人教版八年级物理下册第八章运动和力单元测验卷
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题测试卷(含答案)
第八章《运动和力》单元综合测试题(时间：90 分钟，总分：100 分)一、选择题(本大题共10 个小题，共40 分.1～8 小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题4 分；9～10 小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题4 分，全选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有错选或不选的不得分)1．关于惯性，下列说法正确的是( )A．静止的物体没有惯性B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性D．一切物体都有惯性2．如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是( )A.加润滑油B．涂防滑粉C．滚动轴承D．冰壶运动3.大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A 位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)( )A．A 位置的东侧B．A 位置的西侧C．A 位置D．以上三种情况都有可能4.汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是( )A．汽车受到的牵引力和阻力B.汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力5.如图是一只猴子在竹竿上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹竿匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是( )A.摩擦力F 向下，F＝mgB.摩擦力F 向上，F＜mgC.摩擦力F 向上，F＝mgD.摩擦力F 向下，F＞mg6.下列说法中，正确的是( )A．静止的物体一定不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．做曲线运动的物体，一定受到力的作用D．物体受到力的作用，速度大小一定发生改变7.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是( )A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位置保持原来的静止状态8.下列关于力与运动的关系，说法正确的是( )A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．物体不受力的情况下也能运动C.做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D.只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大9.如图所示，将木块放在被压缩的弹簧旁边，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是( )A．刚释放弹簧时，木块受到非平衡力的作用B．离开弹簧后，木块在水平方向不受力C．木块所受的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D．木块最终停止运动是由于摩擦阻力的作用10.如图所示，木块a 放在粗糙水平桌面上，木块b 放在木块a 上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )A．拉力F 和a 受到的摩擦力大小不相等B．b 在水平方向上不受力C．b 对a 的压力和a 对b 的支持力是一对相互作用力D．b 在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题(本大题共5 个小题；每空2 分，共24 分)11.班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员时应选择体重(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．12.最近雨天路滑，在某路段发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”．汽车B 刹车后由于仍撞到汽车A；观察汽车A 的尾部(如图)，说明力能够改变物体的；此时对汽车A 中的司机起保护作用的是(填“安全气囊”或“汽车头枕”)．13.如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s 闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到力和力作用，这两个力是一对平衡力．小球在水平方向上受到的力是(填“平衡力”或“非平衡力”)．14.图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t 图象．则他搭乘垂直电梯时受到的支持力(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会向倾倒．15.物块A 静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A 受到水平拉力F 的作用，拉力F 随时间t 变化关系如图乙所示．小萍从t＝0 开始，每隔2 s 记录一次物块A 的位置(用“·”表示物块A)，如图丙所示，6～12 s 内物块所受的摩擦力为N，10～14 s 内物块的平均速度为cm/s.三、作图、实验探究题(本大题共5 个小题；第16、17 小题各3 分，第18 小题8 分，第19 小题12 分，第20 小题10 分，共36 分)16.如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图(O 点为小丽的重心)．17.请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f 的示意图．18.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时．(2)若水平面上铺的材料分别是毛巾、木板、棉布，则标记c 是小车在表面停下的位置．(3)当小车在水平台面上运动时，受到的一对平衡力是．(4)对上述实验进行分析并进一步推理：运动的物体在没有受到力的作用时，将．19.小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来同种材质且体积相等、质量都为600 g 的A、B 两个木块，放在一长木板上进行实验，实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示．(1)测量摩擦力大小的依据是．(2)图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1 和v2 的大小，下列说法正确的是．A.v1 一定大于v2B.v1 一定小于v2C.v1 一定等于v2D.v1 可以大于、等于或小于v2(3)图丁中拉动物体A、B 一起匀速运动，拉力F4 的大小为N.(4)比较甲、丙或乙、丁，可以得出：B 的表面比A 的表面更．【拓展】在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示．木块A 与长木板间的动摩擦因数大小为．已知A、B 两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图丁所示实验中，若用拉力F 水平向左作用在A 上使其位置保持不变，用拉力F4′将B 匀速抽出，则拉力F4′的大小为N(提示：B 的上下表面均存在滑动摩擦力)．20.如图是研究二力平衡条件的实验装置图．实验步骤如下：(1)要让木块受到大小相等、方向的两个力的作用．(2)把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量时，木块静止．(3)然后把木块使两边的拉力不在，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动．(4)此实验得出的二力平衡的条件是．参考答案1．D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.AD 10.BC11.较重粗糙12.惯性形状汽车头枕13.重支持非平衡力14.等于前15.6 5.515. 17.18. (1)速度相同(2)木板(3)重力和支持力(4)做匀速直线运动19. (1)二力平衡(2)D (3)4.4 (4)粗糙【拓展】0.3 6.820.