工作细胞PPT课件
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细胞的基本概念PPT课件
真核细胞(Eukaryotic cell)
真核细胞的基本结构体系
➢
真核细胞结构比原核细胞复杂,在同一个多细胞体内,功能不同的
细胞,其形态结构也有不同。真核细胞内由膜间隔形成了许多功能区。
最明显的是细胞含有由膜围成的细胞核,另外还有由膜围成的细胞器,
如线粒体、叶绿体,内质网、高尔基体、溶酶体等。其中核膜、内质
11、植物细胞的结构包括细胞壁和原生质两大部分。答(√ )
23
12.使用光学显微镜时,人眼不会把两点误认为一个点的最小间距是 B
A .1微米 B.0.2微米 C. 0.8微米 D. 2微米
(08)58.原核细胞与真核细胞的不同,表现在:( C)
A..原核细胞基因组的大小仅有真核生物基因组大小的一半 B.原核细胞具有单链的DNA分子 C.原核细胞中与DNA结合的蛋白质较少,而且没有核膜包裹 D.原核细胞具有RNA而不是DNA
12
生物体细胞体积趋向于小的原因
⑴ 与相对表面积有关,体积与相对表面积成反比关系, 细胞体积越大,其相对表面积就越小,细胞与周围环 境交换物质的能力就越小。有些细胞为增加表面积, 就形成很多的细胞突起,如小肠绒毛上皮细胞。
A(4㎝)
B (2㎝)
表面积/体积=1.5:1 表面积/体积= 3:1
96cm2/64cm3
相差显微镜:最大 的特点是可以观察未经染色的标本和活细胞。 2、扫描电子显微镜:分辨率是0.2nm,可以通过“光学切片” 观察较厚样品的内部结构,将改变焦点获得一系列细胞不同层 面的图像,叠加后便可构出样品的三维结构。 透射电子显微镜:分辨率比光学显微镜更高的显微镜。
5
(一)细胞的基本特征
1、细胞是有膜包围的能独立进行繁殖的原生质团.
第四节血液循环之心肌细胞动作电位PPT课件
.
18
.
19
自动除极的形成机制:
1.主要为If(funny)内向电流,特点
①随时间推移而逐渐增强。
②复极电位达-60mV左右开始被激活
-100mV左右充分激活。 ③主要由Na+内流所产生(非选择性正离子通
道)。 ④ 可被铯(Cs)所阻断。
2.逐渐衰减的外向K+电流(次要)。
.
20
.
21
2.窦房结细胞
3期:100-150ms
0期:1-2ms 4期
iNa
iNa iCa
iK
iK
.
7
.
8
动作电位:
0期:快Na+通道激活,并出现再生性 Na+ 内 流,形成Na+内向电流。使0期去极速度 快,幅度大,这类细胞称为快反应细胞 fast response cell),其动作电位称为 快反应电位(fast response potential)。
.
23
窦房结细胞跨膜电位形成机制
0期:Ca2+内流; 3期:Ca2+内流减少、K+外流增加。 4期:自动除极 4期自动除极的机制:三种电流 ① Ik电流( K+外流):进行性衰减,最重要。 ② If电流: ③ T型钙通道的激活和钙内流(非特异性的缓 慢内向电流)。
.
