光丰学区党支部“创先争优”活动情况小结
学校支部创先争优活动工作总结
学校支部创先争优活动工作总结为适应新时代的要求，激发学生的创新精神和实践能力，我们学校支部在上学期开展了一系列的创先争优活动。
通过组织不同形式的活动，我们取得了一定的成效，也发现了一些问题和不足之处。
现进行一次总结，以期在今后的工作中更好地改进和提高。
一、活动开展情况上学期，我们学校支部共开展了五次创先争优活动。
首先是学习先进典型活动，通过邀请优秀校友回校讲座、组织观摩学习等形式，使同学们深入了解了学校优秀校友的成长经历，激发了他们的学习热情。
其次是志愿服务活动，我们开展了校外义务劳动、社区服务等活动，引导同学们参与公益事业，提高他们的社会责任感。
然后是科技创新活动，我们组织了科技比赛和创新实践项目，帮助同学们培养科学、创新的思维能力。
紧接着是文化体验活动，我们组织了参观博物馆、艺术展览等活动，扩大同学们的文化视野。
最后是素质拓展活动，我们开展了户外拓展训练、领导力培养等活动，提升同学们的综合素质。
二、成效和收获通过这些活动，同学们有机会接触到各种各样的优秀人物和事物，增长了见识，提升了自己的综合素质。
同时，活动也让同学们更加关注社会实际问题，培养了他们的社会责任感和公民意识。
尤其是科技创新活动和文化体验活动，使同学们体验到了科学和文化的魅力，激发了他们的学习动力。
此外，活动还为同学们提供了锻炼和展示才华的舞台，提高了他们的综合能力和竞争力。
三、存在的问题和不足之处虽然我们取得了一些成效，但仍然存在一些问题和不足之处。
首先，活动的宣传力度不够，导致很多同学不了解活动的具体内容和意义。
其次，活动的组织和安排不够具体和细致，有时候缺乏统一的指导和支持。
再次，活动的参与度相对较低，很多同学对这些活动的关注和积极参与意识不强。
最后，活动的评估和反馈机制不健全，无法及时了解到同学们的意见和建议。
四、改进和提高的方向为了进一步发挥创先争优活动的作用，我们应该加大对活动的宣传力度，通过多种渠道向同学们宣传活动的内容和重要性，提高他们参与活动的积极性。
【活动总结范文】党组织创先争优活动总结
党组织创先争优活动总结
一、支部与个人承诺
职业道德方面：爱岗敬业、恪守职责
团结合作方面：团结协作、求同存异
读书学习方面：勤奋笃学、求实进取
教学成绩方面：尽心竭力、争创佳绩
学生教育方面：服务学生、民主和谐
三、创先争优活动个人总结
创先争优注意的问题主要有注重实效、积极主动，具体为：
3、保持和增强争创意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于
滚动向前的状态。
一、存在问题
二、思想方面
三、工作方面
维方式去做创造性的工作不够。
总觉的自己在部队服役10几年，
出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了
消极情绪。
自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。
因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关
的思想，超前意识不强。
这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，
锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
在工作态度上还存在一些问题。
对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。
学校党支部创先争优活动小结
学校党支部创先争优活动小结1500字近期，我校党支部积极开展创先争优活动，通过此次活动，党员们进一步提升了工作意识和水平，取得了显著的成效。
一、活动开展情况党支部组织全体党员参加了此次活动，活动持续了一个月。
活动期间，党员们积极参与各项工作，认真学习先进典型事迹，了解学校发展动向，充分发挥党员的示范引领作用。
二、取得的成效1. 提升师德师风所有党员通过学习校内外相关先进人物的事迹，深入了解学校的正能量传递，进一步认识到作为党员的责任和使命，党员们充分发挥先进典型的示范作用，得到了学生和同事的一致好评。
2. 发挥优秀员工的作用活动期间，党员们积极参与各项工作，不仅发挥了自身的优势，也更好地协同了同事的工作，互相推动，互相支持，为学校的各项工作带来了积极的贡献。
3. 开展思想汇报会为了让党员们更好地梳理思路，提高思考水平，党支部还开展了一系列思想汇报会。
通过讨论，党员们对于当前学校遇到的问题和发展方向有了更深刻的认识，为学校的发展提供了思想支持和智力支持。
4. 促进工作质量的提高通过此次活动，党员们不仅努力提升个人的工作质量，也协同支持了同事的工作，为学校的各项工作质量提升发挥了重要作用。
三、存在的问题和解决方案在活动期间，虽然取得了很好的成效，但也存在一些问题，例如，部分党员还未能充分发挥自身作用，还有一些党员参与度较低。
为了解决这些问题，党支部将继续做好以下几个方面：1. 进一步提高党性意识。
加强党员教育和学习，让党员们更好地了解党领导下的学校，进一步提升党员的纪律性和组织性。
2. 增加业务培训机会。
通过增加业务培训机会，帮助党员们更好地掌握业务知识和技能，提升工作水平。
