社戏读后感100字

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《社戏》读后感

《社戏》读后感

《社戏》读后感《社戏》读后感(通用9篇)《社戏》读后感篇1读完鲁迅先生的《社戏》,心中流动着一股暖流。

文中人们的质朴及他们的热情好客令我感动。

那一张张纯朴的脸深深地映在我的脑海中,许久都挥之不去。

这篇文章中虽然篇幅不长,但生动的写出了作者及伙伴看戏的过程。

那一个个纯朴善良的村民、一颗颗质朴的心灵,都体现了世间真情。

而现如今,我们的生活中越来越缺少这种真挚的情感,这常常使我们陷入一种无助、孤独中。

在文中,作者因为愿望没有得到实现而有些不高兴,在被外祖母觉察后竟向作者表示歉意,说他们怠慢了,这在封建社会乃至当今社会都是极少见的,这种精神是多么的可贵啊!当作者的伙伴们回来讲述自己的所见所闻时,注意到了作者不开心,就为他惋惜。

这又使我感到这群少年对朋友无微不至的关心,即使自己高兴而朋友不高兴时,也能估计到他人的感受,为他们分担忧愁。

在我们的生活中,有些人只知道以自己为中心,让别人关心自己,而不知道关心他人。

自己遇到了高兴的事,完全不顾及他人的感受,这样只能导致大量的真情流失,人与人之间的感情冷淡。

就连现在多年的老邻居,你上楼,他下楼,整日连个招呼都不打,个个形同陌路,遇到事情的时候怎能互相帮忙,这样下去将是多么可怕呀!人,自从来到这个世上以后便不是一个独立的个体,而是互相依存的。

人们组成一个集体,力量就会变得巨大。

如果没有真情,再多的人也无法组成一个集体。

让我们快去找回自己丢失的真情,让真情充满世界的每一个角落!《社戏》读后感篇2鲁迅是文学大家,他的深刻不是浏览所能体会的。

《社戏》中的情趣以及道不尽的“人生经验通感”是它令我产生鉴赏教学的尝试。

这篇课文讲述了鲁迅童年时看戏的一次经历,写了鲁迅一开始认为平桥村是“我”的乐土,他每天的事情大概是挖蚯蚓、钓虾。

但是所盼望的,就是去赵庄看戏。

看完戏之后,由于他们的肚子空空的,想去找点吃的,双喜很聪明也很机灵,为了不让阿发的母亲知道,因为如果阿发的母亲知道的话,会骂他们的。

《社戏》的读后感8篇

《社戏》的读后感8篇

《社戏》的读后感8篇鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描述了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和快乐,赞美了他们勤劳质朴、热情无私的品质。

下面是小编收集整理的《社戏》的读后感8篇,希望对您有所帮助!篇一:《社戏》读后感在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。

这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。

当我读《社戏》的时候,一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。

沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。

,这些本来是农村中很普通的景色,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。

从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。

这些都更激起我对农村的热爱。

鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。

在鲁迅先生的笔下,一群普普通通的农家孩子,一个个都是那么纯朴可爱,他们的心地又是那么高尚无私。

在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较。

他们和睦相处,是真正的好朋友。

读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处。

看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。

篇二:《社戏》读后感鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚。

因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:黑色的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。

社戏读后感

社戏读后感

社戏读后感社戏读后感(精选34篇)读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的社戏读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

社戏读后感篇1学完《社戏》这篇文章,使我不的不感叹鲁迅先生的文采。

有聪明、善解人意、反应灵敏的双喜,还有善良、淳朴、宽厚的六一公公。

而鲁迅先生所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情以及对美好生活的向往之情。

鲁迅先生以饱含深情的笔触,写出了在十一二岁时在平桥村夜航到赵庄去看社戏的一段经历。

表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德;表达了作者对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建束缚的自由生活的向往。

部分景物的描写,为我们展示了一幅江南水乡所特有的清新优美的图景。

社戏读后感篇2《社戏》一文给了我很多思考。

当时的农村,很贫困、很落后,可那里的人们却以一种知足而快乐的方式生活着;那里风景秀美、人心纯朴,那里是大自然原始生活方式的象征。

乡村的人热情好客,身上永远带着纯朴的乡土气息;乡村的生活宁静悠闲,有一种自己独特的美。

鲁迅的《社戏》里处处充满了对乡村生活和童年时代的怀念和向往。

平桥村的一个个夏天,他自由快乐地度过,童年枯燥的读书生活中有了一丝快乐。

我的童年,没有乡村的宁静纯朴,却在课文的熏陶下带上了一丝野趣。

社戏读后感篇3大家一定对鲁迅先生不陌生吧,鲁迅先生是伟大的思想家、革命家,更是伟大的文学巨匠。

大家一定读过他的许多作品,而我今天读的是一篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的文章。

鲁迅小时候去祖母家的时候,一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏,上船时心里的激动与兴奋。

