综合探究三如何认识区域——以南非为例(新)
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3-3-123_综合探究三_如何认识区域--以南非为例
这里是世界上动物品种最多的野生动物保护区， 分布着品种繁多的野生动物，众多的大象、狮子、犀 牛、羚羊、长颈鹿、野水牛、斑马、鳄鱼、河马、豹、 猎豹、牛羚、黑斑羚、鸟类等异兽珍禽；这里有一望 无际的丛林原野，约占国土面积的三分之二……
——《中国地理 南非》
结论： 南非生物资源丰富
种类丰富 储量大 结论：南非矿产资源储量大、种类丰富
区域的发展： 一个区域的发展一般可以通过该地的政治、 经济和文化发展水平等几个方面来认识。
南非充分发挥其自然条件优 势，因地制宜地发展了采矿 业和机械制造业。
南非的采矿业和制造业
南非也开始利用其 优美的自然风光和野生 动物资源发展旅游观光 产业。
• 第十九届世界杯足球赛将于 2010年在南非举办。
南非国旗
南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的 融合与团结。
南非国旗的六种组成颜色：红、绿、 蓝、白、黑、金。 • • 国旗呈长方型，长与宽的比例三比 二。 • 旗面上区为红，下区为蓝，各 占旗宽的三分之一，代表鲜血。 • 旗面中央是一横Ｙ型三色条， 占旗宽的三分之一，代表团结。用 来区隔红区、蓝区和连接旗杆罩布 处的黑色三角型。 • 三色条的中间色为绿色，
三、关注区域的人文特色
区域的人文特色： ◆人口 数量 南非人口：4881万 分布
人文特色包括区域的人口、民族、城 年上半年）， 人口稀少， ﹤1人/每平方千米
多种族聚居，其中最多的人口是南非黑人 （77%），随后是白人和混血人，有2.6%的南非 人是印度和亚洲人的后裔。 南非的官方语言有11种，根据人口统计调查，南非的五大 语言排名如下：祖鲁语（30%）、科萨语（18%）、阿菲 力康语（14%）、斯佩迪语 （9%）、英语（9%）。
国旗
宽度占旗宽的五分之一，代表 土地，绿色的两侧各有金色和 白色，各占旗宽的十五分之一， 金色代表金子，白色代表白人 以金色一端连接黑色三角型， 黑色代表黑人。
——《中国地理 南非》
结论： 南非生物资源丰富
种类丰富 储量大 结论：南非矿产资源储量大、种类丰富
区域的发展： 一个区域的发展一般可以通过该地的政治、 经济和文化发展水平等几个方面来认识。
南非充分发挥其自然条件优 势，因地制宜地发展了采矿 业和机械制造业。
南非的采矿业和制造业
南非也开始利用其 优美的自然风光和野生 动物资源发展旅游观光 产业。
• 第十九届世界杯足球赛将于 2010年在南非举办。
南非国旗
南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的 融合与团结。
南非国旗的六种组成颜色：红、绿、 蓝、白、黑、金。 • • 国旗呈长方型，长与宽的比例三比 二。 • 旗面上区为红，下区为蓝，各 占旗宽的三分之一，代表鲜血。 • 旗面中央是一横Ｙ型三色条， 占旗宽的三分之一，代表团结。用 来区隔红区、蓝区和连接旗杆罩布 处的黑色三角型。 • 三色条的中间色为绿色，
三、关注区域的人文特色
区域的人文特色： ◆人口 数量 南非人口：4881万 分布
人文特色包括区域的人口、民族、城 年上半年）， 人口稀少， ﹤1人/每平方千米
多种族聚居，其中最多的人口是南非黑人 （77%），随后是白人和混血人，有2.6%的南非 人是印度和亚洲人的后裔。 南非的官方语言有11种，根据人口统计调查，南非的五大 语言排名如下：祖鲁语（30%）、科萨语（18%）、阿菲 力康语（14%）、斯佩迪语 （9%）、英语（9%）。
国旗
宽度占旗宽的五分之一，代表 土地，绿色的两侧各有金色和 白色，各占旗宽的十五分之一， 金色代表金子，白色代表白人 以金色一端连接黑色三角型， 黑色代表黑人。
综合探究三 如何认识区域——以南非为例
南非的人文特色
• 南非是一个多种族聚居的国家； • 是一个拥有11种官方语言的国家； • 是一个传统与现代融合的国家 ； • 是一个有深刻殖民烙印的国家， 也是实行过种族隔离政策的国家。
四、南非的发展
政治、经济和文化发展水平
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家，其经济总量约占 撒哈拉沙漠以南非洲的1/3，对地区经济发展起到了重要的引领 作用。南非法律、通讯、能源、交通业发达，拥有完备的硬件 基础设施和股票交易。 经济总计： 4080亿美元
1、地形 2、气候 3、河流 4、自然资源……
1、地形
地表起伏： 地形种类：
小
山地、高原、平原
