《海底两万里》知识点归纳[1]教学内容
海底两万里知识点归纳
海底两万里知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳于1870年创作的科幻小说，被誉为世界上第一部科幻小说。
本书以当时顶尖的海洋科学知识和技术为基础，讲述了海洋学家阿龙纳特教授和他的两个同伴加入了一艘潜艇“鹦鹉螺号”，在海底探索的冒险故事。
以下为《海底两万里》的一些重要知识点的归纳：1.潜艇技术：小说中的鹦鹉螺号是一艘由阿龙纳特教授设计的先进潜艇，具备了远超当时航海技术水平的功能。
小说描绘了潜艇的船体构造、推进装置、氧气供应系统、电力系统等众多细节。
2.海洋生物：小说中详细描绘了许多海洋生物，包括巨大的鲸鱼、各种鱼类、海底植物、海底矿物等。
对于当时对海洋生物的认识和科学知识做了很好的总结和描述。
3.海洋地质：小说中的主要探险地点是海底地质奇特的赤道洋。
小说描述了海底的地貌、地壳运动、火山喷发等现象，描绘了赤道洋的水域深度、洋底峡谷、火山活动等。
5.海底矿物：小说中提到了大量有价值的海底矿物，如珍珠、琥珀等，还有更加宝贵的金、银等。
小说中发现了一处海底矿床和石油矿井，准确描述了它们的定位和开采过程。
6.海底文明：小说中讲述了一个神秘的海底文明，“大海盗”纳摩，他带领一群水下居民在海底城市里生活。
小说描绘了纳摩的城堡、庭院、大殿等场景，并讲述了纳摩的创造力、智慧和对科学的独特见解。
7.鱼雷技术：小说中提到的鱼雷是一种在水下轨道中运自由航行的自推进炸弹。
小说中展示了鱼雷的设计、制造和使用过程，为后来的军事技术发展提供了启示。
8.海洋测量：小说中阿龙纳特教授使用水听器进行海洋测量，以确定鹦鹉螺号的位置。
这揭示了后来声纳技术的发展方向。
9.深海探险：小说中角色们的深海探险所面对的挑战、风险和困难。
描述了潜艇在黑暗、高压、寒冷等环境下的运行和生存。
10.人类探索精神：小说中的角色展现了人类探索未知领域的勇气和好奇心。
他们不怕困难，勇往直前，为科学探索的发展做出了巨大贡献。
综上所述，儒尔·凡尔纳的《海底两万里》在科幻小说中有着重要的地位，是对海洋科学和探险精神的一次尝试和呈现。
海底两万里知识要点
海底两万里知识要点《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳在1869年发表的一部科幻小说。
小说通过描写主人公尼摩船长带领他的潜水艇“鹦鹉螺号”探险的故事，展现了人类对海洋的探索和对科技的无限想象力。
以下是这部小说的主要知识要点：1.尼摩船长：小说的主人公之一，一个神秘的海底探险家。
尼摩操纵着他的潜水艇“鹦鹉螺号”四处探险，并且对外界保密，不让人知道他在海底的行动。
2.“鹦鹉螺号”：尼摩船长船上的潜水艇，可以在水下进行长时间的航行。
它拥有先进的航行技术和装备，提供了一个无与伦比的海底探险平台。
3.海底探险：尼摩船长率领他的船员在海底进行了多次探险。
他们遇到了各种各样的海洋生物，探索了海底的地理景观和资源。
4.海洋生物：小说中描绘了许多奇特的海洋生物，包括巨大的鱼类、海蜥蜴、章鱼和鲸鱼等。
这些生物形态各异，给读者展示了海洋世界的奇妙之处。
5.海底火山：尼摩船长探索的过程中，他们经过了一些海底火山口。
这些火山口喷发出的热气泡形成了海水的巨大温差，给人们描绘了海底的火山地貌。
6.海底矿藏：尼摩船长指挥船员进行了一些挖掘活动，探索并利用了一些地下矿藏。
他们发现了珍贵的珍珠和黄金，并将其带回船上。
7.海底废墟：尼摩船长和他的船员还在海底发现了许多古老的废墟，这些废墟可能是古代文明的遗迹。
这些废墟提醒着人们关于过去文明的存在和发展。
9.海底灯塔：尼摩船长在海底建造了一座海底灯塔，来指引他的船员在海底航行。
这无疑是科技发展和人类对海底探索的标志。
10.自然环境保护：尼摩船长对外界保密，不让人类知道他的行动，他对海洋生态系统的保护和可持续利用表现出关切。
他的行动提醒人们需要探索海底资源的同时，也要注意保护海洋环境。
《海底两万里》通过科技探险的手段，展示了人类对海洋的探索和对科技的无限想象力。
小说不仅提醒人们关注海洋环境保护的重要性，也揭示了人类对未知世界的好奇心和勇气。
海底两万里重要知识点归纳
海底两万里重要知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的科幻小说，通过描述主人公尼莫船长带领一支船员在海底世界中探险的故事，揭示了海洋的神秘和未知。
以下是《海底两万里》的重要知识点：1.海底生物：小说中提到了许多海底生物，如巨型鲸鱼、章鱼、海鳝、鲨鱼等。
这些生物与现实世界的海洋生物相似，但也存在一些虚构的特殊品种。
2.海底地形：尼莫船长带领船员穿过各种地形，包括珊瑚礁、海山、深海峡谷等。
小说中对这些地形的描述生动形象，增加了冒险的氛围。
3.海底火山：小说中有一段描写了海底火山的情节，尼莫船长带领船员逃离了一次喷发的海底火山。
这一情节展示了海底火山的破坏力和威力。
4.海底气候和环境：小说描述了海底的气候和环境，包括水温、水压、光照等。
对于活动在海底的主人公来说，这些环境因素非常重要，对他们的生存和行动有重要影响。
5.科技装备和工程：尼莫船长的潜艇“鹦鹉螺号”是小说中的关键装备之一、它具备了先进的科技，包括电力推动、双壳设计、密封舱等。
小说中还详细描述了潜艇的结构和功能。
6.海底资源和财宝：在探险中，船员们发现了许多海底资源和财宝，如珍珠、珊瑚、黄金等。
这些财宝显示了海底潜藏的巨大价值，也引发了对海底资源的争夺和开发。
7.海洋科学研究：尼莫船长是一个对海洋科学非常热衷的人物，他在潜艇中设有实验室，进行各种海洋科学研究。
他对海洋植物、海底动物等进行了观察和研究，对他们的行为和习性有了深入了解。
8.对海洋的保护：尼莫船长并不是一个普通的探险家，他对海洋的保护有着极高的意识。
他拒绝向阳光报途通报自己的位置，以避免海底的生物受到伤害。
他也对捕鱼行为感到愤慨，认为这是对海洋生态系统的破坏。