(1)相反(2)相等(3)扭转一个角度一条直线上(4)大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷满分：100分题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是()A. 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B. 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C. 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D. 汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力2.下列对于牛顿第一定律的理解，正确的是()A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的C. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动D. 正在运动的物体若不受外力作用，将永远沿直线速度不变地运动下去3.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是()A. 都是在小车突然停止时发生B. 都是在小车突然启动时发生C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生4.用水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时一定有()A. 水平推力小于桌子的重力B. 水平推力等于桌子的重力C. 水平推力小于桌子受到的摩擦力D. 水平推力等于桌子受到的摩擦力5.图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是()A. 摩擦力F向下，F=mgB. 摩擦力F向上，F<mgC. 摩擦力F向上，F=mgD. 摩擦力F向下，F>mg6.小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时二力()A. 是否作用在同一直线上B. 是否作用在同一物体上C. 方向是否相反D. 大小是否相等7.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。
下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每题4分，共36分）1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降 B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动2．掷实心球是中考体育考试项目之一，对于空中运动的实心球来说( ) A．由于惯性，运动状态不变B．不受力作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变3.运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是（）A. 脚对足球的力使足球由静止开始运动B. 足球运动时重力对足球做了功C. 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D. 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力4.下列说法正确的是（）A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B. 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C. 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定改变D. 物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变5.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A. 甲大 B相等 C. 乙大 D. 无法判断6．下列实例中，属于增大摩擦的是( )A．往自行车轴承中加润滑油B．行李箱下安装滚动轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．将滑梯的滑道做得光滑7．如图4所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，僵持过程中(认为都是静止的)，下列说法中正确的是()图4A．甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是平衡力B．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力不是相互作用力C．甲队受到地面的摩擦力和甲队所受的重力是一对平衡力D．甲队受到地面的摩擦力和乙队对甲队的拉力是一对平衡力8．下列有关力和运动的几种说法中，正确的是()A．匀速转弯的物体一定受到力的作用B．只受重力作用的物体不可能向上运动C．相互平衡的两个力的三要素可能相同D．摩擦力总是阻碍物体的运动9．如图5甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v－t图象如图乙所示。
人教版八年级物理下册- 第八章 运动和力 单元测试卷(包含答案)
第八章运动和力单元测试学校：姓名：班级：考号：一、选择题（每小题4分，共32分）1. 小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出( )A. 力的作用效果与力的大小有关。
B. 力的作用效果与力的方向有关。
C. 力的作用效果与力的作用点有关。
D. 力的作用效果与以上三者都有关。
2. 关于惯性，下列说法中正确的是 ( )A. 物体静止时有惯性，运动时没有惯性B. 物体保持匀速直线运动状态时才有惯性C. 物体受力作用时才有惯性D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关3. 如图所示，木块在水平力F的作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动.下列与拉力F相互平衡的力是( )A. 木块受到的重力B. 木块对桌面的压力C. 桌面对木块的摩擦力D. 桌面对木块的支持力4. 将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中,属于平衡力的是 ().A. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力5.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是 ( )A. 甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾B. 甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾C. 甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾D. 甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾6.如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。
这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是 ( )A. 雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B. 孩子受到的重力方向始终竖直向下C. 整个过程中,孩子的机械能保持不变D. 雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力7.地铁极大方便了人们的出行,下列说法正确的是 ( )A. 地铁列车运行时相对于站台是静止的B. 若从地面入口到地下站台共100个步行台阶,则站台到地面的竖直高度约50 mC. 地铁列车启动时速度越来越快是因为受到非平衡力的作用D. 地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用8.某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时,与人的重力相平衡的力是 ( )A. 人对金属杆的摩擦力B. 金属杆对人的摩擦力C. 人对金属杆的压力D. 金属杆对人的支持力二、填空题（每空3分，共30分）9.某同学骑自行车时,以地面为参照物,他是的。
人教版八年级物理下册：第八章《运动和力》单元测试题(含答案)
人教物理八下第8章运动和力单元测试一、选择题1、汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒，在解释这个现象时要用到以下四句话：①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。
