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自考《认知心理学》-真题整理版

第一章、绪论一、单项选择题1. 最早把人的记忆比喻成鸟舍的是(柏拉图)。

1P42. 大部分早期的有关问题解决研究是（由格式塔心理学家完成）1P7X23．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是 (单细胞记录技术)1P14X24. 下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是 (单细胞记录技术)。

1P145. 下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是（ERP技术）1P14二、多项选择题1．可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有（ ABC ）1P14A．PET扫描技术 B．fMRI技术 C．ERP技术 D．单细胞记录技术三、填空题1. 格式塔心理学著名的论调是整体大于部分之和。

1P72．生态学效度是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。

1P11五、简答题1. 认知神经科学常用的研究方法有哪些？1P12答：脑损伤病人研究；正电子发射断层摄影术(PET扫描)；磁共振成像(MRI)；事件相关电位(ERP)(时间分辨率高)；单细胞记录技术：是一种不能安全地用于人类研究的技术。

六、论述题1. 请阐述Navon的整体优先效应实验的实验目的、实验方法、实验结果以及实验结论。

1P27答：.实验目的：知觉客体的时候，是整体特征先知觉，还是局部特征先知觉。

试验方法：向被试展示两个图形，从整体上看，两图形中的刺激都构成同一个字母，不同的是，其中一幅中局部特征同整体特征一致，另一幅不一致；要求被试或者在整体水平上，或者在局部水平上，对刺激进行识别。

实验结果：结果发现，当局部字母很小并且靠得很近时，同局部水平上的识别(即报告小字母)相比，被试在整体水平上的识别(即报告大字母)，速度更快。

此外，当要求被试在整体水平上识别刺激时，局部特征与整体特征是否匹配，并不影响被试的反应时。

然而，当要求被试在局部水平上对刺激进行识别时，如果整体特征同局部特征一致，那么，被试的反应要快。

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认知心理学试题库一、单选题（每题1分，共10分）1（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工B.局部加工C.整体加工D.自上而下加工答案：D2（）注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型B.过滤器模型C.反应选择模型D.知觉选择模型答案：B3“Brown-Peterson 方法”是研究（）的方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：C4“爬…电杆…修…电灯…电…工，供电局”，这样的句子更可能是A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的答案：A5“气氛效应”是指（）的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。

A.前提B.结论C.心理模型D.问题表征答案：A6 Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是A.假设检验B.刺激偏好C.维量检验D.位置交替答案：C7 Levine所设计的“空白实验法”是研究的( )方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：D 8 Neisser于( )年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。

A.1879B.1956C.1967D.1970答案：C9 Posner和Raichle(1994)发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是A.枕皮层B.额皮层C.顶皮层D.颞皮层答案：D10 R字符心理旋转的实验研究表明，当两个被比较对象之间的旋转角度为( )时，其反应时最短。

A.60B.90C.180D.360答案：D11 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是A.部分报告法B.全部报告法C.双向分离法D.锐敏度实验法答案：A12 安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究范式叫做A.减法反应时实验B.开窗实验C.加法反应时实验D.扫描实验答案：A13 按照特征整合理论，特征登记A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意答案：B14 布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

认知心理学期末考试复习资料

认知心理学试题库一、名词解释1A.V.L单元大多数心理学家常把听觉的（anditory）＞口语的（verbal）＞言语的（linguistic）代码联合起来，称之为AVL单元。

2 Stroop效应当人们对某一特定事物做出反应时，由于不能阻断对刺激情境中无关特征的影响，而难以注意，难以对特定的刺激进行反应。

3编码从一种刺激形式转化为另一种刺激形式，或者从一种符号系统转变为另一种符号系统。

4抽象分析法认知心理学在其具体的研究中，采用实验、观察（包括自我观察）和计算机模拟等方法。

不管哪一种方法，认知心理学都强调将条件与结果加以对照, 即将输入和输出联系起来进行推理，以发现某一心理现象的内部机制。

这称为抽象分析法。

5代表性启发法指人们倾向于根据样本是否代表（或类似）总体来判断出现的概率，愈有代表性的，被判断为比较少代表性的愈常出现。

6范畴大小效应范畴大小效应是指，当一个项目所属范畴的成员数目少时，被试判断更快。

按照特征比较模型，小范畴定义特征的数目更多，因此，特征比较需要花的时间应该更长（不是更短），这显然同范畴大小效应的实验发现相矛盾。

7范畴特异性损伤同无生命物体相比，病人在产生和理解有生命物体的名称时，表现出更大的困难。

（或者）相对于无生命物体来说，病人的有生命物体方面的知识操作更为严重。

这种现象称作范畴特异性损伤。

8负启动当N次试验中的干扰项成为N+1次试验中的靶子时，被试对它的反应变慢，这种现象称之为负启动。

9精致性复述是将要复述的材料加以组织，将它与其他信息联系起来，在更每个神经元都只对特定方向的光栅反应特别强烈，存在特征觉察器。

15什么样的证据支持负启动可以在范畴水平发生？答案要点：扩散抑制现象是有力的证据：Tipper向被试呈现两个上下放置的普通物体的线条画，其中一个为分心信息，以绿色呈现，另一个为目标，以红色呈现。

