1.简易词_形容词、副词

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time单挑1000攻略

time单挑1000攻略

跟我学:50天背诵TIME1000个单词[绝对经典]2006年10月11日星期三 14:26第一部分、《TIME单挑1000》资料介绍《TIME》时代杂志向世界各地广大读者报道涵括天下的政治、科学和文化领域里知识的新趋势,它拥有博学多才、词佳语妙的第一流英语水平的编辑、作家。

他们的文笔已达惟妙惟肖的境界,但从不违背原意、画蛇添足。

《TIME单挑1000》是对《TIME》杂志中出现频率最高的1048个单词进行分门别类,除向广大英语学习者提供新鲜的英语学习素材外,也是扩大欧美文化背景知识不可多得的实用英语工具书。

本资料包括以下三个部分:第一阶段、简易词(1~375):形容词/副词(1~110)、动词(111~272)、名词(273~375)第二阶段、普通词(376~797):形容词/副词(376~480)、动词(481~663)、名词(664~797)第三阶段、进阶词(798~1048):形容词/副词(798~867)、动词(868~967)、名词(968~1048)第二部分、《TIME单挑1000》适合人群和三大特点本资料适合要参加英语四六级、考研英语、托福、雅思、GRE、GMAT等考试的网友。

独立的单词对各位网友并没有太大的作用,该资料精彩之处就在于每一个单词后面附上了《TIME》杂志中的原文例句。

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形容词和副词用法总结及练习

形容词和副词用法总结及练习

形容词和副词用法总结及练习形容词和副词用法总结及练习一、形容词的用法:(一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。

【难点】2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,这类形容词大多数以a 开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid,asleep, awake,alone等。

(二)形容词的种类1. 品质形容词:英语中大量形容词属于这一类,他们表示人或物的品质,如:The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。

You have an honest face. 你有一张诚实的脸。

2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词,如:She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。

3. -ing 形容词:有大量现在分词正在或已经变为形容词,如:4. –ed形容词:它们是由它们的过去分词变过来的,一般有被动意义,多数为品质形容词,如:She looked tired.5. 合成形容词:warm-hearted 热心的,heart-breaking 令人心碎的(三)形容词的用法和在句中的位置1、形容词在句中主要可用作:1)定语:What a fine day!2)表语:She looks happy.3)宾语的补语(构成合成宾语):Do you think it necessary? 你认为这有必要吗?4)状语:He arrived home, hungry and tired.他又饿又累的回到家里。

2、形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之后,称为后置形容词。

1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。

一般规则为:(限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。

汉语词性--副词、介词

汉语词性--副词、介词

现代汉语的词可以分为12类。

实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

实词一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。

3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。

”4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、右、后、中、东、西、前面、南面、中间”等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1.表动作行为的:听笑研究停止禁止2.表心理活动:想高兴希望害怕担心打算相信3.表发展变化:发展扩大提高增加减小缩小4.表存现消失:有在存在发生丢失死亡消失5.表使令性的:让使请叫派要求命令禁止派遣鼓励推选号召6.表可能意愿(能愿动词):能会愿肯敢应当应该值得可能意愿须7.表趋向情态(趋向动词):来去过起出入上来进去回去过去8.表判断(判断词):是就是正是注意:1、动词常作谓语,并且大多数能够带宾语,也有一些动词不带宾语。

2、动词后面一般可以待“过.着.了.”等,表示动作行为的时间过程。

3、能愿动词后面一边跟动词,构成能源短语。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

注意:1、形容词前能加......“.很.”.2、形容词一般能作谓语和定语,也可以做状语补语。

四.数词(略):数目减少,不能用倍数..,只能用分数;数目增加,即可用分数也可以用倍数表示;五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;“寸、尺、斤、吨、升、斗、加仑、欧姆、立方米”。

小学知识回顾形容词副词数词动词(素材)-六年级下册英语

小学知识回顾形容词副词数词动词(素材)-六年级下册英语

第一部分小学知识回放四、形容词和副词知识回顾形容词主要用来修饰名词和代词,表示人或事物的性质、状态和特征。

副词是用来修饰动词、形容词等的一种词。

形容词修饰名词时,通常放在被修饰的名词前;形容词修饰不定代词时,要放在不定代词之后。

温馨提示:enough作形容词修饰名词时,要放在名词前;enough作副词修饰形容词时,要放在形容词后。

1.大多数形容词和副词都有等级的变化,一般有原级、比较级和最高级三种形式。

在小学阶段,我们只学习了部分形容词和副词的比较级。

其构成规则为:good/well- better bad- worse little-less many/much-more2.形容词和副词比较级的基本句式结构(1) 形容词比较级的基本句式结构:主语+be十形容词比较级十than十宾语如:He is taller than me.(2) 副词比较级的基本句式结构:主语十动词+副词比较级十than十宾语如:Paul studies harder than Amy.(3) 表示两者在某一方面相同时,用“as+形容词或副词原级+as”句型,意为“……和……一样”。