按照下列哪个顺序可以解释得最清楚（）A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.②③①④2、我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车3、校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶。
如图所示，如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为f1，匀速滑下时所受到摩擦力为f2，则（）A.f1方向为竖直向下，f2方向为竖直向上，且f1<f2B.f1方向为竖直向上，f2方向为竖直向下，且f1>f2C.f1方向为竖直向上，f2方向为竖直向上，且f1=f2D.f1方向为竖直向下，f2方向为竖直向下，且f1=f24、如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是()5、牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论6、如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。
若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v 向右做匀速直线运动；如果右盘中砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动，则左盘中砝码重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（）A.3GB.2GC.5GD.4G7、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力握刹车把是为了增大摩擦8、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（）9、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题及答案
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题（全卷满分100，时间60分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是（）A．两个不为零的力，其合力一定不为零B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力C．求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加D．两个力的合力，可能小于其中任何一个力2.如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等 B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上 D．是否作用在同一直线上3.如图所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动。
当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（）A．600N B．200N C．240N D．大于200N小于240N4.下列关于力和运动的说法正确的是（）A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）5.如图所示，用电子天平测得一个钩码的质量是200g．若在钩码顶部固定好一根细线，并用手竖直向上提拉细线，在提拉细线的过程中，钩码始终不离开电子天平，下列说法正确的是（）A.钩码受力的合力始终等于0B.钩码受力的合力可能不为0C.电子天平的示数可能会超过200gD.电子天平的示数始终不为06.以下关于惯性的说法正确的是（）A.高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B.用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C.匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性7.如图所示，在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，甲物体用细线挂在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力是（）A．f甲=0，f乙=15N，方向都向左B．f甲=f乙=15N，方向都向右C．f甲=15N，方向向右，f乙=15N，方向向左D．f甲=f乙=15N，方向都向左8.下列实例中，为了减小摩擦的是（）9.如图所示，小明遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。
人教版八年级物理下册第八章运动和力单元测试题
第八章运动和力一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”,用手按住“青蛙”的后部,此时“青蛙”相对于桌面静止,松手后,“青蛙”就可以向前跳动,则下列说法正确的是( )A.“青蛙”向前跳动时,“青蛙”所受合力为零B.“青蛙”能向前跳动是因为桌面对“青蛙”的力大于“青蛙”对桌面的力C.“青蛙”离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D.用手按住“青蛙”的后部时,“青蛙”受到的重力与桌面对“青蛙”的支持力是一对平衡力2.哥哥端着满满一盆水快速前进,若此时恰好与迎面而来的弟弟撞了个满怀,则盆中的水( )A.最先泼到哥哥身上B.最先泼到弟弟身上C.同时泼到两人身上D.泼不到两人身上3.甲、乙两辆车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化图像如图所示,在水平方向上受力不平衡的是( )A.甲车B.乙车C.两车都是D.两车都不是4.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( )A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹5.一水桶放在水平地面上,小明用力竖直向上提水桶,但水桶仍静止在地面上,下列说法正确的是 ( )A.水桶受到重力、小明的拉力两个力的作用B.只要水桶静止在地面上,即使小明的拉力逐渐增大,水桶所受地面的支持力总保持不变C.如果小明的拉力逐渐变大,地面对水桶的支持力也会逐渐变大D.不管小明的拉力有多大,只要水桶静止在地面上,水桶就处于平衡状态6.如图所示,一气球以10 m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将( )A.以原来的速度仍然匀速上升B.立即下落C.继续上升一段时间,然后下落D.以上说法都不对7.小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏.小吴以速度v将球竖直上抛,小王以速度v将球竖直下抛,小杨以速度v将球平行于海轮航行方向水平抛出.若球落地时,落地点均在船上,且不计任何阻力.则下列说法正确的是( )A.小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B.小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C.他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D.只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方8.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3 N的力F作用.物体经过M点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,物体在()A.OP段做匀速直线运动,受平衡力作用B.MN段的平均速度小于OP段的平均速度C.MN段受到的摩擦力等于3 ND.OP段受到的摩擦力小于3 N9.(多选)下列有关运动和力的说法,不正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.物体受到平衡力作用时,它可能是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大10.(多选)如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析,正确的是( )A.F1=0B.F2≠0C.F1≠0D.F2=0二、填空题(每空1分,共14分)11.如图所示,在一起交通事故中,货车车头受到所载水泥管的冲击,被严重挤压、变形,这起事故发生在货车突然(填“加速”或“减速”)时,水泥管的惯性如此之大是因为它的(填“质量”或“速度”)大.第11题图第12题图12.