七年级生物上册测试题及答案完整版
七年级上册生物试卷(含答案)
七年级上册生物试卷(含答案)一、选择题(每小题1分,共20分)1.某物质可以通过细胞膜自由通过进入细胞内部,该物质被称为A.异物B. 正常代谢产物C.废弃物D.营养成分答案:D2.透过电子显微镜可以观察到下列哪项原本看不到的细胞结构?A.核膜B.细胞膜C.液泡D.微粒体答案:A3.下列细胞器中哪一种不能自我复制?A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.囊泡答案:D4.下列哪种培养基对放养外源菌体繁殖不利?A.富含有机物的通用培养基B.不含有机物的无菌培养基C.富含酸的培养基D.富含碱的培养基答案:B5.下列哪种食物不含动物蛋白?A.牛奶B.鸡肉C.大豆D.鸡蛋答案:C6.下列哪种细胞生物学现象与核糖体无关?A.蛋白合成B.免疫应答C.表观遗传D.DNA复制答案:C7.某恶性肿瘤所细胞分裂周期长于正常细胞,因而对化疗抗癌药物不敏感。
下列哪个阶段是该肿瘤的分裂周期延长所存在的?A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.间期D.分裂期答案:C8.下列哪种摄食者主要依靠吞噬病毒和细菌为生?A.肉食性B.食草性C.杂食性D.免疫摄食细胞答案:D9.下列哪个物种具有细胞壁?A.人类B.细菌C.鱼类D.哺乳动物答案:B10.下列哪种适应方式不是对气候干旱环境的适应方式?A.延缓生长B.缩小叶片C.发展深根D.增大叶面积答案:D11.活体细胞的基本单位是A.蛋白质B.DNAC.有机物D.细胞答案:D12.下列哪些细胞器参与蛋白质合成A.核膜和微粒体B.核糖体和高尔基体C.线粒体和依赖膜体D.细胞膜和细胞核答案:B13.以下哪个动物没有完全依赖光合作用的物种,A.蝙蝠B.鹿C.蜻蜓D.虫子答案:A14.下面哪个是静态生物学研究内容A.蛋白质加工过程B.细胞份裂C.新陈代谢D.细胞结构答案:D15.以下哪一个区域是物种的生境,A.如海洋和森林等所有的生物体积B.地球上物种的不同物理地点和空间范围C.死物质和先前一切生物后代的总和D.生物群体及其非生物承载介质的总和答案:D16.以下任何一个食物链中,第二个成员通常都是什么——–消费者吃生物,A.草蛉吃草,田鼠吃草蛉B.绵羊吃橡树叶,大马士革的驴吃绵羊C.鲨鱼食草原牛,人类食鲨鱼D.树熊吃桃子,鸟吃树熊答案:A17.什么类型的途径是必定涉及于个体的遗传资料———-A.观察B.基因表达C.优化D.借鉴答案:B18.有针对性地创造改良牛奶的生产方法,是哪一科学领域的研究———-A.生态学B.神经科学C.与分子生物学相关的药物D.食品科学答案:D19.生态位能被描述为什么———–A.生物和非生物之间发生相互作用的环境范围B.生境中物种身份特点C.尺度测量所涉及的生物和这些个体之间关系的模板D.物种之间因为生态依赖而共生的区域答案:C20.在伏化状态下,一些动物可以耐受多长时间没有水?A.一个月B.一年C.三年D.七年答案:C二、判断题(每小题1分,共10分)1.高原上的植物没有细胞吗?(错误)2.生物体中反应速度慢是由于传输速度慢。
七年级上生物练习题附答案解析(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1.下列生态系统中,生物种类最少的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统功能不同,据此解答。
【解答】解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,生物种类最丰富。
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误;B、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。
缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。
草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,B错误;C、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类,消费者主要是其中的水生动物,也很多,C错误;D、农田生态系统中人起决定的作用,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。
农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,D正确;故选:D。
2.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
生物圈中的氧气主要来自()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,不同的生态系统功能不同,解答即可。
【解答】解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A不符合题意;B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快,所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,B符合题意;C、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C不符合题意;D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,D不符合题意.故选:B。
七年级生物上册测试题及答案
七年级生物上册测试题及答案七年级生物上册测试题及答案在各领域中,我们最不陌生的就是试题了,试题是用于考试的题目,要求按照标准回答。
你知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编为大家收集的七年级生物上册测试题及答案,欢迎阅读与收藏。
七年级生物上册测试题及答案1一、选择题。
(50分。
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填入题后括号内)1. 菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄,影响这一差异的生态因素是( ) A.温度B. 阳光 C. 土壤 D.空气2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是()A.需要营养 B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖3. 下列说法中错误的是()A. 生物圈是一个统一的整体B. 食物链以生产者为起点,终点为消费者C. 在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少D. 生态系统具有一定的自动调节能力4. 蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活动,原因是()A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B. 蚯蚓得不到足够的氧气C.喜欢雨后晒太阳 D.承受不了土壤的压力5. 我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()① 营养物质② 空气③ 阳光④ 适宜的温度⑤ 一定的生存空间⑥ 水A. ①③②⑤⑥④B. ⑥①②③④⑤C. ④⑤③⑥①②D. ③⑥④⑤②①6. 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是()A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境7. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A. 光B. 水C. 温度D. 湿度8. 下列各项中,属于食物链的是()A. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B. 昆虫→蛇→鹰C. 阳光→草→兔→狼D. 草→兔→狼→细菌9. 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是()A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B. 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录10. 下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A. 蛾类夜间活动B. 仙人掌的叶变成刺C. 候鸟的迁徙D. 