部编版五年级上册语文第五单元检测题附答案
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。
自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的,可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
部编版五年级语文上册 第五单元测评卷【含答案】
部编版五年级语文上册第五单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。
(43分)1.下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是(D)(2分) A．树杈．(chà)驯．良(xùn)粮食骄健B．苔藓．(xiǎn) 勉．强(miǎn) 蔬菜圆椎C．摄．取(niè) 老鼠．(shǔ) 狭长收拾D．抵．挡(dǐ) 清秀．(xiù) 飘浮地区2．读拼音，写词语。
(8分)fán zhí繁殖línɡlónɡ玲珑zhìliáo治疗ɡuānɡhuá光滑méi tàn煤炭shūlǐ梳理xiēxi歇息shājūn杀菌3．按要求写词语。
(9分)(1)将词语补充完整：寸草不生闪闪发光(2)仿写词语：干干净净(AABB式) 清清楚楚密密层层毛茸茸(ABB式) 热乎乎绿油油(3)词语搭配：面容(清秀) 动作(敏捷) 四肢(轻快)4．给下列加点的词选择正确的解释。
(6分)(1)强烈：A.极强的，力量很大的；B.鲜明的，程度很高的；C.强硬激烈。
①我们每个人都有着强烈．．的民族感情。
(B)②李敏强烈．．要求去参加暑期夏令营。
(C)③小兰的求知欲非常强烈．．。
(A)(2)密切：A.关系近；B.使关系近；C.(对问题等)重视，照顾得周到。
①太阳和我们的关系非常密切．．。
(A)②各个部门之间要密切．．配合。
(C)③我们党要进一步密切．．干部与群众的关系。
(B)5．按要求完成句子练习。
(8分)(1)它们搭窝的时候，先．搬些小木片，错杂着放在一起，再．用一些干苔藓编扎起来，然．后．把苔藓挤紧、踏平。
(用加点的词写句子)我家的小狗吃饭的时候，先用鼻子闻一闻，再用舌头舔一舔，然后狼吞虎咽地大吃起来。
________________________________________________________________________(2)太阳虽然．．它和我们的关系非常密切。
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷（含答案）一、看拼音,写词语。
1.太阳的表面温度有五千多shè shì( )度,太阳光有shā jūn( )、zhì liáo( )疾病的作用。
有了太阳,地球上的生物才能生存、fán zhí( )。
2.我们要珍惜liáng shi( ),不能浪费。
3.他蹲下身子从地上shí qĭ( )了笔。
二、下列字的读音和词语的书写全部正确的一项是( )A.驯(xùn) 锥(zhuī) 梳理B.狭(xiá) 杈(chā) 歇息C.勉(miăn) 炭(tàn) 底达D.矫(qiáo) 藓(xiăn) 伶珑三、按要求完成词语练习。
1.给“良”加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。
( ) ( ) ( ) ( )2.“区”的解释主要有:A.区别;划分。
B.地区;区域。
在“市区”中“区”的意思是(填序号),在“区分”中“区”的意思是(填序号)。
写一个意思是“很小很少的事”且含有“区”字的四字词语: 。
3.“滑”的解释主要有:A.滑溜。
B.滑动;滑行。
C.油滑;狡诈。
在“光滑的高树”中“滑”的意思是,在“滑头滑脑”中“滑”的意思是,在“滑翔的大鸟”中“滑”的意思是(填序号)四、在括号里写出加点词语的反义词。
1.空气上升．．时,温度( ),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……2.太阳驱走了严寒．．,送来了( )。
3.松鼠四肢轻快．．,大熊和它相比,真是( )多了。
4.奶奶用粗糙．．的大手抚摸着我()的小手,我却感到很舒服。
五、按要求完成练习。
1.说说下列句子运用了什么说明方法来说明太阳的特点。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。
（）（）(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。
（）2.下列句子中,没有使用打比方这种说明方法的一项是( )A.云能预示天气。
部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试时间:90分钟满分:100分一、读拼音，写词语。
(8分)liánɡ shi méi tàn ɡuānɡ huá sōnɡ shǔ( ) ( ) ( ) ( )línɡ lónɡ shā jūn xiá zhǎi shū lǐ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
(12分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是( )A.摄．影(sè) 矫．健(jiǎo) 锥．子(zhuī)B.养殖．(zhí) 治疗．(liǎo) 驯．良(xùn)C.树杈．(chà) 歇．息(xiē) 苔藓．(xiān)D.翘．起(qiào) 勉．强(miǎn) 褐．色(hè)2.下面生字中属于左形右声的是( )A.粮B.疗C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是( )A.端正，不歪斜。
B.正派。
C.事情的开头。
D.用手很平正地拿着。
4.“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
”这句话写出了太阳的( )。
A.距离远B.温度高C.体积大D.重要性5.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
”这句话运用了( )的说明方法。
A.举例子、列数字、作比较B.列数字、作比较、打比方C.引用、举例子、打比方D.下定义、作比较、列数字6.下列说法不正确的一项是( )A.《鲸》是一篇常识性说明文，从文中我们知道鲸虽然生活在海洋里，但并不是鱼类。
B.《太阳》是一篇科普性说明文，只采用了列数字和打比方的说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。
C.《松鼠》是一篇文艺性说明文，语言准确简练，描写生动传神，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
部编版语文五年级上册第五单元综合检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(60分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。
2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。
把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。
把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。
3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)繁殖．() 船舵．() 苔藓．() 圆锥．()橡栗．() 治疗．() 驯．良() 树杈．()三、看拼音，写词语。
(4分)qū huá liáng xiē地() 光() ()食 ()凉tàn nǎo miǎn xiá煤() 惹() ()强 ()窄四、词语游乐场。
(28分)1.辨字组词。
(4分)矫() 蔬() 堆() 绵()侨() 疏() 锥() 棉()2.给下列加点字选择正确解释。
(4分)拥:①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
(1)大家不要拥．挤，请排队买票。
( )(2)我国拥．有丰富的水电资源。
( )(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥．抱着。
( )(4)全国人民衷心拥．护中国共产党。
( )3.在括号里填上合适的词语。
(6分)()的地球 ()的关系 ()的太阳()的尾巴 ()的夏天 ()的爪子()的果实 ()小面孔 ()的动物()的温度 ()的煤炭 ()的毛4.照样子，写词语。
(6分)毛茸茸(ABB):闪闪发光(AABC):风吹雨打(含风、雨):5.用“推”组词并填空。
