课程教学设计--会计要素
会计要素教学设计名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案
会计要素教学设计摘要：会计要素是会计学中的基本概念，它们是组成会计体系的基本要素。
教授会计要素是会计教育中的重要部分，本文将针对会计要素教学设计进行探讨，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等方面。
一、教学目标1. 理解会计要素的概念和意义：通过教学，使学生了解会计要素的概念和其在会计体系中的重要性，培养学生对会计要素意义的认识。
2. 掌握会计要素的分类和特点：通过教学，使学生掌握会计要素的分类，并了解各个要素的特点和相互关系。
3. 知晓会计要素与会计准则的关系：通过教学，使学生理解会计要素与会计准则之间的关系，进一步加深对会计要素的理解。
二、教学内容1. 会计要素的概念和分类：介绍会计要素的概念，对会计要素进行分类，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
2. 会计要素的特点和相互关系：重点讲解各个会计要素的特点，如资产的权益性和盈余性，负债的义务性等，并探讨各个要素之间的相互关系。
3. 会计要素与会计准则的关系：介绍会计要素与会计准则之间的关系，强调会计要素对会计准则的制定和应用的重要性。
三、教学方法1. 教师讲授法：通过教师的讲解，引导学生理解会计要素的概念、分类和特点等内容。
2. 案例分析法：选取一些实际案例，让学生运用所学知识，分析案例中涉及到的会计要素，加深对会计要素的理解。
3. 小组讨论法：将学生分组，让他们对某一会计要素进行深入研究，交流彼此的观点和理解。
4. 上机实践法：引导学生运用会计软件，对具体会计要素进行操作和实践，加深对会计要素的认识和掌握。
四、评估方式1. 平时表现评估：根据学生的课堂参与程度、作业完成情况等，评估学生对会计要素的理解和掌握程度。
2. 期中考试：设计选择题和简答题等形式的考题，测试学生对会计要素的理论知识的掌握情况。
3. 期末项目：要求学生设计一个会计报表，要求包括不同的会计要素，要求学生能够正确分类和处理相关数据。
结论：通过对会计要素教学设计的探讨，可以看出，会计要素的教学应注重学生对基本概念和意义的理解，掌握其分类和特点，以及加深对会计要素与会计准则关系的认识。
会计要素课程设计
会计要素课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握会计要素的基本概念、分类及其在会计核算中的作用。
通过学习，学生应能理解并运用会计要素进行初步的会计分录和账务处理。
具体目标如下：1.知识目标：•掌握会计要素的定义与分类。
•理解会计要素在会计核算中的重要性。
•学会运用会计要素进行会计分录和账务处理。
2.技能目标：•能够根据经济业务判断应计入的会计要素。
•能够正确进行会计分录，编制简单的会计报表。
•能够分析会计要素对财务状况的影响。
3.情感态度价值观目标：•培养对会计工作的兴趣和认识，理解会计工作在企业管理中的作用。
•培养学生的细心、耐心和责任心，提高对会计信息的敏感度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括会计要素的基本概念、分类及其在会计核算中的应用。
具体安排如下：1.会计要素的定义与分类：介绍会计要素的定义、分类及其相互关系。
2.会计要素的核算：讲解会计要素在会计核算中的具体运用，包括会计分录的编制和账务处理。
3.会计要素在财务报表中的应用：分析会计要素如何在资产负债表、利润表等财务报表中体现，并理解其对财务状况的影响。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：系统地传授会计要素的基本概念、分类和核算方法。
2.案例分析法：通过具体的会计案例，让学生学会判断和处理会计要素相关的问题。
3.实验法：安排会计实验课，让学生亲手操作，加深对会计要素的理解和运用。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的会计要素教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关会计要素的参考书籍，拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，帮助学生形象地理解会计要素的概念和运用。
4.实验设备：准备会计实验所需的设备，如电脑、会计软件等，让学生进行实际操作。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果，本课程将采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
《会计要素》教学设计
《会计要素》教学设计教学目标1.了解会计要素的定义和分类；2.掌握会计要素的具体内容和特征；3.理解各个会计要素之间的关系；4.能够运用会计要素进行具体的会计处理。
教学重点1.会计要素的定义和分类；2.会计要素的具体内容和特征；3.各个会计要素之间的关系。
教学难点1.会计要素之间的关系；2.能够灵活运用会计要素进行会计处理。
教学内容一、会计要素的定义和分类会计要素是指构成会计报表的基本要素，包括资产、负债、权益、收入和费用。
会计要素是会计信息的基础和核心。
1.资产：是指企业拥有并能够控制的经济资源，能够为企业带来未来经济利益。
2.负债：是指企业对外部经济利益的现时义务，即企业要向外部支付利益的一种经济义务。
3.权益：是指企业所属的所有者对企业的经济利益的所有权。
4.收入：是指在企业生产经营活动中形成的对企业经济利益的实质增加。
5.费用：是指企业在经营过程中发生的与取得收入直接相关的支出。
二、会计要素的具体内容和特征1.资产的具体内容和特征：包括货币和货币以外的资产，如应收账款、存货等。
资产具有确定的价值和未来经济利益，能够衡量和计量。
2.负债的具体内容和特征：包括应付账款、借款等。
负债具有确定的金额和到期日，需要负债人承担未来经济利益的支付义务。
3.权益的具体内容和特征：包括股本、盈余等。
权益是企业所有者对企业资产净值的所有权，是企业承担风险和享受收益的证明。
4.收入的具体内容和特征：包括销售收入、利息收入等。
收入是企业在经营过程中形成的对企业经济利益的实质增加。
5.费用的具体内容和特征：包括销售费用、管理费用等。
费用是企业在经营过程中发生的与取得收入直接相关的支出。
三、各个会计要素之间的关系2.负债和权益之间的关系：负债和权益构成了企业的资本结构，负债和权益的增加可以增加资本总额和企业的实力。
3.收入和费用之间的关系：收入是费用形成的基础，费用是企业取得收入所支出的成本。
教学步骤第一步：导入，提出问题引起学生思考，为本堂课的教学内容做铺垫；第二步：讲解会计要素的定义和分类，逐一介绍各个会计要素的具体内容和特征；第四步：运用案例进行实际操作，让学生运用会计要素进行具体的会计处理；第五步：总结本堂课的内容，强化学生对会计要素的理解和掌握。
会计要素教学设计
会计要素教学设计会计要素是会计科目的分类，是会计信息处理的基础。
会计要素教学设计需要系统性、全面性、逻辑性等特点，能够帮助学生理解会计要素的概念、分类和使用方法。
下面是一种会计要素教学设计的示例，帮助学生全面理解会计要素的重要性和作用。
一、教学目标：1.理解会计要素的概念和作用；2.掌握会计要素的分类和内容；3.学会运用会计要素分析财务状况和经营成果。
二、教学内容：1.会计要素概述1.1会计要素的定义和作用；1.2会计要素与会计科目的关系；1.3会计要素的分类和内容。
2.会计要素的分类与内容2.1资产类会计要素2.1.1资产的概念和分类；2.1.2资产的确认、计量和报告；2.1.3资产的变动和调整。
2.2负债类会计要素2.2.1负债的概念和分类；2.2.2负债的确认、计量和报告；2.2.3负债的变动和调整。
2.3所有者权益类会计要素2.3.1所有者权益的概念和分类；2.3.2所有者权益的确认、计量和报告；2.3.3所有者权益的变动和调整。
2.4收入类会计要素2.4.1收入的概念和分类；2.4.2收入的确认、计量和报告；2.4.3收入的变动和调整。
2.5费用类会计要素2.5.1费用的概念和分类；2.5.2费用的确认、计量和报告；2.5.3费用的变动和调整。
三、教学方法：1.讲解法：通过讲解会计要素的概念、分类和内容，帮助学生对会计要素有一个全面的认识。
2.案例分析法：选取一些具体案例和实际财务报表，引导学生运用会计要素进行分析和解决问题。