山顶的旗形树11. 对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指()A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物C.除蝗虫外的其他生物和非生物 D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物12.探究的一般过程,其正确顺序是( )①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A. ①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥⑧C. ①②④⑧⑤⑥ D.①②④⑤⑧⑥13.某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链14.下列哪种现象不是生物适应环境的例子 ( )A.秋末树木纷纷落叶 B.缺氮时植株矮小C. 蝗虫的体色与环境相近D.鹿遇敌害时快速奔跑15.下列现象不属于生物影响环境的是()A. 栽种植物,防风固沙B. 森林的蒸腾作用增加空气湿度C. 蚯蚓疏松土壤D. 池塘中的青蛙是绿色的16.一个生态系统无论大小,其组成都包括( )A.生产者、消费者和分解者 B.动物和植物C. 所有生物D.生物部分和非生物部分17.研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的`猎物的。
(完整版)初中生物七年级上册练习题(含答案),推荐文档
初中生物七年级上册练习题一、选择题。
(每题1分,共30分)1.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是 ( )A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋2.地球上最大的生态系统是 ( )A.海洋生态系统 B.陆地生态系统C.城市生态系统 D.生物圈3.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是 ( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 ( ) A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡5.下列各项中是组成人体的系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B.①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧6.观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是 ( ) A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15×7.下列植物中,具有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是 ( )A.墙藓 B.肾蕨 C.侧柏 D.刺槐8.种子结构中的胚实际上就是 ( )A.保护组织 B。
幼小的生命体 C.营养物质 D.输送营养的结构9.与衣藻相比,草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④10.能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是 ( )A.蛋白质 B.DNA C.染色体 D.细胞核11.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是 ( )A.葫芦藓、肾蕨 B.海带、银杏 C.蘑菇、大白菜 D.水绵、水稻12.下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中,不正确的是 ( )A.产生种子 B.根、茎、叶很发达C.受精过程不需要水 D.种子外面都有果皮包被13.右图为蚕豆种子的结构示意图,下列有关描述正确的是 ( )A.②是由受精极核发育而成的B.胚包括②③④⑤C.⑤将来发育成植物的茎D.①是由受精卵发育而成的14.下列各项中是组成人体系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B.①②④⑥⑦ C.②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧15.实验法研究的基本步骤是 ( )A.发现问题,提出假设,实验验证,得出结论B.发现问题,实验验证,提出假设,得,出结论C.发现问题,得出结论,提出假设,实验验证D.提出假设,发现问题,实验验证,得出结论16.某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察,他会看到 ( )17.下列正确表达了光合作用过程的公式是 ( )18.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 ( )A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛C.蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D.牧草→绵羊→牧民19.取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒,放在红墨水中染15~20分钟,得到下面几种结果。
七年级上册生物试题(附答案)
A.骨和骨连结 B.骨和关节‘ C.骨和骨骼肌 D.骨、骨连结和骨骼
7.分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一株同一部位的三片叶子,用酒精脱去叶绿素后滴
加碘液,叶片的颜色变化情况是( )
A.早晨摘取的叶片蓝色较深 B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深 D.三个叶片的蓝色深浅相同
B.叶表皮上有气孔,是气体交换的门户
C.叶脉具有支持和输导作用
D.靠近叶上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近叶下表皮的叶肉细胞中的少
23.一只小羊在休闲地吃草。羊比草多了下列哪种结构层次( )
A.细胞B.组织 C.器官 D.系统
24.下列生物无细胞结构的是( ) A.结核杆菌 B.噬菌体C.霉菌 D.肺炎双球菌
C.大气圈下层、水圈上层、整个岩石圈 D.大气圈下层、水圈、岩石圈
18.下列组织,不属于动物组织的是( ) A.保护组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
19.下列有关分类的叙述中,错误的是( )
A.种是分类的最基本单位
B.分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征
C.分类的单位由大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
28.(9分)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究
方案,请你用所学知识进行分析。 (1)如甲图所示,植物罩上透明塑料袋,光下照射3-4小时后,取出①号试管并将一根带火星的木条伸进①号试管,带火星木条会____,由此得出的结论是____。 写出光合作用的反应式:____ ____(2分)。
A.关节面和关节腔 B.关节囊和关节窝 C.关节软骨和滑液 D.关节囊和韧带
11.松树区别于桃树的主要特点是( )
A.有种子B.种子外无果皮包被C.种子外有果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子
七年级上册生物试题及答案
一、选择题:本大题共25题,每小题2分1.下列属于生物的是()。
A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石2.斑马发现狮子后迅速奔逃,这种现象反映生物能够()。
A. 进行呼吸B. 生长和繁殖C. 对外界刺激做出反应D. 排出身体内产生的废物3.生物能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,属于生物影响环境的是()。
A.根深叶茂B.大树底下好乘凉C.大雁南飞D.秋风扫落叶4.下列属于生态系统的是()。
A.一片农田中所有的田鼠B.一片森林中的树木C.生物圈中所有的生物D.一片草原5.存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()。
