2011就业指导作业

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教师指导记录

教师指导记录

教师指导记录(共5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--毕业综合实践环节指导记录2010年7月:实习方面:目前已找到实习延边海兰江国际旅行社作为实习单位,熟悉工作环境,在刚开始的工作中遇到很多困难,比如:人际的沟通与交往,工作相关的基础理论知识不足,充分利用业余时间不断学习,深入了解具体工作内容,练习与人沟通的技巧,分析本行业的工作性质及特点。

论文方面:期间讨论了论文的题目和专业方向问题,学生本人对电子商务比较感兴趣。

在网上搜集旅行社、电子商务相关新闻和有关单位的情况,了解最新动态,并去图书馆搜集关于相关资料,确定论文方向,阅读一些论文写作方面的文章,搜集一些关于论文方面的资料,并设计论文题目,与老师进行论文设计方面的沟通工作。

因该生是朝鲜族学生,所以今后要加强与学生的沟通,及时解决写作过程中的问题。

2010年8月:实习方面:实习5周了,该生对从学校步入社会后的工作生活有了初步的了解。

认识到了工作中的许多事情都不能随心所欲的,要严格按照上级领导的指示去办事情,而且工作态度要认真严谨,不能有丝毫的怠慢心里。

而且在工作中无论做什么事情都要有自己的见解和想法,不能盲目的从众,但是也不能全盘的否定同事或者是领导的想法,要对别人的观点持保留态度的同时发表自己想法。

而且即将面临毕业,现在应该规划一下自己未来,对将来的工作生活有一个具体明确的制定,生活就得有目标。

不能稀里糊涂的像有的时候在学校一样,有得过且过的心里。

论文方面:在网上和图书馆进行论文方面所需资料的搜集工作,并认真阅读并做笔记总结,继续进行论文大纲的设计,完成论文大纲初稿设计工作,并与老师进行沟通。

修改论文大纲并确定论文大纲,继续进行论文方面资料的搜集工作,准备进行论文的写作,保证论文方面的进度。

不断搜集并总结所搜集的资料,并向优秀论文学习,不断完善自身论文的写作工作2010年9月:实习方面:该生对单位的相关工作情况已经基本上掌握并能熟练运用了。

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷

1,从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的()。

A. 基础B. 目的C. 导向D. 前提正确答案:C2,社团是大学生活的重要组成部分。

大学生应该如何参加社团活动,下列说法错误的是:A. 正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取需要的任何东西B. 正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力,只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来C. 时刻记住自己加入社团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动D. 把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则正确答案:A3,()是指人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

A. 职业兴趣B. 职业性格C. 职业能力D. 职业价值观正确答案:D4,人格特点没有好坏之分。

你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A5,对职业的描述,以下哪种说法是正确的:A. 职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡B. 职业将束缚人的个性的发展C. 职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D. 以上说法都不对正确答案:C6,房地产业蕴含的主要职业机会有哪些:A. 房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师B. 项目分析师、监理工程师、物业管理师C. 咨询工程师、安全工程师、结构工程师D. 以上说法都正确正确答案:D7,通过SWOT分析,人们提出了很多处理事情的策略,那么SW策略是指:A. 增加自己的机会,减少自己的威胁B. 增加自己的机会,减少自己的弱项C. 增强自己的强项,减弱自己的威胁D. 增强自己的强项,减弱自己的弱项正确答案:D8,职业生涯规划书包含哪些内容:①职业目标路径设计②自我认知③决策质量评估④备选方案⑤规划与实施计划A. ①③④⑤B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①②③④⑤正确答案:D9,情绪智力包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪;二是管理自己的情绪;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理。

