等方面的融合，推动信息化技术在教育教学中的应用，促进学校的教学改革和发展。
希望通过校园网建设，为广大师生提供更便捷、高效的信息服务，促进学校的建设和发展。
以上是我校校园网建设的总结报告，校园网已成为学校发展的重要支撑和平台，我们将继续努力，不断完善校园网建设，为广大师生提供更好的服务和支持。
感谢各位对校园网建设的关注和支持！愿我们的校园网越来越好，为学校的发展和师生的成长贡献更大的力量！第2篇示例：我校校园网建设总结报告近年来，随着信息技术的飞速发展，我校校园网建设取得了长足的进步。
校园网络需求分析报告
校园网络需求分析报告一、引言如今，随着信息化时代的到来，校园网络已经成为现代教育不可或缺的一部分。
校园网络的建设与发展对于提高学校管理效率、改善学生学习环境、推进教育等具有重要意义。
本报告旨在分析校园网络的需求，为学校网络建设提供指导。
二、背景目前，学校网络主要满足以下几方面的需求：1.教学需求：教师需要通过网络进行在线教学、网络课程管理、学生作业管理等，为学生提供更高效、更便捷的教学服务。
2.学习需求：学生需要通过网络进行学习、文献检索、实验操作等，以提升自己的学习能力和水平。
3.研究需求：教师和研究人员需要通过网络进行学术交流、科研合作、论文发表等，以促进学术研究的发展。
4.行政管理需求：学校需要通过网络进行行政管理、学生信息管理、办公自动化等，提高管理效率和服务质量。
三、需求分析根据上述背景，我们对校园网络需求进行分析，具体如下：1.教学需求分析：教师需要一个稳定、高速、可靠的网络环境，以确保在线教学顺利进行。
此外，还需要网络课程管理系统和学生作业管理系统等功能模块，以方便教师进行教学管理和作业批改。
2.学习需求分析：学生需要一个稳定、高速、安全的网络环境，以便进行学习和在线资源的获取。
此外，还需要学校提供图书馆、实验室等网络资源，满足学生的学习需求。
3.研究需求分析：教师和研究人员需要一个稳定、高速、国际化的网络环境，以便进行学术交流和科研合作。
此外，还需要学校提供科研数据库、学术期刊等资源，支持教师和研究人员的科研工作。
4.行政管理需求分析：学校需要一个稳定、高效、安全的网络环境，以实现行政管理的自动化。
此外，还需要学校提供学生信息管理系统、电子办公系统等功能模块，提高行政管理的效率和服务质量。
四、解决方案为了满足上述需求，我们提出以下解决方案：1.基础网络建设：建设一套高速、稳定、安全的校园网络，包括校园宽带网络和无线局域网，以满足师生的网络上网需求。
2.服务器建设：建设多个功能服务器，包括教学管理服务器、学生作业管理服务器、研究交流服务器、行政管理服务器等，为不同的需求提供支持。
关于我校校园网建设的总结报告8篇
关于我校校园网建设的总结报告8篇篇1一、引言随着信息技术的迅猛发展，校园网已成为学校教育教学、科研管理的重要支撑平台。
我校校园网建设历经多年发展，不断完善与升级，已形成较为成熟的网络体系。
本报告旨在回顾和总结我校校园网建设的过程、成效与经验，分析存在的问题，并提出改进建议，以期为未来校园网建设提供参考。
二、校园网建设概况1. 建设历程我校校园网建设始于XXXX年，经历了初期的基础设施建设、中期的网络扩展与升级、以及近期的网络优化与提升三个阶段。
2. 建设内容（1）基础设施建设：完成了校园内部网络基础架构的搭建，包括网络硬件设备、光缆铺设、网络设备间的互联等。
（2）网络扩展与升级：对网络进行多次扩容，提升了网络带宽和传输速度，并增加了一系列网络应用服务。
（3）网络优化与提升：对现有网络进行全面优化，提高了网络稳定性与安全性能，丰富了网络资源。
三、建设成效与经验1. 建设成效（1）提升了教学质量：校园网为师生提供了丰富的教学资源，促进了教学模式的改革与创新。
（2）推动了科研发展：校园网为科研活动提供了便捷的信息交流渠道，加速了科研信息的传播与共享。
（3）提高了管理效率：校园网为学校的日常管理提供了强大的技术支持，提高了管理效率与决策水平。
2. 建设经验（1）领导重视，全校参与：校园网建设需要学校领导的高度重视和全校师生的积极参与，形成共建共享的良好氛围。
（2）科学规划，合理投入：在校园网建设过程中，需要科学规划，合理投入资金，确保建设的顺利进行。
（3）注重技术更新，保障网络安全：在校园网建设过程中，应注重技术的更新与升级，同时加强网络安全防护，确保网络的安全稳定运行。
四、存在的问题与改进措施1. 存在的问题（1）网络覆盖范围有待进一步扩大，部分区域网络信号较弱。
（2）网络资源建设仍需加强，部分学科资源匮乏。
（3）网络安全形势依然严峻，需进一步提高网络安全防护能力。
2. 改进措施（1）加大网络基础设施建设投入，进一步扩大网络覆盖范围，提高网络信号质量。
