战后资本主义国家经济(课用)
第四章 战后发达资本主义国家的经济与政治
美国两大经济利益集团
经营传统工业中的钢铁、汽车、造船业
的大西洋集团（东部利益集团） 经营新兴工业中的航天、航空、电子产 业的太平洋集团（西部利益集团）
美国主要新闻刊物：
The Los Angeles Times《洛杉矶时报》 The New York Times《纽约时报》 Washington Post《华盛顿邮报》 The Wall Street Journal《华尔街日报》 The New York Daily News 《纽约每日新闻》 Chicago Daily Tribune《芝加哥论坛报》 USA Today 《今日美国》 New York Post《纽约邮报》 International Herald Tribune 《国际先驱论坛报》 American Express 《美国快报》 Journal of Commerce 《商业日报》 Tribune 《论坛报》 American News 《美国新闻》 News Weekly 《新闻周刊》 The World Report 《世界报道》
调
第三，经济关系调整的力度加大，竞争中有协
第四，在分配制度上，以社会福利的形式对国 民收入进行再分配 第五，国家垄断资本同盟的发展
第一次调整：20世纪30年代初，强
化国家对经济的干预和调控（凯恩 斯主义） 第二次调整：20世纪70年代末80年 代初，是减少国家的干预，让市场 机制更多地发挥作用。（新自由主 义和新保守主义） 第三次调整：90年代中期 （第三条 道路）
（3）国家结构形式
1776-1787年的美国为邦联制国家。 1787年制定的《美利坚合众国宪法》改国家结构形式为联邦制， 在建立统一的联邦政权的基础上，各州仍保有相当广泛的自主权。 联邦设有最高的立法、行政和司法机关，但有统一的宪法和法 律，是国际交往的主体。 各州有自己的宪法、法律和政府机构；若各州的宪法和法律与 联邦宪法和法律发生冲突，联邦宪法和法律优于州的宪法和法律。 美国宪法列举了联邦政府享有的权力，如征税，举债，铸币， 维持军队，主持外交，管理州际和国际贸易等。不经宪法列举的其 他权力，除非宪法明文禁止各州行使者外，一概为州政府保留。州 的权力主要是处理本州范围内的事务。
第3课 战后资本主义的新变化
一、战后主要资本主义国家的经济发展
美国
西欧
联邦德国
（1）“马歇尔 （1）政治改革 科技革命 计划”的援助 （2）调整经济政 原因： 的推动 （2）国家对经 策，发展科技教育 济的宏观调控 （3）美国的扶持 （3）发展高科技 （4）建立国家 福利制度
表现：
恢复、繁荣
超过英、法
1965年 1991年
福利国家制度
（1）目的： 缓解贫富悬殊带来的矛盾
（2）结果： 社会福利制度下依然存在贫富悬殊
材料一：据美国统计局调查报告，美国社会顶层 的20%高收入者的收入在1993年占美国国民总收入的 48.9%，到1998年，这一数字增长到49.2%。而居于底 层的20%工人的总收入比重一直没有改变，依然是3.6%。 材料二：在发达国家内部，美国1979年20%最富的 人的收入比20%最穷的人高3.5倍，而90年代末则已达9 倍。目前，美国1%最富有人所拥有的财富比如90%的美 国人的财富的总和还要多。此外，其他西方国家，如英、 法等，也存在同样的现象。
16个月 6个月 16个月 8个月
9
11个月 10
材料：20世纪80年代后发达国家经济危机爆发的 次数越来越少、时间越来越短，危害越来越小。然 而，这并不代表资本主义克服了自身固有的矛盾， 只是因为发达国家通过国际贸易占领发展中国家的 消费市场从而将经济危机转嫁给了发展中国家。贸 易全球化增加了发达国家大量倾销的机会，并使发 展中国家的经济依赖性增强，从而实现其经济危机 的转嫁。战后国际贸易以空前的规模和速度增长， 1950年世界出口贸易额仅为610亿美元，到2000年已 高达61800亿美元。在这些贸易额背后，大多数是发 达国家将生产过剩的产品倾销到发展中国家的市最低；1998年 财政56年以来首次盈余 （克林顿）
高中历史：战后资本主义世界经济体系的形成(精品课件)
一、战后资本主义世界经济体系的形成 二、当今世界的经济区域集团化 三、世界经济的全球化进程
战后资本主义世界经济体系的形成
学习要点：
