大镇第四小学简介

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草房子的读后感范文(四篇)

草房子的读后感范文(四篇)

草房子的读后感范文四月的艾草随风哗哗地响着,空气中苦涩的味道略带香气,不能不使人心旷神怡。

在这美好的季节里,油麻地小学从桑桑那一代到现在的师生老老少少全都聚在油麻地旁边的那一片艾地上。

他们在这里纪念秦大奶奶。

烧化的钱纸屑随风飞舞,暮色中火光忽明忽暗,桑桑双眼噙满泪水,心中默默念着写给秦大奶奶的一封信。

亲爱的奶奶,您好吗?不知您在那遥远的天国,是否会拥有那一大块金黄色的土地。

记得以前,您的一片土地被我们强硬的抢走,可您却只留下那么一小块地。

第一次去那块艾地,您柔和的目光里体现出了慈爱,您用那生满老茧的手抚摸我的头发,让我体会出了您对这块土地付出的心血。

因为父亲认为您占领了那一块地,认为这样油麻地小学有了缺陷,硬要把您赶出去,我心里很难过,我喜欢您像孩子一样滚来滚去地在苗圃里压着那些楝树苗,喜欢那成片的艾草,喜欢那低矮破烂的小茅屋……每当他们把您带走,您又回来时,我又兴奋又担心。

自从您救了同学乔乔,自己落水差点丢了性命,油麻地小学容纳了您。

从此学生们最喜欢到你自己搭的小篷屋里去玩,我十分开心,时常玩得忘记上课。

从此,您真的彻底融入了油麻地小学,您像士兵一样守着油麻地小学的一花一草一木,不许任何人碰学校的东西。

过了一段时间,您认为您该离开学校搬家了,搬进政府给您造的房子。

可对学校深深地挂念,眺望油麻地小学成了您通常的动作。

而这时,以前一直想把您赶出的老师、校长却十分舍不得了。

不久,您走了,您永远地走了,再也回不来了,仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。

油麻地小学全体师生、家长组成了一只庞大的队伍为您送行,我的一撮头发永远地陪伴了您,包括成片成片的艾草、艾地。

可这永远不够,我们对不起您,您为了这块付出了多少心血?!几十年部分昼夜的工作,甚至是丈夫的生命!我们为您做的,远远不够。

如果能唤醒您,我宁可叫您一万遍一亿遍“奶奶”,也不厌倦。

漫天飞舞的纸屑忽然旋转着向上飞去,艾草的芳香也卷着这一份深情,远远飞向属于秦大奶奶自己的天国……草房子的读后感范文(二)今年暑假老师让我们看了一本书名叫《草房子》。

2018-2019年大丰市新丰镇第四中心小学一年级上册语文模拟期末测试无答案

2018-2019年大丰市新丰镇第四中心小学一年级上册语文模拟期末测试无答案

2018-2019年大丰市新丰镇第四中心小学一年级上册语文模拟期末测试无答案一、想一想,填一填(填空题)1. 试一试,把句子说完整:(1)我爱( )(2)我会( ),还会( )。

(3)北京是( )。

2. 形近字组词。

力( ) 牙( ) 石( ) 王( ) 为( ) 讶( ) 否( ) 土( ) 3. 说说我们自己是大还是小。

我在________的时候,觉得自己很大;在________的时候,又觉得自己很小。

4. 课文链接 ______________________可以活跃人们的思维,调动发言的积极性,并且告诉我们 . 5. ”流“的笔画顺序是________。

6. 把笔画相同的字放在一起。

天 上 口 手 田 对 风 日 月 水 火 山 三画:_______________________________ 四画:_______________________________ 五画:_______________________________ 7. 照样子,看图填一填。

例:蓝天是白云的家。

①________是________的家。

②________是 ________的家。

③________是________ 的家。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________8.看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà),说(shuō)说(shuo)你(nǐ)的(de)看(kàn)法(fǎ)。

