201x尔雅周海宏音乐鉴赏笔记附考试答案

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超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案(学习资料)

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案(学习资料)

一、单选题(题数:40,共40.0 分)

1《蝴蝶夫人》是下列哪位音乐家的作品?( )(1.0分)

A、

普契尼

B、

苏萨

C、

亨德尔

D、

莫扎特

正确答案:A 我的答案:A

2下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家:()(1.0分)A、

Schiff.A.

B、

Gould.G.

C、

Richter.S.

D、

Turech.R.

正确答案:B 我的答案:B

3下列哪首作品最能够给人“行云流水般清澈透明”的感觉?( )(1.0分)A、

Scelsi:《UAXUCTUM》

B、

肖邦的《摇篮曲》

C、

约翰·威廉姆斯《魔鬼的舞蹈》

D、

肖斯塔科维奇《第11交响曲》

正确答案:B 我的答案:B

4《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分)

A、

拉威尔

B、

亨德尔

C、

巴赫

D、

莫扎特

正确答案:A 我的答案:A

5在社会行为上我们强调中规中矩,但在艺术行为上我们强调( )。(1.0分)A、

遵守规则

B、

尊重传统

C、

尊重权威

D、

新颖创新

正确答案:D 我的答案:D

6《野蜂飞舞》八度版的是下列哪一位演奏家演奏的?( )(1.0分)

A、

王羽佳

B、

刘珅

C、

齐弗拉

D、

李斯特

正确答案:C 我的答案:C

7肖斯塔科维奇的《第七交响曲》中第一个主题的关键词是:()(1.0分)A、

战争

B、

人民

C、

胜利

D、

苦痛

正确答案:B 我的答案:B

8关于李斯特,下列说法错误的是( )。(1.0分)

A、

晚年时期的李斯特笃信宗教

B、

音乐史上的”炫技大师”

C、

代表作《钟》

D、

法国作曲家

正确答案:D 我的答案:D

9下列违反音乐中的审美原则的表现是:()(1.0分)

(完整word版)音乐鉴赏周海宏课后练习答案

(完整word版)音乐鉴赏周海宏课后练习答案

10.2

1

一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于:()

A、权威引导性

B、社会趋同性

C、从众心理

D、主体间性

正确答案: D 我的答案:D得分: 20.0分

2

我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:()

A、最远期待

B、最近期待

C、最优期待

D、最满意期待

正确答案: B 我的答案:B得分: 20。0分

3

创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()

A、顺从规律

B、求异规律

C、期待规律

D、趋同规律

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

4

创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。()

我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()

正确答案:×我的答案:×

10.3

1

在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果:()

A、人们的传统

B、人们心理期待

C、人们的欣赏惯性

D、人们的习惯

正确答案: B 我的答案:C得分: 0。0分

2

在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:()

A、尊重传统

B、一成不变

C、新颖创新

D、墨守成规

正确答案: C 我的答案:C得分: 20.0分

3

从个人角度来讲,下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径:()

A、仔细分析乐谱,做出变化

B、演奏时强调变化

C、加入出人意料的因素

D、社会环境的宽容

人们往往对平庸者持宽容态度,却对标新立异者十分苛刻,甚至群起而攻之。()正确答案:√我的答案:√得分: 20.0分

5

我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统.()

正确答案:×我的答案:√

泛雅-音乐鉴赏答案-周海宏

泛雅-音乐鉴赏答案-周海宏
A、
贝多芬
B、
肖邦
C、
格什温
D、
理查·斯特劳斯
正确答案:C我的答案:C
3
反应习惯包括下面哪一项:()
A、
思想的反应
B、
情绪的反应
C、
习惯的反应
D、
心理的反应
正确答案:B我的答案:C
4
泰州学派的一代宗师是清代的著名思想家李贽。
正确答案:×我的答案:×
1
好指挥与坏指挥的差别在于拍子打得是否到位。
正确答案:×我的答案:×
A、
周海宏
B、
孙隆基
C、
周广仁
D、
刘珅
正确答案:B我的答案:B
2
放郑声,远佞人中的“郑声”指的是下面哪一项:()
A、
希腊音乐
B、
高雅音乐
C、
流行歌曲
D、
古典音乐
正确答案:C我的答案:C
3
下面关于朱蓬勃描述不正确的一项是:()
A、
南朱北李中的“南朱”
B、
主演《红珊wk.baidu.com》《刘三姐》等话剧
C、
国家一级演员
D、
《1812序曲》表现的是俄德战争
C、
俄国人
D、
代表作《阿尔卑斯山交响曲》
正确答案:C我的答案:C
3
从听众角度看,敏感的联觉、丰富的联想是理解音乐的前提条件。