以“布雷顿森林体系”建立为例，认 识 第二次世界大战后以美国为主导的资 本主义世界经济体系的形成。
战后资本主义世界经济体系的形成
一、背景 战后西方国家实力的削弱 美国经济实力的空前膨胀
“布雷顿森林体系”的主要内容
1、各国货币比价的挂钩 （美元与黄金挂钩 、其他国家货币与美元挂钩、 实行可调整的固定汇率 ） 2、各国货币的兑换性与国际支付结算的原则 3、国际储备资产的确定
4、国际收支的调节
5、成立国际货币基金组织
“布雷顿森林体系”的影 响
1.促进了国际贸易和世界经济的发展
2.保证了国际货币关系的相对稳定
3.缓解了国际收支危机
4.有助于生产和资本的国际化、由于 汇率的相对稳定，避免了国际资本流动 中引发的汇率风险，这有利于国际资本 的输入与输出
5.促进各国国内经济的发展
世界银行总部
国际货币基金组织总部
（3）划“”布）雷顿森林体系”的建 立（4）“布雷顿森林体系”的主要内 容（5）“布雷顿森林体系”的影 响
“布雷顿森林体系”的建 立
1944年7月1日，在美国新罕布什尔洲的 布雷顿森林举行有 44国代表参加的联合国 货币金融会议（简称布雷顿森林会议）。 经过3周的讨论，会议签订了《国际货币基 金协定》和《国际复兴开发银行协定》， 总称布雷顿森林协定，确立了以美元为中心 的国际货币体系，即布雷顿森林体系。
二、形成的经过
三、影响
以美国为主导；是世界经济朝着 体系1、美国的“怀特计划” 2、《布雷顿森林协定》的签署 3、国际货币基金组织的成立 4、世界银行的成立 5、《关税与贸易总协定》的签订
战后资本主义经济体系
二、建立过程 美国如何建立这些制度、规则与体系 的？美国的主导地位又是如何体现的 呢？
（一）世界货币体系（布雷顿森林体系） 1、召开会议 这次会议的倡导者？ 地点？ 美国的主人身份
布雷顿森林会议 （1944年）
内容？
“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着 美元转。” ——美国原财政部长福勒 双挂钩：美元与黄金挂钩； 国际货币基金 组织会员国的货币与美元挂钩。 一固定：国际货币基金组织会员国的货币 与美元保持固定汇率。
【预测】 如图所示，二战前后国际经济体系(货币体系) 发生了重大变化。对这一变化认识不准确的是 ( D ) A．货币体系从无序到有序，确立美元的中心地位 B．有利于世界经济的恢复和发展 C．适应了美国对外经济扩张的需要 D．世界贸易体系从此走上合理规范和法制化轨道
【体验高考】 (2011·福建文综，24)1944年 签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金 直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与 美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特 权地位。据此，对下图的推论正确的是( )
降低关税，促进自由贸易 国际性多边贸易协定
建立过程总结
国际货币基金组织 关贸总协定
世界银行
以美元为中心的世界货 以美国为主导的世界贸易 币金融体系的形成 体系的形成 （“布雷顿森林体系”）
二战后初期资本主义 世界经济体系的形成
三、评价
你如何看待？（多角度认识资本主义世
界经济体系的影响） 提示角度 对美国 对世界
材料一 美国财政部顾问怀特说：“只要美国 反对，就不可能做出任何重大决定，基金组织实际 上将至少不会成为反对美国的工具。 材料二 1946-1949年，美国对外投资增加近 50%，到1970年，美国资本输出总额达1555亿美 元，占资本主义世界的一半左右。世界出口贸易总 额年均增长率1948-1960年为6.8%，1960-1965年 为7.9%，1965-1970年为11%，而战前平均每年只 增长0.7%。 【对美国】确立了美国的经济霸主地位，有利于 美国对外经济扩张。
第二次世界大战后的美国经济主要资本主义国家的发展变化课件PPT
0.2
0.1
0 煤 原油 钢 玉米 大豆
1942年，福特公司停止生产民用车，不到三年制造 了8600架 “解放者”轰炸机、57000台飞机发动机、 250000台坦克，提供给美国及其盟国使用，福特公司在 战争中受益匪浅。
60年代末，通用汽车设计并制造了月球车移动系统。 正是靠这台月球车，阿波罗的宇航员完成了人类在月球 上的第一次车辆驾驶任务。
