2016年隆回生物八年级上期末测试A4

合集下载

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向2．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．水蛭、海蜇、涡虫C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是（）A．P可以表示体温恒定B．E可以表示体内受精C．F可以表示胎生哺乳D．Q可以表示体内有脊柱4．人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤5．下列不属于社会行为特征的是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部存在着信息交流C．有的群体中还形成等级D．群体内部形成一定的组织6．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为7．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙8．动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是（）A．蚂蚁B．苍蝇C．蝗虫D．蚊子9．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物10．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为11．下列哪一项不是动物行为的特点A．都是一个运动、变化的动态过程B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果12．德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记彔了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。

湖南省邵阳市隆回县2016-2017学年八年级(上)期末生物模拟试卷(解析版)

2016-2017学年湖南省邵阳市隆回县八年级（上）期末生物模拟试卷一、选择题1．下列行为不属于先天性行为的是（）A．蜘蛛结网B．猴子钓鱼C．蜜蜂采蜜D．小猪吮奶2．雨后常看到一些蚯蚓，这是因为（）A．土壤中缺乏食物 B．得不到足够的氧气C．雨后喜欢晒太阳 D．承受不了湿土的压力3．以下哪种动物属于环节动物（）A．虾B．蟹C．沙蚕D．蜈蚣4．家鸽全身最发达的肌肉是（）A．两翼上的肌肉B．双腿上的肌肉C．翼和腿上的肌肉 D．胸骨上的肌肉5．李东将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（）A．保持身体平衡B．产生前进动力C．保持前进方向D．控制鱼体沉浮6．昆虫体表外骨骼的作用是（）①覆盖在昆虫的身体表面②有支持和保护身体内部器官的作用③防止体内水分的蒸发④胸部发达的肌肉附着在骨骼上．A．②③B．①②③C．①③④D．②③④7．如果直臂提起一桶水时，相关肌肉活动情况是（）A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B．肱三头肌舒张，肱二头肌收缩C．肱三头肌和肱二头肌共同收缩D．肱三头肌和肱二头肌共同舒张8．鸟类适合飞翔生活的特点（）①气囊可以帮助呼吸②头部运动灵活③消化系统发达，消化吸收排便都很迅速④长骨中空⑤身体被覆羽毛，具有可以飞行的翼⑥胸骨发达⑦卵生⑧具有龙骨突⑨身体具有头部、胸部、腹部⑩身体呈梭形⑪后肢发达⑫循环系统完善．A．①③④⑤⑥⑧⑩⑫ B．①③④⑤⑥⑧⑨⑫C．①②⑤⑥⑧⑨⑪⑫ D．①②③④⑤⑥⑦⑩⑫9．越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是（）A．经验行为B．学习行为C．先天性行为D．后天性行为10．目前已知的动物大约有多少种（）A．150万B．100万C．9000多种D．4000多种11．发面一段时间后，面会变酸，蒸出的馒头喧软多孔．与发面有关的一组微生物是（）A．酵母菌和青霉B．青霉和曲霉C．乳酸菌和酵母菌 D．醋酸杆菌和乳酸菌12．细菌和真菌在自然界的物质循环中所起的重要作用是（）A．、将植物纤维转化为动物蛋白质B．、将动物蛋白质转化为植物纤维C．将二氧化碳、水、无机盐转化为有机物D．将动植物的遗体转化为二氧化碳、水、无机盐13．在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被害虫吃光，而没有加罩的草地生长良好，造成这种生态平衡失调的原因是（）A．植被破坏B．环境污染C．食物链被破坏D．缺水干旱14．数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭C．长年干旱，赤地千里D．过度开发破坏生态平衡15．与哺乳动物运动有关的系统是（）①呼吸系统②内分泌系统③运动系统④神经系统⑤泌尿系统⑥循环系统⑦生殖系统．A．①②③④⑥B．①②③④⑤C．①③④⑥D．①②④⑥16．下列生物中，有成形细胞核的是（）A．结核杆菌B．酵母菌C．醋酸杆菌D．肺炎双球菌17．下列细菌对人类有害的是（）A．甲烷细菌B．乳酸菌C．根瘤菌D．肺炎双球菌18．在泡菜酸奶制作过程中，都离不开乳酸菌，原因是（）A．乳酸菌含有的酶能够把无机盐转化为乳酸B．乳酸菌含有的酶能够把蛋白质转化为乳酸C．乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸D．乳酸菌含有的酶能够把脂肪转化为乳酸19．对动物行为的产生起主要调控作用的是（）A．神经系统B．感觉器官C．运动器官D．激素20．生物种类多样性实质是（）A．生活环境的多样性B．生态系统的多样性C．结构功能的多样性D．基因的多样性21．我国在世界上占百分比最高一类生物是（）A．哺乳动物B．蕨类植物物C．裸子植物D．被子植物22．鸟类的正羽主要分布在（）A．胸部、两翼B．两翼、尾部C．背部、尾部D．背部、两翼23．下列哪种动物的体温是恒定的（）A．蝙蝠B．青蛙C．蝮蛇D．鲤鱼24．假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A．迅速上升B．上升后又下降C．缓慢上升D．保持相对稳定25．利用生物反应器来生产人类所需要的某种物质的优点是（）①可以节省建设厂房的费用②可以减少复杂的生产程序③可以减少动物所需的饲料④可以节省购买仪器设备的费用⑤可以减少环境污染⑥可以减少购买动物所需的费用．A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤C．①②③④⑤D．①②③④⑥二.连线题26．现象与所属行为的正确关系用线连起来．27．连线：三．识图填空题28．如图是有荚膜的细菌结构示意图（1）请写出各部分结构的名称．①②④⑤⑥（2）图中①，它的可使细菌在水中．（3 ）②的作用．29．根据如图回答问题：（1）图中①是，④是．（2）图中⑤是．它的作用是减少运动时①和④接触面的．（3）图中③是，内有少量的滑液，起着作用．（4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼．脱臼是指关节头从里面滑落出来．（5）②是能使关节运动．30．如图是昆虫的翅，在横线上填上相应的名称，并举一个例子．（1）（2）（3）（4）（5）例：例：例：例：例：．四．设计探究实验31．背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中．它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛．蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动．请你设计一个实验来探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快．（1）我提出的问题．（2）我的假设．（3）该实验要不要设计对照实验．（4）预测结果．（5）得出结论．（6）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起﹣﹣．（7）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要．（8）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的．32．实验与探究（1）在探究蚂蚁通讯时，蚂蚁不会发声，它们依靠什么传递信息？（2）你的假设是什么？（3）通讯在社会行为中有什么意义？33．阅读下面的材料回答问题常见的霉菌简易培养材料用具：馒头葡萄玻璃培养皿解剖针吸管等（1）洗净培养皿解剖针吸管．（2）馒头掰成片状（厚约培养皿高的二分之一）（3）将葡萄去皮去籽后置于适量清水中揉成汁．（4）用吸管吸取葡萄汁溶液，滴到培养皿中的馒头上，直到饱和为止（5）用解剖针从发霉的食品上挑取青霉的孢子，涂于培养皿的馒头表面，重复4～5次后盖上培养皿盖．一周后，培养皿内长满了霉菌的菌落，青绿色的青霉孢子在放大镜下，层层叠叠，景色颇为壮观．（1）实验中我们为什么将葡萄汁溶液滴在馒头上？（2）这个实验中培养出的青霉菌落纯不纯，有没有其他菌类？（3）青霉是（填“单”或“多”）细胞生物，细胞质内没有，不能自己制造有机物，营养方式是．（4）青霉和曲霉有哪些相同之处？在形态和颜色上又有什么不同？五．分析说明题34．试解释酵母菌在酿酒和制造面包过程中的作用．35．2008年北京奥运会已经圆满结束了，此次奥运的口号是什么？36．针对2008年北京奥运会的口号，谈谈你的感想？2016-2017学年湖南省邵阳市隆回县八年级（上）期末生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列行为不属于先天性行为的是（）A．蜘蛛结网B．猴子钓鱼C．蜜蜂采蜜D．小猪吮奶【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：ACD、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、小猪吮奶，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；B、猴子钓鱼是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．因此不属于先天性行为的是猴子钓鱼．故选：B2．雨后常看到一些蚯蚓，这是因为（）A．土壤中缺乏食物 B．得不到足够的氧气C．雨后喜欢晒太阳 D．承受不了湿土的压力【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．因此雨后常看到一些蚯蚓，这是因为是蚯蚓在雨后的土壤得不到足够的氧气．故选：B3．以下哪种动物属于环节动物（）A．虾B．蟹C．沙蚕D．蜈蚣【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．【解答】解：A、B、D、蜈蚣、虾和蟹，都是节肢动物；C、沙蚕是环节动物；故选：C4．家鸽全身最发达的肌肉是（）A．两翼上的肌肉B．双腿上的肌肉C．翼和腿上的肌肉 D．胸骨上的肌肉【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．【解答】解：家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．可见D符合题意．故选：D5．李东将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（）A．保持身体平衡B．产生前进动力C．保持前进方向D．