如图所示,将小球竖直向上抛出,小球依次经过A、B、C三点的速度分别为v A=4 m/s、v B=2 m/s,v C=0.如果小球在经过B点时,重力突然消失,则小球将做运动,速度大小为;若小球在C点时,重力突然消失,则小球将.(不考虑空气阻力)13.如图所示,两个钩码都重1 N,用两根轻绳相连悬挂着,那么a绳受到的拉力是N,b绳受到的拉力为N.14.当车子深陷泥泞中,车轮往往会在原地打转而车体不会前进,此时,牵引力(填“大于”“小于”或“等于”)阻力.若在相应的轮胎绑上一块木板(如图所示),慢慢踩动油门往往可以脱困,这是因为木板能.对于普通前驱轿车,木板应绑在(填“前轮”或“后轮”)上.第13题图第14题图第15题图15.如图所示,当匀速向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数为F,此时木块N所受摩擦力的方向向(填“左”或“右”);当由慢到快向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数会(填“大于”“等于”或“小于”)F.16.马拉着载有1 000 kg货物的雪橇在平直的冰面上行驶,雪橇的运动情况如图所示.在前2秒内马对雪橇的拉力是500 N,此时雪橇在水平方向上受到的阻力是N,则在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比,拉力(填“增大”“减小”或“不变”).三、作图题(每小题3分,共6分)17.如图,货物随传送带匀速向下运动,请画出货物所受摩擦力f的示意图.18.木块在压力F和弹簧测力计作用下,沿墙面向上匀速运动,请画出木块在竖直方向上的受力示意图.四、简答题(共3分)19.生活中,人们总是有意无意地利用物理知识来解决问题.在雨中打开雨伞避免被淋湿,进家门之前合拢雨伞,用力向下甩一甩,会把伞上的水滴甩出去.请你用惯性的知识解释这个现象.五、实验探究题(第20小题8分,第21小题10分,第22小题14分,共32分)20.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.(1)根据实验结果可以得出,平面越光滑,小车运动路程越长,小车受到的阻力越小,速度减小得越(填“快”或“慢”).(2)进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做运动.(3)下列实验中用到题(2)所涉及研究方法的是.A.用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质B.用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动时摩擦力的大小C.探究液体蒸发快慢与什么因素有关(4)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,你的改进意见是.21.在“探究二力平衡条件”的实验中:(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,原因是.(2)实验中保持F1和F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤是为了验证二力平衡时,两个力必须.(3)如图,在左盘和右盘中同时加入一个等重的砝码,此时小车保持静止.若在右盘中再加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实验操作时小车往往仍保持静止.你认为出现这种现象的原因是,这时小车在水平方向受到的是(填“平衡”或“非平衡”)力.要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见: .22.小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这样做的目的是.(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.序号木块放置情况木板表面情况压力/N 弹簧测力计示数/N1 平放木板 6 1.22 平放木板8 1.63 平放木板10 2.04 平放木板上铺棉布 6 1.85 平放木板上铺毛巾6 3.0a.分析序号为的三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F的大小的关系式是.b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为的三组数据进行分析.(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0~4 s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2 N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是.A.静止B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.条件不足,无法判断六、计算题(第23小题8分,第24小题7分,共15分)23.一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05.请回答下列问题.(g=10 N/kg)(1)小车运动时受到的阻力为多大?(2)小车静止时,用200 N的水平拉力拉小车,小车是否运动?此时小车受到的阻力为多大?(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?(4)当小车受到的水平拉力达500 N时,小车所受的阻力变化吗?小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的阻力变化吗?24.滑动摩擦力的大小与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关.在物理学中,可以用公式f=μF N来计算滑动摩擦力的大小,其中f表示摩擦力,F N表示压力,μ是描述接触面粗糙程度的物理量,叫动摩擦因数.如图所示,粗糙的水平桌面上有一滑块甲,通过细绳绕过定滑轮,细绳的另一端悬挂一小球乙.已知甲、乙都做匀速直线运动,甲、乙的质量分别为50 g、20 g.不计滑轮与细绳间的摩擦.(g=10 N/kg)(1)求乙所受各力的大小和方向.(2)求滑块与桌面间的动摩擦因数μ的大小.答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A B D C B C AD AB11. 减速质量12. 匀速直线 2 m/s 保持静止状态13. 2 114. 等于增大摩擦力前轮15. 左等于16. 500 不变17. 如图所示.18. 如图所示.19. 当甩动雨伞时,手和伞停止运动,而水滴由于惯性仍然保持原来的运动状态,继续运动,就会离开雨伞,即会把伞上的水滴甩出去.20. (1)慢(2)匀速直线(3)A (4)降低小车在斜面上的高度21. (1)可减小小车与桌面间的摩擦对实验的影响(2)作用在同一直线上(3)小车和桌面间存在摩擦平衡将小车换成重力远比拉力小得多的硬纸板悬空进行实验(或用光滑的水平面代替桌面)22. (1)水平使拉力和摩擦力成为一对平衡力(2)a.1、2、3 f=0.2F b.1、4、5(3)2.3 C23.解:(1)小车受到的重力G=mg=600 kg×10 N/kg=6 000 N,由于运动时它受到的阻力是车重的0.05,故此时所受的阻力f=0.05G=0.05×6 000 N=300 N.(2)因为小车受到的阻力为300 N,故用200 N的水平拉力拉静止的小车,小车仍静止不动.当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,故此时阻力的大小为200 N.(3)当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力F=f=300 N.(4)小车受到的水平拉力为500 N时,接触面受到的压力不变,接触面的粗糙程度不变,故所受的阻力不变;当小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,接触面受到的压力不变,接触面的粗糙程度不变,故所受的阻力不变.24.解:(1)乙受到重力G乙和拉力F乙的作用,重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上,G乙=m乙g=0.02 kg×10 N/kg=0.2 N,由于乙做匀速直线运动,因此拉力F乙=G乙=0.2 N.(2)对滑块甲进行受力分析,在水平方向上,滑块受到拉力F甲和摩擦力f的作用, 由于甲做匀速直线运动,因此f=F甲=F乙=0.2 N,在竖直方向上,甲对桌面的压力F N=G甲=m甲g=0.5 N,由f=μF N可得,μ===0.4.。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解