(4分)(1)从那块琥珀，我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形。
(2)根据太阳、地球、月球运行的规律，可以()日食和月食发生的时间。
(3)经过老师的()，王玲的作文获奖了。
(4)老师总是要求我们写作文时要对字词反复()。
6.选词填空。
(4分)敏捷灵敏(1)松鼠的四肢灵活，行动()，耳朵也很()。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试卷》附答案
五年级上学期语文第五单元测试题一、读拼音，写词语.s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( ).A．驯．良(xǜn)B．树杈．(c hā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语.( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空.宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀.2．我家的新房比原来的房子( )多了.因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼，( )它不属于鱼类.4．( )没有太阳，地球上( )不会有人.5．( )鲸是用肺呼吸的，( )它不属于鱼类.自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板.6．假如空中没有灰尘，大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩，他心里自然．．很高兴.( )8．他虽然初次上台，但演出很自然．．.( )五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”.1．《松鼠》的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠.( )2．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年.”句中的“差不多”是多余的，可以删去.( )3．说明文的语言可以平实，也可以活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理.( )六、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里.A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间.( )2．世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”.( )3．其速度之快，不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它，中国的穿山甲也不是它的对手.( )4．大熊猫像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩.( )七、对下面事物的特点，用不同的说明方法来说明，不恰当的是( ).今天的风很大.A．今天的风很大，风速达到了七十千米每小时.B．今天的风很大，风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快.C．今天的风很大，像妈妈的手抚摸过我们的脸一样.D．今天的风很大，把路边的大树都刮倒了.八、课文综合回顾.1．《太阳》一文介绍了太阳________、________、________的特点.太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系________，没有太阳，地球上将到处是__________，到处是________，没有______________，没有______________，也不会有人.2．《松鼠》一文介绍了松鼠______________、驯良的习性和______________，表达了作者______________之情.九、阅读课内片段，完成练习.太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生.人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年.这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大.①太阳会发光，会发热，是个大火球.太阳的温度很高，②表面温度有五千多摄氏度，③就是钢铁碰到它，也会变成气体.1．选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法.选择其中一种说明方法，说说它的好处.___________________________________________________________________________ 2．本文开头引用传说的好处不包括( ).A.激发读者的阅读兴趣B．引出说明的中心C．引出说明的对象3．仔细读选文，回答问题.(1)到太阳上去，步行差不多要走______________，坐飞机要飞__________.做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________（远大热）.(2)画“_____”的句子把______和______作比较，告诉我们太阳真的很______（远大热）.请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习.中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器.空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船.各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务.③核心舱全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱.主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心.核心舱有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱，另有一个供航天员出舱活动的出舱口.④实验舱全长约14.4米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.空间站核心舱以组合体控制任务为主，二号实验舱以应用实验任务为主，一号实验舱兼有二者功能.一二号实验舱先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强.⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器，又称宇宙飞船.神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船.神舟号飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成.神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点.2016年10月17日，神舟十一号太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术.⑥货运飞船最大直径约3.35米，发射质量不大于13吨.货运飞船是空间站的地面后勤保障系统.一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件.货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，航天员和机械臂将其装配到空间站上.⑦到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家.届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会，满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要，使中国载人航天发展进入崭新的阶段.1．空间站有什么特点？请用原文中的语句回答.____________________________________________________________________________ 2．