平原和高原的主要分布地区：
南非的地形特征：
平原主要分布在南非 的东北部，高原主要 分布在南非的中部。
南非地形以高原为主，地表起伏小，地势东高西低。
2、河流
南非的河流有哪些？ 地势与河流流向有什么关系？ 南非的主要河流有： 奥兰治河及其支流法尔河： 自东向西流 林波波河：自西向东流 影响 地势 反映 河流的流向
集欧洲和非洲的人文特色于一体，是世界上最美 丽的城市之一，有非洲的“小欧洲”之称。
少一 女夫 赤多 裸妻 上制 身、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
供 白 人 使 用 的 海 滩
南非种族隔离制度，是1948年至1994年间南
非共和国实行的一种种族隔离制度。具体实践上， 南非种族隔离制度防止了非白人族群（即使是居 住在南非白人区）得到投票权或影响力，将他们 的权益限制在遥远可能从未访问过的家园。
南非国旗
南非国徽
南非国旗上的不同颜色象征着不同种 族之间的融合与团结
南非属于英联邦国家。犯罪率高，破案率低。被判刑后， 必须对罪犯提供标准的伙食，并且不准虐待犯人，所以 说是犯罪者的天堂。是世界上犯罪率最高的国家之一。 犯罪形式主要是持刀枪抢劫财物、车辆及施暴、性侵犯 等。人口为5298万的南非，2010年因暴力死亡的人数超 过27000人。
综合探究三如何认识区域——以南非为例
生活特色
（二）经济
1、采矿业、制造业发达
2、对外贸易发达
3、旅游业发达
克鲁格国家公园
桌 山
旅游业是南非第三大外汇收 入和就业部门。 2009年到南非 旅游的外国游客达990万人次。
4、农业发达
• 出产可可、咖啡、油棕、 橡胶等多种热带经济作物。 • 丰富的花卉资源
南非人用智慧，使其从一个贫穷落后的殖民地到成为非洲最 富裕的国家，南非经济的迅速发展，给我们什么启示？
①地形
②水文（主要指河流）
主要指地势 地表起伏： 以高原、山地为主， 地表起伏较小，地势 总体东高西低
地形种类： 有高原、山地、平原 分布地区： 高原:中部 平原:东北部 山地：东部
河流： 法尔河、奥兰治河：自东向西 林波波河：自西向东
③气候
热带草原气候 大部分（主）
类型 分布
地中海气候
热带沙漠气候
（一）政治文化：国徽
国徽
太阳象征光明的前程；展翅的鹭 鹰是上帝的代表，象征防卫的力量； 万花筒般的图案象征美丽的国土、非 洲的复兴以南非国徽及力量的集合； 取代鹭鹰双脚平放的长矛与圆头棒象 征和平以及国防和主权；鼓状的盾徽 象征富足和防卫精神；盾上取自闻名 的石刻艺术的人物图案象征团结；麦 穗象征富饶、成长、发展的潜力、人 民的温饱以及农业特征；象牙象征智 慧、力量、温和与永恒；两侧象牙之 间的文字是“多元民族团结”。
南非历史发展
黑白南非
曾经是 欧洲殖民地
1990-1991年废除 种族隔离政策
南非历史发展
1996年新宪法规定， 不分种族、性别、宗 教，法律面前人人平 等 ——跨越种族、隔 阂和差异的障碍，各 民族融合、种族平等， 共创美好家园
开普敦——素有“非洲的小欧洲”之 称 世界最美丽的都市之一
七年级历史与社会：综合探究三——如何认识区域——以南非为例
七年级历史与社会
如何认识区域 ——以南非为例
XYT
如何认识区域？
1.确定区域的位置与范围 位置特征：经纬度、大洲大洋的位置等 2.评析区域的自然条件 地形、河流、气候、自然资源等 3.关注区域的人文特色 人口、民族、城市、乡村、风俗习惯等 4.感受区域的发展 政治、经济、文化发展水平等。
南非的地理位置：
• 经纬度位置：位于 17°E~33°E；22°S~35°S • 大洲大洋位置：非洲南部、 西临大西洋，东临太平洋。 • 南非南段的好望角临近印度 洋和大西洋的交汇点，在苏 伊士运河开通前，是沟通亚 洲和欧洲的海上必经之地。
南非的地形：
• 地表起伏：较小 • 地形种类：以高原为主， 也有山地和高原 • 平原和高原的主要分布地 区：高原主要分布在内陆 地区，平原分布在沿海地 区
下面的说法，哪些是描述澳大利亚的牧业生产的， 哪些是描述非洲热带草原的牧业生产的？你印象 最深的是哪一点？请加以比人多 C.气候比较干热 D.逐水草而居 E.牧草质量很高 F.有明显的旱季和雨季 G.羊毛产量居世界第一 H.商业化和专业化程度高 I. 定居放牧 J.牛的地位很重要
南非的主要河流及流向：
• 法尔河：自东向西 • 奥兰治河：自东向西 注入太平洋 • 林波波河：自西向东 注入印度洋
南非的气候特征：
• 最主要的气候类型及其特征：最主 要的类型是热带草原气候，特征是 全年高温，降水分明显的旱季和雨 季。 • 西南沿海地带的气候类型及其特征： 地中海气候，特征是冬季温和多雨， 夏季炎热干燥。 • 西北地区的气候类型及其特征：热 带沙漠气候，特征是终年炎热干燥。