令我印象最深刻的并不是看社戏的过程,而是看完戏后,鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆,在船上一起煮豆吃。

其实那夜的豆等第二天吃起来也是那么的平常,而那夜的戏也并不是那么精彩,却表现了对童年美好生活的回忆和留恋,传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美。

《社戏》读后感范文(精选10篇)

《社戏》读后感范文(精选10篇)

《社戏》读后感《社戏》读后感范文(精选10篇)认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《社戏》读后感范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《社戏》读后感1读完鲁迅先生的《社戏》,心中流动着一股暖流。

文中人们的质朴及他们的热情好客令我感动。

那一张张纯朴的脸深深地映在我的脑海中,许久都挥之不去。

这篇文章中虽然篇幅不长,但生动的写出了作者及伙伴看戏的过程。

那一个个纯朴善良的村民、一颗颗质朴的心灵,都体现了世间真情。

而现如今,我们的生活中越来越缺少这种真挚的情感,这常常使我们陷入一种无助、孤独中。

在文中,作者因为愿望没有得到实现而有些不高兴,在被外祖母觉察后竟向作者表示歉意,说他们怠慢了,这在封建社会乃至当今社会都是极少见的,这种精神是多么的可贵啊!当作者的伙伴们回来讲述自己的所见所闻时,注意到了作者不开心,就为他惋惜。

这又使我感到这群少年对朋友无微不至的关心,即使自己高兴而朋友不高兴时,也能估计到他人的感受,为他们分担忧愁。

在我们的生活中,有些人只知道以自己为中心,让别人关心自己,而不知道关心他人。

自己遇到了高兴的事,完全不顾及他人的感受,这样只能导致大量的真情流失,人与人之间的感情冷淡。

就连现在多年的老邻居,你上楼,他下楼,整日连个招呼都不打,个个形同陌路,遇到事情的时候怎能互相帮忙,这样下去将是多么可怕呀!人,自从来到这个世上以后便不是一个独立的个体,而是互相依存的。

人们组成一个集体,力量就会变得巨大。

如果没有真情,再多的人也无法组成一个集体。

让我们快去找回自己丢失的真情,让真情充满世界的每一个角落!《社戏》读后感2鲁迅先生的《社戏》,相信大家一定耳熟能详吧。

我第一遍读这篇文章,是有些茫然的:明明题目是关于“戏”的,文章里怎么没几句是写鲁迅先生看到的“戏”呢?又为什么要描写他和小伙伴们“偷豆”呢?又细读了一遍,才明白过来:鲁迅先生写“戏”并不是指他和小伙伴们一起去看的那场戏,而是指他们在一路上难忘的记忆。

鲁迅社戏读后感

鲁迅社戏读后感

鲁迅社戏读后感鲁迅社戏读后感(精选16篇)当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的鲁迅社戏读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