无线校园网需求分析报告
目录一、校园需求........................................................................ 3 二、环境介绍........................................................................ 3 三、分析思路........................................................................ 3 3.1. 网络规划...................................................................... 4 3.2. 学生公寓AP及板状天线安装位置图........................ 5 3.3. 设备频率规划、部署信息表以及天线配置信息表... 5 四、需求分析........................................................................ 7 4.1. WLAN系统容量计算................................................. 7 4.2. WLAN系统上下行链路计算...................................... 7 五、系统设备清单................................................................. 8 六、设备、器件及其指标................................................... 10 6.1. P780 HPAM室外型无线接入点........................... 10 一、校园需求希望以WLAN的无线方式覆盖学校的西区热点区域即对1号学生公寓2号学生公寓3号学生公寓和4号学生公寓进行室外型WLAN 信号覆盖在覆盖范围内用户通过无线网络可以随时随意无线上网让学生们更好的上网和学习。
某高校校园网络方案的分析与设计中期报告
某高校校园网络方案的分析与设计中期报告尊敬的各位评委老师：大家好，我是某高校校园网络方案的分析与设计项目组的成员之一，负责本次项目的中期报告。
在此，首先感谢各位评委老师能够参加我们的报告会，同时也感谢我们的指导老师对本项目的支持与帮助。
一、项目背景某高校是一所综合性大学，拥有数万名学生和教职员工。
随着互联网和信息技术的不断发展，校园网络的使用需求也越来越大，为了更好地支持学校的教学和科研工作，同时也为广大师生提供更好的网络服务，本项目组决定对校园网络进行分析与设计。
二、项目目标本项目的主要目标是优化校园网络的性能和稳定性，提高网络的安全性和可靠性，以及提升网络的用户体验。
具体地，本项目的设计目标包括以下几个方面：1. 提高网络带宽和速度，支持更多的网络用户同时访问。
2. 加强网络的安全性，保障网络数据的机密性和完整性。
3. 提高网络的可靠性和稳定性，确保网络的高可用性。
4. 满足不同用户的网络需求，支持多种不同的网络应用和业务。
三、项目分析为了更好地了解某高校校园网络的现状和存在的问题，我们对现有网络进行了分析和评估。
我们首先绘制了校园网络的拓扑结构图，然后对各个网络设备和节点进行了详细的调研和测试，对网络的性能和稳定性进行了评估。
通过我们的分析，我们发现当前校园网络存在以下几个问题：1. 带宽和速度问题当前校园网络的带宽和速度不能满足学校日益增长的网络需求，尤其是在高峰时段，网络拥塞的情况较为严重。
2. 安全问题当前校园网络的安全性不足，存在一定的风险和隐患，如未经授权的访问、数据泄露、网络攻击等。
3. 稳定性问题当前校园网络的运行稳定性较差，经常出现网络故障、连接中断、速度慢等问题，对用户的日常使用造成较大的影响。
4. 服务质量问题当前校园网络不具备良好的服务质量，无法满足用户对网络服务的不同需求，如实时数据传输、视频会议、在线教学等。
四、项目方案针对上述问题，我们提出了以下的方案：1. 带宽和速度提升方案（1）升级网络硬件设备：对网络交换机、路由器、服务器等关键设备进行升级或更换，提升网络带宽和速度。
校园网网络工程分析需求报告
校园网网络工程分析需求报告一、项目背景随着互联网的普及和发展，校园网络已经成为现代化教育的重要组成部分。
为了满足师生在学习、教学和科研等方面的需求，我们需要对学校现有的网络工程进行分析和需求调研，从而制定出一套适合学校网络建设的方案。