9.读读说说。

又唱又跳又细又长又_________ 又_________ 又_________ 又_________10.写出带有些列偏旁的字。

最新小学班级简介100字

最新小学班级简介100字

小学班级简介100字篇一:四年级班级简介南河种镇二小四年级班级简介四年级班级是我们的家,每个同学都深爱着它。

走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。

在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。

我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。

上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。

虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。

我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。

我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

我们牢记:我自信,我能行!虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!下面就请你来认识一下我们吧!团结的集体——南河种第二小学四年级班级介绍看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们四年级班集体无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机!所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。

每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施。

他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱。

功能室总简介

功能室总简介

1、毒品预防教育展室管理员简介:马静,女,回族,大专学历,一级教师,主管学校政教工作,自担任禁毒教育基地管理员以来,倾心于禁毒教育知识宣传,努力提高广大师生的禁毒意识,做到人人拒毒,人人反毒。

功能室简介:同心县第四小学禁毒教育基地于2016年5月10日建成,使用面积约50平米,内设有档案、展板、宣传画、电视及师生签名等。

禁毒教育基地是学校对学生进行禁毒教育宣传的窗口,是禁毒宣传工作的重要场所,学校将坚持其社会公益性,面向社会、学校开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,使更多的人群了解到毒品的危害,自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试,为构建和谐社会贡献力量。

2、体育器材室简介管理员简介:马忠杰,男,回,1979年12月出生,大专学历,一级教师。

自担任学校体育器材室管理员以来,倾心于体育器材室管理事业,在各级领导的指导和关怀下,通过自己的不断努力,成了一名优秀的体育器材室管理员。

功能室简介:同心县第四小学体育器材室占地面积22平方米,学校先后购置篮球25个,排球25个,足球40个,秒表5块,小体操垫9块,大体操垫1块,跳高架2套,接力棒2根,拔河绳1个,发令枪1支,跳箱2副,铅球4个,踏跳板3个,另外师生还自制了一些体育器材,如沙包,呼啦圈,接力棒等,基本上满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。

3、文印室简介管理员简介:马伟东,男,回族,学历;专科,职称,二级教师。

2001年参加工作,2002年进入本校从教,自从成为一名教育工作者,认真履行职责,以人为本,严谨治学,一直奋战在教育第一线。

在计算机室管理中,认真履行职责,搞好管理和使用,确保人尽其才,物尽其用,保障微机课的顺利开展。

功能室简介:同心县第四小学文印室,占地面积约50平方米,配备了1台速印机,1台教师机和资料柜。

这里是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构,是学校教学行政工作的一个重要组成部分。

不论是开学前协助校长制作《学校管理手册》,还是开学初建立学生的电子档案、编排学生的学籍号码,管理人员都力争在最短时间内把工作做完、做好,让学校的行政工作能够顺利进行。

小学教导主任工作总结范文5篇

小学教导主任工作总结范文5篇

小学教导主任工作总结范文5篇当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。

下面就是小编给大家带来的小学教导主任工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!小学教导主任工作总结范文篇一小学校教导主任个人年终工作总结内容简介;我一直担任学校的教导主任角色。

这十年间,我都上主科,特别是2002年--2007学年,我任教毕业班数学,2001--2005学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。

其中2002年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。

这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校,xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇2004小学毕业班检测三等奖,xx镇2005年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。

本人自任现职以来,一直担任学校教导主任工作。

十年来,以身作则,遵纪守法。

忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。

甘为人梯,乐于奉献。

悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。

鼓励教师参与继续教育。

有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。

带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。

在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。

回顾总结如下;一、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

1、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。

任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何评价学生等等。

平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。

选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。

积极鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师积极进取。

2023年小学家长会活动方案(15篇)

2023年小学家长会活动方案(15篇)

2023年小学家长会活动方案(15篇)小学家长会活动方案1为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。