9.海底世界的神秘：《海底两万里》通过描绘海底世界的神秘和未知，展现了儒尔·凡尔纳对人类认识的冒险和探索精神的崇拜。
小说中的海底世界不仅是一个完全不同于陆地世界的地方，同时也是一个未知的世界，充满着令人着迷的秘密。
《海底两万里》重要知识点归纳
《海底两万里》重要知识点归纳
《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，于
1869年首次出版。
这部小说通过描写主人公尼摩船长和他的潜艇鹦鹉螺
号的冒险故事，展示了当时科技发展的最新成就，展示了人类对海洋的探
索精神。
以下是《海底两万里》中的重要知识点的归纳：
1.潜艇鹦鹉螺号：鹦鹉螺号是尼摩船长自己设计和建造的一艘潜艇，
能在海底自由航行。
它采用了最先进的科技，如电池供能、气密舱等。
这
艘潜艇是小说中的主要场景之一
2.海底世界探索：尼摩船长和他的船员使用潜艇鹦鹉螺号进行海底探险，他们游历了全球各个大洋，探索了未知的海底世界。
他们观察了各种
海洋生物，游览了珊瑚礁和海洋地下洞穴等。
3.海洋生物：小说中描绘了许多海洋生物，包括鲸鱼、章鱼、海藻等。
其中，章鱼被描述为潜艇的主要敌人之一，与尼摩船长展开了一系列的较量。
4.科技设备：尼摩船长的潜艇鹦鹉螺号配备了很多当时先进的科技设备，如电灯、望远镜、氧气产生器等。
这些设备帮助船员们在海底探险中
生存和工作。
5.海底遗迹：尼摩船长和他的船员发现了许多海底遗迹，如失落的大陆、沉船等。
其中的一个重要发现是神秘的电磁力场，这个电磁力场导致
世界各地的船只和潜艇神秘失踪。
6.社会问题：小说中还涉及了一些社会问题。
尼摩船长对于人类对海
洋的掠夺行为感到愤怒，并以此为由，不愿将自己的发明与世人分享。
这
引发了一些思考，探讨了人与自然的关系以及科技发展对社会所带来的影响。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳1.主要人物：-尼莫船长：一个神秘的海底探险家，是鹦鹉螺号的船长。
他聪明、有勇气、坚毅，对海洋有着无尽的热爱。
-阿龙纳克斯教授：法国海洋学家，作为鹦鹉螺号的乘客，担任副船长，在船上担任了科学家的角色。
-康塢：鹦鹉螺号的第三把手，是机械师兼电工。
-尤康肖：鹦鹉螺号的船员之一，是主角和阿龙纳克斯教授的同伴。
2.故事情节：-尼莫船长和他的鹦鹉螺号潜入海底，展开了一系列的探险。
他们先后遇到了海底的奇特生物、海底火山、隐蔽的岛屿等等，逐渐揭开了海底的神秘面纱。
-在海底的探险过程中，他们还遇到了一群畸形的海盗，这些海盗被尼莫船长当作敌人对待，展开了一场追逐和搏斗。
-故事的结尾，尼莫船长和鹦鹉螺号消失在海底，成为传说中的人物。
剩下的幸存者在回到陆地后，分享了他们的故事。
3.主题与思想：-对海洋的探索与热爱：尼莫船长对海洋的热爱推动着他进行海底的探险，并揭示了海洋中许多未知的奥秘。
-科技与探索的力量：鹦鹉螺号是一艘革命性的潜水艇，它展示了科技的力量和对未知世界的探索欲望。
4.文学技巧与特点：-真实性描写：凡尔纳采用了大量的科学知识和准确的描述来描绘海底世界和潜水艇，使读者产生一种身临其境的感觉。
-神秘的人物：尼莫船长是一个充满魅力和神秘的人物，他的身份和动机备受关注，增添了小说的悬疑性。
-对未来科技的展望：小说中展示了很多当时超前的科技设备和理论，例如潜水艇、电动推进器等，说明凡尔纳对未来科技的独特洞察力。
5.社会影响与批评：-科幻小说经典之作：《海底两万里》被广泛认为是科幻文学的经典之作，对后来的科幻作品产生了深远影响，引领了科幻小说的发展。
-被视为预言：一些人认为，《海底两万里》中描绘的科技设备和环境预示着未来可能实现的事物，如潜水艇和深海探险。
-批评观点：一些批评家认为小说过于科学和技术化，缺乏人文关怀和深度，对社会问题的关注不够。
综上所述，《海底两万里》是一部科幻小说，通过对海底探险的描写和科技设备的展示，向读者展示了一个充满神秘和奇异的海洋世界。
海底两万里知识点归纳整理
海底两万里知识点归纳整理
标题：《海底两万里：探秘海洋深处的奇妙世界》
导语：
海底两万里，是一部著名的科幻小说，通过讲述海底探险家的冒险故事，带领读者探索了海洋深处的神秘世界。
本文将从不同角度，介绍海底两万里中的一些知识点，带领读者一起探秘海洋深处的奇妙世界。
第一章：海洋的奥秘
1.1 海洋的概述
1.2 海洋的分布
1.3 海洋的形成与演化
1.4 海洋与地球气候的关系
第二章：深海生物的奇观
2.1 深海的特点与生态环境
2.2 深海生物的适应特征
2.3 深海生物的分类与特点
2.4 深海生物的繁衍与生存策略
第三章：海底地形的探秘
3.1 海底地形的形成与演变
3.2 海底山脉与洋脊的特点
3.3 海沟与海底火山的形成
3.4 海底地形对生态系统的影响
第四章：海底资源的开发利用
4.1 海底能源资源
4.2 海洋矿产资源
4.3 海洋生物资源
4.4 海底资源的开发利用现状与挑战
第五章：海洋环境保护与可持续发展
5.1 海洋污染与环境影响
5.2 海洋生态系统保护与恢复
5.3 海洋法律与国际合作
5.4 可持续海洋经济的发展路径
结语：
海底两万里带领我们进入了一个神秘而美丽的海洋世界，让我们对海洋有了更深入的了解。
通过探秘海洋深处的奇妙世界，我们意识到保护海洋生态环境的重要性，同时也看到了海洋资源的巨大潜力。
希望我们能够共同努力，保护海洋，实现海洋可持续发展，让海洋继续为人类带来福祉。
海底两万里知识点
一、内容概括：这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
二、《海底两万里》的主要人物：法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。
尼摩船长：是“鹦鹉螺”号的主人，性格古怪，性情忧郁，知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
阿龙纳斯教授：是一名生物学家。