尔雅-音乐鉴赏全部答案-周海宏(所有题目都有)

尔雅-音乐鉴赏全部答案-周海宏(所有题目都有)
4
《西西里之歌》选自下面哪一项:()
A、
《蝴蝶夫人》
B、
《莫扎特》
C、
《佩利亚斯与梅丽桑德》
D、
《星条旗永不落》
正确答案:C我的答案:C
1
文学和音乐分别是下面哪一项的艺术:()
A、
语言;视觉
B、
语言;听觉
C、
视觉;听觉
D、
情绪;视觉
正确答案:B我的答案:B
2
音乐是情绪的艺术。
正确答案:√我的答案:√
A、
一首悠扬的钢琴曲
B、
一首雄壮的进行曲
C、
一首热闹的舞曲
D、
一首安静的合唱曲
正确答案:D我的答案:A
1
下面哪一项不可以引起联觉:()
A、
发音速度
B、
音强
C、
音色
D、
音高
正确答案:C我的答案:D
2
由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项:()
A、
想象
B、
联觉
C、
视觉
D、
听觉
正确答案:B我的答案:B
A、
巴赫
B、
肖邦
C、
穆索尔斯基
D、
柴可夫斯基
正确答案:C我的答案:C
4
作曲家头脑中的音响效果,即下面哪一项:()

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案-已排序

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案-已排序

“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案: D

“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案: C

“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案: D

《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案: C

《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案: D

《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案: A

《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案: C

《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案: C

《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案: C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A

《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。()正确答案:×

《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案:A

《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏的误区

1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案:B

2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案:C

3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案:A

4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()正确答案:×

5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√

音乐的艺术本质1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案:C

2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()

A、《乐话》

B、《大江东去》

C、《我住长江头》

D、《清歌集》正确答案:A

3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案:D

4 音乐仅仅是听觉的艺术。()正确答案:×

5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√

音乐审美的基本观念

1 体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案:C

2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C

3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案:A

4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()正确答案:√

音乐鉴赏考试答案周海宏

音乐鉴赏考试答案周海宏

音乐鉴赏期末考试

成绩:分

一、单项选择题(题数:50,共50 分)

1 音乐音响的两个大体属性是下面哪一项:()

A、视觉性;非语义性

B、没有视觉性;没有语义性

C、没有视觉性;语义性

D、视觉性;语义性

我的答案:B

2 下面哪一项不是与声音高对应的联觉反映:()

A、兴奋

B、运动迟缓

C、形状体积小

D、视觉亮

我的答案:B

3 偏离“最近期待”,而又在期待可同意的范围时所产生的感觉:()

A、“俗”的本质

B、“雅”的本质

C、“新颖性”的本质

D、“求异心理”的本质

我的答案:C

4 下面关于“期待什么”表达正确的一项为哪一项:()

A、期待听众的反映

B、期待它以什么音显现

C、期待它带给你什么快感

D、期待演奏的成效

我的答案:B

5 审美的第三个要素体会不包括下面哪一项:()

A、创作与明白得

B、风格与文化

C、形式与文体

D、内容与题材

我的答案:A

6 有序,表现为下面哪一项的结构“严谨”:()

A、音响

B、节拍

C、音准

D、演奏

我的答案:A

7 《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()

A、简约

B、古典

C、流行

D、现代

我的答案:A

8 《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()

A、4分15秒

B、5分15秒

C、6分15秒

D、7分15秒

我的答案:C

9 特里西亚科夫画廊在下面哪个城市:()

A、新西伯利亚

B、叶卡捷琳堡

C、圣彼得堡

D、莫斯科

我的答案:C

10 下面哪一名被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()

A、柴可夫斯基

B、肖邦

C、贝多芬

D、巴赫

我的答案:B

11 下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项为哪一项:()

A、作者穆索尔斯基

尔雅音乐鉴赏全部标准答案周海宏(所有题目都有)

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•《音乐鉴赏》期末考试新

姓名:班级:默认班级成绩:97.0分

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

1

下面哪一项不可以引起联觉:()

我的答案:D

2

19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()

我的答案:A

3

下列哪一项是音乐音响的基本属性:()

我的答案:C

4

我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()

我的答案:C

5

“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()

我的答案:D

6

“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()

我的答案:D

7

下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()

我的答案:D

8

下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果:()

我的答案:D

9

在合奏表演的过程中,每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑:()

我的答案:B

10

听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()

我的答案:B

11

下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是:()

我的答案:C

12

下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()

我的答案:A

13

音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()

我的答案:B

14

下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐:()

