五年级语文上册第6单元检测题
2022年人教部编版语文五年级上册第六单元检测卷(含答案)
五年级上册语文第六单元检测卷第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。
3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求，选择最准确的选项。
（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。
”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版语文五年级上册第六单元测试卷习题课件(共18张PPT)
⑧赶快为你的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦， 也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑 的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分，也许是一桌山珍海味，也许是一 只野果、一朵小花，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋， 也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
第六单元测试卷
(检测时间：90分钟 满分：100分)
一、生字熟记。(共 15 分) 1．读拼音，写词语。(8 分)
2．在下列加点字正确的读音下画“√”。(3 分)
挣．钱(zhēnɡ
zhènɡ ) √
客栈．(jiàn zhà√n )
பைடு நூலகம்
耽．误(dā√n dānɡ) 偏僻．(bì p√ì )
龟．裂(ɡuī j√ūn ) 歧．途(q√í qǐ)
3．比一比，再组词。(4 分)
二、词语积学用。(共 6 分) 1．给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4 分) 陷： A.坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.攻破。 (1)岳飞被奸臣秦桧陷．害，屈死在风波亭。( C ) (2)母亲立刻又陷．入手脚并用的机械忙碌状态。( A ) (3)战士们冲锋陷．阵，浴血奋战，终于取得了战斗的胜利。( D ) (4)他脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( B )
2．下列词语中没有错别字的一组是( C )。(2 分) A．震耳欲聋 撒娇 引入岐途 机械 B．一如即往 嘲笑 千变万化 棉袍 C．恋恋不舍 纸屑 失声痛哭 谨慎
三、句子万花筒。(共 16 分) 1．请写出下列句子分别运用了哪一种描写方法。(4 分) (1)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 ( 心理描写 ) (2)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( 神态描写 ) (3)“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。( 语言描写 ) (4)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。( 动作描 写)
小学五年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
小学五年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
shì yíài mùpíng héng zhào jíguàn jūnyǐn bìjié hūn diàn táng miǎn qiǎng zhào yào二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
召．集（zhāo zhào）酵．母（xiào jiào）龟．裂（guījūn）苔藓．（xiǎn xiān）悄．然（qiǎo qiāo）驯．良（shùn xùn）矫．健（jiǎo jiāo）即．使（jíjì）三、比一比，再组词。
隼（_______）鸵（_______）喷（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）驼（_______）愤（_______）攻（_______）简（_______）四、补全下列本课出现的词语，并完成练习。
勤勤（____）（____）开（____）笑无（____）无（____）（____）不舍（____）中不（____）成（____）立（____）晃晃（____）一（____）一（____）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们都很高兴，终于可以____地玩儿上几天了。
五、选词填空。
坚定坚强坚决1.赵华是个（_______）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
2.运动员们迈着（______）的步伐，走进了比赛场。
3.我们同坏人坏事要作（_______）的斗争。
突出杰出1.这篇文章重点（_______），读了以后印象深刻。
2.李春是古代（_______）的桥梁建筑师。
六、按要求改写句子。
部编版语文五年级上册第六单元检测卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、卷面整洁。
(5分)二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
(16分)1．读拼音，写词语:(8分)cí tuìyāyìjǐbèi jūn lièqǐ díjiān z hízhǐxièzhǔ fàn2、，游子身上衣。
，意恐迟迟归。
，。
(2分)3、昔孟母, ,子不学, 。
(1分)4、《慈母情深》节选自著名作家的小说，文中的母亲是一位. 的母亲，的母亲,更是一位的母亲。
我是从在极其艰难的生活条件下，母亲毫不犹豫地给“我”钱买书中感悟到深沉的母爱的。
(3分) 5．《父爱之舟》记录父亲挣钱的，写、. 、考学，等许多平淡的琐碎小事。
(2分)三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(24分))1．下面加点字读音相同的一组是( ) (1分)A.纸屑．剥削B. 枕．头热忱．C.暑．假署．名D.兼．备嫌．弃2．下列词语中，圈出每组2个错误注音，写在题后括号里。