24
钙通道的种类:
L型:Ica-L(long lasting)为0期和平台期的慢通 道,阈电位-30~ -40mV,儿茶酚胺可影响。
早期;外向电流=内向电流,膜电位0mV左右
晚期:外向电流>内向电流,膜电位趋向降低
慢Ca2+ (L-型钙通道)通道的特点:
①电压依从性,阈电位–40mV。
细胞生物学实验PPT课件
细胞生物学实验ppt课件
目录
• 引言 • 细胞生物学基础知识 • 实验操作流程 • 实验结果分析 • 结论
01 引言
实验目的
01
02
03
04
掌握细胞生物学的基本 实验技能
了解细胞的结构和功能
学习细胞培养和细胞转 染技术
探究细胞信号转导的机 制
实验背景
细胞是生命的基本单位,是生物体结 构和功能的基础
能量转换
细胞中的线粒体和叶绿体 可以将光能或化学能转换 为细胞可利用的ATP等能 量形式。
信息传递
细胞通过分泌化学信号和 电信号传递信息,协调各 种生理活动。
细胞的生命活动
细胞分裂
通过有丝分裂和减数分裂,细胞 可以复制自身并产生新的子细胞。
细胞分化
在发育过程中,细胞会逐渐失去其 全能性,并获得特定的功能和形态。
定性分析
根据实验结果,对实验现象进行解释 和推理,探究可能的机制和影响因素 。
结果解读与讨论
结果解读
根据实验结果,结合理论知识,对实验结果进行解释和解读,明确实验目的和 结论。
结果讨论
对实验结果进行深入讨论,探讨实验的局限性和改进方向,提出可能的假设和 研究方向。
05 结论
实验总结
实验目的
通过实验,学生能够掌握细胞生物学的基本实验技能,了 解细胞的结构和功能,以及细胞的生命活动规律。
实验步骤
实验包括细胞培养、显微观察、细胞计数等步骤,每个步 骤都有详细的操作说明和注意事项。
实验原理
实验涉及细胞培养、显微观察、细胞计数等技术,通过这 些技术,学生可以深入了解细胞的结构和功能,以及细胞 分裂、分化等生命活动过程。
实验结果
实验结果清晰,学生能够观察到细胞的形态、结构和功能 ,并得出准确的实验结论。
目录
• 引言 • 细胞生物学基础知识 • 实验操作流程 • 实验结果分析 • 结论
01 引言
实验目的
01
02
03
04
掌握细胞生物学的基本 实验技能
了解细胞的结构和功能
学习细胞培养和细胞转 染技术
探究细胞信号转导的机 制
实验背景
细胞是生命的基本单位,是生物体结 构和功能的基础
能量转换
细胞中的线粒体和叶绿体 可以将光能或化学能转换 为细胞可利用的ATP等能 量形式。
信息传递
细胞通过分泌化学信号和 电信号传递信息,协调各 种生理活动。
细胞的生命活动
细胞分裂
通过有丝分裂和减数分裂,细胞 可以复制自身并产生新的子细胞。
细胞分化
在发育过程中,细胞会逐渐失去其 全能性,并获得特定的功能和形态。
定性分析
根据实验结果,对实验现象进行解释 和推理,探究可能的机制和影响因素 。
结果解读与讨论
结果解读
根据实验结果,结合理论知识,对实验结果进行解释和解读,明确实验目的和 结论。
结果讨论
对实验结果进行深入讨论,探讨实验的局限性和改进方向,提出可能的假设和 研究方向。
05 结论
实验总结
实验目的
通过实验,学生能够掌握细胞生物学的基本实验技能,了 解细胞的结构和功能,以及细胞的生命活动规律。
实验步骤
实验包括细胞培养、显微观察、细胞计数等步骤,每个步 骤都有详细的操作说明和注意事项。
实验原理
实验涉及细胞培养、显微观察、细胞计数等技术,通过这 些技术,学生可以深入了解细胞的结构和功能,以及细胞 分裂、分化等生命活动过程。
实验结果
实验结果清晰,学生能够观察到细胞的形态、结构和功能 ,并得出准确的实验结论。
《细胞膜的结构和功能》细胞的基本结构PPT课件
解析:功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,故 (1)(2)错误;在组成细胞膜的脂质中,磷脂最为丰富,(3)正确。
2.判断下列叙述的正误
(1)不同细胞的形态相对固定,主要是由细胞膜决定的,因 为构成细胞膜的蛋白质和磷脂分子都是相对固定不动的( × )
(2)不同细胞膜的磷脂分子是相同的,而蛋白质分子是不同
解析:罗伯特森提出的三层结构模型认为生物膜结构是蛋白 质—脂质—蛋白质,电镜下观察到的中间亮层是脂质分子,两边 的暗层是蛋白质分子,认为蛋白质的分布是均匀的、固定的。
答案:D
课堂互动探究案 【课程标准】 概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分 开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流
解析:细胞膜具有多种重要功能,细胞膜将细胞与外界环境 分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定;能控制物质进出细胞; 能够进行细胞间的信息交流。精卵之间的相互识别与结合,靠的 是细胞膜上对应的糖蛋白即信息分子,这是一种信息交流方式。
答案:D
3.(等级选考)水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着 色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将 PI 注 射到活细胞中,则细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞死活的基本 原理是( )
(1)图中①②③④的物质或结构的名称分别是什么? (2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精 子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式? (3)细胞间进行信息交流时往往需要受体,受体的化学本质 是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?