人教新版八年级下册《第8章运动和力》单元测试卷（1）一．选择题（共10小题）1．如图，是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（）A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力B．足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C．足球在空中继续运动是由于惯性D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力2．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟，在此状态下，下列说法中正确的是（）A．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D．杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3．小明利用双休日到南部山区游玩，他坐在行驶的汽车中，突然感觉身体向后顿，由此马上判断出这时汽车（）A．正在匀速行驶B．突然加速C．突然减速D．突然紧急制动4．干值日时，小远用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止；②水就被泼出；③泼水时，水盆和水一起向前运动；④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③5．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒，如图所示。
小刚用下面四句话解释这一现象。
①小刚会向前跌倒②小刚同学正常行走时，整个身体向前运动③小刚的上半身由于具有惯性，继续向前运动④当脚被路边的石头绊了一下后，脚停止向前运动，这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①6．小明发现正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车时，坐在车上的乘客会向前倾倒，他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因：①汽车突然刹车时，乘客的下半身随车停了下来；②乘客和汽车同时向前运动；③乘客就会向前倾倒；④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③②①④C．①②④③D．④②①③7．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共20分）1．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．大小、方向和作用点都相同B．大小相同，方向和作用点都不同C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同2．如图所示，小林静止站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，下列说法正确的是（）A．小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B．小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C．以地面为参照物，小林是静止的D．小林受到重力、支持力作用3．在探究阻力对物体运动的影响时，某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。
如图所示，为小车静止时所处的位置。
下列说法中错误．．的是（）A．小车从斜面上固定位置开始下滑，是为了让小车到达斜面底端的速度相同B．小车在水平面上运动一段距离最终停下来，是由于小车具有惯性C．小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越长，小车的速度减小得越慢D．小车在水平面上运动时，如果所受外力全部消失，小车的运动状态将保持不变4．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3D．F1＜F2=F35．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（g取10N/kg）（）A．5.8N5N B．5.8N 4.2N C．4.2N 5.8N D．5N 4.2N6．如图所示，物体在粗糙的水平面上做减速直线运动，则下列说法不正确的是（）A．物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B．物体受到的重力和支持力是相互作用力C．假设在运动过程中重力突然消失，物体将做匀速直线运动D．物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7．在如图所示装置中，A物体重15N，B物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则A物体受到的摩擦力的大小和方向是（）A．大小为2N，方向水平向左B．大小为10N，方向水平向左C．大小为12N，方向水平向右D．大小为2N，方向水平向右8．如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（）A．大小为20N，方向向上B．大小为20N，方向向下C．大小为30N，方向向上D．大小为30N，方向向下9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。
人教版八年级下册物理第八章《运动和力》单元测试卷(含答案)
第八章《运动和力》测试卷一、单选题(共12小题)1.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器() A．落回地球B．做匀速直线运动C．绕地球运行D．飞向太阳2.下列说法中正确的是()A．一个物体可以产生力B．力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果C．两个物体只要接触一定会产生摩擦力D．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大3.下列说法中正确的是()A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性4.下列关于惯性的说法正确的是()A．太空中的宇航员不具有惯性B．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性C．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害D．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩5.下列物体运动状态没有改变的是()A．飞机加速上升B．汽车关闭发动机后逐渐变慢并停止C．跳伞者从空中匀速下落D．汽车启动，速度逐渐加快6.摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是()A．人无法走路B．火柴头难以划燃C．老师仍能用粉笔在黑板上写字D．自行车刹车失灵7.下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是()A．熟透的苹果从树上竖直下落B．小孩沿直滑梯上匀速滑下C．嫦娥一号围绕月球运动D．钟摆来回摆动8.下列摩擦现象中属于滑动摩擦的有()A．穿旱冰鞋溜冰，旱冰鞋与地面之间的摩擦B．手握瓶子静止时，手和瓶子之间的摩擦C．人走路时鞋底与地面的摩擦D．狗拉雪橇，雪橇与雪地之间的摩擦9.下列有关摩擦力的说法正确的是()A．人走路时，脚与地面的摩擦力的方向与人前进方向相反B．机动车启动时，机车的车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦C．在用卷笔刀削铅笔时，铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦D．钉入木板的钉子不易拔出来，是因为钉子受到板较大的吸引力缘故10.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示．实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动．下列说法正确的是()A．比较甲、乙两图，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B．比较乙、丙两图，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11.如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力)()A．重力、支持力、推力B．重力、支持力C．重力、摩擦力、冲力D．重力、摩擦力、推力12.在下列事例中，哪一种是减小摩擦？()A．电工胶钳上做有不平的花纹B．自行车的前后轮都装在滚动轴承上C．皮带传动中将皮带收紧一些D．汽车轮胎做有凸凹不平的花纹二、填空题(共3小题)13.