本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的，其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法，第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法.3．“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除？为什么？____________________________________________________________________________ 4．读完全文，你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究？请你展开合理的想象，写一写.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作.模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个，用上恰当的说明方法，以“我的_________”为题目写一篇习作.参考答案一、杀菌繁殖煤炭勉强歇凉警觉狭窄追逐寸草不生二、C三、示例：清朗乖巧清清面容身体四肢四、1．宽阔2．宽敞3．虽然……但是……4．如果……就…．5．因为……所以……6．B7．A8．C五、1．×2．×3．√六、1．B 2．A3．C 4．D七、C八、1．远大热非常密切黑暗寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽2．漂亮的外形乖巧的行为对松鼠的喜爱九、1．打比方列数字举例子示例：举例子，用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高.2．B3．(1)三千五百年二十几年远(2)太阳地球大示例：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象，它的面积有八千平方米，比有些足球场还大，设计的精巧也是罕见的.十、1．空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.2．②列数字作比较3．不能.因为到2024年国际空间站退役时，不确定在这期间会不会有其他空间站的建立，如果删除，就说明到2024年只有中国有空间站，语言过于绝对.这样写体现了说明文语言的严谨性.4．示例：可以在空间站中寻找外星生命；可以做一些科学实验；可以在空间站培养动植物. 十一、略。
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案第五单元综合能力测试1.选出括号内不恰当的词语。
1）松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏潜伏）静静地躲起来不动。
2）它们的爪子是那样（锐利）尖锐，动作是那样（敏捷）灵活，一棵很光滑的XXX，一下子就爬上去了。
3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂）杂乱地放在一起。
2.我能按要求写出下列词语的近义词：寻找——寻觅/寻求追逐——追赶/追寻嬉戏——玩耍/戏耍美丽——漂亮/优美摇摆——摆动/晃动盼望——期望/盼望反义词：机灵——愚笨/呆板灵活——僵硬/生硬敏捷——迟缓/慢慢3.缩写句子。
①船里的泥沙渐渐地少了——泥沙逐渐减少。
②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着——毛茸茸的大尾巴总是翘起来。
4.精挑细选。
1）与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（A）。
A.这么远，箭射不到。
B.这么远，箭射得到。
2）与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”意思相同的一句是（B）。
A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？5.我会写近义词和反义词吸收——吸取/吸附生存——存在/存活密切——紧密/亲密温暖——温热/热情黑暗——漆黑/昏暗美丽——漂亮/优美6.给下面句子加上关联词语。
①虽然太阳离地球很远，但是它看上去只有一个盘子那么大。
②太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
③如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷。
7.连线搭配词语。
美丽的——世界关系治疗——疾病探索——未知地球吸收——热量密切的——关系神秘的——水滴温暖的——阳光继续——发光2）潜水3）潜藏2．（1）“潜伏”指隐藏在某处等待机会或隐瞒自己的真实情况。
2）“潜水”指在水中下潜活动。
3）“潜藏”指隐藏或隐匿起来。
3．（1）太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要坐二十几年。
2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。
(3分)A.摄．氏度震慑．镊．子蹑手蹑脚B.矫．健骄．傲轿．车海外华侨．C.狭．窄三峡．侠．义汗流浃．背D.繁殖．植．物值．日置．之不理二、下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
(5分)没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )三、下列词语全是反义词的一组是( )。
(3分)A.密切——疏远吸收——散发B.上升——下降温暖——温和C.乖巧——灵巧敏捷——快捷D.强烈——柔和光滑——粗略四、下列句中的关联词语，使用有误的一项是( )。
(3分)A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
五、句子综合训练。
(11分)1.给下列句子加标点，正确的一项是( )。
(2分)有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.，、、、。
、、、、。
B.，、、、; 、、、、。
C.，、、、。
、、、，。
D.，、、、；、、、，。
2.先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。
(4分)(1)实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )形容树高:___________________________________________________________________________________ (2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿( ) 介绍图书馆藏书:_____________________________________________________________________________ 3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号)，再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。
部编版语文五年级上册第五单元综合测试(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(考试范围:《太阳》、《松鼠》)时间:90分满分100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
(3分)摄．氏度(shēshè)估．计(ɡūɡǔ)杏仁．(rén yín) 苔藓．(xiān xiǎn)捕．捉(bǔpǔ) 杀菌．(jūn jǔn)二、看拼音，写词语。
(8分)sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡ shishūlǐfánzhíɡuānɡhuázhìliáo三、按要求完成下列各题。
(17分)1.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来，画“____”。
(3分)(1)歇息水滴警觉蔬理(2)惹恼侠窄煤炭追逐(3)飘浮编扎青秀矫健2.看拼音填同音字，组成不同的词语。
(3分)(1)zhí( )树养( ) ( )日(2)liáo ()伤( )阔治( )3.下面哪个词语中的“生”与“寸草不生”一词中的“生”意思相同?( )(2分)A.荆棘丛生B.生灵涂炭C.民不聊生D.乐极生悲4.按顺序排列下面的句子，正确的一组是( )(3分)( )它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。
