【2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编】专题1 力与直线运动第3讲牛顿运动定律(A卷)

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2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题1力与直线运动第2讲力和物体的平衡(B)(含解析)

专题1 力与直线运动第2讲力和物体的平衡（B 卷）选择题1.(2015･潍坊二模･15)．如图所示，一车载导航仪放在底边水平的三角形支架上，处于静止状态．稍微减小支架的倾斜角度，以下说法正确的是（）A ．导航仪所受弹力变小B ．导航仪所受摩擦力变小C ．支架施加给导航仪的作用力变小D ．支架施加给导航仪的作用力不变2.(2015･扬州高三测试･2)．如图所示，恒力F 垂直作用在倾角为α，质量为m 的三角滑块上，滑块没被推动，则滑块受到地面的静摩擦力大小为（）A ．Fsin αB ．Fcos αC ．mgsin αD ．mgcos α 3.(2015･日照联合检测･）16．如图所示，光滑轻质挂钩下端悬挂质量为m 的重物，跨在长度为L 的轻绳上，开始时绳子固定在框架上等高的A 、B 两点，与水平方向的夹角为，绳子的拉力为F 。

现保持绳长不变，将绳子右端从B 点沿竖直方向缓慢移至C 点，再从C 点沿水平方向向左缓慢移至D 点。

关于绳子的拉力和重物的重力势能E P 的变化。

下列说法正确的是（）A ．从B 移至C 的过程中，拉力F 保持不变B ．从B 移至C 的过程中，重力势能p E 逐渐变小C ．从C 移至D 的过程中，拉力F 保持不变D ．从C 移至D 的过程中，重力势能pE 逐渐变小4.(2015･皖南八校三联･14)．如图所示，两竖直木桩ab 、cd 固定，一不可伸长的轻绳两端固定在a 、c 绳长为L ，一质量为m 的物体A 通过轻质光滑挂L 挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°．若把轻绳换成自然长度为L 的橡皮筋，物体A 后仍处于静止状态，橡皮筋处于弹性限度内，若重力加速度大小为g ，上述两种情况，下列说法正确的是（）A.轻绳的弹力大 mgB ．轻绳的弹力小于mgC ．橡皮筋的弹力大于mgD ．橡皮筋的弹力小于mg5. (2015･苏锡常镇四市二调･1)．如图所示，在竖直平面内，用甲、乙两个弹簧秤通过细线拉着一个钩码，使之处于静止状态．若保持甲弹簧秤拉力的方向不变，缓慢地调节乙弹簧秤，使两细线之间的夹角增大一些，则A ．两拉力的合力可能增大B ．两拉力的合力可能减小C ．甲弹簧秤的示数可能减小D ．乙弹簧秤的示数可能减小6.(2015･宿迁市三校检测･2)．如图，用OA 、OB 两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平．现保持O 点位置不变，改变OB 绳长使绳右端由B 点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA 之间的夹角θ<90°．设此过程中OA 、OB 绳的拉力分别为F OA 、F OB ，则下列说法正确的是( )A ．F OA 一直减小B ．F OA 一直增大C ．F OB 一直减小D ．F OB 先增大后减小7.(2015･德州二模･16)．如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑。

2015最新高三全国名校物理模拟试题专题考点分类汇编01直线运动力与物体的平衡(新课标卷Ⅱ)

）
A. 在 t1 时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B. 在 0～ t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小 C.在 t1～ t2 时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 D. 在 t3～ t4 时间内，虚线反映的是匀速直线运动
30．【 2015·玉溪一中上学期期中】如图所示，恒力
F 大小与物体重力相等，物体在恒力
以下判断正确的是 ( )。
A ． F3>F 1＝ F 2
B ． F3＝ F 1>F 2
C． F1＝ F 2＝ F3
D． F1>F2＝ F 3
18．【 2015·黑龙江绥化市三校高三 12 月月考】某一物体由静止开始做匀加速直线运动，当物体经过位移
为 S 时的速度是 v，那么经过位移为 2S 时的速度是 ( )
的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（
） [来源 :]
A ．速度增加，加速度减小
B．速度增加，加速度增大
[来源学科网 ZXXK]
C ．速度减小，加速度增大
D．速度减小，加速度减小
7．【 2015·吉林省实验中学高三毕业班第三次适应性测试】下列说法正确的是（
[来源:]
A. 速度变化越快的物体惯性越小
B. 物体做曲线运动的条件是所受合外力的方向和速度的方向既不垂直也不在一条直线上
C. 学校餐厅的吊扇在工作时向下推压空气，即使吊杆略有松动也是安全的。
空气对吊扇产生向上的推力，减轻了吊杆对吊扇的拉力，所以，
D. 用弹簧连接两个小球 A 和 B ，其中弹簧对 A 的弹力和弹簧对 B 的弹力是一对平衡力。
水平面做匀速运动，恒力 F 的方向与水平成 θ 角，那么物体与桌面间的动摩擦因数为（

2015年高考物理试题分类汇编

2015年高考物理试题分类汇编：直线运动1、【2015重庆-6（1）】.（19分）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。

首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。

当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为（重力加速度为g ）。

基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s ，则所用直尺的长度至少为 cm （g 取10m/s 2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的（选填“相等”或“不相等”）.80，不相等 2、（2015浙江-15）如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间t ∆，测得遮光条的宽度为x ∆，用xt∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使xt∆∆更接近瞬时速度，正确的措施是 A 换用宽度更窄的遮光条 B 提高测量遮光条宽度的精确度 D 使滑块的释放点更靠近光电门 D 增大气垫导轨与水平面的夹角【答案】A3、2015山东-14】．距地面高5m 的水平直轨道A 、B 两点相距2m ，在B 点用细线悬挂一小球，离地高度卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地。