如:Tom runs as fast as Jack.典例分析【例l】用括号内所给词的适当形式填空。

1. Mike is 5 crn ________ (tall) than Tom.2. I feel ________ (well) today than yesterday.3. Is your father as ________ (strong) as your uncle?【巩固训练】1. 选择填空。

( ) (1) Who walks ________ , Bill or John?A. fasterB. fastC. the fast( ) (2) Jack’s brother doesn’t work so________ as Jack.A. harderB. hardC. hardly( ) (3) This story is ________than that one.A. interesting.B. interestingerC. more interesting【例2】选择填空。

形容词和副词

形容词和副词

形容词和副词形容词:用以修饰名词,表示事物特征的词。

如:long, beautiful, big 等。

副词:用以修饰动词、形容词和副词的词,用来说明事物发生的时间、地点、方式等。

如:quickly, soon, early 等。

1) It is a red box. 这是一个红色的箱子。

2) He walks slowly. 他慢慢地走着。

3) Many beautiful birds live there happily. 很多漂亮的小鸟快乐地生活在那里。

一、形容词和副词的构成:1、常见形式:形容词+ ly→副词real-really usual-usually bad-badly true-truly happy-happily2、daily 日常的,lovely可爱的,friendly友好的,lonely孤独的,ugly丑陋的Likely可能的等是adj,不是adv.3、不带-ly 的常用副词:well, fast, hard, high, straight等。

4、特殊:hard—adj 硬的,困难的;hard—adv 努力地;hardly—adv 几乎不good—adj 好的;well—adv 好地early—adj&adv 早的,早地fast—adj&adv 快的,快地二、形容词和副词在句中的位置1.be+形容词I am________ (happy, happily).He is ________ (successful, successfully).Lucy is __________ (kind, kindly).2. 系动词+形容词常见的系动词有:be动词,三变化(turn, get, become), 五感官(feel, sound, look, smell, taste), seem, keep,等。

1) I feel __. A.terrible B.terribly C. terriblely2) He looks__. A.happy B. happily C. sadly3) It tastes ___ . A. badly B. well C. bad4) Do you feel ___ now? Thanks. I’m Ok. A. good B. well C. badly5) The boy is getting ___. A. strong B. strongly C. heavily3. 形容词+名词He is a _____ man. (careful, carefully)It is a ______ story. (true, truly)Eight is a _____ number. (lucky, luckily)4. 动词+副词He runs ____. (quick, quickly).He studied _____. (good, well)He will listen to Tom_____. (careful, carefully)1.不定代词+形容词(不定代词:something, anything, everything, nothing等)Something important: 一些重要的事情nothing difficult: 没有什么困难的6. enough+名词enough money enough time形容词/副词+enough old enough fast enoughMy sister is old enough to look afer herself.The teenagers aren’t serious enough to drive .练习:1. He is ill today. So he looks ____. A. tired B. happily C. sadly2. My brother doesn’t feel ___ today. A. good B. well C. happily3. The food smells ___ . I don’t like it A. good B. badly C. bad4. He writes very ____. A. careful B. carefully C. bad5. I study very____. A. hard B. hardly C. careful6. The weather gets ___. A. warm B. warmly C. coldly7. Our country is becoming ___. A. strong B. strongly C. richly8. Is there ____ in the newspaper ?A. something newB. new anythingC. anything new9. There is ___ with my bike. It works well.A. nothing wrongB. wrong somethingC. something wrong10. He speaks ____ for me to understand.A. too slowlyB. slowly enoughC. enough slowly11. He runs ___ to catch up with me.A. too fastB. quick enoughC. quickly enough12. I’m ____ I can’t say a wordA. too happy toB. happy enough thatC. so happy that13.你能给我一些吃的吗? Can you ______________________________?14.老师告诉我们一些有趣的事情. The teacher ______________________.15.他够高可以摘到那个苹果. He is _____________________ the apple.16.他工作够仔细. He works______________.17.他上课不够认真He ____________________.18.这音乐听起来很美妙. ____________________________.19. Tom 看起来不开心. ___________________________.20. 这石头太重, 我帮不动. The stone _____________________ carry.三、形容词&副词的比较级和最高级1. 原级、比较级、最高级的构成规则:1) 直接+er, +est : cold –colder –coldest high—higher—highest2) 以 e结尾的+r, +st: fine –finer—finest nice --nicer --nicest3) 以y结尾的, 改y为i, 再+er. +estEasy--easier --easiest Happy--happier -- happiest1)重读闭音节单词,双写辅音,再+er, +estbig – bigger – biggest sad--sadder—saddest thin – thinner – thinnest6) 多音节词,+more, +mostBeautiful—more beautiful—most beautifulImportant—more important—most importantDelicious—more delicious—most delicious2)不规则变化good / well – better – best ill / bad / badly – worse – worstmany / much – more – most little – less – leastfar – farther / further– farthest / furthest练习:写出下列单词的比较级和最高级small _______ _______ nice ________ _______ big ________ _________ early ______ ________ heavy _______ ______ wet _______ ________late _______ _______cold _______ _______ popular _______ _______ interesting _______ _______old _______ ______ much _______ ______red _______ ______ good _______ ______2. 形容词、副词比较等级的用法与句型:1) 原级:表示两者一样或不一样结构:as + 原级+as not as/so + 原级+asMy friend Kay is as tall as me.My friend Ka y isn’t as/ so tall as me.Exercises:①Joan与Kate一样小心. Joan is _________________ Kate.②我与你学习一样努力。