噬如果探测显示中的目标与启动显示中的分心信息相匹配，那么，与相继呈现无关图片相比，被试对探测目标的反应时要长。

认知心理学试题库

认知心理学试题库单选题（每题1分，共10分）1（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工B.局部加工C.整体加工D.自上而下加工答案：D2（）注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型B.过滤器模型C.反应选择模型D.知觉选择模型答案：B3“Brown-Peterson 方法”是研究（）的方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：C4“爬…电杆…修…电灯…电…工，供电局”，这样的句子更可能是A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的. .答案：A5“气氛效应”是指（）的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：D8 Neisser于( )年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。

A.1879B.1956C.1967D.1970答案：C9 Posner和Raichle(1994)发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是. .A.枕皮层B.额皮层C.顶皮层D.颞皮层答案：D10 R字符心理旋转的实验研究表明，当两个被比较对象之间的旋转角度为( )时，其反应时最短。

A.60B.90C.180D.360答案：D11 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是A.部分报告法B.全部报告法C.双向分离法D.锐敏度实验法答案：A12 安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究式叫做A.减法反应时实验B.开窗实验C.加法反应时实验D.扫描实验答案：A13 按照特征整合理论，特征登记A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意. .C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意答案：B14 布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

认知心理学期末考试题及答案大全

认知心理学期末考试题及答案大全一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 情绪与行为B. 认知过程C. 社会互动D. 生理反应答案：B2. 以下哪项不是认知心理学的研究范畴？A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C3. 认知心理学认为，人脑处理信息的方式类似于以下哪种设备？A. 计算机B. 电话C. 打印机D. 照相机答案：A4. 以下哪个理论不是认知心理学中的理论？A. 信息处理理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B5. 认知心理学中的“工作记忆”指的是什么？A. 长期记忆B. 短期记忆C. 感觉记忆D. 情绪记忆答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 认知心理学中的________是指个体对外界信息的接收、处理和解释的过程。

答案：知觉7. 根据________理论，人们通过已有的知识框架来解释和理解新信息。

答案：图式8. 认知心理学认为，人们在解决问题时会使用不同的________策略。

答案：思维9. 认知心理学中的________是指个体对信息的存储和回忆。

答案：记忆10. 认知心理学研究的内容包括但不限于知觉、注意、记忆、思维和________。

答案：语言三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述认知心理学中的“认知失调”现象。

答案：认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

这种现象会导致个体采取行动以减少或消除这种不一致，例如改变信念或行为以使它们一致。

12. 解释“工作记忆”在认知心理学中的作用。

答案：工作记忆是认知心理学中用于暂时存储和操作信息的系统。

它允许个体在进行复杂任务时，如阅读、解决问题或进行数学计算，保持信息的活跃状态，以便进行进一步的处理。

13. 描述认知心理学中的“信息处理”过程。

答案：信息处理是认知心理学中描述个体如何接收、编码、存储和检索信息的过程。

这个过程包括感觉输入、知觉组织、注意选择、记忆存储和信息提取等阶段。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案# 认知心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究以下哪个方面？- A. 情绪- B. 认知过程- C. 行为- D. 社会互动答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴？- A. 注意力- B. 记忆- C. 语言- D. 肌肉运动答案：D3. 认知心理学中的“工作记忆”是指：- A. 长期记忆- B. 短期记忆- C. 永久记忆- D. 临时存储和处理信息的系统答案：D4. 认知心理学认为，人类如何理解语言？- A. 通过模仿- B. 通过内在语法规则- C. 通过外部刺激- D. 通过情感反应答案：B5. 下列哪项是认知心理学研究的主要内容之一？- A. 情绪调节- B. 认知发展- C. 社会关系- D. 行为矫正答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 认知心理学与行为主义心理学是完全对立的。

（错误）2. 认知心理学认为思维过程是不可观察的。

（错误）3. 认知心理学的研究方法包括实验法、观察法和自我报告法。

（正确）4. 认知心理学只关注成人的认知过程。

（错误）5. 认知心理学认为，认知过程是自动化的，不需要意识的参与。

（错误）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述认知心理学的主要研究内容。

答案：认知心理学主要研究人类的认知过程，包括感知、注意力、记忆、思维、语言和解决问题等。

它探讨这些过程是如何在大脑中进行的，以及它们是如何相互作用以支持复杂的认知任务的。

2. 解释“认知失调”理论，并给出一个实际例子。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如，一个人可能既想保持健康，又不愿意放弃高热量的食物。