南非印象：
• 南非地处南半球，有“彩虹之 国”之美誉，位于非洲大陆的 最南端，陆地面积为1219090 平方公里，其东、南、西三面 被印度洋和大西洋环抱 • 南非拥有三个首都：行政首都 （中央政府所在地）为比勒陀 利亚（现已更名为茨瓦内）， 司法首都（最高法院所在地） 为布隆方丹，立法首都（议会 所在地）为开普敦。
如何认识区域 ——以南非为例
XYT
如何认识区域？
1.确定区域的位置与范围 位置特征：经纬度、大洲大洋的位置等 2.评析区域的自然条件 地形、河流、气候、自然资源等 3.关注区域的人文特色 人口、民族、城市、乡村、风俗习惯等 4.感受区域的发展 政治、经济、文化发展水平等。
南非的地理位置：
• 经纬度位置：位于 17°E~33°E；22°S~35°S • 大洲大洋位置：非洲南部、 西临大西洋，东临太平洋。 • 南非南段的好望角临近印度 洋和大西洋的交汇点，在苏 伊士运河开通前，是沟通亚 洲和欧洲的海上必经之地。
南非的地形：
• 地表起伏：较小 • 地形种类：以高原为主， 也有山地和高原 • 平原和高原的主要分布地 区：高原主要分布在内陆 地区，平原分布在沿海地 区
下面的说法，哪些是描述澳大利亚的牧业生产的， 哪些是描述非洲热带草原的牧业生产的？你印象 最深的是哪一点？请加以比人多 C.气候比较干热 D.逐水草而居 E.牧草质量很高 F.有明显的旱季和雨季 G.羊毛产量居世界第一 H.商业化和专业化程度高 I. 定居放牧 J.牛的地位很重要
南非的主要河流及流向：
• 法尔河：自东向西 • 奥兰治河：自东向西 注入太平洋 • 林波波河：自西向东 注入印度洋
南非的气候特征：
• 最主要的气候类型及其特征：最主 要的类型是热带草原气候，特征是 全年高温，降水分明显的旱季和雨 季。 • 西南沿海地带的气候类型及其特征： 地中海气候，特征是冬季温和多雨， 夏季炎热干燥。 • 西北地区的气候类型及其特征：热 带沙漠气候，特征是终年炎热干燥。
南非印象：
• 南非地处南半球，有“彩虹之 国”之美誉，位于非洲大陆的 最南端，陆地面积为1219090 平方公里，其东、南、西三面 被印度洋和大西洋环抱 • 南非拥有三个首都：行政首都 （中央政府所在地）为比勒陀 利亚（现已更名为茨瓦内）， 司法首都（最高法院所在地） 为布隆方丹，立法首都（议会 所在地）为开普敦。
《综合探究三_如何认识区域——以南非为例导学案》
《综合探究三_如何认识区域——以南非为例》导学案导学目标：1. 了解南非的地理位置、气候、人口等基本情况；2. 了解南非的历史背景、文化特色和经济发展状况；3. 探究南非的社会问题和未来发展趋势。
导学内容：一、南非的地理位置及气候1. 南非位于非洲大陆的南端，东临印度洋，西濒大西洋，南与南极洲相望；2. 南非属于热带气候，南部气候温和，北部干燥；3. 南非拥有丰富的自然资源，包括金、钻石、煤炭等。
二、南非的人口及文化1. 南非人口约为5千万，其中黑人占多数，白人、亚裔和混血人口也较多；2. 南非有11种官方语言，其中宪法规定的11种语言包括南非荷兰语、英语、南非祖鲁语等；3. 南非文化多元，融合了非洲传统文化、欧洲文化和亚洲文化。
三、南非的历史背景及经济发展1. 南非曾经是殖民地，直到1994年才实现民主选举，结束了种族隔离政策；2. 南非经济以矿业、农业和制造业为主，是非洲最发达的国家之一；3. 南非的经济发展不平衡，贫富差距较大，社会问题较为突出。
导学问题：1. 请简要介绍南非的地理位置及气候特点。
2. 南非人口构成及文化特色有哪些？3. 南非的历史背景是怎样的？经济发展状况如何？4. 你认为南非面临的主要社会问题有哪些？未来发展趋势如何？导学活动：1. 分组讨论，就导学问题展开讨论，组织效果汇报；2. 观看相关视频资料，了解南非的实际情况；3. 小组展示南非文化特色，包括传统舞蹈、服饰、食物等；4. 撰写进修笔记，总结南非的地理、历史、文化和经济发展情况。
拓展延伸：1. 请查阅资料，了解南非当地的社会组织和NGO，探讨其在社会问题解决中的作用；2. 设计一个关于南非的文化展览活动，展示南非的多元文化和传统习俗；3. 以南非为例，思考如何通过教育、科技和经济发展来增进社会进步和民生改善。
导学案评判：本导学案通过全面介绍南非的地理、历史、文化和经济情况，引导学生深入了解南非这一国家的多样性和复杂性，培养学生跨文化认识和批判性思维能力。
综合探究三如何认识区域——以南非为例
生产方式传统
化耕作，生产力水平高，人均产
量高，仓储条件好，交通发达，
商品化程度高
生活特 色
饮食以稻米维护组； 住房分散，交通发达，邻里来往 多住高脚屋；崇尚 不多 “谷神”、“稻母”； 人与人之间团结互助