语文中副词是什么有哪些作用

语文中副词是什么有哪些作用

语文中副词是什么有哪些作用语文中副词的位置:动词、形容词前。

副词是一种汉语词汇,意思是指一类用以修饰动词或加强描绘词组或整个句子的词。

副词常用来修饰动词(词组)、限制动词或形容词以表示时间、频率、范围、语气、程度等。

语文中副词一般放在什么位置动词、形容词前。

副词是一种汉语词汇,意思是指一类用以修饰动词或加强描绘词组或整个句子的词。

副词常用来修饰动词(词组)、限制动词或形容词以表示时间、频率、范围、语气、程度等。

副词作用1、表示程度:非常、绝对、极度、十分、最、顶级、太、更、极其、格外、分外、一直、才、总……2、表示范围:也、都、全部、总体、总共、共、统统、又、仅仅、只、光、一概……3、表示时间、顺序、频率:首先、其次、已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在……4、表示肯定、否定:不、非、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别……5、表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意……6、表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟……7、表示地点:家、这里、那里、每一处、楼上楼下、随时随地、无处不在、国外,在其他地……初中语文答题技巧1、要整体把握文章。

快速通读全文,把握主要内容(时间、地点、人物、事件),理解文章主旨(情与理),梳清文章结构2、要细心研读题目,抓住题目的重要词语。

如“简要”“概括”“主要”“分别”“结合上下文”“结合文章分析”“根据文章内容”“联系生活实际”“联系自己生活体验”使思考有的放矢3、要重新回读文章。

尤其是文中的重要句段,把握其中的关键段、关键句、关键词二种语言类型:口语、书面语。

(语言特点一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。

分析时,一般从修辞上进行分析。

二种抒情:1、直接抒情指作者直接出面就某种事物或情况抒发感情,由于是作者直接出面,直接抒情时的语言往往有强烈的主观性色彩。

小学语法---形容词和副词

小学语法---形容词和副词

知识要点:一.形容词、副词的概念形容词:我们把用来修饰名词、代词的词称为形容词。

形容词主要描述人或者事物的性质、特征和状态。

副词:说明事情发生的时间、地点、原因、方式、等含义的词,我们称之为副词。

多用来修饰动词或整个句子。

二.形容词、副词的用法1.形容词一般在句中作定语,放在名词或代词前面,都含有“……的”意思。

如:a nice watch 一只漂亮的手表an empty box 一个空箱子a clever boy 一个聪明的男孩 a beautiful girl 一个美丽的女孩:delicious food 可口的食物an interesting book 一本有趣的书a blue car 一辆蓝色的小汽车an exciting speech 一次令人兴奋的演讲注意:形容词在修饰someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing等不定代词时,需要置于其后。

如:something important (重要的事情) nothing interesting (没有什么有趣的)2.形容词作表语(有些形容词只能作表语,放在系动词之后)These flowers are blue. 这些花是蓝色的。

Bob looks smart today. 今天鲍勃看上去很精神。

有些形容词只能作表语,放在系动词之后, 如:asleep / alike / ill 等%The boy is asleep.Lucy and Lily look alike.Her mother is ill.3.形容词做宾语补足语,放在宾语之后(常用动词有make / paint / keep / find / want / like等后接名词或代词作宾语,再接形容词做宾语补足语,补充说明宾语的状态、特征等。

We must keep our classroom clean.Do you like your tea weak or strongThe boy was beaten black and blue.?4.形容词与表示“长、宽、高、重、老、距离”的词连用时,常放在后面。

高中英语形容词和副词(一)

高中英语形容词和副词(一)

高中英语形容词和副词(一)中学英语形容词和副词一.概念形容词是用来修饰,描述名词或代词的词,主要用作定语,表语和补足语等.副词是用来修饰动词,形容词,其化副词,介词短语或全句的词.1.形容词及其用法1)干脆说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的改变,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