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在15 N的水平拉力F1作用下一起向右匀速直线运动，此过程中木块A、B所受的摩擦力分别为________N、 ________N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动(如图乙所示)，则推力F2________15 N(选填“＞”、“＝”、“＜”)．14.如图所示，一重为2 N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F＝3 N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图所示，则铁块受到的摩檫力为________ N．若撤去拉力F，最后铁块将沿平板向下做________运动(加速/减速)．15.如图是研制出的助残仿真机械手握住瓶子，当电脑控制的机械手的握力不够大时，瓶子下滑，此时增大握力就是通过________的方法来增大摩擦，当瓶子握住后，继续增大握力，摩擦力________(变大、变小、不变)，当瓶子外有油或水时，机械手不容易抓住，原因是________．三、实验题(共1小题)16.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表格．(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”，小车应从斜面上________(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止滑下；(2)通过分析________两组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力________(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力．(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将________(选填“大于”“小于”或“等于”)110 cm.(4)如果小车从斜面上滑下，滑上绝对光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小车将________．四、计算题(共3小题)17.一辆小车，总质量为600 kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍．问：(1)小车受到的阻力为多大？(2)小车静止时，用200 N水平拉力拉小车，小车是否运动，此时小车受到的阻力为多大？(3)当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？(4)当小车受到的水平拉力达500 N时，小车所受的摩擦力变化吗？小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时，小车所受的摩擦力变化吗？18.一列重1.47×107N的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求火车的牵引力多大？19.(1)一位跳伞运动员在下落的初始阶段加速向下运动，假设在加速向下阶段某一位置所受向上的力为100 N，若其质量为65 kg，此时他所受的合力的大小和方向如何？(g取10 N/kg)(2)若此跳伞运动员在打开降落伞后的某一阶段会匀速降落，当他匀速向下运动时，受到向上的力是多大？匀速降落阶段他所受合力大小是多少？五、作图题(共1小题)20.如图所示，斜面上有一静止的物体，作出物体所受重力、支持力、摩擦力的示意图.答案解析1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】A、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故A错误；B、力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故B正确；C、摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力；故只有接触，没有发生相对运动，不会产生摩擦力，故C错误；D、弹簧测力计的伸长越长，它所受的拉力就越大，故D错误.故选B.3.【答案】B【解析】人推桌子未动，说明桌子在水平方向上处于静止状态，即平衡状态，所以推力与摩擦力是一对平衡力，两者相等．故A错误．匀速行驶的汽车处于平衡状态，所以受平衡力的作用．故B正确．受平衡力作用的物体一定处于平衡状态，而平衡状态包括：静止状态和匀速直线运动状态两种．故C错误．根据惯性定义可知，一切物体都有惯性，且其大小只与质量有关．故D错误．4.【答案】C【解析】一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性，无论物体处于什么样的空间，什么样的运动状态，故A、B错误；汽车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来的方向运动，易造成侧翻等事故的发生，故C正确；运动员起跑时用力蹬地只是让自己能向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，不是应用了惯性．故D错误．5.【答案】C【解析】A项，飞机加速上升，其速度发生了变化，故运动状态发生了改变，不合题意；B项，汽车关闭发动机后逐渐变慢并停止，其速度发生了变化，故运动状态发生了改变，不合题意；C项，跳伞者从空中匀速下落，其速度和方向均不变，故运动状态不变，符合题意；D项，汽车启动，速度逐渐加快，故运动状态发生了改变，不合题意．故选C.6.【答案】C【解析】A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法走路，故A选项说法正确；B、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，因此B选项说法正确；C、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力，摩擦力消失时，是无法用粉笔在黑板上写字，因此C选项说法错误；。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分，共32分)1.人沿水平方向推装满沙子的车，如图所示，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力2.关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A．宇航员在太空中时没有惯性B．跳高运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性C．火车的启动和刹车都比较困难，是因为它的惯性大，运动状态很难改变D．踢出去的足球能继续运动是因为受到向前的惯性力作用3.如图所示的小球从斜面上某处滚到A 点时速度为1m/s，方向为该点圆的切线方向。
假如此时小球受到的力忽然都消失了，小球将沿以下哪条轨迹运动（）A．1 B．2 C．3 D．44、用绳系着水桶把井水吊上来，提拉绳子时手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体（）A．地球B．绳子C．水桶D．水5．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是()A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。
下列说法正确的是()A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地7．下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷（附参考答案）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（春•任丘市期末）下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远2．（•市南区校级一模）假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（）A．我们将无法走路，脚与地面间要打滑B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来C．传送带将可以更快速地传递货物D．沿铁轨方向的微风能吹动火车3．（春•桂林期末）如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，关于锤头紧套在锤柄上，下列说法中正确的是（）A．由于锤头受惯性作用B．由于锤柄受惯性作用C．由于人施给了锤柄作用力D．由于锤柄突然停止，锤头由于惯性继续向下运动4．（春•闽侯县期中）如图所示，甲、乙两同学一起拉马德堡半球，甲同学的最大拉力是300N，则（）A．若球静止，则乙的拉力是300N B．若球向右运动，乙的拉力小于300NC．若球向左匀速运动，乙的拉力小于300N D．若乙的拉力足够大，可能把半球拉开5．（春•宜兴市校级期末）关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力总是静止B．一切物体只有受力才能保持静止，不受力总是做匀速直线运动C．力是改变物体运动状态的原因D．物体受力才运动，不受力就停下来6．（•鄂温克族自治旗二模）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是（）A．10N、0N B．10N、5N C．10N、10N D．0N、5N7．（春•西和县期末）下列关于力学现象的解释中正确的是（）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的重力越来越大C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车受到阻力D．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡8．（春•洪江市期末）用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。
