运用《蒙古语口语语料库》分析元音 的无声化现象
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》范文
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》篇一一、引言蒙古语是一种典型的音节性语言,其中元音在语音结构中占有重要地位。
长元音作为蒙古语元音的一种重要类型,其发音长度和音质特征对语言的韵律和语音变化具有显著影响。
近年来,有学者提出了“长元音短化现象”这一概念,即在特定语境下,长元音的发音长度会发生变化。
本文旨在通过实验语音学的方法,对蒙古语长元音的长度及其短化现象进行深入研究。
二、研究方法本研究采用实验语音学的方法,通过录音、分析和统计等手段,对蒙古语长元音的发音长度进行测量和分析。
首先,选取一定数量的母语为蒙古语的发音人,录制包含长元音的语音样本。
其次,利用语音分析软件对录音进行声学分析,提取长元音的时长数据。
最后,根据不同语境和发音条件,分析长元音的短化现象及其影响因素。
三、实验结果1. 蒙古语长元音的长度特征通过对录音样本的声学分析,我们发现蒙古语长元音的发音长度具有明显的特征。
在单音节词中,长元音的发音长度相对较长;而在多音节词中,由于受到前后音节的影响,长元音的发音长度会有所变化。
此外,不同年龄、性别和方言的发音人在发音长度上也存在一定差异。
2. 长元音短化现象的实验分析在特定语境下,我们发现蒙古语长元音存在短化现象。
这种短化现象主要受到语速、重音和上下文等因素的影响。
当语速加快时,长元音的发音长度会相应缩短;当重音落在其他音节上时,长元音的发音长度也会有所减少。
此外,上下文因素也会对长元音的发音长度产生影响,如前后音节的类型和组合方式等。
四、讨论与结论通过对蒙古语长元音的长度及其短化现象的实验研究,我们得出以下结论:1. 蒙古语长元音的发音长度具有明显的特征,受到多种因素的影响。
这些因素包括音节结构、语境、发音人的年龄、性别和方言等。
因此,在语音分析和语音合成等应用中,需要充分考虑这些因素对长元音发音长度的影响。
2. “长元音短化现象”是蒙古语语音变化的一种表现。
这种短化现象受到语速、重音和上下文等多种因素的影响。
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》范文
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》篇一实验语音学研究:蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”一、引言蒙古语作为一种具有独特语音特征的语言,其长元音在语音学中占据重要地位。
长元音的发音长度和音质对蒙古语的语音识别和语言交流起着关键作用。
近年来,有学者观察到蒙古语中长元音存在“长元音短化现象”,即长元音的发音时长在特定语境下会变短。
为了深入探讨这一现象,本文通过实验语音学的方法,对蒙古语长元音的长度及其短化现象进行了研究。
二、研究方法1. 语料收集:本实验从蒙古语语料库中选取了若干篇含有长元音的语料,以保证研究对象的多样性。
2. 实验设备:采用高精度声学录音设备进行录音,以保证音频质量。
3. 数据处理:运用语音分析软件对录音数据进行处理,提取长元音的时长、音质等参数。
4. 统计分析:对提取的数据进行统计分析,探究长元音的发音特点及短化现象的规律。
三、实验结果1. 长元音的时长特点:通过对蒙古语语料的分析,我们发现长元音的时长普遍较长,且具有一定的稳定性。
不同音节中的长元音时长略有差异,但总体上符合一定的规律。
2. 长元音短化现象:在特定语境下,长元音的发音时长会出现短化的现象。
短化现象与前后音节、语速、重音等因素有关。
通过对比分析,我们发现短化现象在口语交流中更为明显。
3. 影响因素分析:我们对影响长元音短化的因素进行了分析,发现语速、重音、前后音节等均对长元音的发音时长产生影响。
其中,语速越快,长元音的短化现象越明显;重音和前后音节的影响则表现在音节间的相互作用上。
四、讨论1. 长元音的发音机制:蒙古语长元音的发音需要一定的技巧和练习。
在发音过程中,口腔的形状、舌位、声带振动等因素都会影响长元音的时长和音质。
因此,掌握正确的发音技巧对于提高蒙古语的语音质量至关重要。
2. 短化现象的成因:我们认为长元音的短化现象是语言交流中的一种自然现象,与语速、重音、前后音节等因素相互作用的结果。
《蒙古语元音听感实验研究》范文
《蒙古语元音听感实验研究》篇一一、引言蒙古语,作为我国乃至世界文化中的独特组成部分,具有鲜明的地域和民族特色。
其中,元音的准确性与和谐性对于整个语言的重要性不言而喻。
本研究通过深入地实验,探索蒙古语元音的听感特点,以期为蒙古语的研究与应用提供科学的依据。
二、研究背景及意义蒙古语以其独特的音韵体系,在语言学领域具有重要地位。
元音作为构成语言的基础,其发音的准确性和清晰度直接关系到语言的可理解性和表达力。
因此,对蒙古语元音的听感研究不仅有助于我们更好地理解和掌握蒙古语的发音规律,而且能够为蒙古语的教学和学习提供科学指导,促进语言的传承和传播。
三、研究方法本研究采用实验法,结合音频分析软件,对蒙古语元音进行系统的听感分析。
具体步骤如下:1. 选取具有代表性的蒙古语元音音样。
2. 对音样进行录音,并利用音频分析软件进行频谱分析。
3. 邀请一定数量的母语为蒙古语的受试者进行听辨实验。
4. 收集和分析受试者的听辨结果,结合音频分析数据,得出结论。
四、实验过程及分析1. 实验准备我们选取了若干个常见的蒙古语元音音样,确保其具有代表性。
同时,为确保实验的准确性,我们使用了专业的录音设备进行录音,并利用音频分析软件进行预处理。
2. 听辨实验我们邀请了XX名母语为蒙古语的受试者参与听辨实验。
在实验中,受试者需根据提供的音样,判断元音的发音是否准确、清晰。
此外,我们还要求受试者描述其对各元音听感上的特点与感受。
3. 数据分析我们结合音频分析软件的数据和受试者的听辨结果,对蒙古语元音的听感特点进行了深入分析。
分析结果表明,蒙古语元音在发音时,其音色、音长和音强等方面均具有独特的特点。
同时,我们还发现,不同的元音在听感上存在明显的差异,这种差异主要体现在音色上。