例如:the song sound beautiful.a beautiful girl2)表达形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的改变,也不行用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid 胆怯的。

这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。

3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是假如形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。

例如:something nice.2.以-ly结尾的形容词1) 大局部形容词加-ly可构成副词。

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

例如:her singing was lovely.he spoke to me in a very friendly way.2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。

例如:the times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。

the times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。

3.用形容词表示类别和整体1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。

simple的用法与搭配 -回复

simple的用法与搭配 -回复

simple的用法与搭配-回复什么是simple?Simple是一个英文单词,可以用作形容词或副词,表示简单、易于理解或实施的意思。

它是一个非常常用的词汇,在日常生活和各个领域都有广泛应用。

在本文中,我们将探讨simple的用法及其在不同语境中的搭配。

在生活中的用法:Simple经常用来形容事物的复杂程度,并表示它们的简易性或容易操作。

它可以用来描述一系列事物,例如问题、解决方案、方法、工具、设计等。

在日常生活中,我们经常会用到simple来表达某个事物的简单易懂性,例如:1. 简单的问题:当我们遇到一个问题时,我们可能会说“这是个简单的问题”,意思是这个问题很容易回答或解决。

这是一个常见的口头用法。

2. 简单的解决方案:当我们遇到一个复杂的问题时,我们可能会寻找一个简单的解决方案。

这可以是指一个快速、直接的方法,或是一个不涉及复杂步骤的方法。

3. 简单的工具:在科技进步的今天,我们往往可以使用各种简单的工具来完成我们的任务。

这些工具通常具有简单的操作界面和易于操作的功能。

4. 简单的设计:在设计领域中,简约和简单性通常是重要的原则。

简单的设计不仅使事物更易于使用,还可以增加美感和实用性。

在教育和学习中的用法:Simple也经常在教育和学习领域中使用,用来描述学习或教学的方法、概念或语言。

在这些情况下,simple常常与易理解、易掌握相联系。

以下是一些例子:1. 简化的教学方法:在教学过程中,教师常常会使用简单的教学方法来帮助学生理解和掌握知识。

这些方法通常包括示范、演示和实践等。

2. 简单的解释:当我们需要解释一个概念或理论时,我们可能会使用简单直接的语言,以确保学生能够理解。

这种方法有助于学生更快地吸收新知识。

3. 简单的词汇和语法:在语言学习中,初学者通常从简单的词汇和语法规则开始。

这种渐进的方法使学生能够逐步掌握语言,并建立坚实的基础。

在商业领域的用法:在商业和市场营销中,simple也扮演着重要的角色。

simple的用法与搭配

simple的用法与搭配

simple的用法与搭配"simple的用法与搭配"简单(simple)是一个广泛使用的形容词,表示事物或概念的基本、容易理解或操作。

它可以用于各种不同场合,描述事物的特点或特征。

在本文中,我们将讨论simple的用法以及它的常见搭配。

一、简单的定义和基本用法"简单"这个词可以用来形容任何具体事物或抽象概念的特征,表示其容易理解、操作或执行。

它可以指事物的结构、过程、方法、语言等方面的易于理解和逻辑简化。

例如:1. This is a simple problem.(这是一个简单的问题。

)2. Learning to ride a bicycle is simple.(学习骑自行车很简单。

)3. She explained the concept in a simple and clear manner.(她以简单清晰的方式解释了这个概念。

)二、simple的副词搭配简单一词可以与多种副词搭配使用,以便更准确地表达特定含义。

以下是一些常见的副词搭配:1. 快速(quickly):- He solved the math problem quickly and easily.(他迅速而轻松地解决了这个数学问题。

)- The chef prepared a simple yet delicious meal quickly.(厨师迅速准备了一顿简单而美味的餐点。

)2. 完全(completely):- I completely forgot about the meeting.(我完全忘记了会议。

)- The task was completed in a simple and straightforward way.(任务以简单明了的方式完成。

)3. 自然地(naturally):- The child picked up the new skill naturally.(孩子自然而然地掌握了这项新技能。

形容词、副词用法

形容词、副词用法

形容词、副词⽤法形容词⽤法1.形容词概念:⽤来修饰名词,表⽰⼈或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词。

2.形容词作⽤,是⽤来修饰、描绘名词的,通常在句中作定语、表语或宾补,有时还可作状语。

如:This is an interesting book. (作定语)He is honest and hardworking. (作表语)I found the book interesting. (作宾补)3. 在连系动词后+adj 作表语;连词动词有A. be(是), look(看起来), feel(摸上去), smell(闻起来), taste(尝起来),sound(听起来), seem(似乎是), appear(似乎、显得), prove(证明是)等。