不计空气阻力，取重力加速度的大小A．1.25mB．2.25mC．3.75mD．4.75m【答案】A4、【2015广东-13】13.甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图3所示。

下列表述正确的是A．0.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等【答案】B5、【2015广东-34】34．（1）（8分）某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。

①请完成以下主要实验步骤：按图14（a）安装实验器材并连接电源；竖直提起系起有重物的纸带，使重物（填“靠近”或“远离”）计时器下端；，，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复实验。

2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题2曲线运动第1讲曲线运动(A)(含解析)

A B ) v ) β α专题2 曲线运动第1讲曲线运动（A 卷）一．选择题1.(2015･宿迁市三校检测･1)．下列关于物理学中的研究方法、物理学史以及力和运动的说法正确的是( )A ．物体在恒力作用下一定做直线运动B ．两个直线运动的合运动一定是直线运动C ．法拉第用实验证明磁能生电并发明了人类历史上的第一台发电机D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法2.(2015･怀化三模･20）．如图所示，A 、B 两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β，A 球向左的速度为v ，下列说法正确的是A ．此时B 球的速度为cos cos v αβB ．此时B 球的速度为cos cos v βαC ．当β增大到等于90°时，B 球的速度达到最大，A 球的速度为0D ．在整个运动过程中，绳对B 球的拉力一直做正功 3.(2015･扬州高三测试･3)．如图所示，高为H 的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A ，小车A 下的绳索吊着重物B ．在小车A 与物体B 以相同的水平速度沿吊臂向右匀速运动的同时，绳索将重物B 向上吊起，A 、B 之间的距离以d = H －t 2规律随时间t 变化，则（）A ．绳索受到的拉力不断增大B ．绳索对重物做功的功率不断增大C ．重物做速度大小不断减小的曲线运动HD ．重物做加速度大小不断减小的曲线运动4.(2015･连徐宿三调･8)．学校组织“骑车投球”比赛，甲、乙两参赛者沿规定直轨道匀速骑行过程中，将手中网球沿垂直于骑行方向水平抛向地面上的塑料筐O 中，如图，A 点是轨道上离框最近的点。

甲以3m/s 的速度骑行，在B 点将网球以速度v 水平抛出，网球恰好落入筐中；乙以4m/s 的速度骑行，要想将球投入筐中，乙参赛者应（不计空气阻力），（）A ．在到达B 点之后将球抛出B ．在到达B 点之前将球抛出C ．将球也以速度v 水平抛出D ．将球以大于v 的速度水平抛出5.(2015･苏锡常镇四市二调･9)．如图所示为水平抛出的小球与地面碰撞前后的频闪照片，其先后经过的位置分别用1~8标记．已知小球的质量为0.1kg ，照片中对应每格的实际长度为0.05m ，不计空气阻力，重力加速度g 取10m/s 2，则以下判断正确的是A ．小球与地面碰撞后速度变化率小于碰撞前速度变化率B ．小球经过位置3时的瞬时速度方向与位置2、4连线方向平行C ．小球经过位置6时的瞬时速度大小为0.5m/sD ．小球与地面碰撞过程机械能损失为0.25J6.(2015･大庆实验中学三模･17). 水平抛出的小球，t 秒末的速度方向与水平方向的夹角为1θ,t ＋0t 秒内位移方向与水平方向的夹角为2θ，重力加速度为g ，忽略空气阻力，则小球初速度的大小可表示为( )A ．02(t )2(tan )g θθ1－t －tan B.2(t )2(tan )g θθ01＋2t －tan C ．22(tan )g θθ01t －tan D ．2t tan g θθ1－tan 7.(2015･陕西三模･2)如图所示，在M 点分别以不同的速度将两小球水平抛出．两小球分别落在水平地面上的P 点、Q 点．已知O 点是M 点在地面上的竖直投影，OP ：PQ=1：3，且不考虑空气阻力的影响．下列说法中正确的是（）OBAA．两小球的下落时间之比为1：3B．两小球的下落时间之比为1：4C．两小球的初速度大小之比为1：3D．两小球的初速度大小之比为1：48.(2015･枣庄八中模拟･1)（6分）（2015•枣庄校级模拟）在匀速转动的水平转盘上，有一个相对盘静止的物体随盘一起转动，关于它的受力情况，下列说法中正确的是（）A．只受到重力和盘面的支持力的作用B．只受到重力、支持力和静摩擦力的作用C．因为两者是相对静止的，转盘与物体之间无摩擦力D．受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用9.(2015･苏锡常镇四市二调･4)．某同学设计了一种能自动拐弯的轮子．如图所示，两等高的等距轨道a、b固定于水平桌面上，当装有这种轮子的小车在轨道上运行到达弯道略微偏向轨道外侧时，会顺利实现拐弯而不会出轨．下列截面图所示的轮子中，能实现这一功能的是10.(2015･江山市模拟･)2．（6分）在某次杂技表演中，表演装置如图，两定滑轮通过天花板固定在同一竖直平面的同一高度处，质量相等的两个表演者B、C分别抓住绳子吊在左边，另一个表演者A用手抓住绳子吊在右边，一开始三个表演者抓住绳子身体悬空并能保持静止，表演者B 、C 抓绳的点到结点P 的轻绳长度相等，滑轮摩擦不计．当表演开始，表演者B 、C 以相同角速度在水平面做圆周运动（表演者B 、C 距离始终为圆周运动直径）时，表演者A 将（）A ．向上加速运动B ．向下加速运动C ．保持静止D ．上下振动11.(2015･连徐宿三调･6)．如图，长为2L 的轻杆两端分别固定质量均为m 的两小球P 、Q ，杆可绕中点的轴O 在竖直平面内无摩擦转动。