博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。
尼德兰：他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
康塞尔：阿龙纳斯教授的仆人。
他忠诚、老实本分、性格开朗，对分类学非常入迷。
请结合小说的情节说说这三个人物的形象：尼摩船长：1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士；2、从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；4、从“击退土著人袭击”中，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压电），遇事沉着冷静；5、从“含泪掩埋同伴”中，可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重意；6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说，讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在潜艇"鹦鹉螺号"上，深入海底两万里的奇幻冒险故事。
本文将对《海底两万里》的核心知识进行归纳。
一、主要人物1.尼摩船长：主要角色之一，神秘的海洋科学家和探险家，驾驶着鹦鹉螺号进行海底探险。
2.阿龙纳肯教授：物理学家，受邀加入尼摩船长的探险队，积极参与海底探索。
3.康塞尔先生：尼摩船长的助手和船员之一，忠诚而勇敢。
4.尼德·兰：本书的叙述者，法国博物学家，成为了尼摩船长探险队的俘虏。
二、海底探险1.鹦鹉螺号：尼摩船长自行设计制造的先进潜水艇，具备强大的战斗能力和航行速度，成为探险队的基地。
2.大洋铁路：尼摩船长建设的横贯两大洋的地下铁路，方便探险队在海底移动。
3.神秘岛屿：在海底探险中，尼摩船长发现了一个神秘岛屿，成为他的藏身之处。
三、科学知识1.鹦鹉螺号的原理：该潜艇采用了电力推进和氧气生成装置，实现了长时间在海底的生活。
2.海洋生物观察：尼摩船长和探险队在海底观察到了各种奇特的海洋生物，如鱼类、鲸鱼、章鱼等。
3.地质活动：尼摩船长带领探险队探索了海底的地理构造和地质活动现象，如海底火山喷发等。
四、社会问题1.科技与环境：小说中，尼摩船长利用先进科技进行海洋探险，但同时也对海底环境带来了一定的破坏。
2.殖民主义与和平：尼摩船长对殖民主义和战争持有强烈的反对态度，他试图创造一个自由和平的海底世界。
五、主题与价值观1.科学与冒险：《海底两万里》展示了科学对冒险的推动作用，强调了人类对未知世界的探索精神。
2.环境保护与可持续发展：小说中揭示了人类活动对海洋环境的影响，呼吁人们保护海洋资源。
3.和平与反战：作者通过尼摩船长的形象传达了对和平的向往，呼吁人们摒弃战争，追求和谐。
六、结局与思考小说结尾中，尼摩船长与探险队逃脱了海底的困境，但尼摩船长最终选择了与鹦鹉螺号一同沉没。
海底两万里知识点大全
海底两万里知识点大全《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳于1870年创作的科幻小说，讲述了主人公尼摩船长带领他的潜水艇鹦鹉螺号展开的一系列冒险故事。
该小说涉及科学、冒险等多个方面的知识点，以下是《海底两万里》中的一些重要知识点：1.海底地理：小说中通过描写大洋各个地区的地理环境，包括水塔里、印度洋、爪哇海、南极海域等，展示了海底世界的多样性。
2.潜水艇：小说中的鹦鹉螺号是尼摩船长自行设计和制造的潜水艇，通过电力推进器、氧气制备器以及各种仪器装置实现水下航行。
3.海洋生物学：小说描绘了大量的海洋生物，如鲸鱼、鲨鱼、章鱼、海藻等，展示了它们的特点和习性。
4.海洋地质学：小说中提到了海底的火山活动、地震等自然现象，展示了海底的地质特点。
5.海底矿藏：小说中描述了尼摩船长寻找珊瑚、磷灰石等在海底的矿藏，展现了海洋资源的潜力。
6.海底遗址：小说中提到了一些具有历史价值的海底遗址，如古代沉船、古代城市等，展示了海底遗址的神秘与魅力。
7.海底环境保护：小说中尼摩船长对破坏海洋环境的现象表达了强烈的不满，并以自己的行动呼吁保护海洋生态。
8.导航与天文学：小说中提到了使用星座进行导航的方法，以及夜空中的各种天体现象。
9.物理学：小说中通过描述潜水艇的运作原理，涉及了一些物理学知识，如压力、浮力、电力等。
10.工程学：小说中描述了潜水艇的设计、制造和维护过程，包括各种装置和仪器的具体细节。
11.社会道德：小说中尼摩船长对人类社会的不满以及他自身的行动，引发了一系列关于社会和人性的讨论。
12.科学发展：小说中尼摩船长展现了先进的科技水平和科学想象力，预示了未来科学技术的可能性。
通过阅读《海底两万里》，读者可以了解到很多有关海洋和科学的知识，同时也能够体验到悬疑、冒险的情节和深入的人物刻画。
这部作品不仅提供了丰富的知识，还给人以启发和思考。
海底两万里知识点归纳整理
海底两万里知识点归纳整理《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说，被誉为世界文学史上第一部真正的科幻小说之一。
小说以其惊人的想象力和详细的科学描述闻名，其中涉及了众多知识点。
以下是对《海底两万里》中的知识点进行分类整理。
1.海洋生物知识小说中描述了大量的海洋生物，如巨齿鲨、鹦鹉螺、章鱼等。
涉及到这些海洋生物的分类、习性以及与人类的关系等方面的知识。
2.海洋地理知识小说中探索了许多地理位置，如大西洋、太平洋、印度洋等，并详细描述了海底的地理特征，如海山、海沟、珊瑚礁等。
读者可以了解海洋的地理形态和分布。
3.海洋环境知识小说中描绘了海洋中的环境条件，如水压、水温、光照等。
还涉及到海水中的物质组成，如盐度、溶解氧等。
读者可以了解海洋的特殊环境，以及这些环境对生物的影响。
4.潜水技术知识小说中主人公使用了一种名为鲁班海外号的潜水艇进行探险。
小说中对鲁班海外号的结构、功能和操作进行了详细描述。