答案: (1)①信号分子;②受体;③与膜结合的信号分子;④胞间 连丝。 (2)分别属于图 C、图 A、图 B。 (3)受体的本质是糖蛋白,和信号分子的结合具有特异性。
2.判断下列叙述的正误
(1)不同细胞的形态相对固定,主要是由细胞膜决定的,因 为构成细胞膜的蛋白质和磷脂分子都是相对固定不动的( × )
(2)不同细胞膜的磷脂分子是相同的,而蛋白质分子是不同
解析:罗伯特森提出的三层结构模型认为生物膜结构是蛋白 质—脂质—蛋白质,电镜下观察到的中间亮层是脂质分子,两边 的暗层是蛋白质分子,认为蛋白质的分布是均匀的、固定的。
答案:D
课堂互动探究案 【课程标准】 概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分 开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流
解析:细胞膜具有多种重要功能,细胞膜将细胞与外界环境 分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定;能控制物质进出细胞; 能够进行细胞间的信息交流。精卵之间的相互识别与结合,靠的 是细胞膜上对应的糖蛋白即信息分子,这是一种信息交流方式。
答案:D
3.(等级选考)水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着 色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将 PI 注 射到活细胞中,则细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞死活的基本 原理是( )
(1)图中①②③④的物质或结构的名称分别是什么? (2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精 子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式? (3)细胞间进行信息交流时往往需要受体,受体的化学本质 是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?
答案: (1)①信号分子;②受体;③与膜结合的信号分子;④胞间 连丝。 (2)分别属于图 C、图 A、图 B。 (3)受体的本质是糖蛋白,和信号分子的结合具有特异性。
工作细胞的跨膜电位及其形成机制PPT课件
兴奋性周期性变化与收缩活动的关系心肌的有效不应期特别长一直持续到舒张早期之后在此之前不会第二个兴奋和收缩这使得心肌不会象骨骼肌那样发生强直收缩而始终作收缩和始终相交替的运动心脏有舒张充盈的时间有利于心脏的泵血功能
生理学
第四章 血液循环
李建国
山西医科大学生理教研室
.
1
血液循环: 血液在心血管系统中按一定方向流动的过程。
去极化-70mV激活, 失活快 阻断剂河豚毒TTX, 参与快反应细胞去极化。
.
INa
8
钙通道: L型钙通道,ICa-L :
慢通道,去极化-40mV激活, 阻断剂Mn2+、维拉帕米, 参与慢反应细胞去极化。
T型钙通道, : ICa-T
去极化- 50mV激活,失活快, 阻断剂Ni2+,
.
ICa-L
9
钾通道:
.
28
2.兴奋过程中兴奋性的周期性变化
▪ 有效不应期 • 绝对不应期:0期~3期-55mV,兴奋性为0,心肌对 任何刺激不发生任何反应,Na+通道失活; • 局部反应期:3期-55~-60mV,心肌可产生局部电 位,但绝不会产生动作电位, 其原因是膜电位 太低,N a通道 刚开始复活。
.
29
2.兴奋过程中兴奋性的周期性变化
心血管系统由心脏和血管组成
.
2
循环的生理功能
➢ 完成体内的物质运输,使新陈代谢不断 进行。
➢ 运输内分泌的激素和体液因素,实现体 液调节。
➢ 参与机体内环境的稳定,防卫功能。
➢ 有内分泌功能,分泌心房钠尿肽、内皮 素等。
.
3
内容安排
心肌的生物电活动 心脏的泵血功能 血管生理 心血管活动的调节 器官循环
生理学
第四章 血液循环
李建国
山西医科大学生理教研室
.
1
血液循环: 血液在心血管系统中按一定方向流动的过程。
去极化-70mV激活, 失活快 阻断剂河豚毒TTX, 参与快反应细胞去极化。
.
INa
8
钙通道: L型钙通道,ICa-L :
慢通道,去极化-40mV激活, 阻断剂Mn2+、维拉帕米, 参与慢反应细胞去极化。
T型钙通道, : ICa-T
去极化- 50mV激活,失活快, 阻断剂Ni2+,
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ICa-L
9
钾通道:
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28
2.兴奋过程中兴奋性的周期性变化
▪ 有效不应期 • 绝对不应期:0期~3期-55mV,兴奋性为0,心肌对 任何刺激不发生任何反应,Na+通道失活; • 局部反应期:3期-55~-60mV,心肌可产生局部电 位,但绝不会产生动作电位, 其原因是膜电位 太低,N a通道 刚开始复活。
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29
2.兴奋过程中兴奋性的周期性变化
心血管系统由心脏和血管组成
.
