高中生物必修一第一章测试题与答案

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高中生物必修一第1章测试题

高中生物必修一第1章测试题

第一章综合测试题

时间:90分钟;满分:100分

一、选择题:(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)

1.所有原核细胞内都具有()

A.内质网和中心体

B.核糖体和线粒体

C.核糖体和细胞膜

D.细胞膜和叶绿体

2.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相似的结构,这说明()

A.人体细胞既有多样性,又有统一性

B.细胞的结构和功能基本相同

C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织

D.人体细胞的基本结构与草履虫相同

3.生命系统中各层次之间的关系是()

A.是直接联系的

B.是没有联系的

C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能

D.密切联系的,各层次具有相同的组成和功能

4.以下生命系统中,属于群落层次的是()

A.一片草原

B.一片草原上的所有生物

C.一片草原上的所有绵羊

D.一片草原上的所有动物

5.下列各组生物中,均能独立进行生命活动的一组是 ( )

A SARS病毒和草履虫B艾滋病病毒和变形虫

C细菌和草履虫D流感病毒和绿藻

6.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内是()

A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗

B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮

C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮

D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗

7.如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度,5、6为观察时物镜与标本切片间距离,哪种组合情况下,显微镜的放大倍数最大()

A.1、3、5B.2、4、6

C.2、3、5 D.2、4、5

高中生物必修一测试题及答案

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高一年级生物学科分子与细胞第一章一、选择题每小题2分;共60分

1.除病毒外;生物体结构和功能的最基本单位是

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的

A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中;正确的是

A.病毒和其他生物一样;也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后;被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织;心脏中的肌肉主要为心肌;这一事实说明了

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能

相互影响

7.当我们进行剧烈运动时;呼吸随之加深;心跳也随之加快;这一事实说明 A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次;他们研究的是

A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

19.某水库中属于同一种群的生物是

A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中;不能构成群落实例的是

A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林

高中生物必修一练习及答案

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第一章.走进细胞

第一节.从生物圈到细胞

1.地球上最基本的生命系统是()

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

2.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()

A.精子

B.病毒

C.变形虫

D.卵细胞

3.生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A、精子

B、病毒

C、变形虫

D、卵细胞

4.一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于哪个层次( )

A.种群 B.个体

C.群落 D.农田生态系统

第二节.细胞的多样性和统一性

1.下列关于细胞的说法正确的一组是()

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物

A.①③B.①④C.③④D.②⑤

2.下列有关叙述不正确的是()

A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

3.生物的多样性通常包括:①遗传多样性②物种多样性③结构多样性④功能多样性

⑤DNA多样性⑥蛋白质多样性⑦生态系统多样性⑧无机环境的多样性

A.①②⑦

B.⑤⑥⑦

C.③④⑧

D.①③④

4.没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是( )

A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒

第二章.组成细胞的分子

第一节.细胞中的元素和化合物

1.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是()

A.斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂

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高一生物必修1第一章测试题(一)

1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈

3、地球上最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中,不能构成群落实例的是()

A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构

14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米

15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有()

A.应激性

B.适应一定的环境

C.生殖作用

D.遗传的特性

16、下列说法正确的选项是()

A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

A、变形虫、水绵、香菇

B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)

C、小麦、番茄、大豆

D、酵母菌、灵芝、豌豆

18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮

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第一章走近细胞

一、选择题(共40题,每小题1分)

1.下列选项中,从生命系统的结构层次分析,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞

2.地球上最早出现的生命形式是

A.没有细胞结构的病毒

B.多种有机大分子

C.具有细胞形态的单细胞生物

D.由多个细胞形成的生物体

3.以下内容中,不属于细胞学说的是

A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的

B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用

C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质

D.新细胞从老细胞中产生

4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗

C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗

5.所有原核细胞都具有

A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体

C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体

6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是

A.红细胞

B.神经细胞

C.精子和卵细胞

D.胚胎细胞

7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者

A.无核膜 B.无细胞壁

C.无细胞膜 D.无DNA

8.细菌和酵母菌在结构上的差异性,主要表现在

A.是否具有核膜 B.是否含有DNA物质

C.是否能控制细胞的生命活动 D.是否能进行光合作用

9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的

A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性

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1.除了病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是什么?选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。