A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼6.右图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时看到的图像。
若使图像中口腔上皮细胞移至视野的中央,应将玻片标本()。
A.向上移动B.向下移动C.向左移动D.向右移动7.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的关键性步骤是()。
A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中C.在载玻片的中央滴清水时,大小要适宜D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再平稳放下盖玻片8.现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞,这种转变的原因可能是()的结果。
A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化9.“西湖春色归,春水绿于染。
”此处的“绿”主要指哪类植物()。
A.藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物D.种子植物10.下列能作为监测空气污染程度的指示植物是()。
A.藻类植物B.种子植物C.蕨类植物D.苔藓植物11.胚的组成是()。
A.胚芽胚轴胚根胚乳B.胚芽胚根胚轴胚乳子叶C.胚芽胚根胚轴子叶D.种皮胚芽胚轴胚根子叶12.将煮熟的大豆种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是()。
A.种子不完整B.处在休眠期C.胚已死D.没有供胚发育的营养物质13.对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是()。
七年级上册生物测试卷【含答案】
七年级上册生物测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 大熊猫C. 蚂蚁D. 松树2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 蜘蛛C. 老虎D. 鲨鱼4. 下列哪种现象属于遗传?A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 一母生九子,九子各不同C. 环境影响生物的性状D. 生物的变异5. 下列哪种生物是分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、判断题(每题1分,共5分)1. 生物都需要呼吸。
()2. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。
()3. 鸟类是哺乳动物。
()4. 生物的变异都是遗传的。
()5. 生物的生活需要营养。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由______构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
3. 生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和______。
4. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的______。
5. 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物的共同特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述植物的光合作用。
4. 简述生物的分类。
5. 简述食物链和食物网。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某种植物的花色红色和白色,一对红色花的植株杂交,后代中有红色花和白色花,这种现象属于什么?为什么?2. 某种动物的后代中有显性性状和隐性性状,这种现象属于什么?为什么?3. 在生态系统中,草被羊吃,羊被狮子吃,这种现象属于什么?为什么?4. 某种生物的体细胞中有46条染色体,它的生殖细胞中有多少条染色体?为什么?5. 某种生物的呼吸作用受到抑制,会对它的生活产生什么影响?为什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生物的分类依据和分类方法。
七年级上学期生物试题含参考答案精选5篇
七年级上学期生物试卷含答案(考试范围:1~30页满分:50分)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题(每题1分,共20分)1.下列选项中没有描述到生命现象的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.床前明月光,疑是地上霜C.春种一粒粟,秋收万颗子D.苔花如米小,也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种,物种和品种如此多样的内在原因是()A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡,还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中()A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法,错误的是()A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是()A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽,用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类,在其栖息地安装摄像机,纪录鸟类的行为。
七年级上学期生物试卷含答案参考(5份)
七年级上学期生物试卷含答案一、单项选择题: (本题包括30 小题, 每小题2 分, 共60分)1. 中国疾控中心传染病管理处呼吸道传染病室主任彭质斌于2023 年12月28日在国家卫健委召开的新闻发布会上表示,当前,我国呼吸道疾病的病原体以流感病毒为主,多数省份已经到达了流感的流行高峰,随后会出现逐步下降的趋势。
流感病毒与花草虫鱼都是生物,具有许多共同的特征,但流感病毒也具有与花草虫鱼不同的特征,即( )A. 能生长繁殖B. 没有细胞结构C. 具有应激性D. 生活需要物质和能量2.下列现象中,能体现生物适应环境的是( )A.蚯蚓能改良土壤B.大树底下好乘凉C枯叶蝶形似枯叶 D.雨露滋润禾苗壮3.下列哪项叙述不是用来描述遗传多样性的( )A. 据统计目前世界上的菊花已有2. 0~2. 5万个品种B. 金鱼通过家化喂养也出现了很多有趣的品种C. 据分类学的记载,地球上现在生活着的生物有200 多万种D. 据观察,现在市场上宠物狗的品种也越来越多4. 习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位置及状态应该是( )5. 小明正在使用显微镜进行叶脉结构的观察,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,他的眼睛应注视( )A. 目镜B. 物镜C. 镜筒D. 玻片标本6.某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时,分早、中、晚三次,分别测量篮球场,草地和树林中的湿度,并记录数据,他们采用的主要研究方法是( )A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 比较法7.小丽炒萝卜时忘记放盐,发现菜汤明显变少,险些干锅。
这是因为右图哪一结构中的水分未及时释出导致的。