(2分)A．腼腆(d iǎn)誊写(ténɡ)枇杷(pí pá) 客栈(jiàn) ( )B．鼓励(lì) 颓败(tuí) 蚌精(bèng) 撩起(liáo)( )C．慈祥(qiáng)疲惫(bèi) 耽误(dān) 纸屑(xuè)( )D．摇橹(lǔ)龟(guī)裂缝纫rèn 粜稻(chū) ( )3．下列词语中，圈出每组1个错别字，在相应位置写上正确的词语。
(2分)(1)A.庙．会 B.陪嫁 C.振耳欲聋 D.失魂落魄 ( )(2)A.心酸 B.颓败 C.酷暑炎夏 D.眼神疲备 ( )(3)A.机械 B.客饯 C.恋恋不舍 D.各式各样 ( )(4)A.报考 B.掀开 C. 推门而入 D.迫不急待 ( )4. 下列词语搭配有错误的一项是: ( )(1分)A.抓紧时间疲惫的身影皱皱的毛票B. 挡住视线龟裂的手指领略诗画C. 需要鼓励警告的力量爱的鼓舞D. 等待父亲恋恋不舍的心思相当糟糕的诗5．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
统编版2024-2025学年语文五年级上册第六单元检测卷(有答案)
五年级上册语文第六单元检测卷一、看拼音写词语。
sǒng yǒng yāyì shòu ruò miǎn tiǎncháo shījiǎo fèi shēn qūjūn liè二、请将正确答案的序号填在括号中。
（每题2分，10分）1．下面词语中，加点字词的解释或同义替换不正确的一项是( ) A．干将发硎，有作其芒（一种刑罚）B．我们要勇于克服前进道路上的种种困难，不能畏首畏尾。
（前怕狼后怕虎）C．直把杭州作汴州（简直）D．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟孤掌难鸣（一个巴掌拍不响。
）2．下列词语没有错别字的一项是( )A．鱼船彩排珍贵打驾B．慈详激励赞扬自毫C．清秀木兰花散文诗无感D．纠正水蒸气借释显现3.下列句子中，没有语病的一句是( )A．由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
B．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!C．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
D．小组讨论时，大家发言很猛烈。
4.下列说法不正确的一项是( )A．课文采用插叙的手法，从梦境开始，引人对往事的回忆，以从梦中醒来、泪湿枕边结束。
B．父母说错的地方我们要委婉地指出来，与之讨论，这样更有利于我们的成长。
C．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。
D．“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小渔船，文章多次写到它，是全文的线索。
三、基础5.比一比再组词。
噪 祥 钉 迪 燥 详 订 油 6.按要求写句子（1）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（缩句） （2）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写句子）（3）随地吐痰的人是一种不文明的行为。
（修改病句）四、阅读竞技场。
7.诗词曲鉴赏独坐敬亭山众鸟高飞尽，。
相看两不厌。
（1）把空白处补充完整。
（2）解释一下加点字词。
众鸟高飞尽。
相看两不厌。
（3）简要赏析一下前两句诗。
部编版语文五年级上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册。
第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分）班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（7分）1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。
那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。
可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。
2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。
三、读句子，选择恰当的词语填空。
（3分）启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。
四、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）2.给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）挺：①笔直。
②撑直或凸出。
③副词，很。
④量词，用于机枪。
1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。
（①）2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。
（①）4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。
（④）3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。
B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。
C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。
D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。
5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。
（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。
（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。
8．(本题12分)按要求写句子。
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五年级语文学科第六单元检测题班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音，写词语。