2011-2012学年就业指导期末考试卷

2011-2012学年就业指导期末考试卷

第2页 共2页A 地板B 壁橱C 窗户D 窗帘21、1、8、27、53( ),请写出( )内的数字。

22、填上空缺的词:罄竹难书(书法)无法无天作奸犯科( )教学相长23、在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词:款( )样24、填入空缺的数字16(96)12 10( )7.5 25找出不同类的一项:A 斑马B 军马C 赛马D 骏马E 驸马26、在括号上填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词:祭( )定27、在括号内填上一个字,使之既有前一个词的意思,又可以与后一个词组成词组:头部( )震荡28、填入空缺的数字:65、37、17、( )29、填入空缺的数字:41 (28) 27 83( ) 6530、填上空缺的字母:CFI DHL EJ ( )二、推断题(每题2分,共10分)1、请看上边有一组图样系列,而下边则有5个选择用之图样,A 、B 、C 、D 、E 中,哪一个才能使图样系列正确的续接下去?2、下面五样东西中哪一样最不象其它四样?A 、锯子,B 、刀,C 、锁,D 、铲,E 、铃3、下面五个词中哪一个可做最合适的对比?兄弟 对 姐妹 好比 侄女 对:A 、母亲,B 、女儿,C 、姑母,D 、姨父,E 、侄子—54、下面五种东西哪一种可以选作最合适的对比?手指 对 手 好比 树枝 对:A 、树 ,B 、树叶 ,C 、花 ,D 、树枝 ,E 、树皮5、这些字母中哪一个不属于这组字母的系列?。

就业指导作业

就业指导作业

就业指导作业
标题:就业指导作业
引言概述:
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场,提供就业指导和辅导的重要课程。

通过就业指导作业,学生可以更好地规划自己的职业发展,提高就业竞争力,实现自身职业目标。

一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语:
通过就业指导作业,学生可以更好地了解职场需求,提升就业竞争力,规划职业发展,准备就业材料,实践就业技能,从而顺利实现自身的职业目标,走上成功的职业道路。

希望每位学生都能够认真对待就业指导作业,为自己的未来打下坚实的基础。

大学生就业指导作业

大学生就业指导作业

大学生就业指导姓 名:卢玉娟 学 号:200702054027 系 别:数学与计算机科学系 年 级:2007级 专 业:计算机科学与技术2011 年 5 月 1 日就业指导心得体会通过大学生就业指导课的学习,在这很短的时间里,帮助我们更好地认识了现状。

培养了我们的职业素质。

对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。

其实我很早就走出了理想世界,我的择业观点是,那儿需要我我就到那儿去,那儿能挣钱就到那儿去,那儿发展机会大,我就到哪儿去。

工作辛苦,时间长我不怕。

要找到好工作,我们现在就要做到在平时加强积累,并认真做好求职准备。

在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。

这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。

我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。

所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。

并且加强实践。

一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。

就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。

现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。

莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。

但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。

因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。

2011级(专科)《就业指导与创业基础》第五六学期期末考试卷

2011级(专科)《就业指导与创业基础》第五六学期期末考试卷

2011级(专科)《就业指导与创业基础》第五六学期期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,某宿舍的A、B两位同学非常勤快,总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。

C君只是偶尔搞一下,而D君则从不搞卫生,以我为中心。

当别人正干得满头大汗时,他却躺在床上悠闲地看书。

A、B多次动员也不见效。

时间久了,A、B就心理有点不平衡:干嘛是我们干,他们就不用干!于是两人就采取隔离措施:排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等,导致宿舍关系极度紧张。

对于这种矛盾的解决方法,下面哪项是不可取的?A. 每个舍员自我检讨、相互协商,选出舍长,制定宿舍制度B. 舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境C. 报告辅导员和宿管科,将D同学调离宿舍D. 给C和D同学以真诚的关注,帮助他们养成良好的生活习惯正确答案:C2,生涯的特点不包括:A. 独特性B. 复杂性C. 终身性D. 综合性正确答案:B3,与爱成功的人相处,以下做法不恰当的是:A. 如果有不舒服的感觉,就表达给他们B. 即使有不舒服的感觉,也不要表达给他们C. 称赞他们成功的事D. 称赞他们个人本身正确答案:B4,下列哪一项不属于与工作有关的价值观?A. 在职学习B. 福利C. 自由D. 机遇正确答案:C5,现代汽车工业科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合应用。

以下关于汽车工业所需的人才,说法正确的:A. 人才个体素质特征是复合性的、应用性的和发展性的B. 人才群体覆盖的学科门类必须完备,具有学科综合优势C. 人才专业局部分工是综合相关的,比较理想的分布模式是:制造技术人员约占75%,研究开发人员约占15%,管理经营人员约占10%D. 以上说法都正确正确答案:D6,下列哪项不属于职业认知的方法?A. 生涯人物访谈B. 职场总结或感悟C. 360度评估D. 影视作品正确答案:C7,个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试答案