控制鱼体沉浮【考点】探究鱼鳍在游泳中的作用．【分析】本题考查鱼鳍在游泳中的作用．鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．【解答】解：我们知道鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用．又由实验：鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常（转换方向不灵活），鱼体失去了平衡而侧翻（不能保持平衡）．所以可得，胸鳍的作用主要是保持身体平衡和转换方向的作用而不是保持前进方向．故选：A6．昆虫体表外骨骼的作用是（）①覆盖在昆虫的身体表面②有支持和保护身体内部器官的作用③防止体内水分的蒸发④胸部发达的肌肉附着在骨骼上．A．②③B．①②③C．①③④D．②③④【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境．【解答】解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一．外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．故选项B正确．故选：B7．如果直臂提起一桶水时，相关肌肉活动情况是（）A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B．肱三头肌舒张，肱二头肌收缩C．肱三头肌和肱二头肌共同收缩D．肱三头肌和肱二头肌共同舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，因此感觉比较轻松；双手直臂提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩．因此感觉比较累．故选：C8．鸟类适合飞翔生活的特点（）①气囊可以帮助呼吸②头部运动灵活③消化系统发达，消化吸收排便都很迅速④长骨中空⑤身体被覆羽毛，具有可以飞行的翼⑥胸骨发达⑦卵生⑧具有龙骨突⑨身体具有头部、胸部、腹部⑩身体呈梭形⑪后肢发达⑫循环系统完善．A．①③④⑤⑥⑧⑩⑫ B．①③④⑤⑥⑧⑨⑫C．①②⑤⑥⑧⑨⑪⑫ D．①②③④⑤⑥⑦⑩⑫【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作．鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．【解答】解：①体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气，正确．②头部运动灵活，便于寻找食物和逃避敌害等，与飞行无关，错误．③消化系统发达，消化吸收排便都很迅速，减轻体重，适于飞行，正确；④长骨中空，减轻体重，适于飞行，正确；⑤身体被覆羽毛，具有可以飞行的翼，适于飞行，正确；⑥胸骨发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确；⑦卵生，与飞行无关，错误；⑧具有龙骨突，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，正确；⑨身体具有头部、胸部、腹部，与飞行无关，错误；⑩身体呈梭形，可以减少飞行时的阻力，正确；⑪后肢发达，适于行走，与飞行无关，错误；⑫循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强，适于飞行，正确；可见A正确．故选：A．9．越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是（）A．经验行为B．学习行为C．先天性行为D．后天性行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是后天性行为．解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天性行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天性行为所占的比重就越大．学习行为即后天性行为．故选：B、D10．目前已知的动物大约有多少种（）A．150万B．100万C．9000多种D．4000多种【考点】生物的多样性的内涵．【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．【解答】解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．故选：A11．发面一段时间后，面会变酸，蒸出的馒头喧软多孔．与发面有关的一组微生物是（）A．酵母菌和青霉B．青霉和曲霉C．乳酸菌和酵母菌 D．醋酸杆菌和乳酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】此题考查的是馒头和面包等发酵食品的制作，据此答题．【解答】解：发面一段时间后，面会变酸，是因为其中的乳酸菌发酵产生了乳酸，有一种特殊的酸味．蒸出的馒头喧软多孔是因为其中的酵母菌发酵，分解面粉中的葡萄糖，产生了二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．故选：C12．细菌和真菌在自然界的物质循环中所起的重要作用是（）A．、将植物纤维转化为动物蛋白质B．、将动物蛋白质转化为植物纤维C．将二氧化碳、水、无机盐转化为有机物D．将动植物的遗体转化为二氧化碳、水、无机盐【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用，据此答题．【解答】解：大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．故选：D．13．在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被害虫吃光，而没有加罩的草地生长良好，造成这种生态平衡失调的原因是（）A．植被破坏B．环境污染C．食物链被破坏D．缺水干旱【考点】保持生态平衡的重要意义．【分析】在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题．【解答】解：在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以导致农业害虫大量繁殖，使粮食减产．故选：C14．数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭C．长年干旱，赤地千里D．过度开发破坏生态平衡【考点】我国植被面临的主要问题．【分析】黄土高原曾是塬面广阔，沟壑稀少，植被丰茂的地区．随着人口的增加，人类活动的加剧，环境渐渐恶化，如植被减少，气候变干，土壤遭到侵蚀．然而，要把环境恢复到原来状态，在现有的经济、技术条件下很难做到．【解答】解：人类的不合理开发利用，如滥垦、滥牧、过樵、过牧，都会引起自然环境的强烈反应，使得自然灾害发生地频度增大；自秦汉以来黄土高原经历了三次滥伐滥垦高潮．这些原因是导致黄土高原成为荒山秃岭的主要原因．故选：D15．与哺乳动物运动有关的系统是（）①呼吸系统②内分泌系统③运动系统④神经系统⑤泌尿系统⑥循环系统⑦生殖系统．A．①②③④⑥B．①②③④⑤C．①③④⑥D．①②④⑥【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节．在运动中神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．【解答】解：运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．因此与哺乳动物运动有关的系统是①呼吸系统、③运动系统、④神经系统、⑥循环系统．故选：C16．下列生物中，有成形细胞核的是（）A．结核杆菌B．酵母菌C．醋酸杆菌D．肺炎双球菌【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌和真菌的区别．【分析】根据细菌的细胞内没有成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核．【解答】解：A、结核杆菌属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核，A错误；B、酵母菌属于真菌，真菌细胞内有成形的细胞核，B正确；C、醋酸杆菌属于属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核，C错误；D、肺炎球菌属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核，D错误．故选：B．17．下列细菌对人类有害的是（）A．甲烷细菌B．乳酸菌C．根瘤菌D．肺炎双球菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】大多数细菌对人类是有益的，如乳酸菌、甲烷菌等，少数细菌对人类是有害的，如肺炎双球菌、霍乱菌．据此解答．【解答】解：A、在生活污水和工业废水中有很多有机物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，不符合题意；B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的状态下经过发酵产生乳酸，乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质，能保持牛奶或蔬菜脆嫩而不腐败，使牛奶或泡菜具有独特的风味对人类是有益的；C、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系；D、肺炎双球菌是一种致病菌，能使人或动物患肺炎，对人类是有害的．故选：D．18．在泡菜酸奶制作过程中，都离不开乳酸菌，原因是（）A．乳酸菌含有的酶能够把无机盐转化为乳酸B．乳酸菌含有的酶能够把蛋白质转化为乳酸C．乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸D．乳酸菌含有的酶能够把脂肪转化为乳酸【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质．故选：C．19．对动物行为的产生起主要调控作用的是（）A．神经系统B．感觉器官C．运动器官D．激素【考点】激素调节与神经调节的关系．【分析】此题考查人体调节的方式包括神经调节和激素调节，据此回答．【解答】解：人体调节包括神经系统调节和激素调节．神经系统的基本单位是神经元，神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，激素调节是体液调节的主要内容，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，各器官、系统的活动才能协调一致．但整体看来可以认为是神经调节起主导作用．故选：A20．生物种类多样性实质是（）A．生活环境的多样性B．生态系统的多样性C．结构功能的多样性D．基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性．故选：D．21．我国在世界上占百分比最高一类生物是（）A．哺乳动物B．蕨类植物物C．裸子植物D．被子植物【考点】生物进化的历程．【分析】我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家．【解答】解：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，8目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪。