这种矛盾导致认知失调，个体可能会通过改变信念（比如认为健康不是那么重要）或行为（比如减少高热量食物的摄入）来减少这种不适。

3. 描述“工作记忆”的概念及其在日常生活中的作用。

答案：工作记忆是一种临时存储和处理信息的系统，它允许我们在短时间内保持信息，并对其进行操作以完成复杂的任务，如阅读、理解语言和解决问题。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案### 认知心理学试题及答案#### 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是人类的哪种心理过程？A. 情感过程B. 认知过程C. 行为过程D. 社会过程答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C3. 认知心理学认为，人类认知的核心是什么？A. 感觉B. 意识C. 信息加工D. 行为反应答案：C4. 认知心理学的奠基人之一是哪位心理学家？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 冯·诺依曼答案：C5. 认知心理学中，哪个理论强调了信息加工的阶段？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 信息加工理论D. 精神分析理论答案：C#### 二、判断题（每题2分，共20分）1. 认知心理学认为，人类的认知过程是无意识的。

（对/错）答案：错2. 认知心理学的研究方法包括实验法、观察法和案例研究法。

（对/错）答案：对3. 认知心理学只关注个体内部的心理过程，而不考虑外部环境的影响。

（对/错）答案：错4. 认知心理学认为，人类的认知过程是线性的，即信息只能按照特定的顺序进行加工。

（对/错）答案：错5. 认知心理学的研究可以应用于教育、人工智能和神经科学等多个领域。

（对/错）答案：对#### 三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述认知心理学的主要研究领域。

认知心理学主要研究人类的知觉、注意、记忆、思维、语言和解决问题等心理过程。

它关注这些过程是如何在大脑中进行信息加工的，以及这些过程如何影响个体的行为和经验。

2. 描述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。

认知心理学与行为主义心理学的主要区别在于研究重点和方法。

行为主义心理学主要关注可观察的行为和外部刺激之间的关系，而认知心理学则关注个体内部的心理过程，如思维、记忆和知觉等。

行为主义心理学通常采用实验法研究行为，而认知心理学则采用实验法、计算机模拟和神经成像技术等多种方法研究认知过程。

认知心理学单选试题及答案

认知心理学单选试题及答案认知心理学是研究人类认知过程的科学，它涉及到感知、注意、记忆、思维、语言和解决问题等方面。

以下是一套认知心理学的单选试题及答案，供学习者参考。

试题一：认知心理学主要研究人类的哪些心理过程？A. 情绪和动机B. 感知、注意、记忆、思维和语言C. 社会行为和人际关系D. 生理反应和身体运动答案： B试题二：以下哪个术语不属于认知心理学的研究范畴？A. 工作记忆B. 长时记忆C. 情绪调节D. 问题解决答案： C试题三：在认知心理学中，哪个概念指的是个体对信息进行加工和处理的能力？A. 智力B. 认知能力C. 注意力D. 情绪智力答案： B试题四：认知心理学中的“认知失调”是指什么？A. 个体在面对两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适B. 个体在进行复杂任务时的注意力分散C. 个体在记忆信息时的遗忘现象D. 个体在解决问题时的思维定势答案： A试题五：以下哪个选项是认知心理学中“元认知”的特点？A. 对自己认知过程的监控和调节B. 对他人认知过程的监控和调节C. 对环境因素的感知和适应D. 对情绪状态的自我调节答案： A试题六：在认知心理学中，哪个理论认为人们在解决问题时会受到先前经验的影响，从而导致思维定势？A. 经典条件作用理论B. 操作性条件作用理论C. 认知失调理论D. 功能固着理论答案： D试题七：以下哪个选项是认知心理学中“选择性注意”的例子？A. 同时听到多个声音，但只关注其中一个B. 在嘈杂环境中，能够听到自己的名字C. 阅读时跳过某些不重要的单词D. 所有上述选项答案： D试题八：认知心理学中的“记忆编码”指的是什么？A. 将信息从一种形式转换为另一种形式的过程B. 将信息存储在大脑中的过程C. 从大脑中检索信息的过程D. 对信息进行加工和整合的过程答案： A试题九：在认知心理学中，哪个概念描述了人们如何通过已有知识来解释和理解新信息？A. 认知图式B. 认知失调C. 元认知D. 选择性注意答案： A试题十：以下哪个选项是认知心理学研究的一个重要领域？A. 情绪和情绪调节B. 认知发展和认知老化C. 社会行为和人际关系D. 神经生理学基础答案： B结束语：通过上述试题，我们可以看到认知心理学是一个广泛而深入的领域，它涵盖了从感知到思维、从记忆到语言的多个方面。