涉及到的潜水技术知识包括水密性、浮力、推进力等方面。
5.海洋科学知识小说中通过描绘鲁班海外号的装置和仪器，涉及了许多海洋科学的知识。
如声纳、测深仪、测量水温的温度计等。
还涉及到海流、洋流等运动的知识。
6.勘探性质的航海知识小说中的主人公是一支探险队的成员，他们在海洋中进行勘探和探险。
小说中涉及到航海的知识，如星辰导航、航向测定、地理仪器的使用等。
7.人物性格分析小说中涉及了许多人物，包括主人公尼摩船长、草地教授等。
小说通过描绘这些人物的行为和对话，可以进行人物性格的分析和思考。
8.社会问题思考小说中通过海底探险的故事，反映了当时社会中的某些问题。
如人类对自然环境的破坏、人类对科学和技术的应用等。
读者可以通过小说进行对现实社会的思考。
总之，通过阅读《海底两万里》，读者可以了解海洋生物、海洋地理、海洋环境、潜水技术、海洋科学、航海知识等一系列知识点，同时也可以进行人物性格分析和社会问题思考。
这些知识点丰富多样，有助于读者开阔视野，增长知识，同时也能享受故事带来的惊险刺激和科幻奇妙。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说，被誉为科幻文学的经典之作。
故事主要讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在海底探险的过程中的奇遇和冒险经历。
下面是《海底两万里》的知识点归纳。
1.主要人物介绍：- 尼摩船长（Captain Nemo）：主人公，神秘的海底世界的探险家，拥有一艘凌驾于科技水平之上的海底船“鹦鹉螺号”。
- 阿龙纳特教授（Professor Pierre Aronnax）：法国动物学家，故事的叙述者，加入尼摩船长的探险队伍。
- 康塞尔（Ned Land）：法国捕鲸人，尼摩船长的俘虏，反对探险队的活动。
2.海底生物的描写：-海底生物中的巨兽：例如海底巨人章鱼、鲸鱼等，其中海底巨人章鱼是整个故事中的重要角色。
-海洋岩石花园：描述了在海底的花岗岩柱、玛瑙、类似群落的珊瑚等。
3.尼摩船长的技术装备：- 鹦鹉螺号（Nautilus）：尼摩船长的海底船，由各种先进的技术装置构成，能够在海底自由航行。
-电光炮和鱼雷：可以对海底生物进行攻击和击退。
-钢铁离子发动机：提供鹦鹉螺号的动力，拥有极高的速度和机动性。
4.海底奇迹的描述：-海底洞窟：描述了鹦鹉螺号在地中海的一次危险冒险，进入一片巨大而庞杂的洞穴系统。
-海底森林：描绘了海底海藻、水草等植被生长的森林景象，这是海底探险队员们以及主人公尼摩船长感到惊叹的美景。
5.对人类社会的思考：-对战争的批判：书中有一个章节是讲述了意大利抵制奥地利的战争，尼摩船长通过鹦鹉螺号进行了对奥地利舰队的打击，表达了对战争的抵制和批判。
-对科技进步的探索：《海底两万里》以科技进步为背景，描述了尼摩船长拥有的一系列高科技装备，并通过尼摩船长对科技的运用探索了人类科学创新的可能性。
6.旅途中的冒险与困难：-与海底巨兽的斗争：故事中，尼摩船长和探险队与海底巨兽进行了多次激烈的战斗，生死一线的冒险情节十分惊险刺激。
-鹦鹉螺号受损：在一次与巨兽的搏斗中，鹦鹉螺号受到了严重的损坏，尼摩船长不得不寻找修理的方法，增加了旅途中的困难和冒险的难度。
2024年初一语文下册必读名著《海底两万里》重要知识点归纳
初一语文下册《海底两万里》重要知识点【作者简介】儒勒•凡尔纳（1828—1905），法国科幻小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》《地心游记》等科幻小说。
【主题思想】在这部作品中，作者将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢，并借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱。
情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖，体现了凡尔纳丰富的想象力和缜密细腻的行文特点。
【主要内容】（一）《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），小说主要讲述诺第留斯号（鹦鹉螺号）潜艇的故事。
（二）用一句话概括：科学与幻想之旅。
（三）1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。
（四）航行线路为：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，还进行了海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，等等。
（五）①尼摩船长形容人类进步的一句话是：“人类进步得实在是太慢了。
”②《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋与章鱼进行血战，一名船员惨死。
【每章内容】一、飞逝的巨礁：1866年起，出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。
海底两万里知识点
海底两万里知识点《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳于1869年创作的科幻小说，通过描述主人公尼摩船长带领船员游历海洋深处的奇妙经历，展示了科技进步对人类文明和自然环境的影响。
以下是《海底两万里》的一些重要知识点。
1.海底探险：小说主要描述了尼摩船长率领的小型船只“麦基亚号”在海洋深处探险的描写。
凡尔纳通过详细的描写，包括海底地貌、海洋生物、珊瑚礁等，再现了海底探险的真实感。
2.尼摩船长：尼摩船长是小说的主要角色之一、他是一个神秘的角色，拥有先进的科技设备和知识。
他对人类社会持有怀疑和悲观的态度，通过科技手段与外界隔绝，生活在水下。
尼摩船长的形象成为了后来科幻文学中极具代表性的形象。