综合探究三 如何认识区域——以南
非为例
一、确定区域的位置与范围
经纬度： 17°E~32°E左右
22°S~35 °S左右 大洲大洋位置： 非洲大陆最南端、 大西洋和印度洋 交汇处。
南非南端的好望 角邻近大西洋和 印度洋的交汇点。
二、评析区域的自然条件
地表起伏：
南非地形主要以高原为 主，地表起伏较小，地 势东高西低。
Hale Waihona Puke 南非国旗南非国徽南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的融合与
团结
稻作文化的印记 用机械种庄稼
所在平 湄公河平原 原
美国中部平原地区
地理位 亚州东南部的中南半 美国中部，阿巴拉挈亚山脉与落
置
岛
基山脉之间
气候特 高温多雨 点
冬冷夏热，全年降水少
生产劳 动
种植水稻，精耕细作， 种植小麦、玉米、大豆等，机械
地形种类： 有高原、盆地、平原
分布地区：
平原主要分布于南非的 东北部，高原主要分布 于南非的中部 河流： 自西向东的林波波河； 自东向西的奥兰治河、法尔河
南非的主要气候类型 是热带草原气候， 西南沿海地带的气候 类型为地中海气候， 西北地区的气候类型 为热带沙漠气候
南非的自然资源
生物资源： 动植物资源丰富，是世界第 三大生物多样性国家
矿产资源：
矿产资源丰富，黄金等储存量 居世界首位
三、关注区域的人文特色
南非的人文特色
综合探究三如何认识区域——以南非为例
2010年世界杯吉祥物图片
猎豹是陆地上跑得最快的动物，而猎豹主要分布
在非洲 。 给这个猎豹卡通人物取名“扎库米”，有什么含义？ 扎库米在南非11中官方语言中有“南非”、“欢迎”、 “前来”的意思
综合探究三 如何认识区域——以南 非为例
南非是世界上唯一同时存在三个首都的国 家。行政首都比勒陀利亚（Pretoria）是 南非中央政府所在地，人口150万；立法首 都开普敦（cape Town）是南非国会所在 地，是全国第二大城市和重要港口，位于 西南端，为重要的国际海运航道交汇点， 人口300万；司法首都布隆方丹 （Bloemfontein）为全国司法机构的所在 地，人口46万。
南非开普敦海岸
南非最大城市约翰内斯堡
一、确定区域的位置与范围
①经纬度： 17°E~32°E左右,22°S---35°S左右，大部分位于低纬度。 ②大洲大洋位置(海陆位置)： 非洲大陆最南端、东、南、西三 面被大西洋和印度洋环抱。 南非南端的好望角邻近大西洋和 印度洋的交汇点。 ③半球位置：南半球、东半球 ④纬度位置：大部分位于低纬度 ⑤热量带： 大部分位于南温带，小部分位于 热带
二、评析区域的自然条件
河流： 自西往东：林波波河 自东向西：奥兰治河、法尔河
地表起伏： 南非地形主要以高原、 山地为主，地表起伏 较小，地势东高西低。 地形种类： 有高原、山地、平原 分布地区： 平原主要分布于南非 的东北部，高原主要 分布于南非的中部
南非的主要气候类型 热带草原气候，全年高温， 分干湿两季。 西南沿海为地中海气候，夏 季炎热干燥，冬季温和多雨 西北地区为热带沙漠气候， 终年炎热干燥
传统与现代统融合的国家
17世纪起，荷 兰、英国等殖民 者先后来到南非， 进行殖民争夺， 开始对这块土地 进行统治。 开普敦是欧洲 殖民者在非洲最 早的定居点，烙 下了殖民文化的 印记，有非洲的 小“欧洲”之称。
猎豹是陆地上跑得最快的动物，而猎豹主要分布
在非洲 。 给这个猎豹卡通人物取名“扎库米”，有什么含义？ 扎库米在南非11中官方语言中有“南非”、“欢迎”、 “前来”的意思
综合探究三 如何认识区域——以南 非为例
南非是世界上唯一同时存在三个首都的国 家。行政首都比勒陀利亚（Pretoria）是 南非中央政府所在地，人口150万；立法首 都开普敦（cape Town）是南非国会所在 地，是全国第二大城市和重要港口，位于 西南端，为重要的国际海运航道交汇点， 人口300万；司法首都布隆方丹 （Bloemfontein）为全国司法机构的所在 地，人口46万。
南非开普敦海岸
南非最大城市约翰内斯堡
一、确定区域的位置与范围
①经纬度： 17°E~32°E左右,22°S---35°S左右，大部分位于低纬度。 ②大洲大洋位置(海陆位置)： 非洲大陆最南端、东、南、西三 面被大西洋和印度洋环抱。 南非南端的好望角邻近大西洋和 印度洋的交汇点。 ③半球位置：南半球、东半球 ④纬度位置：大部分位于低纬度 ⑤热量带： 大部分位于南温带，小部分位于 热带
二、评析区域的自然条件
河流： 自西往东：林波波河 自东向西：奥兰治河、法尔河
地表起伏： 南非地形主要以高原、 山地为主，地表起伏 较小，地势东高西低。 地形种类： 有高原、山地、平原 分布地区： 平原主要分布于南非 的东北部，高原主要 分布于南非的中部