3.讨论法：组织学生进行讨论，探讨不同会计要素之间的关系和相互影响。
四、教学过程：1.引入：通过引用真实生活中的例子，引发学生对会计要素的认识和重要性的思考。
2.讲解：结合幻灯片和教材内容，详细讲解会计要素的概念、分类和内容。
3.案例分析：选择一些实际财务报表，引导学生分析其中涉及的各个会计要素，并通过分析解决问题。
4.组织讨论：将学生分成小组，讨论不同会计要素之间的关系和相互影响，鼓励学生提出自己的见解和观点。
基础会计教案—会计要素
基础会计教案—会计要素第一课：会计要素教学目标：1.了解会计要素的概念和种类。
2.掌握会计要素的分类和相关术语。
3.理解各种会计要素的作用和意义。
教学重点：1.会计要素的定义和分类。
2.会计要素在会计核算中的作用。
教学难点：1.区分不同种类的会计要素。
2.理解会计要素的作用和意义。
教学方法：1.讲授与案例分析相结合的方法。
2.参与讨论的方法。
教学准备：1.教案和课件。
2.案例分析材料。
教学过程：Step 1：引入会计要素的概念（10分钟）1.介绍会计要素的定义：会计要素是指影响公司经济实体财务状况和经营成果的因素。
2.引导学生思考：会计要素可以用来描述和度量什么？Step 2：会计要素的分类（15分钟）1.讲解会计要素的分类：-资产：公司拥有的或控制的可以带来经济利益的资源。
-负债：公司在特定时间点上由于过去发生的交易或事项所承担的经济利益的现时义务。
-所有者权益：公司对净资产的权益。
-收入：公司在经营活动中产生的经济利益的流入。
-费用：公司在经营活动中产生的经济利益的流出。
Step 3：会计要素的作用与意义（25分钟）1.讲解会计要素在会计核算中的作用：-揭示公司的财务状况和经营成果。
-提供决策依据。
-完善公司的财务管理。
2.案例分析：通过具体案例分析不同会计要素的作用与意义。
Step 4：会计要素的相关术语（20分钟）1.讲解会计要素的相关术语：-资产负债表：反映公司在特定日期上的财务状况。
-利润表：反映公司在特定期间内的经营成果。
-净利润：公司在一定期间内实现的经营利润。
-收益：指公司经营活动中产生的所有收入。
-成本：指公司在经营活动中发生的各项费用。
Step 5：总结与讨论（10分钟）1.总结会计要素的概念、分类及其作用与意义。
2.与学生进行互动讨论：在现实生活中，你能举出一些例子来说明不同会计要素的作用吗？课堂练习：请你列举出三个属于资产类别的会计要素，并解释其作用和意义。
教学反思：本课将会计要素的概念、分类、作用与意义进行了详细的讲解，并通过案例分析和互动讨论的方式进行了实践运用。
课 程 教 学 设 计--会计要素
课程教学设计--会计要素引言会计是一个理财和管理技能的重要领域，财务信息和帐目的有效组织对公司的成功至关重要。
有了良好的会计教育，学生能够理解财务信息、理论和原则，同时还能够应用这些知识来支持决策制定和进行财务分析。
本节课程旨在介绍会计的基本概念和要素，以及如何进行会计记录，为学生打好会计基础。
1. 课程目标学生能够了解会计要素和基本概念，并能够运用这些知识进行会计记录。
2. 前置知识学生需要了解基本数学、计算和统计原则，了解一些常见的会计概念。
3. 教学方法教师将采用多种教学方法，包括演示、小组讨论、问题解答和实践操作。
其中演示将涉及一些实际的会计案例和案例研究，以帮助学生更好地了解会计记录的基本方法和技巧。
4. 课程内容本节课程主要包括以下内容：4.1 会计要素的概念和类型：介绍财务会计中的五个基本要素：资产、负债、所有者权益、收入和费用，以及它们在财务会计记录中的作用。
4.2 会计等式：介绍会计等式的基本原理、概念和使用方法，以及如何使用会计等式进行财务记录。
4.3 财务记录和报表：介绍如何记录各种会计要素，包括凭证、账簿和财务报表，以及他们如何反映公司的财务状况和经营绩效。
介绍财务会计的基本原则，包括适当性、实体、稳定性、一致性、成本和持续性，并讨论这些原则在财务报表编制和分析中的重要性。
5. 教学流程时间分钟教学内容及方法0-5 引言和课程背景介绍5-15 学生回顾基本会计概念和概况15-30 介绍会计要素的基本概念和类型，并让学生进行小组讨论和题目解答45-60 执行一个实际的会计案例，让学生进行实际的会计记录60-75 讨论会计原则的基本概念和各种原则的作用，以及如何将它们应用于财务报表的编制和分析。
75-90 总结和回顾主要观念，同学们提出问题6. 教学评估为了确定学生对本节课程的理解和掌握程度，教师将采用各种评估方法，包括课堂测试、小组作业和实践操作。
在课堂测试阶段，教师将使用开放式问题和多项选择题来考察学生对会计原则和概念的理解；在小组作业阶段，教师将分组让学生进行实际的会计记录和报表编制，以检验他们对本节课程内容的掌握程度；在实践操作阶段，教师将观察学生在会计记录和财务报表编制过程中的表现和技巧，并给出反馈和建议。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述一、教学目标1. 理解会计要素的定义和作用2. 掌握会计要素的分类和内容3. 了解会计要素与会计等式之间的关系二、教学内容1. 会计要素的定义和作用2. 会计要素的分类和内容3. 会计要素与会计等式之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计要素的定义和作用，分类和内容2. 案例分析法：分析会计要素在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计等式概念，引发学生对会计要素的兴趣2. 讲解会计要素的定义和作用：解释会计要素的概念，阐述其在会计工作中的重要性3. 讲解会计要素的分类和内容：列举和解释会计要素的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析会计要素与会计等式之间的关系：通过会计等式示例，展示会计要素在会计等式中的作用5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计要素的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计要素的知识第二章：资产一、教学目标1. 理解资产的定义和特征2. 掌握资产的分类和内容3. 了解资产的计量和披露二、教学内容1. 资产的定义和特征2. 资产的分类和内容3. 资产的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解资产的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析资产在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入资产的概念，引发学生对资产的兴趣2. 讲解资产的定义和特征：解释资产的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解资产的分类和内容：列举和解释资产的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析资产的计量和披露：通过实际案例，展示资产的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调资产的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用资产的知识六章：负债一、教学目标1. 理解负债的定义和特征2. 掌握负债的分类和内容3. 了解负债的计量和披露二、教学内容1. 负债的定义和特征2. 负债的分类和内容3. 负债的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解负债的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析负债在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入负债的概念，引发学生对负债的兴趣2. 讲解负债的定义和特征：解释负债的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解负债的分类和内容：列举和解释负债的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析负债的计量和披露：通过实际案例，展示负债的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调负债的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用负债的知识七章：所有者权益一、教学目标1. 