( )A.①B.②C.③D.④8. 与肌肉细胞相比,玉米的叶肉细胞特有的结构是( )A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁9.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( )A. 1→2→3→4B. 2→4→1→3C. 3→1→4→2D. 3→4→1→210.在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最小,应选用的镜头组合是( )A. c 和dB. a 和dC. c 和fD. a 和e11. “小地老虎”,又称“切根虫”,是对我省棉区危害很大的地下害虫,轻则造成缺苗断垄,重则毁种重播,某课外小组为探究“温度对小地老虎生活的影响”进行如下实验设计,但不够严谨,下列修改正确的是( )位置小地老虎数量(头)光照温度泥土纸盒左半侧20阴暗15℃湿土纸盒右半侧20明亮30℃湿土A.减少左侧土壤的湿度B.左右两侧的小地老虎数量可以不同C.左右两侧都应保持30℃D.左右两侧都应保持阴暗12.俗话说:水往低处流,而植物体内水分却是自下而上的,其运输的动力主要来自:( )A. 太阳光能B. 蒸腾作用产生的拉力C. 渗透作用D. 植物体内产生的能量13.右图是绿色开花植物细胞的两种生理过程示意图,其中表述错误的是( )A. ①是叶绿体,②是线粒体B. a是二氧化碳,b是有机物C. 1 只在有叶绿体的细胞进行,2 活细胞都能进行D.1只在白天进行,2 只在晚上进行14. 下列关于光合作用的叙述,正确的是( )A. 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B. 绿色植物通过光合作用,将光能直接储存在它所制造的有机物中C. 植物的每个细胞都能进行光合作用D. 植物生长越旺盛,需要的有机物就越多15.下列现象及其原因的表述不正确的是( )A.水淹后的农田要及时排涝是为了改善根部的呼吸作用B.园林工人移栽植物时常常剪去一部分叶子是为了降低光合作用强度C.夜晚农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系16如图是玉米植株置于一定条件下,测定其叶肉细胞内二氧化碳(用CO₂表示)利用情况的示意图(①②分别表示细胞内的两种能量转换器)。
七年级生物上册综合测试题及答案
七年级生物上册综合测试题及答案一、单选题1.植物细胞与动物细胞的区别在于()①液泡;②细胞膜;③细胞壁;④细胞核;⑤细胞质;⑥叶绿体。
A.①②③B.①④⑤C.①③⑥D.④⑤⑥2.如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是()A.B.C.D.3.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体.生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用()A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂4.我们吃的下列食物中属于营养器官的是()A.萝卜B.苹果C.花生D.黄花菜5.在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④6.在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④7.观察人体口腔上皮细胞时,为什么要将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中()A.使细胞透明B.避免细胞干燥C.减慢细胞的运动D.使细胞维持正常生理形态8.世界人口不能无限制增加,否则人类就不能正常的生存,因为生物的生存需要()A.空气B.阳光C.适宜的温度D.一定的空间9.生物体由小长大是下列哪一过程的结果()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞癌变10.植物体能进行呼吸作用的器官是A.叶片B.根C.所有器官D.种子11.叶芽中发育成叶的结构是()A.芽B.芽原基C.叶原基D.幼叶12.用显微镜来研究生物体的基本结构——细胞的方法属于()A.实验法B.观察法C.调查法D.分类法13.在杂草丛生的农田中,农作物的产量较低,引起这种现象的主要环境因素是() A.生物因素B.非生物因素C.阳光D.水分14.单性花是指()A.不长雄蕊的花B.只有雄蕊或雌蕊的花C.既无雄蕊也无雌蕊的花D.无花萼和花冠的花15.北京香山红叶呈现红色,是由于细胞中存在花青素的缘故,那么,花青素这种物质存在于下列哪个结构中? ()A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞壁16.在下列生态系统中,自然调节能力最强的是()A.热带雨林B.温带草原C.北方针叶林D.南方阔叶林17.一块完整的骨属于哪个层次的结构()A.细胞B.组织C.器官D.系统18.皮肤具有保护功能,与皮肤保护功能有关的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织19.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是()A.溶解脂肪B.溶解叶绿素C.溶解淀粉D.溶解葡萄糖20.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的21.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖22.呼吸作用的实质是A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量23.下列食物链正确的是()A.草←蚂蚱←食虫鸟←蛇←鹰B.蚂蚱→草→食虫鸟→鹰→狐C.草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰D.草→蚂蚱→食虫鸟→鹰→狐24.养鱼时常把水草放在鱼缸中,其主要作用是()A.为鱼提供食物B.为鱼提供氧气C.为鱼提供能量D.为鱼提供二氧化碳25.农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是()A.含铁、含锌、含钙的B.含铜、含铁、含锌的C.含钙、含镁、含磷的D.含氮、含磷、含钾的26.下列关于种子的说法,不正确的是()A.炒菜用的花生油,主要来自花生种子中的子叶B.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是胚被破坏C.菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽D.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚27.植物体进行光合作用的部位是()A.在叶片中B.在萌发的种子中C.在根中D.在所有的活细胞中都能进行28.下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰29.一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。
2024年七年级上册生物试题及答案
C、会对渔业生产造成危害D、可使水体缺氧
15、血液属于什么水平的结构
A、细胞B、组织C、系统D、器官
16、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是
a.撕取薄膜b.盖盖玻片c.染色d.放置材料e.滴清水
A、eadbc B、daebc C、eadcb D、adebc
A.形态相似,结构和功能相同B.形态相同,结构和功能相似
C.结构相同,形态和功能相同D.结构相似,形态和功能相似
12、在细胞结构中能控制物质进出的是:
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
13、植物体组织的形成是:
A细胞分裂的结果B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果D、细胞分化的'结果
14、下列关于水华的叙述,不正确的是
2、使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构:
A、转换器、遮光器、反光镜B、反光镜、物镜、目镜
C、反光镜、转换器、物镜D、转换器、反光镜、遮光器
3、人体细胞与小麦细胞相比,最主要的区别是人体细胞
A、体积比较大B、细胞核比较小
C、没有细胞壁D、细胞质比较浓
4、动植细胞中都有的能量转换器是:
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、叶绿素
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
A、结缔组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织
七年级上册生物试题(含答案)
七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有:A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案:D2. 下列哪个不属于生物的基本单位?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案:D3. 下列哪个属于无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C4. 下列哪个属于植物的基本组织?A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案:C5. 光合作用发生在植物的哪个器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。