南非的主要气候类型 热带草原气候，全年高温， 分干湿两季。 西南沿海为地中海气候，夏 季炎热干燥，冬季温和多雨 西北地区为热带沙漠气候， 终年炎热干燥
传统与现代统融合的国家
17世纪起，荷 兰、英国等殖民 者先后来到南非， 进行殖民争夺， 开始对这块土地 进行统治。 开普敦是欧洲 殖民者在非洲最 早的定居点，烙 下了殖民文化的 印记，有非洲的 小“欧洲”之称。
《综合探究三_如何认识区域——以南非为例导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准
《综合探究三_如何认识区域——以南非为例》导学案导学目标：1. 了解南非的地理位置、气候、自然资源等基本情况；2. 了解南非的历史、文化、经济发展等方面的特点；3. 探讨南非在国际社会中的地位及其对世界的影响；4. 培养学生对于区域认识的能力，拓展学生的地理知识和国际视野。
导学内容：一、南非简介1. 地理位置：南非位于非洲大陆的南端，是非洲大陆上最南端的国家之一；2. 气候：南非气候多样，北部干旱，南部温暖，东部湿润，西部沙漠；3. 自然资源：南非拥有丰富的金、钻石、铂等矿产资源，同时还有丰富的农业资源。
二、南非的历史与文化1. 历史：南非历史上曾经是殖民地，经历了种族隔离政策，1994年实现了种族融合的民主选举；2. 文化：南非拥有丰富多样的文化，包括祖鲁文化、克里族文化、印度文化等。
三、南非的经济发展1. 经济：南非是非洲最大的经济体之一，拥有发达的工商业和农业；2. 发展：南非面临着贫富差距大、失业率高等经济问题，但也在不息发展壮大。
四、南非在国际社会中的地位1. 国际影响：南非是非洲重要的经济和政治力量，对非洲和世界都有重要影响；2. 国际合作：南非积极参与国际事务，是联合国、非洲联盟等组织的重要成员。
导学活动：1. 小组讨论：分组讨论南非的地理位置、气候、自然资源等基本情况，并展示给全班同砚；2. 观看视频：观看有关南非历史、文化、经济发展等方面的视频，并进行讨论和总结；3. 教室展示：学生可以选择自己感兴趣的方面，进行教室展示，分享给其他同砚；4. 作业安置：安置作业，让学生选择一个自己感兴趣的主题，撰写一篇关于南非的钻研报告。
导学反思：通过本节课的进修，学生对于南非这个国家有了更深入的了解，同时也培养了他们的地理知识和国际视野。
希望学生能够继续关注国际事务，拓展自己的视野，成为具有国际视野的综合人才。
课件_综合探究三如何认识区域——以南非为例
超过27000人。
高犯罪率国家
在南非这个“彩虹之国”中，有这样一个地
方———索韦托，这里曾经是最大的黑人聚居
区；这个自上世纪40年代建立起来的区域，是 当年南非白人种族主义者为了圈禁黑人制造的 国中之国。这里曾经爆发过南非乃至世界历史 上最血腥的屠杀；充满了贫穷和犯罪，600万人 口，50%的失业率，单位人口犯罪率全世界最 高。就在离索韦托不到20千米的地方，却是风 景如画的约堡白人区，这里街道整洁干净，飘 零的落叶让整片区域充满了生活的舒适。
克鲁格国家公园
位于南非和莫桑比克、津巴布韦三国交界的 地带，总面积达2万平方千米，是世界上自然 环境保持最好、动物品种最多、规模最大的 野生动物保护区。有147种哺乳类动物、114 种爬行类动物、507种鸟、49种鱼和336种植 物。其中羚羊数量超过14万只，在非洲名列 第一。其它还有野牛2万头、斑马2万匹、非 洲象7000头、非洲狮1200只、犀牛2500头。 园内还有数量众多的花豹、长颈鹿、鳄鱼、 河马、鸵鸟。公园西侧的平原地区，还分布 着大大小小的私营动物保护区。
量高，仓储条件好，交通发达，
商品化程度高
饮食以稻米维护组； 住房分散，交通发达，邻里来往 多住高脚屋；崇尚 不多 “谷神”、“稻母”； 人与人之间团结互助
南非的主要气候类型 是热带草原气候， 西南沿海地带的气候 类型为地中海气候， 西北地区的气候类型 为热带沙漠气候
总体上：气候类型多样，气温普遍较高， 大部分地区比较干燥
南非矿产资源丰富，是世界五大 矿产国之一，黄金、铂族金属、锰、 钒、铬、红柱石的储量居世界第1位， 其中黄金储量占全球的60%，蛭石、 锆、钛、氟石居第2位，磷酸盐、锑 居第4位，铀、铅居第5位，煤、锌 居第8位，铁矿石居第9位，铜居第 14位。钻石、石棉、铜、钒、铀以 及煤、铁、钛、云母、铅等的蕴藏 量也极为丰富。
《综合探究三_如何认识区域——以南非为例导学案》
《综合探究三_如何熟识区域——以南非为例》导学案第一课时导学目标：1. 了解南非的地理位置、自然地貌和气候特点。
2. 了解南非的人口、宗教、语言和文化特点。
3. 了解南非的经济进步状况和主要产业。
4. 探究南非的社会问题和挑战。
导学内容：一、南非的地理位置、自然地貌和气候特点1. 南非位于非洲大陆的最南端，东临印度洋，西临大西洋，北与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克等国接壤。
2. 南非的地形多样，包括高原、山脉、平原和沙漠等，以德拉肯斯堡山为最高点。
3. 南非气候多样，北部属于热带气候，南部属于温带气候，东部属于海洋性气候，西部属于干旱气候。
二、南非的人口、宗教、语言和文化特点1. 南非人口约为5800万，主要由南非黑人和南非白人组成，其中黑人占多数。
2. 南非主要宗教有基督教、伊斯兰教和印度教等，基督教是最主要的宗教。
3. 南非有11种官方语言，其中英语、南非荷兰语和祖鲁语最为常用。
4. 南非文化多元，融合了非洲传统文化、欧洲文化和亚洲文化，以部落文化和音乐舞蹈为特色。
三、南非的经济进步状况和主要产业1. 南非是非洲最发达的经济体之一，拥有丰富的矿产资源和农业资源。
2. 南非主要产业包括采矿、制造业、金融业、旅游业和农业等，其中采矿业是南非经济的支柱产业。
3. 南非面临失业率高、贫富差距大等经济问题，需要进一步进步制造业和效劳业。
四、南非的社会问题和挑战1. 南非面临种族和民族问题、贫困和不对等问题、犯罪和暴力问题等社会挑战。
2. 南非政府正在尽力解决这些问题，推动经济转型和社会进步，提高人民生活水平。
导学活动：1. 小组谈论：请同砚们结合所学知识，谈论南非的地理、人口、文化和经济特点，并分析南非面临的社会问题和挑战。
2. 教室展示：请同砚们就南非的某一方面进行深度探究，并进行教室展示，分享自己的探究效果。
3. 观看视频：观看相关视频，了解南非的风土人情和社会现状，加深对南非的熟识。
4. 撰写报告：要求同砚们撰写一份关于南非的综合报告，包括地理、人口、文化、经济和社会问题等方面的内容。
综合探究三如何认识区域——以南非为例(新).
二、评析区域的自然条件
地表起伏：南非地形 主要以高原为主，地 表起伏较小，地势东 高西低。 地形种类：有高原、 山地、平原 分布地区：平原主要 分布于南非的东北部， 高原主要分布于南非 的中部
河流：南非主要的河流有自西往东的林波波 河、自东向西的奥兰治河
南非的主要气候类型是 热带草原气候， 西南沿海地带的气候类 型为地中海气候， 西北地区的气候类型为 热带沙漠气候
曼德拉
1918年7月18日出生于南非特兰斯凯， 于1994年至1999年间任南非总统，是 首位黑人总统，被尊称为南非国父。 在任职总统前，曼德拉是积极的反种族 隔离人士，同时也是非洲国民大会的武 装组织民族之矛的领袖。当他领导反种 族隔离运动时，南非法院以密谋推翻政 府等罪名将他定罪。依据判决，曼德拉 在牢中服刑了27年。
总体上：气候类型多样，气温普遍较高， 大部分地区比较干燥
结合课本89页和课外知识，概括南非自然资 源的特征:
生物资源：生物资源丰富。
矿产资源: 矿产资源储量大，种类丰富。
南非是世界第三大生物多样性国家
南非森林覆盖率仅为 6% ，森林资源相对贫乏，但广 袤的草原和多样化的气候为南非提供了独特的生态系统。 南非是最具生物多样性的国家之一，全世界 80% 的植物、 30% 的爬行动物、 15% 的哺乳动物和 6% 的鸟类在南非 均有分布。
1990年出狱后，转而支持调解与协商，并在推动多元族群民主 的过渡期挺身领导南非。自种族隔离制度终结以来，曼德拉受到 了来自各界的赞许，包括从前的反对者。 曼德拉在40年来获得了超过一百项奖项，其中最显著的便是 1993年的诺贝尔和平奖。2004年，其被选为最伟大的南非人。 2013年12月6日（南非时间5日），曼德拉在约翰内斯堡住所去 世，享年95岁。南非为曼德拉举行国葬，全国降半旗。
综合探究三如何认识区域——以南非为例1修改
经纬度：17°E~32°E 左右 大洲大洋位置：非洲大陆 最南端、大西洋和印度洋 交汇处。
南非南端的好望角邻近大 西洋和印度洋的交汇点。
位置范围
南非地处南半球，位于非洲大陆的最南端， 介于南纬 22度至35度和东经17度 和33度之间， 陆地面积为1219,090平方公里，相当于荷兰、比 利时、意大利、法国 和德国五国面积之和，比我 国的新疆维吾尔自治区小，略大于内蒙古自治区。 其东 、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，北面 与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫 桑比克和 斯威士兰接壤。
总体上：气候类型多样，气温普遍较高， 大部分地区比较干燥
自然地理