B ..表“保持”词:remain(依然) , keep(保持), stay(保持), continue(继续、仍旧),C. 表"变化"的词:become(变成), turn(变成), grow(变得), get(变得),go(由好变坏)等如: The story sounds true.Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather.注意:1).只能作表语的形容词。

如:alone,alive,afraid,asleep,ill,interested,excited, surprised等。

如:That old man feels alone because his children are out.I'm afraid he can't come.2). 以ly结尾的形容词有friendly,lively,lovely,lonely,likely ,lovely,等。

奇文单词速记法-Chapter1 简易词 形容词、副词

奇文单词速记法-Chapter1 简易词 形容词、副词
即使美国人愿意在金钱上牺牲,但是否愿意抛弃久已习以为常的个人自由, 还是未定之数。
时代周刊1000精选高频词:
2. affluent ['æfluәnt] adj. 富裕的 【同】prosperous, wealthy【反】 poor
Leeson and his wife Lisa never really seemed to fit into the affluent, neo-colonial life-style of Singapore or into the city’s multiethnic society.( TIME, Mar.13,1995,p.40)
Chapter1 简易词 形容词、副词(1)
时代周刊1000精选高频词:
1. accustomed [ә'kʌstәmd] adj. 习惯于 【同】used【反】unaccustomed
Even if they are willing to make the sacrifice in dollars, whether Americans will give up long accustomed personal liberties is another question.(TIME, May 1,1995,p.68)
葛罗夫呈递一份深入、周详的报告,令老板们印象深刻。
时代周刊1000精选高频词:
16. compulsory [kәm'pʌlsәrɪ] adj. 义务的,强制的 【同】mandatory In 1919 while serving a compulsory stint in the military, Nurmi entered a 20-k march carrying a rifle, a cartridge belt and a knapsack filled with 5 kg of sand. (TIME, June 24, 1996, p.66) 1919年,当他在军中服义务役的时候,努尔米带着一支步枪,腰上系着弹带, 背上背着装有5公斤沙子的背包参加20公里行军。 █ stint n. (在某处从事某事的)那段时间

形容词和副词的用法

形容词和副词的用法

形容词和副词的用法作用:1.形容词:(1)形容词在句中常修饰名词和代词。

A good boy. Something important(2)形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。

Our country is a beautiful country. (作定语)The meal is delicious. (作表语)We keep our classroom clean and tidy. (作宾语补足语)2.副词:(1)副词在句中修饰动词、副词、形容词、全句(Luckily)。

She speaks English well. Luckily, I passed the exam.(2)副词在句中可作状语、表语、和定语。

He studies very hard. (作状语) When will you be back.(作表语)注意:常用来修饰原级的词有:very,too, so, really, quite, pretty等一、位置1.形容词:通常要放在所修饰的名词之前,但要放在不定代词(something、anything…)之后。

2.副词:1)多数副词作状语时放在行为动词之后。

如果动词带宾语,则放在宾语之后。

Mr. Smith works very hard. She speaks English well.2) 频度副词作状语时,通常放在行为动词之前,情态动词、be动词和助动词之后。

He usually gets up early. I am never late for school.3) 程度副词一般放在所修饰的名词前面。

He runs very fast.形容词和副词的比较级和最高级。

大多数形容词和副词有三个等级:原级、比较级、最高级。

原级指形容词和副词的原形;比较级用来表示“较……”或“更……一些”;最高级则表示“最……”一、形容词和副词的原级:1.表示两者(A与B)在某一方面相同时用句型:A + 谓语+ as + 形容词或副词的原形+ as+ B.eg: ①Tom 和Sam 一样高。

副词大学英语语法之副词初高中语法

副词大学英语语法之副词初高中语法

3.做补语。如 The house was found empty
now.
4.做状语。如 He entered the exam room full
of confidence.
5.做独立成分。如 More important ,he has
found a better job.
三。形容词的比较级和最高级。
(对)
2)要避免将主语含在比较对象中。
China is larger than any country in Asia.
(错)
China is larger than any other countries in Asia.
(对)
比较级引申用法:
1. 在"which..., ...or...?"句中,表示两者比较 :Which is bigger, the sun or the moon? 2. 比较级+and+比较级,越来越:It's getting darker and darker. He is getting more and more interested in sports. 3. The more..., the more...:越***就越**:
calmly, carefully, patiently, properly… (2)地点副词,包括表示地点的副词和表示位置关系 、方向的副词,如:
here, there, upstairs, downstairs, anywhere, above,up, down, east, west…
(3)时间副词,有的表示确定时间,如:
(4)程度副词,有时又叫强调副词,有的从程度上强 调,用来回答how much这类问题,可用来修饰形 容词、副词,有时还可用来修饰动词、介词短语、 名词、代词和从句等。如:

小学英语基础篇:形容词和副词的练习

小学英语基础篇:形容词和副词的练习

小学英语基础篇:形容词和副词的练习1. 形容词形容词是用来修饰名词或代名词的词,用来表示人或事物的性质、状态、特征等。

形容词通常放在名词或代名词之前。

1.1 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级形式通常是通过在原形后面加-er和-est来构成的,但有些形容词的构成形式有所不同。

1.2 形容词练习题1.2.1 选择题1. Which sentence uses the correct form of the adjective?A. She is a taller girl than her sister.B. She is a tall girl than her sister.C. She is a tall girl than her sister.D. She is a tall girl than her sister.He ___ (happy) than his brother.A. happierB. happyerC. happiD. happi-er1.2.2 填空题1. The ___ (big) dog in the park is brown.2. She has a ___ (small) pen than mine.3. We need to ___ (quickly) finish our work.2. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,表示时间、地点、程度、方式等。

副词通常放在动词、形容词或其他副词之后。

2.1 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级形式通常是通过在原形后面加-er和-est 来构成的,但有些副词的构成形式有所不同。

2.2 副词练习题2.2.1 选择题1. Which sentence uses the correct form of the adverb?A. She runs ___ (fast) than her brother.B. She runs ___ (fast) than her brother.C. She runs ___ (fast) than her brother.D. She runs ___ (fast) than her brother.He runs ___ (slowly) than his brother.A. slowerB. slowlerC. slowiD. slowi-er2.2.2 填空题1. She sings ___ (beautifully).2. We need to ___ (quickly) finish our work.3. He ___ (always) arrives on time.练习答案形容词练习题答案选择题答案1. A2. A填空题答案1. bigger2. smaller3. quickly副词练习题答案选择题答案1. A2. A填空题答案1. beautifully2. quickly3. always通过以上练习,希望同学们能够更好地理解和掌握形容词和副词的用法,并在日常生活中更好地运用它们。

初中英语语法形容词副词

初中英语语法形容词副词

The trees turn green in spring. We are alone on the island. 只能作表语,不能作定语的形容词。你能 说出几个?
alone afraid awake asleep alive able
所谓表语形容词即指只用于连系动词后作表 语,而不能用于名词前作定语的形容词。这 类形容词常见的有: 某些以a-开头的形容词: afraid 害怕的 alive 活着的 alone 单独的 asleep 睡着的 awake 醒着的 Don’t be afraid. 别怕。 Now the baby is asleep. 现在孩子睡着了。
3.)修饰不定代词时常后置 “不+形”
当形容词修饰由something/somebody, anything/anybody, nothing/nobody, everything/everybody等不定代词时,形容词要放 在这些不定代词的之后.
1.Is there anything interesting in today’s newspaper ?
2. I have something important to tell you.
1. Sam is hungry, he’d like to eat _C___delicious. A. some B. any C. something D. somewhere 2. Don’t worry. There is __C__ about your illness. A.serious something B. anything serious C. nothing serious D. some thing 3.There is __C__ in today’s newspaper. It’s boring. A. something new B. interesting new C. nothing new D. new nothing 4.--Who can help us? --__C_. we’ll do it ourselves A. Everyone else B. Else everyone C. Nobody else D. Else nobody 要点:不定代词修饰形容词, 位置为“不形”

形容词副词_构成规则及例词例句

形容词副词_构成规则及例词例句

补足语: We must try our best to keep our environment clean.
一次对中国为期两周的参观 - a nine-year-old boy 一个9岁的男孩
-ary
- a one-eyed camel 一头独眼的骆驼 - a middle-aged woman 一位中年女子
close靠近-closely密 。
切oth地erwise 否则, too 太, often 经常, however 然而,
* I like almost all of them.
sometimes 有时, almost 几乎
national 国家的, natural 自然的, political 政治的, personal 个人的 状语: He went back home, cold and hungry.
2. 合成形容词 - a two-week visit to China
-ant
important 重要的, pleasant 令人愉快的, assistant 辅助的
famous 著名的, dangerous 危险的, serious 严肃的, nervous 紧张的
handsome 潇洒的, tiresome 烦人的, troublesome 令人烦恼的
windy 多风的, snowy 多雨的, sunny 阳光充足的, rainy 多雨的
副词
1. 时间副词 now, then, today, lately 2. 地点副词 here, there, back, up, home 3. 方式副词 closely, fast, carefully, slowly 4. 程度副词 much, little, too, enough 5. 频度副词 always, usually, often, never 6. 评论副词 luckily, honestly 7. 疑问副词 where, why, when, how (构成特殊疑问句) 8. 连接副词