二、分析目的1.了解学校网络的现状，包括网络设备的种类、规模及其适用范围；2.评估学校网络的性能和安全问题，确定提升网络性能和加强网络安全的需求；3.调研教师和学生对于网络使用的需求，包括教学、科研和学习等方面的需求；4.分析学校现有网络工程的不足之处，提出改进和发展的方案。
三、分析内容1.网络设备调研通过查阅资料和实地调研，了解学校网络设备的种类、规模及其适用范围。
包括交换机、路由器、服务器等网络设备的配置和使用情况。
2.网络性能评估通过对学校网络进行性能测试，得出网络的带宽、延迟等指标，评估网络的性能。
同时，考虑到学校网络的日常使用情况，进一步确定网络性能的改进需求。
3.网络安全分析分析学校网络的安全问题，包括防火墙设置、入侵检测和网络安全培训等方面。
同时，考虑到未来学校网络的发展和网络安全的挑战，提出网络安全的需求和改进措施。
4.用户需求调研针对教师和学生的网络使用需求进行调研，包括对教学资源的需求、远程教育的需求和科研数据的需求等。
同时，调研学生对于网络学习和在线交流的需求，提供更好的网络支持和服务。
5.网络工程改进方案综合以上调研结果和分析，提出学校网络工程的改进方案。
包括网络设备升级、网络性能优化、网络安全加固和用户需求满足等方面的建议和措施。
四、报告结构1.项目背景：介绍校园网络工程分析的目的和重要性；2.调研方法：介绍使用的调研方法和工具；3.调研结果：详细介绍对网络设备、网络性能、网络安全和用户需求的调研结果；4.分析和讨论：对调研结果进行分析和讨论，提出改进方案；5.结论和建议：总结分析结果，提出学校网络工程的改进建议；五、预期效果1.了解学校网络的现状和需求，为网络工程改进提供依据；2.提高网络性能和安全性，满足师生的教学和学习需求；3.提供更好的网络支持和服务，提升学校的教学质量和科研水平。
校园网需求分析报告
校园网需求分析报告一、引言随着信息技术的飞速发展，校园网已经成为学校教育教学、科研管理和生活服务不可或缺的重要基础设施。
为了更好地满足学校师生的需求，提高校园网的性能和服务质量，有必要对校园网的需求进行全面、深入的分析。
二、校园网现状目前，我校的校园网已经初步建成，但在使用过程中还存在一些问题和不足。
（一）网络覆盖范围有限部分教学楼、实验楼和学生宿舍的网络信号较弱，甚至存在盲区，影响了师生的正常使用。
（二）网络带宽不足在高峰时段，如上课时间和课后，网络拥堵严重，导致网页加载缓慢、视频卡顿等问题，影响教学和学习效率。
（三）网络安全存在隐患缺乏有效的网络安全防护措施，容易受到病毒、黑客攻击等威胁，导致数据泄露和系统故障。
（四）网络管理不够完善缺乏统一的网络管理平台，无法对网络设备和用户进行有效的监控和管理，导致网络故障排查困难，维护成本较高。
三、用户需求分析（一）教师需求1、教学资源共享教师需要能够方便地访问和共享教学资源，如课件、教案、试题等。
2、在线教学平台支持在线授课、在线答疑、在线考试等功能，提高教学效率和质量。
3、科研协作便于与其他教师和科研人员进行学术交流和科研协作。
（二）学生需求1、学习资源获取能够快速获取学习资料、电子图书、学术论文等资源。
2、在线学习支持在线课程学习、自主学习和在线讨论。
3、娱乐休闲在课余时间能够进行在线游戏、观看视频等娱乐活动。
（三）管理人员需求1、信息化管理实现教学管理、学生管理、财务管理等信息化，提高管理效率和精度。
2、数据统计分析能够对学校的各项数据进行统计和分析，为决策提供依据。
四、功能需求分析（一）网络接入功能提供有线和无线两种接入方式，满足不同场景下的需求。
（二）资源共享功能建立教学资源库，实现教学资源的集中存储和共享。
（三）在线教学功能搭建在线教学平台，支持多种教学模式和互动方式。
（四）网络安全功能部署防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等安全设备和软件，保障网络安全。
校园网络需求分析报告
校园网络需求分析报告一、引言校园网络作为现代学校的重要组成部分，对于学校教学、管理、学生生活等方面具有重要意义。
随着科技的不断发展，校园网络需求也在不断增加和变化，因此有必要进行一次校园网络需求分析，以满足学校发展的需要。
二、目标与背景本次校园网络需求分析的目标是：1.了解学校的网络使用情况及各个部门的需求；2.分析学生在学习、生活中对网络的需求；3.分析学校现有网络设备的状况和性能；4.针对学校的实际情况，提出改进和升级网络设备的建议。
背景介绍：本校是一所规模较大的高等学府，拥有多个教学楼、图书馆、实验室以及学生宿舍楼。
目前，学校网络覆盖面广，但在使用过程中存在一些问题，例如网络不稳定、速度较慢等。
因此，有必要进行校园网络需求分析，以提升学校网络设施的质量和用户体验。