五、结论通过实验研究,我们得出以下结论:1. 蒙古语元音在发音时,其音色、音长和音强等方面均具有独特的特点。
这些特点使得蒙古语元音在听觉上具有鲜明的特色。
2. 不同的蒙古语元音在听感上存在明显的差异。
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》范文
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》篇一一、引言蒙古语作为一种独特的语言,其元音的音质是构成其语音特征的重要因素之一。
元音的音质不仅影响着语言的清晰度,还与语言的地域性、民族性以及个体发音习惯等密切相关。
因此,对蒙古语元音音质的声学分析具有极其重要的价值。
本文将深入探讨影响蒙古语元音音质的各种因素,并通过声学分析手段对其进行深入研究。
二、蒙古语元音概述蒙古语元音具有丰富多样的音质特点,其发音过程涉及口腔、喉部等多个发音部位的协同作用。
元音的音质受到多种因素的影响,包括发音部位、发音方法、声带振动等。
这些因素共同决定了蒙古语元音的音质特征。
三、影响蒙古语元音音质的因素1. 发音部位:发音部位是影响元音音质的重要因素。
蒙古语元音的发音部位包括口腔、喉部等。
不同的发音部位会产生不同的音质特征。
2. 发音方法:发音方法是指发音时气流的运动方式,包括塞音、擦音、塞擦音等。
不同的发音方法会影响元音的音质。
3. 声带振动:声带振动是产生元音的关键因素。
声带的紧张度、振动频率等都会影响元音的音质。
4. 语言环境与个体差异:语言环境、地域性、民族性以及个体发音习惯等因素也会对元音音质产生影响。
四、声学分析方法声学分析是研究元音音质的重要手段。
通过采集元音发音的声波信号,分析其频谱特征、声强等参数,可以深入了解元音的音质特征。
本文将采用以下声学分析方法:1. 频谱分析:通过频谱分析,可以观察元音的频率分布特征,了解其谐波结构。
2. 声强分析:通过声强分析,可以了解元音的强度变化,从而分析其音质特征。
3. 波形图分析:通过观察元音的波形图,可以了解其时域特征,进一步分析其音质。
五、实验设计与数据分析1. 实验设计:选取具有代表性的蒙古语元音发音样本,记录其声波信号。
同时,记录发音者的基本信息,如性别、年龄、地域等。
2. 数据采集:使用声学分析软件采集元音发音的声波信号,包括频谱、声强等参数。
3. 数据分析:对采集到的声波信号进行频谱分析、声强分析和波形图分析,深入了解蒙古语元音的音质特征。
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》范文
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》篇一摘要本文以蒙古国学习者为研究对象,对其在汉语元音习得过程中的声学特征进行分析。
通过采集学习者的发音样本,结合声学分析软件,对汉语元音的发音特点进行深入研究。
本文旨在探讨蒙古国学习者在汉语元音发音中的常见问题及影响因素,为汉语教学提供参考依据。
一、引言随着中国与蒙古国交流的日益增多,汉语在蒙古国的普及程度逐渐提高。
然而,由于汉语与蒙古语的语音系统存在较大差异,蒙古国学习者在习得汉语元音时面临诸多困难。
因此,对蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析具有重要意义。
本文将从声学角度出发,探讨蒙古国学习者在习得汉语元音过程中的发音特点及常见问题。
二、研究方法本研究采用声学分析的方法,采集蒙古国学习者的汉语元音发音样本。
通过录音设备获取学习者的发音数据,利用声学分析软件对发音样本进行频谱分析、声波图分析等操作,从而提取出元音的声学参数。
通过对比分析母语为汉语和母语为蒙古语的发音人的元音发音特点,找出蒙古国学习者在习得汉语元音时的常见问题。
三、元音发音的声学特征(一)汉语元音的声学特征汉语元音具有音色清晰、音长可变等特点。
在发音过程中,舌位、唇形等都会影响元音的音质。
因此,在声学分析中,需要关注这些因素对元音发音的影响。
(二)蒙古语元音的声学特征蒙古语元音的发音特点与汉语元音存在较大差异。
在声学分析中,需要关注蒙古语元音的发音部位、音色等因素对学习者习得汉语元音的影响。
(三)蒙古国学习者汉语元音的声学特征通过对学习者的发音样本进行声学分析,发现蒙古国学习者在习得汉语元音时存在以下问题:舌位不够靠前、唇形不够圆展、元音时长把握不准确等。
这些问题导致学习者的发音与母语为汉语的发音人存在一定差距。
四、影响因素分析(一)母语迁移影响由于汉语与蒙古语的语音系统存在较大差异,蒙古国学习者在习得汉语元音时容易受到母语的影响,导致发音不准确。
例如,蒙古语中的某些元音发音部位与汉语中的某些元音相似,但音色和时长等方面存在差异。
《蒙古语元音听感实验研究》范文
《蒙古语元音听感实验研究》篇一摘要:本文通过对蒙古语元音的听感实验研究,探讨了蒙古语元音的音感特点、发音特征以及在语音识别和语音合成等领域的应用。
通过实验数据的分析和处理,揭示了蒙古语元音的听感特征,为蒙古语的语音研究和应用提供了重要的理论依据。
一、引言蒙古语作为世界上独特的语言之一,其语音系统具有丰富的元音音素。
元音在蒙古语中扮演着重要的角色,不仅影响着语音的音质,还与语言的韵律、语调等密切相关。
因此,对蒙古语元音的听感研究具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的与意义本研究旨在通过实验方法,深入探讨蒙古语元音的听感特征,分析其发音特点和变化规律,为蒙古语的语音研究和应用提供理论支持。
同时,本研究也有助于推动蒙古语语音识别和语音合成等技术的发展,为跨语言语音研究提供参考。
三、研究方法本研究采用听感实验的方法,选取一定数量的受试者,通过播放蒙古语元音的录音材料,让受试者进行听辨和评价。
实验过程中,我们记录了受试者的听辨结果和评价意见,并对实验数据进行统计和分析。
四、实验设计与实施1. 实验材料准备:选取具有代表性的蒙古语元音作为实验材料,包括单元音和复合元音。
2. 实验过程:将实验材料录制成音频文件,通过计算机播放给受试者。
受试者需在听辨后回答关于元音音质、音色等方面的问题。
3. 数据收集与分析:收集受试者的听辨结果和评价意见,运用统计学方法对数据进行处理和分析。