小学英语语法 形容词副词

小学英语语法  形容词副词

腾飞辅导中心小学英语语法(第22期)第三讲形容词和副词Name Mark★重点讲解一、形容词:形容词是用来修饰物体的形状、大小、长度、属性、特点的词。

1.一般位于名词前,做“ 前置定语” 。

I have a busy day. 我忙了一天。

She is a famous scientist.2.放在be动词的后面,被称为“ 系表结构” 。

如:He is clever. She is beautiful.3.当几个形容词或形容词和名词同时修饰一个名词时,必须按照正确的排列顺序,即:大小--- 形状--- 颜色--- 质地。

如:a big yellow banana a white round stone bench4.表示国籍的几个形容词,还可以用作名词,但意义上有所区别。

如:a Chinese /Japanese boy speak Chinese / Japanese5.形容词修饰不定代词something, anything等时,需要置于其后。

如:I have something important to tell you.There is something wrong with you.二、副词:是说明时间、地点、程度、方式等概念的词。

1.副词的分类时间副词如:now, usually, often, always, sometime, yesterday等。

地点副词如:here, there, everywhere等。

(其前不能加介词,如:go there / come here)方式副词如:quiet ly, slow ly,quick ly, careful ly等。

(““怎样地” )程度副词如:very, much, quite(完全地,十分地), too(太)等。

2.副词的用法:主要用来修饰动词的。

如:He play s basketball well.He jump s high.三、形容词、副词的等级:原级、比较级和最高级。

语文简易语法知识点总结

语文简易语法知识点总结

语文简易语法知识点总结一、名词名词是表示人、事、物、地方等具体或抽象概念的词语,它可以单数形式和复数形式。

名词还可以分为普通名词和专有名词。

1. 普通名词:表示一类人或一类事物的名词,如:桌子、苹果、学生等。

2. 专有名词:表示特定人、地方、机构等的名词,如:中国、小明、北京大学等。

3. 单数名词变复数名词的规则:a) 大多数名词在词尾加 -s,如:book → books, cat → catsb) 以-s, -x, -sh, -ch结尾的名词,加-es,如:bus → buses, box → boxesc) 以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加-es,如:baby → babiesd) 以-f或-fe结尾的名词,变-f或-fe为-v再加-es,如:knife → knives, leaf → leaves4. 不规则名词复数形式:a) man → menb) woman → womenc) child → childrend) foot → feete) tooth → teethf) mouse → mice二、代词代词是用来代替名词或其他代词的词语,分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。

1. 人称代词:表示说话的人、听话的人和与说话的人、听话的人没有直接联系的人的代词。

包括主格、宾格、所有格等。

a) 主格:I, you, he, she, it, we, you, theyb) 宾格:me, you, him, her, it, us, you, themc) 所有格:my/mine, your/yours, his, her/hers, its, our/ours, your/yours, their/theirs2. 物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

a) 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, your, theirb) 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs3. 指示代词:表示离说话人近或远的事物,分为单数和复数。

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TIME单挑1000简易词形容词、副词accustomed [ә'kʌstәmd] adj. 习惯于【同】used【反】unaccustomedEven if they are willing to make the sacrifice in dollars, whether Americans will give up long accustomed personal liberties is another question.(TIME, May 1,1995,p.68)即使美国人愿意在金钱上牺牲,但是否愿意抛弃久已习以为常的个人自由,还是未定之数。

affluent ['æfluәnt] adj. 富裕的【同】prosperous, wealthy【反】poorLeeson and his wife Lisa never really seemed to fit into the affluent, neo-colonial life-style of Singapore or into the city’s multiethnic society.( TIME, Mar.13,1995,p.40)里森及其妻子丽莎似乎与新加坡富裕的新殖民生活方式一直格格不入,也似乎一直未能融入新加坡的多种族社会。

ambiguous [æmˋbɪgjuəs]adj. 模棱两可的,暧昧的【同】vague【反】obvious, clearTruman got the Korean War because he was ambiguous, and Saddam took Kuwait because Bush didn’t say “No” straight out. (TIME, Feb.19,1996, p.36)杜鲁门惹了个朝鲜战争,因为他的立场不明确,而萨达姆占领科威特,是因为布什没能直截了当地说“不”。