人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷（附参考答案)（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体静止时，一定不受力的作用B．物体不受力的作用时，一定处于静止状态C．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用D．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变2．如图所示，下列各组力属于平衡力的是（）A．B．C．D．3．若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落B．匀速直线上升C．静止D．水平向右匀速直线运动4．一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示的各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（）A．静立枝头的鸟B．加速升空的火箭C．匀速行驶的汽车D．匀速下降的降落伞6．在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。
在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。
如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径，以实验车为参照物，不计空气阻力，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）A．B．C．D．7．每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向（）A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反8．如图所示，水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，若衣架和衣服做匀速运动，此时衣架对晾衣杆的压力（）A．比没有风时大B．比没有风时小C．和没有风时一样大D．以上都有可能9．如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。
人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附含答案
人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附含答案班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题（每小题3分，共42分，只有一个选项符合题意）1．（2022•武汉模拟）同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是（）A．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态B．一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态C．物体的运动需要力来维持D．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态解：A、一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B、一切物体在没有受到力的作用时，也能保持静止状态，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故C错误。
D、由牛顿第一定律可知，一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，故D正确。
答案：D。
2．（2022•石家庄期末）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。
在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。
如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。
以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）A．B．C．D．解：钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动。
答案：C。
3．（2022•成都模拟）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。
当铅球在飞行过程中，运动到最高点时，一切外力消失，则小球将会（）A．竖直掉下来B．静止在该点C．仍会掉在b点D．沿着水平方向运动解：当铅球在飞行过程中，运动到最高点时，铅球在水平方向上有一定的速度，一切外力消失，则小球将会沿水平方向做匀速直线运动，故D正确。
2023-2024学年八年级下册物理人教版《第八章 运动和力》单元测试(含答案)
《第八章运动和力》单元测试一、选择题：本题共10小题。
1．（2023春•蓟州区校级月考）牛顿第一定律的发现和总结是（ ）A．由斜面小车实验直接得到的结论B．通过日常生活和生产实际得出的结论C．仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律D．在实验的基础上，经过分析推理概括得到的结论2．（2023春•蓟州区校级月考）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A．只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变B．力是维持物体运动状态的原因C．只有在力的作用下物体才能运动D．力是改变物体运动状态的原因3．（2023春•渝北区期末）如图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。
下列说法正确的是（ ）A．运动员推动冰壶滑行，手对冰壶的力大于冰壶对手的力B．掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶受到惯性的作用C．如果运动中的冰壶所受外力全部消失，它将立即停下来D．冰壶运动越来越慢最后静止下来，是因为力改变了它的运动状态4．（2023•长沙模拟）“一盔一带”是要求人们骑电动车时需要佩戴头盔，开汽车或者是坐汽车的时候要系好安全带。
下列有关说法正确的是（ ）A．碰撞时，头盔可以减小头部惯性，从而减小撞击力B．系安全带可防止汽车后方受撞时惯性带来的危害C．汽车水平行驶时的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力D．匀速直线骑行的电动车所受的牵引力和阻力是一对平衡力5．（2023春•沂南县期中）各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（ ）A．B．C．D．6．（2023•南岗区校级开学）下面关于力学现象的解释中正确的是（ ）A．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为推力小于摩擦力D．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态7．（2023春•沈阳月考）如图所示关于摩擦力的四个实例中，通过增加压力来增大摩擦的是（ ）A．刹车时用力捏闸B．自行车车把上刻有条纹C．汽车轮胎上安装防滑链D．轴承中装有滚珠8．（2023•自贡模拟）校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。