五、实验结果与分析1. 蒙古语元音的听感特征:通过实验数据发现,蒙古语元音具有明显的音质和音色特征,不同元音在音高、音长、音色等方面存在差异。
2. 元音发音特点:蒙古语元音的发音受到语音环境、发音人的影响,表现出一定的变化规律。
同时,不同地区、不同民族的蒙古语元音发音也存在差异。
3. 元音在语音识别和语音合成中的应用:通过对蒙古语元音的听感研究,可以更好地应用于语音识别和语音合成等领域,提高语音识别的准确性和语音合成的自然度。
六、结论与展望本研究通过听感实验的方法,深入探讨了蒙古语元音的听感特征和发音特点。
《2024年杭锦后旗蒙古族言语元音声学分析》范文
《杭锦后旗蒙古族言语元音声学分析》篇一一、引言杭锦后旗位于中国内蒙古自治区西部,是蒙古族人口较为集中的地区之一。
蒙古族语言作为该地区的主要交流工具,其元音声学特征的研究对于揭示其语言特性和发展变化具有重要的学术价值。
本文通过对杭锦后旗蒙古族言语元音的声学分析,探究其元音声学特征及其发音规律。
二、研究背景及目的近年来,随着语音学和声学技术的不断发展,对蒙古族言语的研究逐渐深入。
元音作为语音的重要组成部分,其声学特征直接反映了语言的音韵结构和发音特点。
因此,对蒙古族言语元音的声学分析,有助于更深入地了解该地区蒙古族语言的音韵特点和发音规律,为蒙古族语言的保护和传承提供科学依据。
三、研究方法本研究采用声学分析方法,通过录音、采样、频谱分析和参数提取等步骤,对杭锦后旗蒙古族言语的元音进行声学分析。
具体步骤如下:1. 选取发音样本:从当地选取具有代表性的发音人,记录其发音样本。
2. 录音与采样:使用高保真录音设备对发音样本进行录音,并采用适当的采样率进行采样。
3. 频谱分析:对采样数据进行频谱分析,观察元音的频谱特征。
4. 参数提取:提取元音的声学参数,如基频、共振峰等。
5. 数据分析:对提取的参数进行统计分析,探究元音的声学特征及其发音规律。
四、元音声学特征分析通过对杭锦后旗蒙古族言语元音的声学分析,我们发现该地区蒙古族言语的元音具有以下声学特征:1. 基频特征:杭锦后旗蒙古族言语的元音基频较低,且在不同元音之间存在一定差异。
2. 共振峰特征:元音的共振峰是影响其音质的重要因素之一。
杭锦后旗蒙古族言语的元音具有明显的共振峰特征,不同元音的共振峰位置和强度存在差异。
3. 元音音质特征:杭锦后旗蒙古族言语的元音音质清晰、圆润,具有明显的音乐性特点。
不同元音之间的音质差异较大,反映了该地区蒙古族语言的独特性。
五、发音规律探究通过对杭锦后旗蒙古族言语元音的声学分析,我们还发现该地区蒙古族言语的发音具有一定的规律性。
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》范文
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》篇一一、引言蒙古语作为一种典型的音节语言,其语音特点主要表现为元音丰富、音节结构明确。
元音在蒙古语中不仅承载着重要的语音信息,而且其音长变化也是构成语调、语流等语音现象的重要参数。
因此,对蒙古语连续语流中的元音音长进行声学分析,有助于深入了解蒙古语的语音特征和语音变化规律。
本文旨在通过对蒙古语连续语流中的元长音进行声学分析,探讨其音长变化的特点和规律。
二、研究方法本文采用声学分析的方法,对蒙古语连续语流中的元音音长进行测量和分析。
首先,选取一定数量的蒙古语母语者作为发音人,让他们在实验室环境下朗读一段包含多种元音的语料。
然后,利用语音分析软件对朗读的语音进行数字化处理,提取出元音的音长信息。
最后,对提取的音长数据进行统计分析,得出元音音长的特点和规律。
三、元音音长的声学分析1. 元音音长的总体特点通过对蒙古语连续语流中的元音音长进行测量和分析,发现蒙古语的元音音长具有明显的变化规律。
在语流中,元音的音长会受到前后音的影响而发生变化,这种变化在元音的起始和结束部分尤为明显。
此外,不同元音之间的音长也存在差异,这主要受到元音的音质和发音部位的影响。
2. 元音起始部分的音长变化在蒙古语的连续语流中,元音起始部分的音长变化较大。
一般来说,位于句首或词首的元音,其起始部分的音长相对较长;而位于句中或词中的元音,由于受到前后音的影响,其起始部分的音长会相对较短。
此外,不同元音之间的起始部分也存在差异,这主要受到元音的发音部位和音质的影响。
3. 元音结束部分的音长变化与起始部分类似,元音结束部分的音长在连续语流中也存在明显的变化。
在句末或词末的元音中,其结束部分的音长相对较长;而在句中或词中的元音中,由于受到前后音的影响,其结束部分的音长会相对较短。
此外,不同元音之间的结束部分也存在差异,这主要受到元音的发音方式和语音环境的影响。
四、结论通过对蒙古语连续语流中的元长行声学分析,我们发现蒙古语的元素具有一定的变化规律。
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》范文
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》篇一一、引言汉语与蒙古语在语音系统上存在显著差异,尤其体现在元音发音方面。
随着中国与蒙古国之间文化交流的加深,越来越多的蒙古国学习者开始学习汉语。
因此,对蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析显得尤为重要。
本文旨在通过声学分析方法,探讨蒙古国学习者在习得汉语元音时的特点、难点及发音准确性,为汉语教学提供一定的参考。
二、研究目的与方法本文的研究目的在于通过声学分析方法,探讨蒙古国学习者在习得汉语元音时的表现,以期揭示其发音特点和难点。
采用实验录音的方式,采集蒙古国学习者及母语为汉语的发音人的元音样本,运用声学分析软件进行语音信号处理和分析。
三、实验设计与数据采集1. 实验对象:选取一定数量的蒙古国汉语学习者及母语为汉语的发音人作为实验对象。
2. 实验材料:设计包含汉语元音的发音测试材料。
3. 实验过程:要求实验对象按照测试材料进行元音发音,并录制音频。
4. 数据采集:运用声学分析软件对录音进行语音信号处理,提取元音特征参数。
四、声学分析结果1. 元音发音特点:蒙古国学习者在习得汉语元音时,受到母语发音习惯的影响,部分元音的发音存在偏差。
如部分学习者在发汉语前鼻音时,容易将其误发为蒙古语的元音音素。