2015年全国各地高考物理模拟试题汇编专题1 力与直线运动第2讲力和物体的平衡(A) -

专题1 力与直线运动第2讲力和物体的平衡（A 卷）选择题1.（2015･宝鸡三检･14）、下图是研究物理规律的四个实验装置，这四个实验共同的物理思想方法是（）A ．控制变量法B ．放大法C ．比较法D ．猜想法2.(2015･永州三模･14)．如图所示，一劲度系数为k 的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平。

A 、B 是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点，A 、B 两点离墙壁的距离分别是x 1、x 2。

则物块与地面的最大静摩擦力为（）A ．k (x 2－x 1)B ．k (x 2＋x 1)C ．21()2-k x x D ．21()2k x +x 3.(2015･肇庆三测･13)．如右图所示，小球被轻绳系住静止在光滑斜面上．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G ，则G 的两个分力方向分别是图中的（）A ．1和4B ．3和4C ．2和4D ．3和24. （2015･宝鸡三检･15）、将一光滑轻杆固定在地面上，杆与地面间夹角为θ，一光滑轻环套在杆上。

一个大小和质量都不计的滑轮用轻绳OP 悬挂在天花板上，用另一轻绳通过滑轮系在轻环上，用手拉住轻绳另一端并使OP 恰好在竖直方向，如图所示。

现水平向右拉绳，当轻环重新静止不动时OP 绳与天花板之间的夹角为（） A ．090 B ．045 C ．θ D ．2450θ+AG1 2345. (2015･北京西城区二模15)．如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m 的球挂在A 点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ，θ<45°。

墙壁对球的支持力大小为N ，细绳对球的拉力大小为T ，重力加速度为g 。

则下列说法正确的是（） A ．N>mg ，T>mg B ．N>mg ，T<mg C ．N<mg ，T>mg D ．N<mg ，T<mg6.(2015･济南二模･14）．如图所示，将一长方形木块锯开为A 、B 两部分后，静止放置在水平地面上。

2015年高考仿真模拟卷山东卷(三)物理试题(附答案解析)

2015年高考仿真模拟卷?山东卷（三）理科综合（物理）第I 卷（必做，共42分）一、选择题(本题包括7小题，每小题给出四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1（2015·山东师大附中高三一模·1）．17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）A ．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的B ．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C ．该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D ．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据2（2015·河南郑州一模·1）．关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程，下列说法正确的是（）A ．第谷通过整理大量的天文观测数据得到行星运动定律B ．开普勒指出，地球绕太阳运动是因为受到来自太阳的引力C ．牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度，对万有引力定律进行了“月地检验”D ．卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量，得出了引力常量的数值3（2015·山东枣庄高三期末·18）．如图所示，两平行的粗糙金属导轨水平固定在匀强磁场中，磁感应强度为B ，导轨宽度为L ，一端与电源连接。

一质量为m 的金属棒ab 垂直于平行导轨放置并接触良好，金属棒与导轨间的动摩擦因数为33，在安培力的作用下，金属棒以v 0的速度向右匀速运动，通过改变磁感应强度的方向，可使流过导体棒的电流最小，此时磁感应强度的方向与竖直方向成（）A ．37oB ．30oC ．45oD ．60o 4（2015·山东淄博高三一诊·20）．放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6s 内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图所示．下列说法正确的是。

2015高考物理最新模拟试题汇编01

一周新题精选10.6-10.111、如图所示，两段等长细线分别连接接着两个质量相等的小球a 、b ，悬挂于O 点。

现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b 球上的力大小为F 、作用在a 球上的力大小为2F ，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（）2、如图所示，无限大均匀带正电薄板竖直放置，其周围空间的电场可认为是匀强电场。

光滑绝缘细管垂直于板穿过中间小孔，一个视为质点的带负电小球在细管内运动。

以小孔为原点建立x 轴，规定x 轴正方向为加速度a 、速度v 的正方向，下图分别表示x 轴上各点的电势φ，小球的加速度a 、速度v 和动能E k 随x 的变化图象，其中正确的是（）3、如图所示，等边三角形ABC 处在匀强电场中，其中电势φA =φB =0，φC =φ。

保持该电场的大小和方向不变，让等边三角形以A 点为轴在纸面内顺时针转过30°，则此时的B 点电势为（） A C D4、小型登月器连接在航天站上，一起绕月球做圆周运动，其轨道半径为月球半径的3倍，某时刻，航天站使登月器减速分离，登月器沿如图所示的椭圆轨道登月，在月球表面逗留一段时间完成科考工作后,经快速启动仍沿原椭圆轨道返回，当第一次回到分离点时恰与航天站对接 C 登月器快速启动时间可以忽略不计，整个过程中航天站保持原轨道绕月运行。