三、校园网络使用情况分析通过对学校的网络使用情况进行分析，我们得到以下结论：1.教学楼：教师和学生在教学楼内使用网络进行教学和学习。
他们需要高速稳定的网络，以保证在线课程的进行和教学资源的共享。
2.图书馆：图书馆是学生进行学习和研究的重要场所。
学生需要能够通过网络检索、下载和阅读学术文献。
因此，图书馆需要提供高速稳定的网络环境。
3.实验室：实验室是进行科学研究和实践的场所。
在实验室中，学生和教师需要通过网络上传实验数据、进行远程协作等操作。
因此，实验室需要提供高速、安全、稳定的网络。
4.学生宿舍：学生宿舍楼是学生生活和休闲的地方。
学生需要能够通过网络进行社交、娱乐和在线学习。
因此，学生宿舍楼需要提供满足学生需求的网络设施。
四、学生对网络的需求分析在校园网络需求分析中，我们还需要了解学生对网络的需求。
通过对学生的调查和访谈，我们得到以下结论：1.网络速度：学生希望能够通过校园网络快速下载学习资料、观看在线视频等，因此，网络需要有足够的带宽和稳定的速度。
2.网络稳定性：学生希望网络能够稳定运行，不出现频繁掉线的情况，以保证他们的学习和生活不受影响。
校园网络工程项目需求分析报告
校园网络工程项目需求分析报告目 录1．前言 (1)2．用户业务需求分析 (1)2．1用户业务类型需求分析 (1)2．2第三中学校园网需求分析 (1)2．2．1第三中学网络现状 (1)2．2．2用户需求分析 (1)2．2．3．功能需求 (2)3．网络性能需求分析 (3)3．1．网络结构需求分析 (3)3．1．1.拓扑结构需求分析 (3)3．1．2. 网络节点需求分析 (3)3．1．3.网络链路需求分析 (3)3．2．网络扩展性需求分析 (3)3．2．1．用户业务的扩展性 (3)3．2．2．网络性能的扩展性 (3)3．2．3．网络结构的扩展性 (4)3．2．4．网络软件的扩展性 (4)3．3.网络性能需求分析 (4)3．4.网络安全需求分析 (4)3．4．1系统软件和硬件的安全需求 (4)3．4．1．数据安全需求： (5)3．4．2．用户认证需求： (5)3．5.网络可靠性需求分析 (5)3．6.网络管理需求分析 (5)3．7.厂家产品选择： (6)1．前言校园网是利用网络设备、通信介质和适宜的网络技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的计算机局域网络系统。
兰溪市第三中学作为兰溪市一所省二级重点中学，建立校园网络已经成为学校的一项基础建设工作，它直接关系到学校的教学和科研工作的质量水平，关系到学生在人才市场上的受欢迎程度，关系到学校的生存与发展。
2．用户业务需求分析2．1用户业务类型需求分析根据我公司对贵校基本情况的了解，网络在第三中学日常教学办公环境中起着至关重要的作用，校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求（目前为100/1000Mbps，今后可会更高）。
这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。
同时，一些新的应用类型，如网络教学、视频直播/广播等，也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。
校园网络需求分析报告
实用文档校园网络需求分析一. 网络环境需求分析校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，为学生提供了一个实践的环境，为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。
校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具，是学校现代化信息管理的基础，也提供了学校与外界交流的窗口。
然而，校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合，用以支持其日常运作和实现其长远目标。
系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的，自觉而透明的，从而具备较强的扩展性。
所以，这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。
这方面的需求不同学校有着明显不同，大体都可以分为，教学、办公、服务这四方面应用。
如对教学、科研方面的网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题；办公、服务等带宽是要着重考虑的方面，所以学校应该根据自己的实际情况来考虑网络的结构，及安全问题。