鲁迅社戏读后感1今天看了鲁迅先生的《社戏》和王英崎的《看社戏》,感触满多的。

首先是鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚。

看社戏是从社戏的背后入手的,作者身为一个女性,更是母亲,从女性的视角写出了“飘乡戏班子”辛酸苦辣。

两篇文章有一个很明显的相同点,就是对老旦的看法。

我不知道老旦这一行是干什么的,到百度上查了一段话,但还是不知道具体有什么用。

老旦是扮演老年妇女的角色,老旦的表演特点,就是唱、念都用本嗓,用真嗓,但不能像老生那样平、直、刚劲,而应该像青衣那样婉转迂回。

从文章看来,老旦大概是属于那种一上台就扎根的那种不紧不慢。

应该是老年人拿手好戏。

但两个作者都是持反对的态度。

特别是在一群孩子的眼中,从他们的漫骂中可以知道他们对老旦的看法。

和鲁迅一样,王也不喜欢看老旦在场上。

虽然都从社戏入手,但两篇文章的思想内容大步相同。

鲁是作为一种对趣事的回忆,而王则是对幕后的同情。

鲁没有这个机会走到幕后,而王却做了,所以他们的感慨是不一样的,我看过之后的想法也是不一样的。

看完王的之后我很同情他们。

他们的艰辛是我所从来没有想到的。

我门这面也有一种“飘乡戏班子”他们就是在红白是的时候在那面唱,没有节奏,也没有情感有的只是声音,或者说是噪音。

但却仍然有很多人去点歌,我不知道这是为什么。

台上与台下,演员与观众,我不知道在用什么去说他们了。

鲁迅社戏读后感2读鲁迅伯伯的《社戏》,其中描写小朋友钓虾的有趣情景,记得很清楚。

机会终于来了。

去年暑假,我来到了崇明。

自然便想起了要去钓虾,同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾办法灵不灵··…我拿起一根绑有棉花的线扔到水中,站在岸边静静等着虾上钩,可过了许久还不见一只虾上钩。

社戏读后感5篇(精品)

社戏读后感5篇(精品)

社戏读后感5篇(精品)社戏读后感1鲁迅《社戏》中的双喜、阿发和闰土一样热情善良,对来自书香门第的“我”亲若一家人。

来了远客,农家的`孩子都来陪伴游戏。

我们一起放牛捉虾、摇船摘豆。

钓到一大碗虾自己决不吃,照例全要送到客人嘴里,但当看到客人不会放牛,连走近牛身都不敢时,他们却毫不客气地嘲笑起来。

最为迷人的是在朦胧的月色中,乘着大白鱼似的航船,嗅着豆麦水草的清香,去观赏社戏。

社戏归来偷豆吃的经历更是新鲜有趣:阿发抢着偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很高兴。

故乡的田园风光、民问社戏里,力透纸背地凸现了小伙伴的纯厚、诚挚、善良、机敏能干,这是江南水乡少年栩栩如生的童趣。

社戏读后感2《社戏》一文给了我很多思考。

当时的农村,很贫困、很落后,可那里的人们却以一种知足而快乐的方式生活着;那里风景秀美、人心纯朴,那里是大自然原始生活方式的象征。

乡村的人热情好客,身上永远带着纯朴的乡土气息;乡村的生活宁静悠闲,有一种自己独特的美。

鲁迅的《社戏》里处处充满了对乡村生活和童年时代的怀念和向往。

平桥村的`一个个夏天,他自由快乐地度过,童年枯燥的读书生活中有了一丝快乐。

我的童年,没有乡村的宁静纯朴,却在课文的熏陶下带上了一丝野趣。

社戏读后感3大家一定对鲁迅先生不陌生吧,鲁迅先生是伟大的思想家、革命家,更是伟大的文学巨匠。

大家一定读过他的许多作品,而我今天读的是一篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的文章。

鲁迅小时候去祖母家的时候,一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏,上船时心里的激动与兴奋。

令我印象最深刻的'并不是看社戏的过程,而是看完戏后,鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆,在船上一起煮豆吃。

其实那夜的豆等第二天吃起来也是那么的平常,而那夜的戏也并不是那么精彩,却表现了对童年美好生活的回忆和留恋,传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美。

让我们一起来品味书中的经典吧!社戏读后感4学完《社戏》这篇文章,使我不得不感叹鲁迅先生的文采。

社戏读后感100字

社戏读后感100字

社戏读后感100字“秩秩斯干幽幽南山”一类的文言文,他也真的没去学习。

可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶,写出了更加精彩的文章。

社戏读后感100字篇3童年在我们身边是无处不在的,只要我们记住它,它也会记住我们。

而鲁迅先生写的《社戏》让我深深为那里质朴的人情、幽远的山水而陶醉、激动!让童年永远陪伴我们一生吧!社戏读后感100字篇4如《社戏》中说的一样,“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”,那些天真烂漫、无忧无虑的童年过去太久了,那些一起玩耍过的小伙伴们也都远去了,迅哥儿的罗汉豆和我的土豆也不再重来,童年留给我们的总有一丝的迷恋和怅惘,虽然不会影响我们现在的生活,却总能在不经意间碰撞我们的心灵深处.社戏读后感100字篇5鲁迅《社戏》中的双喜、阿发和闰土一样热情善良,对来自书香门第的“我”亲若一家人。