已知月球表面的重力加速度为g ，月球半径为R,不考虑月球自转的影响,则登月器可以在月球上停留的最短时间约为（）Ag R π7.4 B g R π6.3 C g R π7.1 D g Rπ4.15、如图所示，有5 000个质量均为m 的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°．则第2 011个小球与2 012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于( )． A ．2 0115 000 B ．2 9895 000 C ．2 0112 089 D ．2 0892 0116、图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE 滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC 是滑道的竖直高度，D 点是AC 竖直线上的一点，且有AD ＝DE ＝10 m ，滑道AE 可视为光滑，滑行者从坡顶A 点由静止开始沿滑道AE 向下做直线滑动，g 取10 m/s 2，则滑行者在滑道AE 上滑行的时间为( )A. 2 s B ．2 s C. 3 s D ．2 2 s7、如图，在匀速转动的电动机带动下，足够长的水平传送带以恒定速率v 1匀速向右运动。

2015高考物理名师指导考前给力回顾：力和运动

第三部分回扣一第17页
名师伴你行 ·高考二轮复习 ·物理
6．位移－时间(x－t)图象和速度－时间(v－t)图象，既能描述质点的直线运动，也能描述质点的曲线运动，该图象就是质点在空间的运动轨迹，这种说法对吗？
答：正确
第三部分回扣一第18页
名师伴你行 ·高考二轮复习 ·物理
7．解决追及问题的一般思路是什么？答：一般思路为： (1)根据对两物体运动过程的分析，画出物体的运动示意图； (2)根据两物体的运动性质，分别列出两物体的位移方程．注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中； (3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程； (4)联立方程求解.
7．匀变速直线运动规律 (1)五个重要公式： ①速度公式 v＝v0＋at ②位移公式 x＝v0t＋12at2
第三部分回扣一第6页
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③位移和速度的关系 v2－v02＝2ax ④位移公式 x＝v0＋2 vt ⑤平均速度公式 v ＝v0＋2 v＝v2t (2)适用条件：加速度恒定不变的直线运动( )
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想一想——易混的问题 1．加速度的物理意义是什么？答：加速度是描述物体运动快慢的物理量，就是物体增加的速度．
第三部分回扣一第13页
名师伴你行 ·高考二轮复习 ·物理
2．什么是匀变速直线运动？该运动的位移和所用时间是什么函数关系？
答：在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动叫做匀变速直线运动，位移和对应时间是二次函数关系．
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第三部分考前给力回顾
第三部分回扣一第1页
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回扣一力和运动

名校高考模拟---2015北京各区县高三物理模拟题分类汇编1--直线运动

实用文档专业设计提高办公、学习效率1 (15石景山一模)19．平直公路上有一台固定的超声波测速仪，汽车向测速仪做直线运动。

当两者相距355m 时，测速仪发出超声波，同时汽车由于紧急情况刹车，当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车恰好停止，此时测速仪与汽车相距335m ，已知超声波的声速为340m/s 。

汽车刹车的加速度大小为A ．20m/s 2B ．10m/s 2C ．5m/s 2D ．无法确定（15通州一模）23．钓鱼岛是我国的领土，决不允许别国侵占。

近期，为提高警惕保卫祖国，我国海军为此进行了登陆演练。

如图所示，假设一艘战舰因吨位巨大，只能停锚在离海岸登陆点s =1.1km 处。

登陆队员需要从较高的军舰甲板上，利用绳索下滑到登陆快艇上再进行登陆接近目标，若绳索两端固定好后，绳索可以近似看成与竖直方向的夹角θ=37o 的斜面。

队员甲由静止开始匀加速滑到某最大速度，再以大小相等的加速度匀减速滑至快艇，速度刚好为零。

已知军舰甲板到快艇的竖直高度H=20m ，在队员甲开始下滑时，队员乙在甲板上同时开始向快艇平抛救生圈，第一个救生圈刚落到快艇，紧接着以相同的初速度抛第二个，第二个救生圈刚好与甲队员同时抵达快艇。

重力加速度10=g m/s 2，sin37o =0.6，cos37o =0.8。

（人、救生圈和快艇均可视为质点，忽略空气阻力）。

问：（1）救生圈被抛出时的初速度v 0是多大？（2）队员甲在何处速度最大？最大速度v m 是多大？（3）若快艇额定功率为P =5 kW ，载人后连同装备总质量为M =100kg ，从静止开始以额定功率向登陆点加速靠近，离登陆点s 1=0.1km 时刚好能达到最大速度v m ′=10 m/s ，然后减速靠岸，快艇在水中受到的阻力恒定，求快艇加速运动的时间t ′。