生物版八年级上册生物期末试卷(含答案)

生物版八年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1．下列有关动物行为的叙述，不正确的是A．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境B．先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖C．社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流2．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）A．作为分解者参与物质循环B．能引起植物患病C．与植物共生D．与植物竞争3．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞4．关于人体运动，下列叙述正确的是（）A．运动系统由骨和关节组成B．每个动作需要一组肌肉完成C．关节囊保证关节活动灵活D．动作的协调受神经系统支配5．人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤6．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近7．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥8．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述，正确的是A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境10．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理11．在做蚯蚓的观察实验时，要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表，目的是（）A．降温作用B．使体表湿润，维持正常呼吸C．保持身体柔软D．保持身体湿润，有利于运动12．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代13．细菌和植物细胞的主要区别是（）A．细菌有细胞壁B．细菌有细胞质C．细菌没有成形的细胞核D．细菌有成形的细胞核14．同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨，请猜测该动物最可能是（）A．野马B．羚羊C．野狼D．野兔15．终生保持造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内16．下列关于动物特征的叙述，错误的是（）A．腔肠动物的体表有刺细胞，如海蜇等B．线形动物的体表有角质层，如血吸虫等C．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，如龟等D．哺乳动物的体表大多被毛，如蝙蝠等17．假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个（）A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算18．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用19．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核20．在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（）A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜2．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物3．生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误．．的是A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的飞行适应更广阔的空间C．马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类独特的运动方式4．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为5．下表资料直接反映了生物多样性中的（）A．生态系统多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生物数量多样性6．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（）A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C．脊椎动物都用肺呼吸D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定7．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理8．在做蚯蚓的观察实验时，要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表，目的是（）A．降温作用B．使体表湿润，维持正常呼吸C．保持身体柔软D．保持身体湿润，有利于运动9．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代10．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。

下列食品保存的方法与原理不一致的是( )A．牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气B．香菇晒干——减少水分，抑制微生物繁殖C．鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌D．剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖11．玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。

八年级生物上册期末测试卷及答案doc

八年级生物上册期末测试卷及答案doc一、选择题1．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌健可绕过关节连在不同的骨上2．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A．①②B．①③C．③④D．②④3．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色，这些青绿色的毛属于（）A．细菌B．乳酸菌C．霉菌D．青苔4．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．水蛭、海蜇、涡虫C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5．关于人体运动，下列叙述正确的是（）A．运动系统由骨和关节组成B．每个动作需要一组肌肉完成C．关节囊保证关节活动灵活D．动作的协调受神经系统支配6．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣7．细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖8．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌9．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代10．小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。

此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（）A．促进和延长桃花的开放B．帮助桃花传粉C．帮助消灭桃树的病虫害D．刺激幼桃快速长大11．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。

下列食品保存的方法与原理不一致的是( )A．牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气B．香菇晒干——减少水分，抑制微生物繁殖C．鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌D．剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖12．假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个（）A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算13．下列哪一项不是动物行为的特点A．都是一个运动、变化的动态过程B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果14．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发15．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。

生物八年级上学期《期末测试卷》附答案

人教版生物八年级上学期期末测试卷一、选择题1. 图是一朵花的结构模式图，下列有关说法错误的是（）A. 这是一朵两性花B. 过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉C. 传粉受精后，结构③将发育成种皮D. 从结构层次看，花属于器官2. 下列有关植物根尖的说法正确的是（）A. 根尖分生区细胞与成熟区细胞的遗传物质相同B. 根尖细胞是只分裂生长而不分化的细胞C. 成熟区的根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞不同D. 从伸长区开始出现了输导组织导管3. 下列有关生物的生殖方式，不属于无性生殖的是( )A. 用马铃薯块茎繁殖新植株B. 用蒜瓣繁殖新植株C. 用君子兰的幼叶培育成新的植株D. 试管婴儿的诞生4. 在油菜开花前，根茎叶旺盛生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是A. 含氮的无机盐B. 含磷的无机盐C. 含钾的无机盐D. 含硼的无机盐5. 关于芽的叙述，错误的是（）A. 花芽顶端钝圆，将来发育成花B. 无论是顶芽还是侧芽，都有可能是枝芽、花芽或是混合芽C. 枝芽顶端较尖，外有幼叶包被D. 主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽6. 昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C. 完全变态发育的昆虫，幼虫和成虫的食性一般差别很大D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期7. 关于人类生殖发育的说法错误的是( )A. 人类生殖器官的差异属于第一性征B. 进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动C. 胎儿通过脐带与母体的血管相通，从而获得氧气和养料，排出二氧化碳等废物D. 育龄妇女结扎输卵管后，仍能正常产生卵细胞和形成月经8. 下列哪一项在概念关系上是由大到小排列的（）A. 细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B. 细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC. 细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D. 细胞→细胞核→DNA→基因→染色体9. 关于人的细胞内性染色体的叙述，正确的是（）A. 精子的性染色体为XYB. 精子和卵细胞都只有一条性染色体C. 人的体细胞中不含有性染色体D. 精子和卵细胞的性染色体都是23条10. 下列关于变异的叙述正确的是( )A. 通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异B. 杂交育种引起的变异一定是有利变异C. 变异一旦出现，就可以遗传给后代D. 玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异11. 对于地球上生命的起源，科学家一直在进行着探索和研究，米勒的模拟实验说明（）A. 地球上最早生命在原始海洋中形成B. 原始地球上能够形成简单的有机物C. 原始地球上能够形成原始生命D. 原始生命是地球上所有生物的共同祖先12. 图为测定生物体内细胞色素C 的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是A. 这是生物进化在比较解剖学方面的证据B. 该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C. 响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D. 人与猴亲缘关系最近13. 图是生物的进化关系图解，有关说法错误的是（）A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分类单位是界B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D. 丁一定比甲高等14. 下列有关达尔文自然选择学说的选项中，说法错误的是( )A. 各种生物具有很强的繁殖能力B. 为了生存，生物必须为食物和生存空间进行斗争C. 遗传和变异是自然选择的基础D. 自然选择保留的变异永远有利于生物生存15. 下列关于生态系统的功能及稳定性的说法正确的是（）A. 生态系统中生物的数量越多，自动调节能力越强B. 农田生态系统中，植物以农作物为主，因此农作物的作用非常关键C. 热带雨林生态系统能够长期处于比较稳定的状态D. 生态系统中每种生物都限定在某一条食物链的固定位置上16. 下列关于鸟类生殖和发育的说法，正确的是( ) A. 在北方地区生活的鸟都是晚成鸟 B. 一个鸟卵就是一个卵细胞C. 鸟类的生殖方式都是体内受精D. 鸟类的发育在体外进行17. 地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化．这说明（）A. 生物的生存和发展与环境无关B. 生物与环境之间没有直接联系C. 生物能适应环境和影响环境D. 生物的生存对环境有一定的影响18. 下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A. 一个池塘就是一个生态系统B. 一片森林中的所有生物就是一个生态系统C. 一片农田中的生物和非生物构成生态系统D. 地球上所有的生物及其生活环境构成了最大的生态系统19. 下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是( ) A. 分解者只有腐生的细菌、真菌B. 所有的植物都属于生产者C. 生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系D. 生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者20. 如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链，下列说法正确的是（）A. 若某一难分解有毒物质进入食物链，则丁含有的有毒成分总量最多B. 丁的个体数量一定比甲的个体数量多C. 该食物链可以表示为丙→乙→甲→丁D. 在短时间内，如果乙的数量增加，甲与丙数量也会增加21. 二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（）A. 环境的多样性B. 生物种类多样性C. 基因多样性D. 生态系统多样性22. 现在有人为了祈福，经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物，如巴西龟等，根据所学生物知识判断，你觉得下列观点正确的是（）A. 放生一定会增加当地生态系统稳定性B. 经常放生能够增加潍河生物多样性C. 放生会给当地人们带来较大经济收入D. 这样的放生会给当地生物多样性带来隐患23. 将酵母菌加入到生面团中，会产生二氧化碳，如图是二氧化碳产生量与温度关系，有关说法错误的是（）A. 二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的B. 发面时务必要将面团放在通风处C. 在35℃—40℃时，酵母菌最活跃D. 为缩短发面时间，尽量用温水和面24. 下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（）A. 抗虫棉B. 杂交水稻C. 脱去病毒的植株D. 克隆羊 25. 日常生活中，常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质，为较长时间保证马铃薯的新鲜品质，最好将马铃薯储藏在（）A. 遮光、低温、氧浓度低B. 光照、低温、氧浓度低 C 遮光、高温、氧浓度高D. 光照、高温、氮气浓度高二、非选择题26. 下图是关于大豆一生的一些图片，请回答有关问题:（1）甲图中的种皮是由_________发育来的，种皮内的部分是__________.（2）大豆种子萌发需要的外界条件是_；萌发时，最先突破种皮的是图乙中的[__]__________；在丙图所处状态时，所需要的营养物质主要来自图乙中的结构____（填字母）.（3）丁图中的G是由乙图中的__（填字母）发育来的，结构E是由___（填字母）发育来的.（4）丁图中的根系由H和1组成，其中H叫__，根的向地生长受根尖中___细胞的控制.（5）戊图的主要结构是__________.27. 下图是家蚕、青蛙和人的生殖发育示意图，请回答问题:（1）图中属于变态发育的的动物是__________.（2）三种动物的发育的起点是______________.（3）“作茧自缚”指的是家蚕的__________（填序号），蚕农为了获得更大量的蚕丝，可以用化学药剂延长__________期（填序号）的生长.（4）在青蛙发育示意图中，⑤⑥时期都用________呼吸，而⑦时期主要是用________呼吸.青蛙不是真正的陆生动物，原因是_____________________.（5）⑧的形成部位在_________，⑩在母体的________内发育.28. 人类的眼睛有棕色和蓝色之分，分别由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示，下图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请回答问题:（1）眼睛的棕色和蓝色称为__，从图中可以判断_是显性性状.5和6的基因组成分别是__________. （2）若3和4再生一个孩子，则出现蓝眼睛的几率是__，这种与父母眼睛颜色不一致的现象叫__________. （3）如果7和8的后代中有两个是同卵双胞胎，据图可知___是双胞胎，请写出他们体细胞的染色体组成_.（4）请写出1与2生育4的遗传图解.__________29. 如图是潍河绿化带生态系统的食物网，请回答下列问题（1）该食物网与__________________构成了生态系统.（2）该生态系统中一共有____条食物链，请写出最长的一条：____________.（3）图中___________的数量应该是最少的，因为能量流动特点是__________，如果食虫鸟要获得10千焦能量，则最少需要吃掉含有_________千焦能量的昆虫.（4）图中属于次级消费者的有____________，猫头鹰和蛇的关系是____________.30. 下图是自然界中碳循环示意图，①②③④属于生物生理过程，请回答问题：（1）从图中可以看出，碳循环的主要形式是___________.（2）属于呼吸作用过程的是___________，写出它的表达式________________________.（3）完成③过程的生物主要是__________，在生态系统中，它们被称为_________.（4）除去碳循环外，自然界中重要的物质循环还有__________、____________等.31. 某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答:（1）你提出该实验的假设是____.（2）该实验的变量是____.（3）如果有8个小组同时进行了分组探究实验，但是有一个同学却只取了其中3组的数值进行平均，可以吗?_，为什么?___.如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该___________.（4）你通过数据得出的结论是:光对黄粉虫幼虫生活有影响，__.答案与解析一、选择题1. 图是一朵花的结构模式图，下列有关说法错误的是（）A. 这是一朵两性花B. 过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉C. 传粉受精后，结构③将发育成种皮D. 从结构层次看，花属于器官【答案】C【解析】【分析】①柱头，②花柱，③子房，④卵细胞，⑤花药，⑥花托，过程⑦表示自花传粉.【详解】A．两性花是指一朵花中既有雌蕊，又有雄蕊，只有雄蕊或雌蕊的花是单性花，图示中既有雄蕊和雌蕊，这朵花是两性花，故A不符合题意.B．传粉是雄蕊的花药落到雌蕊的柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，过程⑦表示同一朵花中雄蕊的花落到雌蕊柱头上的过程，属于自花传粉，故B不符合题意.C．传粉受精后，结构③子房将发育成果实，珠被发育成种皮，故C符合题意.D．器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，花属于器官，故D不符合题意. 故选：C.【点睛】掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键.2. 下列有关植物根尖的说法正确的是（）A. 根尖分生区细胞与成熟区细胞的遗传物质相同B. 根尖细胞是只分裂生长而不分化的细胞C. 成熟区的根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞不同D. 从伸长区开始出现了输导组织导管【答案】A【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用.分生区被根冠包围着，细胞体积小，细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞.伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐.成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐.【详解】A.根尖分生区细胞与成熟区细胞都是细胞分化形成的，遗传物质相同，A正确.B.根尖细胞的分裂、生长和分化使根不断生长，B错误.C.成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛.根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞相同，C错误.D.成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D错误.故选A.【点睛】解题的关键是掌握根尖的结构特点.3. 下列有关生物的生殖方式，不属于无性生殖的是( )A. 用马铃薯块茎繁殖新植株B. 用蒜瓣繁殖新植株C. 用君子兰的幼叶培育成新的植株D. 试管婴儿的诞生【答案】D【解析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点.【详解】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.用马铃薯块茎繁殖新植株，用蒜瓣繁殖新植株，用君子兰的幼叶培育成新的植株属于无性生殖，试管婴儿有经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖.综上所述，ABC不符合题意，D符合题意.故选：D.4. 在油菜开花前，根茎叶旺盛生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是A. 含氮的无机盐B. 含磷的无机盐C. 含钾的无机盐D. 含硼的无机盐【答案】A【解析】【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，据此分析解答.【详解】氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿.当植物缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少；缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色；缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状.由上可知，油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，是因为缺少含氮的无机盐.故选A.【点睛】解答本题要掌握各种无机盐对植物生长的作用，只有这样才能对问题做出正确的判断.5. 关于芽的叙述，错误的是（）A. 花芽顶端钝圆，将来发育成花B. 无论是顶芽还是侧芽，都有可能是枝芽、花芽或是混合芽C. 枝芽顶端较尖，外有幼叶包被D. 主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽叫侧芽【答案】D【解析】【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶（枝条），花芽发育为花，混合芽发育为花和叶.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.【详解】A．花芽顶端钝圆，内有花部原基，将来发育成花，故A正确.BD．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽，故B正确，D错误.C．依芽的性质来划分.芽开放后形成枝叶（苗）的叫枝芽.枝芽顶端较尖，外面有幼叶包被，故C正确. 故选：D.6. 昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C. 完全变态发育的昆虫，幼虫和成虫的食性一般差别很大D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期【答案】B【解析】【分析】发育过程为受精卵、幼虫、成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.【详解】A、吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫,成虫菜粉蝶只进食一点花蜜与露水，故不符合题意.B、蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育.蝗虫具有外骨骼，但外骨骼不能随着幼虫的身体的生长而长大，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象.蝗虫的幼虫要经过5次蜕皮才能发育成成虫.蝗虫的运动器官是足和翅，所以运动方式是跳跃和飞翔.在3龄幼虫之前，蝗虫的翅还没有发育好，不能飞行，只能跳跃，所以，灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前，故符合题意.C、完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，故不符合题意.D、蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态.故不符合题意.故选：B.【点睛】解答此题的关键是知道完全变态和不完全变态的区别.7. 关于人类生殖发育的说法错误的是( )A. 人类生殖器官的差异属于第一性征B. 进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动C. 胎儿通过脐带与母体的血管相通，从而获得氧气和养料，排出二氧化碳等废物D. 育龄妇女结扎输卵管后，仍能正常产生卵细胞和形成月经【答案】C【解析】【分析】根据第一性征，第二性征，青春期心理变化，胎盘和脐带等的特点或功能分析解答.【详解】A．男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，是男性的主要的生殖器官，女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，人类生殖器官的差异属于第一性征，故A不符合题意.B．青春期是人生的黄金时期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，故B不符合题意.C．胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C符合题意.D．输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所，若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，结扎输卵管后卵细胞无法受精因此完全失去生育能力而达到避孕的目的，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，因此不会失去女性第二性征、月经，故D不符合题意.故选：C.8. 下列哪一项在概念关系上是由大到小排列的（）A. 细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B. 细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC. 细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D. 细胞→细胞核→DNA→基因→染色体【答案】A【解析】【分析】基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上.染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段.【详解】细胞核是细胞的控制中心.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因.基因是具有特定遗传信息的DNA 片段.遗传信息载体的结构层次由繁到简的顺序：细胞→细胞核→染色体→DNA→基因.如图：.所以A正确.【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系.9. 关于人的细胞内性染色体的叙述，正确的是（）A. 精子的性染色体为XYB. 精子和卵细胞都只有一条性染色体C. 人的体细胞中不含有性染色体D. 精子和卵细胞的性染色体都是23条【答案】B【解析】【分析】每一种生物体细胞中的染色体是特定的，并且是成对的，生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，受精卵中的染色体与体细胞中的染色体相同.【详解】人体正常的体细胞中共有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，属于常染色体，与性别决定无关；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体.男性产生两种类型的精子——含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性.所以，精子和卵细胞中都只有一条性染色体.综上所述，ACD错误，B正确.故选：B.10. 下列关于变异的叙述正确的是( )A. 通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异B. 杂交育种引起的变异一定是有利变异C. 变异一旦出现，就可以遗传给后代D. 玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异【答案】D【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代.因此，通过转基因技术引起的变异是可遗传变异；杂交育种引起的变异也可能是有利变异，或是不利变异；环境引起的变异不能遗传给后代；玉米的白化病变异是可遗传变异，不利变异.故选D.11. 对于地球上生命的起源，科学家一直在进行着探索和研究，米勒的模拟实验说明（）A. 地球上最早生命在原始海洋中形成B. 原始地球上能够形成简单的有机物C. 原始地球上能够形成原始生命D. 原始生命是地球上所有生物的共同祖先【答案】B【解析】【分析】米勒的实验装置如下图：【详解】生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段.米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）.此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的.故选B.12. 图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是。

生物版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用2．关节活动时很牢固，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和滑液B．关节软骨和关节窝C．关节囊和韧带D．关节腔和滑液3．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）A．作为分解者参与物质循环B．能引起植物患病C．与植物共生D．与植物竞争4．生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌5．如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述，错误的是（）A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D．在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的6．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁7．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性8．下表资料直接反映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物物世界已知43428730630019056850-940260000种数A．生态系统多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生物数量多样性9．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理10．细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖11．如图是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是（）A．猫和虎B．狼和犬C．虎和狮D．虎和犬12．在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（）A．蚂蚁的舞蹈动作B．鸟类的各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物D．乌贼受到威胁释放的墨汁13．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物14．一块骨骼肌就是一个器官，因为 ( )A．一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B．骨骼肌附着在骨上C．一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成，其中还有血管和神经，而且具有收缩的功能D．骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位15．下列不属于社会行为的动物具备的特征是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织C．有的群体中还形成等级D．群体内部没有信息交流16．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17．微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列关于动物运动的叙述，正确的是( )A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成2．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A．①②B．①③C．③④D．②④3．将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇（）A．细胞B．芽孢C．孢子D．种子4．绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物5．人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤6．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头7．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣8．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9．抗生素是（）A．细菌、真菌产生的维生素B．细菌产生的杀死细菌的物质C．某些真菌产生的杀死细菌的物质D．某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质10．细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖11．小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了；原因是（）A．小金鱼蒸发B．小金鱼被树根吸收了C．小金鱼被猫挖吃了D．小金鱼被腐生细菌分解了12．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。

2016学年度第一学期八年级上册生物答案

2016学年度第一学期八年级上册生物科
期末抽测试题参考答案
一、选择题(每题只有一个最佳答案，请填涂答题表中对应的字母。

每题1分，
三、简答题（除特别说明外，每空1分，共50分。

）
51．（2分）胎生哺乳（此二空可互换顺序）
52．（2分）种界
53．（2分）基因生态系统（此二空可互换顺序）
54．（14分）
55．（6分）（1）①（2）骨（3）收缩（4）肌腱（5）神经（6）A 56．（12分）（1）A无成形细胞核，B有细胞核（或答：A是原核生物）
（2）分裂孢子（3）叶绿体有机物
（4）B D （5）C 遗传物质（DNA）
（6）二氧化碳水无机盐（此三空可互换顺序）
57．（7分）（1）填恰当的词语：①水中生活②有种子（或答：种子植物）
③无果皮（或答：裸子植物）④无输导组织
（2）填图4中的植物名称：⑤E花生（或答：E 也可答：花生）
⑥A银杏（或答：A也可答：银杏）
⑦D 葫芦藓（或答：D 也可答：葫芦藓）
58.（5分）（1）流线 (空气的)阻力（2）胸肌（3）[②] 气囊
四、附加题（本题是加分题，每空1分，共6分，计入总分。

但全卷总分不可超过
．．．
．．．．．．．．．100
分。

．．）
59.（6分）（1）请你完善实验步骤：
③100克环保型饭盒（或答：100克淀粉制成的饭盒）
④30℃恒温箱中
（2）请你回答以下问题：
①对照组
②为细菌和真菌的生活提供水分
③真菌物质循环。

2016八年级上册生物期末考试卷(附答案)

2016 八年级上册生物期末考试卷（附答案）
经历了一学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇2016 八年级上册生物期末考试卷提升一下自己的解题速率和能力吧!
第Ⅰ卷(选择题共60 分)
一、选择题(本大题共40 小题，每小题1.5 分，共60 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1、腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )
A、有口无肛门
B、身体呈辐射对称
C、背腹扁平
D、有刺细胞
2、下列生物身体呈辐射对称的是()
A、珊瑚虫
B、涡虫
C、蛔虫
D、蝗虫
3、动物与其对应的结构，不匹配的是( )
A、蛔虫---角质层
B、蚯蚓---皮肤
C、缢蛏---外套膜
D、瓢虫---外骨骼
4、有关动物类群的叙述，正确的是( )
A、章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类
B、青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波
C、爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖
D、鸟类和哺乳类并不都是恒温动物
5、下列动物类群中，种类最多、分布最广的是( )
A、两栖动物
B、爬行动物
C、环节动物
D、节肢动物。

八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库doc

八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库doc一、选择题1．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（）A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜2．小动物的遗体被埋在大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是A．被寄生细菌分解了B．被腐生细菌分解了C．被大树的根吸收了D．被病毒分解了3．美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A．超级细菌没有细胞膜B．超级细菌是由普通细菌变异而成的C．超级细菌是多细胞的D．超级细菌有成形的细胞核4．与家鸽飞行生活相适应的特点是（）①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸，气囊辅助呼吸A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A．一个细菌B．一个霉菌C．细菌的菌落D．真菌的菌落6．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7．我们在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A．①B．②C．③D．④8．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近9．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性10．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力11．下表资料直接反映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850-940260000A．生态系统多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生物数量多样性12．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌13．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代14．同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨，请猜测该动物最可能是（）A．野马B．羚羊C．野狼D．野兔15．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为16．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17．观察图，阴影部分表示四种动物的共同特征是（）A．都是陆生的B．都是恒温的C．都是卵生的D．身体背部都有一条脊柱18．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。

生物八年级生物上册期末测试卷及答案

生物八年级生物上册期末测试卷及答案一、选择题1．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质2．我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A．一个细菌B．一个霉菌C．细菌的菌落D．真菌的菌落3．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物4．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活5．生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌6．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱8．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是（）A．P可以表示体温恒定B．E可以表示体内受精C．F可以表示胎生哺乳D．Q可以表示体内有脊柱9．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）A．研究者是否利用显微镜进行观察B．研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C．研究者是否直接观察被研究的动物D．以上说法都不正确10．下列哪些项不是线形动物的特征（）A．体表有角质层，适应寄生生活B．消化道后端有肛门C．身体一般是细长的D．身体细长而且分节11．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力12．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙13．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分14．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发15．当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是（）A．舒张；舒张B．舒张；收缩C．收缩；收缩D．收缩；舒张16．下列事例能够说明细菌对人类有害的是（）A．利用大肠杆菌生产胰岛素B．链球菌可以使人患扁桃体炎C．利用醋酸菌制作食用醋D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用17．动物具有学习行为，其意义主要是（）A．便于找到食物B．能够逃避敌害C．便于找到配偶D．能够适应复杂的环境18．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物19．下列哪项不属于动物间的通讯（）A．黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B．夜里狼不停地嚎叫C．狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D．羊一边走一边嗅地上同伴的粪便20．下列说法错误的是（）A．蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B．龙虾身体分节，有外骨骼C．涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D．扁形动物运动器官发达，生殖器官退化21．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④22．在生物的进化历程中，最早成为真正的陆生动物的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类23．医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是A．青霉素B．土霉素C．链霉素D．红霉素24．下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈25．有口和肛门的动物是:A．蛔虫B．珊瑚虫C．涡虫D．血吸虫26．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用27．右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A．超级细菌没有细胞膜B．超级细菌是由普通细菌变异而成的C．超级细菌是多细胞的D．超级细菌有成形的细胞核3．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．水蛭、海蜇、涡虫C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫4．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活5．下列不属于社会行为特征的是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部存在着信息交流C．有的群体中还形成等级D．群体内部形成一定的组织6．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣7．细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖8．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸9．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分10．小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了；原因是（）A．小金鱼蒸发B．小金鱼被树根吸收了C．小金鱼被猫挖吃了D．小金鱼被腐生细菌分解了11．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单12．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质13．终生保持造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内14．小动物的遗体被埋在大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是A．被寄生细菌分解了B．被腐生细菌分解了C．被大树的根吸收了D．被病毒分解了15．下列不属于社会行为的动物具备的特征是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织C．有的群体中还形成等级D．群体内部没有信息交流16．在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。

生物八年级上册生物期末试卷(含答案)

生物八年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为2．我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A．一个细菌B．一个霉菌C．细菌的菌落D．真菌的菌落3．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物4．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物5．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活6．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．体表被毛D．体温恒定7．下列不属于社会行为特征的是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部存在着信息交流C．有的群体中还形成等级D．群体内部形成一定的组织8．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为9．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．向日葵与棉花之间没有共同特征10．下表资料直接反映了生物多样性中的（）世界已知43428730630019056850-940260000种数A．生态系统多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生物数量多样性11．下列属于单细胞真菌的是（）A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．大肠杆菌12．抗生素是（）A．细菌、真菌产生的维生素B．细菌产生的杀死细菌的物质C．某些真菌产生的杀死细菌的物质D．某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质13．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸14．小动物的遗体被埋在大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是A．被寄生细菌分解了B．被腐生细菌分解了C．被大树的根吸收了D．被病毒分解了15．下列有关动物行为的叙述，不正确的是A．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境B．先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖C．社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流16．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17．如果你去市场买鱼，可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志（）A．鱼鳞未脱落B．身体完好无损C．鳃丝鲜红D．体表湿润18．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（）A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜19．鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（）A．鳃B．鳔C．侧线D．鳍20．鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（）A．背鳍B．躯干和尾鳍C．胸鳍D．腹鳍21．动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向22．下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是（）A．鹦鹉学舌B．惊弓之鸟C．老马识途D．金鸡报晓23．下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是（）A．身体呈流线型B．体表被覆羽毛C．前肢变成翼D．胚胎发育在卵内完成24．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B．C和D比较，D中的动物学习能力较强C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义25．下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明，错误的是（）A．武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B．发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C．产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D．根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质26．以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是（）A．真菌的细胞里都有细胞核，属于真核生物B．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核C．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D．细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁，有荚膜27．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少28．地球上种类最多的动物是（）A．鸟类B．昆虫C．鱼类D．哺乳动物29．下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C．鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所D．兔的牙齿分化，与其植食性相适应30．终生保持造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内二、综合题31．铜绿假单胞菌是从伤口脓液中分离到的一种细菌，是医院内感染的常见致病菌。

八年级上学期期末考试生物试题及参考答案

八年级上学期期末考试生物试题及参考答案一、选择题（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。

那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的?A．鳃和鳍B．肺和鳍C．肺、气囊和翼D．鳃和游泳足2．一艘巨大的石油运输船在某海域由于某种原因出现了严重的漏油事件，石油严重污染了海水，下列动物中直接受到生存威胁的鱼类是A．鲨鱼B．海葵C．鲸鱼D．章鱼3．家兔是草食性动物，它区别于肉食性动物的最大特点是A.体表被毛B.体温恒定C.胎生哺乳D.盲肠发达4．下列家鸽的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有关系的是：A.身体呈流线型、体表被覆羽毛，前肢变成翼B.具有坚硬的角质喙C.胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌D.直肠短，随时排便5．“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描述了春天的美景。

诗中蝶与莺的呼吸器官分别是：A．气门和气囊B．气门和肺C．气管和肺D．气管和气囊6．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为D．迁徙行为、繁殖行为7．失去雏鸡的母鸡 , 把两只无母的小猫当成自己的雏鸡哺育 , 这是因为A. 母鸡喜欢小猫B. 母鸡想让小猫为它舐羽毛C. 育雏是母鸡的一种先天性行为D. 小猫想跟母鸡学本领8．下列属于学习行为的一组是A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态B．猫捉老鼠、孔雀开屏、黄牛耕地C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途9．麻雀曾被认定为主要害鸟，２０世纪５０～６０年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是：Ａ．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。

Ｂ．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。

生物八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育2．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点3．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱4．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．体表被毛D．体温恒定5．生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误．．的是A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的飞行适应更广阔的空间C．马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类独特的运动方式6．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）A．研究者是否利用显微镜进行观察B．研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C．研究者是否直接观察被研究的动物D．以上说法都不正确7．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣8．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁9．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙10．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌11．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代12．小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里，过了一段时间他又挖开土去看小金鱼，可小金鱼已不见了；原因是（）A．小金鱼蒸发B．小金鱼被树根吸收了C．小金鱼被猫挖吃了D．小金鱼被腐生细菌分解了13．终生保持造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内14．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。

2015-2016年八年级生物上册期末试卷(有答案)

[键入文字]
2015-2016 年八年级生物上册期末试卷（有答案）
距离期末考试越来越近了，一学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初二学习的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇八年级生物上册期末试卷吧!
一、选择题：每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填入答题框中
(本题共50 分，每小题2 分)
1、无心插柳柳成荫是说柳树能进行
A.扦插繁殖
B.嫁接繁殖
C.有性生殖
D.压条繁殖
2、植物园引进一种稀有的花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是
A.种子繁殖
B.组织培养
C.扦插
D.压条
3、下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是
4、关于蜻蜓点水现象的正确解释是
A.雌性蜻蜓的产卵行为
B.蜻蜓在飞翔中的引水现象
C.蜻蜓通过身体触及水做标记
D.雄性蜻蜓的求偶行为
5、一母生九子，连母十个样，这句俗语说明生物界普遍存在
A.遗传现象
B.变异现象
C.进化现象
D.生殖现象
6、美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，毛毛虫是蝴蝶的
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
7、下列那种动物不是两栖动物
A.青蛙
B.娃娃鱼
C.蟾蜍
D.蛇
8、将一黄色玫瑰的枝条作接穗，红色的玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是
1。

八年级上册生物期末试卷(含答案)

八年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1．动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行2．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（）①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A．①②B．①③C．③④D．②④3．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头4．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近5．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．向日葵与棉花之间没有共同特征6．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述，正确的是A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境7．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代8．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质9．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张10．动物具有学习行为，其意义主要是（）A．便于找到食物B．能够逃避敌害C．便于找到配偶D．能够适应复杂的环境11．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。

2016年隆回生物八年级上期末测试A4

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

湖南省邵阳市隆回县2016-2017学年八年级(上)期末生物模拟试卷(解析版)

生物版八年级上册生物 期末试卷(含答案)

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

八年级生物上册 期末测试卷及答案doc

生物八年级上学期《期末测试卷》附答案

生物版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

2016学年度第一学期八年级上册生物答案

2016八年级上册生物期末考试卷(附答案)

八年级上册生物 期末试卷(带答案)-百度文库doc

生物八年级生物上册 期末测试卷及答案

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物 期末试卷(含答案)

八年级上学期期末考试生物试题及参考答案

生物八年级上册生物 期末试卷(带答案)-百度文库

2015-2016年八年级生物上册期末试卷(有答案)

八年级上册生物 期末试卷(含答案)

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物版八年级上册生物期末试卷(含答案)

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

八年级生物上册期末测试卷及答案doc

生物版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库doc

生物八年级生物上册期末测试卷及答案

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷(含答案)

生物八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库

八年级上册生物期末试卷(含答案)