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第八章运动和力
一、选择题（每题3分，共30分）
1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）
A、立即停下来
B、先慢下来，然后停止
C、做匀速直线运动
D、改变运动方向
2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）
A、跳远运动员跳远时助跑
B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服
C、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上
D、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带
3、对于物体的惯性，下列正确说法是（）
A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大
B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大
C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力越大时惯性越小。
D．惯性只和物体的质量有关，质量越大的物体惯性越大
4、有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）
A．立即下落； B．继续上升一段距离，然后下落；
C．以原来的速度永远上升；D．以上说法都不对
5、我校举行校运会，下列说法中不正确的是（）
A．推出后的铅球落在地上有凹陷，说明力可以改变物体的形状
B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性
C．运动员用力将手中的铅球推出，说明力可以改变物体的运动状态
D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力
6、一块黑板擦放在水平的讲台面上,关于黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是（）
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B.它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力
C.因为它是静止的,所以它没有惯性
D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动
7、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）
8、用6N的水平拉力使一物体在水平木板上做匀速直线运动，现改用8N的水平拉力，物体仍向前运动，此时物体受到的滑动摩擦力是（）
A、8N
B、6N
C、小于6N
D、大于6N
9、下列做法中，属于增大摩擦的是（）
A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了
B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了
C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了
D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了
10、自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（）
A．轮胎做成圆形，有利于减小摩擦
B．骑行过程中如果不用力踩脚踏，车就会慢慢停下来，这说明运动需要力来维持。
C．在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
二、填空题（每空1分，共30分）
11、小车受到100N的拉力，做匀速直线运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）：（1），（2）。
12、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．
13、牛顿第一定律的内容是：一切物体在________的时候，总保持________状态或__ __状态。
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的而概括出来的，用实验来直接验证。
14、小明用100N的水平推力推桌子，桌子纹丝不动，则桌子受到的摩擦力是，这个摩擦力的施力物体是。
小明将推力增大到200N，桌子依然没被推动，桌子受到的摩擦力是。
15、重力为100牛的物体放在粗糙的水平地面上静止不动，物体所受的摩擦力大小为牛，如果用20牛的沿水平方向向南的力拉物体作匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力的大小为牛，方向为。
16、在机器的轴承内加润滑油是为了_________摩擦，鞋底、车轮胎上刻有花纹是为了摩擦力，皮带打滑时涂皮带蜡是为了_________摩擦。
17、“雨天路滑，减速行驶”说明车辆在下雨天应减速行驶，其原因是：汽车刹车后会向前滑行一段距离，是因为汽车具有，当路面有积水时，轮胎与地面间的摩擦会变（大／小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时（长／短）．Array 18、图中是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞
湖唐家山堰塞湖的坝顶。
直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土
机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力_ ___1.2×
105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对
挖土机的拉力 ____1.2×105N。
(选填“大于”、“小于”或“等
于”)
19、滑动摩擦力的大小跟_______和_______有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用________的办法来增大摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用_______的办法来减小摩擦.
三、作图题（每题3分，共6分）
20、如图甲，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A
处运动到木板C处停下来。
请画出小车运动到B处时的各个力示意图。
21、如图乙，小车在水平地面上做匀速直线运动，请画出小车在运动过程中所受的力。
图甲图乙
四、实验题（每空2分，共20分）
23、如表所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
在实验前，提出以下几种猜想，滑动摩擦力的大小与：猜想一：物体的运动速度有关；猜想二：压力的大小有关；猜想三：物体间的接触面积大小有关；猜想四：物体间的接触面的粗糙程度有关。
（1）在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动，且使它在固定的水平方向上做________直线运动，根据_____________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）通过图甲和图乙的实验步骤进行比较可知，猜想_______是正确的。
（3）通过图甲和图丙的实验步骤进行比较可知，猜想_______是正确的。
24、小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静
止滑下。
根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。
由此可推论：如果运动的物体不受力，它将________________。
同时也能说明力是改变物体________的原因。
五、计算题（25题6分，26题4分，共10分）
25、一正方木块，边长10cm，密度是0.8×103kg/m3，求：（g=10N/kg）
（1）木块的质量是多少？
（2）木块所受重力是多少？
（3）如果将木块放在水平地面上匀速直线推动，所需推力是3N，则木块所受的摩擦力是多少？
26、小明有一小块矿石，用弹簧测力计测得其重力是0.3N，将之放入装有20ml 水的量筒中浸没，量筒中水面上升至30ml，请通过计算得出：（g=10N/kg）（1）矿石的质量是多少？
（2）矿石的密度是多少kg/m3？
六、综合题（每空1分，共4分）
27、如果失去重力，将会出现什么现象呢？请你写出两个合理的场景。
(1) ；
(2) ；
28、如果没有摩擦力，将会出现什么现象呢？请你写出两个合理的场景
(1) ；
(2) 。