2
循环的生理功能
➢ 完成体内的物质运输,使新陈代谢不断 进行。
➢ 运输内分泌的激素和体液因素,实现体 液调节。
➢ 参与机体内环境的稳定,防卫功能。
➢ 有内分泌功能,分泌心房钠尿肽、内皮 素等。
.
3
内容安排
心肌的生物电活动 心脏的泵血功能 血管生理 心血管活动的调节 器官循环
《细胞电生理》课件
Part
05
细胞电生理的未来展望
新型细胞电生理技术的应用
光学成像技术
利用光学显微镜观察细胞电生理 活动的变化,实现高时空分辨率 的细胞电生理监测。
微纳电极技术
开发微型化的电极,用于在单细 胞或亚细胞水平上记录电生理信 号,提高信号质量和分辨率。
基因编码技术
利用基因编码的离子通道或传感 器,实现细胞内电生理活动的长 期监测和可视化。
心电图检测
心电图是利用细胞电生理技术记录心脏电活动的 波形图,用于诊断心律失常、心肌缺血等疾病。
脑电图检测
脑电图利用头皮电极记录大脑皮层神经元的电活 动,用于癫痫、脑炎等神经系统疾病的诊断。
肌电图检测
肌电图利用电生理技术记录肌肉的电活动,用于 诊断肌肉疾病、神经肌肉接头病变等。
药物研发中的应用
药物对神经元电活动的影响
跨膜运输。
离子通道根据其选择性可分为钠 通道、钾通道、氯通道等,它们 分别控制着钠离子、钾离子、氯
离子的跨膜运输。
离子通道的开启和关闭受多种因 素影响,如膜电位、激素、药物
等。
细胞膜的电位与动作电位
01
细胞膜的电位是指细胞膜内外两侧的电位差,可分为静息 电位和动作电位。
02
静息电位是指细胞在安静状态下的膜电位,一般为负值, 主要由钾离子的外流形成。
药物对神经元电活动的影响是药物研发中的重要研究内容,通过细胞电生理技术可以观 察药物对神经元电活动的影响。
药物对心肌电活动的影响
在药物研发过程中,需要评估药物对心肌电活动的影响,以避免药物引起的心律失常等 不良反应。细胞电生理技术可以用于模拟和记录心肌细胞的电活动。
药物对平滑肌电活动的影响
在药物研发过程中,需要评估药物对平滑肌电活动的影响,以避免药物引起的平滑肌痉 挛等不良反应。细胞电生理技术可以用于模拟和记录平滑肌细胞的电活动。
细胞(PPT课件(初中科学)50张)
C
[解析] 心肌细胞属于动物细胞,它没有细胞壁、液泡和叶绿体。
知识点3 显微镜的使用 重难点
1.显微镜的结构显微镜是精密的放大仪器,可以用来视察比较微小的物体。初中阶段最常使用的是普通光学显微镜,它的各部件的名称如图所示。
普通光学显微镜的结构可分为机械部分、光学部分和调节部分。
(1)机械部分
续表
视察
.把视察到的“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内,如图所示。 .继续视察:慢慢把玻片向前移,所看到的“上”的物像向后移动。 .继续视察: 慢慢把玻片向左移,所看到的“上”的物像向右移动
续表
典例3 [温州中考改编] 小明用左眼朝目镜内凝视,要将镜筒从最低处慢慢上升,第一应调节( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜转换器 D.载玻片
A
[解析] 由题中信息可知,小明正在进行调焦的操作,此时应先调节粗准焦螺旋找到模糊的物像。
知识点4 视察细胞重点
细胞是构成生物体的基本单位。我们可以通过视察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。教材第44页实验:视察动物细胞和植物细胞
1.目标
(1)继续练习使用显微镜。
续表
步骤
图示
具体内容
目的或作用
染
把1~2滴红墨水(或碘液)滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸水,使染液浸润全部标本(最后将多余的染液用吸水纸吸干)
给细胞染色,有利于视察
续表
洋葱鳞片表皮细胞结构示意图
.用显微镜视察洋葱表皮细胞临时装片并绘图。如果找到洋葱鳞片表皮细胞,将它绘制出来,并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小、数量多。各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后聚集成一个大的中央液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的 。
[解析] 心肌细胞属于动物细胞,它没有细胞壁、液泡和叶绿体。
知识点3 显微镜的使用 重难点
1.显微镜的结构显微镜是精密的放大仪器,可以用来视察比较微小的物体。初中阶段最常使用的是普通光学显微镜,它的各部件的名称如图所示。
普通光学显微镜的结构可分为机械部分、光学部分和调节部分。
(1)机械部分
续表
视察
.把视察到的“上”的物像用铅笔画在旁边的圆圈内,如图所示。 .继续视察:慢慢把玻片向前移,所看到的“上”的物像向后移动。 .继续视察: 慢慢把玻片向左移,所看到的“上”的物像向右移动
续表
典例3 [温州中考改编] 小明用左眼朝目镜内凝视,要将镜筒从最低处慢慢上升,第一应调节( )A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜转换器 D.载玻片
A
[解析] 由题中信息可知,小明正在进行调焦的操作,此时应先调节粗准焦螺旋找到模糊的物像。