来了远客,农家的孩子都来陪伴游戏。

我们一起放牛捉虾、摇船摘豆。

钓到一大碗虾自己决不吃,照例全要送到客人嘴里,但当看到客人不会放牛,连走近牛身都不敢时,他们却毫不客气地嘲笑起来。

最为迷人的是在朦胧的月色中,乘着大白鱼似的航船,嗅着豆麦水草的清香,去观赏社戏。

社戏归来偷豆吃的经历更是新鲜有趣:阿发抢着偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很高兴。

故乡的田园风光、民问社戏里,力透纸背地凸现了小伙伴的纯厚、诚挚、善良、机敏能干,这是江南水乡少年栩栩如生的童趣。

社戏读后感100字篇6我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的'每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

社戏读后感100字篇7大家一定对鲁迅先生不陌生吧,鲁迅先生是伟大的思想家、革命家,更是伟大的文学巨匠。

大家一定读过他的许多作品,而我今天读的是一篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的文章。

鲁迅小时候去祖母家的时候,一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏,上船时心里的激动与兴奋。

【精】《社戏》读后感8篇

【精】《社戏》读后感8篇

【精】《社戏》读后感8篇【精】《社戏》读后感8篇当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《社戏》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《社戏》读后感1暮色里,月光透过竹叶,如醉,轻盈铺衬安静的疏影于湖面上,泛着星光般的点点晶莹。

几位孩童泛着蓬船,听草台唱那咿咿呀呀的小曲。

江南水乡,夜深星疏,溟溟蒙蒙,静谧美好。

那个如诗如画之地唤平桥村,是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。

鲁迅,早已家喻户晓的名字。

那位经历了人生舛错,身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人;即使身处逆流之中,也要拼搏的人。

他勇敢,无畏,看起来无坚不摧。

但在寂寥无声的黑夜,也总会感到一丝疲惫。

温柔的记忆便一点点拼凑,轻柔的拂去人心中的烦闷与疲倦。

我不相信鲁迅笔下的人物会没有自己的影子,自己的心愿,鲁迅塑造了他,相信,也成全了自己。

写到夏夜行船,鲁迅先生也定怀着急切的心情吧;笔落归航偷豆,先生嘴角也定噙着几分笑意吧。

那是迅哥儿心中的美好,更是鲁迅先生心中的依恋,心里的故乡!迅哥儿不是鲁迅,但一定是鲁迅的写照。

记得开头说“倒数上去二十年”。

那时的人民处于水深火热之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙盖,广袤的土地上不知流淌过多少亲人的鲜血,每个人的眼里皆是一片死气沉沉,看不到一丝光亮。

北京?也无什么区别。

迅哥儿去看戏,却看透了社会风气。

此番此景,他想起了平桥村,想起了那些虽不会读“秩秩斯干”却天真纯朴的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子。

他看厌了,看倦了如今的人心,他的心儿早已回去,回到那方蓝天白云下的水乡。

鲁迅不也如此?我们,大抵都如此,谁的心儿不安于一处?夜深人静的时候,守着一份美好;孤独惘然之时,懂得一份初心。

流浪求学的人,无论身在何间,心总在故乡。

所以,即使前路再艰难,路途再遥远,他们都不孤独。

“咿——呀!”平桥村的社戏又开始了,少年还是少年。

渺远的黑夜上没有如沸的繁星,取而代之的是不喧闹的稀疏星儿。

社戏鲁迅读后感

社戏鲁迅读后感

社戏鲁迅读后感社戏鲁迅读后感(精选8篇)读了鲁迅先生的小说《社戏》后,我仿佛看到了鲁迅先生童年时代江南水乡美景和他的那些纯朴、天真的童年伙伴。

接下来小编整理了社戏鲁迅读后感(精选8篇),文章希望大家喜欢!社戏鲁迅读后感篇1鲁迅一向提倡的用“幼者本位”来取代“长者本位”的观点也在《社戏》中得到了充分的体现。

小渔村的孩子们远离“名教”世俗,没有接受严格的封建正统教化,他们儿童的天性得到了充分的发展,保留着一颗自然纯洁的童心。

他们热情好客,“一家的客几乎也就是公共的”;不讲行辈,即使“打了太公,一村的老老小小,也决没有一个人会想到‘犯上’这两个字来”;他们自由活泼,对戏台上的人评头品足,或笑或骂;鄙视权贵,不和乌篷船在一起,他们是这个世界的中心,一切事情都可以自己作主。