3. 坚持持续开展活动。
持续开展创先争优活动，不断强化党员队伍的凝聚力和合作精神。
同时，也可以让党员们在开展活动中更好地发挥自身的才干。
总之，通过此次创先争优活动的开展，党员们的工作意识和水平得到了提升，并且为学校的发展做出了积极的贡献。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结
创先争优活动总结范文（三篇）_创先争优活工作小结议题：创先争优活动总结
尊敬的领导、各位同事：
我很荣幸能够在这个论坛上与大家分享我的创先争优活动总结。
这次活动是我们部门的一次重要经验，也是我们工作的一个重要方面。
在这次活动中，我们领悟到了很多的道理，在积极推进创先争优活动的同时，也对我们自身的工作有了更多的体悟。
首先，我们看到了活动本身的重要性。
在我们的工作中，每一个人都应该把创先争优活动当做快速成长的捷径。
因为活动要求我们不断提高自身素质，提升自身形象，拓展自身经验。
因此，我们应该积极参加相关的活动，不断挑战自身。
其次，我们了解了创先争优活动对我们的意义。
通过活动，我们学习了很多优秀的人才和团队的经验，也学习了如何发挥我们自身的长处和提高我们自身的专业技能。
因此，我们需要持之以恒，不断积累经验，提高自己，实现对企业的贡献。
最后，我们总结了我们个人在活动中的表现。
通过分析我们的表现，我们发现了自己的优点和不足之处。
因此，我们需要在日常工作中勇于表述自己的观点，活跃团队氛围，敢于承担责任，发扬创新精神。
总之，创先争优活动是我们工作的重要方面之一，我们应该始终坚持积极参与拓展自身的能力和经验。
通过这次活动的总结，我们可以实现我们个人和组织的共同发展、进步和繁荣。
谢谢大家！。
创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结
创先争优活动总结8篇_创先争优活工作小结创先争优活动总结创先争优活动是一项非常重要的活动，对于团队的整体发展和员工个人的职业道路都有着重要的影响。
在本次的创先争优活动中，我们团队认真组织，积极配合，取得了一定的成绩。
下面我就对本次活动进行一个小结。
本次创先争优活动主要分为四个方面：工作绩效、工作态度、知识学习和团队合作。
在工作绩效方面，我认真完成了自己的工作任务，并且取得了一定的成果。
在工作态度方面，我保持了积极的工作态度，充分发挥了自己的能力，并且为团队争得了荣誉。
在知识学习方面，我主动参加了各种培训和学习机会，提升了自己的专业知识和技能。
在团队合作方面，我积极与团队其他成员进行沟通和合作，共同完成工作任务。
在本次活动中，我也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：在工作绩效方面，我有时候处理事务的效率较低，导致任务延期。
在工作态度方面，我有时候对工作的要求不够严格，可能会出现一些错误。
在知识学习方面，我有时候没有充分利用好培训和学习机会，导致自己的学习效果不理想。
在团队合作方面，我有时候对团队其他成员的工作较少关注，可能会导致出现一些问题。
在今后的工作中，我将针对以上存在的不足之处进行改进和提高。
在工作绩效方面，我会进一步提高自己的工作效率，尽量避免任务延期。
在工作态度方面，我会更加严格要求自己，认真对待每一个工作细节，避免出现错误。
在知识学习方面，我会更加主动地参加培训和学习机会，提高自己的专业能力和技能水平。
在团队合作方面，我会更多地关注团队其他成员的工作，积极帮助他们解决问题，形成更好的合作氛围。
本次创先争优活动对于团队和个人都起到了积极的推动作用。
通过本次活动，我不仅取得了一定的成绩，也发现了自己存在的不足之处，并寻找了提升自己的方法和途径。
相信在今后的工作中，我会不断地改进和提高自己，为团队的发展和个人的职业道路做出更大的贡献。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结
创先争优活动总结范文（三篇）_创先争优活工作小结创先争优活动总结范文一：在过去的一年中，我们学校开展了一系列的创先争优活动，取得了显著的成绩。
通过这些活动，我们深刻认识到了创先争优对于学校发展的积极意义，也加深了师生们对于“创先争优”的认同和理解。
我们开展了一系列的文化活动，包括德育演讲比赛、书画比赛、诗歌朗诵比赛等等。
这些活动不仅提高了学生们的审美水平，锻炼了他们的文化艺术能力，而且也培养了他们的自信心和表达能力。
我们学校的学生在这些活动中取得了许多好成绩，获得了各类奖项和荣誉。
我们还开展了一系列的科技创新活动，包括科学作文比赛、科学实验展示等等。
通过这些活动，学生们积极参与到科学研究中，体验了科学的乐趣，提高了他们的创新能力和科学素养。
一些学生的科研成果甚至得到了专家的认可，并被转化为实际应用。
我们还开展了一系列的社会实践活动，包括社区服务、志愿者活动等等。
通过这些活动，学生们了解了社会的需要，锻炼了他们的实践能力和社会责任感。
学生们在社会实践中发现了自己的优势和不足，也培养了他们的团队合作精神和领导能力。
通过这一年的创先争优活动，我们学校取得了许多好成绩。
这些成绩不仅体现在学生们的个人成长和发展上，也提高了学校的整体素质和形象。
我们相信，在未来的创先争优活动中，我们将继续保持这样的良好势头，取得更多更好的成绩。