（15房山一模）22．（16分）如图所示倾角为37°的斜面，斜面AB 长为2.2m ，斜面底端有一小段（长度可忽略）光滑圆弧，圆弧末端水平。

高考物理总复习专题一第3讲自由落体运动和竖直上抛运动

v20
(4)两个特征量：最大高度 h＝____2_g_____；从抛出到落回
2v0
抛出点的运动时间 t＝_____g_____.
【基础检测】 1．两物体分别从不同高度自由下落，同时落地，第一个物
体下落时间为
t，第二个物体下落时间为
t 2
，当第二个物体开始
下落时，两物体相距( )
A．gt2 C．34gt2
答案：D
》》》考点 2 竖直上抛运动的规律 ⊙重点归纳
1．分段法分析竖直上抛运动上升过程：vt＝0、a＝－g 的匀减速直线运动．下降过程：自由落体运动． 2．整体法分析竖直上抛运动将上升和下降过程统一看成是初速度 v0 向上，加速度 g 向下的匀变速直线运动．
速度公式：vt＝v0－gt.
1
图 1-3-1
解析：小球 a、b 释放后均做自由落体运动，则有 h＝12gt2，代入计算得 ta＝2 s，tb＝ 3 s，小球 a 提前 1 s 释放，所以 b 释放后 a 运动 ta－1 s＝1 s 落入 C 盘，比 b 球早落入．选项 A、C 错误．b 球释放时 a 下落 1 s，此时下落的高度 h＝12gt′2＝5 m，刚好到达小球 b 的同高处，此时 b 开始释放，所以二者在 B 点相遇，然后 a 球超过 b 球先落入盘中．选项 D 正确，B 错误．
t＝2gv0＝2 3 s.
》》》考点1 自由落体运动的规律 ⊙重点归纳
所有匀变速直线运动的推论，包括初速度为零的比例式结论，都适用于自由落体运动．
【考点练透】 1．(2015 年上海十三校联考)在真空中，将苹果和羽毛同时
从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是( )
A
B
C

2015届高三华附三模【物理Word版】

2015届高三华附三模2015.05.22 13. 某电工用两根轻绳安装一盏电灯，由于安装不当，安装如图所示，轻绳长度AO＜BO，则A．AO绳和BO绳承受的拉力一样大B．AO绳承受的拉力较大C．BO绳承受的拉力较大D．电灯的重力一定大于绳子的拉力14. 飞船在地球向上发射后，先绕地球在低轨道上运行，随后变轨到高轨道上运行，经过一段时间后，进行回收返回到地球。

以下说法正确的是A．飞船从地面发射时处于超重状态B．飞船在高轨道运行速度大于在低轨道运行速度C．飞船从低轨道要经过制动减速才能变轨到高轨道D．飞船从低轨道变到高轨道机械能保持不变15. 如图，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则(假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行，不计空气阻力)A．此时飞机正在P点偏西一些的位置B．此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置16. 如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是直流电阻不计、自感系数很大的自感线圈，如果断开电键S1，闭合S2，A、B两灯都能同样发光. 如果最初S1是闭合的，S2是断开的.那么不可能．．．出现的情况是A．刚一闭合S2，A灯就亮，而B灯则延迟一段时间才亮B．刚闭合S2时，线圈L中的电流为零C．闭合S2以后，A灯变亮，B灯由亮变暗D．再断开S2时，A灯立即熄火，B灯先亮一下然后熄灭二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。

在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。

17. 下列说法正确的是A．汤姆生通过研究阴极射线发现了电子，并提出了原子的葡萄干布丁模型B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应C．光电效应中光电子的最大初动能与入射光的频率成正比D．15N＋11H→126C＋42He是α衰变方程18．健身球是一个充满气体的大皮球，当人压向健身球上时，假设球内气体温度不变，则在这个过程中A．气体分子的平均动能增大B．气体的密度增大C．气体从外界吸收热量D．外界对气体做功19. 一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度-时间图象如图所示，下列选项正确的有A．在t=6s时物体离出发点最远，最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速度为7.5m/sD．在5～6s内，物体所受的合外力做负功20. 有一台输出电压按左图规律变化的交流发电机E，通过理想升压变压器T1和理想降压变压器T2向远处用户供电，如右图所示。

2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题3功与能第1讲功和动能定理(B)(含解析)

专题3 功与能第1讲功和动能定理（B 卷）一．选择题1.(2015･扬州开学考试･2).将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（） A ．苹果通过第1个窗户所用的时间最长 B ．苹果通过第3个窗户的平均速度最大 C ．苹果通过第1个窗户重力做的功最大 D ．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小2.(2015･大庆实验中学三模･16)．如右图甲所示，质量m ＝1kg 的物块（可视为质点）以v0＝10m ／s 的初速度从粗糙斜面上的P 点沿斜面向上运动到达最高点后，又沿原路返回，其速率随时间变化的图像如图乙所示，已知斜面固定且足够长．且不计空气阻力，取g ＝10m ／s2．下列说法中正确的是( ) A ．物块所受的重力与摩擦力之比为3 ：2B ．在t ＝1s 到t ＝6s 的时间内物块所受重力的平均功率为50WC ．在t ＝6s 时物体克服摩擦力做功的功率为20WD ．在t ＝0到t ＝1s 时间内机械能的变化量大小与t ＝1s 到t ＝6s 时间内机械能变化量大小之比为1 ：53.(2015･连徐宿三调･4)．一汽车在平直公路上以20kW 的功率行驶，t 1时刻驶入另一段阻力恒定的平直公路，其v~t 图象如图所示，已知汽车的质量为2×103kg 。