3.科技设备：小说中尼摩船长拥有一系列先进的科技设备，如长鞭枪、电磁炮、鲸油灯等。
这些设备都具备了强大的破坏力和实用性，展示了科技进步对人类生活的改变和影响。
4.海洋生物：小说中描绘了各种奇特的海洋生物，包括巨大的海蟹、海蛇、鲨鱼、章鱼等。
凡尔纳通过对这些海洋生物的描绘，展示了海洋深处的神秘和充满未知的一面。
5.科学知识：《海底两万里》中包含了丰富的科学知识。
尼摩船长和其他科学家会就各类科学问题进行深入的探讨，包括地理学、物理学、天文学等。
读者可以通过小说了解到当时的科学研究水平以及相关领域的知识。
6.对社会的社论：虽然是一部科幻小说，但《海底两万里》也包含了对当时社会问题的思考和批判。
小说中揭示了人类对自然环境的破坏、对动物权益的疏忽以及资本主义制度对社会带来的负面影响等。
7.自然主义描写：小说采用了大量的自然主义描写手法，将人物与环境融合在一起，营造出一种强烈的环境感。
通过对细节的描写，凡尔纳成功地创造了海底世界的逼真感。
8.对话和人物性格：小说中的对话生动有趣，各个人物都有独特的性格塑造，展示了人类在面对未知和挑战时的表现。
小说中的人物形象丰满鲜活，给人留下了深刻的印象。
9.对冒险精神和勇气的赞美：小说中的角色因为对未知的好奇心和勇气而敢于面对危险和挑战。
七年级海底两万里知识点
七年级海底两万里知识点《海底两万里》是一本描写科学太空冒险的小说，由儒勒·凡尔纳所著，在全球范围内有广泛的影响。
此小说是一本讲述了三个人穿梭在海底，看到了许多神奇和令人惊叹的事物。
对于学生来说，这不仅是一本激动人心的小说，更是一本富有启示性和教育意义的读物。
以下是七年级《海底两万里》科普知识点的详细介绍：一、主要的角色爱德华·兰尼法（沙克耶夫教授），一个著名的博物学家、海洋生物学家、鱼类学家和古生物学家，他研究出了一个名为“海底鱼雷”的新型武器。
康塞尔（箭子鱼），一个立志成为伟大地理学家的能工巧匠和机械师。
他擅长使用各种工具，将他的机械技术应用于潜水服的改进。
尼摩（自然之子），一名神秘的海底探险家，他是一位慈祥的老人，但也是一位充满了矛盾的人物。
他拥有无与伦比的技能和知识，但也有自己的秘密和心思。
二、船只和潜水服尼摩的海底之舟，一艘强大的潜水船，船长和船员都是精英中的精英。
它由尼摩自己发明，装备了各种科技设备，如电缆网、氧气制备器、液压力，使得船只可以穿梭于海水中。
船上也配备了休息区和一些娱乐设施。
这艘船的特点在于不仅有科技，而且内饰豪华，承载了尼摩的理想和梦想。
潜水服是一种圆筒形的水下运动装备，现代版是通常由液压力推动和闸度控制。
《海底两万里》中，康塞尔不断地改进他的潜水服，使其更加出色和适应水下环境。
他发明了一种蟹钳手，也让他在遇到困难和生命危险时能够得到救援。
三、海洋生物在《海底两万里》中，读者会遇到透明的鱿鱼、鲸鱼、鲨鱼、鳐鱼、章鱼、龙虾、海胆和海葵等数千种的海洋生物。
读者将挑战他们的知识来认识不同的品种、物种和生态系统。
尼摩和他的伙伴们不仅仅介绍了一些物种，他们还阐述了这些物种的生态特点。
例如，鲸鱼是如何产生定向声音的，鳐鱼是如何隐藏自己的，章鱼是如何发出黑墨水的等等。
四、科技设备尼摩的船只实现了传统潜水认为不可能完成的任务。
他提供的设备包括液压多轴铣头、电力驱动器和内燃机等。
《海底两万里》重要知识点归纳67419教学内容
《海底两万里》重要知识点归纳1.作者：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
凡尔纳的三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
2.一句话评价：科学与幻想之旅3.主要内容：讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。
《海底两万里》重要情节梳理1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。
“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。
临近时加拿大捕鲸叉手尼德•兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。
护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。
怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授很快就失去了知觉。
教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德•兰。
他大惑不解。
两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。
正在为难之时，他们的主人出现了。
他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。
他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。
只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。
教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。
在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。
尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。
《海底两万里》知识点归纳(精选)
《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说，于1870年出版。
小说以惊险刺激的冒险故事为主线，通过细致精准的描写和科学设想，让读者进入神秘莫测的海底世界。
以下是本文对于小说中主要的知识点进行的归纳总结。