二. 网络目标需求分析2.1 网络设计需求分析学院的校园网建设目标是：实现校内数据资源共享，并能与 INTERNET相连，使得校内多个信息点计算机通过校内网能访问 INTERNET。
在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要，并能开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及住户提供充分的网路信息服务。
建设好网络在能满足当前实际需求的基础上，其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设2.2 网络功能需求分析1、信息交流：提供Internet 连接及校内信息服务；2、教学服务：多媒体教学资源、电子备课、电子阅览、远程教学；3、学生学习：网上学习、班级网页、成绩反馈；4、学校管理 : 无纸化办公、成绩管理、学籍管理、财务管理、图书馆管理、后勤管理等。
2.3 组网技术分析在校园网校区网络的建设中，主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。
选择适合校园网络需求特点的主流网络技术，不但能保证标准文案实用文档网络的高性能，还能保证网络的先进性和扩展性，能够在未来向更新技术平滑过渡，保护用户的投资。
校园网络调研报告
校园网络调研报告校园网络调研报告1. 背景介绍校园网络是学生和教师学习、交流、科研以及日常生活中不可或缺的工具和基础设施。
随着互联网的快速发展和学校对信息化建设的重视，校园网络的重要性日益凸显。
因此，为了更好地了解学生和教师对校园网络的需求和评价，本次调研以校园网络为主题，采取问卷调查的方式进行。
2. 调研目的- 了解学生和教师在校园网络使用上的需求和满意度，以及网络使用的频率和目的。
- 分析学生和教师对校园网络存在的问题和建议，进一步改进和优化校园网络。
3. 调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行，包括开放式问题和封闭式问题。
4. 调研结果共收集到200份有效问卷，其中学生占80%（160份），教师占20%（40份）。
4.1. 学生对校园网络使用的需求和评价- 90%的学生认为校园网络对他们的学习和生活非常重要。
- 65%的学生表示校园网络速度较慢，容易出现卡顿的情况。
- 50%的学生使用校园网络进行在线学习和网上课程的观看。
- 30%的学生在校园网络上进行社交娱乐和游戏。
4.2. 教师对校园网络使用的需求和评价- 80%的教师认为校园网络能够提高课堂教学效果。
- 70%的教师表示校园网络对科研和教学资源共享具有重要价值。
- 40%的教师希望校园网络能够提供更多的在线教学工具和平台。
5. 调研分析通过对调研结果的分析，可以得到以下结论：- 校园网络在学生和教师中具有很高的认可度，被广泛应用于学习和教育领域。
- 学生对校园网络速度和稳定性有较高的要求，有一定的改进空间。
- 教师希望校园网络能够提供更多的在线教学工具和平台，满足不同的教学需求。
- 网络安全和隐私保护是学生和教师对校园网络关注的重点问题。
6. 改进建议基于调研结果的分析，提出以下改进建议：- 提升校园网络的速度和稳定性，采用更先进的技术和设备。
- 加强网络管理，保障网络安全和个人隐私的保护。
- 推出更多的在线教学工具和平台，满足教师的教学需求。
校园网络设计开题报告
校园网络设计开题报告一、引言随着信息技术的迅猛发展，校园网络已经成为现代高校教育管理和学术交流的重要基础设施。
为了满足日益增长的网络需求，提高教学和科研的效率，我们拟设计一套高效稳定的校园网络系统。
本文将介绍我们的设计思路和实施计划。
二、需求分析1.用户需求校园网络的用户主要包括师生和管理人员。
他们对网络的需求主要集中在以下几个方面： - 高速稳定：用户需要在任何时间、任何地点都能够快速、稳定地访问网络资源。
- 安全可靠：用户的个人信息和学术数据需要得到保护，网络系统应具备防火墙和入侵检测等安全机制。
- 多样化的服务：网络系统应支持在线教学、科研合作、在线图书馆等功能，满足不同用户的需求。
2.技术需求为了满足用户需求，我们需要考虑以下几个技术方面的要求： - 宽带接入：为了实现高速稳定的网络连接，我们将选择光纤接入作为主要的网络传输方式。
- 网络设备：我们将选用高性能的交换机、路由器等网络设备，以保证网络的稳定性和可靠性。
- 安全机制：我们将配置防火墙、入侵检测系统等安全设备，保护用户的个人信息和学术数据。
- 网络管理：为了保证网络的正常运行，我们将采用网络监控和故障管理系统，及时发现和解决网络问题。