《认知心理学》试题及参考

1、试述认知心理学的产生条件并对这一心理学流派进行评价。

（10分）内部条件（4分）：（1）早期实验心理学的影响；（2）行为主义的影响；（3）格式塔学派的影响；（4）二战后心理学的发展外部条件（3分）：（1）哲学思潮及方法论的影响；（2）计算机科学发展的影响；（3）语言学发展的影响评价（3分）：（1）进步性：具有较强的生命力，理论贡献大；（2）应用的前景十分广泛；（3）存在缺陷，受到批评。

1.认知心理学的研究原则是什么？（10分）用实验、分析的方法研究过程。

（1分）（1）经验性原则：相对于哲学思辨而言，认知心理学强调以实验、统计为主，用实证、科学的方法来研究人的认知过程。

（3分）（2）分解性原则：分解实验，研究大问题中的小问题，即把复杂的心理活动分解为一个个小的部分来研究，题目小便于严格控制实验条件。

但严格的实验控制带来较低的外部效度，因此要求“分解”之后再“组装”才能形成较完整的理论。

（3分）（3）过程性原则：在动态的过程中（作用、交互作用、变化）分析问题。

一个过程的理论模型代表了假定的信息加工阶段。

过程的研究有利于确定信息加工各阶段的顺序，有利于建立精细的理论模型。

（3分）2.以实验为例评述研究反应时的主要技术。

（20分）（1）相减因素法：理论逻辑：通常安排两种不同的反应时作业，其中一种作业包含另一种作业所没有的某个心理过程，即所要测量的过程，这两种反应时的差即为该过程所需的时间。

（2分）以Donders （1868）实验为例进行分析。

（2分）评价：可以分解出大脑内一个完整的认知加工过程各阶段的反应时。

但以系列加工为前提，研究者必须对S——R之间的阶段过程有着精确的认识，这很难；减法的观点与“整体大于部分之和”矛盾，某一阶段单独加工的反应时不一定等于他放在整体中所占的反应时。

（2分）（2）相加因素法：理论逻辑：如果两个因素的效应是相互制约的，即一个因素的效应可以改变另一个因素的效应，那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段；如果两个因素的效应是分别独立的，即可以相加，那么这两个因素各自作用于某一特定的加工阶段。

认知心理学考研模拟测试题

认知心理学考研模拟测试题一、单选题（每题 3 分，共 30 分）1、认知心理学研究的核心是（）A 感知觉B 思维C 记忆D 语言2、短时记忆的容量大约是（）A 5-9 个组块B 7±2 个组块C 无限的D 10 个左右3、下列哪种现象不属于注意的品质（）A 注意的广度B 注意的稳定性C 注意的分配D 注意的联想4、概念形成的策略不包括（）A 保守性聚焦B 冒险性聚焦C 同时性扫描D 继时性扫描5、问题解决的过程不包括（）A 问题识别B 问题表征C 算法设计D 方案评估6、以下哪种记忆类型容易受到干扰（）A 感觉记忆B 短时记忆C 长时记忆D 程序性记忆7、认知地图是由（）提出的。

A 托尔曼B 苛勒C 布鲁纳D 加涅8、下列关于推理的说法，错误的是（）A 演绎推理是从一般到特殊的推理B 归纳推理是从特殊到一般的推理C 类比推理是从特殊到特殊的推理D 推理一定是正确的9、模式识别的理论不包括（）A 模板匹配理论B 特征分析理论C 原型匹配理论D 情感匹配理论10、以下哪种认知风格更倾向于整体加工（）A 场依存型B 场独立型C 冲动型D 沉思型二、多选题（每题 5 分，共 25 分）1、影响问题解决的因素有（）A 知识经验B 思维定势C 功能固着D 动机和情绪E 问题的表征方式2、长时记忆的编码方式有（）A 语义编码B 形象编码C 听觉编码D 动作编码E 情绪编码3、注意的功能包括（）A 选择功能B 保持功能C 调节和监督功能D 整合功能E 理解功能4、概念的结构理论包括（）A 层次网络模型B 激活扩散模型C 特征表理论D 原型理论E 命题理论5、认知心理学的研究方法包括（）A 实验法B 观察法C 调查法D 测验法E 计算机模拟法三、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述认知心理学中关于记忆的信息加工模型。

答：认知心理学中关于记忆的信息加工模型认为，记忆是一个对信息进行编码、存储和提取的过程。

认知心理学试题库及答案

认知心理学试题库及答案认知心理学是一门研究人类认知过程的科学，包括感知、注意、记忆、思维和语言等。

以下是一套认知心理学的试题库及答案，供学习者参考。

一、单选题1. 认知心理学主要研究以下哪个方面？A. 情绪B. 认知过程C. 社会行为D. 生理反应答案：B2. 以下哪个理论不是认知心理学的研究范畴？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B3. 以下哪个不是认知心理学中的感知过程？A. 视觉感知B. 听觉感知C. 嗅觉感知D. 触觉感知答案：C4. 短时记忆的容量限制通常被认为是多少个信息单元？A. 5-7B. 7-9C. 9-11D. 11-13答案：A5. 工作记忆与短时记忆的关系是什么？A. 完全相同B. 完全不同C. 工作记忆是短时记忆的扩展D. 短时记忆是工作记忆的一部分答案：C二、多选题6. 以下哪些属于认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究E. 神经成像技术答案：A, B, C, D, E7. 以下哪些因素会影响个体的注意力分配？A. 情绪状态B. 环境因素C. 个体兴趣D. 任务难度E. 社会压力答案：A, B, C, D三、简答题8. 简述认知心理学中的信息加工理论。

答案：信息加工理论是认知心理学中的核心理论之一，它将人脑比作信息处理系统，研究信息如何被接收、编码、存储和检索。

该理论强调内部心理过程在认知活动中的作用。

9. 解释什么是认知失调，并举例说明。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

例如，一个吸烟者可能同时相信吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这种矛盾导致认知失调。

四、论述题10. 论述认知心理学在教育领域的应用。

答案：认知心理学在教育领域的应用非常广泛。

例如，通过理解学生的感知和记忆机制，教师可以设计更有效的教学方法；通过研究学生的注意分配，可以提高课堂的互动性和学生的参与度；通过认知发展理论，可以为不同年龄段的学生提供适宜的学习材料和教学策略。

认知心理学考试试题

认知心理学考试试题一、选择题1. 下列哪个是描述记忆编码的最佳例子？A. 将信息存储在大脑中的特定区域。

B. 将信息转换为可供存储的形式。

C. 将信息从记忆中提取出来。

D. 将信息分成不同的分类。

2. 认知心理学的主要研究对象是什么？A. 情绪和情感的影响。

B. 个体的行为反应。

C. 大脑结构和功能。

D. 思维、学习和记忆等心理过程。

3. 以下哪种记忆类型对于刚发生的事件表现最好？A. 语义记忆。

B. 过程性记忆。

C. 遗忘曲线。

D. 短期记忆。

4. “图像化思维”是指什么？A. 通过形象、图像的方式进行思考。

B. 通过抽象概念进行思考。

C. 通过逻辑推理进行思考。

D. 通过模拟实际情境进行思考。

5. 下列哪个是描述注意力范围的最佳例子？A. 同时注意多个任务。

B. 提高分散注意。

C. 注意力集中在一个任务上。

D. 注意力随机转移。

二、判断题判断下列叙述是否正确，正确的选A，错误的选B。

1. 认知心理学研究对象不仅包括人类，还包括动物。

A/B2. 信息加工模型认为记忆分为感知、编码、存储和提取四个阶段。

A/B3. 意识是人类思维活动的核心。

A/B4. 短时记忆能够持续保存信息长达几个小时。

A/B5. 认知心理学的研究方法主要基于实验和观察。

A/B三、简答题1. 请简要解释认知心理学的研究对象和研究方法。

2. 请解释认知心理学中的注意力范围和注意力机制，并提供一个例子加以说明。

3. 解释记忆编码的过程，并提供一个现实生活中的例子。

4. 请解释思维和问题解决在认知心理学中的概念，并提供一个相关的例子。

四、论述题请选择一个你感兴趣的认知心理学研究领域，并论述其重要性和应用前景。

五、综合题近年来，数字化学习工具的普及对认知心理学产生了深远影响。

请说明数字化学习工具在教育领域中如何促进学生的认知发展，并提供相关实证研究的支持。

参考答案：一、选择题1. B2. D3. D4. A5. C二、判断题1. A2. A3. B4. B5. A三、简答题1. 认知心理学的研究对象是人类的思维、学习、记忆等心理过程，以及这些过程与大脑结构和功能的关系。