下列说法正确的是（） A ．t 1前汽车受到的阻力大小为1×103N B ．t 1后汽车受到的阻力大小为2×103N C ．t 1时刻汽车加速度突然变为1m/s 2 D ．t 1～t 2时间内汽车的平均速度为7.5m/s 二．非选择题4.(2015･扬州高三测试･13)．(15分) 某日有雾的清晨，一艘质量为m=500t 的轮船，从某码头由静止起航做直线运动，并保持发动机的输出功率等于额定功率不变，经t 0=10min 后，达到最大行驶速度v m =20m/s ，雾也恰好散开，此时船长突然发现航线正前方S=480m 处，有12 3 v/（m·s -1） 0t 15 10 2一艘拖网渔船以v=5m/s 的速度沿垂直航线方向匀速运动，且此时渔船船头恰好位于轮船的航线上，轮船船长立即下令采取制动措施，附加了恒定的制动力F=×105N ，结果渔船的拖网越过轮船的航线时，轮船也恰好从该点通过，从而避免了事故的发生．已知渔船连同拖网总长度L=200m （不考虑拖网渔船的宽度），假定水对船阻力的大小恒定不变，求：（1）轮船减速时的加速度大小；（2）轮船的额定功率P ；（3）发现渔船时，轮船离开码头的距离．5.(2015･江山市模拟･10)．（16分）2014年12月10日杭（州）长（沙）高铁正式开通运行．杭长高铁线路全长933公里，设计最高时速为350km ，使杭州到长沙最快运行时间由目前的8小时15分压缩到3小时36分，同时杭州到广州等地的旅行时间也大大缩短，我们江山也进入了“高铁时代”．高速运动的列车是由几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢组成一个编组，称为动车组．动车组在高速运行情况下若进行制动，须先采用“再生制动”，当速度较小时才实施机械制动．所谓“再生制动”就是列车靠惯性滑行时带动发电机发电，将动能转化为电能．设列车某次制动时速度从324km/h 降低到90km/h 的过程中采用的是“再生制动”，速度从90km/h 降到零的过程中采用的是机械制动．已知该动车组由八节车厢编组而成，每节车厢的总质量均为5×104Kg ，动车组在“再生制动”阶段受到的阻力恒为车重的倍，制动的两个阶段均按匀变速运动处理，取g=1Om/s 2．（以下计算结果保留两位有效数字）（1）求该列车在“再生制动”阶段行驶的距离；（2）要求该列车制动的总距离不大于6000m ，则列车在机械制动阶段受到制动力的最小值是多少？（3）若该列车满载480名旅客以324km/h 匀速行驶时所受阻力为其重力的倍，若驱动电机的效率是90%，请估算列车从江山到杭州（269km ）人均耗电多少千瓦时？轮船渔船渔网SL6.(2015･日照联合检测･）23．(1g分)随着高层居民楼房的崛起，给消防安全带来更严峻的挑战，其中救援时云梯高度不够高就是一个非常突出的问题，某探究小组的同学们想到了可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆来解决这个问题(如图所示)。

【2015年高考物理模拟题分类汇编】专题1 力与直线运动第1讲直线运动(B卷)

专题1 力与直线运动第1讲直线运动（B 卷）一、选择题1.(2015･江山市模拟･1)．请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是（） A ．描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择．选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同B ．重的物体比轻的物体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，加速度大C ．子弹的质量并不重，之所以能对人造成伤害是因为其高速运动时的惯性很大D ．既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，他们应该互相平衡2.(2015･广东七校三联･13）.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移一时间（x-t)图象如下图所示，由图象可以看出在0〜4 s 内（）A. 甲、乙两物体始终同向运动B. 4s 时甲、乙两物体间的距离最大C. 甲的平均速度等于乙的平均速度D. 甲、乙两物体之间的最大距离为4 m3.(2015･菏泽二模･15）．甲、乙两汽车在同一平直公路上行驶，其速度—时间图象如图所示．已知两汽车在第25s 末到达同一位置，则甲、乙两汽车 A ．运动的加速度之比为l ：4 B ．运动的加速度之比为l ：3C ．到达同一位置前相距最远距离为180mD ．到达同一位置前相距最远距离为400m4.(2015･青岛统一检测･14）．如图所示，一物体以速度v 0冲上粗糙的固定斜面，经过2t 0时间返回斜面底端，则物体运动的速度v（以初速度方向为正）随时间t 的变化关系可能正确的是（）5.(2015･天津武清三模･2)．小球从空中静止下落，与水平地面相碰后反弹至某一高度，其速度v 随时间t 变化的关系图线如图所示。

则 A ．小球反弹后离开地面的速度大小为5m/sA DB CB．小球反弹的最大高度为0.45mC．与地面相碰，小球速度变化量的大小为2m/sD．与地面相碰，小球动量变化率的方向竖直向下6.(2015･济南一模･14)．一质点作直线运动的v—t图像如图所示，下列选项正确的是（）A．在2 s～4 s内，质点所受合外力为零B．质点在0～2 s内加速度比4 s～6 s内的加速度大C．在第4 s末，质点离出发点最远D．在0～6 s内，质点的平均速度为5 m／s7. (2015･枣庄八中模拟･2)．（6分）下列所给的图象中能反映作直线运动物体不会回到初始位置的是（）A．B．C．D．8.(2015･吉林三模･14)．在一笔直公路上有a、b、c三辆汽车，它们同时经过同一路标开始计时，此后的v-t图象示意如图，下列判断正确的是（）A．在时刻a、b速度相等B ．0~ 时间内，a 、b 间距离在减小C ．0~ 时间内，a 位于b 、c 后面D ．时刻以后，b 位于a 、c 前面9.(2015･扬州开学考试･3).在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g 值，g 值可由实验精确测定，近年来测g 值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g 归于测长度和时间，以稳定的氦氛激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g 值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O 点竖直向上抛出小球，小球又落至原处O 点的时间为2T ，在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点后又回到P 点所用的时间为1T ，测得1T 、2T 和H ，可求得g 等于（） A21228T T H- B21224T T H - C 212)(8T T H - D 212)(4T T H- 二、非选择题10. (2015･吉林三模･24).（13分）航天飞机水平降落在平直跑道上，其减速过程可简化为两个匀减速直线运动．航天飞机以水平速度v 0着陆后立即打开减速阻力伞，加速度大小为a 1，运动一段时间后减速为v ；随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下，已知两个匀减速滑行过程的总时间为t ，求：（1）第二个减速阶段航天飞机运动的加速度大小（2）航天飞机降落后滑行的总路程11. (2015･怀化三模･24）．（14分）某高速公路的一个出口路段如图所示，情景简化：轿车从出口A 进入匝道，先匀减速直线通过下坡路段至B 点（通过B 点前后速率不变），再匀速率通过水平圆弧路段至C 点，最后从C 点沿平直路段匀减速到D 点停下。