( )然后把苔藓挤紧、踏平。
( )松鼠喜欢住在高大的老树上，把窝搭在树枝分杈的地方。
( )再用一些干苔藓编扎起来。
( )窝搭好了，还在上面加上盖，把整个窝遮蔽起来。
A.②④①③⑤B.④③①②⑤C.②④⑤①③D.③④①②⑤5.在括号里填上恰当的关联词语。
(3分)( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。
太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
( )没有太阳，( )没有我们这个美丽可爱的世界。
6.用“烈”组成词语，并把词语填在句子中。
(3分)(1)风( )地刮着，树枝( )地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
部编版语文五年级上册第五单元综合测试题(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.繁殖．(zhí zhī) 细菌．(jūn jùn) 矫．(jiáo jiǎo)健歇．(xiē xiè)凉2.煤炭．(tàn huī) 宽敞．(chǎng shàng) 狭．(jiá xiá)窄驯．(xún xùn)服3.板栗．(lì sù) 舵．(duò tuó)手树杈．(chā chà) 苔藓．(xiǎn xuǎn)二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。
(4分)1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
(5分)驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情( )。
2.他有一颗诚实、( )的心。
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
4.松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )它不是肉食动物。
5.明明非常喜欢阅读，( )有空闲时间，他( )会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(举例子)B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(举例子)C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。
(作比较)D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。
(列数字)五、给下列句子排序。
(6分)( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音，写词语。
s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼，( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳，地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的，( )它不属于鱼类。
自然:A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘，大自然．．将多么单调啊!( )7．经过努力获得了好成绩，他心里自然．．很高兴。
( )8．他虽然初次上台，但演出很自然．．。
( )五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
( )2．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的，可以删去。
( )3．说明文的语言可以平实，也可以活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理。
( )六、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里。
A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
2024年部编版五年级上册语文第五单元综合检测试卷及答案
符号修改病句)(2分)
3. 材料：北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇 和河北省廊坊市广阳区之间，为4F级国际机场。截至2021年 2月，北京大兴国际机场航站楼面积约78万平方米，民航站 坪设有223个机位。
(1)观察图片，运用打比方的说明方法写出机场的外形 特点。(1分) 从空中俯瞰，北京大兴国际机场宛如 __示__例__：__一__只__美__丽__的__大__海__星______________________ 。
A. 细菌(jūn)
•
B. 苔藓(xiān)
•
C. 驯良(shùn)
•
D. 煤炭(tàn)
•
树杈(chà)
•
收拾(shi)
•
养殖(zhí)
•
地区(qū)
•
矫健(jiǎo)
•
治疗(liáo)
•
圆锥(zhuī)
•
粮食(niánɡ)
•
2. 下列加点词语使用不恰当的一项是( C )
A. 吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2. 《太阳》一文中，第1～3自然段分别从__太__阳__距__离__地__球__远____、 __体__积__大____、__温__度__高____三个方面介绍了太阳。学完课文， 我们发现太阳与人类的关系十分密切，这表现在很多方面， 其中不包括( B ) A. 太阳影响地球上动植物的生长。 B. 太阳影响煤炭等自然资源的使用。 C. 太阳能够影响气候的变化。 D. 人类能够利用太阳光防治疾病。
A. 鲸不是鱼类，而是哺乳动物。
••
••
B. 太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。
2024年部编新改版语文五年级上册第五单元检测题及答案
2024年部编新改版语文五年级上册第五单元检测题一、基础乐园。
（35分）1．下面词语书写有误的一项是（）。
（2分）A. 清秀梳理寸草不生B. 热量机警闪闪发光C. 繁植治疗干干净净D. 追逐蔬菜光光溜溜2.生字大盘点。
（11分）（1）我们种的庄jiɑ( )离不开太阳，烧的méi tàn( )离不开太阳，而且太阳还能杀死细jūn( )，在实jì( )生活中可以治liáo( )疾病。
（2）金字tǎ( )是为古āi( )及法老xiū( )建的陵墓，建zhù( )技术很高，锋利的刀刃很难chā( )入石头之间的缝隙。
3.下列句子中“自然”一词的意思与其它句子的不同的是（）（2分）A.如果没有太阳，就没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
B.平时不努力学习，成绩自然好不了。
C.广泛地接触自然，才能开阔我们的视野。
D.你是他喜欢的老师，他自然听你的。
4.“太阳离我们很远。
”和“我们看太阳觉得它很小。
”可以用（）进行连接。
（2分）A.虽然……但是……B.因为……所以……C.即使……也……D.不仅……还……5．我来填。
（4分）预防预期(1)我们可以用它来（）疾病。
（2）大家（）的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖繁育（3）这种动物的（）能力很强。
（4）这个地方是大熊猫（）中心。
6. 词语综合练习。
（5分）如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
这句话中的“黑暗”、“寒冷”的反义词分别是、。
“风、雪、雨、露”本来就是一个四字词语“风雪雨露”，像这样结构的四字词语还有、和……7. 按要求完成句子。
（6分）（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）（2）太阳虽然离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
（用加点的关联词造句）（3）如果．．．有动物。
（用加点的词语造．．没有太阳，地球上就不会．．有植物，也不会句）8. 读下面的句子，找出它的说明方法。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试题》附答案