这使自幼接受封建教育的“我”深感好奇和羡慕。

这一群孩子中的双喜是寄寓了作者感情、理想的可爱的少年形象,他机敏、能干、独立、有主见。

当外祖母和母亲不放心一群孩子去看戏时,他一口气说出了几条理由来“写包票”;偷罗汉豆之前,他先上岸调查一番,偷豆时考虑到阿发的娘可能会发现,又主张到六一公公地里偷了些;当六一公公问起时,他回答说:“是的。

我们请客。

我们当初还不要你的那。

”然后反而怪六一公公把他的虾吓跑了。

在这里,儿童的地位身份得到了提高,与成人处于平等地位,可以平等地进行对话,再也不是“在未说之前早已错了”。

《社戏》绝不仅仅是一种怀旧、乡愁的简单抒情美文,充满了温情,隐藏着鲁迅先生对当时社会状况的深深担忧,对孩子们的真切希望,也正再一次强调了“立人”是“立国”之本!社戏鲁迅读后感篇2童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。

在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。

本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。

这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。

“我”看不成戏,“他们都叹息而且表同情”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”以防万一;看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。

《社戏》读后感17篇

《社戏》读后感17篇

《社戏》读后感17篇《社戏》读后感1在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。

这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。

当我读《社戏》的时候,一幅十分美丽的“农村夜景图〞就浮现在我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。

“我〞和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。

沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。

,这些本来是农村中很普通的景色,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。

从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。

这些都更激起我对农村的热爱。

鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。

在鲁迅先生的笔下,一群普普通通的农家孩子,一个个都是那么纯朴可爱,他们的心地又是那么高尚无私。

在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较。

他们和睦相处,是真正的好朋友。

读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处。

看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。

《社戏》读后感2这篇文章是鲁迅写的小说中的一篇,是作者虚构的童年时发生的事。

写的是主人公在夏天时到鲁镇去,和一些小朋友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎。

文章的最后一句是"真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,———也再没有看过那夜似的好戏了。

"其实,那夜的戏并不是那么的好看。

"。

我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。

但是等了许多时都不见","然而老旦终于出台了。

社戏读后感最新5篇

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社戏读后感最新5篇对鲁迅先生来说,尽管那夜的戏并不好看,豆子也并不好吃,但他仍然对此恋恋不忘。

也许唯有儿时记忆记拼凑出来的那点滴快乐,才能轻轻地散去他心头的烦闷与忧愁吧!接下来给大家带来社戏读后感,希望能给您大家带来帮助。

社戏读后感1再也没有像昨夜的豆一样好的豆了;再也没有似那夜的好戏了;再也没有那样开心的“旅途”……他的一次次回望戏台,看它被红霞罩满,又如出来未到一般,一丝丝快乐夹杂着悲凉。

还记得内心的期待吗?还记得一天的难受吗?还记得连声称赞的戏吗?一定记忆犹新吧!它曾经是那样令人着迷,他用一天的忧郁换得了那样一场精彩的社戏呀!我也向往那两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色朦胧在这水气里。

也曾憧憬一座座仙山楼阁,被红霞罩着的希望!念着“秩秩斯干幽幽南山”的他所么可爱,去掘蚯蚓,在河沿上去钓龙虾,一同去放牛。

多么简单却充满乐趣的生活。

谁说鲁迅先生就一定是严肃的呢?其实他也曾经天真,曾经幼稚。

这真实的快乐怎是我们这些90后所能领略的呢?我不否认我羡慕他的童年,他在自然中感受乐趣,感悟人生!他爱看戏却唯怕老旦,和双喜他们径奔上船,骂着老旦,消失在隐约的月色下……之后几个年长的慢慢摇船,几个到后舱去生火,年幼的几个剥豆,就这样,他们在八公公的船上吃着豆子,害怕被骂越有着一种奇妙的乐趣。

现在他离开了世界,留给我们的不仅是优秀的创作还有那张严肃的照片。

说能听懂他内心的独白,恐怕世上已无几人吧!他不过曾经只是个孩子,一个爱戏的孩子罢了……社戏读后感2暮色里,月光透过竹叶,如醉,轻盈铺衬安静的疏影于湖面上,泛着星光般的点点晶莹。

几位孩童泛着蓬船,听草台唱那咿咿呀呀的小曲。

江南水乡,夜深星疏,溟溟蒙蒙,静谧美好。

那个如诗如画之地唤平桥村,是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。

鲁迅,早已家喻户晓的名字。

那位经历了人生舛错,身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人;即使身处逆流之中,也要拼搏的人。