理解所有者权益的定义和特征2. 掌握所有者权益的分类和内容3. 了解所有者权益的计量和披露二、教学内容1. 所有者权益的定义和特征2. 所有者权益的分类和内容3. 所有者权益的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解所有者权益的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析所有者权益在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入所有者权益的概念，引发学生对所有者权益的兴趣2. 讲解所有者权益的定义和特征：解释所有者权益的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解所有者权益的分类和内容：列举和解释所有者权益的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析所有者权益的计量和披露：通过实际案例，展示所有者权益的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调所有者权益的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用所有者权益的知识八章：收入一、教学目标1. 理解收入的定义和特征2. 掌握收入的分类和内容3. 了解收入的计量和披露二、教学内容1. 收入的定义和特征2. 收入的分类和内容3. 收入的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解收入的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析收入在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入收入的概念，引发学生对收入的兴趣2. 讲解收入的定义和特征：解释收入的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解收入的分类和内容：列举和解释收入的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析收入的计量和披露：通过实际案例，展示收入的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调收入的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用收入的知识九章：费用一、教学目标1. 理解费用的定义和特征2. 掌握费用的分类和内容3. 了解费用的计量和披露二、教学内容1. 费用的定义和特征2. 费用的分类和内容3. 费用的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解费用的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析费用在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入费用的概念，引发学生对费用的兴趣2. 讲解费用的定义和特征：解释费用的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解费用的分类和内容：列举和解释费用的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析费用的计量和披露：通过实际案例，展示费用的计量和披露方法十章：利润一、教学目标1. 理解利润的定义和特征2. 掌握利润的计算和分配3. 了解利润在财务报表中的披露二、教学内容1. 利润的定义和特征2. 利润的计算方法3. 利润的分配原则4. 利润在财务报表中的披露三、教学方法1. 讲授法：讲解利润的定义和特征，计算方法和分配原则2. 案例分析法：分析利润计算和分配的实际案例四、教学步骤1. 引入新课：通过引入利润的概念，引发学生对利润的兴趣2. 讲解利润的定义和特征：解释利润的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解利润的计算方法：介绍利润的计算公式和步骤4. 讲解利润的分配原则：阐述利润分配的原则和程序5. 分析利润在财务报表中的披露：通过实际案例，展示利润在财务报表中的披露方式6. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调利润的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用利润的知识十一章：会计等式1. 理解会计等式的定义和作用2. 掌握会计等式的编制和运用3. 了解会计等式与会计要素之间的关系二、教学内容1. 会计等式的定义和作用2. 会计等式的编制方法3. 会计等式与会计要素之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计等式的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析会计等式在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计等式，引发学生对会计等式的兴趣2. 讲解会计等式的定义和作用：解释会计等式的概念，阐述其作用和重要性3. 讲解会计等式的编制方法：介绍会计等式的编制步骤和注意事项4. 讲解会计等式与会计要素之间的关系：通过实际案例，展示会计等式与会计要素之间的联系5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计等式的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计等式的知识十二章：会计分录1. 理解会计分录的定义和作用2. 掌握会计分录的编制方法3. 了解会计分录与会计等式之间的关系二、教学内容1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录与会计等式之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计分录的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析会计分录在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计分录的概念，引发学生对会计分录的兴趣2. 讲解会计分录的定义和作用：解释会计分录的概念，阐述其作用和重要性3. 讲解会计分录的编制方法：介绍会计分录的编制步骤和注意事项4. 讲解会计分录与会计等式之间的关系：通过实际案例，展示会计分录与会计等式之间的联系5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计分录的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计分录的知识十三章：财务报表1. 理解财务报表的定义和作用2. 掌握财务报表的编制方法3. 了解财务报表的分析与应用二、教学内容1. 财务报表的定义和作用2. 财务报表的编制方法3. 财务报表的分析与应用三、教学方法1. 讲授法：讲解财务报表的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析财务报表在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入财务报表的概念，引发学生对财务报表的兴趣2. 讲解财务报表的定义和重点和难点解析本文主要介绍了会计要素的内容，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等，以及会计等式、会计分录和财务报表的相关知识。
课 程 教 学 设 计--会计要素
内容
教与学
的方法
复习上节课内容
导入新课
新课讲解
案例讲解
情景导入
“巧妇难为无米之炊”，你觉得一个企业中的些是经济资源是属于资产？
案例讲解
案例讲解
课பைடு நூலகம்练习
教师总结
会计基本职能是什么？
通过上章学习，我们了解了会计是什么，会计是干什么，理解会计确认、计量、记录和报告了会计核算的全过程，会计核算的基本方法有哪些，那么这节课我们将在这一部分知识的基础上对会计事项的进一步了解.
