【少儿创意美术】二年级美术第16课-粘土画巨齿鲨
幼儿大班美术教案鲨鱼
幼儿大班美术教案 - 鲨鱼简介本教案旨在帮助幼儿大班的孩子们了解和认识鲨鱼，并通过绘画、手工制作等方式培养他们的创造力和想象力。
学习目标通过本次课程，孩子们应能够： - 了解鲨鱼的外貌特征和生活习性 - 用简单的绘画和手工技巧表达鲨鱼的形象 - 发展他们的动手能力和想象力教学准备•插画或图片展示鲨鱼的外观特征•彩色铅笔、蜡笔和纸张•创造性的手工制作材料，如剪纸、彩纸、胶水等教学过程1. 引入（5分钟）•老师展示一张插画或图片，向孩子们展示鲨鱼的外貌特征，并引导他们观察。
•老师与孩子们一起讨论鲨鱼的生活习性和生活环境。
2. 绘画鲨鱼（20分钟）•老师向孩子们展示如何用简单的线条和基本的几何形状构建鲨鱼的形象。
•孩子们用彩色铅笔或蜡笔在纸上绘制自己的鲨鱼。
•孩子们可以根据自己的想象，为鲨鱼添加颜色或细节。
3. 手工制作鲨鱼（30分钟）•老师向孩子们介绍一种简单的手工制作鲨鱼的方法，如剪纸或折纸。
•孩子们可以使用彩纸、剪刀和胶水来制作自己的鲨鱼。
•老师鼓励孩子们发挥自己的想象力，在制作鲨鱼时添加一些特殊的设计或细节。
4. 展示和分享（10分钟）•孩子们展示和分享自己绘画和手工制作的鲨鱼作品。
•老师鼓励孩子们互相欣赏和评价彼此的作品，提供积极的反馈。
总结通过本节课的学习，幼儿大班的孩子们学习了鲨鱼的外貌特征和生活习性，并通过绘画和手工制作的方式表达了自己对鲨鱼的想象和创意。
通过参与这样的艺术活动，孩子们能够培养自己的创造力、动手能力和想象力，从而促进他们的全面发展。
希望通过这个教案，孩子们不仅能增加对鲨鱼的认识，也能体验到美术带来的乐趣，并积极参与到绘画和手工制作的活动中来。
中班创意美术课程鲨鱼教案反思
中班创意美术课程鲨鱼教案反思教案标题：中班创意美术课程鲨鱼教案反思教案目标：1. 帮助幼儿了解鲨鱼的特征和生活习性。
2. 培养幼儿的创意思维和美术表达能力。
3. 提高幼儿的观察力和细节把握能力。
教案内容：1. 导入活动：通过展示鲨鱼的图片和玩具，引起幼儿的兴趣和好奇心，激发他们对鲨鱼的探索欲望。
2. 了解鲨鱼：通过简单的故事、视频或图片介绍鲨鱼的特征、生活习性和生活环境，让幼儿对鲨鱼有初步的了解。
3. 创意美术活动：引导幼儿运用各种材料和工具，自由发挥创意，创作属于自己的鲨鱼作品。
可以使用彩纸、颜料、贴纸、海洋主题的装饰等。
4. 展示和分享：鼓励幼儿展示自己的作品，并分享他们对鲨鱼的理解和想法。
可以通过小组展示、班级展览或家长参观等形式进行。
5. 教师引导：教师在活动中提问引导，帮助幼儿观察和思考，扩展他们的知识和想象力。
鼓励幼儿提出问题，互相交流和学习。
教案反思：1. 教案目标是否明确：教案中的目标是否清晰明确，能够指导幼儿的学习和发展。
2. 导入活动的吸引力：导入活动是否足够吸引幼儿的兴趣，激发他们对鲨鱼主题的好奇心和探索欲望。
3. 教学资源的准备：教案中是否考虑到所需的教学资源，如图片、玩具、材料等，是否充足准备。
4. 创意美术活动的指导：教案中是否提供了足够的指导和启发，帮助幼儿发挥创意和表达想法。
5. 展示和分享的安排：教案中是否有合适的展示和分享形式，能够让幼儿展示自己的作品并分享他们的想法。
6. 教师引导的角色：教案中是否充分考虑到教师的引导作用，如何引导幼儿观察和思考，扩展他们的知识和想象力。
通过对教案的反思和评估，可以进一步完善和改进教案，提高教学效果，促进幼儿的全面发展。
【少儿创意美术】二年级美术第16课-粘土画巨齿鲨
课堂总结
对每个孩子的作品提出赞赏，并且提出建议。
让孩子们相互欣赏作品，说出并借鉴别人的优点， 提高自己的审美能力。
本节内容结束