2. 难点分析:通过对元音特征参数的分析,发现蒙古国学习者在习得汉语元音时,主要存在以下几个难点:一是部分元音的舌位和唇形难以准确把握;二是汉语前后鼻音的区分度较大,而蒙古语中前后鼻音的区别不明显;三是汉语中的部分声母与元音结合紧密,对发音者的发音技巧有一定要求。
3. 发音准确性分析:从总体上看,随着学习时间的增长和教学方法的改进,蒙古国学习者的汉语元音发音准确性逐渐提高。
但仍需注意,部分元音的发音准确度仍有待提高。
五、讨论与建议1. 针对蒙古国学习者在习得汉语元音时存在的难点,建议教师在教学过程中加强元音发音技巧的讲解和练习,尤其是对舌位和唇形的把握、前后鼻音的区分以及声母与元音的结合等方面。
《蒙古语元音听感实验研究》范文
《蒙古语元音听感实验研究》篇一一、引言蒙古语作为世界上独特的语言之一,其语音系统中的元音具有丰富的变化和独特的发音特点。
近年来,随着语音学和语言学研究的深入发展,对蒙古语元音的听感研究逐渐成为了一个重要的研究方向。
本文旨在通过实验研究的方法,探讨蒙古语元音的听感特征,为蒙古语的语音教学、语音识别及语音合成等领域提供理论依据和实验支持。
二、研究目的和意义本研究旨在通过对蒙古语元音的听感实验,分析其发音特点、音变规律以及听感差异,从而为蒙古语的语音教学提供更为科学的依据。
同时,通过实验研究,可以深入了解蒙古语元音的音质特征,为语音识别和语音合成等技术的应用提供参考。
此外,本研究还有助于丰富和发展蒙古语语言学的研究内容,推动蒙古语研究的深入发展。
三、研究方法本研究采用实验研究的方法,主要包括以下几个方面:1. 实验设计:根据蒙古语的语音系统,选取具有代表性的元音音素作为实验对象。
设计合理的实验流程和实验环境,确保实验数据的准确性和可靠性。
2. 实验过程:通过录音设备录制实验对象的发音,并对录音进行编辑和处理。
利用语音分析软件对录音进行频谱分析和声学参数提取。
3. 数据分析:对提取的声学参数进行统计分析,比较不同元音之间的差异。
运用听感评价法,邀请母语者对元音的音质进行评价。
四、实验结果与分析1. 声学参数分析:通过对录音进行频谱分析和声学参数提取,我们发现蒙古语元音在频谱特征、基频、共振峰等方面存在明显差异。
这些差异反映了蒙古语元音的音质特点和发音过程。
2. 听感评价结果:邀请母语者对元音的音质进行评价,结果显示母语者能够准确区分不同元音的音质差异。
这表明蒙古语元音在听感上具有明显的区别性特征。
3. 发音特点与音变规律:通过实验分析,我们发现蒙古语元音的发音受到语音环境的影响,存在音变现象。
例如,元音在不同词汇中的发音会发生变化,表现出一定的音变规律。
4. 元音听感差异:实验结果表明,不同地区、不同年龄、不同性别的母语者在感知蒙古语元音时存在一定差异。
《2024年影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》范文
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》篇一一、引言蒙古语作为世界上独特的语言之一,其元音的音质具有丰富的变化和独特的特征。
这些音质变化受到多种因素的影响,包括发音器官的构造、语音环境、语言环境以及个体的生理和发声习惯等。
本篇论文将重点探讨影响蒙古语元音音质的诸多因素,并通过声学分析手段对这些因素进行详细解析。
二、蒙古语元音概述蒙古语元音具有明显的音质特点,包括圆唇元音、平唇元音、喉塞音等。
这些元音的音质受到发音方法、口腔形状、舌位、唇形等因素的影响。
此外,蒙古语的元音还具有丰富的调型变化,这些调型变化也会对元音音质产生影响。
三、影响蒙古语元音音质的因素(一)发音器官构造发音器官的构造是影响蒙古语元音音质的主要因素之一。
不同的人具有不同的口腔和喉部构造,这会影响元音发音时的气流通过和声音共振的方式。
此外,舌头的形状和位置也会对元音音质产生重要影响。
(二)语音环境语音环境也是影响蒙古语元音音质的重要因素。
在连续的话语中,前一个音节和后一个音节都会对当前音节的元音音质产生影响。
此外,语音的语调和节奏也会对元音音质产生影响。
(三)语言环境语言环境也是影响蒙古语元音音质的重要因素。
不同的方言和口音具有不同的元音音质特点。
此外,社会文化背景和地域差异也会对元音音质产生影响。
(四)个体差异个体差异包括年龄、性别、发声习惯等,这些因素也会对蒙古语元音音质产生影响。
例如,年龄会影响发音器官的构造和功能,性别会影响发音时的口腔形状和舌位等。
四、声学分析方法为了更好地分析蒙古语元音音质的影响因素,我们采用了声学分析方法。
这种方法可以通过对语音信号进行数字化处理和分析,提取出语音信号的声学特征参数,如基频、振幅、频谱等。
通过对这些参数的分析,我们可以更深入地了解蒙古语元音音质的特征和影响因素。
五、声学分析结果及讨论(一)基频分析基频是描述元音音质的重要参数之一。
通过对蒙古语元音的基频进行分析,我们可以发现不同人的基频存在差异,这主要受到个体差异和语音环境的影响。
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》范文
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》篇一一、引言随着全球“汉语热”的持续升温,越来越多的外国学习者开始学习汉语。
蒙古国作为中国的邻国,其学习者在学习汉语时,元音的发音成为了一个重要的学习难点。
本文旨在通过对蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析,探讨其发音特点及存在的问题,以期为汉语教学提供一定的参考。
二、研究背景元音是汉语语音的重要组成部分,其发音质量直接影响到语音的清晰度和可懂度。
对于蒙古国学习者来说,由于汉语和蒙古语的语音系统存在较大差异,因此在习得汉语元音时,往往会遇到诸多困难。
声学分析作为一种有效的研究手段,可以客观地分析学习者的发音情况,为教学提供依据。
三、研究方法本研究采用声学分析的方法,对蒙古国学习者的汉语元音发音进行实验研究。
首先,选取一定数量的蒙古国学习者作为研究对象,记录其汉语元音发音的声学数据。
其次,运用语音分析软件对数据进行处理和分析,提取出元音的声学参数,如基频、时长、共振峰等。
最后,将学习者的发音与母语者的发音进行对比,分析其发音特点及存在的问题。