【例4】下列各项中，属于企业流动资产的有( )。
A．应收账款B．货币资金C．土地使用权D．长期股权投资
【答案】AB
【例5】资产按实物形态可分为流动资产和非流动资产。（）
【答案】×
【例6】资产是指由于过去的交易或事项所引起的，为企业所拥有或控制的、能以货币计量并能带来未来经济利益的经济资源。( )
【答案】√
A机床不能确认为固定资产（不能给企业带来未来经济利益）
(3)构成：
A、流动资产：库存现金、银行存款、应付及预付款项、待摊费用、存货等。
流动资产：在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的资产。一般行业的营业周期都小于一年，其资产可按年划分为流动资产和非流动资产。某些特殊行业，如造船、重型机器制造等，其营业周期往往超过一年，其资产可按营业周期划分为流动资产和非流动资产。
第一节：会计对象
1、企业的类型及其经营活动
2、会计对象的含义：会计对象是指会计反映和监督的对象。
具体表现为企业在生产过程中能以货币表现的经济活动（会计事项），也就是企业再生产过程中的资金（财产物资的货币表现）运动。
供应过程生产过程销售过程
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会计要素教案模板范文
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握会计要素的基本概念和分类；2. 理解会计要素在会计核算中的重要性；3. 能够运用会计要素分析企业的财务状况和经营成果。
教学重点：1. 会计要素的概念和分类；2. 会计要素在会计核算中的作用。
教学难点：1. 会计要素的分类和具体内容；2. 会计要素在会计核算中的实际应用。
教学准备：1. 教学课件；2. 相关教材；3. 会计要素案例分析。
教学过程：一、导入新课1. 提问：什么是会计？会计的作用是什么？2. 引导学生思考会计在企业管理中的重要性。
二、讲授新课1. 会计要素的概念（1）介绍会计要素的定义；（2）讲解会计要素的分类。
2. 会计要素的分类（1）静态要素：资产、负债、所有者权益；（2）动态要素：收入、费用、利润。
3. 会计要素在会计核算中的作用（1）静态要素反映企业的财务状况；（2）动态要素反映企业的经营成果。
三、案例分析1. 选择一个实际案例，让学生分析案例中的会计要素；2. 引导学生思考如何运用会计要素分析企业的财务状况和经营成果。
四、课堂练习1. 让学生根据教材内容，自行总结会计要素的概念和分类；2. 提出一些与会计要素相关的问题，让学生回答。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调会计要素在会计核算中的重要性；2. 布置课后作业，让学生巩固所学知识。
教学反思：本节课通过讲解会计要素的概念、分类和在会计核算中的作用，使学生了解了会计要素的基本知识。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，通过案例分析让学生更好地理解会计要素在会计核算中的应用。
课后作业的布置有助于巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。
在教学过程中，应关注学生的学习情况，及时调整教学策略，以提高教学效果。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述1.1 学习目标理解会计要素的定义与重要性掌握会计要素的分类及其作用1.2 教学内容会计要素的定义会计要素的分类：资产、负债、所有者权益、收入、费用会计要素的作用及其在会计报表中的体现1.3 教学活动引入案例：分析企业会计报表中的会计要素小组讨论：会计要素在企业运营中的作用练习题：判断案例中的会计要素并解释其意义1.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素的相关理论文章课后练习题：完成会计要素的判断及解释第二章：资产要素2.1 学习目标理解资产的定义与特征掌握资产的分类及其计量方法2.2 教学内容资产的定义与特征资产的分类：流动资产、非流动资产、固定资产、无形资产等资产的计量方法：历史成本、重置成本、可变现净值、现值2.3 教学活动案例分析：企业资产的识别与分类小组讨论：资产计量方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项资产的价值2.4 作业与评估课后阅读材料：资产计量的相关理论文章课后练习题：完成资产分类及计量的计算与分析第三章：负债要素3.1 学习目标理解负债的定义与特征掌握负债的分类及其计量方法3.2 教学内容负债的定义与特征负债的分类：流动负债、非流动负债、长期负债等负债的计量方法：历史成本、预计负债等3.3 教学活动案例分析：企业负债的识别与分类小组讨论：负债计量方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项负债的金额3.4 作业与评估课后阅读材料：负债计量的相关理论文章课后练习题：完成负债分类及计量的计算与分析第四章：所有者权益要素4.1 学习目标理解所有者权益的定义与特征掌握所有者权益的分类及其计算方法4.2 教学内容所有者权益的定义与特征所有者权益的分类：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等所有者权益的计算方法：根据资产减负债的余额计算4.3 教学活动案例分析：企业所有者权益的识别与计算小组讨论：所有者权益计算方法的应用练习题：根据案例计算所有者权益的金额4.4 作业与评估课后阅读材料：所有者权益计量的相关理论文章课后练习题：完成所有者权益分类及计算的计算与分析第五章：收入与费用要素5.1 学习目标理解收入与费用的定义与特征掌握收入与费用的分类及其计算方法5.2 教学内容收入的定义与特征费用的定义与特征收入与费用的分类：营业收入、营业外收入、营业成本、营业外支出等收入与费用的计算方法：根据企业经营活动产生的金额计算5.3 教学活动案例分析：企业收入与费用的识别与分类小组讨论：收入与费用计算方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项收入与费用的金额5.4 作业与评估课后阅读材料：收入与费用计量的相关理论文章课后练习题：完成收入与费用分类及计算的计算与分析第六章：会计要素的确认与计量6.1 学习目标理解会计要素确认与计量的原则掌握会计要素确认与计量的方法6.2 教学内容会计要素确认的原则：可靠性、相关性、可理解性、可比性会计要素计量的原则：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值会计要素确认与计量的方法：初始确认、后续确认、再确认、计量属性的选择6.3 教学活动案例分析：会计要素确认与计量的实际应用小组讨论：确认与计量原则在企业会计中的运用练习题：根据案例判断会计要素的确认与计量是否正确6.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素确认与计量的相关理论文章课后练习题：完成会计要素确认与计量的判断及分析第七章：会计要素的信息披露7.1 学习目标理解会计要素信息披露的重要性掌握会计要素信息披露的方法和格式7.2 教学内容会计要素信息披露的重要性会计要素信息披露的方法：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表会计要素信息披露的格式：列报、注释、附注等7.3 教学活动案例分析：企业会计报表中会计要素的信息披露小组讨论：信息披露的方法和格式在实际中的应用练习题：根据案例分析会计要素信息披露的完整性和准确性7.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素信息披露的相关规定和标准课后练习题：完成会计要素信息披露的分析和评价第八章：会计要素的审计8.1 学习目标理解会计要素审计的意义和目的掌握会计要素审计的方法和程序8.2 教学内容会计要素审计的意义和目的：保证会计信息的真实性和可靠性会计要素审计的方法：检查、观察、询问、重新计算、分析等会计要素审计的程序：初步审计、风险评估、审计计划、执行审计程序、出具审计报告8.3 教学活动案例分析：会计要素审计的实际操作小组讨论：审计方法在发现会计要素错误和舞弊中的应用练习题：根据案例判断会计要素审计的结果和质量8.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素审计的相关理论和实务案例课后练习题：完成会计要素审计的判断和分析第九章：会计要素的国际准则9.1 学习目标理解国际会计准则对会计要素的影响掌握国际会计准则中会计要素的规定和要求9.2 教学内容国际会计准则的背景和意义国际会计准则中会计要素的规定：资产、负债、所有者权益、收入、费用等国际会计准则对会计要素的影响：提高会计信息的可比性和透明度9.3 教学活动案例分析：国际会计准则在企业会计中的应用小组讨论：国际会计准则对会计要素信息披露的影响练习题：根据案例分析国际会计准则对会计要素的规范和要求9.4 作业与评估课后阅读材料：国际会计准则的相关理论和实务案例课后练习题：完成国际会计准则中会计要素的判断和分析第十章：会计要素的案例分析与实战演练10.1 学习目标理解会计要素在实际案例中的应用提高解决实际会计问题的能力10.2 教学内容会计要素在实际案例中的运用：识别、确认、计量、披露等实战演练：企业会计报表的编制和分析10.3 教学活动案例分析：企业会计中会计要素的实际应用小组讨论：解决实际会计问题的方法和技巧练习题：根据案例编制企业会计报表并进行分析10.4 作业与评估课后阅读材料：实际会计案例的相关资料和分析报告课后练习题：完成企业会计报表的编制和分析报告重点和难点解析1. 第五章至第十章的章节，这些章节围绕着会计要素的具体内容和应用进行了深入的讲解和练习。
认识会计要素教案
认识会计要素教案第一章：会计要素概述1.1 会计要素的定义与分类1.2 会计要素的确认与计量1.3 会计要素在财务报表中的应用第二章：资产2.1 资产的定义与特征2.2 资产的分类与计量2.3 常见资产类科目的设置与使用第三章：负债3.1 负债的定义与特征3.2 负债的分类与计量3.3 常见负债类科目的设置与使用第四章：所有者权益4.1 所有者权益的定义与特征4.2 所有者权益的分类与计量4.3 常见所有者权益类科目的设置与使用第五章：收入与费用5.1 收入的定义与特征5.2 费用的定义与特征5.3 收入与费用的确认与计量5.4 常见收入与费用类科目的设置与使用第六章：利润6.1 利润的定义与特征6.2 利润的计算方法6.3 利润在财务报表中的应用第七章：会计要素的持续经营假设7.1 持续经营假设的含义与应用7.2 持续经营假设对会计要素的影响7.3 持续经营假设的判断与披露第八章：会计要素的会计周期假设8.1 会计周期假设的含义与应用8.2 会计周期假设对会计要素的影响8.3 会计周期假设的判断与披露第九章：会计要素的货币计量假设9.1 货币计量假设的含义与应用9.2 货币计量假设对会计要素的影响9.3 货币计量假设的判断与披露第十章：会计要素的披露与分析10.1 会计要素在财务报表中的披露10.2 会计要素的分析与解读10.3 会计要素披露与分析的注意事项重点和难点解析一、资产的定义与特征重点：资产的确认条件、资产的计量方法、资产的分类。
难点：如何区分流动资产和非流动资产、如何判断资产的确认和计量。
二、负债的定义与特征重点：负债的确认条件、负债的计量方法、负债的分类。
难点：如何区分流动负债和非流动负债、如何判断负债的确认和计量。
三、所有者权益的定义与特征重点：所有者权益的构成、所有者权益的计量方法、所有者权益的分类。
难点：如何计算所有者权益、如何判断所有者权益的确认和计量。
四、收入与费用的确认与计量重点：收入的确认条件、费用的确认条件、收入与费用的计量方法。
会计要素(费用)教案
《会计要素—费用》教案一、教学内容1.费用的定义2.费用的特征3.费用的确认条件二、教学目标1.知识目标：学生能够准确理解费用的定义。
学生掌握费用的三个基本特征。
学生熟悉费用的确认条件。
2.能力目标：学生能够运用费用的定义和特征识别实际业务中的费用项目。
学生能够分析并判断经济利益的流出是否符合费用的确认条件。
3.情感目标：培养学生的会计职业敏感度和判断力。
激发学生对会计学科的兴趣和热情。
三、教学重难点1.教学重点：费用的定义及三个特征。
费用的确认条件。
2.教学难点：如何准确识别实际业务中的费用项目。
理解和应用费用的确认条件。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解费用的定义、特征和确认条件，使学生形成系统的知识体系。
2.案例分析法：通过具体案例，让学生将理论知识应用于实际业务中，加深理解。
3.讨论法：鼓励学生提出问题，参与讨论，培养分析和解决问题的能力。
五、课时安排1课时（45分钟）六、教学过程引入费用在日常生活中的概念，引导学生思考会计中的费用是什么。
提问：“你们知道什么是费用吗？在我们的日常生活中有哪些费用？”2. 新课讲解（30分钟）（1）费用的定义定义讲解：费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
举例说明：一家制造企业在生产商品过程中，消耗的原材料、支付的工人工资等都属于费用。
（2）费用的特征①日常活动中形成：费用必须是企业在日常活动中形成的，如销售商品、提供服务等。
案例：某公司购买了一台机器用于生产，这是属于非日常活动的投资支出，不属于费用。
但如果这台机器在生产过程中消耗的润滑油，则是日常活动中的费用。
②与向所有者分配利润无关：费用的发生不应与向所有者分配利润相关。
案例：企业向股东支付的股利，虽然也是经济利益的流出，但它属于利润分配，不属于费用。
③会导致所有者权益的减少：费用的发生会减少企业的资产或增加企业的负债，从而导致所有者权益的减少。
3+《基础会计教案》会计要素及会计平衡式
3+《基础会计教案》会计要素及会计平衡式一、教学目标1.理解会计要素的概念及其在会计核算中的地位。
2.掌握会计平衡式的基本原理及其应用。
3.能够运用会计平衡式进行简单的会计处理。
二、教学内容1.会计要素2.会计平衡式三、教学过程第一环节：导入新课1.通过提问方式引导学生回顾上节课所学内容，如：会计的定义、作用等。
2.引出本节课主题：会计要素及会计平衡式。
第二环节：会计要素讲解1.介绍会计要素的概念：会计要素是会计核算的基本单位，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等五个方面。
2.分别讲解每个会计要素的含义、特点及在会计核算中的地位。
第三环节：会计平衡式讲解1.介绍会计平衡式的概念：会计平衡式是反映企业在一定时期内资产、负债和所有者权益关系的等式。
2.讲解会计平衡式的公式：资产=负债+所有者权益。
3.分析会计平衡式的意义：会计平衡式反映了企业的财务状况，是会计核算的基础。
第四环节：案例分析1.出示一个企业案例，引导学生运用所学知识分析案例中的会计要素及会计平衡式。
2.让学生分组讨论，分享分析结果，互相学习。
第五环节：课堂练习1.出具几个练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
2.老师对学生的答案进行点评，指出错误和不足，引导学生正确运用会计要素及会计平衡式。
2.布置作业：让学生运用会计要素及会计平衡式编制一个简单的会计分录。
四、教学反思1.本节课的教学效果如何，学生是否掌握了会计要素及会计平衡式的基本概念和应用。
2.是否需要对某些环节进行调整，以提高教学效果。
五、教学资源1.教材《基础会计》2.课件3.案例素材六、教学评价1.课后对学生的掌握情况进行测试，了解教学效果。
2.收集学生反馈意见，不断改进教学方法。
七、教学延伸1.引导学生了解会计准则，加深对会计核算的理解。
2.介绍会计软件的使用，让学生了解会计工作的实际操作。
通过本节课的学习，希望学生能够掌握会计要素及会计平衡式的基本概念和应用，为后续的会计学习打下坚实的基础。
会计要素与会计等式教案
会计要素与会计等式教案第一章：会计要素概述1.1 会计要素的定义与分类解释会计要素的概念介绍会计要素的分类1.2 会计要素的基本特征解释会计要素的基本特征分析会计要素的确认与计量原则1.3 会计要素的重要性讨论会计要素的重要性分析会计要素对财务报表的影响第二章：资产2.1 资产的定义与分类解释资产的概念介绍资产的分类2.2 资产的基本特征解释资产的基本特征分析资产的确认与计量原则2.3 常见资产的举例与分析举例说明常见资产分析不同类型资产的特点与处理方法第三章：负债3.1 负债的定义与分类解释负债的概念介绍负债的分类3.2 负债的基本特征解释负债的基本特征分析负债的确认与计量原则3.3 常见负债的举例与分析举例说明常见负债分析不同类型负债的特点与处理方法第四章：所有者权益4.1 所有者权益的定义与分类解释所有者权益的概念介绍所有者权益的分类4.2 所有者权益的基本特征解释所有者权益的基本特征分析所有者权益的确认与计量原则4.3 常见所有者权益的举例与分析举例说明常见所有者权益分析不同类型所有者权益的特点与处理方法第五章：会计等式5.1 会计等式的概念与意义解释会计等式的概念阐述会计等式在会计核算中的重要性5.2 会计等式的要素与结构分析会计等式的要素及其关系介绍会计等式的结构5.3 会计等式的应用与实践解释会计等式在不同情况下的应用分析会计等式在财务报表编制中的作用第六章：收入6.1 收入的定义与分类解释收入的概念介绍收入的分类6.2 收入的基本特征解释收入的基本特征分析收入的确认与计量原则6.3 常见收入的举例与分析举例说明常见收入分析不同类型收入的特点与处理方法第七章：费用7.1 费用的定义与分类解释费用的概念介绍费用的分类7.2 费用的基本特征解释费用的基本特征分析费用的确认与计量原则7.3 常见费用的举例与分析举例说明常见费用分析不同类型费用的特点与处理方法第八章：利润8.1 利润的定义与计算解释利润的概念介绍利润的计算方法8.2 利润的基本特征解释利润的基本特征分析利润的确认与计量原则8.3 常见影响利润的因素讨论常见影响利润的因素分析这些因素对利润的影响第九章：会计等式的不平衡与调整9.1 会计等式不平衡的原因分析导致会计等式不平衡的原因讨论这些原因对财务报表的影响9.2 会计等式的调整解释会计等式调整的必要性介绍会计等式调整的方法与原则9.3 会计等式调整的实际应用举例说明会计等式调整的实际应用分析会计等式调整对财务报表的影响第十章：会计等式在财务报表中的应用10.1 资产负债表的编制解释资产负债表的概念阐述资产负债表的编制方法与原则10.2 利润表的编制解释利润表的概念阐述利润表的编制方法与原则10.3 现金流量表的编制解释现金流量表的概念阐述现金流量表的编制方法与原则重点和难点解析一、会计要素的定义与分类：理解会计要素的概念和分类是理解会计等式的基础。
认识会计要素教案
1. 让学生了解会计要素的定义和作用。
2. 使学生掌握会计要素的分类和内容。
3. 培养学生运用会计要素进行分析和管理的能力。
二、教学内容：1. 会计要素的定义和作用2. 会计要素的分类和内容3. 会计要素的应用三、教学重点与难点：1. 教学重点：会计要素的定义、分类和内容。
2. 教学难点：会计要素的应用和分析。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解会计要素的定义、分类和内容。
2. 案例分析法：分析会计要素在实际工作中的应用。
3. 小组讨论法：让学生分组讨论会计要素的重要性。
五、教学过程：1. 引入新课：通过讲解会计要素的概念，引导学生了解会计要素的重要性。
2. 讲解会计要素的定义、分类和内容：详细讲解会计要素的定义、分类和内容，让学生掌握会计要素的基本知识。
3. 案例分析：分析会计要素在实际工作中的应用，让学生了解会计要素的实际意义。
4. 小组讨论：让学生分组讨论会计要素的重要性，培养学生的思考和分析能力。
1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对会计要素定义、分类和内容的掌握情况。
2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，检查学生对会计要素应用的理解。
3. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现，检查学生对会计要素重要性的认识。
七、教学延伸：1. 会计准则：介绍我国会计准则对会计要素的规定，让学生了解会计要素在会计准则中的地位。
2. 会计要素与其他会计概念的关系：讲解会计要素与会计科目、会计分录等概念之间的关系。
八、课后作业：1. 复习会计要素的知识，巩固所学内容。
2. 分析一个企业的财务报表，识别其中的会计要素。
九、教学反馈：1. 收集学生对会计要素的学习反馈，了解学生的学习需求。
2. 针对学生的反馈，调整教学方法和内容，提高教学质量。
2. 鼓励学生在实际工作中运用会计要素的知识，提高财务管理能力。
3. 对学生进行会计职业道德教育，强调会计人员应遵循的准则。
重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，应确保目标的明确性和可衡量性，使学生能够清晰地了解学习会计要素的目的和预期成果。
《会计要素》教案
《会计要素》教案一、教学目标1.理解和掌握会计要素的概念、分类和内容。
2.掌握会计要素与会计等式的关系。
3.掌握会计要素的核算规则和核算方法。
4.能够运用会计要素进行会计核算和编制财务报表。
二、教学重点和难点重点：会计要素的概念、分类和内容。
难点：会计要素的核算规则和核算方法。
三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解，介绍会计要素的概念、分类和内容。
2.分组讨论法：将学生分为小组，根据案例，讨论会计要素的核算规则和核算方法，并进行小结。
3.实例分析法：通过分析实际案例，帮助学生理解和应用会计要素。
四、教学内容和过程1.会计要素的概念和分类（1）会计要素的概念：会计要素是指在会计核算中，对经济交易和事项按一定规定进行归集、分析和记录的基本要素。
（2）会计要素的分类：会计要素分为资产、负债、所有者权益、收入和费用五类。
2.会计要素的内容（1）资产：在企业内部运作过程中形成的具有经济价值、能为企业带来现金收入或经济利益，并在将来可以预期控制的资源。
（2）负债：企业对外的经济利益的承担，包括对他人的借款、对他人交易的未付款、对他人提供担保等。
（3）所有者权益：企业所有者对企业资产净值的权益，包括注册资本、资本公积、盈余公积、所有者权益调整等。
（4）收入：企业在生产经营活动中，由于销售商品、提供劳务、处置资产或者发生其他原因，增加了所有者权益的经济利益。
（5）费用：企业在生产经营活动中，由于购买商品、接受劳务、使用资产或者发生其他原因，减少了所有者权益的经济利益。
3.会计要素与会计等式的关系会计等式为：资产=负债+所有者权益。
资产由负债和所有者权益共同构成，是负债和所有者权益的物质载体。
4.会计要素的核算规则和核算方法（1）资产的核算规则和核算方法：按照权属原则进行核算，即将企业所有的货币资金和资产进行归集和记账。
（2）负债的核算规则和核算方法：按照债务和义务原则进行核算，即对企业借入的贷款、应付的款项和其他负债进行归集和记账。
会计要素的市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
会计要素的教案一、教学目标：1.了解会计要素的概念及其重要性。
2.了解会计要素的种类及其在会计核算中的作用。
3.掌握各个会计要素的定义和计量方法。
4.能够运用会计要素进行会计核算和编制财务报表。
二、教学内容：第一节：会计要素的概念及重要性1.会计要素的定义会计要素是指构成会计核算的基本部分，反映了经济活动的基本特征和经济事项的基本要素。
2.会计要素的重要性会计要素是会计核算的基础，对于编制准确、可比较的财务报表具有重要意义。
它们为分析经济实体的经营状况和财务状况提供了依据。
第二节：会计要素的种类及其作用1.资产定义：资产是公司拥有或控制的具有潜在经济利益的资源，是公司用于实现其目标的资源。
作用：资产反映了公司的权益和经济实力，在财务报表中起到了衡量和评估经济实体价值和风险的作用。
2.负债定义：负债是公司未来需要履行的、由公司过去或当前的经济活动造成的、预计会导致对公司经济利益的减少的现在义务。
作用：负债反映了公司对外部债权人的经济义务，可以帮助了解公司承担的风险和财务状况的稳定性。
3.所有者权益定义：所有者权益是指公司对于公司自身资产承担的所有权益义务。
作用：所有者权益反映了公司的净资产，代表了投资者对于公司经营绩效和价值创造的期望。
4.收入定义：收入是指经济实体在一定期间内，通过出售商品、提供劳务或者受到资产转移而获得的经济利益。
作用：收入反映了经济实体销售和经营活动的业绩，对于评估公司的经营能力和增长潜力具有重要意义。
5.费用定义：费用是指经济实体为获得经济利益而发生的，导致所有者权益减少的经济资源支出。
作用：费用反映了经济实体为实现收入而发生的成本支出，帮助了解公司的运营成本和效益。
第三节：会计要素的定义和计量方法1.资产的定义和计量方法- 资产的定义：已确定的资源，可预期将来产生利益- 资产的计量方法：实际成本模式、公允价值模式、摊余成本模式2.负债的定义和计量方法- 负债的定义：有一定的现时义务- 负债的计量方法：实际成本模式、公允价值模式3.所有者权益的定义和计量方法- 所有者权益的定义：剩余资产- 所有者权益的计量方法：权益法4.收入的定义和计量方法- 收入的定义：将经济利益增加的经济活动- 收入的计量方法：资源确认模型5.费用的定义和计量方法- 费用的定义：将经济利益减少的经济活动- 费用的计量方法：费用确认模型三、教学方法：1.讲授法：通过讲解理论知识，介绍会计要素的概念、重要性和种类。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述一、教学目标1. 让学生了解会计要素的定义和分类。
2. 让学生掌握会计要素在会计核算中的重要性。
3. 让学生了解会计要素与会计科目之间的关系。
二、教学内容1. 会计要素的定义与分类2. 会计要素的作用与意义3. 会计要素与会计科目的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计要素的定义、分类及其作用。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解会计要素的应用。
四、教学步骤1. 引入新课：通过一个企业会计核算的实例，引导学生了解会计要素的概念。
2. 讲解会计要素的定义与分类：详细讲解会计要素的五个基本要素及其分类。
3. 分析会计要素的作用与意义：通过案例分析，让学生了解会计要素在会计核算中的重要性。
4. 讲解会计要素与会计科目的关系：阐述会计要素是如何体现在会计科目中的。
五、课后作业1. 复习本节课的内容，掌握会计要素的定义、分类及其作用。
2. 思考会计要素在实际会计工作中的应用，准备下一节课的案例分析。
第二章：资产一、教学目标1. 让学生了解资产的定义和分类。
2. 让学生掌握资产的确认和计量原则。
3. 让学生了解资产在会计核算中的重要性。
二、教学内容1. 资产的定义与分类2. 资产的确认和计量原则3. 资产在会计核算中的应用三、教学方法1. 讲授法：讲解资产的定义、分类及其确认和计量原则。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解资产的应用。
四、教学步骤1. 引入新课：通过一个企业资产的实例，引导学生了解资产的概念。
2. 讲解资产的定义与分类：详细讲解资产的分类及其特征。
3. 分析资产的确认和计量原则：阐述资产确认和计量的原则及方法。
4. 讲解资产在会计核算中的应用：通过案例分析，让学生了解资产在会计核算中的重要性。
五、课后作业1. 复习本节课的内容，掌握资产的定义、分类及其确认和计量原则。
2. 思考资产在实际会计工作中的应用，准备下一节课的案例分析。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述1.1 会计要素的定义与分类解释会计要素的概念介绍会计要素的分类1.2 会计要素的确认与计量讲解会计要素的确认条件介绍会计要素的计量方法第二章：资产2.1 资产的定义与分类解释资产的概念介绍资产的分类2.2 资产的确认与计量讲解资产的确认条件介绍资产的计量方法第三章：负债3.1 负债的定义与分类解释负债的概念介绍负债的分类3.2 负债的确认与计量讲解负债的确认条件介绍负债的计量方法第四章：所有者权益4.1 所有者权益的定义与分类解释所有者权益的概念介绍所有者权益的分类4.2 所有者权益的确认与计量讲解所有者权益的确认条件介绍所有者权益的计量方法第五章：收入与费用5.1 收入的定义与分类解释收入的概念介绍收入的分类5.2 费用的定义与分类解释费用的概念介绍费用的分类5.3 收入与费用的确认与计量讲解收入与费用的确认条件介绍收入与费用的计量方法第六章：利润6.1 利润的定义与计算解释利润的概念介绍利润的计算方法6.2 利润的确认与分配讲解利润的确认条件介绍利润的分配方法第七章：会计恒等式7.1 会计恒等式的概念与意义解释会计恒等式的概念阐述会计恒等式在会计核算中的重要性7.2 会计恒等式的应用讲解会计恒等式在日常会计工作中的应用举例说明会计恒等式的运用第八章：会计分录8.1 会计分录的概念与作用解释会计分录的概念介绍会计分录的作用8.2 会计分录的编制方法讲解会计分录的编制原则介绍会计分录的编制步骤第九章：财务报表9.1 财务报表的定义与分类解释财务报表的概念介绍财务报表的分类9.2 主要财务报表的内容与编制讲解资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的内容与编制方法第十章：会计要素的披露与分析10.1 会计要素的披露讲解会计要素在财务报表中的披露要求介绍会计要素披露的注意事项10.2 会计要素的分析解释会计要素在财务分析中的作用介绍会计要素分析的方法与技巧重点和难点解析六、利润的定义与计算利润的定义：利润是企业在一定会计期间的经营成果，是收入减去费用后的余额。
会计要素教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
会计要素教案一、教学目标1. 了解会计要素的概念和作用。
2. 掌握会计要素的分类和特征。
3. 理解会计要素对会计信息的影响和重要性。
4. 能够应用会计要素的原则和方法进行会计核算。
二、教学重点1. 会计要素的分类和特征。
2. 会计要素对会计信息的影响和重要性。
三、教学内容1. 会计要素的定义和作用1.1 会计要素的概念1.2 会计要素的作用2. 会计要素的分类和特征2.1 资产2.1.1 资产的定义和特征2.1.2 资产的分类2.2 负债2.2.1 负债的定义和特征2.2.2 负债的分类2.3 所有者权益2.3.1 所有者权益的定义和特征2.3.2 所有者权益的分类2.4 收入2.4.1 收入的定义和特征2.4.2 收入的分类2.5 费用2.5.1 费用的定义和特征2.5.2 费用的分类3. 会计要素对会计信息的影响和重要性3.1 会计要素的影响3.1.1 会计要素对会计信息的定义和确认的影响 3.1.2 会计要素对会计信息的计量和报告的影响 3.2 会计要素的重要性3.2.1 会计要素对决策的重要性3.2.2 会计要素对信息使用者的重要性四、教学方法1. 课堂讲授：通过讲解会计要素的概念、分类和特征，引导学生理解会计要素的作用和重要性。
2. 案例分析：结合实际案例，让学生应用会计要素的原则和方法进行会计核算，加深对会计要素的理解和运用能力。
五、教学评价1. 课堂参与：学生积极参与课堂讨论和问题解答。
2. 作业评估：布置相关作业，检验学生对会计要素的掌握情况。
3. 课堂测试：通过课堂测试，检验学生对会计要素的理解程度和应用能力。
六、教学资源1. 会计要素的教材和参考书籍。
2. 实际案例及相关资料。
七、教学时长本教案共计2个课时。
八、教学进度安排第一课时：会计要素的定义和作用，资产、负债和所有者权益的概念和特征。
第二课时：收入、费用的概念和特征，会计要素对会计信息的影响和重要性。
九、教学反思通过本节课的教学，学生能够对会计要素的概念有更深入的理解，并能够应用会计要素的原则和方法进行会计核算。
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课程教学设计教学内容会计对象和会计要素
教学目标与
要求1、知道会计对象的含义
2、掌握会计要素中资产的含义和特征
3、理解资产的构成
教学重点掌握资产的含义和特征教学难点理解资产的构成
选用教学素材与设备普通高等教育“十一五”国家级规划教材中国人民大学出版社第四版《初级会计学》、黑板、
教学过程内容教与学的方法
复习上节课内容
导入新课新课讲解会计的基本职能是什么？
通过上章学习，我们了解了会计是什么，会计是干什么，理解会计的基本
职能，会计核算的基本方法有哪些，那么这节课我们将在这一部分知识的
基础上对会计事项的进一步了解.