知识点4 视察细胞重点
细胞是构成生物体的基本单位。我们可以通过视察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞来认识植物细胞和动物细胞的基本结构。教材第44页实验:视察动物细胞和植物细胞
1.目标
(1)继续练习使用显微镜。
续表
步骤
图示
具体内容
目的或作用
染
把1~2滴红墨水(或碘液)滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸水,使染液浸润全部标本(最后将多余的染液用吸水纸吸干)
给细胞染色,有利于视察
续表
洋葱鳞片表皮细胞结构示意图
.用显微镜视察洋葱表皮细胞临时装片并绘图。如果找到洋葱鳞片表皮细胞,将它绘制出来,并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
植物生长过程中液泡的变化在新形成的细胞中,液泡不明显,且体积小、数量多。各个小液泡随着细胞的生长而增大,最后聚集成一个大的中央液泡。成熟植物细胞内大液泡的体积约占细胞体积的 。
干细胞技精品PPT课件
一、概 述
在一些原本认为不可更新的组织中发现干细胞, 如:亚脑室区、侧脑室区和嗅球的连接处以及 海马区;
目前已发现存在干细胞的组织有:骨髓、外周 血、脐血、血管、脑、脊髓、皮肤、骨骼肌、 肝脏、胰腺、角膜、视网膜、牙齿和消化系统 上皮等。
一、概 述
• 1999年12月,美国科学家在《美国科学院院刊》 报告说,小鼠肌肉组织的成体干细胞可以“横向 分化”为血液细胞。随后,世界各国的科学家相 继证实,成体干细胞包括人类的成体干细胞具细胞概述(定义、特征、分类、研究进展) • 干细胞的培养 • 干细胞的应用
一、干细胞概述
• 1、概念: • 干细胞是动物(包括人)胚胎及某些器官中具有
自我复制和不同程度分化潜能的一些细胞。在 一定条件下,能分裂、产生出表现型和基因型 都和自己完全相同的子细胞,同时还能分化为 各类祖细胞和特化细胞。
• 2000年12月19日,英国下议院也超过2/3的多数票 通过了允许克隆人类早期胚胎,并从中提取干细胞 进行医疗研究的决议。
一、概 述
• 5、干细胞的分化
• 干细胞的可塑性:
• 骨髓干细胞
神经细胞
• 神经干细胞
造血细胞
• 骨髓肌间叶干细胞
造血细胞
一、概 述
• 5、干细胞的分化
• 迄今为止,触发和控制细胞分化的机制尚不明了, 是预先程序化还是受环境的调控是一个有争议的 话题。
• 美国诺贝尔奖获得者吉尔伯特预言:
“用不了50年,人类将能够培育出人体 的所有器官。”
一、概 述
• 2、干细胞的特征:
• 具有无限增殖分裂的能力; • 长期保持自我稳定的能力; • 长期保持分化成其它细胞的可能性; • 产生新细胞是对组织(细胞)损伤的反应; • 以对称或不对称两种方式进行生长(由细胞质中
新教材细胞是生命活动的基本单位(15张PPT)(完美版课件)
(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
• 意义:
(1)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了 生物界的统一性。 (2)使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。 (3)标志着生物学研究进入细胞水平,为后来进入分子水平打下基础。 (4)细胞分裂产生新细胞,不仅解释了个体发育,为后来生物进化论埋下
伏笔
生命系统的层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态 系统
种群:一定范围内,同种生物的所有个体形 成的整体。不同种群相互作用形成的群体生 系叫态 统 群落。群落与无机环境相互作用形成更大的
整体叫生态系统。
生命系统的层次
细胞
组织
器官
个体
种群
群落
生态 系统
生物 圈
种群:一定范围内,同种生物的所有个体形 成的整体。不同种群相互作用形成的群体叫
群落。群落与无机环境相互作用形成更大的 整体叫生态系统。
课堂小结:
一、细胞学说内容及意义。 二、细胞是基本的生命系统 细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。为明天做准备的最好方法, 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。这个世界既不 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百�
• 意义:
(1)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了 生物界的统一性。 (2)使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。 (3)标志着生物学研究进入细胞水平,为后来进入分子水平打下基础。 (4)细胞分裂产生新细胞,不仅解释了个体发育,为后来生物进化论埋下
伏笔
生命系统的层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态 系统
种群:一定范围内,同种生物的所有个体形 成的整体。不同种群相互作用形成的群体生 系叫态 统 群落。群落与无机环境相互作用形成更大的