2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题6物理实验第1讲力学实验(B)(含解析)

专题6 物理实验第1讲力学实验（B卷）1.(2015･盐城1月检测･12)．(1)下图中游标卡尺读数为 mm，螺旋测微器读数为 mm．2.(2015･陕西三模･9)测定木块和长木板之间的动摩擦因数时，采用图甲所示的装置（图中长木板水平固定不动）（1）已知重力加速度为g，测得木块质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块和长木板间的动摩擦因数的表达式μ= ；（2）图乙为木块在长木板上运动时，打点器在木块拖动的纸带上打出的一部分计数点（相邻计数点之间还有四个计时点没有画出），其编号为0、1、2、3、4、5、6．试利用图中的长度符号x1、x2和表示计数周期的符号T写出木块加速度的表达式a= ．（3）已知电火花打点计时器工作频率为50Hz，用直尺测出x1=13.01cm，x2=29.00cm（见图乙），根据这些数据可计算出木块加速度大小a= m/s2（保留两位有效数字）．3.(2015･广东七校三联･34）．（18分）（1）（8分）用图甲的装置研究小车沿斜面在不同材料表面运动的情况．图乙是某同学在实验中获得的一条纸带．打点计时器的电源频率为50 Hz．①图乙中A 至N 各点是打点计时器在纸带上连续打下的点，根据刻度尺上的数据可以判断，小车在A 、E 间（板面）做_____________运动，在F 、N 间（布面）做运动，M 点对应的小车速度为__________m/s. （结果保留2位有效数字）②若已知斜面的倾角为θ，小车的质量为m ，在布面上运动时加速度的大小为a ，重力加速度为g ，则小车在布面上所受的阻力的表达式为 _______________________. 4.(2015･江山市模拟･8)．（10分）如图1所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图．（1）如图1三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是；（选“A”或“B”）． A ．甲 B ．乙 C ．丙（2）若某同学实验时所用的电源如图2甲所示，则打点计时器应选图2乙中的（选“A”或“B”）．图乙（3）如果操作都正确，则通过装置（选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出图3中的纸带（选填“①”或者“②”）5.(2015･苏锡常镇四市二调･10)．（8分）某同学用如图所示装置研究物块运动速度变化的规律。

2015年高考物理试题分类汇编：物理学史、直线运动

2015年高考物理试题分类汇编：物理学史、直线运动1．[广东理综]13．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图3所示，下列表述正确的是A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等【答案】B【解析】在s-t图象中，图线的斜率表示物体运动的速度，由图可知，在0.2~0.5小时内，甲、乙均做匀速直线运动，且甲的图线斜率较大，即甲的速度比乙的大，A错误B正确。

由图象可知0.6~0.8小时内甲的位移比乙的位移大，C错；0.8小时内，甲的路程比乙的路程在，D错。

2．[山东理综]14．距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图。

小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地。

不计空气阻力，取重力加速度的大小g=10m/s2。

可求得h等于A．1.25m B．2.25m C．3.75m D．4.75m【答案】A【解析】小车上的物体落地的时间1t =A 到B 的时间2d t v =；小球下落的时间3t =；根据题意可得时间关系为：123t t t =+，即d v =解得h=1.25m ，选项A 正确。

3．[天津理综]1．物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是A ．天然放射现象说明原子核内部是有结构的B ．电子的发现使人认识到原子具有核式结构C ．α粒子散射实验的重要发现是电荷时量子化的D ．密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的【答案】A【解析】α粒子散射实验使人们认识到原子的核式结构，电子的发现使人们认识到原子并不是自然界中的最小粒子，是有结构的，所以选项BC 错误；天然放射现象使们认识到原子核是由更小的核子组的，选项A 正确；密立根油滴实验测定了元电荷的大小，选项D 错误。

2015年全国高考物理模拟试题专题汇编专题1力与直线运动第3讲牛顿运动定律(A)(含解析)

专题1 力与直线运动第3讲牛顿运动定律（A卷）一．选择题1.(2015･烟台高考测试･14).在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.质点、速度、点电荷等都是理想化模型B.物理学中所有物理量都是采用比值法定义的C.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法D.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想2.(2015･景德镇三检･14).在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。