《社戏》读后感范文(通用5篇)

《社戏》读后感范文(通用5篇)

《社戏》读后感《社戏》读后感范文(通用5篇)当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《社戏》读后感范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《社戏》读后感1当细细品味过鲁迅的这一篇《社戏》,我发现我早已被文章所带回到那个动荡的年代,这一篇读后感或许可以表达我此刻的心情。

语文网小编跟大家一起来分享下。

鲁迅的作品读过不少,作为中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,他的作品有惊人的思想深度和对社会的剖析力度,塑造了一系列具有民族和时代特点的典型人物形象。

但在他的小说和散文里,我们可以发现一个特殊的群体,那就是儿童形象。

在《孔乙己》、《故乡》、《社戏》、《狂人日记》、《祝福》、《药》、《风波》等小说中,鲁迅塑造了一系列鲜明的儿童形象,其中大多是已被吃掉的儿童,通过对这些儿童的描写,深刻揭露了封建社会吃人的本质。

给我印象尤为深刻的就数《社戏》中的儿童形象。

鲁迅从正面描写儿童来表现自己的感情,塑造了一群天真活泼、纯洁自然的儿童形象。

小说虽名为“社戏”,却并没有详细描写戏的内容和表演,写的是我看戏的过程和心情。

“我”二十年来一共只看过三次戏,两次是在北京戏圆看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。

前一部分描述“我”在北京戏园中的感受时用的是一种讥刺嘲讽的杂文手法,语言尖刻且带讽刺性,而在叙写乡村生活的整个过程中基本上是用浪漫主义的叙述方式,使用了优美的抒情散文式的笔调,荡漾着诗一般的情趣、画一般的意境。

其实三场戏都枯燥乏味,三场戏都没有看到什么,看戏的“我”三次都中途告退,但作者为何抑前扬后,甚至连词语的选择语言的风格、使用的笔调及情感的色彩都不一样。

联系小说发表的社会文化背景,剖析小说采用的独特结构方式,我们可以发现,这正是鲁迅从另一个角度发出的“救救孩子”的呐喊。

《社戏》开始写了去北京戏园看戏,本来是兴致勃勃地去,然而一进场就有一种压抑的感觉,台上闪烁着“红的绿的”,台下“满是许多头”,耳朵里喤喤的响着,连长凳也使人“联想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然的走出了”,终于意识到“我”近来不适于生存了,表现了对当时恶劣环境的厌恶。

社戏鲁迅读后感7篇

社戏鲁迅读后感7篇

社戏鲁迅读后感7篇社戏鲁迅读后感篇1在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。

这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。

当我读《社戏》的时候,一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。

沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。

,这些本来是农村中很普通的景色,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。

从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。

这些都更激起我对农村的热爱。

鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。

在鲁迅先生的笔下,一群普普通通的农家孩子,一个个都是那么纯朴可爱,他们的心地又是那么高尚无私。

在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较。

他们和睦相处,是真正的好朋友。

读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处。

看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。

社戏鲁迅读后感篇2?社戏》这篇文章是鲁迅写的小说《呐喊》中的一篇,是虚构的童年时发生的事。

?社戏》写的是主人公在夏天时到鲁镇去,和一些小朋友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎。

文章的最后一句是"真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也再没有看过那夜似的好戏了。

"其实,那夜的戏并不是那么的好看。

"。

我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。

但是等了许多时都不见","然而老旦终于出台了。

《社戏》读后感15篇

《社戏》读后感15篇

《社戏》读后感15篇《社戏》读后感1<社戏>这篇__是鲁迅写的小说<呐喊>中的一篇,是作者虚构的童年时发生的事.<社戏>写的是主人公在夏天时到鲁镇去,和一些小朋友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎.__的最后一句是"真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,---也再没有看过那夜似的好戏了."其实,那夜的戏并不是那么的好看."。

我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。

但是等了许多时都不见","然而老旦终于出台了。

老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。

""那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。

我很担心;双喜他们却就破口喃喃的骂。

我忍耐的等着,许多工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又慢慢的放下在原地方,仍旧唱。

"从这些句子中都可以知道社戏并不是很好看.而豆也并不怎么好吃,可以从"但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

"中看出.我们生活中也常会遇到这样的事情,比如很多人抢菜会觉得很好吃,而没人抢,只有自己一个人吃,就会觉得无味.还有就是一些同学一起在野炊,做的饭菜不一定很好吃但却吃得很有味道.《社戏》读后感2鲁迅先生在《社戏》这篇__中描述了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和快乐,赞美了他们勤劳质朴、热情无私的品质。