五年级上学期语文第五单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、选择题.(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà)苔藓．(xiān)梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng)触．动(zhù)摄．氏度(shè)D.繁殖．(zhí)翘．起(qiào)编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西.B.松鼠十分警觉,动作敏捷.C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出.D.松鼠通常一胎生一个.二、比一比,再组词.(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空.(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法.结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明.(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点.文章介绍了松鼠的和.(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著.(3分)四、选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征.(6分)五、阅读短文,回答后面的题目.(8分)风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向.制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具.第二,缝制口袋.用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米.用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开.第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞.将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结.第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈.离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动.再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上.将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位.当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向.风向袋飘动的反方向就是风向.1.为什么要制作风向袋?(2分)2.短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?(3分)3.第一步主要讲了.在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?(3分)六、课内阅读我最棒.(11分)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.1..(3分)2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“”在文中标出.(3分)3.为什么埋在地下的煤炭也跟太阳有关系?请用文中的句子回答.(2分)4.除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?(3分)七、课外阅读我能行.(16分)①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变.②太阳是决定地球外在环境最重要的因素.根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将持续40亿年左右.这一过程结束后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的肚子里.③太阳对地球的影响实在是太大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”.至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的,因为在4 000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身.如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就.与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4 000年后乃至4 000万年后的地球将是什么样的面貌?⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源.虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的.所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活.⑥其实,4 000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4 000万年内发生.⑦但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是.(2分)2.第②段中,“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么?(3分)3.第③段中画线的句子运用了什么说明方法?好处是什么?(5分)4.第④段中,“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身”.“来自人类自身”的威胁指什么?(2分)5.按要求分析下列句子中加点的词语.(4分)(1)“这一过程．．．．还将持续40亿年左右.”“这一过程”指什么?(2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身．．．．．．!”“控制人类自身”的含义是什么？八、习作.(30分)平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟.注意:(1)要写清楚事物的主要特点;(2)试着用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的各个方面.参考答案一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B二、治疗辽阔玲珑铃铛姓氏白纸编写普遍光滑狡猾三、1.平实距离远体积大温度高列数字打比方举例子作比较太阳和人类的关系很密切2.活泼比喻拟人外形特征生活习性3.法博物学《自然史》四、略五、1.为了知道风是从哪个方向吹来的.2.第一、第二、第三、第四.这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理.3.制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法.六、1., 、、、; 、、、、.2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.3.因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.4.彩虹、石油、海市蜃楼等都与太阳有关系.七、1.地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年的正常生活2.不可以.去掉后,就变成“40亿年”,对过程持续的时间表达不够科学严谨.3.列数字.准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太大了.4.对资源的过度消耗.5.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动.(2)①控制人类对资源的损耗.②控制人类对生存环境的破坏.(答出一种即可)八、略。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷【附答案】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（含答案）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。