三、系统设计基于以上需求分析，我们设计了以下几个模块组成的校园网络系统：1.接入层接入层是校园网络的入口，负责接收用户的网络请求并提供网络连接。
我们将使用光纤接入技术，配备高性能交换机，为用户提供高速稳定的网络接入。
2.网络层网络层是校园网络的核心，负责路由和转发功能。
我们将使用高性能的路由器，建立稳定可靠的数据传输通道，保证用户的网络连接质量。
3.安全层安全层是校园网络的重要组成部分，负责保护用户的个人信息和学术数据。
我们将配置防火墙、入侵检测系统等安全设备，监控网络的安全性，及时发现和阻止潜在的网络威胁。
4.服务层服务层是校园网络的重要功能模块，提供多样化的网络服务。
我们将提供在线教学平台、科研合作平台、在线图书馆等服务，满足用户的不同需求。
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.. .校园网络需求分析一. 网络环境需求分析校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，为学生提供了一个实践的环境，为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。
校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具，是学校现代化信息管理的基础，也提供了学校与外界交流的窗口。
然而，校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合，用以支持其日常运作和实现其长远目标。
系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的，自觉而透明的，从而具备较强的扩展性。
所以，这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。
这面的需求不同学校有着明显不同，大体都可以分为，教学、办公、服务这四面应用。
如对教学、科研面的网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题；办公、服务等带宽是要着重考虑的面，所以学校应该根据自己的实际情况来考虑网络的结构，及安全问题。
二. 网络目标需求分析2.1网络设计需求分析学院的校园网建设目标是：实现校数据资源共享，并能与INTERNET相连，使得校多个信息点计算机通过校网能访问INTERNET。
在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要，并能开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及住户提供充分的网路信息服务。
建设好网络在能满足当前实际需求的基础上，其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设2.2网络功能需求分析1、信息交流：提供Internet连接及校信息服务；2、教学服务：多媒体教学资源、电子备课、电子阅览、远程教学；3、学生学习：网上学习、班级网页、成绩反馈；4、学校管理: 无纸化办公、成绩管理、学籍管理、财务管理、图书馆管理、后勤管理等。
2.3组网技术分析在校园网校区网络的建设中，主干网选择种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。
选择适合校园网络需求特点的主流网络技术，不但能保证网络的高性能，还能保证网络的先进性和扩展性，能够在未来向更新技术平滑过渡，保护用户的投资。
目前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、Token Ring以及最新崛起的ATM（异步传输模式）、千兆以太网等。
交换式以太网作为几年前主干网组网的主要技术，现在主要被用于工作组级组网，使网络交换到桌面工作站。
快速以太网是一种非常成熟的组网技术，造价很低，性能价格比很高，可作为资金不很充裕的中小型单位组建Intranet网的首选技术。
快速以太网技术现在被广泛用于大型企业网的二级、三级网络组网或直接连至桌面工作站。
FDDI也是一种成熟的组网技术，但技术复杂、造价高，FDDI网络难以向更先进的网络技术升级，现在用FDDI组建主干网的情况已非常少见。
ATM技术成熟而复杂，组网成本高，是多媒体应用系统的理想网络平台。
但是，网络带宽的实际利用率很低三、网络功能需求分析网络统对安全保密有着非常高的要求。
虽然计算机系统本身或多或少地具有安全防措施，网络系统的安全防却是整个系统安全性的第一道防线。