我们开展了一系列的学习活动。
通过主题班会、讲座、研讨会等形式，帮助学生们树立正确的学习态度，提高学习效果。
学生们在学习活动中不仅增加了知识，还培养了良好的学习习惯和方法。
学校也加强了对学生学习的监督和指导，提高了教师的教学质量。
我们还开展了一系列的体育活动。
通过运动会、足球比赛、篮球比赛等形式，促进学生们的身体健康发展。
参与体育活动不仅让学生们健康快乐地成长，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
一些学生在体育活动中展现了自己的才华和潜力，获得了荣誉和奖励。
学校党支部创先争优活动小结(完整版)
学校党支部创先争优活动小结学校党支部创先争优活动小结学校党支部创先争优活动小结我校隶属于通天街工委直属党组织，在区委和通天街工委的正确领导和指导下，认真学习香坊区非公有制企业党工委的《通知》精神，并积极行动，精心部署，根据支部实际，开展了一系列“创先争优”活动，并取得了初步成效。
一是组织全体党员进一步学习科学发展观，统一思想明确活动目的。
我们是一所民办中职学校，201X年申办了成人中专，但是我们在这方面还没有一定的经验，在办学过程中遇到了很多困难。
党支部多次组织党员和积极分子召开会议研究讨论献计献策，提出合理化意见六条。
即1要端正办学思想，提高全体学员的文化、专业技能、综合素质为宗旨，以这个宗旨去办学这样才能让社会认可。
2必须保证全日制上课，可以采取不定期灵活的授课方式，如农闲、周日、晚上等来保证教学任务的完成。
3聘请当地的各方面专家上课。
4配备专业能力强的专业教师，取得当地职教部门的支持。
5加强管理，如教师备课、批改作业、敬业精神，学员的出勤、学习态度等。
6建立健全检查监督制度。
以上建议得到了学校领导的认可并予以采纳，使我校的成人教育工作走向了正规。
二是把解决教师和学生关心的热点问题。
党支部积极与校领导沟通协调，为教职员工解决了通勤、洗澡、洗衣、入托等问题；为学生解决饮用水、运动场地等9项问题，受到了广大教师和同学的誉。
三是加大招生力度，5月是我校招生的黄金季节，党支部承担了这一非常重要而艰巨的任务，目前，又支部副书记王强同志带队的招生队伍已奔赴各区县，进一步扩大学校生源。
四是做好了学校的宣传教育工作，充分利用广播、校园报、板报、主题班会等媒体和时机广泛宣传党的科学发展观和为人民服务的宗旨，形成浓厚的活动氛围，使全体师生又一次受到了党的理论和思想的教育。
学校党支部创先争优活动小结附送：学校党支部创建学习型党组织工作汇报学校党支部创建学习型党组织工作汇报第一篇：学校党支部创建学习型党组织工作汇报近两年来，太师屯中心校党总支认真贯彻落实密云县教育工委《关于开展创建学习型党组织，争当学习型党员》活动的意见精神和要求，努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分调动发挥广大党员、干部学习的自觉性和主动性，不断提高政治素质，理论水平和业务能力，培养造就了一支适应新形势、新任务要求的党员、干部、教师队伍，回顾两年来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结汇报如下：一、基本情况我校党总支下设五个党支部，12个党小组（即：东庄禾小学党支部、桑园小学含小漕村小学党支部、中心小学第一党支部、第二党支部、退休教师党支部）。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结
创先争优活动总结范文（三篇）_创先争优活工作小结创先争优活动总结范文一：自从我们单位开展了创先争优活动以来，全体员工积极响应，全力以赴，为实现企业的发展目标贡献了自己的力量。
经过一段时间的努力，我个人也取得了一些成绩，现在对整个活动进行一次总结如下：通过参与创先争优活动，我充分认识到了自己的不足之处，并进行了针对性的改进。
在过去的工作中，我存在着工作效率不高、沟通能力有限等问题，这些问题影响了自己的工作质量和效果。
通过参与创先争优活动，我参加了各种培训班和学习交流会，学习了很多提高工作效率和沟通能力的方法与技巧。
在学习培训的过程中，我也时刻保持着学习的态度和心态，努力将所学应用到实际工作中去。
现在，我的工作效率有了明显的提升，与同事之间的沟通也更加顺畅，这为实现我们单位的发展目标提供了重要保障。
通过参与创先争优活动，我也进一步加强了自己的团队合作意识和能力。
创先争优活动鼓励员工之间的合作与交流，这对于提高工作效率和质量具有重要意义。
在活动中，我积极与其他团队成员合作，共同解决工作中遇到的问题，全力以赴完成我们的工作任务。
通过团队合作，我们相互学习、相互帮助，提高了自己的工作能力，也使我们的团队更加凝聚力和向心力。
在今后的工作中，我将继续保持团队合作的精神，共同努力，为实现我们单位的发展目标贡献自己的力量。
通过参与创先争优活动，我取得了一些成绩，也得到了一些启示。
今后，我将继续保持学习的态度和团队合作的精神，为实现我们单位的发展目标贡献自己的力量。
我也希望我们单位能够继续开展创先争优活动，为员工提供更多的学习交流机会，助推企业的快速发展。
谢谢！经过一段时间的积极准备和努力，我们单位的创先争优活动已经圆满结束。