四、实验结果(一)元音的基频特点通过对学习者的声学数据进行分析,发现蒙古国学习者在发音时,元音的基频普遍偏低。
这可能是由于蒙古语的语音系统与汉语存在差异,导致学习者在发音时无法准确掌握元音的音高。
(二)元音的时长特点在时长方面,学习者在发音时往往存在时长过短或过长的情况。
这可能是由于学习者对汉语元音的发音规则不够熟悉,无法准确掌握元音的时长。
(三)共振峰的特点在共振峰方面,学习者的发音与母语者存在一定差异。
这可能是由于蒙古语的发音习惯与汉语不同,导致学习者在发音时无法准确把握共振峰的位置和强度。
五、问题分析根据实验结果,可以总结出蒙古国学习者在习得汉语元音时存在以下问题:一是基频偏低,导致元音的音质不够清晰;二是时长掌握不准确,影响元音的发音质量;三是共振峰的位置和强度不准确,影响元音的音质和辨识度。
这些问题主要是由于学习者的母语背景、发音习惯以及教学方法等因素造成的。
《2024年蒙古语标准音声学分析》范文
《蒙古语标准音声学分析》篇一一、引言蒙古语作为蒙古民族的主要语言,具有丰富的语音和音韵特点。
近年来,随着语言学研究的深入发展,对蒙古语标准音的声学分析逐渐成为研究的热点。
本文旨在通过对蒙古语标准音的声学分析,探讨其语音特征和音韵结构,为蒙古语的语音教学、语音识别和语音合成等应用提供理论依据。
二、蒙古语标准音的语音特征1. 元音和辅音的分布蒙古语的标准音主要由元音和辅音组成。
元音和辅音的分布特点是蒙古语语音的重要特征之一。
通过对蒙古语标准音的声学分析,我们可以发现元音和辅音的分布规律及其在语音中的重要性。
2. 声母和韵母的组合蒙古语的语音结构中,声母和韵母的组合是其基本结构特点之一。
声母是指声门关闭后的语音起始部分,而韵母则是其后跟的部分。
通过声学分析,我们可以了解到声母和韵母的组合方式及其在蒙古语标准音中的重要性。
三、蒙古语标准音的声学参数分析1. 基频分析基频是描述声音高低的重要参数之一。
通过对蒙古语标准音的基频分析,我们可以了解到不同元音和辅音的基频变化规律,从而揭示其语音特征。
2. 音色分析音色是描述声音质量的重要参数之一。
通过对蒙古语标准音的音色分析,我们可以了解到不同元音和辅音的音色特点及其在语音中的重要性。
此外,音色分析还可以用于研究不同方言之间的差异。
四、蒙古语标准音的音韵结构分析1. 音节结构蒙古语的音节结构是其语音特征的重要组成部分。
通过对蒙古语标准音的音节结构分析,我们可以了解到不同元音和辅音在音节中的位置及其对整体语音的影响。
2. 声调分析声调是描述声音高低变化的重要参数之一。
通过对蒙古语标准音的声调分析,我们可以了解到不同元音和辅音在声调上的变化规律及其对整体语音的影响。
此外,声调分析还可以用于研究不同方言之间的差异及其对语言交流的影响。
五、结论通过对蒙古语标准音的声学分析,我们可以了解到其丰富的语音特征和音韵结构。
这些特征和结构为蒙古语的语音教学、语音识别和语音合成等应用提供了重要的理论依据。
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》范文
《蒙古国学习者汉语元音习得的声学分析》篇一摘要本文旨在通过声学分析的方法,探讨蒙古国学习者在习得汉语元音过程中的特点与难点。
通过对比母语元音与汉语元音的声学差异,分析蒙古国学习者在发音过程中的误区及影响因素,并提出相应的训练方法和建议,为汉语教学提供参考依据。
一、引言汉语和蒙古语分属不同的语系,元音发音在两种语言中存在较大差异。
对于蒙古国的学习者来说,掌握汉语元音的准确发音是学习汉语的重要一环。
本文通过声学分析的方法,对蒙古国学习者在习得汉语元音过程中的表现进行深入研究。
二、研究方法本研究采用声学分析的方法,通过录音、数据采集、语音分析和对比等步骤,对蒙古国学习者的汉语元音发音进行详细分析。
三、结果与分析(一)声学特征差异1. 元音的音质:蒙古语的元音音质与汉语存在较大差异,如蒙古语的元音较为圆润,而汉语的元音则更为清晰。
2. 元音的时长:汉语元音的时长相对稳定,而蒙古语元音的时长则受到语调、语速等因素的影响。
3. 元音的共鸣:汉语元音的共鸣腔体与蒙古语有所不同,这也会影响元音的发音质量。
(二)习得难点及误区1. 发音部位不准确:部分学习者在发音过程中,由于对汉语元音的发音部位理解不准确,导致发音不清晰。
2. 共鸣腔体使用不当:由于对汉语元音的共鸣腔体理解不足,导致发音质量不佳。
3. 语调、语速的影响:蒙古语的语调和语速与汉语存在差异,这也会影响学习者对汉语元音的准确发音。
(三)影响因素及训练方法1. 母语迁移影响:母语的发音习惯会对汉语元音的习得产生影响,需要通过对比分析,帮助学习者克服母语迁移的影响。
2. 听觉训练:通过听力训练,帮助学习者建立正确的发音模式和感知。
3. 口型和发音技巧的训练:通过模拟和练习正确的口型和发音技巧,提高学习者的发音质量。
4. 文化背景的理解:了解汉语的文化背景有助于更好地掌握汉语元音的发音。
四、结论与建议(一)结论通过声学分析,我们发现蒙古国学习者在习得汉语元音过程中存在诸多问题,包括发音部位不准确、共鸣腔体使用不当等。
《2024年影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》范文
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》篇一一、引言蒙古语作为一种具有丰富音色的语言,其元音系统对于表达和交流至关重要。
而元音音质的差异受到多种因素的影响,如声门行为、声道形态和发音方式等。
本文旨在通过声学分析,探讨影响蒙古语元音音质的各种因素,并对其进行分析和解读。
二、蒙古语元音概述蒙古语中元音占主导地位,包括多种多样的元音音质。
蒙古语元音主要受到口腔舌位和喉部控制的影响,包括开音、闭音、圆唇和非圆唇等不同类型。
这些不同类型的元音在发音过程中,受到多种因素的影响,从而产生不同的音质。
三、影响蒙古语元音音质的主要因素(一)声门行为声门行为是影响元音音质的重要因素之一。
在蒙古语的发音过程中,声门的行为变化可以影响元音的音色和强度。
如舌位的升高或降低,会使声门的状态产生变化,进而影响元音的音质。
(二)声道形态声道形态是决定元音音质的关键因素之一。
蒙古语的发音过程中,口腔和喉部的形状和大小都会影响元音的音质。