是一种集陶土纸粘土雕塑油泥橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料它可与木头金属片亮片玻璃等材质完美结合使用在2448小时内可自然风干且有弹性不碎裂可以永久保存
超轻黏土—巨齿鲨
教学对象：二年级 教学材料：超轻黏土、水粉或丙烯、画笔、黏土工具、硬纸板等。 教学目标：： 1、学习超轻黏土浮雕画的技法。 2、感受体验各种构图方法，突出主体物。 3、了解巨齿鲨的有关知识，概括其特征，练习绘画表现。
超轻黏土浮雕画
• 超轻黏土：一种无毒、无味、无刺激性新型环保工艺材料，最早诞生于德国并逐渐传遍整个欧洲，后 经日本、韩国、台湾传至中国大陆。可塑性强、色彩艳丽，手工者可自由揉捏、随意创作。是一种集 陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料，它可与木头、金属片、亮片、 玻璃等材质完美结合使用，在24--48小时内可自然风干且有弹性、不碎裂，可以永久保存。
• 黏土浮雕画：是近几年流行起来的一种3D立体新颖手工画作。用超轻粘土代替颜料，根据绘制者的 理解和创意，制作出生动、夸张、具有立体感的效果画面。根据个人喜好，既可以作为立体相框摆设， 也可以挂壁墙上，作为壁画装饰。
巨齿鲨小知识
巨齿鲨（Megalodon），别称是大牙鲨，在希腊语中的意思是“大牙齿”。这 种鲨鱼大约有18米，体重大约有45吨。是已发现地球历史上具有最强撕咬力 量的生物。平均咬合力为26吨，最大可达36吨，其牙齿撕咬力量远远的超过 了霸王龙。 生活在2800万年前的晚渐新世到200万年前的早更新世，是其生 存年代的终极掠食者。
今年暑假上映了《巨齿鲨》电影，今天我们欣赏一下其中的片段吧！
深圳优质课件 高二美术纸艺制作鲨鱼
（3） 围合
围合：利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体 等。锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方 锥可用切折法
鲨鱼 的
制作
3 鲨鱼制作的基本步骤:
第一步：
绘图
剪切折
第二步：
第三步:
粘贴
第一步： 绘图
第二步： 剪切折
第三步: 粘贴
一起动手 做一做吧~
纸艺制作---鲨鱼
高二 美术 人民美术出版社·工艺
深圳市西乡中学 付佳妮
纸艺
纸艺是以纸为主要材料，通过构思、起稿、划刻、 折叠、剪切、卷曲、粘贴等方法，制作出平面或立 体形象。
1 基本制作工具
内容
2 基础造型方法
3 制作的基本步骤
1 基本制作工具:
纸 铅笔 尺子 剪刀、美工刀 裁纸垫板 白胶或UHU胶
18
小结
1
2
完成
3
THANKS
打孔机
2
基础Hale Waihona Puke 型方法: 卷曲 切折 围合
（1） 卷曲
卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工 具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性
用笔杆等圆柱形工具滚压纸面，使纸面形成一定的弧度
（1） 卷曲
把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上，使纸条呈螺旋状。
（2） 切折
切折：利用直与曲的折线，使平面的纸张具有立体效果。曲线切 折时，先在纸面上轻画出切折的痕迹，再用刀沿线轻划，切线时 注意弧度尽量顺畅，做出来才会美观，刀刃用力不要过重，以免 切断纸面。
亲手制作海底生物玩具,学会创意绘画幼儿园小班美术教案
作为幼儿园小班的美术老师，我认为创意绘画是非常重要的一项教育内容。
通过绘画，孩子们可以表现自己的想象力和创造力，以及发掘自己的潜力，在艺术中感受到快乐和成就感。