南非位于非洲大陆最南部，北邻纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫 桑比克和斯威士兰。东、南、西三面为印度洋和大西洋所环抱，地处两大 洋间的航运要冲，地理位置十分重要。其西南端的好望角航线，历来是世 界上最繁忙的海上通道之一，有“西方海上生命线”之称。面积有 1,219,090平方公里（2001/02年南非年鉴）。全境大部分为海拔600米以上 高原。德拉肯斯山脉绵亘东南，卡斯金峰高达3660米，为全国最高点；西 北部为沙漠，是卡拉哈里盆地的一部分；北部、中部和西南部为高原；沿 海是窄狭平原。奥兰治河和林波波河为两大主要河流。 大部分地区属热带草原气候，东部沿海为热带季风气候，南部沿海为地 中海气候。全境气候分为春夏秋冬4季。12月－2月为夏季，最高气温可达 32—38℃；6－8月是冬季，最低气温为—10至—12℃。全年降水量由东部 的1000毫米逐渐减少到西部的60毫米，平均450毫米。首都比勒陀利亚年平 均气温17℃。
如何认识区域——以南非为 例
区域的含义
1、概念： 是指一定范围的地理空间，是人们 在地理环境差异的基础上按一定的指标划 分出来的。 2、特点： （1） 一定的面积、形状、范围和界线 （2）有明确的区位特征， （3）区域内部某些特征相对一 致，区域 与区Байду номын сангаас之间有明显的差异性。
综合探究三如何认识区域——以南非为例
2010年的南非世界杯
南非地域广阔，不论是种族、语言、宗教、 颜色、文化，都呈现相当多元化的风貌。 多姿多彩的民族和部落文化、各种古典及 现代风格的建筑完美地交织。
南非属于英联邦国家。犯罪率高，破案率低。被 判刑后，必须对罪犯提供标准的伙食，并且不准 虐待犯人，所以说是犯罪者的天堂。是世界上犯 罪率最高的国家之一。犯罪形式主要是持刀枪抢 劫财物、车辆及施暴、性侵犯等。人口为4600万 的南非，2010年因暴力死亡的人数超过27000人。
读南非及相关 气候统计图（图 6），完成5～6题。
5.与南非的纬度位置相符的描述是（
）
A．主要位于中纬度地区 区 C．主要位于北温带地区 象
B．主要位于热带与亚热带地
D．境内一年中无阳光直射现
6.与南非开普敦的气候特点相符的是（ A．1月气温低
）
B．1月平均气温在0℃以下
地形以高原为主，平原面积狭 小，地势东高西低，地表起伏 小，由东向西逐渐降低。 地理位置优越；矿产资源丰富； 生物资源丰富；交通便利；消 费市场广阔；土地和劳动力价 格较低；有政策支持。
南非饮食文化
南非民俗风情
四、感受区域的发展
区域的发展一般从该地的政治、经济 和文化等各方面的发展水平来认识。
南非经济
解决探究题第一个问题
南非依靠自然条件优势，充分利用矿产资源， 发展了采矿业和机械制造业。利用其优美的 自然风光和野生动物资源发展旅游业。
克鲁格国家公园
位于南非和莫桑比克、津巴布韦三国交界的 地带，总面积达2万平方千米，是世界上自然 环境保持最好、动物品种最多、规模最大的 野生动物保护区。有147种哺乳类动物、114 种爬行类动物、507种鸟、49种鱼和336种植 物。其中羚羊数量超过14万只，在非洲名列 第一。其它还有野牛2万头、斑马2万匹、非 洲象7000头、非洲狮1200只、犀牛2500头。 园内还有数量众多的花豹、长颈鹿、鳄鱼、 河马、鸵鸟。公园西侧的平原地区，还分布 着大大小小的私营动物保护区。
综合探究三如何认识区域——以南非为例应用
南非地形特点：
地表起伏：南非地形主 要以高原为主，地表起 伏较小，地势东南高西 北低。 地形种类：有高原、盆 地、平原 分布地区：平原主要分 布于南非的东北部，高 原主要分布于南非的中 部 河流：南非主要的河流有自西往东的林波波河、 自东向西的奥兰治河
南非的主要气候类型 是热带草原气候， 西南沿海地带的气候 类型为地中海气候， 西北地区的气候类型 为热带沙漠气候
综合探究三 如何认识区域——以南 非为例
如何认识区域
1、一个地方的位置可以从 个方面来描述。
经纬度
位置和
相对
位置两
等。
2、区域的自然条件包括这一区域的 、 、 和
地形、气候、河流 和自然资源
3、区域的人文特色包括区域的 、 、 和 、 方面。 人口、民族、城市和乡村、风俗习惯
4、一个区域的发展可以通过该地的 展水平等几个方面来认识。 、 和
等
发
政治、经济和文化发展水平
一、确定区域的位置与范围
经纬网位置：半球位置 置 纬度带位置
温度带位
经纬度：17°E~33°E 22°S~35°S左右 大洲大洋位置：非洲大陆 最南端、大西洋东岸和印 度洋西岸。
相对位置：海陆位置 洋位置
大洲大
南非南端的好望角邻近大 西洋和印度洋的交汇点。
二、评析区域的自然条件
总体上：气候类型多样，气温普遍较高， 大部分地区比较干燥