认知心理学试题及答案

认知心理学试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的是以下哪个方面？A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 情绪和动机D. 学习和发展答案：B2. 认知心理学的代表人物不包括以下哪位？A. 皮亚杰B. 斯金纳C. 维果茨基D. 布鲁纳答案：B3. 以下哪个理论不是认知心理学的理论？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B4. 认知心理学认为，人的认知过程包括以下哪些阶段？A. 感知、理解、记忆B. 感知、记忆、思维C. 记忆、理解、应用D. 感知、记忆、思维答案：D5. 认知心理学中，关于记忆的“工作记忆”概念是由哪位学者提出的？A. 巴德利B. 斯金纳C. 布鲁纳D. 皮亚杰答案：A6. 认知心理学认为，人类如何获取知识？A. 通过外部刺激B. 通过内部思考C. 通过社会互动D. 通过实践操作答案：B7. 认知心理学中的“认知图式”是指什么？A. 一种记忆结构B. 一种思维模式C. 一种行为习惯D. 一种学习策略答案：B8. 认知心理学研究的主要方法不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法答案：C9. 认知心理学认为，人类解决问题的策略包括以下哪些？A. 算法策略和启发式策略B. 试错策略和启发式策略C. 算法策略和试错策略D. 试错策略和算法策略答案：A10. 认知心理学认为，人类的认知发展过程是：A. 线性的B. 非线性的C. 连续的D. 阶段性的答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是认知心理学的研究内容？A. 知觉B. 记忆C. 社会行为D. 思维答案：ABD2. 认知心理学认为，影响认知发展的因素包括：A. 生物因素B. 社会文化因素C. 环境因素D. 个人经验答案：ABCD3. 以下哪些是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法答案：ABD4. 认知心理学中的“认知失调”理论认为，人们在遇到以下哪些情况时会感到不适？A. 持有相互矛盾的信念B. 做出与信念不一致的行为C. 接受与信念不一致的信息D. 面对无法解决的问题答案：ABC5. 认知心理学认为，人类的认知过程包括以下哪些组成部分？A. 感知B. 注意C. 记忆D. 思维答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 认知心理学认为，人类的认知过程是被动的。

认知心理学复习题题库

认知心理学复习题第九章⑴.问题空间是问题解决者对一个问题所达到的全部认识状态。

⑵.问题解决的特征？⑶.认知心理学认为，问题解决可以分为4个阶段：1.问题表征2.选择算子3.应用算子4.评价当前状态。

⑷.人们在问题解决中所应用的策略可以分为两类，即算法和启发法。

⑸．谈谈问题解决中的启发式策略。

1.手段-目的分析该策略的核心是要发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别。

2.逆向工作在解决问题时，设置一个目标状态，由此出发，想出相应的步骤退回到当前状态，在实际操作时又反过来，从当前状态走到目标状态。

如棋手对弈时给对下“下套子”的策略。

3.计划在解决问题时，还可以先抛开某些方面或部分，而抓住一些主要结构，把问题抽象成简单的形式，先解决这个简单的问题，然后而已得成果去解决更复杂的问题。

⑹《逻辑理论家》是1956年由Newell、Shaw和Simon编写的计算机程序，是人类历史上第一个模拟人类解决问题的计算机程序。

它可以模拟人证明符号逻辑定理的思维活动。

⑺《通用问题解决者》是1958年开始，Newell、Shaw和Simon继续研制模拟人类解决问题的另一计算机程序,简称GPS。

其内部知识是以产生式来表征的。

一个产生式由条件和行动两部分组成。

第八章⑴什么是概念形成的假设检验说？1.基本观点人在概念形成过程中，需要利用现在获得的和已贮存的信息来主动提出一些可能的假设，即设想所要掌握的概念可能是什么。

在概念形成的过程中，这些假设将被不断地考察，并按失败-更换，成功-继续的方式发展，最后形成某个概念。

因此，概念形成的过程就是对多个假设进行考验的过程。

2.验证实验：假设考虑说的验证实验为Bruner等进行的人工概念实验，实验结果还表明，在概念形成的过程，假设的提出与考验还体现出一定的策略。

3.策略应用概念形成过程中的假设考验有4种：①同时性扫描：对所有的假设进行扫描验证②继时性扫描：一次只扫描验证一个假设，假设考验失败后再更换假设。

2023年江苏高校师资培训《认知心理学》题库与答案

2023年江苏高校师资培训《认知心理学》题库与答案一、单选题1. 认知心理学是研究什么的学科？（A）A. 思维、知觉和记忆等心理过程B. 社会行为和人际关系C. 人的遗传和神经系统D. 心理疾病和治疗2. 以下哪个是认知心理学研究的重要方法？（C）A. 临床观察B. 生物化学分析C. 实验研究D. 社会调查3. 认知心理学主要关注人的哪方面能力？（B）A. 情绪处理B. 思维与认知C. 运动协调能力D. 人际交往能力4. 以下哪个属于认知心理学的分支领域？（D）A. 人格心理学B. 发展心理学C. 心理测量学D. 认知神经科学5. 认知心理学主要研究人类的哪个方面？（A）A. 高级心理过程B. 基本心理过程C. 社会心理过程D. 心理障碍二、多选题1. 以下哪些是认知心理学常用的研究方法？（A、C、D）A. 实验B. 临床观察C. 脑成像技术D. 记录和分析行为2. 认知心理学的研究对象主要包括以下哪些方面？（A、B、D）A. 认知结构B. 认知过程C. 社会行为D. 决策与问题解决三、判断题1. 认知心理学是研究人的心理发展和成长的学科。