答案:细胞2. 生物体的器官由________和________组成。
答案:组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。
答案:叶4. 动物通过________进行呼吸。
答案:肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。
答案:细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。
答案:生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。
2. 请简要解释光合作用的过程。
答案:光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么,并解释其重要性。
答案:生物的基本单位是细胞。
细胞是生物体的基本结构和功能单位,是生命活动的基本场所。
细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构,能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。
所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。
答案:植物的光合作用对生物圈具有重要意义。
首先,光合作用是地球上生物生存和发展的基础,它为生物提供了有机物和氧气。
其次,光合作用能够吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,对地球的气候和生态环境具有重要作用。
最后,光合作用是生物能量代谢的关键过程,能量通过光合作用转化存储在有机物中,为生物提供了生命活动所需的能量。
(完整版)初中生物七年级上册练习题(含答案)
初中生物七年级上册练习题一、选择题。
(每题1分,共30分)1.自然界中生物的形态和特点多种多样,以下属于生物的是()A.逐年增粗、长高的小树 B .漫天飞舞的雪花C.恐龙化石D.溶洞中长高的石笋2.地球上最大的生态系统是()A.大海生态系统 B .陆地生态系统C.城市生态系统 D .生物圈3.生物体的构造是有层次的,此中最小的构造层次是()A.细胞 B .组织 C .器官 D .系统4.在察看黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视线中看到一些绿色的颗粒状构造,该构造最可能是()A.细胞核 B .叶绿体C.线粒体 D .液泡5.以下各项中是构成人体的系统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B .①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧ D .②③④⑦⑧6.察看细胞常用显微镜,用以下四台显微镜察看洋葱表皮细胞,视线中细胞数目最多的显微镜是()A.目镜 5×,物镜 8×B.目镜 10×,物镜 40×C.目镜 15×,物镜 10× D .目镜 20×,物镜 15×7.以下植物中,拥有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是()A.墙藓 B .肾蕨 C .侧柏 D .刺槐8.种子构造中的胚实质上就是()A.保护组织 B 。
幼小的生命体C.营养物质 D .输送营养的构造9.与衣藻对比,草履虫缺乏的构造是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A.①④ B .②④ C .①⑤ D .③④10.能传达遗传信息、控制生物形态特点和生理特点的物质是()A.蛋白质 B . DNA C .染色体 D .细胞核11.以下各组生物中,生活环境和生殖方式最为相像的是()A.葫芦藓、肾蕨 B .海带、银杏 C .蘑菇、大白菜 D .水绵、水稻12.以下对于被子植物和裸子植物同样特点的表达中,不正确的选项是() A.产生种子 B .根、茎、叶很发达C.受精过程不需要水 D .种子外面都有果皮包被13.右图为蚕豆种子的构造表示图,以下相关描绘正确的选项是()A.②是由受精极核发育而成的B.胚包含②③④⑤C.⑤未来发育成植物的茎D.①是由受精卵发育而成的14.以下各项中是构成人系统统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B .①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧ D .②③④⑦⑧15.实验法研究的基本步骤是()A.发现问题,提出假定,实验考证,得出结论B.发现问题,实验考证,提出假定,得,出结论C.发现问题,得出结论,提出假定,实验考证D.提出假定,发现问题,实验考证,得出结论16.某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下察看,他会看到() 17.以下正确表达了光合作用过程的公式是()18.生系中的各样生物互相依存,在以下吃与被吃的生物关系中,构成食品的是() A.白菜→菜青虫→食虫B.阳光→牧草→ 牛C.蝗虫→青蛙→蛇→D.牧草→ 羊→牧民19.取已浸泡并去掉种皮的蚕豆种子若干粒,放在墨水中染15~ 20 分,获得下边几种果。
七年级上册生物试卷含答案
七年级上册生物试卷含答案七年级上学期生物试卷一、选择题1.下列各项中,属于动物害羞的有A.狗B.猫C.猴子D.鸟参考答案: C. 猴子2.动物中,以光合作用产生能量的有A.狗B.兔子C.鸟D.鸡参考答案: D. 鸡3.鱼是通过什么呼吸的?A.肺B.鳃C.鼻孔D.嘴巴参考答案: B. 鳃4.鼠类属于哪一类动物?A.鱼B.鸟C.哺乳动物D.两栖动物参考答案: C. 哺乳动物5.下列哪个属于植物?A.玫瑰B.桃子C.苹果D.橙子参考答案: A. 玫瑰6.植物进行光合作用需要光线、水和什么?A.空气B.沙子C.土壤D.阳光参考答案: D. 阳光7.吃草的动物主要属于哪一类?A.食肉动物B.植食动物C.杂食动物D.食虫动物参考答案: B. 植食动物8.下列哪个不是植物的一部分?A.根B.茎C.叶D.眼睛参考答案: D. 眼睛9.以下哪个属于节肢动物?A.鱼B.蜘蛛C.鳄鱼D.鲸鱼参考答案: B. 蜘蛛10.猴子是属于哪一类动物?A.哺乳动物B.爬行动物C.两栖动物D.鱼类参考答案: A. 哺乳动物二、填空题1.人体最重要的器官是__心脏__。
2.植物通过__光合作用__制造自己的食物。
3.咱们人类的呼吸器官是__肺__。
4.动物通过__呼吸__来获取氧气。
5.香蕉属于__水果__的一种。
6.蜜蜂通过__传粉__来帮助花儿进行繁殖。
7.微生物包括__细菌__和__病毒__。
8.__雷电__是大自然中最强大的静电放电现象之一。
9.下雨是水汽凝结形成的__降水__过程。
10.昆虫通过__蜕皮__来生长。
三、问答题1.请简要描述光合作用的过程。
答:光合作用是植物通过阳光能将二氧化碳和水转化为养分和氧气的过程。
光合作用中,植物通过叶子上的叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水进行化学反应,最终产生葡萄糖和氧气。
这个过程中,阳光能促进叶绿素的光合反应,提供了植物生长所需的能量和养分。
2.简述动物的呼吸方式分几种,并分别举例说明。
七年级上册生物试题及答案
七年级上册生物试题及答案一、选择题1.下列不是人体细胞器官的是:A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁答案:D2.下列哪个器官负责呼吸作用:A.肺B.心脏C.胃D.肾脏答案:A3.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做:A.呼吸作用B.消化作用C.运输作用D.排泄作用答案:B4.下列关于细胞的说法,正确的是:A.植物细胞有细胞核,动物细胞没有细胞核B.细胞是万物的基本单位C.细胞只存在于动物体内D.细胞是由细胞壁构成的答案:B5.下列哪种物质是构成细胞的主要成分:A.脂肪B.糖C.蛋白质D.水答案:D二、判断题1.细胞膜是细胞的保护膜。
2.动物细胞和植物细胞的主要区别在于有无细胞壁。
答案:对3.呼吸作用是使物质从细胞内排出体外的过程。
答案:错4.细胞核是细胞的控制中心。
答案:对5.细胞是生物体的最小单位。
答案:对三、填空题1._________是植物细胞的特殊结构,能够进行光合作用。
答案:叶绿体2.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做_________。
答案:消化作用3._________是细胞的主要成分,约占细胞质的60%以上。