例如,圆唇和非圆唇的元音由于唇部形态的差异,其音质也有所不同。
此外,舌头的位置和形状也会对元音的音质产生影响。
(三)发音方式发音方式也是影响蒙古语元音音质的重要因素。
不同的发音方式会导致不同的气流路径和口腔压力变化,从而影响元音的音质。
例如,开音和闭音的发音方式在气流通过口腔时产生的声音特性就有所不同。
四、声学分析方法为了更准确地分析蒙古语元音音质的影响因素,本文采用声学分析方法进行实验研究。
具体包括:对蒙古语元音进行录音,然后使用声学软件进行频谱分析和波形分析,以获取元音的声学特征参数。
通过对比不同因素对元音音质的影响程度,分析各因素在元音发音过程中的作用。
五、实验结果及分析(一)声门行为对元音音质的影响实验结果表明,声门行为对蒙古语元音音质具有显著影响。
在发音过程中,舌位的变化会导致声门状态的变化,进而影响元音的音色和强度。
例如,舌位升高时,声门状态较为紧张,产生的声音较为尖锐;而舌位降低时,声门状态相对松弛,产生的声音则更为浑厚。
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》范文
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》篇一一、引言蒙古语作为一种典型的音节性语言,其语音结构中元音占据着重要的地位。
元音音长作为蒙古语语音特征之一,对于语音的辨识、语言交流以及语音合成等方面都具有重要的意义。
本文旨在通过对蒙古语连续语流中的元音音长进行声学分析,探讨其音长特征及其在语音中的应用。
二、研究方法本研究采用声学分析的方法,对蒙古语连续语流中的元音音长进行测量和分析。
首先,选取一定数量的蒙古语母语者作为研究对象,记录其连续语流中的元音发音。
其次,利用声学软件对录音进行频谱分析和音长测量,提取元音的音长数据。
最后,对数据进行统计分析,探讨元音音长的特征及其变化规律。
三、元音音长的声学特征通过对蒙古语连续语流中的元韵母发音进行声学分析,我们发现元音的音长特征在蒙古语中具有显著性。
在连续语流中,元音的音长往往与其所处的语境和上下文密切相关。
1. 静态元音的音长特征静态元音指的是在单词中独立存在的元音。
其音长相对较长,通常占据整个音节的主要部分。
在声学分析中,我们发现静态元音的音长具有相对稳定性,不同元音之间的音长差异较为明显。
2. 动态元音的音长特征动态元音指的是在词组或句子中与其他音素相互作用的元音。
其音长相对较短,但受到上下文的影响较大。
在连续语流中,动态元音的音长会因上下文的变化而发生变化,呈现出一定的动态性。
四、影响因素与变化规律元音的音长不仅受到发音人的发音习惯和语言环境的影响,还受到语音链、声调、语速等因素的影响。
在连续语流中,不同因素之间相互作用,共同影响元音的音长。
1. 语音链的影响语音链是指连续语流中相邻音素之间的相互作用。
在蒙古语中,元音的音长会受到其后继元音或辅音的影响。
例如,当两个元音相连时,前一个元音的音长往往会缩短,而后一个元音的音长则相对延长。
2. 声调的影响蒙古语的声调对元音的音长也有一定影响。
不同声调的语音链中,元音的音长会因声调的不同而发生变化。
一般来说,高声调前的元音音长相对较长,低声调前的元音音长则相对较短。
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》范文
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》篇一摘要:本文运用声学分析的方法,针对蒙古语元音音质的影响因素进行深入探讨。
通过采集大量蒙古语元音的发音数据,对不同元音的声学特征进行了系统分析,进而探讨了发音方法、声带振动状态、发音器官形状变化等因素对元音音质的影响。
一、引言蒙古语作为一门具有独特性的语言,其元音音质具有丰富的变化和特点。
元音作为语言中最基本的声音单位,其音质受到多种因素的影响。
为了更好地了解蒙古语元音的音质特点及其影响因素,本文进行了系统的声学分析。
二、研究方法与数据采集本研究采用声学分析的方法,通过高精度录音设备采集了大量的蒙古语元音发音数据。
在采集过程中,确保录音环境安静、无噪音干扰,并确保录音设备具有高灵敏度和高保真度。
同时,选取了多位发音人,以增加数据的多样性和代表性。
三、元音音质声学特征分析1. 频谱特征:通过频谱分析,我们发现不同元音在频率分布上存在明显差异。
高元音的频率较高,低元音的频率较低,而中元音则呈现出较为平稳的频率变化。
2. 共振峰特征:共振峰是影响元音音质的重要因素。
不同元音的共振峰位置和数量存在差异,这导致了元音音质的差异。
3. 发音时长:发音时长也是影响元音音质的重要因素。
长元音和短元音在音质上存在明显差异。
四、影响蒙古语元音音质的主要因素1. 发音方法:蒙古语的元音音质受到发音方法的影响。
不同的发音方法会导致元音的声学特征发生变化。
2. 声带振动状态:声带振动状态是影响元音音质的重要因素。
在发紧元音时,声带振动幅度较大;而在发松元音时,声带振动幅度较小。
3. 发音器官形状变化:发音时口腔和鼻腔的形状变化也会影响元音音质。
不同的口腔和鼻腔形状会导致元音的共振峰位置和数量发生变化。
五、结论通过对蒙古语元音的声学分析,我们发现发音方法、声带振动状态以及发音器官形状变化等因素对元音音质具有重要影响。
这些因素共同作用,形成了蒙古语元音丰富多样的音质特点。
为了更好地保护和传承蒙古语,需要进一步研究这些影响因素的作用机制,以便更好地理解和掌握蒙古语元音的音质特点。
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》范文
《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》篇一一、引言蒙古语作为一种具有独特语音特性的语言,其连续语流中的元音音长在语音学和声学分析中具有重要的研究价值。
本文旨在通过声学分析方法,深入探讨蒙古语连续语流中元音音长的特点、变化规律及其在语音识别和语音合成中的应用。
二、蒙古语元音音长概述蒙古语的元音音长是蒙古语语音的一个重要特征,其音长变化丰富,对语言表达具有重要影响。
在连续语流中,元音的音长不仅受到语音环境的影响,还与语调、重音等语音特征密切相关。
三、声学分析方法为了准确分析蒙古语连续语流中的元音音长,本文采用声学分析方法。