一、主题:加强家校联系,构建和谐教育二、目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、家长会准备:1、家长会有关资料。

①家长会签到表、反馈表。

②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

3、布置教室。

(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。

在学生的课桌上放好学生的作业本等。

)4、准备好发言稿。

发言稿应包括以下内容:①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)五、家长会程序1、在教室集合,签到.2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。

②六年级学生的特点。

③现在存在的一些问题。

(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)3、任课教师介绍学生情况。

4、邀请有经验的家长做经验交流安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接?5、和个别家长进行单独交谈。

小学家长会活动方案2一、班主任述职:1、简介学校概况:校容校貌、校舍、办学条件、学校管理等与本地同类民办学校相比优越于其它学校。

小学新时代好少年评选活动方案个人简介

小学新时代好少年评选活动方案个人简介

小学新时代好少年评选活动方案个人简介全文共5篇示例,供读者参考小学新时代好少年评选活动方案个人简介篇1一、指导思想:为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型,加强学校文化建设,构建和谐校园,激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会,和乐健康地成长。

学校政教处决定在全校开展英育学校“校园十佳和乐少年”评选活动,实施方案如下:二、评选范围:在校各年级学生三、活动时间:每年6月中旬和12月下旬四、评选条件:(一)思想表现好:1、在家表现好:尊敬长辈,孝敬父母,不霸道,不娇气,自己的事自己做,能帮助父母做力所能及的事情;2、在社会表现好:邻里反映好,遵守社会公德;3、在校表现好:能遵守学校各项规章制度,是同学们公认的表率,曾获过校“优秀学生”以上荣誉;4、本学期行规达标必须是优秀;5、积极主动参加学校或班组组织的各项活动,在活动中表现好。

(二)学习好:1、学习认真、刻苦,学习态度端正,有上进心。

2、讲究学习方法,有创新精神,开拓意识强,善学、乐学;3、学习成绩优良,身心健康。

(三)身体好:1、积极参加学校、班级各项体育活动;2、积极参加体育锻炼;3、心理健康,情绪乐观,有正确的人生观、世界观,自信、坚定;4、体育课成绩必须是优良。

残疾学生(须持中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明),能努力参加力所能及的体育锻炼,此项成绩按具体情况酌情考虑。

(四)人际关系好,善于合作交流。

1、爱好广泛,善于处理同学之间的关系。

2、个性特长发挥好。

五、评选程序:1、宣传发动。

利用学校广播、宣传栏等各种形式进行广泛宣传,切实引导广大少年学生参与到活动中来。

2、推荐“校园十佳和乐少年”候选人。

各班级按照评选条件,可推选出两名候选人(每名候选人必须由全班学生共同推荐,充分征求年级组有关任课老师的意见产生),并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报。

教师实习报告范文合集六篇

教师实习报告范文合集六篇

教师实习报告范文合集六篇教师实习报告篇1我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。

在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。

在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。

这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的__,数学讲讲基础课和一些练习课。

由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。

在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。

另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。

这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

高安四小简介2

高安四小简介2

高安市第四小学简介
沐改革开放之春风,浴千年古城之灵气,1993年,高安市第四小学在高安城区西湖路北侧筹建, 1994年8月底正式招生,其前身为高安市筠阳镇第四小学。

学校现有学生3300余人,教师136人,其中小学特高级教师12人,高级教师85人,“江西省骨干教师”5人,“宜春市名师”7人。

二十年的栉风沐雨,成就了高安四小这片育人沃土。

学校先后荣获“全国小学作文教改实验校”、“全国创雏鹰行动先进军校”、“全国美术教育特色学校”、“江西省首届教学科研先进单位”、“江西省语言文字规范化示范学校”、“江西省体育工作先进单位”,以及国家教育部授予的“全国艺术教育先进单位”、江西省教育厅“全省艺术教育先进单位”等光荣称号。

二十年的岁月如歌,召唤着四小人传承与创新。

站在新的节点,四小人重新审视与思考,踏上了加快发展的新征程。

学校秉承“让每一个孩子幸福成长”的办学理念; 按照“以德立校、民主治校、科研兴校、特色强校”的办学思路;构建“二三八”育人模式,即夯实两大基础,培养三种习惯,历练八大素养;实施教师“四大”培养工程,即德艺工程、青蓝工程、健身工程、关爱工程;从而实现学生全面发展,教师专业发展,学校持续发展的办学目标。

为传承中国传统文化,培养学生“文武兼修”的能力,学校正致力打造武术特色校园。

“青枝绿叶何须辨,万卉丛中夺锦标”,四小将继续转变教育观念,深化教学改革,全面推进素质教育,托举万千孩子的成才梦,共筑四小人心中的名校梦,同奔富国强民的中国梦!
美丽的校园大门
蕴意深刻的校徽
焕然一新的硬件设施
体育活动场所
图书室
语音室
实验室
微机室
舞蹈室。

闵行区各个小学简介

闵行区各个小学简介

闵行区莘庄镇小学公办小学地址:莘浜路203号电话:64881069闵行区莘庄镇小学是一所创建于1905年的百年老校。

历史的积淀赋予了她深厚的底蕴,岁月的沧桑难掩她新锐的光芒。

在上级政府、主管部门及领导的热忱关心下,近年来,学校得到了跨越式的发展。

目前,南北校区占地面积46.5亩,现有45个班级的教学规模,近2000名学生和180多名教职员工,拥有现代化的教学设施和设备。

纪王学校地址:闵行区华漕镇纪育路1号;邮编:201107学校总机:62960061 校长室:62960640 教导处:62963965闵行区纪王学校是一所九年一贯制公办学校,学校总投资1200多万,占地面积50亩,建筑面积12000平方米。

学校现有36个教学班,学生1400多名;教职员工144名,高级教师3名,中级职称占60%,在职教师学历全部达标,高一层次学历(研究生课程班)7人。

学校配有校园网,学生电脑房3间,教师电子备课室2间;各类专用教室齐全,设施完备;另有大型室内体育馆、体育场等。

纪王学校是闵行区率先进行“新基础教育”推广性实践研究的实验学校之一。

学校崇尚以人为本的教育理念,重在营造积极向上的人文氛围,创设师生自主发展的空间。

纪王学校是上海市行为规范示范校、闵行区文明单位。

自2002年9月1日起,经教育主管部门批准,学校开始招收寄宿学生。

整个校园环境整洁幽雅,布局合理,是一个理想的求学场所。

明星学校地址:水清路1118号电话:54173876是2004年8月由上海市报春中学和闵行区明星中心小学合并而成的一所新九年一贯制学校。

它座落在莘庄地铁北广场附近,优越的地理位置,便捷的交通条件,蕴藏着学校发展的无限生机。

学校占地近80亩,绿化面积达70%左右,环境优美,设施齐全,具有四十个班级的办学规模。

目前,学校拥有一至九年级36个教学班和6个附属幼儿班的办学规模。

中学部每班人数控制在35人以下,全面推行小班化教学模式,充分实施分层递进教学策略,使每一位学生享受精品化的教育资源。

怎样写 教育志

怎样写 教育志

怎样写教育志范例如下请参考。

校志的撰写提纲一、图片资料:说明学校新旧变化、变革、改革创新,以及最能表现学校特色的资料。

二、文字叙述:尽可能翔实地叙述学校不同历史时期的办学规模、办学情况重大事件、学校的发展变化、领导班子变化、改革创新的举措。

具体有以下几个方面供参考。

1、学校的历史沿革:(1)学校概况(2)历史沿革;2、行政组织(1)管理系统(2)职能部门(3)管理体制;3、教学工作(1)教学管理(2)教学质量(3)课程设置(4)学籍管理(5)教研活动(6)教研成果、课题;4、教师队伍建设;5、党群组织;6、德育工作;7、办学特色;8、学校基础设施建设;9、师表风范;10、桃李芬芳(历届高考录取榜、省级以上奖励或荣誉称号;11、后勤服务;12、名教风采(特级教师、省级劳模或先进工作者、教育专家、学科带头人、教育教学成绩特别突出在本市有较大影响的教师)以上条目仅供参考,在撰写过程中可以灵活掌握,但基本框架要符合志书的基本规范。

《乡镇教育》续志撰写提纲第一节概述乡镇面积、人口,行政村数,学校处数,教学班数;中小学教师数,学历达标率;幼儿园处数,入园率,专任幼儿教师数,整体教育发展概况等。

一、基础教育(包括学前教育)分阶段概述本乡镇基础教育发展的状况。

如1987年起,开始实施初等义务教育时,本乡镇的经济基础和办学条件的实际状况;1994年底,本乡镇实施初等义务教育工作,通过市县政府验收后又转入“两基”工作,当时本乡镇教育发展的基本状况;本乡镇教育实施“两基”后至今,教育投入、发展的状况又有哪些变化?(要用具体数字,进行概括对比分析,用事实说明教育发展变化的轨迹)二、职业教育和成人教育职业教育具体到各乡镇教委,应主要承担的任务就是如何配合县进修学校、职业中专以及后来的职教中心,做好中小学教师的学历教育和学历补偿教育及小学教师的继续教育;如何加强对乡镇中小学生的分流管理,让学生合理进入到适合自己学习的高一级学校学习;另外,小学、幼儿教师离职进修、函授、各种短训班培训人次等基本的情况。

小学四年级三好学生事迹简介

小学四年级三好学生事迹简介

小学四年级三好学生事迹简介小学四年级三好学生事迹简介一__,女,10岁.就读于-旗__镇__小学四年级一班。

近年来所获得的荣誉:在 __ 蟹都汇杯第五届电视才艺大赛中荣获幼儿组银奖。

荣获__自治区第四届少儿书画大赛三等奖,作品《我的妈妈》在__第十届青少年写作能力现场测评中获得小学组特等奖。

在__市第⼗⼗届青少年写作能力测评中荣获小学组⼗等奖。

在校 __ __ 第⼗学期中荣获学习榜样之星称号。

作品《致敬冬奥无名英雄》在__市筑梦冰雪,相约冬奥主题征文活动中获得小学组一等奖。

荣获____-第二学期校园劳动之星称号。

在____-学年第二学期暑假劳动实践活动中表现突出,被评为校级优秀个人作品《火光中的逆行者》荣获第四届我与消防的故事主题绘画比赛二等奖。

一、勤奋好学,努力进取的小精灵在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,只有不断地学习,用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。

因此她专心向学,孜孜以求。

她是一个虚心好学,勤奋刻苦独立的学生。

在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。

课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结。

做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。

学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。

经过辛勤努力,连续多次获得校级三好学生,校级优秀少先队员、各种比赛中屡次获得大奖等荣誉。

她自信、乐观,集体荣誉感强。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

在学校里,她也是一名积极的活跃分子。

经常参加学校组织的六一、元旦文艺晚会等各种节目。

二、兰心蕙质,充满爱心的小天使每当学校组织捐款献爱心活动,或是看到大街上行乞的人时,她总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。

小学四年级《推荐一个好地方》作文

小学四年级《推荐一个好地方》作文

小学四年级《推荐一个好地方》作文四年级上册第一单元习作练习是让同学们“引荐一个好地方”,水乡小镇让我们赏心悦目,那么关于这次的作文要如何写好呢?以下是我为大家打算了小学四年级《引荐一个好地方》作文范文,欢送参阅。

小学四年级《引荐一个好地方》作文篇1在我家不远的地方,有一片漂亮的小树林,那里真是一个好地方,那里不但是鸟的乐园,也是我们孩子的乐园。

小树林是漂亮的。

有着高大的树木,树木长得枝繁叶茂,有的树枝和另一颗树上的树枝穿插在一起,似乎是一对好挚友手拉着手。

小草绿油油的,似乎给小树林盖上了一张软软的地毯。

小树林里还有许多野花,五彩缤纷的,把小树林点缀的更加漂亮,花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是好听的。

小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着,还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。

到了夜晚,小树林更是喧闹。

青蛙“呱呱”的歌颂声,还有蝈蝈拉着小提琴,知了在树上不停地大声唱着,生怕别人听不到她那奇妙的歌声似的。

小树林是欢乐的。

有一次,我们一家去小树林玩,突然我发觉了几朵蘑菇,我赶快喊来弟弟,我们一起摘下了蘑菇。

我和弟弟兴奋的一人找一根树枝,在树根下扒开树叶,不停地找着蘑菇。

我们不由自主的唱着:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”小树林是温馨的。

我玩累了,就睡在爸爸已经绑好的吊床上,吊床一摇一晃的,不一会儿,就在吊床上睡着了。

这片漂亮的小树林多么漂亮,他给我们带来了许多欢乐,我真的好喜爱这片小树林。

小学四年级《引荐一个好地方》作文篇2我今日给你引荐一个好地方,这个好地方就是南京水底世界,你们问我为什么引荐南京水底世界?我告知你们因为在哪里可以相识许多以前不相识的鱼,还可以了解一些鱼的学问。

好了,我们走吧!那一天,我们一起去了南京水底世界,在外面有一个大喷泉,喷泉上有一道漂亮的彩虹,彩虹旁有几个机器恐龙。

买完票向里面走就望见好多稀奇怪异的鱼,然后我看简介了解好多学问,看完全部鱼后,我就只记得几种鱼了,比方有小丑鱼,魔鬼鱼和小金鱼……接着去看水母,看到了像菊花的水母,看到了可以吃人的水母,还看到了超大的水母……有一个房间进去也有水母,最终面有一面镜子照着水母,我还以为那还有,就往前走,才走一步,就撞到头了,痛死了!最终有一个地方起先美人鱼表演,美人鱼美丽极了,伴随着音乐在水里自由地穿梭,看完之后,我们就回家了。

小学四年级主题班会方案(7篇)

小学四年级主题班会方案(7篇)

小学四年级主题班会方案一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程:(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动老师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

4.知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈《____世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

小学三好学生简介100字左右集合4篇

小学三好学生简介100字左右集合4篇

小学三好学生简介100字左右集合4篇小学三好学生简介100字左右1尊敬的老师:您好!我是___,在学习和工作中取得了一定的成绩。

现特申请参加“三好学生”评选。

思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。

一直都非常积极地向党组织靠拢。

学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。

学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试。

能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任___班班长期间,我的成绩一直都很优秀。

生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网。

我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。

另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性。

在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动。

现在,___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。

本学期,___班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50 % ,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,___的明天会更好。

在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。

榕江县古州镇第四小学简介

榕江县古州镇第四小学简介

榕江县古州镇第四小学简介
2020年是我国脱贫攻坚的决胜之年,在这全面建成小康社会具有划时代历史意义的一年里,为解决榕江县脱贫攻坚易地扶贫搬迁户适龄子女教育有保障问题。

2020年全省挂牌督战在榕江县新建了一所易地扶贫搬迁集中安置点配套教育项目学校“榕江县古州镇第四小学”。

学校占地面积74.65亩,49772.7平方米,建筑面积约25437平方米,总投资9400余万元。

学校配置专任教师100人,提供学位2200个,2020年9月秋季学期将正式启用,计划解决搬迁户适龄子女就学2200人,受益搬迁群众5978户25346人。

榕江县古州镇第四小学住所地址:榕江县古州镇城北新区20号路南侧。

(贵州省黔东南苗族侗族自治州)邮编:557200 榕江县古州镇第四小学定位:具有国际视野的现代化学校。

榕江县古州镇第四小学培养什么样的人:博爱、自信、阳光、大气的社会主义建设者和接班人。

榕江县古州镇第四小学做什么样的教育:有高度、有深度、有温度的教育。

榕江县古州镇第四小学各建筑楼命名,教学楼:1号教学楼:文质楼;2号教学楼:尚学楼。

综合楼:知行楼。

学生宿舍公寓楼:女生宿舍:萃雅阁;男生宿舍:博瀚轩。

学生食堂:思源楼。

未完待续......小编将持续关注,陆续更新榕江县古州镇第四小学的精彩内容!。

黔东南州民办中小学(幼儿园)教师职称评价标准(讨论稿)

黔东南州民办中小学(幼儿园)教师职称评价标准(讨论稿)

黔东南州民办中小学(幼儿园)教师职称评审条件(讨论稿)(一级教师、二级教师、三级教师评审用)根据贵州省人力资源和社会保障厅贵州省民营经济发展局贵州省工商业联合会《关于做好我省民营经济组织专业技术职务申报评审工作的通知》(黔人社厅通〔2013〕325号)文件通知,为加强我州民营学校专业技术人才队伍建设,做好民办教育机构专业技术职务任职资格评审工作,规范民营教育办学,促进我州民营教育的进一步发展,结合我州实际,特制定本评审条件。

本评审标准适用于民办中小学(幼儿园)及民办中职任教的三级教师、二级教师、一级教师的评审,高级教师评审由省人事厅、省教育厅负责。

第一条基本条件一、拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻落实党和国家的教育方针政策,忠诚于人民的教育事业。

二、遵守《中小学教师职业道德规范》,具有高尚的师德修养和良好的职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

三、获得相应学段、学科教师资格证,具备相应专业知识和教育教学能力,在中小学(幼儿园)教育教学一线任教或各级教学研究、培训机构从事教育教学及研究的专业技术人员,切实履行任职岗位职责和义务。

四、申报人员任现职以来年度考核结果均须为合格以上等次。

任现职期间,有下列情况,按以下规定执行:1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的,每次延期一年申报;被确定为“不合格”的,每次延期二年申报。

2、在职称考试中违纪受查处者,从通报之日起延期二年申报;在申报中弄虚作假者,从认定之日起延期三年申报。

3、受党纪、行政“警告”处分的,从解除处分之日起延期三年申报;受“记过”及以上处分的,从解除处分之日起延期四年申报。

五、身心健康,能全面履行本岗位工作职责。

第二条业务条件一、三级教师(一)基本掌握教育原则和方法,能够正确教育和引导学生。

(二)具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够较好完成所教学科的教学工作,教学效果优良,按《教学质量评估指标体系》(附件),教学评价积分应达70分及以上。

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大镇第四小学简介
在通辽市西南,科尔沁草原腹地,民歌《诺恩吉雅》发源地,一所村办小学,经历了几十年的风雨变迁,由于体制的沿袭和变革,撤乡并镇,由原来的桥河乡、先锋乡、昂乃乡等组成现在的大镇四小。

学校所辖11个分校点,中心校是全旗唯一一所汉授寄宿制学校。

数十年的老校,几代人的理想,上百位教师的情节,魂牵着奈曼多少父老乡亲的期盼,梦萦着多少四小莘莘学子的眷恋。

如今,成为绽放在叫来河边的一株艳丽的教育奇葩。

孩子们在这里度过一个在欢乐中成长的童年,留给他们的是人生最美好的记忆和思念。

第四小学的今天,在上级党委和政府的领导下,在教育局指导下,校领导班子同心协力,认真贯彻落实党的教育政策方针,秉承教书育人,全面发展的教育理念。

着重培养学生的综合素质,翻开了奈曼教育发展的新篇章。

第四小学学区中心校现有教学班17个,在校学生810名,教职工80名。

校训“明德立志,修身习文”,校风“求学至精,明德至善”,教风“以行引导,用爱关注”,学风“尊师守纪,勤学善思”。

办学特色“文化立校”,教学理念“以生为本,合作学习,全面发展”,教学模式“先学后导,合作学习,当堂达标”,办学目标“全面提高教学质量,办人民满意教育,为学生的一生幸福奠基”。

学校亮点“科研兴校”,课题“问题发现——合作学习——问题评价”在中央教科所“立项”。

校舍虽旧但理念先进,规模虽小但影响广泛,学生虽贫但学法丰富。

学校在新课程改革中,致力于课堂教学方式的根本转变。

教师们清新活泼的导学方式,赢得了孩子们的欢迎。

课堂上学生大胆提问,讨论,争辩,通过“自主、合作、探究”来完成学习任务。

多名教师被评为“全国有效教学高级指导老师”,学生学习负担减轻了。

学生乐学,会学了,教学质量高了。

学校教师编写的《导学探究方案》丛书16分册,使用效果好,学校两次承担旗市两次教学现场会,教师应邀多次到各乡镇、旗县,到北京讲示范课,举办讲座。

学校是奈曼旗“课改实验学校”“课改示范学校”,通辽市“教育科研基地”内蒙古自治区教育厅确定的“新课程有效教学实验校”。

学校的师生文化活动多样。

教师的教学相互切磋,取长补短,以老带新。

老教师悉心指导,新教师虚心倾听,形成了第四小学的新风尚。

“好文章,共分享”,更是本校的一大特色活动,使教师在读书中
分享快乐。

全体学生的东北“大秧歌”别具特色,学生通过扭秧歌,增强了活力,扭出了激情。

丰富多彩的大课间活动,既锻炼了学生的身体,又增加了学生的兴趣。

学校根据学生特长成立了“舞龙,舞狮队”,学生的武术表演更是神采飞扬,使得学生的意志品质得到加强。

在学校的统一安排下,成立了形式多样的第二课堂活动。

“梦想舞台”旨在丰富学生课外生活,让每个学生都能实现自己的梦想。

这个舞台,形式多样,色彩纷呈。

独唱、合唱、小品、朗诵、舞蹈、形式自由,风格不限,既提高了校园文化生活,又提高了学生自身综合素质。

“周末影院”也别具风格。

每逢周末,学校组织学生观看积极向上的影视作品,丰富了学生的课余生活。

学校利用课余时间举办的“二胡”“美术”“数棋”“健身操”等十余个特长班,使每个学生在快乐和收获中渡过每一个周末。

第四小学校园环境优雅舒适。

“古诗墙”“笑脸墙”“国学墙”,各具特色的学生、教师寄语展示墙,彰显学校特色。

根据本校的特点,学校于2012年建起了“留守流动儿童家园”。

这里有“亲情聊天室,文艺活动室,体育活动室,心理咨询室”,在这里学生体会到家的温馨,这里是留守流动儿童的乐园。

2013年我校留守活动儿童之家被自治区命名“全区十佳儿童家园”。

我校的少先大队在2007年12月被内蒙古团委,内蒙古教育厅,内蒙古关工委、联合命名为“红旗大队”。

学校的后勤服务工作安全有序,学生宿舍干净、整洁、舒适,住宿生实行统一的24小时正常生活管理,早、中、晚餐不重复、花样多、质量高。

学校配有专门的诊所,方便学生看病就医。

大镇第四小学,是盛开的学术之花、艺术之花、文化之花的温馨校园。

丰富多彩的教育活动,温馨浪漫的艺术氛围,让学生们倍感幸福。

在这里,孩子们永远是纯真的,快乐的,美好的。

这里必将给孩子们留下最美好的人生回忆!
四小在前进,四小人在进步。

相信未来的第四小学会更加辉煌。

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