答案:水4.细胞将食物中的养分转化为_________,提供给细胞进行生命活动。
5._________是细胞的控制中心,存储着遗传信息。
答案:细胞核四、简答题1.简述细胞的结构及功能。
答:细胞是生物体的基本单位,具有以下结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜起着保护细胞内部结构的作用,控制物质的进出;细胞质包含着细胞器官和细胞器,是细胞内的主要液体;细胞核是细胞的控制中心,存储着遗传信息。
2.细胞是如何获取能量的?答:细胞通过呼吸作用获取能量。
在呼吸作用过程中,食物被分解成小分子,释放出能量。
这些小分子经过一系列的反应转化为细胞能够利用的化合物,提供给细胞进行各种生命活动。
3.细胞膜的功能是什么?答:细胞膜具有以下功能:保护细胞内部结构,控制物质的进出。
细胞膜是由脂质和蛋白质构成的,通过选择性通透性控制物质的进出,保持细胞内外环境的稳定。
七年级上学期生物试卷含答案参考精选5篇
七年级上学期生物试卷含答案一、单项选择题(每小题3分,共15小题,45分)1、制作番茄果肉细胞临时装片时,操作目的和所用的工具对应不正确的是()A、托载标本---盖玻片B、观察细胞-----显微镜B、挑取果肉----解剖针D、滴加碘液-----滴管2、在显微镜视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,此时目镜为10倍,物镜为10倍,若目镜不变,物镜更换为20倍,则视野中可以看到的细胞是()A、④⑤B、③④⑤⑥B、C、②③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦⑧3、在观察花粉粒临时玻片标本时,视野较暗,为了便于观察,应调节()A、反光镜B、细准焦螺旋C、粗准焦螺旋D、转换器4、一小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同。
他们应该()A、立即参考其他小组的实验结果进行修正B、承认本组的探究活动已经失败C、在多次重复试验的基础上确认实验结果是否正确D、坚持本组的实验结果是正确的5、DNA作为生物的遗传物质,具有特异性,在寻亲过程中,可以通过DNA鉴定的方式确定亲子关系,实现家庭团圆。
DNA主要存在于()A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、细胞膜6、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞的描述不正确的是()A、在光学显微镜下不易看到植物细胞的细胞膜B、细胞壁具有保护和支持细胞的作用C、细胞膜将细胞的内部物质与外部环境分隔开D、细胞死亡后,细胞质依然会不停的流动7、心脏不停的收缩和舒张为血液循环提供动力,构成它的主要组织是()A、肌肉组织B、神经组织C、结缔组织D、上皮组织8、下列关于草履虫的说法正确的是()A、由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁构成B、不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动C、是真核生物D、能进行光合作用,不需要从外界摄取食物9、贯众叶形美丽,别具风情,适合家居装饰和室外造景。
观众属于()A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、苔藓植物10、银杉是古老的树种之一,被誉为“植物中的大熊猫”对研究植物及生物进化有重要的价值。
七年级生物上册测试卷【含答案】
七年级生物上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 鲸鱼C. 松树D. 蜜蜂2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 鸟C. 蝙蝠D. 鲨鱼4. 人类的正常血型包括哪些?A. A型、B型、AB型、O型B. A型、B型、C型、D型C. A型、B型、AB型、Rh型D. A型、B型、O型、Rh型5. 下列哪种现象属于遗传?A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 一母生九子,九子各不同C. 一朵花上同时开出不同颜色的花D. 一棵树上结出不同品种的果实二、判断题(每题1分,共5分)1. 细菌有细胞核。
()2. 植物的根只吸收水分和养分。
()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()4. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。
()5. 人类的DNA位于细胞核中。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物的光合作用是指植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程,这个过程主要发生在植物的______中。
2. 动物细胞和植物细胞都有的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 人类的主要血型包括A型、B型、AB型和______型。
4. 遗传是指生物体的亲代与子代之间在______上的相似性。
5. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的光合作用。
2. 简述动物细胞和植物细胞的区别。
3. 简述人类的主要血型。
4. 简述遗传的概念。
5. 简述细菌的基本结构。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在家中种植了一盆植物,他应该如何照顾植物,以促进其光合作用的进行?2. 小红在显微镜下观察到了一个细胞,她应该如何判断这个细胞是动物细胞还是植物细胞?3. 小刚的爸爸是A型血,妈妈是B型血,小刚的血型可能是什么?4. 小李家的狗生了一窝小狗,其中有一只小狗的颜色与其它小狗不同,这是什么现象?5. 小王在实验室中培养了一些细菌,他应该如何观察细菌的基本结构?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物的光合作用对地球生态系统的影响。
七年级上学期生物试卷含答案参考精选5套
七年级上学期生物试卷含答案一、单选题(每题2分,共50分)。
1.动物科学家利用红外相机对野生大熊猫的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于()A.实验法B.观察法C.调查法D.比较法2.为探究水分对绿豆发芽率的影响,某同学设计了一组对照试验,他在甲、乙两个相同培养皿中放置了品质、数量都相同的绿豆,并对光、温度和水等条件加以控制,在他设计的记录表中,①②两处应分别填入的是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足(未完全淹没种子)乙①20℃②A.向阳处,少量B.向阳处,充足(未完全淹没种子)C.暗室,少量D.暗室,充足(未完全淹没种子)3.下列哪一现象与“河豚在遇到危险时身体会吸气膨胀成一个球体”现象说明生物具有相同特征()A.雄蛙鼓气鸣叫B.植物的向光生长C.鲸在水中喷水柱D.螳螂捕蝉,黄雀在后4.(2分)下列各项中,属于生态系统的是()A.黔灵山的全部树木B.南明河的全部河水C.云岩区的全体师生D.整个红枫湖景区5.(2分)关于生态系统,下列说法错误的是()A.湿地生态系统被称为“地球之肾”B.森林生态系统比草原生态系统的调节能力强C.消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系D.草原上所有的生物共同组成生态系统6.(2分)下列诗句能反映生物因素对生物影响的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.近水楼台先得月,向阳花木易为春C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知7.(2分)在生态系统中,能量的最初来源是()A.太阳能B.绿色植物C.化学能D.动物8.(2分)如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。
下列说法正确的是()A.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物B.该食物链可表示为丁→乙→丙→甲C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者D.甲个体内的有毒物质含量积累最多9.(2分)在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片。