具体包括以下几个步骤:首先,通过高保真录音设备采集蒙古语连续语流音频;其次,利用声学软件对音频进行分帧处理,以便对每个元音的音长进行精确测量;最后,通过统计分析方法,对元音音长的分布、变化规律等进行深入分析。
四、元音音长的声学特征(一)元音音长的分布特点通过对大量蒙古语连续语流的分析,我们发现蒙古语元音的音长分布呈现出一定的规律性。
在单个句子中,不同元音的音长存在明显差异,同时,元音的音长还受到句子结构、语调等因素的影响。
(二)元音音长的变化规律在连续语流中,元音的音长会随着语音环境的变化而发生变化。
例如,在词语的连读过程中,前一个词的元音音长往往会受到影响而缩短,而后一个词的元音则可能因受到前一个词的语音环境影响而延长。
此外,语速、重音等因素也会对元音的音长产生影响。
五、元音音长在语音识别和语音合成中的应用(一)语音识别元音音长是语音识别的一个重要特征。
通过分析元音的音长特征,可以提高语音识别的准确率。
在蒙古语的语音识别系统中,可以利用元音的音长特征进行声纹识别、词汇识别等任务。
(二)语音合成在语音合成中,元音的音长对于生成自然流畅的语音具有重要作用。
通过分析蒙古语连续语流中的元音音长特征,可以更好地控制合成语音的韵律和节奏,从而生成更加自然、逼真的语音。
六、结论本文通过对蒙古语连续语流中的元音音长进行声学分析,探讨了其特点、变化规律及其在语音识别和语音合成中的应用。
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》范文
《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》篇一实验语音学研究:蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”一、引言蒙古语作为一种具有独特语音特点的语言,其元音发音的时长和音调等语音特征是语言研究中的重要内容。
长元音作为蒙古语语音的一个重要组成部分,其发音长度的变化和音化现象具有显著的语言学意义。
本篇论文将围绕蒙古语长元音的长度变化及“长元音短化现象”进行实验语音学研究,分析其规律与特点。
二、研究背景与目的蒙古语的长元音发音在蒙古族人民的语言交流中具有举足轻重的地位。
然而,随着社会的发展和语言的变化,长元音的发音长度和音调等方面出现了一定的变化。
因此,本研究旨在通过实验语音学的方法,探究蒙古语长元音的发音长度及其短化现象的规律,为蒙古语的语音研究和教学提供参考依据。
三、研究方法本研究采用实验语音学的方法,收集了大量的蒙古语语音样本,并运用相关软件进行声学分析。
在样本选择上,本研究兼顾了不同地域、不同年龄和性别的蒙古族人,以保证数据的多样性和代表性。
同时,通过控制实验条件,如语速、环境噪音等因素,以减少对实验结果的影响。
四、实验过程在实验过程中,我们首先对收集到的语音样本进行预处理,如去噪、分割等。
然后,利用声学分析软件对长元音的时长进行测量和记录。
同时,我们还分析了长元音在不同语音环境中的变化情况,以及短化现象的发生条件和规律。
五、实验结果1. 长元音长度分析:通过声学分析软件,我们发现在不同的语音环境下,长元音的发音长度存在一定差异。
一般来说,在较为舒缓的语调中,长元音的发音长度较长;而在快速语流中,长元音的发音长度会相应缩短。
2. 长元音短化现象:在实验中,我们观察到了一种“长元音短化现象”,即在某些特定的语音环境下,长元音的发音长度会突然变短。
这种现象在快速语流中尤为明显,可能与语音的连读、弱化等语音现象有关。
3. 影响因素分析:除了语音环境外,发音人的年龄、性别、地域等因素也会对长元音的发音长度和短化现象产生影响。
《2024年影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》范文
《影响蒙古语元音音质诸因素声学分析》篇一摘要:本文以蒙古语元音为研究对象,从声学角度出发,探讨影响其元音音质的各种因素。
通过对蒙古语元音的声学特征进行深入分析,揭示了发音部位、发音方式、声带振动状态以及共鸣腔等因素对蒙古语元音音质的影响。
本文旨在为蒙古语语音研究提供声学依据,有助于进一步了解蒙古语的语音特点和发音规律。
一、引言蒙古语作为世界上独特的语言之一,其元音系统丰富多样,具有鲜明的语音特点。
元音作为语言中的基本音素,其音质受到多种因素的影响。
本文将通过声学分析的方法,探讨影响蒙古语元音音质的主要因素,为蒙古语的语音研究和教学提供参考。
二、研究方法本研究采用声学分析的方法,以蒙古语元音为研究对象,通过录音、音频处理和数据分析等步骤,对蒙古语元音的音质进行深入分析。
三、影响蒙古语元音音质的因素(一)发音部位发音部位是影响元音音质的重要因素之一。
蒙古语的元音发音部位主要包括口腔、鼻腔和喉部等。
不同发音部位的元音音质有明显差异,如口腔元音的音质较为清晰,鼻腔元音则带有鼻音色彩。
(二)发音方式发音方式也是影响元音音质的重要因素。
蒙古语的元音发音方式包括闭塞音、开口腔音、滑动音等。
不同的发音方式会导致元音音质的变化,如闭塞音的音质较为紧凑,开口腔音则音质较为开阔。
(三)声带振动状态声带振动状态对元音音质有重要影响。
在发元音时,声带的振动状态会直接影响元音的音高和音色。
在蒙古语中,声带振动的强弱和紧张度不同,会产生不同的元音音质。
(四)共鸣腔共鸣腔是影响元音音质的重要因素之一。
共鸣腔的形状和大小会影响元音的音色和音质。
在蒙古语中,口腔、鼻腔和喉部等共鸣腔的差异会导致元音音质的变化。
四、声学分析结果通过对蒙古语元音的声学分析,我们发现:1. 发音部位对元音音质的影响最为显著,不同发音部位的元音在频谱特征上存在明显差异;2. 发音方式的差异也会导致元音音质的变化,滑动音的频谱特征较为复杂;3. 声带振动状态对元音的音高和音色有重要影响,不同声带振动状态下的元音音质存在明显差异;4. 共鸣腔的形状和大小对元音的音色和音质有显著影响,不同共鸣腔产生的元音音质各有特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
n u
*吏 . 委
. 砷 妻
8
孑 q . f 乏 乏 《 = 子 日 m 委 : 》 :丈 垂 象口 、 , ∞ 。 妻
。 ^ 。 v 量 玎 菱 J 至
菱
m
.a . .