我的答案:D

15

以下关于乐感的说法正确的是:()

我的答案:D

16

声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()

我的答案:D

17

下列哪一项是音乐所能表现出来的:()

我的答案:C

18

《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()

我的答案:C

19

下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求:()

我的答案:B

20

从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:()

超星尔雅大学生最新音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案

超星尔雅大学生最新音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案

《音乐鉴赏》期末考试 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1以下关于乐感的说法不正确的是:()1.0 分 A、期待感 B、联觉反应 C、可以训练 D、不可以训练我的答案:D2通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()1.0 分 A、《小夜曲》 B、《安魂曲》

 C、《格里高利圣咏》 D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》我的答案:C3音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()1.0 分 A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性我的答案:B4Glanzberg 的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0 分 A、

细腻 B、复杂 C、现代 D、简约我的答案:D5下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()1.0 分 A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》我的答案:A6

根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()1.0 分 A、节奏 B、旋律 C、音长 D、音色我的答案:C7下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()1.0 分 A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、

加强张力我的答案:C8音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()1.0 分 A、用复杂的音符表现 B、将相关因素拆分成单个感性特征 C、听众感知单个感性特征 D、听众找寻线索串起感性特征我的答案:A9当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法: ()1.0 分 A、渐弱 B、

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案_已排序

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案_已排序

“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案: D

“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案: C

“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案: D

《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案: C

《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案: D

《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案:

A

《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案:

C

《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案: C

《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案: C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特正确答案:

A

《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。()正确答案:×

《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案:

A

《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里正确答案: C

尔雅音乐鉴赏期末考试答案周海宏

尔雅音乐鉴赏期末考试答案周海宏

尔雅音乐鉴赏期末考试答案周海宏

一、单选题(题数:50,共50.0)1

音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()a、

视觉性;非语义性b、

没有视觉性;没有语义性c、

没视觉性;语义性d、

视觉性;语义性

恰当答案:b我的答案:b2

下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()a、兴奋b、

运动急躁c、

形状体积小d、视觉亮

恰当答案:b我的答案:b3

偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()a、“谓之”的本质b、

“雅”的本质c、

“新颖性”的本质d、

“求异心理”的本质

恰当答案:c我的答案:c4

下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()a、

期盼听众的反应b、

期待它以什么音出现c、

期盼它领略到你什么乐趣d、

期待演奏的效果

恰当答案:b我的答案:b5

审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()a、

创作与认知b、

风格与文化c、

形式与体裁d、

内容与题材

恰当答案:a我的答案:a6

有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()a、音响b、节奏c、音准d、演奏

恰当答案:a我的答案:a7

《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()a、简约b、古典c、流行d、现代

恰当答案:a我的答案:a8

《花房姑娘》的时长是下面哪一项:()

a、

4分15秒b、

5分后15秒c、

6分15秒d、

7分后15秒

正确答案:c我的答案:c9

特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市:()a、

新西伯利亚b、

叶卡捷琳堡c、

圣彼得堡d、莫斯科

恰当答案:c我的答案:c10

下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:(a、

柴可夫斯基b、肖邦c、贝多芬d、巴赫

正确答案:b我的答案:b11

超星泛雅-周海宏-音乐鉴赏答案

超星泛雅-周海宏-音乐鉴赏答案

1

音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()

A、视觉性

B、语义性

C、表达性

D、标准性

我的答案:B

2

下列哪一项是音乐音响的基本属性:()

A、语义性

B、视觉性

C、非视觉性

D、美学性

我的答案:C

3

中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()

A、音乐解说

B、音乐感知

C、音乐内化

D、音乐创作

我的答案:A

4

欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()

我的答案:×

5

听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()我的答案:√

1.2音乐的艺术本质

1

下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()

A、《乐话》

B、《大江东去》

C、《我住长江头》

D、《清歌集》

我的答案:A

《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()

A、廖辅叔

B、莫扎特

C、廖尚果

D、萨利埃里

我的答案:C

3

音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()

A、视觉

B、语言

C、听觉

D、情绪

我的答案:D

4

音乐仅仅是听觉的艺术。()

我的答案:×

5

音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()我的答案:√

1.3音乐审美的基本观念

1

体验音乐欣赏最重要的方式是:()

A、认真聆听音乐

B、参照解说体会音乐

C、体验微妙的情绪变化

D、学好理论知识

我的答案:C

2

哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()

A、文学

B、语言

C、音乐

D、美术

我的答案:C

3

《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()

A、拉威尔

B、亨德尔

C、巴赫

D、莫扎特

我的答案:A

4

音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()

我的答案:√

5

真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()我的答案:√

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末 考试-试题答案<br><br>

1<br>音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()  A、<br>视觉性;非语义性<br> B、<br>没有视觉性;没有语义性<br> C、<br>没有视觉性;语义性<br> D、<br>视觉性;语义性<br>我的答案 :B<br>2<br>下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()  A、<br>兴奋<br> B、<br>运动迟钝<br> C、<br>形状体积小<br> D、<br><br>

<br>

期待它带给你什么快感<br> D、<br>期待演奏的效果<br>我的答案 :A<br>5<br>审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()  A、<br>创作与理解<br> B、<br>风格与文化<br> C、<br>形式与体裁<br> D、<br>内容与题材<br>我的答案 :B<br>6<br>有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()  A、<br>音响<br> B、<br>节奏<br><br>

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏的误区

1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案: B

2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案:C

3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案: A

4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()正确答案:×

5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√

音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C

2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()

A、《乐话》

B、《大江东去》

C、《我住长江头》

D、《清歌集》正确答案:A

3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案:D

4 音乐仅仅是听觉的艺术。()正确答案:×

5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√

音乐审美的基本观念

1 体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案: C

2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案:C

3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案:A

4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()正确答案:√

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏尔雅周海宏课后练习答案

音乐鉴赏的误区

1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A 、视觉性 B 、语义性 C 、表达性 D 、标准性正确答案: B

2下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B 、视觉性C、非视觉性 D、美学性正确答案: C

3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B 、音乐感知 C 、音乐内化 D 、音乐创作正确答案: A

4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()正确答案:×

5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√

音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A 、廖辅叔 B 、莫扎特 C 、廖尚果 D 、萨利埃里正确答案: C

2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()

A、《乐话》 B 、《大江东去》 C 、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案: A

3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A 、视觉 B、语言 C 、听觉 D 、情绪正确答案:D

4 音乐仅仅是听觉的艺术。()正确答案:×

5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√

音乐审美的基本观念

1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A 、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化 D 、学好理论知识正确答案: C

2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B 、语言 C、音乐 D 、美术正确答案:C

3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A 、拉威尔 B 、亨德尔 C、巴赫D 、莫扎特正确答案: A

最新尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案解析(年版]

最新尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案解析(年版]

音乐鉴赏周海宏

《音乐鉴赏》期末考试(20)成绩:100.0分

一、单选题(题数:50,共50.0分)

1.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()

1.0分

A.Rubinstein

B.Lhevinne

C.Horowitz

D.Cortot

我的答案:D

2.下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()

1.0分

A.《命运交响曲》

B.《英雄交响乐》

C.《献给爱丽丝》

D.《安魂曲》

我的答案:C

3.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()

1.0分

A.语义性

B.视觉性

C.非视觉性

D.美学性

我的答案:C

4.音乐的再现认知中不包括哪一项:()

1.0分

A.变化音色再现

B.变化主题再现

C.变化速度再现

D.变化力度再现

我的答案:B

5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()

1.0分

A.注意的集中能力

B.注意的专注能力

C.注意的分配能力

D.注意的保持能力

我的答案:D

6.音乐音响所传达的表情情感取决于:()

1.0分

A.声音大小

B.声音强度

C.声音长短与高低

D.声音五种属性的配合效果

我的答案:D

7.以下关于乐感的说法正确的是:()

1.0分

A.期待感

B.联觉反应

C.可以训练

D.不可以训练

我的答案:D

8.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()

1.0分

A.《红珊瑚》

B.《刘三姐》

C.《年轻的朋友来相会》

D.《社长的女儿》

我的答案:C

9.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()

1.0分

A.知觉能力

B.注意能力

C.记忆能力

D.直觉能力

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打开你的耳朵

高山流水知音难觅

表现内容视觉性语义性

音乐音响的两个基本属

没有视觉性不能直接传达视觉形象

没有语义性不能直接传达思想概念

专业人士听不懂也得听

用文学化美术化的方式欣赏音乐是个误区

朴素的感受

《西西里之歌》选自《佩利亚斯与梅丽桑德》

《C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299》慢板乐章

萨利埃里莫扎特患了百感交集综合症

青主音乐是人类的避难所

文学是语言的艺术美术是视觉的艺术

音乐是听觉的艺术直感情绪的艺术

即时细腻敏感微妙

纯听觉的感受情绪体验

萨拉萨蒂《流浪者之歌》

流行音乐粗糙简单

音乐欣赏的基本方式

感受听觉的美

体验情绪的变化

拉威尔《鲍列罗舞曲》

纯形式化作品

《日经课与萨克斯》

内心的挣扎复杂的情感

热闹管弦乐曲哈恰图良《马刀舞》

安静合唱曲普契尼《蝴蝶夫人》

雄壮进行曲苏萨《星条旗永不落》

优美小提琴海顿《小步舞曲》

清新钢琴曲格鲁克《奥菲欧与优丽迪西》

音乐表现的机制——联觉:音乐与表现对象之间的桥梁自己的头脑变成别人的跑马场

险峻高山

清澈小溪

秀丽田园

汹涌大海

要听懂?不需懂?

联觉现象通感现代诗形散神不散神就是联觉上的一致性

深沉低音凉快高音

语气语调拉手的力度爱恨愤怒

视觉情绪概念

《葬礼进行曲》肖邦他律论自律论

《小白菜》民歌情感真挚

《国际歌》悲壮

《第二钢琴协奏曲》拉赫马尼诺夫

《海》德彪西

《沃尔塔瓦河》斯美塔纳长笛纯净

《野蜂飞舞》科萨科夫弦乐紧张

《蝴蝶》格里格

《红色娘子军》舞剧洪常青/南霸天主题《英雄生涯》理查斯特劳斯坏人高紧张音程持续而稳定的联觉感应

敏感的联觉丰富的想象

麻木理性

表现黎明的音乐

《阿尔卑斯山交响曲》夜日出喷薄

理查斯特劳斯浮调性

《沃尔塔瓦河》斯美塔纳布拉格

内容形式完美典型

《芬兰颂》西贝柳斯

阐释的权力——“音乐理解何需正确”

激活经验概括思悟

标准创作初衷

声音只有五种属性可以引起联觉

高音高强速度与节奏发音速度紧张感《亚麻色头发的少女》德彪西清新秀丽《展览上的图画:两个犹太人——一穷一富》穆索尔斯基

不同指挥家不同演奏乐曲

忠于原作

作曲家头脑中的音响效果意向性对象

演奏家读谱

听众听到音乐

《十二平均律》《古德堡变奏曲》巴赫

格兰古尔

《D大调圆舞曲Op.64 No.1》肖邦

《水上音乐组曲》亨德尔

《沉思》马斯涅

探索美的可能性

忠于原作其实是忠于权威传统老师

个性难泯相信自己的感受尊重别人的想法

音乐欣赏的方式与层次

观念听不懂

能力不会听

高低——频率

强弱——振幅

快慢——时长

紧张度——紧张松弛

起音速度——硬柔

音乐审美能力能力训练习惯养成经验积累感性能力的培养非技能知识教育

音乐审美要素

能力

知觉的能力

点点点是感觉三个点三角形是知觉

人的感觉组织起来形成一种结构的能力

《大提琴无伴奏奏鸣曲NO1G大调BW1007》巴赫低音不敏感

《悲歌》古雷斯基

年龄小喜欢鲜明单纯反差大绝对阈限半音《春之祭》斯特拉文斯基

刺激过强(太复杂太紧张)

摇滚乐烫的开水

只有温度的烫没有内部结构的复杂

生理煎熬曾经沧海难为水

注意的能力

注意力关注

《G弦上的咏叹调》巴赫

《Ave verum corups上的咏叹调》Liszt

过于炫技朗朗

《胡笳十八拍》胡志厚管子独奏

注意力分配

《小提琴协奏曲梁祝》

《第五交响曲》柴可夫斯基阴郁憧憬光明《第二钢琴协奏曲》拉赫马尼诺夫

《前奏与赋格21赋格》巴赫

记忆和再认能力

音色力度与速度音区与速度变化

音区与速度、力度、音色、节奏都变化

管中窥豹

小结

知觉能力的问题:

太低太高太弱太强太细微太复杂

多听多炼

注意能力问题:

注意保持全神贯注

注意分配不能单听一条线

宗教般的笃敬

原则性规律性

习惯

期待习惯

反应习惯

联觉习惯

对下一个音的期待

《古德堡变奏曲》格兰古尔德演奏老年版本《蓝色多瑙河》(约翰)J·斯特劳斯引子保持长时间的期待

《秋日的私语》

《斯内夫舞曲》

快感的反应模式

. 身体的反应

社会化训练人性自然反应的丢失

苟才言笑

Song of 格什温酒吧歌曲

烛影摇红心惊荡漾

去除人性的训练

李贽护此童心而不失

情绪的反应

快乐

悲伤

舒适维瓦尔蒂《四季·冬》

激愤肖邦《革命进行曲》

联觉—联想

唤起经历

《流浪者之歌》萨拉萨蒂

人的多面性

经验

风格与文化的经验

形式与体裁的经验

内容与题材的经验

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