三、关注区域的人文特色
曾经的种族隔离政策
从17世纪起，荷兰、英国等殖民先后来到 南非，进行殖民争夺，开始对这块土地进 行统治。20世纪40年代，南非黑人力量逐 渐增长，南非白人唯恐失去白人特权和白 人统治，从1948年开始实施种族主义制度， 通过了一系列种族分离的法律。例如，禁 止白人和其他有色人种结婚，不同种族的 人分隔居住，禁止不同肤色的人共用厕所、 电影院、餐馆、医院和学校等公共设施。
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1990年出狱后，转而支持调解与协商，并在推动多元族群民主 的过渡期挺身领导南非。自种族隔离制度终结以来，曼德拉受到 了来自各界的赞许，包括从前的反对者。 曼德拉在40年来获得了超过一百项奖项，其中最显著的便是 1993年的诺贝尔和平奖。2004年，其被选为最伟大的南非人。 2013年12月6日（南非时间5日），曼德拉在约翰内斯堡住所去 世，享年95岁。南非为曼德拉举行国葬，全国降半旗。
生活特 饮食以稻米维护组； 多住高脚屋；崇尚 色
“谷神”、“稻母”； 人与人之间团结互助
经济总计： 人均GDP： 4080亿美元 8066美元
2011年的南非经济
索韦托
地狱、天堂？
约堡白人区
稻作文化的印记 所在平 原 地理位 置 气候特 点 生产劳 动
湄公河平原
用机械种庄稼
美国中部平原地区
亚州东南部的中南半 岛
高温多雨
美国中部，阿巴拉挈亚山脉与落 基山脉之间
冬冷夏热，全年降水少
种植水稻，精耕细作， 种植小麦、玉米、大豆等，机械 生产方式传统 化耕作，生产力水平高，人均产 量高，仓储条件好，交通发达， 商品化程度高 住房分散，交通发达，邻里来往 不多
总体上：气候类型多样，气温普遍较高， 大部分地区比较干燥
结合课本89页和课外知识，概括南非自然资 源的特征:
生物资源：生物资源丰富。
矿产资源: 矿产资源储量大，种类丰富。
南非是世界第三大生物多样性国家
南非森林覆盖率仅为 6% ，森林资源相对贫乏，但广 袤的草原和多样化的气候为南非提供了独特的生态系统。 南非是最具生物多样性的国家之一，全世界 80% 的植物、 30% 的爬行动物、 15% 的哺乳动物和 6% 的鸟类在南非 均有分布。
二、评析区域的自然条件
地表起伏：南非地形 主要以高原为主，地 表起伏较小，地势东 高西低。 地形种类：有高原、 山地、平原 分布地区：平原主要 分布于南非的东北部， 高原主要分布于南非 的中部
河流：南非主要的河流有自西往东的林波波 河、自东向西的奥兰治河
南非的主要气候类型是 热带草原气候， 西南沿海地带的气候类 型为地中海气候， 西北地区的气候类型为 热带沙漠气候
南非国旗
南非国徽
南非国旗上的不同颜色象征着不同种族之间的 融合与团结
南非是世界上唯一同时存在三个 首都的国家。 行政首都：比勒陀利亚是南 非中央政府所在地； 立法首都：开普敦是南非国 会所在地，为重要的国际海运航 道交汇点； 司法首都：布隆方丹为全国 司法机构的所在地。
南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家， 其经济总量约占撒哈拉以南非洲的1\3，对地区 经济发展起到了重要的引领作用。南非法律、 通讯、能源、交通业发达，拥有完备的硬件基 础设施和股票交易。
综合探究三 如何认识区域——以南 非为例
一、确定区域的位置与范围
经纬范围经纬位置来自温度带和纬度带 半球位置 大洲
相对位置
大洋 山脉 河流
地理位置的重要性：南非地 处两大洋的航运要冲。最南 端的好望角有“西方海上生 命线”之称。 非洲的最南端 东和东南濒临印度 洋，西临大西洋。 17°E---32°E 22°S---30°S左右 南半球 和 东半球 主要位于南温带 国土大部分位于大部 分位于低纬度小部分 位于中纬度
三、关注区域的人文特色
南非的人文特色
从种族、语言、建筑、历史文化来分析
南非是一个多种族聚居的国家 是由多种官方语言的国家 是一个传统与现实融合的国家 是一个有深刻殖民烙印的国家，也是实行 过种族隔离政策的国家
四、感受区域的发展
你如何看待南非利用 本地自然条件发展经 济的举措？
南非充分发挥其自然条件优势，因地制宜地 发展了采矿业和机械制造业。近年来，南非 也开始利用其优美的自然风光和野生动物资 源发展旅游观光产业
曼德拉
1918年7月18日出生于南非特兰斯凯， 于1994年至1999年间任南非总统，是 首位黑人总统，被尊称为南非国父。 在任职总统前，曼德拉是积极的反种族 隔离人士，同时也是非洲国民大会的武 装组织民族之矛的领袖。当他领导反种 族隔离运动时，南非法院以密谋推翻政 府等罪名将他定罪。依据判决，曼德拉 在牢中服刑了27年。