1、网络硬件安全：网络系统中各通信计算机设备以及相关设备的物理保护2 、网络配置安全：（1）信息完整性：计算机系统能够防止非法修改和删除数据和程序；（2）保密性：信息不泄漏给未经授权的人；（3）可用性：系统能够防止非法防止非法独占计算机资源和数据，合法用户的正常请求能及时、正确、安全的得到服务或回应。
3.1信息交流功能信息交流功能主要有两个面的服务功能：互联网信息服务和校信息服务。
互联网信息服务可以使任一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能，使教师能够拓宽视野，充分利用互联网上的资源辅助教学，提升教学理念，提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。
可以充分利用互联网资源来宣传学校，展示学校的办学能力与办学水平，展示教师的教学能力与科研能力，提升学校的办学形象。
校信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务，能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。
3.2教学服务功能构建校园网的主要目的就是提高教学质量，为学校的教育教学服务。
校园网将主要从以下几个面为教学服务。
（1）建立课件（基件）、教学信息资源库，实现课件点播和辅助教学。
将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。
（2）利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。
（3）建立电子备课室、光盘阅览室。
电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件，配备各种先进的备课设备，便教师备课使用；光盘阅览室提供大量的电子读物，发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点，使教师能够用最短的时间获取最多的信息。
3.3学生学习功能利用网络自主学习，可以提高学生的学习能力。
学生可以利用校园网查阅资料，扩展视野；可以利用网络相互交流、相互学习；可以在网络上建立主页，宣传自己，宣传班级；可以利用网络与教师交流，实现无纸化作业等。
3.4学校管理功能校园网使学校建立完善及时的信息发布体系，在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。
学校管理功能主要有以下几个面:（1）网上办公系统。
（2）教务管理系统。
（3）学生管理系统。
（4）行政办公系统。
（5）财务管理系统。
（6）后勤管理系统。
（7）图书管理系统。
四. 网络业务需求分析现今的网络系统包括网络交换机以及叠加其上的语音、数据、视频装置以及可变化的软，硬件应用。
它的开放式设计意味着更好的整体化及高品质应用的能力。
提供的带宽可适合话音，图像，数据的传输，这种带宽结合设备厂商优秀网管模式，可以向用户提供面对面的通讯。
经过对部分教师和同学网络需求的调查，期望本校园网建设能达到以下目标：1．在校园部实现资源高度共享，为教学、科研、管理提供服务，为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段；2，支持教育教学改革，提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境；3．通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料，实现素材收集、电子备课功能。
培养创新人才，提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力，使学生能自主学习、协商学习、发现探究式学习以及自我评价，为学生的全面发展创造相应的条件；4．实现办公自动化，提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口，提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务，提高工作效率和管理水平；5．及时、准备、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息完成与因特网的通讯和资源共享，实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。