整体叫生态系统。
生命系统的层次
细胞
组织
器官
个体
种群
群落
生态 系统
生物 圈
种群:一定范围内,同种生物的所有个体形 成的整体。不同种群相互作用形成的群体叫
群落。群落与无机环境相互作用形成更大的 整体叫生态系统。
课堂小结:
一、细胞学说内容及意义。 二、细胞是基本的生命系统 细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。为明天做准备的最好方法, 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。这个世界既不 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百�
【初中生物】细胞的生活PPT课件17
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结论: 细胞核是遗传信息库或细
胞核控制生物的发育和遗传
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细胞核是控制中心
1.细胞核控制着生物的发育和遗传。
2.细胞核内有DNA,DNA上有指导 生物发育的全部信息。
3.细胞的生活是物质、能量和信息 变化的统一。
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课堂小结 一、细胞中含有的物质:
水、氧、无机盐等,还有二氧化碳、 (小分子物质)尿素等废物 有机物: 糖类、脂类、蛋白质、核酸 无机物:
去核卵 细胞
提取细胞核 新的细胞 母 绵 羊 C
C羊:胚胎发育的 场所--子宫 多莉长的像: B羊
“多莉”
发育成胚胎
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32
讨论: 多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊, 而与B羊十分相像? 多莉的长相与B羊十分相像,说明控制生物发 育和遗传的物质在细胞核中。(细胞质中也含有 少量的遗传物质,因此多莉有少部分性状与A羊 相似。)
2.下列哪一项不属于有机物?( D
A.糖类和脂类 C.核酸 B.蛋白质 D.水和无机盐
)
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14
细胞可以选择性地让自己 生活所需要的物质进入细胞, 那么,细胞是如何利用这些 物质的?
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15
问题三:
细胞如何利用物质的?或者说 细胞怎样获得所需要的能量?
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16
不同形式的能量
光 能
能 量
是否细胞膜将整个细胞 都封闭起来了?
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12
细无有 胞用用 废物物 物质质 ︐︐︐ 出阻请 去挡进 出阻请 去挡进 ︒︔︔
结论
细胞膜能控制物质的进出
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小试牛刀
1. 给花浇水的时候,一些有害的物质不 能进入到植物细胞 内,因为细胞内有控制物质出入的结构,它是( C )
细胞培养技术ppt课件
-20℃或–70℃至4℃冰箱溶解一天,至室 温下全溶后再分装或使用。
ppt课件完整
23
二、培养细胞相关条件
(三)细胞培养用试剂
血清解冻后发现有絮状物出现,该如何处理?
原因:脂蛋白的变性;
血纤维蛋白(形成凝血的蛋白之一) 在血清解冻后,也会存在于血清中,也是造成 絮状物的主要原因之一。这些絮状物的产生不 会影响血清本身的质量。
二级:提供工作人员、环境和产品的保护。
A(A1和A2)
B(B1和B2)
三级:生物安全3、4级实验室用。
ppt课件完整
7
生物安全柜
ESCO ppAt课C件2完-整4S1
8
生物安全柜
ppt课件完整
9
三级生物安全柜
ppt课件完整
10
二、培养细胞相关条件
3.相关仪器设备 (1)CO2培养箱 (2)倒置显微镜、普通显微镜及照相系统 (3)冰箱(4度,-20度,-80度) (4)超纯水系统(电阻率≥ 18.2MΩ.cm ) (5)细胞存储器(液氮罐,深低温冰箱、-80
清,胎牛血清本身是需要穿刺取血的,而国内都是 剖腹产出胎牛,8小时左右取血,然后,进行过滤 分装。
5、其他血清 新生牛血清,小牛血清,一般国产的。
ppt课件完整
22
二、培养细胞相关条件
(三)细胞培养用试剂 (2)血清
使用:5 ~ 20%。 保存:–20~-70℃储存;
4℃存放勿超过一个月。 解冻步骤:
去除方法:可以将血清分装至无菌离心管
内,以400g 稍微离心,将上清液加入培养基内
一起过滤。我们不建议您直接过滤血清以去除
这些絮状物,因为它可能会阻塞过滤膜。
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二、培养细胞相关条件
(三)细胞培养用试剂
血清解冻后发现有絮状物出现,该如何处理?