一、主要人物1. 尚斯海德教授：该小说的主人公之一，是一位聪明才智、勇敢果敢的科学家。
他深入探索海底世界，并与神秘的海洋生物进行了多次激烈的对抗。
2. 库克船长：尚斯海德教授的伙伴，是一位经验丰富的船长。
他率领着尚斯海德教授和其他船员，乘坐“海底两万里”号潜水艇展开了冒险之旅。
3. 尼摩船长：神秘的反英雄人物，拥有先进的科技设备，指挥着“海底两万里”号。
他对人类社会持有怀疑和敌对的态度，但也有着自己的原则和情感。
二、科技设备与海底生物描写1. “海底两万里”号：潜水艇的设计和功能描述了19世纪末的科技水平。
它具备浮沉、加速、避水雷和鱼雷等功能，为海底冒险提供了便利条件。
2. 海底种种：小说中详细描绘了各种神秘的海底生物，包括恶劣的海底气候、怪异的底质、奇特的鱼类和巨型生物等等。
这些描写既展示了作者的奇思妙想，也为故事增添了浓厚的科幻色彩。
三、地理环境和探险行程1. 海洋的奇观：小说中通过细致的地理描写，展示了海洋底部各个地区的景观和特点。
这些地区包括了印度洋、红海、地中海和亚洲沿海等，给读者带来了如梦如幻的视觉体验。
2. 冒险旅程：故事中，尚斯海德教授和他的伙伴们乘坐“海底两万里”号，从欧洲一直探险到印度洋，经历了一系列的惊险和令人难以置信的经历。
四、探讨的主题1. 科学与冒险：小说通过尚斯海德教授的冒险旅程，揭示了科学的力量和人类对未知世界的探索激情。
它呼吁人们勇敢面对挑战，并通过科学思维解决问题。
2. 环境保护：尼摩船长对于人类的破坏行为持有愤怒和悲观的态度。
他自己选择了与人类隔离生活，呼吁人们保护自然环境，避免对海洋生态造成破坏。
海底两万里考点知识点归纳
海底两万里考点知识点归纳《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一, 以下是对该作品考点知识点的归纳:一、作者简介●姓名:儒勒凡尔纳(ules Verme)●称号:被誉为现代科学幻想小说之父”或科幻小说之父”●生平: 1828年生于法国南特，1848年赴巴黎学习法律。
1863年因长筒小说《气球上的五星期》而一举成名，此后开始从事写作，一生创作了大量优秀的文学作品。
1905年逝世。
●代表作:凡尔纳三部曲( 《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》)以及《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。
二、作品概述●一句话评价:科学与幻想之旅。
●主要内容:讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带若仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号(又称“鹦鹉螺号")潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
三、要人物1.尼摩船长●特点:学识渊博，阅历丰富;冷静、沉着而机智:富有牺牲精神:外表阴郁而内心炽热;向往自由并时刻关注世界政治风云变化的反抗压迫的战土。
●事迹:在荒岛上秘密建造潜水艇:舍身救采珠人;保护长须鲸免受抹香鲸攻击;领导船员战胜冰山封路、鱼袭击等险情。
2.阿龙纳斯●特点:正直仁慈，学识丰富;热爱科学考察事业:有献身科学的精神。
●事迹:敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底探险旅行。
3.康塞尔●特点:性格稳重，为人热情:正直诚实，忠心耿耿的仆人。
●事迹:看到主人落水后勇敢地跳下去抢救:在南极缺氧时把最后一丝空气留给主人。
4.尼德兰●特点:体格健壮，有旁有谋;但性格固执，脾气晃躁。
●事迹:在关键时刻刺中鲨鱼要害;与章鱼进行搏斗。
四、探险路线与险情●探险路线:从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极海域、大西洋西岸，最后可能到达北冰洋(具体终点在书中有所争议)。
●主要险情:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
五、作品特色与影响●特色:构思巧妙，情节惊险;科学与幻想巧妙结合;具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
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《海底两万里》知识点归纳[1]《海底两万里》一、作者简介儒勒·凡尔纳凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父。
他于1863年开始发表科学幻想冒险小说，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。
主要作品还有《气球上的五星期》、《从地球到月球》、《地心游记》、《机器岛》、《漂逝的半岛》、《环绕月球》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的作品形象夸张地反映了１９世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河。
其作品情节惊险，人物生动，熔知识性、趣味性、创造性于一炉，他提出自然科学方面的许多预言和假设，至今还启发着人们的想象力，他的作品被译成数十种语言在世界各地广为流传，深受数亿读者的喜爱。
二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险，如何化险为夷的。