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试答案

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试1,大学生就业难的主要病因包括哪些:①政府过时的政策②学生个人能力的普遍下降③教育体系的滞后④大学扩招的弊端A. ①③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④正确答案:A2,现阶段毕业生基本就业渠道有哪些:①招聘会②网络平台招聘③通过熟人介绍或社会关系④通过中介服务机构介绍A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④正确答案:D3,以下有关简历的说法,正确的是:A. 简历内容越多越好B. 简历内容要有针对性C. 简历不需要数据说明D. 不同职位可以使用同一份简历正确答案:B4,简历投递的主要方式有本人直接送达、快件或信函投寄、利用网络投送等。

下列关于简历的投送,说法错误的是:A. 本人直接送达要按照单位指定的时间将自己的求职材料送到招聘官手中,采取这种方式使本人能够利用与招聘官的初次会面机会,表达选择用人单位的强烈愿望,为求职胜出增加机会B. 快件和信函投寄要按照指定的时间、地点将自己的个人简历使用信函或快件投递到招聘单位,要在信函和快件的封面上注明“应聘”字样和应聘职位,字迹要工整C. 网络投递是目前简历投递的重要途径,应聘者最好选择在招聘官上班之前将自己的简历和求职信发送到单位指定的电子信箱D. 网络投递简历最好采用附件的形式,方便应聘主管下载你的简历正确答案:D5,以下哪一项不属于搜集就业信息的渠道?A. 登门拜访B. 微博C. 家人介绍D. 就业动员会议正确答案:D6,工作机会可以分为哪两种?A. 高成本的和低成本的B. 暂时的和长久的C. 显性的和隐性的D. 稳定的和不稳定的正确答案:C7,就业政策,即国家在一定的历史条件和阶段,为促进经济发展和社会进步,为创造劳动者就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。

大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分,我国现行的大学生就业方针、政策是:A. 贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线的方针B. 坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则C. 实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式D. 以上都对正确答案:D8,面对海量的求职信息,为了提高有效信息的命中率,应遵循什么样的原则呢?下列说法错误的是:A. 发挥优势和学以致用的原则,即在筛选求职信息时,要尽量做到发挥所长、学以致用,这样可以发挥优势,避免人才资源的浪费B. 面对现实、理论联系实际的原则,在使用求职信息时,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时则要面对现实C. 晚做抉择原则,信息无穷无尽,为了等待合适的机会,应该晚做决策,等待良机D. 善于开拓原则,即对那些有潜在价值的信息深入思考,加以引证,充分利用正确答案:C9,简历中的求职目标应尽量精确、具体,忌讳过多。

就业指导期末试卷及答案

就业指导期末试卷及答案

就业指导期末试卷及答案2013-2014学年第二学期《就业指导》期终考试试卷(A 卷)(适用班级:2011级检测)一、填空题(每空2分,共5空,共计5×2=10分)1、职业是人们为了谋生和发展而从事的,相对稳定的、获得经济收入及报酬的,专门类别的。

2、职业的特性:多样性、技术性、稳定性。

3、职业未来发展趋势:智能化、综合化、第三产业迅速发展。

4、职业按脑力劳动和体力劳动,可以划分为白领和蓝领。

二、判断题(每题2分,共5题,共计5×2=10分)1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念;然后要全面,正确定位。

(√)2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。

(√)3、求职过程中具有逃避心理是对的。

(×)4、面试时,一定要坚持自己的观点并且据理力争,甚至和面试官争论。

(×)5、从长期来看,通过市场机制调节就业才是根本出路。

(√)三、单选题(每题3分,共5题,共计5×3=15分)1、每个人的职业生涯具有(B)。

A、相似性B、独特性C、全面性D、片面性2、(A)包括:全面的不足和优势;树立正确的就业观念;明确自己的目标。

A、健康的职业心理B、心理素质C、自我效能感D、思想道德素质3、影响人职业发展因素的两个方面是(B)。

A、身体和心理B、客观和主观C、情商和智商D、兴趣和爱好4、以下属于求职心理障碍的有(A、B)。

A、依恋心理B、畏惧心理C、自傲心理D、都对5、正确选择就业或创业应遵循的原则是(C)。

A、XXX和利他原则B、成功与成才向结合C、开拓与拼搏相结合的原则D、全对四、简答题(每题15分,共3题,共计15×3=45分)1、就业的途径有哪些?答:就业的途径包括招聘会、网络招聘、人才市场、中介机构、校园招聘、个人求职等。

2、面试需要做哪些准备,面试时的注意事项有哪些?答:面试需要做好以下准备:了解企业、准备好自我介绍、准备好面试常见问题的答案、准备好相关证书和材料等。

(如何理解创新与创业?)2011届大学生就业指导作业

(如何理解创新与创业?)2011届大学生就业指导作业

一、如何理解创新与创业?创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。

在信息化、经济全球化背景下,二者的相互作用和集成融合,对于我们创新、创业的理论与实践,对于构建创新型国家,推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。

广义的创业,其本质在于把握机会,创造性的资源整合、创新和快速行动。

创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中,运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。

从涵盖范围来看,广义的创业概念,是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。

广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。

狭义的创业概念中,创业是一个经济学的范畴,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建一定的企业组织形式,为社会提供产品服务的经济活动。

狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵: 1、创业是人们的一种经济活动,它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。

这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。

创业在本质上是一种创新活动,是一种高风险的活动,创业活动是在企业管理过程中实现的,创业利润的三个来源:即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。

创业作为现代社会经济活动的一种基本方式,有着其固有的一些特征,这些特征概括地说,就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。

创业活动的社会性首先表现为这一活动承载着重要的社会使命,具有不可替代的社会意义和价值。

其次,创业活动的社会性还表现为创业、创业机制和创业过程所具有的广泛的社会性。

创业是一项具有鲜明的社会性特征的实践活动,同时,创业也是充分体现创业者的自主意识和能动精神的一种主体性行为。

创业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征。

创新,国际上,奥地利经济学家熊彼特是创新理论的奠基人。

毕业生指南

毕业生指南

毕业生就业指南亲爱的同学们:你们好!在你们毕业准备之际,将《毕业生就业指南》提供给你们,请同学们务必认真阅读以下重要信息,并做好相应的准备工作,相信它会帮助你们顺利就业、顺利升学、顺利毕业。

2011年9月开学之际,请同学们务必积极配合班主任做好毕业生生源信息核对工作,毕业生生源信息是否正确,直接关系到其是否能顺利派遣。

在核对的信息项目中,“学号”须为省教育厅学籍注册学号,“身份证号”须与高考报名时身份证号一致,“姓名”须与高考录取通知书使用姓名一致;“生源地区”须以高考时户籍所在地为准,畅通的“联系电话”与“QQ号”等为必填项。

接下来,就是要请你们明确就业目标,确定就业去向。

因为它是做好毕业准备的前提条件。

每个人都要根据自己的优势和劣势、自己的需求和家庭的需求,结合自己的兴趣爱好、能力、特长对每一个去向做出自己的判断,选择最适合自己的去向有针对性地进行准备,这样才有助于在有限的时间内,选好自己想要的目标,并进行有效的准备,以实现自己的理想。

现针对主要的几条毕业去向,我们归纳出以下建议,希望能对你们有所帮助。

1、选择专生本的同学应该端正自己的考研动机,千万不要因为躲避就业而选择专生本。

而在选择专业时,要选择有利于自己发展的专业、学校和导师,为自己的职业发展奠定基础。

最好还要了解所选专业未来的就业前景、薪酬待遇、准入标准等。

2、选择考公务员的同学要注意最新的政策变化,笔试入围的同学应及时查询相关信息,一定要在文件规定的时间里进行资格复审。

3、选择到企业就业的同学要注意,不同的企业有不同的用工要求,也有不同的招聘流程,福利待遇和发展前景也不一样。

4、选择政策性就业的同学要注意,政策性的就业去向也有一定的报名规定,同学们要了解清楚,根据自己的条件去选择。

而且这些去向一般不是大学生的终身职业去向,如目前考公务员开始逐步取消面向应届毕业生招录,开始对具有两年基层就业工作经验的人倾斜;参军的学生之中,也有部分同学并不以军旅生涯作为自己终生生涯,参军后也有几条出路可供选择,等等。

就业指导期末考试试卷

就业指导期末考试试卷

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。

因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改”。

相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。

这是批评的一种艺术,即:A. 批评注意场合B. 从赞扬和诚心的感谢入手C. 批评应针对现在,不要翻旧帐D. 批评对事不对人正确答案:C2,兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:A. 兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用D. 每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的正确答案:A3,兴趣可以促进我们提高工作效率,更充分地发挥才能。

你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A4,如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个职业比较适合他?A. 工程师B. 教师C. 作家D. 会计正确答案:B5,关于行政管理人员的职业素质要求,下列说法正确的是:A. 具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力B. 具有基本的计算机和外语水平C. 能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策,结合实际情况正确决策,尽职尽责,有效的开展工作D. 以上说法都正确正确答案:D6,1966年,在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上,通过了《国际标准职业分类》的修订版。

国际劳工局将职业分成了几大类:A. 7B. 10C. 8D. 9正确答案:C7,决策平衡单也适用于对单个选择的评估。

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试

2011级《就业指导》(2011级大三下)考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,投递简历也是需要讲究技巧的。

关于如何投递简历,下列说法错误的是:A. 在招聘会现场,投递简历应该有的放矢B. 通过网络投递简历,如果一个单位有若干岗位空缺,为了提高命中率,可以同时申请多个职位C. 投递简历之后,在一周的时间内,可以主动询问应聘结果D. 投递简历应该遵循第一时间投递的原则,以抢占先机正确答案:B2,影响大学生就业的政府政策限制不包括:A. 地方贸易壁垒B. 人才贸易壁垒C. 国籍待遇D. 户口制度正确答案:C3,()是一份求职简历的核心。

A. 求职目标B. 个人情况C. 主要技能D. 实习经历正确答案:A4,大学生就业难的主要病因包括哪些:①政府过时的政策②学生个人能力的普遍下降③教育体系的滞后④大学扩招的弊端A. ①③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④正确答案:A5,求职简历是获得面试机会的第一步,写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象。

关于求职简历的相关要素,下列哪一项表述最准确:A. 为了让用人单位清楚,简历上应该写上薪水的明确要求B. 为了节省HR的时间,简历应该尽可能的简洁直白C. 为了突出自己的优势,简历应该尽可能罗列自己的长处D. 为了获得HR的青睐,简历应该采用优质的包装正确答案:B6,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦,一份优秀的简历会成为大学生成功求职的助推器。

下列有关简历的说法,正确的是:A. 简历要尽量详细的描述自己,对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述,篇幅越长越好B. 简历要有明确的求职意向,要表明自己的特长、兴趣爱好等C. 简历中语言表达要有深度,尽量用一些生僻的词汇或者网络语言,甚至可以用文言文来突出自己简历的个性D. 简历对自己找工作不是很重要,所以不必花太多心思在简历的制作上,必要时可以制作一份公用的简历,遇到哪家单位都可以投递同一份简历正确答案:B7,下列哪一项不属于就业信息可靠性的验证方法?A. 查看表述是否前后矛盾B. 查看内容是否符合常规C. 查看来源是否可靠D. 查看表述是否简洁清晰正确答案:D8,招聘环节中,简历的淘汰率大约是多少?A. 低于30%B. 低于50%C. 超过50%D. 超过90%正确答案:C9,关于简历的版面设计,以下说法错误的是:A. 不要使用框格B. 中、西文字体要使用得当C. 可以使用封面、目录D. 疏密有致,主次分明正确答案:C10,要写出一份精彩的简历,需要把握的要点包括哪些:(1)全面(2)重点突出(3)简练(4)真实A. (3)(4)B. (1)(3)(4)C. (1)(2)(4)D. (1)(2)(3)(4)正确答案:D11,在求职过程中,下列观念错误的是:A. 我有权利犯错误B. 我应该少发表意见,多听多学C. 我有权利改变想法和行为D. 有时我有权利把自己放在第一位正确答案:B12,面对日益严峻的就业压力,毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。

就业指导(作业)

就业指导(作业)

《就业指导》作业企业招聘与就业指导学院:化学与化学工程学院专业:化学工程与工艺班级:姓名:学号:日期:2011年5月企业招聘与就业指导在现在就业形势如此严峻的客观条件的影响下,如何选择自己以后的出路对于每一个大学生都很重要。

现在我们所面临的选择有三大类:1、毕业就业,2、考研,3、考公务员。

但是如何选择对于我们来说又是至关重要的,如果你比较适合做科研的,还想进一步提升自身学习水平的,你可以选择考研;如果你比较热衷于行政的,并且有实力进入行政行列的,你可以选择考公务员;但是你想早点进入社会锻炼自己,靠自己的双手打拼一翻的,那么,你可以选择就业。

下面我以山东东方宏业化工有限公司为例,来谈一谈大学生的就业和企业的招聘问题。

山东东方宏业化工有限公司成立于2009年11月,注册资金1.5亿元。

公司位于寿光市侯镇项目园区,占地400亩,交通便利,区位优势明显。

公司主要产品为丙烯、MTBE、聚丁烯、液化气等,员工280人。

公司坚持以人为本管理理念,以打造一流平台,凝聚一流人才,创造一流价值为发展方向,以现代化管理方式,高效的管理团队,优质的产品,以顾客为中心的服务理念,建设积极向上、充满活力、和谐的新型化工企业。

公司致力于石油化工产品的研发和利用,瞄准国际一流技术及产业发展方向,全力打造高科技石化企业。

公司拥有多项自主知识产权的液化气深加工技术,能够采用世界先进水平的工艺技术,生产具有高附加值的系列产品。

公司2009年全市高科技企业排名第一。

敏于思,笃于行中国的聚丙烯工业生产始于20世纪70年代,经过近40年的发展已经趋于成熟,并形成了各种流派,如溶剂法,液相本体-气相法,间歇式液相本体法,气相发法多种生产工艺并举的格局。

山东作为聚丙烯生产大省,寿光天健这个品牌一直走在了省内乃至国内的前列,究其本质是我们一直坚守质量是企业生命的发展观,获得了众多客户的一致好评。

2009年经济危机的触角延伸到各行各业,国际国内行业生产一片低迷,2010年公司重组后延续了高效严谨的工作作风,在新的领导班子带领下,“天健”的市场占有率一直节节攀升。

2011就业政策

2011就业政策

我校毕业生基本情况
08年:1723人 年 人 09年:1811人 年 人 10年:2278人 年 人 11年:2522人 年 人 我校毕业生就业连续九年位列自治区本 科院校前三位。 科院校前三位。
全国高校毕业生基本情况 全国高校毕业生基本情况 高校
413万(06年) 万 年
495万 07年 495万(07年)
就业政策
5、毕业生应按协议书列明的条款严格履行各项义务。 、毕业生应按协议书列明的条款严格履行各项义务。 用人单位单方违约的, 用人单位单方违约的,毕业生应及时求助学校与用人 单位协商处理。在一般情况下,根据社会诚信原则, 单位协商处理。在一般情况下,根据社会诚信原则, 毕业生应在用人单位在协议书签字盖章后及时到所在 院系进行登记及到学校就业指导中心进行鉴证。 院系进行登记及到学校就业指导中心进行鉴证。未按 规定和约定及时进行登记和鉴证的, 规定和约定及时进行登记和鉴证的,学校将不受理其 日后可能因个人特殊缘故提出的暂缓就业申请和违约生就业规程
♦毕业生的就业工作是具有连续性的,送走上一届,紧接着就着手下一 毕业生的就业工作是具有连续性的,送走上一届,
届的工作。我校就业管理部门的工作流程大致如下: 届的工作。我校就业管理部门的工作流程大致如下:
♦(一)生源信息统计 ♦
每新学年开学初(10月 每新学年开学初(10 月),由学生处招生就业办通知各学院按 姓名、专业、生源地、毕业生人数统计毕业生生源信息情况报送就业 姓名、 专业、 生源地、 再由就业办整理汇总。主要是1 办,再由就业办整理汇总。主要是1、上报自治区人事厅我校毕业生生 源信息情况; 编制毕业生资源信息; 源信息情况 ;2 、编制毕业生资源信息;3 、向需求单位提供我校毕业 生生源信息情况。 生生源信息情况。

11级就业指导与职业规划课程标准

11级就业指导与职业规划课程标准

《就业指导与职业规划》课程标准一、课程基本信息课程名称:就业指导与职业规划学分:2课程代码:D 学时:36先修课程:无后续课程:无适用专业:11级全校各专业学生编制人:李芬芳李丹审核人:刘向阳制订时间:2011年9月20日二、课程性质《就业指导与职业规划》是为培养学生的就业能力和生涯管理能力而设置的一门公共必修课程。

课程定位为全院各专业学生基本素质与能力模块中的必修课程。

本课程的教学目的是使学生能正确认知自我,了解职业环境和社会需求,树立正确的择业观,能进行初步的职业生涯规划,掌握求职技巧及调适求职心理的方法,提高自身的就业竞争力和职业素养。

三、课程设计(一)课程目标设计1.能力目标:(1)能够根据自我认知的方法进行职业倾向探索;(2)能够根据职业认知的方法探索职业环境,作出环境评估;(3)能够根据自我认知和职业认知的结果,运用生涯决策方法确定职业目标;(4)能够根据职业目标制定职业生涯行动计划并实施;(5)能够根据生涯规划方案的实施情况,运用生涯规划反馈与修正的方法调整生涯规划;(6)能够根据职业素质养成的方法提高个人职业素质;(7)能够根据自主创业的条件及程序撰写创业计划书,设计企业管理方案;(8)能够根据求职应试的方法,搜集求职信息,制作及投递求职材料,完成笔试及面试。

(9)能够根据求职防护的方法辨别求职过程中常见的侵权、违法行为;(10)能够根据就业形势及政策指导自己的就业行为。

2.知识目标:(1)了解职业生涯规划的五步骤:知己、知彼、决策、计划、反馈;(2)掌握自我认知的霍兰德人职匹配测试法、MBTI人格特征测试法、技能测试方法以及价值观测试方法和职业测评法;(3)掌握职业认知的生涯人物访谈法、招聘信息分析法;(4)掌握职业目标确立的SMART原则和目标的树型分解法;(5)掌握生涯规划的反馈与修正的方法;(6)掌握职业生涯规划书的写法;(7)掌握时间管理和情绪管理的常用方法;(8)掌握创业评估、创业步骤和创业管理的内容;(9)掌握就业信息的搜集渠道和方法、求职材料的制作和投递方法、笔试及面试流程及技巧;(10)了解求职过程中常见的侵权、违法行为;(11)了解就业形势、了解就业政策法规3.素质目标:(1)培养学生的生涯规划意识及创业意识;(2)培养学生从事各行业应具备的职业素质(二)课程教学活动设计(四)第一次课设计梗概1.课程说明(10分钟)向学生说明课程的学分、学时、考核及分学期授课的特点。

就业指导规划期末作业

就业指导规划期末作业

1. 经过深思熟虑,小张为自己定下求职“六原则”:钱多、事少、离家近、责任轻、升职快、福利好。

我就是要一步到位,找到满足我所有要求的单位。

小张先后与5家单位进行了面谈,竟没有一家单位录用。

面临毕业的他尚未找到理想的工作。

试分析他为何找不到合适的工作?(1)对自身条件缺乏客观公正的评价,并且对工作期望太高大学生虽然是接受过高等教育,学到了许多知识,开发了人的智能和各方面素养,但是这并不是说大学生能力就有多强就能做很多事情。

大学生不能太高估自己,刚刚步入社会也不要对工作抱有太高期望,刚刚步入社会的大学生最需要的不是一份多么好的工作,而是好好锻炼自己提高自己的发展能力。

有一定学历的大学院校毕业生,一开始就把自己的求职要求定的太高,希望自己在起跑点就比别人高,可殊不知自己的能力并不能胜任太高的职位,而职位太低的,自己又觉得很没面子,导致一直找不到工作。

(2)小张想法单纯,不尊重现实不尊重客观环境钱多、事少、责任轻、升职快、福利好,这么高的要求不太现实。

多目标决策不存在最优解。

事少责任轻,必然做出的贡献也少,根本不可能享受好福利得到丰厚的钱财收入。

小张的想法幼稚单纯。

求职中只看重那些优厚条件的岗位,而忽略背后所需要的付出的努力,其实谁出来工作不是从基层做起,逐渐通过自己的努力,成为人中龙凤,想一开始就拥有很好的工作不是一天两天就能得到的,你必须付诸于努力,你得配得上那么好的工作。

大学生刚刚从校园当中走出来,并不一定能给社会做出多大贡献,大学生不应该心气太高。

小强出现这样的情况有教育、家庭、社会三方面的问题。

第一,国内的教育体系太过传统和应试教育,和社会脱节比较严重,学校也是一个相对单纯的环境,使得很多学生思想单纯想法简单;第二、现在独生子女成为主流,在家都是皇帝太阳,要什么买什么,家长太多溺爱,导致孩子自以为是自以为了不起自以为挣钱很容易;第三、独生子女政策实行了很久,太多家长对孩子的溺爱,使得他们缺乏锻炼缺乏对现实情况的了解,往往想法单纯,往往眼高手低什么都瞧不上眼。

全校2011级就业指导与创业基础

全校2011级就业指导与创业基础

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,规划,是制定比较全面的长远的发展计划,是对未来()问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。