原因:脂蛋白的变性;
血纤维蛋白(形成凝血的蛋白之一) 在血清解冻后,也会存在于血清中,也是造成 絮状物的主要原因之一。这些絮状物的产生不 会影响血清本身的质量。
二级:提供工作人员、环境和产品的保护。
A(A1和A2)
B(B1和B2)
三级:生物安全3、4级实验室用。
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7
生物安全柜
ESCO ppAt课C件2完-整4S1
8
生物安全柜
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9
三级生物安全柜
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二、培养细胞相关条件
3.相关仪器设备 (1)CO2培养箱 (2)倒置显微镜、普通显微镜及照相系统 (3)冰箱(4度,-20度,-80度) (4)超纯水系统(电阻率≥ 18.2MΩ.cm ) (5)细胞存储器(液氮罐,深低温冰箱、-80
清,胎牛血清本身是需要穿刺取血的,而国内都是 剖腹产出胎牛,8小时左右取血,然后,进行过滤 分装。
5、其他血清 新生牛血清,小牛血清,一般国产的。
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二、培养细胞相关条件
(三)细胞培养用试剂 (2)血清
使用:5 ~ 20%。 保存:–20~-70℃储存;
4℃存放勿超过一个月。 解冻步骤:
去除方法:可以将血清分装至无菌离心管
内,以400g 稍微离心,将上清液加入培养基内
一起过滤。我们不建议您直接过滤血清以去除
这些絮状物,因为它可能会阻塞过滤膜。
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《细胞的能量转换器》课件
氧气
2
在有氧呼吸中起到氧化剂的作用。
3
酶
催化细胞内各种化学反应。
能量转换器与细胞的生存关系
正常细胞 能量转换过程受阻
能量转换器正常工作,细胞功能正常。 细胞功能受损,可能引发细胞死亡。
细胞能量转换与人类应用
生物能源生产利用微生物和植物 Nhomakorabea能量转换能 力,开发绿色能源。
代谢性疾病研究
研究细胞能量转换异常与疾病的 关系,开发治疗方法。
《细胞的能量转换器》 PPT课件
细胞的能量转换器是细胞进行能量交换和代谢的关键部分。了解细胞的能量 转换过程,让我们深入探索生命的奥秘。
细胞的能量转换过程
有氧呼吸
通过线粒体进行,产生大量ATP。
乳酸发酵
在无氧条件下进行,产生乳酸和 少量ATP。
苏氨酸发酵
只在某些微生物中进行,产生苏 氨酸和少量ATP。
细胞是生命体中的基本单位
复杂组织
构成器官和生物体。
自主功能
能进行新陈代谢、生长和分裂。
基因信息
负责传递和维持遗传信息。
细胞能量转换的重要性
1 生物体能量供应
维持生命活动的必需。
2 物质转化
3 信息传递
提供建设细胞物质的能量。
调控细胞内各种代谢反应。
细胞能量转换涉及的物质
1
有机物
如葡萄糖、脂肪酸等。
运动表现提升
优化能量转换过程,提高运动员 的体能表现。
探索细胞的谜团
新的能量转化方式
是否还存在其他未知的能量转换方式?
进化与适应
不同生物体的能量转换机制如何适应环境?
疾病与能量转换
能量转换异常如何导致疾病的发生和发展?
