人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷C卷
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人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、认真读题,专心填写。 (共6题;共17分)
1. (4分) (2020五上·巴南期末) 小明坐在教室的第3列,第4行,用数对(________,________)表示。
小红坐在第5行,第2列,她的位置用数对(________,________)表示。
2. (1分)在行和列中,数对先表示________,再表示行。
3. (3分) (2020五上·平山期末) 小明在教室里的位置用数对表示是(5,3),他坐在第________列第________行.小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是________.
4. (5分)数对先写________,再写________,写时注意:一对数的中间要用________隔开,外面要加小括号,表示这是一个________,数学上把这一对数叫做________。
5. (1分) (2020五上·长沙期末) 小丽坐在第3行第6列,用数对表示是(6,3);佳佳坐在第7行第5列,用数对表示是________。
6. (3分)字母A在第4列,第6排,用数对表示是________;字母B用数对(3,2)表示,那么它在第________列、第________排。
二、巧思妙断,判断对错。 (共5题;共10分)
7. (2分) (2020五上·昌黎期中) 在同一个方格纸上,(x,4)和(y,4)两点在同一列上。()
8. (2分) (2019五上·东莞期中) 数对(2,3)和(3,2)表示的是不同的位置。()
9. (2分) (2019五上·微山期中) 点 A(4,3)与点 B(8,3)在同一行上()
10. (2分) (2020五上·昌黎期中) 数对(3,5)和(5,3),两个数对的数字相同,因此它们表示的位置也相同。()
11. (2分)第5行第6列用数对表示为(5,6)。()
三、反复比较,择优录取。 (共5题;共10分)
12. (2分) (2019四下·苏州期末) 点A用数对表示是(3,4),先向下平移1格,再向右平移2格,现在的位置在()。
A . (6,2)
B . (5,3)
C . (5,5)
13. (2分) (2019五上·微山期中) 如果A 点用数对表示为(2,5),B 点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形 ABC 一定是()三角形。
A . 锐角
B . 钝角
C . 直角
D . 等腰
14. (2分) (2020五上·嘉陵期末) 数对(8,2)和(5,2)表示的位置是()
A . 同一行
B . 同一列
C . 同一点
D . 无法确定
15. (2分) (2019五上·永吉期末) 小红的位置用数对表示是(4,6),小冬的位置用数对表示是(6,6),而小丽的位置刚好在小红和小冬中间,小丽的位置用数对表示是()
A . (5,6)
B . (4,5)
C . ( 3,6)
16. (2分) (2019五上·新会月考) 如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A . 锐角
B . 钝角
C . 直角
四、动手实践,操作应用。 (共2题;共12分)
17. (7分) (2020五上·余杭期末) 图中,如果点A的位置用数对(6,7)表示,点D的位置用数对(11,4)表示。
(1)请你用数对表示B、C的位置。
B________;C________。
(2)如果每个小正方形的边长是1厘米,四边形ABCD的面积是多少平方厘米?
18. (5分) (2018五上·桥口期中) 三角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,用(5,3)表示点A的位置,画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置,说说你有什么发现?
五、走进生活,解决问题。 (共4题;共46分)
19. (15分)(2020·涧西) 画一画。
(1)把图中的长方形绕B点按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形A'B'C'D'。旋转后A’点的位置用数对表示是(,)。
(2)画出把图中的圆向右平移5格后的图形。
(3)在三角形的右边,按1:2画出三角形缩小后的图形。
20. (15分)小敏从家往南面走40米,再往东面走140米,再往北面走60米到外婆家
(1)请在下面图中画出小敏从家到外婆家的路线。(注:每个方框边长为20米)
(2)小敏从家到外婆家一共要走多少米?
(3)如果小敏从家走到外婆家用了6分钟,小敏平均每分钟走多少米?
21. (10分) (2020六上·朔城期末) 野生动物观察员观测的一只鸵鸟在甲处,半小时后鸵鸟到了乙处,又
经过1.5小时鸵鸟到了丙处.
(1)请你描述驼鸟从甲处经乙处到丙处的行走路线.(只需描述大致方向)
(2)最后,鸵鸟从丙处向北偏西30°方向行走200m到达丁处,请你在图中画出鸵鸟从丙处到丁处的行走路线.
22. (6分)想想算算画画:
如图是某街区的平面示意图:
(1)学校位于中心广场南面大约________千米处.
(2)人民公园位于中心广场北偏东45°方向约1500米处,请用“◎”在图中表示它的大概位置并注上“人民公园”.