鲁迅在外婆家留下了许多美好的回忆,其中最喜欢的就是看社戏,整个看戏过程是一波三折。

刚开始,鲁迅借不到船,大家都热心的四处帮忙打听,可船都被人家定下了,鲁迅的朋友下午看戏回来,都为鲁迅叹息,后来他们借了八公公的船,才去看了戏。

回来时,他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆,小伙伴们年龄大点的烧火,小的剥豆,那也是鲁迅吃过的最好的豆了。

所有的小伙伴中我最喜欢的是双喜。

社戏读后感范文5篇

社戏读后感范文5篇

社戏读后感范文5篇《社戏》一文中写出了童真、情趣以及道不尽的“人生经验通感”。

以下是小编整理的关于《社戏》的读后感,希望大家喜欢。

社戏读后感虽然我只是个小学生,但我很喜欢读鲁迅公公的作品,特别是《社戏》这篇文章,因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,使我读了还想读。

每当我翻阅时,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。

飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。

这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅公公的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。

从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。

同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。

在鲁迅公公笔下,一些普通的农家孩子,都是那么可爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,真切体现当时农村孩子的风貌。

在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜更是个讲义气的人。

七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏,他们从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。

而我曾为了一点小事和同学闹矛盾,现在想起来觉得很惭愧,读了这篇文章后,我觉得作为七斤的后代也应该有谦让精神,和同学搞好关系营造一个和谐的校园。

我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

社戏读后感鲁迅《社戏》中的双喜、阿发和闰土一样热情善良,对来自书香门第的“我”亲若一家人。

来了远客,农家的孩子都来陪伴游戏。

我们一起放牛捉虾、摇船摘豆。

钓到一大碗虾自己决不吃,照例全要送到客人嘴里,但当看到客人不会放牛,连走近牛身都不敢时,他们却毫不客气地嘲笑起来。

《社戏》读后感

《社戏》读后感

《社戏》读后感第1篇:《社戏》读后感《社戏》,鲁迅小说,收录在其小说集《呐喊》中,于*文学出版社出版。

下面是小编为你带来的《社戏》读后感8篇,欢迎阅读。

在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。

这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。

当我读《社戏》的时候,一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。

沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月*、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。

,这些本来是农村中很普通的景*,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。

从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。

这些都更激起我对农村的热爱。

鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。

在鲁迅先生的笔下,一群普普通通的农家孩子,一个个都是那么纯朴可爱,他们的心地又是那么高尚无私。

在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动。

双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较。

他们和睦相处,是真正的好朋友。

读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处。

看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。

鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚。

因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:黑*的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。

“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。

飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月*、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。

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社戏读后感100字
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

社戏读后感100字(一)
与其说鲁迅迅念念不忘既往的少年时代,还不如说鲁迅对现实的都市生活耿耿于怀。

对乡村的赞美和挚爱是表面的,内心深处渗透的是一个都市人绵绵不尽的乡愁。

双喜、阿发他们的朗朗笑声,不是回荡在故乡小河的上空,而是敲打在都市人“我”烦闷孤寂的内心。

社戏读后感100字(二)
社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份快乐。

他小时候虽然十分讨厌“秩秩斯干幽幽南山”一类的文言文,他也真的没去学习。

可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶,写出了更加精彩的文章。

社戏读后感100字(三)
童年在我们身边是无处不在的,只要我们记住它,它也会记住我们。

而鲁迅先生写的《社戏》让我深深为那里质朴的人情、幽远的山水而陶醉、激动!让童年永远陪伴我们一生吧!
社戏读后感100字(四)
如《社戏》中说的一样,“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”,那些天真烂漫、无忧无虑的童年过去太久了,那些一起玩耍过的小伙伴们也都远去了,迅哥儿的罗汉豆和我的土豆也不再重来,童年留给我们的总有一丝的迷恋和怅惘,虽然不会影响我们现在的生活,却总能在不经意间碰撞
我们的心灵深处.
社戏读后感100字(五)
《社戏》绝不仅仅是一种怀旧、乡愁的简单抒情美文,充满了温情,隐藏着鲁迅先生对当时社会状况的深深担忧,对孩子们的真切希望,也正再一次强调了“立人”是“立国”之本!
社戏读后感100字(六)
我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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