暑
P r ∞ ∞ ^
圣 参 m 至
2 毒— 玉
菱 垂 . 襄
董 黄 摹
:蓉 t ( 乏 ∞ u 乏
= 》 2乏 回
= 》( I
垂
委 孑
量
G l ; 1 | 要
’ 口
毒
々 . f
茸 毛 未
委 , a
疋 罢
口 、 , a
妻
、 舅之 鬈垂
.
J 乏
6 童 I
. 蔓 誊 乏 写 委 牙 . 。 口 、 , 差
于 o
妻 . 主
a 乏 .
乏 m 君
. 蔓
誊
.
雯 雯 ^
1 ' 塞 弓 e 毒 q , f
耄
弓 I 争 1 ’ 『
罢 耋
. 童
j
. 壹
量
. 垂
口 、 , 。 : ( (
黄u ’ ’
乏
. 萋 i 羹 差 要 差 乏 之 q q 9 茔 口 乏 习 妻 妻 . 乏 6 I ; I 习 量
q 口 l v
o 司叉至 :
t .
于
’ n ,
:
∞ 至
萎
a3
9
1 .n u u
口 、 , 至
:善
之 墨.门 。 u
未 量 ∽ 疋 耋 { r q 习 墨 荨 、 £
, 1
口 、 ,
・ E£
H n 暑
s I 】 _ 。
翥
I 口 I v 善
妻
胃 置
N 。 之 m ∞ 粤
口
妻
。
.
6 I
) )
西
( I 妻
蔓 一 鲁1 *
^ 妻 弓 I 争 叠 { 垂
誊 .
n 蠢
乏 4 毒A 善 :
乏
’ 口 I 乏
c l 垂
.
重 。 ] [ u
委 妻 .
乏
至
乏 于
盘
萤
垂
季
( I 菱 耋 . q 口 f :垂 v 疋 之蒌 A 里
t。 】 . 。 手
董 叠
耋 乏
手
呈
主
妻
乏 7 r c 乏 差 乏 ① 妻 委 姜 ( = 》 ’ 口 : . 乏 至 彳 口 、 , 于量 乏 黑 . 寻毛 5 于乏 a 善 乏 吏 乏 罢乏 乏 乏 于 习 。 支 m ’ 寸 。 量 毒 蚤 芝 吏 寸 殳 写 要 : 乏 a o 习 不 量 囊 委 毫 乏 [i ] . 丈芝 乏 喜 手 量 主 基 乏 垂 萋 量 垂 要 .
口 、 , 叠[ U ] 窆 口 乏至 重 差
置 皇
一 董
’ 口 u n 。 u c u
差
;要
q 口 身 疋戈? — 鬈
;1 ’ 6 s I ’ 口
垂 至 萋 萎乏 u 灵至 釜萋 复u 爿呈 : 姜 虿 萋 ( ^ 事 乏 乏 ∞ 委 文乏 J 遗 萋 ●毒 ; 、 零釜 ^ 乏. 】 委 至 J 重 之 窆 差
《 = 口 ) ) 襄 妻 于 望芝 o a 、 泵 习! ! 叮 、 e X 0 一 乏 : 霉a v 玎 玎 ( I
。 I l u 口 n V 、 , 墨 e n u u 2量 j V 『 l n , n u 才灸 V n 之疋 — u V H 未 n n u V 乏 ∞ 垂 £ 《 口 : f . v 垂 差 吣 1 l 口 c 鼍 ’ ’ n 3 。 量 ^ , e X 芋 1 t 6 q 0 I f 口 I f 习 一 ! 。 ! 童 身 鬃; 。 I q 『 I - 口 I 】 【 c e :乏 一 主 盘 口 r c 。 摹 X 八、 c q 一 ! , ! 叮 。V 置 戈 : n
乏
. a 、 至
宇呈
1 ’ 1 。
^
于
口 、 , .
塞
曼 v
委 警
戈
真u
鬈 芋
萎
委 霉 主 耄
妻 :】 s _ I 。 口 、 , n 玎 口 u乏 、 。 , 薹 n ^ 吾亍于 。 u n t 未h J u , q
乏
’ 主 口 蒌 至差 主 嚣 ( 董 董 习 盘要 乏 差 害 ∞ 垂 之 口 、 予之 , 乏 乏 ) 尊 萋 差 、 , — 乏 乏 妻 6 I 塞 : . 垂 丢 善 荨 委 。 辜 莹 菱 萎 蠢 . u 】 重 《 n : 。 乏 u n u 乏 暑 釜 主 至 主 ( I 耋 妻 耄至 重 鬈 : 》 [ 2 。 ] [ 暑 3 ] 暑 主
妻
亲 n 萎 。 u .
。 亍 . 考 主 蔷 :
.
争 罢
量
q 口 £
霎 ( I
。 ∽
。 复 :
差
一 .
一 .
1
a 、 ,1 ' r 季
口 I , 于
要
.
才 于
奏
:
习 耄 要乏 《 = ^
口 、 , v 膏 之 门 u n u
要
口 1 , 菱
《 : 善
Q 乏 玎
. 委 善
)^q 口 H (
尊 善 岔 差
墓q 口 . 】 v
彳耋
H 。
( 0 1 o o 2 H v: