【2019备考】中考语文:2019年中考语文时事热点题型总结
2019年山东省枣庄市中考语文真题考点解析
2019年山东省枣庄市中考语文真题考点解析一、积累•运用(共25分)1.(6分)阅读下列材料,完成下面的问题。
我们爱祖国,巍峨的群峰在云端穿suō,jìng 发的千帆荡起碧波。
我们望朝露日晞,听晨钟暮鼓,徜徉壮丽山河。
我们五十六个民族相濡以沫,我们把自己的命运牢牢掌握。
我要把最美好..的青春献给您,我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
(1)下面“我爱祖国”的书法字体中,属于隶书的一项是..【答案】1.(1)C(2分)【解析】此题考查对金文和书法五体的辨析能力。
A项,字体是金文,特点是:笔道短且粗、弯笔处多、形成团块多和历史悠久;B项,字体是行书,特点是:笔划省略、笔势流动、笔断意连;C项,是隶书;D项,是篆书,特点是:因形立意、古拙多变,曲笔弧线、体正势圆,左不见撇、右不见捺。
解答此题的关键是理解隶书的特点:蚕头雁尾(如:“祖”最后一横的写法,起笔时,回锋隆起,形如蚕头;横波收笔时,顿笔斜起,形如雁尾)、一波三折(捺画多次转换笔锋)。
此题答案为C。
【考点解析】隶书的起源和发展隶书,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
起源:秦始皇在“书同文”的过程中,命令李斯创立小篆后,又采纳了程邈整理的隶书。
隶书也叫“隶字”、“古书”。
是在篆书基础上,为适应书写便捷的需要产生的字体。
就小篆加以简化,又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画,便于书写。
是在监狱里创造出来的字体。
分“秦隶”(也叫“古隶”)和“汉隶”(也叫“今隶”),隶书的出现,是古代文字与书法的一大变革。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。
语文作文素材时事热点
语⽂作⽂素材时事热点掌握了⽅法,作⽂可能是⾼考语⽂中最简单的部分,但是这个过程需要⼀定的探索和积累。
今天⼩编在这给⼤家整理了语⽂作⽂素材⼤全,接下来随着⼩编⼀起来看看吧!语⽂作⽂素材(⼀)新闻热点事件素材1.5G5G⽹络将覆盖全国所有地级以上县市。
2019年,中国正式启动5G商⽤,全国⼯业和信息化⼯作会议提出,⼒争2020年底实现全国所有地级市覆盖5G⽹络,我们⼜是⼀系列产业变⾰的见证者。
2.北⽃全球导航系统北⽃全球导航系统最后⼀颗组⽹卫星于6⽉30⽇14时15分成功定点于距离地球3万6千公⾥的地球同步轨道。
⽬前,卫星天线已展开,有效载荷已开通,卫星在轨⼯作正常。
⾄此,西安卫星测控中⼼已圆满完成北⽃“收官之星”早期轨道段测控任务,所有30颗北⽃三号卫星也已全部转⼊长期管理模式。
3.剪去⼥⼉⼿指,何⽌是“虐童”据东南早报报道,3⽉8⽇晚,12岁⼥孩⼩莲在遭母亲威胁后离家出⾛,她到⼀家电⼦⼚想找⼯作,却被⼯⼚负责⼈发现⼩莲⼀⾝伤痕,⼯⼚负责⼈遂报警。
当着民警的⾯,⼩莲讲述了⾃⼰被母亲虐待的经过,其母亲稍不顺⼼就对⼩莲⾮打即骂,乃⾄拿烟头烫她,三四年前,竟⽤剪⼑剪掉⼥⼉⼀截⼿指。
民警表⽰:⼩莲在讲述这些过程时,她⽗亲就在旁边听着,既没否定也没肯定。
⽬前警⽅已介⼊调查。
⼩孩并不是⽗母的附属物,并不是可以被随意处置的东西,⽽是⼀个独⽴的⽣命个体,是国民的⼀分⼦。
其⼈⾝等权利受法律保护,不得侵犯,包括⽗母也不例外。
像⼩莲母亲那样,对⼩莲本该爱,偏却害,拿烟头烫⾝体,拿剪⼑剪⼿指,⽤丧⼼病狂来形容并不为过。
窃以为,对这样的⽗母,该追究刑责就得追究刑责,该剥夺监护权就得剥夺监护权。
4.从“中国味道”感受⽂化⾃信对于中国⼈来说,吃饭不仅是为了果腹,也是⼀种⽣活⽅式,体现着⽣活智慧和⽣命尊严。
⽽《中国味道》试图寻找⼀个崭新的充满烟⽕⽓息的温暖⾓度,感受经典作品字⾥⾏间透露出的优雅和从容,领略千百年的寻常⽇⼦⾥,⼀茶⼀饭的⽣动⽓韵,在⽇⽤饮⾷之间带给⼈们强有⼒的⽂化归属感。
2019-2020学年度九年级语文中考专题复习+16+专题十六++综合性学习
2019-2020学年度九年级语文中考专题复习+16+专题十六++综合性学习综合性学习(信息提取与概括及社会热点)1. (2015·贵州安顺)用一句话概括下面一则新闻的主要内容。
(不超过20字)本报综合消息,近期《汉字英雄》和《汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。
有关数据显示,节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《好声音》等多档节目。
两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
【答案】(只写到“节目走红”不给分)示例一:汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。
示例二:两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”2.(2015·江西)下面作为新闻标题最恰当的一项是()(2分)晨报讯(记者王歧丰) 为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作。
文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养维护及环境整治。
据市文物局相关负责人介绍,目前,我市抗战类文物共162处,近年来,对焦庄户抗战遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮。
此次文物修缮,主要是对地堡类文物周边进行降土,将原入口加以整修,重做地面和排水,增设自渗井,安装文物保护标志牌、说明牌。
记者了解到,目前抗战文物保护工作并不平衡。
各级抗战文物的保护情况不乐观,大部分存在局部残损的情况,小部分损坏严重。
A.纪念抗战胜利70周年 B.抗战文物保护工作并不平衡C.启动抗战文物险情排查工作 D.开始保养68处抗战文物【答案】D3.(2015·河南)根据要求,回答下面问题。
(共7分)(1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,把你探究的结果写在下面方格中。
(不超过20字)(3分)①教育部将重点发展校园足球(2014年8月1日《新京报》)②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开(2014年11月26日《人民日报》)③足球进校园有了第一课,一周一节足球课成现实(2015年3月4日《青年报》)④中小学足球课本将试点,足球进校园将有本可依(2015年4月20日《人民日的设计意图。
【精品】 2019年全国中考语文试题分类专题★★专题十 语文运用:图文解读与分析
【精品】 2019年全国中考语文试题分类专题★★1.【2019·山西】承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。
学校准备制作“弘扬体育精神喜迎三青会”宣传片,向同学们征集素材,你推荐了下面的宣传画。
请说明你的推荐理由。
( 6分)写作提示:①可以把三幅画作为“宣传画系列”总体推荐,也可以只推荐其中一幅;②80字左右。
【答案】示例一:我推荐宣传画系列。
三幅画上方居中都有“二青会”全称,中间为运动者的人物剪影,两侧及下方有花卉树木、山川河流装饰图,左下角为山西著名景点图案。
此组画富有地方特色,契合宣传主题。
示例二:我推荐图①。
画面中间是自行画运用员剪影,上方居中是“二青会”全称,主题突出;两侧及下方为山川花树图案,设计精美;左下角为“平遥古城”图案,地方特色浓郁。
整幅图匠心独运,值得推荐。
【解析】此题考查根据宣传画写推荐语的能力。
根据提示:写推荐语时,可把三幅画作“宣传画系列”进行总体推荐,也可以只推荐一同幅。
如写宣传画系列,要把三幅画的共同点介绍出来,如上方的“二青会”的全称,中间的人物剪影,四周的花木、山川河流图案、山西著名景点等介绍出来。
如推荐其中的一幅,可将这一幅图中的画面内容作简单介绍。
两种推荐语,都要点出画的设计效果,或内涵,点明推荐的原因。
2.【2019·四川成都】童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。
请根据要求,完成下列题目。
(12分)(1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。
(4分)答:①②③④【答案】①历史悠久②分布广泛③内容浅显④形式多样【解析】本题考查归纳概括能力。
首先通读思维导图,了解其大意;然后抓住“价值丰厚”部分,体会答题的方法,是概括矩形图中的内容,且用四字语。
根据这一要求,然后分析其余思想,抓住各自特点分析即可。
如①由《诗经》中就可见,判断是历史悠久。
②由世界各国、各民族都有可判断分布广泛。
③→贴近生活,易于幼儿理解,可判断内容浅显。
中考时事热点材料解读四:依法治国
2019年中考时事热点材料解读四《依法治国》背景材料材料一:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家||,国家的一切权力属于人民||。
我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主||。
发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力||,用制度体系保证人民当家作主||。
材料二:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障||。
必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面||,坚定不移走中国特色社会主义法治道路||,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系||,建设中国特色社会主义法治体系||,建设社会主义法治国家||,发展中国特色社会主义法治理论||,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进||,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设||,坚持依法治国和以德治国相结合||,依法治国和依规治党有机统一||,深化司法体制改革||,提高全民族法治素养和道德素质||。
材料三:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命||,必须坚持厉行法治||,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法||。
成立中央全面依法治国领导小组||,加强对法治中国建设的统一领导||。
加强宪法实施和监督||,推进合宪性审查工作||,维护宪法权威||。
推进科学立法、民主立法、依法立法||,以良法促进发展、保障善治||。
建设法治政府||,推进依法行政||,严格规范公正文明执法||。
深化司法体制综合配套改革||,全面落实司法责任制||,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义||。
考点链接①依法治国②宪法③依法参与政治生活问题解答1.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深人推进说明了什么?答:(1)我国不断完善法律法规||,建设社会主义法治国家||。
(2)我国贯彻落实依法治国基本方略||,努力做到有法可依||。
(3)党和政府坚持以人为本||,为人民群众提供法治保障||。
2019年浙江省杭州市中考语文真题考点解析
2019年浙江省杭州市中考语文真题考点解析一、积累(20分)阅读下面的文字,完成1—3题。
1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(3 分)(1)喜上眉(shāo)(2)乡土情(jié)(3)取 (jué)【答案】(1)梢(2)结(3)决【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
注意“喜上眉梢”的“梢”是木字旁,指眉毛的末端;“情结”的“结”,意思是用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。
要和“情节”区分,含义不同;“取决”意思是由某人、某方面或某种情况来决定,“决”注意和“绝”区分。
xǐ shàng méi shāo,指喜悦的心情从眉眼上表现出来。
成语典故:清·文康《儿女英雄传》第23回:“思索良久,得了主意,不觉喜上眉梢。
如:化解不开的~ | 浓重的思乡~[qǔ jué]释义:由某人、某方面或某种情况来决定。
示例:她如果取决不了的话,就换另外一个人,注意:后面多附“于”。
e.g.价格取决于供应和需要。
【考点解析】字形复习策略字形复习策略复习字形题时应该注意:1.同音字。
同音字,就是读音相同(相近)的字。
可以分为三种类型。
(1)音同形异字。
汉字是表意字,不是表音字,相同读音的字在意义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音(特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字的现象十分严重。
如:“礼上(尚)往来”“人才倍(辈)出”“谈笑风声(生)”“原形必(毕)露”“以逸代(待)劳”“迫不急(及)待”“直接(截)了当”“记忆尤(犹)新”“察颜(言)观色”中的别字均为同音别字。
(括号内为正确写法)(2)音同形似字。
汉语中很多字不仅音同,而且形也极为相似,这和现代汉语有大量的形声字有关。
这些字音同形似,极易混淆。
如:“弛”和“驰”“蓬”和“篷”“籍”和“藉”“骛”和“鹜”“梁”和“粱”等。
2019年浙江省11地市中考语文真题考点解析—词语理解运用
2019年浙江省11地市中考语文真题考点解析—词语理解运用2019年浙江省11地市中考语文真题解析--词语理解运用阅读下面的文字,完成 1—3 题。
◆ 异乡人这三个字,听起来音色苍凉:“他乡遇故知”,则是人生一快。
一个怯.生生的船家女, 偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉 (sh āo ),顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处?妾家住横塘。
停船暂借问,或恐是同乡。
”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色,这就是乡土情 (ji é)◆ 民族向心力的凝聚,并不取 (ju é)于地理距离的远近。
我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘.首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。
3.下列对语段中画横线的词语理解不正确一项是(2 分)A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。
B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。
C. 含辛茹苦:经受艰辛困苦。
D. 桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。
【答案】A【解析】此题考查正确使用词语的能力,能力层级为表达运用E 。
解答此题可用直选法。
“故知”有两种意思,一是老朋友、旧友;二是因此知道。
结合语境“他乡遇故知”,可知“故知”在句中是“老朋友、旧友”的意思。
直接得出答案为A。
他乡遇故知,是一个古代成语,指在远离家乡的地方碰到了老朋友。
指使人高兴的事。
出处:1.宋·洪迈《容斋随笔·得意失意诗》八卷:“旧传有诗四句夸人得意者云:‘久旱逢甘雨,他乡遇故知。
洞房花烛夜,金榜挂名时。
’”2.人生四大喜:久旱逢甘露,它乡遇故知;洞房花烛夜,金榜题名时。
三种说法,一说是出自汉·无名氏的《四喜诗》,一说是出自宋洪迈《容斋随笔》所载的《四喜诗》,还有一说是出自清朝纪晓岚的手笔。
3.十年久旱逢甘露,万里它乡遇故知。
和尚洞房花烛夜,监生金榜题名时。
4.清·李汝珍《镜花缘》第十回:“果然有志者事竟成,上月被他打死一个,今日又去打虎,谁知恰好遇见贤侄。
2019-2020年中考语文 考点及题型和对策
2019-2020年中考语文考点及题型和对策一、积累和运用1.字音选读音全都(不)相同的一项2.字形找错别字并改正3.词语运用及方法 A、同义词的区别方法词义的轻重差别、程度大小的运用搭配习惯感情色彩语体色彩(口语和书面语) B、判断词语的运用角度: 望文生义褒贬颠倒适用对象不当不合语境误用谦辞敬语误用典故适用范围不当比喻不当重复用语生搬硬套、牵强附会4.名词填空精读课文涉及的名言警句及课后练习题中要求背诵的内容5.重要作品、作家精读课文6.名著阅读作者主要人物及性格特征思想内容其中的小故事5、名著导读主人公相关情节性格特点二、阅读解题步骤:读题(抓住题关键点)——读文(整体把握)——重点读文(按试题要求有重点再看原文)——答题文言文(课内外精读篇目比较阅读)考点:1.解释词语 2.翻译句子 3.概括主要内容 4.思想感情 5.分析人物形象 6.写作手法记叙文阅读1.加点词语的含义格式:这个词语原指……这里指(比喻义、引申义、双关义)……起到了……作用。
方法:A.结合特定语境、联系上下文分析词语含义 B.分析词语感情色彩 C.解释在句中的比喻义、引申义、双关义、言外之义2.句子的含义及作用 A.含义:联系上下文联系文章主旨、作者思想感情B.作用:位于开头内容:开篇点题渲染氛围设置悬念为后句定下某种感情基调交代故事背景、起因、主人公出场结构;总领全文引出下文为下文……做铺垫、埋下伏笔。
位于中间内容:推动情节进一步发展结构:承上启下位于结尾内容:深化中心点明主旨引进读者共鸣、交代故事结局结构:总结全文照应开头扣题高潮段作用:集中体现故事的主题、矛盾、集中显露人物品质、性格3.关键语句点明主旨的句子/描写、议论、抒情的句子/总结全文的句子/过渡句4.文中语段之间的关系:并列承接递进总分5.概括主要内容本文记述了(描写了)……的故事(经过、事件)表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了、讽刺了)……抒发了作者……的感情。
2019年中考语文按考点分类汇编含解析议论文阅读(1).docx
2019 年中考语文按考点分类汇编含解析议论文阅读(1)阅读“知入”与“知出”张运辅①怎样读书才能取得效果?经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。
南宋学者陈善云:“读书须知出入法。
见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
”此论道出了读书的精髓。
②阅读中的“入”,是指对所读之书全身心融入,潜心对其进行研读与探索。
就是读者通过文字去触摸作者的内心,与其进行心灵的对话。
如此“入书”,方可“见得亲切”,实现双方心情的“契合”。
③在阅读中怎样“入”呢?一个方法是坚持“精思”。
朱熹认为:“大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。
继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。
”就是说阅读要慢嚼细咽,通过揣摩语言,达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。
④在熟读基础上精思,确为“入书”之妙诀。
苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道:“采菊东篱下,悠然见南山”这两句时,发现“见”字能表达悠然自得之感。
又想到在俗本中改为“望”,“望南山”就变为主动寻求,这不但破坏了全诗的意境,而且也与陶渊明的节操相悖。
“望”与“见”虽一字之差,但意境全异。
苏轼的体会,表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识;这种认识若离开了对全诗全身心的“入”,离开反复思索,是无法达到的。
⑤阅读中的“出”,是指读者能站在更高层次,对所读之书做出分析判断,能从新的角度进行阐发、评价和质疑。
哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离,不要“入”书过度,要敢于并善于从书本中走出来。
这样读书,方可避免“是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已”;方可在读后能解其意、识其旨、得其要,真正做到“用得透脱”。
⑥阅读,要“入”,也要“出”。
“入”是“出”的基础,不“入”则无所谓“出”;“出”是“入”的目的,不能“出”就失去了阅读的价值与意义。
既能“入”又能“出”,才是阅读者必须掌握的秘诀。
(1)对本文中心论点表述最正确的一项是DA.阅读后要能解其意、识其旨、得其要,真正做到“用得透脱”。
中考语文:2019年中考语文时事热点题型总结(1月)
中考语文:2019年中考语文时事热点题型总结(1月)2018年12月8日凌晨,我国嫦娥四号月球探测器在西昌卫星发射中心成功发射,我国第二个月球着陆器和月球车踏上登月征程;12月23日,由中央广播电视总台、教育部、国家语委联合举办的“中小学语文示范诵读库”第二季作品发布会在北京举行;新年前夕,国家主席通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇一九年新年贺词。
在贺词中,主席不仅点出了他关心的群体,还特别点出了一串名字。
这些重要的时政热点会怎么和中考语文考试结合起来呢?一嫦娥四号开启造访月球背面之旅热点链接2018年12月8日凌晨,我国嫦娥四号月球探测器在西昌卫星发射中心成功发射,我国第二个月球着陆器和月球车踏上登月征程。
嫦娥四号的目的地是月球背面南极艾特肯盆地,新月球车将与“玉兔”号在月球两面遥遥相对。
这将是人类探测器首次在月球背面着陆,在人类从未直接看见的“月之暗面”实施月球探测和天文观测。
5年前,嫦娥三号着陆在月球正面的虹湾。
那里布满月海玄武岩,地势较为开阔、平坦,位于大型撞击坑、月海、高地(山脉)交汇地区,有利于科学勘察目标的选择。
而嫦娥四号的主着陆区为月球背面南极艾特肯盆地,着陆区面积比虹湾地区小了许多。
而且月球背面山峰林立,遍布撞击坑,很难找出更大、更平坦的地方,嫦娥三号着陆区地形起伏仅800米,而嫦娥四号着陆区起伏达到了6000米。
因此,嫦娥四号着陆器,需要具有比嫦娥三号更准确的着陆精度。
由于落月过程地球方向不直接可见,所有信息传输都需要在中继星“鹊桥”的中转下完成。
整个落月过程由GNC(制导、导航与控制)系统自主操控,加之回传画面的延迟,对地面人员来说,这个过程近乎是“盲降”。
月球背面没有来自地球的无线电波的干扰,是进行射电天文观测的最佳场所,如果能利用这一自然地形架设无线电望远镜,就好比把“天文台”搬到了月球背面。
嫦娥四号着陆器在月球背面软着陆后,将开展月基低频射电天文观测研究,预期可以获得一批原创性的科学成果。
2019全国各地中考语文考试真题和答案归纳总结
2019全国各地中考语文考试真题和答案归纳总结【福建省龙岩市】5.综合性学习(9分)某语言学者对闽西方言的使用与保护问题作了一个摸排调查。
下面是他收集到的零碎资料,请分析、梳理和整合这些信息,回答下面的问题。
材料一:(图片暂缺)材料二:有位老华侨回到阔别已久的龙岩,熟悉的乡音,绵绵的乡情,使他情不自禁和诗一首:少小离家古稀回,乡音难改鬓毛衰。
发小相见喜相泣,一曲山歌丝竹醉。
材料三:学生:“老师,为什么我感觉这首诗不压韵呢?”老师用客家话朗诵了一遍,说:“这下你感觉押韵了吗?”“感觉到了,很好听!”“方言是我们祖先的声音,是声音的活化石,最能体现古诗词的韵味,是非物质文化遗产的重要组成部分。
”材料四:一位旅客说:“我真希望在冠豸山机场的广播里,除了听到普通话和英语外,还能听到我们的家乡话!”⑴依据上面漫画,说出方言使用弱化的三个原因。
(3分)⑵从上述材料中筛选、提炼出保护方言的意义。
(3分)⑶请提出保护和传承方言的三个措施。
(3分)【答案】⑴(3分)①父母亲不与孩子讲方言,没有使用方言的家庭环境;②学校不许学生讲方言,没有营造健康的方言语言环境;③有些部门、单位重视推广普通话,禁止说方言,社会上没有形成尊重方言的习惯。
(意思答对即可,每点1分,共3分)⑵(3分)①方言使人感到亲切,给人家的温暖;②乡音能使人得到感情慰藉;③家乡话使人记住乡愁,不忘故土;④方言有特殊的韵味,感染力强;⑤方言是声音的活化石,记载着悠久的历史文化信息;⑥方言是非物质文化遗产的重要组成部分。
(意思答对即可,每点1分,共3分)⑶(3分)①父母应改变观念,在家里养成方言交流的习惯;②学校要尊重方言交流,营造宽松的语言环境;③学校开设方言课,开展方言文化活动;④用录音、视频、文字等现代科技手段对方言进行收集、保存;⑤通过广播、电视、网络、戏曲、讲座等方式适度传播、宣传方言。
(意思答对即可,每点1分,共3分)【福建省南平市】二、综合性学习。
2019年中考重点试题及解析(八)——语文
2019年中考重点试题及解析(八)——语文注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!〔全卷总分值120分,考试时间150分钟。
〕【一】积累与运用〔17分〕1、以下字音、字形全都无误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A倔.〔juè〕强斑斓.〔lán〕响彻云宵.〔xiāo〕坠.〔duì〕落B枯涸.〔hé〕慰藉.〔jiè〕冥思暇.(xiá)想瞭.〔liáo〕望C粗糙.〔cāo〕凛.〔lǐn〕冽自出心裁.〔cái〕殷.〔yān〕红D嫉.〔jì〕妒分岐.〔qí〕妇儒.〔rú〕皆知癖.〔pǐ〕好2、以下词语书写全都正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、遍稽群藉睡眼惺松中流抵柱周道如砥B、记忆犹新断壁残垣随声附和夜郎自大C、出乖露丑不屑置辩芸芸众生鞠躬尽粹D、味同嚼腊君子固穷鳞次桎比心弛神往3.以下各句中加点词语使用正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌....。
B、毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐....。
C、重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当....,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
D、《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。
4.古诗词名句默写。
【任选一组,如果两组都做,以A组为准,】A组:〔1〕人生自古谁无死,_______。
〔文天祥《过零丁洋》〕〔2〕零落成泥碾作尘,______。
〔陆游《卜算子·咏梅》〕〔3〕_________,后天下之乐而乐”。
〔范仲淹《岳阳楼记》〔4〕安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)〔5〕参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,。
〔《诗经·关雎》〕〔6〕长大后,乡愁是。
〔余光中《乡愁》〕B组:〔1〕乱花渐欲迷人眼,。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题02 词语(包括成语)(第01期)(解析版)
专题02:词语(包括成语)1.【2019年中考湖南娄底卷】下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中,劫后余生....的“村霸”刘某痛改前非,成了全村最热心的保洁员。
B.美国政府为了透制中国的崛起,先是孟晚舟事件,然后介入安卓系统与华为的合作,真可调是煞费..苦心..。
C.为了促进当地经济发展,娄底市政府因地制宜....,大力打造旅游业,吸引了众多游客驻足观赏。
D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者说任重道远....。
【答案】A【解析】A项,劫后余生:意思是大灾大难后留存下的人或物。
使用不恰当。
B项,煞费苦心:形容费尽心思、费尽心机。
使用恰当;C项,因地制宜:意思是根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
使用恰当;D项,任重道远:意思是路程很远。
比喻责任重大,要经历长期的奋斗。
使用恰当。
2.【2019年中考广东广州卷】依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是()开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”,这些培训机构,而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益,所以规范校外培训机构的发展已经了。
A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓【答案】A【解析】“鱼龙混杂”是比喻好人和坏人混杂在一起;“鱼目混珠”用比喻以假乱真,以次充好,它适用的对象一般是物(事),不是人;联系上文“这些培训机构”应是好坏难辨,故填“鱼龙混杂”。
“息息相关”适用对象比较广泛,可以指人,也可以指事物,“休戚与共”适用对象较狭小,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物;故此处填“息息相关”。
“刻不容缓”指形势紧迫,一刻也不允许拖延;“众望所归”指众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作;故此处填“刻不容缓”。
2019年11月时事政治热点总结
一、国内部分1、2019年11月1日,中共中央宣传部举行新闻发布会,邀请六部门负责人介绍党的十九届四中全会有关情况。
党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议,是党的历史上首次用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题。
2、2019年11月1日,在中国科学院建院70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全院科技工作者和干部职工致以诚挚的问候。
3、2019年11月2日电,近日,国家药品监督管理局有条件批准了甘露特钠胶囊上市注册申请,用于轻度至中度阿尔茨海默病,改善患者认知功能。
该药是国自主研发并拥有自主知识产权的创新药,获得国家重大新药创制科技重大专项支持。
4、2019年11月3日,我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功发射高分专项高分七号卫星,并搭载发射了3颗卫星。
高分七号卫星作为我国首颗民用亚米级光学传输型立体测绘卫星,运行后将在国土测绘、城乡建设、统计调查等方面发挥重要作用,为城市群发展规划、农业农村建设提供有力保障。
5、2019年11月3日电,根据日前印发的《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,教育部将实施一流本科课程“双万计划”,认定万门左右国家级一流本科课程和万门左右省级一流本科课程。
6、2019年11月4日,国家神经系统疾病临床医学研究中心宣布,由首都医科大学附属北京天坛医院教授王拥军首创的脑血管病治疗“CHANCE方案”,日前已被世界公认的中国、英国、加拿大和美国四大脑血管病管理指南列为最高级别证据向全球推荐,成为该病治疗的国际金标准。
7、2019年11月5日,国家新闻出版署近日发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,规定网络游戏企业每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务。
8、2019年11月5日,第二届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕。
国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放合作命运与共》的主旨演讲。
2019秋中考语文拓展阅读课件:第四篇 题组1 时事热点(共23张PPT)
题组1
时事热点
[一]
[二]
[三]
-2-
[2019湖南邵阳中考]( 18分 ) 【材料一】
高考加分“瘦身”是怎么回事? 2014年9月,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出减少 和规范考试加分。为贯彻落实《实施意见》有关要求,2014年12月,教育部、国家民委、 公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门联合印发了《关于进一步减少 和规范高考加分项目和分值的意见》。 五部门《意见》明确,2015年1月1日起,取消6项全国性加分项目,对于仍保留相关学 生加分资格的省份,加分分值不超过5分,同时,《意见》还明确要求各地取消地方性体 育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,并进一步大幅减少其他地方 性高考加分项目。据统计,今年全国性加分项目已按要求全部调整到位,地方性加分项 目将从2014年的95个逐年减少,到2018年仅剩35个,减幅63%。各地普遍降低了地方性 加分项目分值,缩小了适用范围。
( 摘编自2015年8月4日新华网 )
题组1
时事热点
[一]
[二]
[三]
-3-
【材料二】
高考加分政策民意调查 表1 对于目前全国各地压缩加分项目及分值和
增加高考加分项目民意情况调查表
项目占比态度 支持 反对
大幅压缩加分项目及分值 91.47% 4.05%
增加见义勇为加 10~20 分 31.56% 68.44%
题组1
时事热点
[一]
[二]
[三]
-8-
4.结合三则材料,联系实际谈谈你对高考加分的看法。( 5分 ) 示例:高考加分有存在的必要,能够给予一些有专业特长但平均成绩不理想的学生继续 深造的机会,体现了我国教育制度的公平原则。但应该减少加分的项目和分值,加大对 加分项目的审核力度。( 言之有理即可,5分 ) 【解析】本题考查对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法的能力。通 过材料一来看,国家出台政策减少和规范高考加分,但没有取消或全盘否定。通过材料 二来看,大家都希望大幅压缩加分项目及分值,但也希望能增加或保留某些加分项目。 通过材料三来看,出于对自己孩子公平的考虑,受访者期待国家取消各种高考加分项目。 “高考加分”是一把双刃剑,我们要从利、弊两方面综合考虑,不可过于偏激。
2019中考语文:重点试题(解析)
2019中考语文:重点试题(解析)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!【一】积累与运用〔30分〕1、阅读下面一段文字,回答以下问题。
〔7分〕古往今来,大凡学识渊博,思想深suì〔〕的“成功名者”无不从书籍中获得知识营养和智慧的灵光。
读书是一种求索,也是一种享受。
手握书卷,在或昏黄或明净的灯光里,让灵魂与思想在散发着书香的字里行间áo〔〕游,或与隽.〔〕永的小品文产生共鸣,,或在对美文的欣赏中得到一片纯净与甘甜,那能不是一种享受与欣慰。
〔1〕在横线上,给加点的字注音或依据拼音写汉字处。
〔3分)〔2〕请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。
〔2分〕〔3〕4月23日是“世界读书日”,我校举办初中生“相约经典——我的读书故事”演讲比赛,为了营造气氛,请你为这次活动写一条标语。
(2分)〔不超过15字〕2、在以下各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。
(10分)①▲,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)②蒹葭苍苍,白露为霜。
▲,▲。
(《诗经蒹葭》)③剪不断,理还乱,是离愁。
▲。
(李煜《相见欢》)④▲_,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《▲》)⑤▲,带月荷锄归。
〔陶渊明《归园田居》〕⑥且壮士不死即已,死即举大名耳,▲?(司马迁《陈涉世家》)⑦晏殊《浣溪沙》中将自然景象和人们的感受巧妙结合,慨叹时光流逝的句子是▲,▲。
3、以下各句中加点词语使用不恰当的一项为哪一项:〔3分〕A、面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观....。
B、风光秀丽的花果山,以它得天独厚....的旅游资源,吸引着众多的中外游客前往观光游览。
C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津乐道....的话题。
D.改革开放30年来,连云港人民解放思想,抢抓机遇,社会事业蓬勃兴旺,人民生活安居..乐业。
...4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
2019年呼和浩特中考语文新闻题
题目:呼和浩特市2019年中考语文新闻题的相关分析和解读一、背景介绍2019年,呼和浩特市举行了中考,其中语文科目的新闻题备受关注。
新闻题作为语文考试的重要部分,一直以来备受关注。
通过对新闻题的分析和解读,可以更好地了解今年中考对学生的要求和对语文教育的理念。
二、新闻题内容介绍今年呼和浩特市中考语文新闻题的内容涉及到当今社会的热点话题,既有传统文化的传承,又有时代精神的呈现。
考生需要理解新闻题的背景和内涵,结合自身所学的语文知识,准确、得体地表达自己的观点和见解。
三、新闻题分析1. 考察传统文化今年新闻题涉及到的传统文化内容丰富多样,有助于引导学生了解和传承中华优秀传统文化,增强文化自信,培养学生对传统文化的认同感和自豪感。
2. 考察时代精神新闻题还涉及到当代社会中存在的问题和亟待解决的挑战,考察学生对时代精神的理解和感悟,鼓励学生思考现实生活中的社会问题,培养学生的批判性思维和社会责任感。
3. 考察语文素养通过新闻题的命题,不仅考察了学生的语文知识掌握情况,更注重学生的语文素养和综合运用能力。
要求学生在语言表达和文学鉴赏上,具备较高的水平和能力。
四、新闻题的意义和启示1. 引导学生关注社会热点通过新闻题的设置,可以引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感和公民意识,使学生能够积极参与社会生活,为社会发展贡献自己的力量。
2. 增强学生的人文关怀今年新闻题涉及到许多人文关怀的话题,关注弱势裙体、关爱环境、传承优秀传统文化等,有助于增强学生的人文关怀意识和社会责任感,使学生具备良好的社会情操和社会责任感。
3. 培养学生的文学素养新闻题涉及的内容多样丰富,不仅考察了学生对文学作品的理解和鉴赏能力,更注重学生的审美意识和人文精神的培养,使学生具备较高的文学素养和审美情操。
五、适应新闻题变化的策略1. 拓宽知识面,增强综合能力学生应该拓宽知识面,积极了解和了解当今世界的各种社会、文化、科技的发展动态,增强自己的综合能力和综合素养。
2019年中考语文“建国70周年”主题题型分类解析
龙源期刊网 2019年中考语文“建国70周年”主题题型分类解析
作者:石小兵
来源:《阅读与作文(初中版)》2019年第12期
2019年是新中国成立70周年,举国上下将会以不同形式隆重纪念这一盛事。
而以此为素材命制中考试题,不但引领考生感受新中国砥砺奋进的光辉历程,而且厚植考生爱国情怀。
纵观2019年全国各地中考语文试题,笔者发现有很多省市试卷中都出现了“建国70周年”这一内容,现归纳为以下几个方面。
一、据音写字
例1.(2019·浙江湖州)根据拼音写出相应的汉字。
我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村luò(1),路上一道辙。
我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心wō (2),你用你那母亲的脉bó(3)和我诉说。
(节选自《我和我的祖国》歌词)
【解析】
这是一道关于“《我和我的祖国》歌词”语段据音写字考查题,除了考查学生最基本的书写汉字的能力,还注重引导学生歌唱爱国歌曲,培养爱国情怀。
语段考查的汉字都是最常用的基本汉字。
参考答案:⑴落; ⑵窝; ⑶搏。
【2019备考】2018年中考语文时事热点题型总结(12月)(文档版)
11月12日,新华社消息称,我国自主设计、研制并拥有完全自主知识产权的核聚变实验装置“人造太阳”取得了突破性进展,实现了超过10兆瓦的加热功率和1亿摄氏度等离子体运行;中国科学院院士、原国防科工委科学技术委员会正军职常任委员程开甲同志,因病于11月17日在北京逝世,享年101岁;D&G 辱华事件等等是近日发生的比较火的事件,那么这些时间如何与中考语文结合起来呢?热点一中国“人造太阳”首次1亿度运行热点链接11月12日,新华社消息称,我国自主设计、研制并拥有完全自主知识产权的核聚变实验装置“人造太阳”取得了突破性进展,实现了超过10兆瓦的加热功率和1亿摄氏度等离子体运行等重大科学进展,在可控核聚变领域迈出了坚实的一步。
什么是“人造太阳”?它有什么用?“人造太阳”实际上是一种可控核聚变技术,它的全称叫做“国际热核聚变实验堆计划”,简称“ITER”。
因为可控核聚变技术所要实现的,是像太阳那样,把比较轻的原子核(如:氢、氕、氘、氚)结合成较重的原子核(如:氦),从而释放出大量的能量,所以被形象地称为“人造太阳”计划。
ITER“人造太阳”项目被认为是人类能源的终极解决方案,一旦成功,它将是一个取之不尽用之不竭的清洁能源宝库,将极大地改善人类当前因过度依赖化石燃料而造成的资源过度开发和环境污染问题。
故而,可控核聚变技术也和量子计算技术、人工智能技术一起被称为21世纪3大技术难题,其意义堪比人类第一次学会使用火。
东方超环(简称EAST)是中科院等离子物理研究所完全自主研制的全超导托卡马克核聚变实验装置,也是全球第一个非圆截面的核聚变科学实验装置。
这一次成功进行的10兆瓦加热功率的实验就是在这套装置中进行的。
在非感应电流的驱动下,利用低杂波、电子回旋和离子回旋三种加热系统的有效耦合,实现对等离子体的高约束、纯射频波加热,使等离子体的储能增加至300千焦,等离子中心电子温度达到1亿摄氏度!这是继去年东方超环创造了101.2秒高约束模等离子体放电(即为人造太阳的稳定持续时间为101.2秒)记录之后,中科院等离子物理研究所取得的又一项重大突破。
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热点
一
《啥是佩奇》缘何刷屏
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“我不懂你说的,但定会把我最好的给你!”这是刷屏爆款、电影《小猪佩奇过大年》宣传片《啥是佩奇》的话外音,也是万千网民共同的情感泪点。
住在大山里的爷爷询问孙子过年想要什么,在糟糕的电话信号中仅听到“佩奇”两个字,于是查字典、问乡邻,四处奔走,终于靠他人的描述,用鼓风机制作出一只粉红色的佩奇,萌态十足。
看到佩奇的一刹那,有人会心一笑,有人鼻头一酸。
于是,佩奇在图书、动画片、抖音视频之后,又一次火了。
啥是佩奇?一个充满爱意的舶来品,故事主角是有父母和姐弟的四口之家,符合主流的家庭观,展现孩子对生活的认知与体验。
因此,它风靡世界。
这条短视频借用佩奇的形象,在中国的文化语境中,保留了亲情这一纽带,用本土化的方式含蓄表达了老人对儿孙的朴拙之爱。
城市里穿梭的人们,独在异乡为异客,年关将至,他们带着隔山岳跨江海的牵挂,加入到流动迁移的春运大军中;身在故乡的长辈亲人,眺望着村口的小路,佳节来临,他们备酒肉囤果蔬,倒数着短暂团聚的归期。
步履匆匆,满桌菜肴,共享天伦,这是民族文化最柔软和温情的部分,也是引发共鸣的源头。
不仅如此,一个留守山村的老人和喜爱动漫的城市孩童之间的城乡与代际沟通,也成为亲情大主题下的新矛盾。
短片中,金属佩奇承载着祖孙三代人的情感,老人迫切需要了解孩子们所思所想所爱,晚辈则希望给长辈陪伴和支持。
放眼现实,我们希望能减少对年轻人婚姻生育问题的催促,减少对老年人跳广场舞的指责,多一些年轻人把新事物黑科技带入老年人的生活,多一些老年人睁开眼迈开腿感受年轻人的节奏。
亲人之间除了情感挂念,更需要一种彼此主动理解的沟通方式。
《啥是佩奇》在乡音近、团圆来的时节亮相,把温情脉脉呈现给漂泊在外的年轻人。
艺术总归作用于现实,而现实所包含的命题远不止这一个节令、一种亲情关系。
对广电工作者来说,创作更深刻、更有力的作品,是一种新的挑战,立足家庭揪心的情感牵绊,放眼国家先进的社会文明,根植现实动人的生活故事,才是艺术创作取之不尽的素材、用之不竭的命题。
(节选自《中国新闻出版广电报》2019年1月23日)
设题点1
文章内容的理解与分析
命题示例
请说说《啥是佩奇》缘何刷屏。
【解析】“缘何刷屏”,也就是为何会火遍大江南北。
联系全文,可从文章的第3、4、6段寻找答案。
【答案】①用充满爱意的舶来品,展现孩子对生活的认知与体验。
②用佩奇的形象,在中国的文化语境中,保留了亲情这一纽带,用本土化的方式含蓄表达了老人对儿孙的爱。
③在乡音近、团圆来的时节亮相,把温情脉脉呈现给漂泊在外的年轻人,极易给人共鸣感。
设题点2
阐述感悟想法
命题示例
《啥是佩奇》这一短片给你带来了怎样的思考?请联系全文简要说一说。
【解析】此题为开放式试题,作答时自圆其说即可。
但注意要联系全文,且不要脱离文章主题。
【答案】这是一个笑中带泪的温情故事。
我们在会心一笑的同时,却也鼻头一酸。
是的,无论故乡在哪里,总有一双手在为子女的归来而操劳,总有一段思
念在为亲情重逢而守候。
“佩奇”是爷爷对孙子的爱,也是老人逢年过节对孩子的翘首企盼,更是连接代际的一座桥梁。
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二
林清玄去世:一杯浊酒送清欢
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清欢
林清玄
少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢,到现在还能背诵:
西雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。
入淮清洛渐漫漫,雪沫乳花浮午盏。
蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。
这阕词,苏东坡在旁边写着“元丰七年十一月二十四日,从泗州刘倩叔游南山”,原来是苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋,以及野草的嫩芽等等,然后自己赞叹着“人间有味是清欢!”
当时所以能深记这阕词,最主要的是爱极了后面这一句,因为试吃野菜的这种平凡的清欢,才使人间更有滋味。
“清欢”是什么呢?清欢几乎是难以翻译的,可以说是“清淡的欢愉”,这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱。
当一个人可以品味山野菜的清香胜过了山珍海味,或者一个人在路边的石头里看出比钻石更引人的滋味,或者一个人听林间鸟鸣的声音感受到比提笼遛鸟更感动,或者甚至于体会了静静品一壶乌龙茶比起在喧闹的晚宴中更能清洗心灵……这些都是清欢”。
清欢之所以好,是因为它对生活的无求,是它不讲究物质的条件,只讲究心灵的品味,“清欢”的境界是很高的,它不同于李白的“人生在世不称意,明朝
散发弄扁舟”那样的自我放逐;或者“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”那种尽情的欢乐。
它也不同于杜甫的“人生有情泪沾臆,江山江花岂终极”这样悲痛的心事,或者“人生不相见,动如参与商;今夕复何夕,共此灯烛光”那种无奈的感叹。
所以“清欢”很难。
尤其是生活在现代的人,差不多是没有清欢的。
你说什么样是清欢呢?我们想在路边好好地散个步,可是人声车声不断呼吼
而过,一天里,几乎没有纯然安静的一刻。
……
后来,朋友嫁人,到国外去了。
我去了一趟圆通寺,山道已经开辟出来,车子可以环山而上,小山路已经很少人走,就在寺院的门口摆着满满的摊贩,有一摊是儿童乘坐的机器马。
叽里咕噜的童歌震撼半山,有两摊是打香肠的摊子,烤烘香肠的白烟正往那古寺的大佛殿去,有一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打两个孩子,激烈的哭声尖亢而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去,就沉默地转身离开,山还是原来的山,寺还是原来的寺,为什么感觉完全不同了,失去了什么吗?失去的正是清欢。
(有删改)
设题点
引用古诗名句的作用
命题示例1
作者引用苏轼的词作为文章开头,有何作用?
【解析】本题考查引用的作用。
引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、名言等,以表达自己思想感情的修辞方法。
运用引用,可使文章言
简意赅,有助于说理抒情,又可增加文采,增强表现力。
文章一开头便引用诗句,又起到点题和引起下文的作用。
【答案】①点题。
②引起下文对“清欢”的具体诠释。
③为文章蓄势,使语言赋有诗意。
命题示例2
根据文意,用自己的话简要概括“清欢”二字的具体含义。
【解析】本题考查对文章主旨的理解。
从文章的第3段“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱。
”一句可以提炼出答案。
【答案】从平静、疏淡、简朴的生活中得到人生的欢乐。