（8分）
yuâěr wàn lài jǜ jì nù fà chōng guān （）（）（） fâng xì fǔ bài yào shì
（）（）（）lěng cháo râ fěng shì shì
（）（）
二、组词。
（5分）
俱（）辨（）尊（）劈（）搏（）惧（）辩（）遵（）辟（）博（）三、照样子，把下列句子写完整。
（4分）
例：大海真大，一眼望不到边。
1．上海的金茂大厦可真高哇，___________________________________
2.小溪里的水清得很，__________________________________________
3.大街上的人多极了，__________________________________________
4.鼎湖山的泉声真好听，________________________________________
四、按课文内容填空。
（6分）
1.这些彩塑（），（）。
有（）的菩萨，有（）
的大王，还有（）的力士。
2.通过学习第六单元，我们认识了揭开雷电的秘密的（），厄运打不垮信念的（），投入整个生命去发明炸药的（）。
3．我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：（
）
五、修改病句。
（5分）
1.公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
2.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
3.无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。
4．我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
5.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
(4分)
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
七、选择合适的词语填空。
（4分）
果断武断顽固顽强
１.王连长（）地命令战士们：“撤！”
２.这个（）的敌人终于在法律面前低下了头。
什么怎么怎样
1.不知爸爸（）时候才能回家呀！
2.你（）不把这篇作文完成呢？
八、学习运用（4分）
根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。
（１）“我一定要买那个掌上电脑。
”小明地对妈妈说。
（２）“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。
”张老师
地说。
八、阅读短文，完成练习。
（30分）
滴水穿石的启示（节选）（8分）
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1、文中列举了古今中外成就事业的人是、、……（3分）
2、这里的“顽石”指的是。
“滴穿顽石”指的
是____ ____ _______（4分）
3、把这句话改成另一种说法，意思不变。
(1分)
（二）赢自己一把（9分）
很久以前有一个很笨的孩子。
功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字，结果是念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：完了。
他老爸也不生气，只说：儿子，这世界上许多人你没法比。
你只跟你自己比。
你只要每天都能赢自己一次，我就高兴了。
有一次儿子考试得了60分，乐得老爸搂着儿子啃排骨似的，因为____________________________________。
后来这孩子机灵了，知道自己功课比不过别人，就不再想当什么牛顿、阿基米德了。
他作文做的好，于是就每天写文章给自己看，让自己每天赢自己一把。
结果，这孩子轻而易举的捡了个中文系的保送指标，把他的大学给念完了。
有记者问奥运金牌得主刘易斯你是世界上跑的最快的了你没有竞争的目标怎么办刘易斯答我下一步该做的是粉碎自己
还记得在京城采访一个红歌星时，他在我的采访本上写下留言，他写的是：愿你的今天胜过昨天！
我觉得这话挺有哲理的。
所以我说，你且记住了：人生终归是你自己的。
你不妨时时给自己提个醒：赢自己一把！
1、发挥自己的想象力在文中的横线上填上你认为最好的缘由！（2分）
2、中国也有一位像刘易斯一样的飞人，他是______________（1分）
3、给第三自然段空白处加标点符号。
（2分）
4、文中刘易斯说“粉碎自己”，对于这句话，你觉得下面哪种说法最准确[ ]（2分）
⑴将自己粉碎、放弃自己。
⑵现在没有人是我的对手。
⑶让过去成为历史，迎接更新的挑战。
5、“你不防给自己提个醒：赢自己一把！”同学们，你们是怎样理解这句话的？（2分）
__________________________________________________________________ ______________
（二）松树的风格（13分）
我对松树怀有敬仰之心不自今日始。
自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。
狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
它只是一味地无忧无虑地生长。
松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。
总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
1．填空。
（1）松树的风格是（1分）（2）文章第二自然段讲，是采用先后的方法。
第三自然段讲，是用先再最后
的方法写的。
（3分）
（3）找出文中讲松树用途的句子，再填空。
（2分）
松树的树干
松树的叶子
松树的脂液
松树的根和枝
（4）“粉身碎骨”在文章中指的是
（1分）
（5）文中划横线的句子是的写法，划波浪线的是
的写法。
（1分）
2．用关联词语写句子（2分）
只要……就……
不管……都……
3．从哪些地方可以看出松树的生命力极强？（2分）
4．用横线画出文中的中心句。
（1分）
九、作文。
（30分）
题目：的我
要求：1、用一个词概括自己某个方面的特点，写在题目的横线上。
2、选择一两件最能表现这个特点的事例，有条理地写下来。
做到内容具体，语言通顺。