A. 整体性、长期性、基本性B. 指导性、长期性、深入性C. 整体性、未来性、深入性D. 指导性、未来性、基本性正确答案:A2,大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括:A. 参加相关的素质测评和能力提升训练B. 进一步了解社会及职位的发展变化C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序D. 结合自己的职业实践和职业发展理想,寻找现实我和理想职业人之间的差距正确答案:A3,霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?A. 社会型B. 常规型C. 技能型D. 研究型正确答案:C4,关于职业能力的分类,以下说法错误的是:A. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力B. 职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力C. 职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力D. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力正确答案:B5,目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是:A. IT编程人员B. 职业生涯辅导师C. 公交车售票员D. 市场营销经理正确答案:C6,超级零售巨子沃尔玛拥有分布在世界各地的4000余家店铺,100余万员工,年销售额达到两千多亿美元。

在招聘员工时,沃尔玛有其自己的选材标准。

下列哪些是沃尔玛的选人标准:(1)热情:对销售热情,乐于与人打交道(2)有顾客服务意识(3)有想法,有创新(4)敬业、勤奋、耐心A. (1)、(2)B. (1)、(2)、(3)C. (1)、(2)、(4)D. (1)、(2)、(3)、(4)正确答案:D7,大学生职业生涯抉择过程中,要充分考虑自己的核心价值观与决策各项目工作价值观之间的统一性。

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《大学生就业指导》课程结课作业要求·
(2011.10)
结课作业是《大学生就业指导》课程的重要组成部分,是评定考核学生学习效果的重要依据。

通过结课作业可以使大学生进一步巩固和综合运用所学知识,切实增强学生就业能力,明确职业发展目标,从而达到本课程的教学目的,请同学们严格按照要求完成作业,老师们严格按照评分标准进行批阅。

一、作业一:(20分)
收集一条用人单位信息,具体要求如下(格式见后附表格):
1、所收集信息要求与学生本人能够匹配,即包含学生所能胜任的工作或所学习的专业;(5分)
2、所收集信息要求为最新、最近信息,安全可靠;(5分)
3、单位信息要求按以下条目罗列:(10分)
(1)单位名称
(2)单位所在地
(3)单位简介
(4)招聘专业或职位
(5)招聘要求
(6)信息来源
二、作业二:(80分)
选取“作业一”中的就业信息作为应聘单位,有针对性地制作个人简历,具体要求如下:
1、要求专门为所选用人单位或应聘岗位设计简历封面,封面要求标明学生的毕业届次、学院、专业、姓名、联系电话;(20分)
2、自荐信要求符合写作规范,称呼具体(如尊敬的中国第一重型机械集团的领导),篇幅为一页,叙述清楚自己的应聘优势及对用人单位的了解情况,严禁下载或抄袭;(20分)
3、简历要求包含以下内容:(40分)
(1)个人基本情况:姓名、性别、出生年月、民族、学历、政治面貌、邮箱
(2)学习能力:外语水平、计算机水平、普通话水平、学习成绩(如获奖学金情况)、资格证书(与所学专业相关的资格证书);
(3)在校工作(如班长、学生会干部、社团干部等任职经历)
(4)获奖情况(如优秀共青团员、优秀学生干部等所获得的各项奖励情况)
(5)社会实践
(6)知识结构:分公共课、基础课、专业课、课程设计分别罗列,可将与求职有关的课程加黑突出;
(7)作品及其他。

三、作业要求:
1、作业包括作业封面(含标题,学生姓名、学院、专业班级、学号)和作业内容;
2、作业用A4纸单面打印,左侧装订,封面格式等见附件1;
3、请班长将作业于结课一周收齐,按学号排序,统一送交授课教师办公室。

四、评分标准:
优秀:91-100分;良好:81-90分;中71-80分;及格60-70分;不及格:60分以下。


二 〇 一 一 年 十 月
(2011-2012学年第一学期)
大学生就业指导结课作业
学生姓名:武浩达 学 院:材料学院 系 别:金属材料系 专 业:金属材料 班 级:金09-1
授课教师:
用人单位信息
自荐信
尊敬的四川六合锻造股份有限公司四川六合锻造股份有限公司领导您好:
!我是内蒙古工业大学材料学院金属材料系金属材料专业的毕业生。

真诚希望能成为贵单位的一员。

在学校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识。

系统掌握了机械制图,autocad绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识。

熟悉涉外工作常用礼仪,以及很多有关专业书籍。

不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

除此之外,我还积极地参加了各种社会实践活动。

抓住了每一个机会,不断锻炼自己。

假期时间去当了暑假工,。

在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益菲浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

通过对贵公司的认真了解后,我了解到这份工作非常适合我的专业,我也非常热爱贵公司所从事的事业。

真诚希望能够在您的领导下,为这一切光荣事业发扬光大,并且在实践中不断学习进步。

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