小学班会记录20篇
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小学班会记录20篇
小学班会记录(一):
主题:在家做个好孩子
活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。
活动准备:节目资料的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始
结束:
主持人B:蓝蓝的天空上白云飘。
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香。
齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。
学生认识态度:
一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录(二):
时间:12、17
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:诚信在我心中
活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。[由整理]
活动过程:
1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》
3、(全班合)诚信是一首歌
4、诚信的好处是什么?
5、你做过讲诚信的是吗?
你犯过不讲诚信的错误吗?
6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!
(交换诚信的卡片)
7、宣布二年级班主题队会到此结束
8、班主任总结
小学班会记录(三):
主题
给天空涂蓝色--“公益广告活动”
活动过程
活动目的:在礼貌向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动,激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情,提高队员热心公益事业,倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、唱队歌
四、五年级长讲话,宣布活动开始
1.讨论策划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。
2.确定方案--从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。
3.具体实施--如:利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众,爱护公物;用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通,打动家长,共建完美的家园。(让学生充分交流;课后具体实施)
五、辅导员总结
班会总结
学生在自己设计的活动中感受到了快乐,也增强了礼貌意识。
小学班会记录(四):
时间:12、3
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:团结协作
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长。
活动过程:
1、引言激趣:
2、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
4、进行比赛,教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
小学班会记录(五):
主题:团结协作
班会时间:20xx年11月
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和职责感;才能更好地维护群众的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原
因,你比赛的体会)
揭题:这天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
⑴师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
谈话要点:
一、今年未当上班干部你有何想法
二、今后有哪些打算
三、你对老师有何看法
四、老师对你的期望。
学生认识态度:
开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。
并表示愿意努力争取在明年再当上。
小学班会记录(六):
时间:11、19
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:遵守校园各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际,提出各项要求。
活动过程:
1、谈话引入
2、看图,说一说,议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为?
我们就应怎样遵守校园规定?
犯了错误就应怎样办?
3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结:
刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。