今天，我要给大家介绍一个有趣的创意绘画活动——亲手制作海底生物玩具。
制作材料软陶、塑料泡沫球、彩绘笔、颜料、粘土刀、胶水、海绵、其他材料（如小珠子、彩纸等）。
制作步骤1.在桌面上铺上报纸或其他保护措施，避免弄脏或破坏桌面。
2.将软陶揉成球状，将其放在桌面上，用手轻轻压扁，使其呈现平面状。
3.利用粘土刀将平面状的软陶切割成各种形状，如鱼、海星、海草等。
4.用彩绘笔或颜料添上各种不同的颜色。
5.将塑料泡沫球切割成不同大小的环形或球形，在绘画完成的软陶上粘贴，制作成鱼眼或海星的细节。
6.用胶水将各种形状的软陶拼合在一起，如鱼身、鱼鳍和鱼尾，并用其他材料作为装饰，如小珠子作为眼睛、彩纸作为海草等。
7.用海绵擦拭干净，让它们变得更加光滑。
活动实施在幼儿园教室内，将相关材料准备齐全，并向孩子们展示制作流程和步骤。
教师引导孩子们按照步骤进行制作，并鼓励孩子们用自己的想象力和创造力，发挥自己的创意。
在活动过程中，教师可以向孩子们提供一些构思或灵感，引导他们丰富作品的内容和细节。
活动效果通过亲手制作海底生物玩具，孩子们可以锻炼动手能力和自主创作能力，激发孩子们创意和想象力。
同时，孩子们还可以在活动中感受到乐趣和成就感，提高他们的自信心和积极性。
孩子们还可以培养一定的美感和审美能力，提高他们欣赏和理解艺术的能力。
制作海底生物玩具是一项有趣的创意绘画活动，可以为孩子们提供多方面的教育内容和效果，帮助他们获得更多成长和发展。
希望大家通过这篇文章，可以更好地了解这项活动，为孩子们的成长和发展提供更多的帮助和支持。
少儿美术绘画培训教学-《火热的沙滩》课程教案
【火热的沙滩（创意手工和故事）】
活动目标：
让孩子们边玩边创造出一个故事可以锻炼孩子的表达能力，更能提高他们的创作力。
材料准备：
自制黏土，小花伞，金属小贴片，纸盘，其他任意的材料
活动过程：
1、孩子们非常喜欢用他们的手来建构各种东西。
这对他们接触一些柔软的东西并且通过他们自己的想象来创造出各种有趣的东西都非常有好处。
在这个课程中孩子能接触到各种粘土。
我们试着提供给孩子们一些快干型的粘土，这样比较容易一点。
我还给了孩子们一些装饰用小纸伞让他们觉得更有趣。
这些彩色的小纸伞让作品充满了活力和生活的气息。
2、沙滩热的让人们都无法躺在上面，所以大家都到海里游泳去了。
你还可以加上粉红色的长椅，贝壳和一些沙子或亮粉等。
还可以加一栋小别墅，你甚至可以想象到在小别墅里开舞会呢。
3、这是一个有趣孩子的居所，他有很多钻石而且我想我可以看到警卫正在保卫他们直到你游泳回来冲凉。
4、有些孩子还做了一些珍宝岛，岛上长满了树而你可以把各种宝贝埋藏在树下。
5、你甚至可以想象你在这些小伞下睡懒觉
6、孩子们通过玩泥塑可以创造出数不清的故事，他们是如此的充满幻想。
活动提示：
如果孩子比较小，我们可以他们用一个个的小圆球来搭建岛屿，有高有低，有大有小的小圆球
将我们的岛屿放在纸盘或纸板上，刷上大海的颜色，我们一起来探险吧，看看小朋友们都发现了身岛屿，在他们的岛上有宝贝吗？。
2024年4岁-6岁手工粘土《深海の鲸》-美术课件
3
干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快， 越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。作品完成
后可以保存4到5年不变质不发霉。原材料容易保存，在快干
的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。
超轻粘土画
超轻粘土画
03
制 作 步 骤
超轻粘土
木
板
制做 材料
切割工具
简单制作模 具
首先准备好需要的材料，选择木板的原因是可以防止干燥后板子起翘。
可以借助模具做一个小海星，给海星也做上眼睛和嘴巴，最后给鲸鱼做上黑眼珠我们的鲸鱼 粘土画就完成了，是不是很可爱呢？
作 品 展 示
知识点回顾
什么是超轻粘土，了解粘土画，以及粘土的特性
制作难点
粘土画背板铺泥，小朋友很难铺的薄厚均匀平整。 需要教学老师帮助引导
作品点评
waited longer for you than I've waited for any woman. I love you more than I've ever
叹为观止的泥塑
可爱的生肖泥塑
02
知 识 点 引 入
小朋友们看完泥塑是不是觉得很震撼呢？是不是也很好玩也很 有意思，那我们小朋友们也想做泥塑有没有简单点的材料和技 巧呢？能不能和绘画结合呢？
超轻粘土
超轻粘土，是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱，在日本比较盛行，是一种 兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。
深 海
の
鲸
概 要
01
学教 会学 简目 单标 的 粘 土 画
02
对教 制学 作难 造点 型 的 把 控
03
中班鲨鱼创意美术教案反思
中班鲨鱼创意美术教案反思教案标题：中班鲨鱼创意美术教案反思教案目标：1. 培养幼儿对鲨鱼的认知和兴趣。
2. 通过创意美术活动，培养幼儿的创造力和想象力。
3. 提高幼儿的动手能力和艺术表达能力。
教学过程：1. 导入环节：- 引入鲨鱼的话题，通过展示图片、视频或玩具等方式激发幼儿的兴趣。
- 提问幼儿对鲨鱼的了解程度，鼓励他们分享自己的观点和知识。
2. 知识讲解：- 向幼儿介绍鲨鱼的特征、习性和生活环境，可以通过简单的语言和图片进行说明。
- 引导幼儿观察和描述鲨鱼的外貌特征，并与其他鱼类进行比较。
3. 创意美术活动：- 提供各种美术材料，如彩纸、颜料、画笔、剪刀等。
- 引导幼儿根据自己对鲨鱼的印象和想象，创作属于自己的鲨鱼形象。
- 鼓励幼儿在创作过程中发挥想象力，可以使用多种颜色和形状来表达自己的创意。
4. 展示和分享：- 邀请幼儿逐个展示自己创作的鲨鱼作品，并鼓励他们分享创作的过程和心得。
- 赞扬每个幼儿的努力和创意，鼓励他们相互欣赏和交流。
教案反思：这个教案的设计是基于中班幼儿的认知水平和兴趣点，通过创意美术活动来培养幼儿的创造力和想象力。
在导入环节，通过引入鲨鱼的话题，激发幼儿的兴趣和好奇心，为后续的学习做好铺垫。
在知识讲解环节，使用简单的语言和图片向幼儿介绍鲨鱼的特征和习性，帮助他们建立起对鲨鱼的基本认知。
创意美术活动是教案的重点，通过提供丰富的美术材料和引导幼儿发挥想象力，培养他们的动手能力和艺术表达能力。
最后，展示和分享环节可以增强幼儿的自信心和合作意识，同时也为他们提供了展示自己作品的机会。
在今后的教学中，可以进一步完善教案，例如增加一些与鲨鱼相关的游戏或活动，以加强幼儿对鲨鱼的认知。
同时，可以提供更多的创意美术材料和工具，让幼儿有更多的选择和发挥空间。
此外，教师在指导幼儿进行创作时，可以提供更具体的指导和鼓励，帮助幼儿克服困难，展现出更好的艺术表达能力。
总之，这个教案是一个良好的起点，可以根据实际情况进行调整和改进，以更好地满足幼儿的学习需求。
儿童鲨鱼粘贴创意画教案
儿童鲨鱼粘贴创意画教案教案标题：儿童鲨鱼粘贴创意画教案教案概述：本教案旨在通过给儿童提供创意画制作的机会，让他们通过鲨鱼主题的粘贴创意画来培养他们的艺术创造力和手工制作技巧。
通过这个活动，学生将学会使用剪刀、胶水和彩色纸张等工具，锻炼他们的手部协调能力，同时也增强他们对鲨鱼的认知。
教案目标：1. 提高学生对鲨鱼的认知，并能够描述鲨鱼的特点；2. 培养学生的艺术创造力和手工制作技巧；3. 锻炼学生的手部协调能力和创造力。
教学准备：- 鲨鱼图片或图片卡片- 彩色纸张（包括不同颜色和纹理的纸张）- 剪刀- 胶水教学过程：引入（10分钟）：1. 展示一张鲨鱼图片或图片卡片给学生，引起学生对鲨鱼的兴趣。
2. 通过提问的方式，了解学生对鲨鱼的基本了解，并讨论鲨鱼的特点、生活环境等方面的知识。
实践活动（30分钟）：1. 给每个学生发放一张或多张彩色纸张，让他们根据自己的想象和创意来剪切出鲨鱼的各个部分。
他们可以剪切出鲨鱼的身体、鳍、眼睛、牙齿等等。
2. 引导学生利用胶水将剪切好的鲨鱼部分粘贴在一张大纸板上，创造出自己独特的鲨鱼形象。
3. 鼓励学生展示和分享他们的创作，让他们互相鼓励和学习。
总结（10分钟）：1. 引导学生回顾他们的作品，并让他们讲述自己所创造的鲨鱼形象的特点。
2. 对于每个学生的作品，给予鼓励和正面评价，并提供建议以进一步改进他们的作品。
3. 讨论学生在制作过程中遇到的难题，并鼓励他们分享他们的解决方法。
拓展活动：1. 可以邀请专业人士或海洋生物学家来给学生讲解有关鲨鱼的更多知识，并展示一些实物。
2. 学生可以利用他们制作的鲨鱼作品参与一个小规模的展览，与其他学生和家长分享他们的创意和努力。
教案评估：1. 观察学生在课堂上的积极参与程度和创作耐心；2. 评价学生的创意和艺术创造力；3. 通过学生的描述，评估学生对鲨鱼特点的了解和表达能力。
教案注意事项：1. 确保教室环境安全，并提前检查剪刀的使用情况；2. 鼓励学生在创作过程中充分发挥想象力；3. 确保每个学生都有平等的机会参与到活动中。
二年级美术教案：如何设计一张富有想象力的海底生物画
二年级美术教案：如何设计一张富有想象力的海底生物画海底生物作为一个神秘而充满吸引力的领域，一直是孩子们喜欢的话题之一。
在美术课上，让学生们通过绘画展现他们对海底生物的想象，不仅能够激发他们的创造力和想象力，还能够让孩子们更好地了解和认知海底生物的多样性和神秘之处。
作为教师，如何设计一张富有想象力的海底生物画呢？本文将从四个方面进行探讨。
一、调研和准备在教育领域，调研和准备是非常重要的。
在开始设计海底生物画之前，我们可以让学生调研一些已知的海底生物，例如鱼类、贝壳、水母、海星等等。
可以借助图片、视频、绘本等各种资源，让孩子们了解这些海底生物的形态、特征和生活习性。
在了解了基本的海底生物知识后，可以引导学生展开想象，想象一些不存在的海底生物，例如深海巨兽、海底仙女、可爱的海洋生物等等。
调研和准备的目的在于让学生了解海底生物的多样性和丰富性，以及刺激他们的想象力。
二、创造性的构图和色彩运用构图和色彩是一幅画的灵魂，也是体现创造力和想象力的关键。
在设计海底生物画的时候，可以考虑采用不同的构图和色彩，来展现不同的主题和情绪。
例如，用鲜艳的色彩和活泼的笔触描绘海龟、海豚等可爱的海底生物；用柔和的色彩和烟雾般的笔触描绘海底仙女和神秘的海底世界。
在构图上，可以尝试不同的排列方式和角度，例如采用纵向构图和鸟瞰角度来表现海洋生物的深度感和广阔感。
三、材料和工具的选择选择合适的绘画材料和工具也是设计一幅海底生物画必不可少的一步。
通常情况下，可以选择水彩、色粉画、彩铅和油画等材料来表现不同的效果和情绪。
在海底生物画中，水彩画和色粉画更适合表现清新、柔和的效果，而彩铅和油画则更适合表现色彩的深度和层次感。
不同的画笔也可以表现出不同的效果，例如毛笔、平头笔、细笔和粗笔等等。
四、注意安全和规范作为一名教师，我们需要注意孩子们的安全和教学规范。
在美术教学中，我们需要让学生了解一些基本的安全规则和使用材料的方法。
例如，在使用水彩和色粉画时需要注意水池的清洁以及涂抹的方法，避免颜料污染衣物和桌面。
粘土手工画教案6篇
粘土手工画教案6篇教师准备好教案可以更好地调整和优化教学方法，提供更多的学习路径和选择，教案能够帮助教师更好地规划学习任务的难易程度和顺序，网作者今天就为您带来了粘土手工画教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
粘土手工画教案篇1教学目标：1、了解超轻粘土的特性。
2、初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，过程与方法。
3、利用超轻粘土的颜色，分别制作不同的作品，培养学生的动手能力。
4、在参与制作超轻粘土的过程中，对创意美工活动产生兴趣，感受与创造美。
教学重点：超轻粘土的制作教学难点：指导学生对超轻粘土的制作教学方法：讲授法、示范操作、巡视指导教学过程：第一课超轻粘土的简介一、导入新课出示课前制作好的超轻粘土作品，问：1、同学们知道这是什么吗？（香蕉、苹果、草莓、葡萄、熊猫、章鱼、蜗牛、小兔）2、这些物品用什么做的吗？（超轻粘土）3、谈一谈乌龟的造型特点。
二、介绍超轻粘土超轻粘土是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。
特性1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。
4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。
干燥定型以后，可用水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。
5、干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。
6、作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
7、原材料容易保存，在快干的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。
用途1手工艺捏塑素材:适用于玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等的制作。
2是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没有伤害。
3美劳教育最佳素材:可以用于中小学美术教学，并可用于亲子diy活动。
它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑材8、安全粘土本身安全无毒，但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等，由于发泡粉质轻，被物体的吸附性强，防腐剂吸入后也是有害的，故应当避免3岁小孩独立玩耍，以防止小孩放进嘴里。
苏少五年级美术下册我做的海洋生物张PPT.
属于国家一级保护物种的有儒艮、中华白海 豚、中华白鲟、红珊瑚、库氏砗磲、多鳃孔舌形 虫、黄岛长吻虫、鹦鹉螺、短尾信天翁、白鹳、 黑鹳、玉带海雕、白尾海雕、白腹军舰鸟。
属于国家二级保护物种的有斑海豹、北海狮、 北海狗、长须鲸、座头鲸、黑露脊鲸、灰鲸、江 豚、蠵龟、绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、棱皮龟、 黄唇鱼、松江鲈鱼、克氏海马、文昌鱼、虎斑宝 贝、冠螺、大珠母贝、鹈鹕、鲣鸟、海鸬鹚、黑 颈鸬鹚。属于国际性保护的生物种类有鲸类、大 砗磲以及珊瑚礁生态系和数十种鸟类。
从材料开始，让 各种材料激发我 们的想象。
方法二：
从造型对象出发， 观察特征，寻找合 适的材料。
1.1.8考虑岗位现状 五、教师总结 板书：活动守秩序
对所有合适的应聘者进行评估之后，可以从中选出前五六名的应聘者作进一步考虑。最后的候选人越少越好，他们只应包括你想第二 次面试的应聘者，候选人多只会浪费时间和资源。将最后人选名单和对每个应聘者主要相关资历的简述提供给其他面试者和高级管理 人员作参考，如果你已决定最后人选，可以把这些应聘者的材料归档，以备将来招聘时参考。 3.5.3对待讨价还价的应聘者 每组发一张表格： 2．四肢或手指出血，应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住，如有条件，最好洒一些云南白药在伤口上再 包扎。 抗蛇毒血清治疗：又名蛇毒抗毒素，有单价多价两种。特异性高，效果确切，应用越早，疗效越好。 1.6.4拒绝应聘者 所以说客户会担心你在欺骗他，这是客户最常见的心理状态。其实这种状态大家只不过是熟视无睹而已。如果大家去购买大宗物品的 时候，你很自然地就已经陷入其中了。有一句话传的很广，叫只有错买的，没有错卖的。有这个前提在，他能不怀疑吗？ 图1-1 汽车销售流程图
讨论： 二、活动过程： 如工作某方面有安全要求（譬如银行工作），需要尽早核实应聘者的背景信息。 客户坐上去以后要向他介绍后排座空间的舒适性、避震的设计、避震的效果。好一点的车后排座设计的很像沙发，可以变换角度或者 平放。
粘土捏鲨鱼 作文
粘土捏鲨鱼作文halo，我是莎莎，是一头温顺的鲨鱼，尽管人们都惧怕我们鲨鱼家族，但我可例外，我可是小鱼们的好朋友哦！我在鲨鱼家族里总是让鱼瞧不起，说我没出息，不好好吃鱼，反倒吃些海藻，我自从上次一不小心吞下了一大块海藻，就上瘾了，像抽烟一样，哎，对了，那我光听我的亲戚说人类抽烟而中毒身亡，什么是抽烟呀，烟是什么样的呢？其实，我就是一头大白鲨，在海底生活得很欢乐，除了软鳄就是我的天敌之外，几乎没什么使我畏惧的海底生物了。
对了，又一次，我在海藻场漫步，忽然去了几十只软鳄，我差点就落在了百鳄之口，幸亏我的邻居们救回了我。
还有可怕的人类，他们把我的伙伴们捕杀，把牙齿拔下来，把皮剥下来，做成他们的什么泳衣，我最恨的就是人类了，我的牙齿少了13颗，就是因为人类把我捕捞上来，拔掉的。
当初我以为我就要死翘翘了，后来来了一阵大浪，把人类的船给打翻了，我为了解心头之恨，于是就叫来伙伴们把人类的船咬个稀巴烂。
人类见了我们的威力，撒腿就跑。
我们哪能放过他们，也把他们咬成了碎片，剩下的残骸留给海残葵吃，我们还大大支持反抗人类的活动。
在我们鲨鱼的生活中，危险时时刻在，存有海雷，一碰就可以引发核爆，有时遇到了一颗海雷，就可以引发一大片海雷的核爆，我们就可以死，被人类利用的感觉还真差劲。
也许，是人类刻意要让我们灭绝，真是的，他们要是没了我们对海底的生物平衡的保护，他们迟早也会灭绝的！现在，人类终于存有了一点点的保护意识，去猎杀我们的人逐渐增加了，去投食的人越来越多了，我也恢复正常了食肉的能力，一刺鼻恐怖的味道，我就可以很激动，也许这样下去，我们可以兴旺发达的。
一说到威猛的鲨鱼叫人心惊胆战，可是你知道吗？它们正在面临着一场大灾难。
这还得从鱼翅讲起。
鱼翅被列入八珍之一，晚在清朝的时候就已经变为了皇上的贡品。
所谓鱼翅，就是鲨鱼胸前两对鳍中的软骨，人们总以为喝一点鱼翅就可以精明百倍，多活几年。
事实真的是我们想象的那样吗？其实，鲨鱼是在海底世界中食物链的最顶端。
大班美术轻粘土冬眠的小蛇
大班美术轻粘土冬眠的小蛇简介大班美术是学习美术的课程，鼓励学生通过绘画和手工制作等形式，培养创造力和想象力。
轻粘土是常用的美术材料之一，它柔软易塑，适合制作各种立体作品。
本文将介绍如何用轻粘土制作一个冬眠的小蛇作品。
材料准备制作冬眠的小蛇所需材料如下： - 轻粘土（绿色、橙色、黄色等） - 制作工具（刀子、模具、塑料刷等） - 工作台及清洁工具制作步骤1.准备工作：–将轻粘土取出并用手搓揉，使其变得柔软。
–确保工作台和手上都干净，以免粘土沾上杂质。
2.制作蛇的身体：–从绿色的轻粘土中取出适量并搓成蛇身的形状，可以是曲线状或螺旋状。
–使用刀子和模具等工具，可以在蛇身上增加一些纹理和细节，使其更加栩栩如生。
3.制作蛇的头部：–从橙色的轻粘土中取出适量并搓成蛇头的形状，可以根据个人喜好决定头部的大小。
–在蛇头上使用工具制作眼睛、鼻子和嘴巴等细节。
4.制作蛇的眼睛：–从黄色的轻粘土中取出适量并搓成小球状。
–将黄色的小球粘贴到蛇头的眼睛位置，使用工具进行修整。
5.组装蛇的身体和头部：–将蛇头轻轻放在蛇身上，使其与蛇身连接在一起。
–使用工具确保头部牢固地连接在身体上，避免松动或断裂。
6.制作蛇的细节：–可以使用不同颜色的轻粘土制作蛇的斑点图案，将其粘贴在蛇身上。
–还可以使用工具在蛇身上制造纹理，使其更加逼真。
7.完成作品：–在制作完成后，仔细检查各个部分是否牢固。
–可以在作品干燥后使用塑料刷进行清洁和上光，使其更加亮丽。
注意事项•在揉捏轻粘土时，不要过度用力，以免导致轻粘土变得过于干燥。
•使用刀子等工具时，要小心操作，避免划伤手指。
•制作完成后，可以将作品放置在通风处或用保鲜膜包裹以防止干燥过快。
•若作品需要进行上光处理，可选择天然上光剂，避免使用有害化学物质。
结语通过使用轻粘土制作冬眠的小蛇作品，可以培养孩子们的动手能力和创造力。
他们可以通过捏塑、揉捏等动作，感受到轻粘土的柔软和塑性。
制作完成后的作品，不仅可以用于装饰，还可以让孩子们学习关于蛇的知识，了解冬眠等生物行为。
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课堂总结
对每个孩子的作品提出赞赏，并且提出建议。
让孩子们相互欣赏作品，说出并借鉴别人的优点， 提高自己的审美能力。
本节内容结束
• 黏土浮雕画：是近几年流行起来的一种3D立体新颖手工画作。用超轻粘土代替颜料，根据绘制者的 理解和创意，制作出生动、夸张、具有立体感的效果画面。根据个人喜好，既可以作为立体相框摆设， 也可以挂壁墙上，作为壁画装饰。
巨齿鲨小知识
巨齿鲨（Megalodon），别称是大牙鲨，在希腊语中的意思是“大牙齿”。这 种鲨鱼大约有18米，体重大约有45吨。是已发现地球历史上具有最强撕咬力 量的生物。平均咬合力为26吨，最大可达36吨，其牙齿撕咬力量远远的超过 了霸王龙。 生活在2800万年前的晚渐新世到200万年前的早更新世，是其生 存年代的终极掠食者。
今年暑假上映了《巨齿鲨》电影，今天我们欣赏一下其中的片段吧！
播放《巨齿鲨》
图片欣赏
老师示范画
绘画提示
1、主体物巨齿鲨占据主要画面，其他小鱼、海底的景物如 火山等做陪衬。
2、巨齿鲨的特征要突出，锯齿般的大大的牙齿，血盆般的 大大的嘴巴，身体的形状等。
3、黏土的上色，注意颜色的过渡，借助画笔、海绵都可以。年级 教学材料：超轻黏土、水粉或丙烯、画笔、黏土工具、硬纸板等。 教学目标：： 1、学习超轻黏土浮雕画的技法。 2、感受体验各种构图方法，突出主体物。 3、了解巨齿鲨的有关知识，概括其特征，练习绘画表现。
超轻黏土浮雕画
• 超轻黏土：一种无毒、无味、无刺激性新型环保工艺材料，最早诞生于德国并逐渐传遍整个欧洲，后 经日本、韩国、台湾传至中国大陆。可塑性强、色彩艳丽，手工者可自由揉捏、随意创作。是一种集 陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料，它可与木头、金属片、亮片、 玻璃等材质完美结合使用，在24--48小时内可自然风干且有弹性、不碎裂，可以永久保存。