（至少说两次，要求说出具体位置和危险）①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏斗）②他们在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员惨死（章鱼袭击）化解：勇敢下船与章鱼搏斗③鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅，全船人员受到巴布亚土著的袭击（搁浅、土人围攻）化解：几天后潮水上涨才托先离开：没有还击，在扶手上通电把土人逼离开了④在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还（冰山封路）化解：尼摩船长决定用艇撞开冰墙⑤小说最后，鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡，阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生，尼摩船长和他的成员生死未卜（陷入海峡漩涡）三、路线从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的？由尼摩船长设计，从不同国家订购材料，然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么？是以什么为原材料而制作的呢？电：钠七、.书中写了哪些海底奇观？海底森林；种类多样形态各异的海洋生物；色彩斑斓的珊瑚岛；成群结队的鲨鱼群；价值连城的大珍珠；海底煤矿；海底城市（被沉入海底的一座人类城市）八、经典人物形象(1)尼摩船长：博学、冷静、沉着而机智，外表阴郁而内心炽热，向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
如：从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他时刻关注世界政治风云变化，心怀博大，是一个反抗压迫的战士；从他杀死大鲨鱼救出采珠人并送给他一个珍珠可以看出他勇敢善良；从他制造诺第留斯号，对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解，可以看出他的博学；从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。
从一名船员逝去，他落下了眼泪，可看出他富有同情心(2)阿龙纳斯：正直仁慈，学识丰富，热爱科学考察事业，有献身科学的精神。
如：从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行，可以看出他有献身科学的精神。
(3)康塞尔：性格稳重，为人热情，正直诚实，忠心耿耿的仆人。
如：从他看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救，在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人，可以看出他是一个忠诚的仆人。
（4）尼德.兰体格健壮，有勇有谋，但性格固执，脾气暴躁。
九、诺第留斯号的最快速度是多少呢？十、潜艇上的人睡的床用<大叶藻>（材料）制成，潜艇上的人穿的衣服是用<贝壳类的足丝>做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用<鲸的触须>做成的。
潜艇上的人用的墨水是用<墨鱼或乌贼的分泌物>做成的。
十一、请举例说出海底的三种植物。
——裙带菜、海带、紫菜、石花菜《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。
1.请用简洁的语言(150字左右)叙述《骆驼祥子》的主要内容。
祥子从农村来到北平，他希望能做一个能拉上属于自己的洋车的上等车夫，在被乱兵抓走失去新买的洋车之后，祥子并不灰心，倔强地从头再来。
但他攒下的钱又被侦探洗劫一空。
后来，他以与虎妞结婚为代价，又拉上了自己的车，但是虎妞的死使他人财两空。
连遭打击，加上失去心爱的小福子让他自甘堕落成一具行尸走肉。
2.请简述祥子的“三起三落”的过程。
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车来安葬虎妞。
3.请尝试从主题、写作特点、语言中的一个方面用一句话谈谈阅读《骆驼祥子》这部作品的感受。
示例：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
……4.请简述“骆驼祥子”这一个绰号的由来。
略，具体见故事梗概。
5.请简述一个体现祥子爱心的行为。
答案示例：一天晚上，祥子送曹先生去看电影，在茶馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。
祥子为老车夫买了10个羊肉包子。
6.祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
7. 祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?前期特点：老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳; 后期变化：麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃; 原因：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。
8. 用简洁语言把省略部分的情节补写完整。
(60字左右)祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。
有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。
后来，他卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车，结果碰上孙侦探一锅给端掉了。
祥子跟虎妞结了婚，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。