部编版语文五年级上册《第五单元检测题》附答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、选择题（10 分）1．下列加点字中读音正确的一项是( )。
A．摄．影(sè)矫．健(jiǎo)板栗．(lì)B．养殖．(zhí) 治疗．(liǎo)驯．良(xùn)C．树杈．(chà) 舵．手(d uò)苔藓．(xiān)D．狭．窄(xiá) 宽敞．(chǎng) 圆锥．(zhuī)2．下列词语书写不正确的一项是( )。
A．钢铁粮食漂浮水蒸气B．松鼠乖巧清秀机警C．玲珑歇凉追逐脱落D．触动惹恼编扎免强3．下列句子中加点词语不是反义词的一项是( )。
A．有了太阳,万物才能生．存．；没有太阳,万物就要灭．亡．。
B．地球上的光．明．是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑．暗．。
C．松鼠窝口朝上,端端正正,很狭．窄．,里面相对来说要宽．敞．一点。
D．一棵很光．滑．的高树,它一忽儿就爬上去了,不知粗．壮．的树,它是否也爬得这么快。
4．对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是( )。
①列数字②举例子③打比方④作比较(1)地球的表面积约是5.1 亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。
(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。
(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④5．下列句中的关联词语,使用有误的一项是（）。
A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了,松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
二、看拼音,写词语。
（8 分）sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡshishūlǐfán zhíɡuānɡhuázhìliáo三、比一比,再组词。
最新部编版小学语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
2022年12月14日小学语文作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子排序正确的一项是（）①太空垃圾是些什么呢？①这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，就会遭殃。
①它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器。
①还有的是用于发射卫星的运载火箭的残骸。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、书写2．看拼音，写汉字组词语。
（看谁写得整洁、美观）liáng shi zhì liáo dì qūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dā wōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ三、连线题3．想一想，连一连。
美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、填空题4．句子直通车。
（1）它们（松鼠）面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
这句话从________、________、________、________、________几个方面具体来写松鼠漂亮的________特征。
我能仿写一个这样的句子：_____________________。
（2）它们（松鼠）是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
这句话用“只要……就……”这一句式来表现____________。
作者用“________”“________”“________”三个动词表现了松鼠_________的特点。
我能用句中的关联词语写一句话：__________。
五、语言表达5．在括号里写出句子用的说明方法，再运用这种说明方法写句子介绍熟悉的事物。
部编版语文五年级上册第五单元测试题(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà)苔藓．(xiān)梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng)触．动(zhù)摄．氏度(shè)D.繁殖．(zhí)翘．起(qiào)编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
B.松鼠十分警觉,动作敏捷。
C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
D.松鼠通常一胎生一个。
二、比一比,再组词。
(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。
(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。
结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。
(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。
文章介绍了松鼠的和。
(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。
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部编版语文五年级上册第五单元综合能力测试一、知识积累。
(39分)1．看拼音,写词语。
(8分)gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù（）（）（）（）zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài( ) ( ) ( ) ( )2．给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。
(3分)驯．化（xùn xún）栗．子（lì sù）矫．健（jiǎo jiāo）苔藓．（xiān xiǎn）舵．手（tuó duò）分杈．（chà chā）3．辨字组词。
(6分)殖（）估（）蔬（）值（）姑（）疏（）4．填空。
(5分)按部首查字法查“滑”字,应先查______部,再查______画。
“滑”字的解释有：①滑溜,光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈,不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑．。
( )(2)这人很狡猾．。
( )(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。
( )5．选词填空。
(4分)警觉机警(1)他对事态的严重性有所（）。
（2）（）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。
锐利锋利（3）松鼠的爪子是那样（）。
（4）这把匕首很（）。
6．按要求改写下列句子。
(8分)(1)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（用例句中的说明方法写句子）___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (2)松鼠常常直竖着身子坐着。
(缩句)_______________________________________________________(3)松鼠把榛子塞到老树空心的缝隙里。
（改为“被”字句）_______________________________________________________(4)只要．．有人触动一下松鼠所在的大树,它们就．从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
(用加点的词语造句)_______________________________________________________7．重新排列下列错乱的句子。
(5分)( )有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