初一生物上册考试试题及答案
初一生物上册考试试题及答案初一生物上册考试试题第一部分选择题(共70分,每题2分)36.生物体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统37.植物细胞和动物细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体.A.①②③④B.②③④⑥C.①③⑤⑦D.②⑤⑥⑦38.如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程A.生成B.分化C.分裂D.运动39.绿色开花植物的结构层次不包括A.细胞B.组织C.器官D.系统40.下列不属于生殖器官的是A.花B.茎C.果实D.种子41.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”--组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的A.神经组织B.上皮组织C.肌肉组织D.结缔组织42.渔民从海洋中捕获一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类43.紫菜没有根、茎、叶等器官的分化,它属于A.被子植物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物44.裸子植物的主要特征是A.没有根、茎、叶的分化B.有茎和叶的分化,没有真正的根C.种子裸露,没有果皮包被D.种子外面有果皮包被45.“五月枇杷黄”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市,仔细观察如图中的枇杷结构,你认为枇杷属于A.苔藓植物B.蕨类植物C. 裸子植D. 被子植物46.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.真菌47.现在使用的煤炭主要是由古代的 _________的遗体演变而成的A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物48.常常被人类当作监测空气污染指示植物的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物49.2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”,倡导人们从身边小事做起,转变生活方式,实现人与地球的和谐相处,下列不符合这一理念的是A.外出就餐过度消费B.生活垃圾分类处理C.尽量少使用一次性筷子D.避免长明灯和长流水50.2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的.萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类51.家兔与草食生活相适应的特点是A.消化管长、盲肠不发达B.消化管长、盲肠发达C.消化管短、盲肠不发达D.消化管短、盲肠发达52.有一动物体表覆盖有鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。
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七年级生物上册测试题及答案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-2015—2016学年度第一学期第一单元检测试题第Ⅰ卷一.单项选择题:(下面的选项中只有一个答案是正确的,请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。
)1.下列属于生物的是()A、机器人B、钟乳石C、珊瑚虫D、珊瑚2.下列不是生物特征的是()A、能进行呼吸B、能生长繁殖C、会活动D、能对刺激发生反应3.狮子捕食斑马,其生理意义在于()A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地4.完成下列活动不需要使用调查方法()A.全国性人中普查B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写5.下列能说明生物能对外界刺激出反应的是()A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物6.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是()A.具有细胞结构B.能使动物和植物致病C.能够繁殖后代D.由蛋白质和遗传物质组成7、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明()A、生物的生活需要营养B、生物能生长和繁殖C、生物多由细胞构成D、生物能排出体内产生的废物8.世界上最大的生态系统是()A、海洋生态系统B、陆地生态系统C、生物圈D、森林生态系统9.在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?()A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.能对外界的刺激作出反应D.身体呈绿色10、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是()A、记录数量最多的生物B、记录最珍贵的生物C、记录自己最喜欢的生物D、记录看到的全部生物11、生物最基本的特征是()A、生长B、新陈代谢C、应激性D、发育12.地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要A.一定的空间B.适宜的温度C.空气D.阳光13.若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于:湖泊、100m深的海中、800m深的海中,50m 深的海中,首先死亡的是生活在何处的绿藻?()A.甲B.乙C.丙D.丁14.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,所用鼠妇的数量最好是()A.一只B.两只C.三只D.十只15.在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是()A.鱼类的季节性洄游B.仙人掌叶变成针刺状C.蛾类的夜间活动D.养在小瓶中的鱼都浮向水面16.下列探究活动的哪一步属于提出问题:A.某同学发现池水中有一运动的白点B.心想这是生物吗C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察D.原来是草履虫17.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组18.人们移栽植物幼苗的时候,往往在初期对幼苗进行遮荫,主要是为了使植物生长所需要的()不受影响A、空气B、光照C、水D、土壤19.连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关()A、呼吸B、营养C排出体内废物D、生长和繁殖20.叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了()A、减少风的阻力B、便于吸收二氧化碳C、有助于光合作用D、减少水分散失21.下列不能说明生物对环境适应性的是()A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大B.鱼生活在水中,用鳍游泳C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达D.蚊子飞行时翅的振动发出声音22.下列生物之间属于竞争关系的是()A.养鸡场中的人与鸡B.麦田中的小麦与杂草C.草原上的儿狼与鹿D.花园中的蝴蝶与蛾23.早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发。