2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是什么?选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。

3.地球上最大的生态系统是什么?选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。

4.某水库中属于同一种群的生物是什么?选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。

5.下列实例中,不能构成群落实例的是什么?选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。

6.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是什么?选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次?选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。

8.下列生物中,不具有细胞结构的是什么?选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。

9.细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是什么?选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。

10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是什么?选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。

高中生物必修一第一章测试题及答案

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

学校卧龙寺中学姓名刘社莲

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的()

A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过( )

A。细胞分裂B。细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长

6。脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了( )

A. 器官都是由一种以上基本组织构成B。器官都是由四种基本组织构成

C。器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是()A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是( )

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中,不能构成群落实例的是( )A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

高中生物必修一第一章过关检测附答案

高中生物必修一第一章过关检测附答案

1.禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 ( )

A.无机环境 B.富含有机质的环境 C.生物体的细胞间质内 D.生物体的活细胞内

2.对于生命活动离不开细胞的叙述中,错误的是 ( )

A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖

B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等

C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

3.下列哪项不属于生命系统 ( )

A.池塘中的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞

C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物

4.某水库中属于同一种群的生物是 ( )

A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和

5.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于 ( )

A.单个细胞活动 B.各系统的配合

C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞的密切配合

6.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 ( )

A.神经元B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫 D.生物圈

7.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

8.下列属于种群的是 ( )

A.某水库中所有的鱼类 B.某蛇岛上所有的蝮蛇 C.某岛上所有的鸟类 D.一块水田中所有的动物

高中生物必修一第一章测试题及答案

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞B.肺部细胞

C.淋巴细胞D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( ) A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )

A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体

D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A.个体B.种群

C.群落D.生态系统

19.某水库中属于同一种群的生物是

()

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中,不能构成群落实例的是

高中生物必修一第一章测试题及答案精编版

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

高中生物必修1全册章节单元检测(精品整理含答案)

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高中生物必修一全册章节单元测试题(精品整理)

第一章单元检测

(时间∶60分钟满分∶100分)

一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)

1.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是() A.草履虫的应激性离不开细胞

B.人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化

C.人完成反射活动离不开神经细胞

D .细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行

2.2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会,全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例,死亡病例22例。下列有关甲型流感的病原体说法正确的是()

A.能引发传染病,但无细胞结构,不是生物

B.必须寄生在活细胞内

C.可在人工配制的富含有机物的培养基上培养

D.能够独立完成生命活动

3.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是() A.都含有DNA B.都具有增殖能力

C.都属于原核生物D.都含有核糖体

4.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次() A.细胞B.器官

C.种群D.生态系统

5.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的() A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础

B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础

C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动

6.下列对“系统”的认识,正确的是() A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小

的“生命系统”是细胞

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

高中生物必修一第一章测试题

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一、选择题(每小题2分,共30分)

1. 下面哪种是细胞的基本单位?

A. 组织细胞

B. 有机细胞

C. 基因细胞

D. 基本细胞

2. 细胞膜的主要成分是:

A. 蛋白质

B. 脂质

C. 糖类

D. 核酸

3. 下面哪项不属于细胞膜的功能之一?

A. 维持细胞形状

B. 控制物质进出

C. 传递遗传信息

D. 识别细胞间的信号物质

4. 下列哪种细胞器与物質代謝運動有關?

A. 核

B. 溶酶体

C. 线粒体

D. 高尔基体

5. 哺乳动物细胞的核糖体主要位于:

A. 核内

B. 线粒体内

C. 高尔基体内

D. 胞质中

6. 下面哪一种物质可直接进入细胞核?

A. DNA

B. RNA

C. 蛋白质

D. 糖类

7. 细胞分裂期分为以下哪几个阶段?

A. 有丝分裂、无丝分裂

B. 前期、中期、后期

C. 线粒体分裂、高尔基体分裂

D. 运动期、休止期

8. 下面哪个不属于有丝分裂的特点?