( )如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
( )我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
( )太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
( )埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有多大关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
二、聊天室。
(10分)学校“小烦恼热线”开通后,同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼,其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住,偷偷做小动作,经常被老师批评,现在你就是主持人,请你帮助花洋解决这一问题。
_______________________________________________________三、阅读林。
(21分)(一)麻雀（9分）这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。
它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。
你看,所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。
由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。
它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。
有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。
它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。
这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。
唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。
它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。
如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。
第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了。
它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。
（4分）（1）母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团。
__________________________________________________________________________________ （2）麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上。
___________________________________________________________________________________2.读一读5、6、7自然段想一想：六只麻雀在做什么？（2分）___________________________________________________________________________________3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们什么道理？（3分）___________________________________________________________________________________（二）月亮（12分）中秋赏月,忽有友人相问：“月亮生于何年,来自何方？”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。
其答案虽然至今尚付阙如,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。
总的说来,大致有三种可能：月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。
你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3／5,而且两者的化学成分又大不相同；因此情况很可能是这样：当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。
另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。
所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。
这种学说称为“俘获说”,倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗？但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊；况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以,像地球这么一颗并不很大的行星,要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。
于是,有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。
它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。
地球形成的时候,一开始便以大团的铁作为核心,并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。
月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。
这种学说称为“同源说”。
如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹？最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前,太阳系形成之初,地球、月球原为一体。
当时地球处于高温熔融状态,自转很快；天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。
太平洋便是月球分裂出去的残迹。
你看,月亮岂不又成了地球的女儿？不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。
现在,赞成这种"分裂说"的人已经比较少了。
可爱的月亮啊,你究竟是谁？你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出！1.解释文中加点词语的含义。
（4分）(1)邂逅：（2）讳莫如深：2.文中关于“月球的起源”的三种学说分别是什么？（3分）___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________3.说月球是地球的姐妹的理由是什么？请用文中的一句话回答。
（2分）___________________________________________________________________________________4.”它原先很可能是一颗小行星”中的”可能”为什么不能删去？（3分）___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________四、快乐习作。
（30分）如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么？写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。
参考答案一、1.钢针粮食杀菌橡树遮蔽恼怒狭小仁爱2.xùn√ lì√ jiǎo√ xiǎn√ duò√ chà√3.示例：殖民估计蔬菜值得姑娘疏忽4.氵9 （1）①（2）③（3）②5.（1）警觉（2）机警（3）锐利（4）锋利6.（1）示例：已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。