（错）2. 认知神经科学是认知心理学的一个重要分支领域。

（对）四、简答题1. 简要解释认知心理学的研究对象和方法。

认知心理学研究的对象包括认知结构、认知过程、决策与问题解决等。

常用的研究方法有实验、脑成像技术以及记录和分析行为等。

2. 简述认知心理学对教育的意义。

认知心理学的研究成果可以在教育领域得到应用，帮助教育者了解学生的思维与认知过程，优化教学设计，提高研究效果。

以上是2023年江苏高校师资培训《认知心理学》题库与答案的内容。

---注意：以上题目和答案仅供参考，请在实际教学中根据具体情况拟定相关题目和答案。

心理学：认知心理学题库知识点(题库版)

心理学：认知心理学题库知识点（题库版）l、多选在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾向千使用()A. 平行加工B. 系列加工C. 自动加工D. 控制加工正确答案：A, C2、问答题哪些证据能够证明半空间忽视并不（江南博哥）损伤病人调整注意窗户大小的能力？正确答案：Hillis等人在病人NG身上所做的研究实验。

一、实验目的：脑损伤病人的注意空间范围是否可以调整。

二、实验程序：脑损伤病人NG,双侧同时呈现刺激时，表现为右侧触觉消失。

在视觉任务上，表现出严重的右半空间忽视。

刺激为视觉呈献200毫秒的圆环，这些圆环或者左边有缺口，或者右边有缺口。

NG的任务是判断圆环上师是否有缺口。

实验l 意图通过在不同位置上呈现圆环，来改变注意窗口的大小（如图P94)。

实验2意图通过变化刺激（圆环）大小改变注意窗口的大小（如图P94)。

三、实验结果：实验1:当圆环总出现在屏幕中心，并且缺口在右边时，NG的漏报率为94%;当圆环随机地出现在左、右或中心等不同位置时，对出现在屏幕中心且缺口在右边的圆环，NG的漏报率为46%;当圆环出现在屏幕右侧且缺口在右边时，NG的漏报率为88%。

说明NG能调整注意窗口的大小。

实验2:所有的圆环都呈现在屏幕中心。

只有出现小圆环(45毫米）且小圆环的缺口朝右时，NG的漏报率为92%;当大(85毫米）、小圆环随机出现时，同样是确口朝右的小圆环，NG的漏报率为60%。

说明出现的大圆环放大了NG的注意窗口。

四、讨论与结论：两项实验说明，(1)半空间忽视并不损伤病人调整注意窗口大小的能力，因此有必要对注意损伤的性质作一些限制；(2)非优势顶叶损伤，能导致半空间忽视这种注意缺陷的梯度变化。

注意窗口的中心，忽视现象最轻，脑损伤对侧注意窗口的边缘，忽视现象最严重。

Hillis等人的结果也支持视觉空间注意的“变焦透镜“隐喻。

3、填空题Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。

后来，他又加进了（）记忆。

认知心理学试题库精编版

认知心理学试题库精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】认知心理学试题库单选题（每题1分，共10分）1（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工B.局部加工C.整体加工D.自上而下加工答案：D2（）注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型B.过滤器模型C.反应选择模型D.知觉选择模型答案：B3“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。

A.前提B.结论C.心理模型D.问题表征答案：A6Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是A.假设检验B.刺激偏好 C.维量检验D.位置交替答案：C7Levine所设计的“空白实验法”是研究的()方法。

A.注意B.命题检验C.短时记忆D.概念形成答案：D8Neisser于()年出版了第一部以《认知心理学》命名的专着。

答案：C9Posner和Raichle(1994)发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是A.枕皮层B.额皮层C.顶皮层D.颞皮层答案：D10R字符心理旋转的实验研究表明，当两个被比较对象之间的旋转角度为()时，其反应时最短。

答案：D11Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是A.部分报告法B.全部报告法C.双向分离法D.锐敏度实验法答案：A12安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究范式叫做A.减法反应时实验B.开窗实验C.加法反应时实验D.扫描实验答案：A13按照特征整合理论，特征登记A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意答案：B14布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

认知心理学试题

认知心理学试题认知心理学试题(02-08分章带答案)一、单项选择题1.最早把人的记忆比喻成鸟舍的是（ C ）。

①04TA.亚里斯多德B.冯特C.柏拉图D.詹姆斯2.下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是（ D ）。

①02TA.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术3.下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是（B ）。

①04TA.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术4.下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是（ C ）。

①07TA.PET扫描技术B.FMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术5.在成分识别理论中,简单的三维形状被称作（ D ）。

②02TA.模板B. 原型C. 局部特征D.几何离子6.当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时，我们所强调的主要是（ A ）。