《高中生物课件:细胞的工作》
高中生物课件:细胞的工 作
细胞是生命的基本单位,通过各种复杂的过程实现生命活动。了解细胞的组 成、功能和作用,有助于我们深入认识生命的奥秘。
细胞的组成
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。细胞膜包裹着细胞,起到保护和选择性通透的作用。
细胞膜的功能
细胞膜控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定,同时参与细胞间的相互 作用和信号传导。
细胞分裂
细胞分裂是生长和修复组织的基 础,维持生物体正常发育。
细胞的疾病和治疗方法
1
癌细胞
失控的细胞分裂,可以通过化疗、放疗和手术进行治疗。
2
遗传病
由基因突变引起的疾病,可以通过基因治疗和药物干预进行治疗。
3
免疫系统疾病
免疫系统对细胞产生错误的反应,可以通过免疫调节治疗。
细胞与细菌的区别
1 细胞
是复杂的,由多个细胞器组 成。
2 细菌
是单细胞生物,没有明显的 细胞器。
3 细胞
可以成为多种细胞类型,构成复杂的生物体。
细胞在生理过程中的作用
光合作用
细胞内叶绿体通过光合作用将光 能转化为化学能,合成有机物。
细胞信号传导
细胞通过化学信号进行交流和调 控,实现协调的生理功能。
细胞器的作用
线粒体
提供能量,参与细胞呼吸。
高尔基体
参与合成和分泌细胞内蛋白质。
核糖体
合成蛋白质的场所。
溶酶体
参与细胞内垃圾清理和分解。
细胞的产生和分裂
1
有丝分裂
细胞复制自身的遗传物质,并分裂成两个完全一样的细胞。
2
无丝分裂
细胞直接分裂成两个新细胞,没有遗传物质复制的过程。
3
和器官的正常功能。
细胞是生命的基本单位,通过各种复杂的过程实现生命活动。了解细胞的组 成、功能和作用,有助于我们深入认识生命的奥秘。
细胞的组成
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。细胞膜包裹着细胞,起到保护和选择性通透的作用。
细胞膜的功能
细胞膜控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定,同时参与细胞间的相互 作用和信号传导。
细胞分裂
细胞分裂是生长和修复组织的基 础,维持生物体正常发育。
细胞的疾病和治疗方法
1
癌细胞
失控的细胞分裂,可以通过化疗、放疗和手术进行治疗。
2
遗传病
由基因突变引起的疾病,可以通过基因治疗和药物干预进行治疗。
3
免疫系统疾病
免疫系统对细胞产生错误的反应,可以通过免疫调节治疗。
细胞与细菌的区别
1 细胞
是复杂的,由多个细胞器组 成。
2 细菌
是单细胞生物,没有明显的 细胞器。
3 细胞
可以成为多种细胞类型,构成复杂的生物体。
细胞在生理过程中的作用
光合作用
细胞内叶绿体通过光合作用将光 能转化为化学能,合成有机物。
细胞信号传导
细胞通过化学信号进行交流和调 控,实现协调的生理功能。
细胞器的作用
线粒体
提供能量,参与细胞呼吸。
高尔基体
参与合成和分泌细胞内蛋白质。
核糖体
合成蛋白质的场所。
溶酶体
参与细胞内垃圾清理和分解。
细胞的产生和分裂
1
有丝分裂
细胞复制自身的遗传物质,并分裂成两个完全一样的细胞。
2
无丝分裂
细胞直接分裂成两个新细胞,没有遗传物质复制的过程。
3
和器官的正常功能。
相关主题
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.
4
主要人物
3、白细胞(中性粒细胞)
主要工作是排除从外部入侵到体内的细菌和病毒等异物。 其中,中性粒细胞占了血液中白血球数量的一半以上。
.5主ຫໍສະໝຸດ 人物4、杀手T细胞识别并破坏被病毒感染的细胞和癌细胞等异物的杀手。 听从辅助性T细胞的命令而出动。
.
6
主要人物
5、巨噬细胞
捕捉并消灭细菌等异物,传递抗原和免疫信息。 也有着清除衰老或死亡的细胞和细菌的功能。
.
7
主要人物
6、辅助性T细胞
接到外敌入侵的消息后,基于敌方情报制定正确攻击战略的司令官。
.
8
谢谢观看
THANK YOU
.
9
.
2
1、血小板
主要人物
血小板中有男孩也有女孩,所有血小板皆有著十分幼小的外表,并且都戴著 写著「血小板」三个字的白色鸭舌帽,身穿浅蓝色的长T恤,下身穿著茶色的 短裤和看上去不太合脚的靴子。
.
3
2、红细胞
主要人物
在血液循环中,将氧气输送到身体各处,也将二氧化碳输送到肺部。 红细胞因为含有大量的血红蛋白而呈红色。
工作细胞
A company is an association or collection of individuals.
.
1
工作细胞
• 电视动画《工作细胞》改编自清水茜原作的同名漫画,于2018年1月宣布了动画化的消息 。动画由 david production负责制作,于2018年7月7日起每周六在TOKYO MX、栃木电视台、群马电视台、 BS11首播。 中国大陆由bilibili独家正版发布。