这说明种子萌发所需的环境因素是()A.充足的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.黑暗的环境24.生物的多样性不包括()A、生物数量的多样性B、生物基因的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性25.某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程,最好的研究方法为()A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法26.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是()A、森林生态系统B、湿地生态系统C、荒漠生态系统D、草原生态系统27.南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影响因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分28.在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有()A.水、空气、阳光、土壤B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟C.鸟、鼠、蛇、杂草D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等29.地球上各种生物的生存场所是()A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面30、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度。
这个实例说明()A.生物能够对环境造成一定的影响B.生物适应一定的环境,同时又能影响环境C.生物对环境有依赖性D.生物首先要适应环境31.兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了()A.生物的生存依赖于一定的环境B.生物的生存发展不断适应环境C.生物的形态结构与生存环境相适应D.生物影响和改变环境32.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们Array对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去探索,记录各处发现潮虫的数据如下表。
根据他们的记录可知适宜潮虫生存的环境条件是()A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温干燥33.长期生活在干旱环境中,植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。
下列叙述与干旱环境的植物不符合的是()A.具有发达的根系B.叶为针刺状C.具有厚的角质层D.叶宽大而扁平34.在神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移到其他地方,就会失去香味,这一现象说明()A、生物能影响环境B、环境能影响生物C、生物能适应环境D、环境能适应生物35.下列现象中,属于生物因素影响的是()A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好B.作物在水、肥充足的土壤中生长良好C.苹果、梨不宜在热带种植,柑橘不宜在北方栽种D.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争36.一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有()A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.分工关系37.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
”经史家考证,杨贵妃当年所吃荔枝是四川合江荔枝。
记者从合江县农业局获悉,一遇到低温、多雨、寡照天气合江荔枝就会大幅度减产。
这说明影响荔枝生长的环境因素是()A.温度B.水分C.阳光D.以上都是38.下面是小刚在调查昆嵛山生物种类时的具体做法,其中正确的是()A.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录B .险峻的峭壁生物种类多,就选这样的调查路线C .选择生物种类较多、环境有较多变化的路线D .发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本39.如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是() A .用一只健康的鼠妇作实验材料B .统计的次数为一次,但一定要认真操作C .设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样D .需分成黑暗和明亮两组作对照 40.下列不能作为一个生态系统的是()A 、一棵桃树B 、一片果园C 、一条小溪D 、一块稻田xkb1.co第Ⅱ卷二.简答题:1.阅读并分析下列资料:①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。
一只蝌蚪能发育成一只青蛙 ②你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。
上述两段文字分别说明了生物的哪些特征?(1) ;(2) ; 2.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(1)A林奈aDNA分子双螺旋结构B沃森和克里克b生物分类系统C哈维c物种起源与生物进化的理论D达尔文d血液循环(2)A老虎吃野猪a应激性B向日葵向太阳b繁殖C植物开花结果c新陈代谢D人体的排汗d生长E小虎长成大老虎e竞争关系F田里的水稻和杂草f捕食关系3.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响问题:假设:。
设计方案:1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
这样,在盒里就形成了和两种环境。
3).方法步骤:①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。
实验过程中要仔细观察,认真5).:。
请问:(1)这个实验的变量是什么?_________(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________4、回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:(1)提出问题:;(2)作出假设:植物类型和分布对有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中,的空气湿度最大,的空气湿度最小。
(3)为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?(4)记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值。
这样做的理由是:;(5)该探究实验的结论是:。
5、这是生物间的关系。
我们学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。
问:(1)这说明植物间存在关系,动物间存在和的关系。
(2)影响我校树木生长的环境因素有和两类。
6、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需营养,这说明生物能;蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能。
7、请把下列几种生物填写在对应的空格:骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象。
群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是。
生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是。
生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是。
生活在热带森林、草原中的生物是。
2015—2016学年度第一学期第一单元检测试题答案一、单项选择题:(每小题1.5分,共60分)二.简答题:(共7小题,每个空1分(6每空2分),生物术语写错不得分;共40分)1、(1)生物能生长和繁殖;(2)生物能对外界的刺激作出反应2、(1)A—bB—aC—dD—c(2)A—fB—aC—bD—cE—dF—e3、问题:光会影响鼠妇的生活吗?假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活2)明亮阴暗3)相同记录5)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活(1)光照(2)放回适合它生活的自然环境中4、(1)植物对空气湿度有影响吗?(2)空气湿度茂密的灌木丛裸地(3)这三处的植物密度不同(4)减小误差,避免结果具有偶然性(5)植物对空气的湿度有影响5、(1)竞争合作关系竞争(2)生物因素和非生物因素6、适应环境影响环境7、企鹅珊瑚虫雪莲亚洲象。