6．实现课堂多媒体电化教学，具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。
以代替手提录音机，实现音频数字化资源共享、集中管理。
电教综合平台实现多媒体电教设备及室电器设备电动一体化控制。
总之，校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平，为学生提供了一个实践的环境，为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。
校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具，是学校现代化信息管理的基础，也提供了学校与外界交流的窗口。
然而，校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合，用以支持其日常运作和实现其长远目标。
系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的，自觉而透明的，从而具备较强的扩展性。
所以，这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。
五、确定与外部网络互连的式Internet接入式主要有以下六种:拨号上网式,使用ISDN专线入网,使用ADSL 宽带入网,使用DDN专线入网,使用帧中继式入网,局域网接入。
1．拨号上网式拨号上网式又称为拨号IP式，因为采用拨号上网式，在上网之后会被动态地分配一个合法的IP地址。
用拨号式上网的投资不大，但是能使用的功能比拨号仿真终端法联入要强得多。
拨号上网就是通过拨号的式接入Internet的，但是用户的电脑与接入设备连接时，该接入设备不是一般的主机，而是称为接入服务（Access Server）的设备，同时在用户电脑与接入设备之间的通信必须用专门的通信协议SLIP或PPP。
拨号上网的特点：投资少，适合一般家庭及个人用户使用；速度慢，因为其受线及相关接入设备的硬件条件限制，一般在56K左右。
2．ISDN专线接入ISDN专线接入又称为一线通、窄带综合业务数字网业务（N-ISDN）。
它是在现有网上开发的一种集语音、数据和图像通信于一体的综合业务形式。
一线通利用一对普通线即可得到综合电信服务：边上网边打、边上网边发传真、两部计算机同时上网、两部同时通话等。
通过ISDN专线上网的特点：便，速度快，最高上网速度可达到128K/S。
3．ADSL宽带入网ADSL即不对称数字线路技术，是一种不对称数字用户线实现宽带接入互联网的技术，其作为一种传输层的技术，利用铜线资源，在一对双绞线上提供上行640kbps、下行8Mbps的宽任：2台；校办：6台；书记室：1台；累计：12 6 综合档案室：2台机要室:4台累计：6台图书馆 320 8层，第1层为电子阅览室、服务总部，1层共20个信息点；其余为书库，总共分为A、B、C、D区三部分，总共信息点个数为300 1楼在服务中心设置一台23口的交换机；在B区5楼设置中心机房；C区3楼的其中一间房设置中心机房；带，从而实现了真正意义的宽带接入。
ADSL宽带入网特点：与拨号上网或ISDN相比，减轻了交换机的负载，不需要拨号，属于专线上网，不需另缴费。
4．DDN专线入网DDN即数字数据网，是利用数字传输通道（光纤、数字微波、卫星）和数字交叉复用节点组成的数字数据传输网。
可以为用户提供各种速率的高质量数字专用电路和其它新业务，以满足用户多媒体通信和组建中高速计算机通信网的需要。
其主要特点：传输质量高，信道利用率高；传输速率高,网络时延小；•数据信息传输透明度高，可支持任规程,可传输语音、数据、传真、图象等多种业务；适用于数据信息流量大的校园；•网络运行管理简便，对数据终端的数据传输速率没有特殊要求。
其主要优点：能提供高性能的点到点通信；通信保密性强，特别适合金融、保险等保密性要求高的客户需要；传输质量高，网络时延小，通信速率可根据用户需要选择；信道固定分配，充分保证了通信的可靠性，保证用户的带宽不会受其他用户的影响；用户通过这条高速的国际互联网通道，可构筑自己的Internet、E-mail等应用系统；用户网络的整体接入使局域网的PC均可共享互联网资源;用户可免费得到多个Internet 合法IP地址及域名；用户可实现每天24小时全天候的信息发布,即用户可建立自己的Web站点，向国际互联网发布自己的信息或提供信息服务；•用户可通过防火墙等技术保护部网络免受不良侵害;用户可通过VPN（Virtual Private Network）虚拟私用网络功能，利用首创网络综合信息平台实惠安全、可靠的企业网的国际网络互联，从而构建起企业的国际专用互联网络。