█straight out 率直地anonymous [əˋnɑnəməs] adj. 匿名的,不知名的【反】known, namedSo he went on his own fact-finding mission, leaning heavily on a 49-page white paper submitted last month by three anonymous high-tech firms. (TIME, Feb.27, 1995, p.31)所以他继续其真相调查工作,埋头审阅一份厚达49页的白皮书,这份白皮书是上个月由3家匿名的高科技公司提出的。

appropriate [əˋproprɪˏet] adj. 适宜的【反】inappropriateSo any protein that dissolves new blood vessels may not be appropriate for younger women who have not yet entered menopause. (TIME, Jan.9, 1996, p.60)因此,对于还未停经的妇女而言,任何足以溶解于新生血管的蛋白质或许都是不适宜的。

at stake [æt stek]危急存亡关头的,有可能丧失或受损的【同】at riskAt a news conference,(U.S. Undersecretary of Defense) Perry declared that the credibility of the international community (NA TO) was at stake. (TIME, June 5,1995, p.38)在记者招待会上,(美国国防部长)佩里宣称,北约这个国际组织正面临信任危机。

available [əˋveləbl] adj. (物)可取得的,可买到的;(人有空)可见面的,可参加的Most of the (smart) cards available in Atlanta will be worth between $10 and $50 and will be usable instead of cash at as many as 5000 “points of purchase” throughout the city.(TIME, Jan.8, 1996, p.13)于亚特兰大出售的IC卡大部分值10-15美元,可以在全市多达5000个“商业网点”充当货币使用。

bear [bɛr] adj. (股市)看跌的,熊市的Meanwhile, pundits who do make a bear stand don’t last. (TIME, Mar.3, 1997, p.53)同时,那些对股市看跌的专家,也不再坚持自己的看法。

bilateral [bai'lætәrәl] adj. 双边的He would halt bilateral contact with North Korea until Pyongyang resumed negotiations with South Korea. (TIME, July 8, 1996, p.29)在平壤恢复与韩国谈判之前,他不会与朝鲜进行双边接触。

bland [blænd] adj. 平淡无奇的As a result news coverage tends to be bland. (TIME, Feb.10, 1997, p.56)结果新闻报道往往平淡无味。

blunt [blʌnt] adj. 直言不讳的Clinton’s summation was startlingly blunt: “It is better to have reached no agreement (on Japan’s opening it domestic market) than to have reached an empty agreement.”(TIME, Feb.21, 1994, p.41)最后克林顿语惊四座,直言不讳地总结说:“(在日本开放其国内市场这个议题上)与其获得形同一纸空文的协议,不如不要协议。

”bull [bul] adj. (股市)看涨的,多头的,牛市的The bull market will end-----but when is the question. (TIME, Mar.3, 1997, p.53)牛市将会结束,问题是何时结束。

burgeoning ['bɜdʒәniŋ] adj. 正快速发展的Genetic information is the raw material of the burgeoning biotechnology industry, which uses human DNA to build specialized proteins that may have some value as disease-fighting drugs. (TIME, Jan.16, 1995, p.54)基因信息是目前正蓬勃发展的生物科技工业的原料;此工业利用人类DNA制造特化蛋白质,而这些蛋白质或许可作为治病药物之用。

coherent [koˋhɪrənt] adj. 前后连贯的,有条理的【反】muddled, incoherentCurry…impressed Clinton with his ability to fashion a coherent policy message that synthesized the often conflicting interests of the party’s traditional and moderate wings.(TIME, June 5, 1995, p.22)科里就是有这个本事,能够把党内保守派、温和派往往都各不相让的利益结合在一起,做出一份有条有理的政策报告,令克林顿大为赞赏。

█fashion v. 制作synthesize v. 综合,合成comprehensive [kɑmprɪˋhɛnsɪv] adj. 包罗广泛的,全面的【同】complete 【反】partialGrove delivered a sharp, comprehensive report. His bosses were impressed.(TIME, Dec.29, 1997- Jan.5, 1998, p.33)葛罗夫呈递一份深入、周详的报告,令老板们印象深刻。

compulsory [kәm'pʌlsәrɪ] adj. 义务的,强制的【同】mandatoryIn 1919 while serving a compulsory stint in the military, Nurmi entered a 20-k march carrying a rifle, a cartridge belt and a knapsack filled with 5 kg of sand. (TIME, June 24, 1996, p.66)1919年,当他在军中服义务役的时候,努尔米带着一支步枪,腰上系着弹带,背上背着装有5公斤沙子的背包参加20公里行军。

█stint n. (在某处从事某事的)那段时间conciliatory [kənˋsɪlɪəˏtɔrɪ] adj. 有和解之意的The executive director of the Christian Coalition told a prominent Jewish audience, in a conciliatory speech, that calling the U.S. a “Christian nation” is wrong…(TIME, Apr.17, 1995, p.13)在一场有意化解对立的演讲中,基督教联盟的执行主席告诉台下那群犹太名流说,将美国叫做“基督教国家”是不对的。

conscious [ˋkɑnʃəs] adj. 意识到……的【同】awareTimes Books recently announced that it will publish a book of socially-conscious poetry by former President Jimmy Carter. (TIME, July 18, 1994, p.9)时代图书公司最近宣布,将出版一本由前总统卡特所写的社会关怀的诗集。

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