A. 胞质分裂

B. 遗传物质复制

C. 染色体数目减半

D. 染色体交换基因

9. 染色体在有丝分裂中的最大特征是:

A. 线缕螺旋化

B. 减数分离

C. 染色体着色

D. 螺旋上升

10. 下列哪项不属于DNA分子的结构?

A. 轴突

B. 底物

C. 一对碱基

D. 磷酸、糖

11. 生物体分化程度由大到小排列正确的是:

A. 纤维细胞、肌肉细胞、间充质细胞

B. 间充质细胞、肌肉细胞、纤维细胞

C. 肌肉细胞、纤维细胞、间充质细胞

D. 纤维细胞、间充质细胞、肌肉细胞

12. 下列哪项不是细胞分化的结果?

A. 细胞功能多样性

B. 细胞结构的差异

C. 细胞数量的增加

高中生物必修一第一章测试题与答案解析

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

学校卧龙寺中学姓名刘社莲

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )

A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的 C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和

高中生物必修一第一章测试题附答案

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高一生物必修1第一章测试题2017.9.4

一、选择题

1、下列生物中构成他们生命结构层次相同的是()

①草履虫②小麦③麻雀④大肠杆菌⑤噬菌体⑥酵母菌

A ①③ B②③④ C①④⑥ D①②③④⑥

2、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

3、下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落4、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物

C.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构

5、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统

6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于( )

A.反光镜未调节好B.显微镜物镜损坏C.细准焦螺旋未调节好D.标本切得厚薄不均7、细胞学说主要阐明 ( ) A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性

8、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米

9、下列说法正确的是()

A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞

10、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

(完整版)高中生物必修一第一章测试题与答案解析

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

学校卧龙寺中学姓名刘社莲

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )

A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的 C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

学校卧龙寺中学姓名刘社莲

一、选择题 ( 每小题 2 分,共 60 分 )

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2. SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B .一种病毒一般可以同时感染动物细胞和

植物细胞

C .病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B.血液循环功能

C.内分泌功能

D.免疫功能

5.由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C.细胞进化

D.细胞生长

6.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B.器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D.器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )

A .人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A .个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()

A .全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

学校卧龙寺中学姓名刘社莲

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4. 人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A. 神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 由细胞形成组织必须经过()

A. 细胞分裂

B. 细胞分化

C. 细胞进化

D. 细胞生长

6. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( ) A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

A.个体B.种群C.群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.下列有关群落概念的描述正确的是( )

A.生物间及生物与环境间相互作用的整体B.一定区域内同种生物个体的总和C.一定区域内全部生物及其生存环境的总称D.一定区域内具有一定关系的各种生物的总和

12.地球上最大的生态系统是()

A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈

13. 下列哪项是生态系统()

A. 一个湖泊

B. 一个湖泊中的所有植物

C. 一个湖泊中的所有动物

D. 一个湖泊中的所有鱼

14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.光合作用色素

15.细菌、放线菌属于原核生物主要依据是()

A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感

16.在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()

A.能够使人或动、植物患病B.没有细胞核,仅有核酸

C.具有寄生性D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

17.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )

A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌

C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()

A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米

19. 原核细胞一般都具有()

A. 细胞壁和核糖体

B. 细胞膜和线粒体

C. 核膜和DNA分子

D. 内质网和核糖体

20.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )

A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜

B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质

C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传

D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体

21.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构,这说明( )

A.细胞的结构和功能基本相同B.人体细胞既有多样性,又有统一性

C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同

22.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )

A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞

B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

D.新细胞可以从老细胞中产生

23.细胞学说揭示了()

A. 植物细胞与动物细胞的区别

B. 生物体结构的统一性

C. 细胞为什么要产生新细胞

D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

24.下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )

A.草履虫、水绵、玉米B.烟草、大阳虫、大肠杆菌

C.辣椒、水稻、花生D.酵母菌、噬菌体、大豆25.使用显微镜观察标本时,正确的方法是()

A.两眼睁开,用右眼观察B.闭右眼,有左眼观察

C.两眼睁开,用左眼观察D.闭左眼,用右眼观察

26.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程

()

A.转动细调节器B.转动粗调节器

C.转动转换器D.调节反光镜和光圈

27.使用高倍显微镜观察装片的程序是( )

①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至

视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止

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