在这次活动中，我们团队充分发扬团结拼搏、开拓创新的精神，克服了各种困难和挑战，取得了一系列的成绩。
现在，我对整个活动进行一次总结如下：。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结
创先争优活动总结范文（三篇）_创先争优活工作小结创先争优活动总结一、活动概况本次创先争优活动是按照上级文件要求，在公司范围内进行的一次综合性比赛活动。
活动内容涵盖了思想政治、业务能力、团队合作等多个方面的评选，旨在激励员工积极向上，争做优秀的先进典型。
二、活动准备为了确保活动的顺利开展，我们提前做了周密的准备工作。
成立了由各部门主管组成的活动筹备组，制定了活动的实施方案和具体的评选标准。
我们开展了员工宣传教育工作，通过公司内部的宣传栏、微信公众号、企业邮箱等渠道，向员工宣传了活动的目的、意义和评选要求。
我们还组织了相关培训课程，对员工进行业务技能和团队合作能力的培训，为他们参与活动做好了准备。
三、活动开展在活动开展过程中，我们严格按照规定的程序进行，保证了活动的公平公正。
我们采用了评委打分、员工评议等多种评选方式，充分保障了员工的参与度和公信力。
我们还设置了奖励机制，对各个环节表现突出的员工进行了奖励，激励了更多员工的参与和积极性。
四、活动总结通过本次创先争优活动，我们发现了一大批在工作岗位上表现突出的先进个人和团队。
通过他们的先进事迹，我们看到了工作中的榜样力量，也激发了更多员工的斗志和干劲。
我们也发现了活动中存在的一些问题，如评选标准不够明确、评委打分不够客观等，这些问题需要我们加以改进和完善。
在未来的工作中，我们将进一步加强活动组织和宣传工作，提高员工的参与热情和投入程度，不断提升公司的凝聚力和向心力。
一、活动概况本次创先争优活动是我公司为了激励员工的工作热情，提高工作效率，营造和谐的工作氛围，而举办的一次综合性比赛活动。
活动分为思想政治素质、业务能力、团队合作等多个方面的评选，包括了个人和团队两个层面，全面展现了员工的工作状态和工作态度。
党支部创先争优阶段小结
为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，全面加强学校党组织建设，切实提高党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员教师队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，激发党员教师的生机活力，促进我校教育教学工作再上新台阶，带动教育改革，促进教育事业又好又快发展，我校如火如荼地开展了创先争优活动。
现对活动开展进行阶段总结如下：一、2010年6-7月开展宣传动员活动。
召开动员大会，进行安排部署，细化责任分工。
结合实际，成立活动领导小组，制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求，并不断完善创建措施，有计划、有步骤地推动创先争优活动健康深入开展。
组织党员教师认真学习领会宣传文件精神，明确活动目标任务和方式方法。
三、进行公开承诺。
支部制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，要从实际出发，因地制宜，听取群众意见，采取适当方式向群众公布，作出承诺。
并对照承诺事项，研究具体办法措施，认真履行承诺，向群众兑现承诺。
每年度要向群众通报进展情况，接受群众监督。
四、开展“五个一”活动。
切实解决如何实现学校科学发展、如何促进教师专业成长、如何发扬学校优良传统、如何谋划学校未来的问题，开展“五个一”活动。
扎扎实实将“上好每一堂课；准备一份学案；写一篇教学反思；进行一次家访；贡献一个金点子”落到实处。
五、接受领导点评。
学校开展“创先争优活动点评会”，每位党员同志进行自我评价，支部书记对支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，对存在的问题进行及时整改。
六、接受群众评议。
本学期召开了1次专题组织生活会，组织党员、群众对创先争优活动进行评议，通过继续的学习和改进不断提高，下一阶段继续接受群众评议，对多数群众不够满意的问题，及时进行整改。
我校党支部还将在下一阶段的创先争优活动中不断改进，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，争做先进基层党组织，在建设海西教育事业、海峡西岸福州“金外滩”优秀教育贡献力量。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结
创先争优活动总结范文（三篇）_创先争优活工作小结创先争优活动总结范文一创先争优活动是一项旨在激励广大干部职工积极向上、争创一流的重要活动。
在过去的一段时间里，我积极参与了创先争优活动，并取得了一些成就。
现在，我对自己的工作进行总结，希望汇报给上级领导和同事们。
在创先争优活动中，我主要从以下几个方面进行了努力：我在工作中注重自我提升。
通过参加各种培训和学习，我不断提升自己的专业素质和能力。
在过去的一段时间里，我参加了多次培训班和学习活动，学习了一些新的知识和技能，提高了自己的工作能力和水平。
我还积极参加各种比赛和竞赛，通过与他人的交流和比拼，不断提高自己的能力和竞争力。
我在工作中努力做到高效和质量。
在工作中，我始终坚持高标准、严要求，努力实现高质量的工作。
我克服了各种困难和挑战，全力以赴完成了各项任务，并取得了一定的成绩。
我还不断总结经验，改进工作方法，提高效率和质量。
我在工作中注重团队合作。
我积极参与团队合作，与同事们共同努力，共同完成任务。
在工作中，我始终与同事们保持良好的沟通和合作，共同解决问题，共同取得成果。
通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还培养了团队精神和合作意识。
通过创先争优活动，我不仅提高了自己的工作能力和水平，还加强了与同事们的沟通和合作。
我将继续发扬创先争优的精神，不断努力，争取在工作中再创佳绩。
我在工作中注重积累经验。
通过参加各种培训和学习，我不断提高自己的专业知识和技能，积累了丰富的工作经验。
在工作中，我努力学习先进的工作方法和经验，不断总结经验，提高工作效率和质量。
我还主动与他人交流，学习他人的成功经验，不断完善自己的工作方法。
我在工作中注重创新。
面对工作中的问题和挑战，我不畏艰难，积极寻找解决办法。
在工作中，我提出了一些新的观点和建议，并获得了同事们的认可。
通过创新，我不仅提高了工作效率和质量，还提升了自己的工作能力和水平。
我在工作中注重改进工作方法。
在过去的一段时间里，我认真总结自己的工作经验，发现其中存在的不足和问题，并采取相应的措施加以改进。
学校党支部创先争优阶段小结
学校党支部创先争优阶段小结近两个月来，学校支部按照区教育党工委的部署，以科学发展观为指导，带领全体党员、干部和教职工，围绕学校的中心工作，积极开展创先争优活动。
学校支部结合师德师风建设、五个校园建设、新课程标准的实施、领雁工程的启动、依法治校的评估检查以及办家长满意学校等工作，认真履行工作职责，努力兑现自己的承诺。
通过支部和全体党员的努力，学校面貌发生了很大的变化，创先争优取得了一定的实效。
学校的创先争优活动，主要结合以下几个方面的工作开展：一、师德师风建设本期以来，学校支部强化了思想引领，认真组织全体教职工学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，深刻领会了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”和“德育为先、能力为重、全面发展”的丰富内涵，使教职工进一步端正了教育思想，更新了观念。
在此基础上，学校提出“立德·树人·成才”的工作主题，为老师们的工作指明了努力的方向。
为有效发挥党员的先锋模范作用，支部组织东、西校区的六十六名党员观看了电影《第一书记》，使党员同志受到很大的启发和教育。
学校还邀请xx政法大学的xxx博士来校作了《克服职业倦怠，做幸福的老师》的讲座，使教师受益匪浅。
为端正校风教风，开学以来，学校支部重申了市区教委有关规范办学和规范执教的规定，严肃了纪律要求，以约束教师的不当行为。
在体罚学生、违规补课、乱订课辅资料等方面，全校教师都作了书面的自查自纠。
对个别有违规补课行为的教师，支部进行了单独的诫勉谈话，要求立即整改，严肃了师风。
总体来讲，绝大多数教师都兑现了规范执教的承诺。
为切实减轻学生过重的课业负担，本期以来，学校提出了更为具体的要求。
学生早上到校的时间是7：45分，八点正式上课。
中午时间，教师一律不得进行有组织的教学活动，让学生自由活动或休息。
下午放学时间一般是五点半左右，九年级六点放学。
放学以后，不允许大面积留学生补课。
学校党支部创先争优阶段小结
学校党支部创先争优阶段小结近两个月来学校支部按照区教育党工委的部署以科学发展观为指导带领全体党员、干部和教职工围绕学校的中心工作积极开展创先争优活动。
学校支部结合师德师风建设、五个校园建设、新课程标准的实施、领雁工程的启动、依法治校的评估检查以及办家长满意学校等工作认真履行工作职责努力兑现自己的承诺。
通过支部和全体党员的努力学校面貌发生了很大的变化创先争优取得了一定的实效。
学校的创先争优活动主要结合以下几个方面的工作开展：一、师德师风建设本期以来学校支部强化了思想引领认真组织全体教职工学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》深刻领会了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”和”;德育为先、能力为重、全面发展”的丰富内涵使教职工进一步端正了教育思想更新了观念。
在此基础上学校提出“立德·树人·成才”的工作主题为老师们的工作指明了努力的方向。
为有效发挥党员的先锋模范作用支部组织东、西校区的六十六名党员观看了电影《第一书记》使党员同志受到很大的启发和教育。
学校还邀请_______政法大学的________博士来校作了《克服职业倦怠做幸福的老师》的讲座使教师受益匪浅。
为端正校风教风开学以来学校支部重申了市区教委有关规范办学和规范执教的规定严肃了纪律要求以约束教师的不当行为。
在体罚学生、违规补课、乱订课辅资料等方面全校教师都作了书面的自查自纠。
对个别有违规补课行为的教师支部进行了单独的诫勉谈话要求立即整改严肃了师风。
总体来讲绝大多数教师都兑现了规范执教的承诺。
为切实减轻学生过重的课业负担本期以来学校提出了更为具体的要求。
学生早上到校的时间是7：45分八点正式上课。
中午时间教师一律不得进行有组织的教学活动让学生自由活动或休息。
下午放学时间一般是五点半左右九年级六点放学。
放学以后不允许大面积留学生补课。
对于家庭作业量按照市教委的规定初中一个半到两个小时。
如果学生做到十点半不能完成家长签个字学生就可以休息。
支部开展活动创先争优工作小结
创先争优活动工作小结机关支部2010年9月自创先争优活动开展以来，XXX机关支部按照党组“高起点、高标准、高质量”的要求，精心组织，狠抓落实，扎实开展各项活动，取得了初步成效。
一、组织发动根据党组的部署和要求，结合支部实际，先后召开了动员会、民主生活会，深入发动党员、认真组织学习，全面增强党员干部对争先创优活动重要性、必要性和紧迫性的理解认识，形成了广大党员“立足岗位做贡献，争先创优当模范”的争创浓厚氛围。
二、具体活动支部坚持规定动作不走样，自选动作创特色。
积极认真开展创建先进党支部、争当优秀党员活动。
结合学习培训、“每月一党课”“三会一课”、党员活动日等经常性工作，扎实推进。
一是以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题，开展“党员佩党徽，争创示范岗活动”，加强党员队伍建设。
二是围绕“服务经济保增长、改善民生保稳定”的实践主题，开展“党员联五户活动”。
“七一”、“八一”前夕，带领广大党员干部深入走访群众，进行对口帮扶活动，通过走访、座谈、慰问等形式，让人民群众深切体会到党和政府的温暖。
三是加强基层组织建设。
大力推进学习型支部建设，不断创新学习形式，集中辅导和分散学习相结合，会议学习和视频学习相结合，提高党员学习积极性。
三、争创成效在争创活动的过程中，支部号召全体党员要在争创中促进工作，要在工作中体现先进。
效果明显：（一）参与三大行动结合争创，支部先后参与“阳光行动”、民生帮扶行动、慈善筹资行动。
全体党员分赴全县各大片区，上厂矿下企业，走村入户，深入调查核实,取消不符合条件的低保对象,补进切实困难的对象。
使低保对象能“进”能“出”，真正做到动态管理。
切实做好党员干部走访联户，结对帮扶工作，增强为民解困效果。
全局党员，每人帮扶5 户，给每户送帮扶金200元。
带头开展玉树震灾筹资行动,为受灾群众重建家园献出爱心。
（二）推进重点建设“四次洪灾给我县部分地区造成了严重损害，许多村民房屋倒塌或受损。
党支部创先争优活动年终工作总结报告
党支部创先争优活动年终工作总结报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创先争优系列的活动总结6篇
创先争优系列的活动总结6篇篇1一、引言创先争优系列活动作为推动组织进步和个人成长的重要抓手，自开展以来，我们始终秉持着创新、争先、卓越的理念，积极参与各项活动，以期实现个人潜能的挖掘与组织目标的共同实现。
在此，我对本次创先争优系列活动进行细致的总结，以供参考。
二、活动回顾本次创先争优系列活动主要包括主题党日活动、岗位竞赛、团队建设等几个方面。
活动自启动以来，得到了全体成员的积极响应和广泛参与。
通过各项活动的深入开展，我们充分感受到了创先争优带来的活力与激情。
三、活动成效1. 主题党日活动成效显著。
通过主题党日活动的开展，进一步强化了党员的政治意识和大局意识，激发了党员的责任感和使命感。
同时，也促进了党组织与党员之间的交流互动，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
2. 岗位竞赛激发潜能。
岗位竞赛作为活动的重要组成部分，有效激发了员工的潜能和创新精神。
通过岗位竞赛，一批优秀员工脱颖而出，成为推动组织发展的中坚力量。
同时，也为员工提供了一个展示自我、实现价值的平台。
3. 团队建设得到加强。
创先争优系列活动为团队建设提供了良好的契机。
通过团队建设活动，增强了团队成员之间的沟通与协作，提高了团队的凝聚力和执行力。
同时，也为组织培养了一批高素质的团队人才。
四、活动亮点本次创先争优系列活动的亮点主要体现在以下几个方面：首先，活动内容丰富多彩，形式多样，满足不同群体的需求；其次，活动紧密结合实际工作，具有较强的针对性和实效性；最后，活动宣传到位，营造了浓厚的氛围，激发了全体员工的参与热情。
五、经验总结通过本次创先争优系列活动的开展，我们深刻认识到以下几点经验：首先，要紧紧围绕组织目标和个人发展需求设计活动方案；其次，要注重活动的实效性和可持续性；最后，要加强活动宣传，提高员工的参与度和认同感。
同时，我们也意识到在创先争优过程中还存在一些问题和不足，需要在今后的工作中加以改进和完善。
六、未来展望展望未来，我们将继续深化创先争优系列活动，不断创新活动形式和内容，以满足组织和个人发展的需求。
创先争优活动小结
创先争优活动小结一、活动简介本次创先争优活动是我单位在党的群众路线教育实践活动的指导下，贯彻落实党的群众路线的具体行动之一。
活动旨在通过发动广大职工积极参与，提高思想政治素质，加强党风廉政建设，推动单位各项工作有序进行。
二、活动内容1.深入开展主题教育本次活动主题紧密联系单位实际，聚焦解决实际问题。
通过开展主题教育，使广大职工更加深入地了解党的一系列方针政策，明确了面临的困难和挑战，并提出解决问题的方法和途径。
活动内容包括集中学习党的十九大精神、举办形式多样的党课等。
2.开展纪律教育宣传通过开展纪律教育宣传，提高职工的纪律意识和道德水平。
组织开展党风廉政建设教育，在单位内部开展公开讲座、座谈会等形式，宣传廉政建设经验和典型案例，警示教育广大职工遵纪守法。
3.组织开展业务知识培训通过组织开展业务知识培训，提高职工的业务能力和工作效率。
聘请专业讲师，开展岗位培训；组织员工内部学习小组，分享工作经验；开展岗位竞赛，激发职工的积极性。
4.宣传党的方针政策通过各种宣传形式，宣传党的方针政策，增强职工的归属感和使命感。
组织开展主题班会，聚焦党的方针政策，进行主题宣讲；刊发党建刊物，向职工宣传党的政策举措；举办专题展览，展示党的历史和发展。
三、活动效果经过一段时间的开展，本次创先争优活动取得了一定的成效。
1.增强思想政治素质通过开展主题教育，广大职工的思想政治素质得到了全面提升。
职工们更加自觉地学习党的方针政策，与时俱进，紧跟党的步伐。
在学习和工作中，职工们能够正确处理人际关系，增强团队协作能力，做到言行一致，积极向上。
2.加强党风廉政建设通过纪律教育宣传，单位党风廉政建设得到了加强。
在单位内部，职工们注重党的纪律，遵守组织纪律，坚决抵制不良风气的产生。
对于一些违法违纪行为，单位采取严肃处理，维护了单位的正常秩序。
3.提高业务能力和工作效率通过业务知识培训，职工的业务能力得到了大幅提升。
职工们了解并掌握了新的工作流程和规定，提高了业务水平。
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光丰学区党支部“创先争优”活动情况小结
我学区党支部以开发区党委及教体局的创先争优方案为依据，严格执行学区党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。
现将我学区党支部党建创先争优工作小结如下：
一、提高创先争优的自觉意识
开展创先争优活动以来，光丰学区党支部把贯彻落实区党委的创先争优活动会议精神作为党组织和党员工作的重要任务。
创先争优活动受到了学校领导的高度重视，各部门在认真学习领会文件精神的基础上，学区党支部及时组织党员、积极分子召开了“创先争优”动员大会，号召各部门和全体党员把“创先争优”活动作为支部建设和党员队伍建设的有利时机，把学校各个部门都打造成“领导好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好”的“五好”部门。
创先争优活动的有效开展，转变了党员的作风，辐射了党员的先锋作用，促进了师生道德的提升。
党员带头上示范课、样板课，带头深入课堂做教学专题研究，带头培养青年教师，带头帮教学困生，为学校的教育教学的进步起到推波助澜的作用。
二、党建基础工作在务实中求创新
1.我学区党支部工作思路是：以“打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”为工作目标，以“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优、教学质量优、育人环境优，让师生满意、社会满意”为主要内容的“四比三优两服务”活动为工作内容。
重视“支部家务建设”，如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、结对互动、党建经费使用清晰;党员手册、党员服务群众计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全，填写认真;各项工作计划、过程、总结等程序完整，资料齐全。
我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录，把工作做在平时，不断夯实各项基础工作，提升党员身份意识。
2.实行学校领导班子蹲点制度。
在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育活动.实行学校领导班子蹲点年级组、教研组制度。
党务班子成员做到管好一个口，带好一门课，蹲好一个点。
班子蹲点期每学期连续1－2周跟踪听
课；参加蹲点年级组、教研组的各项活动，深入了解所在组的教育教学工作情况，收集蹲点年级组、教研组教师提出的建设性意见，进行调查、研究。
蹲点期及时指导、评点教师的课堂教学及年级组、教研组管理情况，对教学、管理的各个环节、各种问题做好记录。
对蹲点中发现的问题进行认真分析，提出改进方案。
三、特色工作争亮点、显作为
1. 我学区党支部制定了“党员先锋岗”活动方案，设立了“党员风采岗”、“团队风采岗”、“管理服务岗”、“课堂魅力岗”、“骨干教师团队岗”、“班级管理岗”“学习争优岗”。
”开展了丰富多彩的活动。
如：“党员教师与教师”、学生的结对活动”、“师德师风主题教育活动”、“积极分子结对签约仪式”、“党员爱心捐款”、“党员示范课活”、“捐款活动”、“园丁讲坛”、“教师沙龙”等等，等都取得了良好的效果。
本年度有：廖红、刘小红被评为开发区优秀党员；文冬梅被评为开发区优秀党务工作者；余琼老师获敢于担当的光荣称号；刘艳妮老师获得教改先锋称号；13名教师获得突出奉献奖；
2. 基于学校当前良好的发展趋势，面对当前全市教育教学的新形势，教师面临着前所未有的工作挑战，教师的负担和压力也愈发重大。
故此，做好当前支部党建工作的关键要素是“一定要给党员减负，让工作增效”、“一定要用整合性思维统筹党建工作”。
我们的党员责任区建设与党员服务群众计划整合，我们将党员帮带入党积极分子、与困难学生结对、党员志愿服务等统整在服务计划中。
“党员自学书目活动”与师训学习、师德学习活动整合，对《党员手册》的使用，也进行合理分设，强调要求清晰，记录完整，支部定期对手册填写等进行交流分享，鼓励优秀。
3.夯实教研，打造优质高效课堂。
（1）抓好教研组建设，实施科研强校。
学校以科研强校为发展战略，号召全校师生积极投身教育科学研究中。
让每位教师学有所得，学有所用。
各教研组长认真组织每两周一次的教研活动，做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”，而且，实行了学校行政干部蹲点教研负责制。
本学期语文教研组围绕“课外阅读赏析”、“如何加强对学生的习作指导”、等主题组织课例研讨活动。
数学组加强了集体备课，抓住课上的教学问题组织开展集体备课，发挥集体智慧解决问题，突破疑难问题。
登小的“三案定教”教研成果在全区进行推广。
本期组织教师参加区优质课比赛获得优异成绩。
（2）立足课堂主阵地，打造常态智慧课堂。
让教师实现“三个转变”（教师教学向自主、
合作、探究方式转变；学生学习方式向主动参与转变；教学目标向知识、能力、品德并重转变）。
备课做到“四有”（脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生，让学生真正成为课堂的主人），让学生热爱课堂，用微笑拥抱课堂，在课堂中快乐地成长。
创设适合学生发展的优质高效课堂，
四、构建育人新体系，创先争优抓德育。
1.学区各校以发展性评价为杠杆，制定了学生成长记录袋评价方式，形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系，结合各校实际，在各年级全面开展系列德育活动，在学生中开展争做一名好学生，推动德育教育。
让学生在一定的活动情境中承担不同角色，自觉履行角色义务，使学生在情境中实践，在角色中体验，在体验中感悟，在感悟中成长进步。
另外，坚持家校联系，形成德育教育网络。
让家长们通过倾听、交流、沟通与答卷，学习教育孩子的方法，了解到了学校办学理念、教育理念，为孩子的成长改变自己。
家长们积极配合学校，共同培养和教育好孩子，促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐，改进工作方式方法，以此推进学校素质教育向纵深全面发展。
2.培养特长，艺体活动创佳绩。
艺术教育始终是学校办学的一扇窗口，依据各校实际开发了开设了“体育大课堂、书法训练、绘画、礼仪、器乐”等校本课程，作为学校特色工作，进行推广。
实现全面育人，力使每一位学生都能够“有志而来，有为而归”，在展示了学生的个性特长的同时，展示了学校的精神风貌和发展成果，为发现和培养艺术人才提供一个展示的平台。
特长的教育取得了喜人的成果：
登岸分校器乐进课堂小有成效150余人通过了学校的一、二、三星级等级考试，学生竖笛、打击乐器合奏在“六一”活动中一展风采；8月份学生参加省少儿才艺电视大赛，获舞蹈类、声乐类二等奖有7人；鹅湖小学学生作品在“星光杯”全国少儿书法大赛获集体一等奖、特等奖一名、一等奖一名、三等奖三人；台洲小学绘画特色成绩突出，获全区中小学合唱比赛二等奖、全区中小学校园集体舞比赛二等奖、叶江林同学作品《荷塘月色》获“全国素质杯”少儿绘画大赛金奖、杨杏等同学作品获江西省少儿绘画大赛二等奖和三等奖。
登岸小学获得了“国家级艺术教育先进单位”、“省艺术教育先进单位”、“江西省素质教育示范校”、“全市廉政文化建设示范学校”、“萍乡市校园文化建设示范校”等称号；鹅湖小学学生书法作品在“星光杯”全国少儿书法大赛获集体一等奖；台洲小学绘画特色办学成果在全区教学开放日活动中得到的展示，在全区
中小学生合唱比赛获二等奖、全区中小学校园集体舞比赛二等奖、获萍乡市师德师风先进单位等称号；
五、扎实开展综治工作，为“创先争优”保驾护航
学校安全工作形成了以“校长负总责，政教分管，后勤主抓校舍安全，班主任主抓安全教育和活动安全、课间安全，教师管理课堂安全”的管理体系。
建立了多项安全制度。
制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行防火防震应急逃生演练。
每学期初签订了安全责任状，构建安全网络，落实工作责任，经常性对师生进行安全知识教育，定期对学校安全隐患进行排查，发现隐患，及时整改。
一年来没有出现安全责任事故。
一年来，在上级党委的正确领导下，在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，全体教职工同心同德、拼搏进取、求实创新，学校的建设和发展在目标考核中取得了显著的成绩。
我学区党支部被评为全区先进基层党组织。
虽然我们的工作虽然取得了一定的成绩，但按高标准的要求还有很大差距，我们决心发扬成绩，改正缺点与不足，不断强化党支部的保障监督作用，树立以质量求生存教育管理理念，以提寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展。