9. 《骆驼祥子》中的主人公样子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。
请问样子最大的梦想是什么?梦想破灭后，他最终变成一个怎样的人?他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。
他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。
或：他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。
10. 在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。
街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。
他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。
走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。
本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。
喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!(1)以上文段节选自_______(作者)的小说《》。
(2)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
)(1)老舍《骆驼祥子》 (2)示例：他(祥子)自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
选择题。
1.《骆驼祥子》中祥子的出身是(A)。
A.农民B.工人C.医生D.教师2、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?(A)A.北平城B.上海C.南京D.天津3.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹骆驼?(B)A.二匹B.三匹C.四匹D.五匹4、《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了?(A)A.孙侦探B.阮明C.张侦探D.虎妞5.《骆驼祥子》中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因(A)A夏太太 B.李太太 C.杨太太 D.张太太6.《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。
(A)A.高妈B.李太太C.王太太D.张太太7.《骆驼祥子》中谁让祥子买车“吃车份”、做小买卖的生意，他不屑一顾。
(C)A.夏太太B.李太太C.虎妞D.张太太8.《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车?(A)A.三年B.四年C.两年D.五年9.《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了多少个大洋?( A)A.三十五个B.三十个C.二十个D.十五个10.《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的?( A)A.祥子卖了骆驼之后B.偷骆驼之前C.进城拉洋车之后D.买了第一辆车之后11.《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么?(B)A.想招祥子为女婿B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C.虎妞爱上了祥子D.祥子死皮赖脸硬要住12.《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月，就愤愤而去?(A)A.四天B.一年C.两年D.一个月13.《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是谁?(A)A.高妈B.张妈C.李妈D.王妈14.《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发?(A)A.曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发B.祥子告发C.高妈告发D.张妈告发15.《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?(A)A.二强子B.曹先生C.杨先生D.刘四爷16.《骆驼祥子》中的二强嫂是怎样死的?(D)A.难产死的B.气死的C.饿死的D.被强子揣死的17.《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的?(B)A.祥子自己拿钱买的B.虎妞拿钱买的C.偷的D.抢的18.《骆驼祥子》中的虎妞死后,祥子接着到谁家去拉包月?(A)A.夏先生B.王先生C.杨先生D.刘四爷19.《骆驼祥子》中的祥子最后的结局怎样?(A)A.给死人送殡B.给曹先生拉洋车C.摆地摊D.要饭20.《骆驼祥子》中的小福子的外号叫什么?(A)A.小嫩肉B.小文C.小白糖D.白布袋21.《骆驼祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生?(A)A.曹先生B.杨先生C.夏先生D.刘四爷22.《骆驼祥子》中下列哪位先生最关心祥子?(A)A.曹先生B.杨先生C.夏先生D.刘四爷23.《骆驼祥子》中人和厂的老板是谁?(B)A.常四爷B.刘四爷C.刘麻子D.李三精品文档判断题1.“骆驼祥子”是对祥子性格和命运的一种概括。