下列几个实例中应用到这一思想方法的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点B．在“探究弹性势能的表达式”的活动中为了计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，各小段弹力做功的代数和就是整个过程弹力所做的功C．一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力D．在探究加速度与力和质量之间关系时，先保持质量不变探究加速度与力的关系，再保持力不变探究加速度与质量的关系3.(2015･丰台区二练･15). 人在处于一定运动状态的车厢内竖直向上跳起，下列分析人的运动情况的选项中正确的是A. 只有当车厢处于静止状态，人才会落回跳起点B. 若车厢沿直线水平匀速前进，人将落在跳起点的后方C. 若车厢沿直线水平加速前进，人将落在跳起点的后方D. 若车厢沿直线水平减速前进，人将落在跳起点的后方4.(2015･永州三模･15)．一质量为m的铁块以初速度v1沿粗糙斜面上滑，经过一段时间又返回出发点，整个过程铁块速度随时间变化的图象如图所示，下列Array说法正确的是（）A．铁块上滑过程与下滑过程满足v1t1＝v2（t2－t1）B ．铁块上滑过程处于超重状态C ．铁块上滑过程与下滑过程的加速度方向相反D ．铁块上滑过程损失的机械能为2112m v 5.(2015･衡水高三调･19)．如图是汽车运送圆柱形工件的示意图。

2015年全国各地高考物理专题汇编_专题1_力与直线运动_第1讲_直线运动(A)(含解析)

专题1 力与直线运动第1讲直线运动（A 卷）一、选择题1.(2015･马鞍山三模･16)．一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xt－t 的图象如图所示，则 A ．质点做匀速直线运动，速度为0.5 m/s B ．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5 m/s 2 C ．质点在1 s 末速度为1.5 m/sD ．质点在第1 s内的平均速度0.75 m/s2.（2015･聊城二模･15）.两个物体从同一高度同时由静止开始下落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞（碰撞过程时间极短）后反弹，碰撞前后瞬间速度大小不变，其中一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受气阻力大小与物体速率成正比。

下列分别用虚线和实线描述的两物体运动的t υ-图象，可能正确的是（）3.(2015･张掖三诊･15)．如图所示的x-t 图象和v-t 图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是( )A ．图线l 表示物体做曲线运动B ．x -t 图象中t l 时刻v 1>v 2C ．v-t 图象中O 至t 3时间内3和4的平均速度大小相等D ．两图象中，在t 2、t 4时刻2、4开始反向运动4.(2015･大庆三检･15)如图所示，放在光滑水平面上的木块以速率0v 向右做匀速直线运动.现有一随时间从零开始做线性变化的水平力F 向左作用在木块上,在这个过程中，以向右为正方向，能正确描述木块运动的v-t 图线是下图中的（）5.(2015･济南二模･15）．如图所示，一滑块以初速度v 0自固定于地面的斜面底端冲上斜面，到达某一高度后又返回底端。

取沿斜面向上为正方向。

下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度v 随时间t 变化的图象中，可能正确的是（）x t /m ·s -1 t /s O -1 0.556.(2015･肇庆三测･14)．四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如下图所示，下列说法正确的是( )A ．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B ．这四辆车均从静止开始运动C ．在0～t 2时间内，丙、丁两车在时刻t 2相距最远D ．在0～t 2时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小二、非选择题7.(2015･济南一模･21)．(9分)运动进行实验研究，而今天即使在中学实验室里，我们也可以通过实验来验证落体运动的规律．如图是某次实验中获得质量为m 的小球下落时的频闪照片，频闪间隔是130s 。

2015届高考物理二轮复习综合讲与练：专题一力和运动(含2014高考题)

专题一力和运动考情分析备考策略1.本专题主要包括物体的平衡和动力学问题，命题灵活，情景新颖，形式多样。

其中物体的平衡问题主要以选择题的形式呈现，难度较低；而动力学问题涉及的知识面较广，难度中等。

2.高考对本专题考查的重点主要有以下几个方面：物体的受力分析；匀变速直线运动规律的应用；刹车问题；运动学图像；牛顿运动定律的应用；动力学两类基本问题；平抛运动；圆周运动；万有引力与航天等知识。

1.深刻理解各种性质力的特点，熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法。

2.解决动力学问题紧紧抓住“两个分析”和“一个桥梁”。

综合应用牛顿运动定律和运动学规律解决问题。

3.熟练掌握平抛、圆周运动的规律，对其综合问题，要善于由转折点的速度进行突破；熟悉解决天体运动问题的两条思路；灵活应用运动的合成与分解的思想，解决带电粒子在电场中的类平抛运动问题。

考向一物体的受力分析(选择题) 1．六种常见力的方向力方向重力竖直向下弹力垂直于接触面指向受力物体摩擦力与接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反，但与运动方向不一定相反电场力由检验电荷的电性和电场的方向共同决定安培力用左手定则判断，垂直于I、B所决定的平面洛伦兹力用左手定则判断，垂直于v、B所决定的平面2.判断静摩擦力的方法假设法、反推法、利用牛顿第二定律判断、利用牛顿第三定律判断。

3.掌握受力分析的基本步骤明确研究对象→隔离物体分析→画受力分析图→检查是否漏力或添力。

[例1](2014·泸州质检)如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是()A．M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C．M处受到的静摩擦力沿MN方向D．N处受到的静摩擦力沿水平方向[审题指导](1)支撑点M、N分别属于点面接触和点点接触。

(2)静摩擦力的方向一定和物体的相对运动趋势方向相反。

[解析]支撑点M和地面是点面接触，受到地面支持力的方向垂直于地面，竖直向上，A正确；支撑点N是点点接触，支持力方向垂直MN斜向上，B错误；M点有向左运动的趋势，则M点受到的静摩擦力沿水平方向向右，D错误；N点有斜向下运动趋势，受到的静摩擦力方向沿MN方向，C错误。