②07TA.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工7.一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果，这里所强调的主要是（ B ）。

②08TA.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工8.早期的注意研究所采用的流行实验范式是（ A ）。

③04TA.双耳分听B.追随程序C. Stroop范式D.线索提示范式9.welford将短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作（ A ）。

③02TA.心理不应期B. 负启动C.负启动反转D. 返回抑制10.按照特征整合理论，特征登记（ B ）。

③03TA．需要注意，但特征整合不需要注意 B．不需要注意，但特征整合需要注意C．与特征整合均需要注意 D．与特征整合均不需要注意11.一般认为，中介抑制加工的主要脑区是（ B ）。

③03TA．顶叶 B．额叶 C．颞叶 D．枕叶12.虽然处于非注意状态但与当前的预期相一致的信息，容易突破Broadbent最初假设的过滤器，这支持了（ B ）。

认知心理学考试答案

认知心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学研究的核心内容是什么？A. 感觉和知觉B. 记忆和思维C. 情绪和动机D. 社会行为答案：B2. 长时记忆的容量是多少？A. 7±2个信息单元B. 几乎无限C. 500个信息单元D. 10个信息单元答案：B3. 以下哪项不是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：D4. 认知心理学认为思维过程包括哪些？A. 感知、记忆、语言B. 记忆、语言、情绪C. 感知、记忆、思维D. 语言、情绪、动机答案：C5. 以下哪项不是认知心理学的主要理论？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知神经科学理论答案：B6. 认知心理学中的“认知”指的是什么？A. 知识B. 感知C. 思维活动D. 情绪反应答案：C7. 认知心理学认为，人类如何获取信息？A. 通过感觉器官B. 通过语言交流C. 通过社会互动D. 通过自我反省答案：A8. 认知心理学研究的是哪个层面的心理过程？A. 生物层面B. 个体层面C. 社会层面D. 文化层面答案：B9. 认知心理学的发展历程中，哪个理论标志着现代认知心理学的诞生？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 信息加工理论D. 人本主义理论答案：C10. 认知心理学研究的最终目标是什么？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 认知心理学研究的内容包括哪些方面？A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 思维E. 语言答案：ABDE2. 认知心理学认为，以下哪些因素会影响记忆？A. 注意力B. 编码方式C. 存储时间D. 情绪状态E. 环境线索答案：ABDE3. 认知心理学中的“认知”不包括以下哪些内容？A. 感觉B. 知觉C. 情绪D. 动机E. 思维答案：CD4. 认知心理学的研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法E. 神经成像技术答案：ACE5. 认知心理学的主要理论包括哪些？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知神经科学理论E. 社会认知理论答案：ACDE三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述认知心理学的主要研究领域。

认知心理学试题集

一、单选题1、1967年，（）撰写出版了世界上第一部以《认知心理学》命名的专著。

①西蒙（Simon）②奈塞尔（Neisser）③米勒（Miller）④安德森（Anderson）2、根据ELINOR模型，长时记忆中贮存着（）等信息。

①样例集和特征集②概念、事件和背景③定义性特征和特异性特征④上下文事实联想、地点-时间联想、主语-谓语联想和关系-宾语联想3、图像记忆具有除（）以外的三个特点。

①信息存储的时间为几百毫秒②具有鲜明的形象性③信息的编码方式为语义编码④保持感觉信息原有的直接编码方式4、Levine所设计的“空白实验法”是研究（）的方法。

①概念形成②命题检验③短时记忆④注意5、（）假定，所有感觉输入都通过知觉加工到达记忆系统，激活被存储在记忆系统中的表征，并且与记忆系统中被激活的表征发生某种关系——相关，正是这种关系决定着中枢分析单元对输入信息的选择或再认。

①衰减模型②过滤器模型③反应选择模型④知觉选择模型6、在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为（）。

①模板②原型③样例④维量7、根据Selfridge的观点，模式识别过程分为四个层次，每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务，其中第一层为（）。

①特征鬼②“图像鬼”（映象鬼）③决策鬼④认知鬼8、在Quillian和Collins的层次网络模型中，结点代表（），连线表示它们之间的关系。

①命题②联想③概念④原型9、下述研究方法中，（）能直接地测量每个加工阶段的时间。

①加法反应时实验②开窗实验③减法反应时实验④计算机模拟实验10、采用现行技术的研究结果表明，图像记忆的容量大约为（）。

① 7±2 ② 4-5③ 3 ④ 9-201、加法反应时实验是由心理学家（）最先设计出来的研究范式。

①唐德斯（Donders）②斯滕伯格（Sternberg）③波斯纳（Posner）④汉密尔顿（Hamilton）2、根据HAM模型，长时记忆中贮存着（）等信息。