第一节：会计对象
1、企业的类型及其经营活动
2、会计对象的含义：会计对象是指会计反映和监督的对象。
具体表现为企业在生产过程中能以货币表现的经济活动（会计事
项），也就是企业再生产过程中的资金（财产物资的货币表现）运动。
供应过程生产过程销售过程
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资金进入企业→货币资金→储备资金→生产资金→成品资金→货币资金→资金退出
企业
（本教材以盈利组织（企业）为原型）
第二节：会计要素
一、会计要素的含义：会计要素是对会计对象的基本分类，是会计对象
的具体化，是反映会计主体的财务状况和经营成果的基本单位。
会计六大要素
讲授
案例讲解
情景导入
“巧妇难为无米之炊”，你觉得一个企业中的些是经济资源是属于资产？
资产、负债、所有者权益——表现资金运动的相对静止状态
——即反映企业的财务状况
——构成资产负债表要素
收入、费用、利润——表现资金运动的显著变动状态
——即反映企业的经营成果
——构成利润表要素
【例1】( )是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。
A．交易或事项 B．会计科目 C．账户 D．会计要素
答案：D
【例2】反映企业财务状况的会计要素有( )。
A．资产 B．负债 C．利润 D．所有者权益
答案：ABD
二、会计要素的内容：
1、资产：
(1)含义：资产是指由过去的交易或事项形成的，由企业拥有或控制的、
预期会企业带来经济利益的资源。
(2)特征：
A、资产是由过去的交易或者事项行成。
也就是说，资产必须是现实的资
产，而不能是预期的资产，是由过去已经发生的交易产生的结果。
未来
交易或事项以及尚未发生的交易或事项可能产生的结果，都不能作为资
产予以确认。
例如：企业计划在10月份购买一批机器设备，6月份与供应商签订了购
买合同，但实际购买时间是10月份，因此不能在6月份将该批机器设备
确认为固定资产。
B、资产必须为企业所拥有或控制。
即企业拥有产权或虽然没有产权但可
以占有、使用的财产。
拥有：指所有权
控制：无所有权，但有使用权，能实际控制
例：①企业融资租入的固定资产（是）
②企业向银行借钱（使用权的转移）（是）
③空气（否）
C、资产能为企业带来未来经济利益。
所谓经济利益是指直接或间接地流
入企业的现金或现金等价物。
讲授
案例讲解注意：例如企业原有的机器设备已经被淘汰或长期闲置不用，它们已经不
能给企业带来未来的经济利益，就不能按设备类型的资产对待，它的残留
部分具有钢铁材料的使用价值。
D、资产必须能够用货币进行计量，虽然是企业的生产经营活动不可缺少
的，但是不能以货币计量的资源如空气、阳光等，不能确认为企业的资产。
【例3】某企业的某工序上有两台机床，其中A机床型号较老，自B机床
投入使用后，A机床一直未使用；B机床是A 机床的替代品，目前承担该
工序的全部生产任务。
A、B机床是否都是企业的固定资产？
A机床不能确认为固定资产（不能给企业带来经济利益）
(3)构成：
A、流动资产：库存现金、银行存款、应收及预付款项、存货等。
流动资产：在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的资产。
一
般行业的营业周期都小于一年，其资产可按年划分为流动资产和非流动
资产。
某些特殊行业，如造船、重型机器制造等，其营业周期往往超过
一年，其资产可按营业周期划分为流动资产和非流动资产。
库存现金：是指企业存放在出纳处的库存现金。
银行存款：是指企业存入银行或其他金融机构的各种款项。
交易性金融资产：是指企业以赚取差价为目的所持有的各种债券、股票投
资、基金投资等交易性金融资产。
应收账款：是指企业因销售商品或提供劳务而应向客户收取的款项。
预付账款：是指企业按照合同的规定预先支付给供货方的款项。
存货：是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过
程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。
B、非流动资产：长期股权投资、固定资产、无形资产等。
非流动资产：是指不能在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的
资产。
长期股权投资：是指持有时间超过1年（不含1年）、不能变现或不准备
随时变现的股票和其他投资。
固定资产：是指为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用
寿命超过一个会计年度的有形资产，包括房屋、建筑物、机器设备、运输
设备、工具器具等。
无形资产：是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资
产，包括专利权、商标权、著作权等。
讲授
案例讲解课堂练习教师总结【例4】下列各项中，属于企业流动资产的有( )。
A．应收账款 B．货币资金 C．土地使用权 D．长期股权投资
【答案】AB
【例5】资产按实物形态可分为流动资产和非流动资产。
（）
【答案】×
【例6】资产是指由于过去的交易或事项所引起的，为企业所拥有或控制
的、能以货币计量并能带来未来经济利益的经济资源。
( )
【答案】√
【多选】下列各项，属于资产必须具备的基本特征有( )。
A.预期会给企业带来经济利益
B.被企业拥有或控制
C.由过去的交易或事项形成
D.具有可辨认性
答案：ABC
解析：资产是指由于过去的交易、事项形成的并由企业拥有或者控制的资
源，该资源预期会给企业带来经济利益。
【判断】企业对融资租入的固定资产虽不拥有所有权，但能对其进行控制，
故应将其作为本企业的固定资产核算。
( )
答案：对
【单选】下列不属于流动资产的是( )
A.预收账
B.预付账款
C.应收账款
D.交易性金融资产
答案：A
解析：A属于负债
这节课我们了解会计对象、会计要素的含义，掌握资产的含义和内容，
并能应用到解决实际问题中去。
讲授。