1.战后初期美国经济势力的膨胀 2.美元危机 3.八九十年代的美国经济
1.战后初期美国经济势力的膨胀
80 70
60 50%
50 40 30 20 10
0 工业生产
33.3%
对外贸易
75%
黄金储备
(1)五六十年代,美国经济的发展
二战期间至战后五六十年代，美国工业生产空前发 展，经济势力急剧膨胀，成为经济超级大国。
（2010·汕头学业考试）小明是汕头市某中学的学生。 70年代美元身价大跌，欧洲各国的许多人都拒绝要美元。
二战后美国经济的概况与特点
75%
80
70
60 50%
50
40
33.3%
30
20
10
0 工业生产 对外贸易 经 济 中
初 期 美 国 经 济
的
比
重
（
%
）
12000 10000
②以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展；
经济好转，“但不负担要加重美。 元”。
美国成为资本主义世界的霸主 出现负增长和“滞涨”现象。 二战期间至战后五六十年代，美国工业生产空前发展，经济势力急剧膨胀，成为经济超级大国。 20世纪90年代完成传统产业的技术改造
失业大军 股市低迷
由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年世 界性的经济危机。图为美国一加油站“今日无油可售”牌子。
第16课战后资本主义经济的调整
杰克工作十年后的一天，他眉飞色舞的对妻子说“公司发行股票了， 我买了股票，以后我也是老板了。”
（4）杰克拥有了公司的股票，说明了企业经营发生了什么变化？为什 么会有这样的变化？变化起到了什么作用？杰克是公司的真正老板吗？ 为什么？
情景四：杰克升职了
拥有股票后，杰克工作积极了，利用下班时间去读国际贸易。随着公 司的扩大，他被只是高中毕业的老板聘为总经理，直接经营企业，工 资翻了好几倍。
A. 防止人民极端贫困和社会动荡
B. 提高劳动者积极性，刺激经济发展
C. 实行社会保险制度，巩固社会秩序
D. 实行“人民资本主义”，暂时缓和阶级矛 盾
2、发达资本主义国家的经济计划有什么样的 特点：
A. 指令性 B. 指导性 C. 盲目性 D. 欺骗性
3、“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名 经济学家米尔顿·费里德曼之口，他从上世纪50年代后 期开始，创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场 经济”，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝 尔经济学奖。费里德曼的“货币理论”（ ）
——《生活日报》2004
战后发达国家的福利制度
• 实行原因： 缩小贫富差距，缓和社会矛盾
• 福利资金的组成：个人、企业和国家
• 福利制度的特点：
从单纯救济发展成为公民的社会权力，且有立法和制度 的保证保障；种类繁多；覆盖面广，低收入阶层受惠多。
• 福利制度的实质： 国民收入再分配的一种形式，分配领域社会化的表现
（５）老板聘任杰克为总经理反映了企业发展的什么趋势？这种趋势 出现的原因是什么？杰克当了经理对企业有何作用？
企业自身调整
“人民资本主义”
问题一：什么是人民资本主义？
股票呈现出分散化的趋势，企业普通职工也拥有股票
人教版历史必修二 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成(共29张PPT)
宗旨是（向Ｗ成Ｂ员） 国提
组 织 ”
兑；协助建立多边支 付制度；加强国际货 币合作，通过提供短 期贷款缓解成员国国
供贷款，以推动该国 经济的恢复和发展， 推动并促进国际贸易 的均衡增长。
际收支的不平衡。
这两个组织由成员国认缴资金，并根据认 缴资金的数额决定投票权的多少。
自主学习 夯实基础
国际货币基金组织
. 知识与能力： 1了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理 解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。 2了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易 发展的作用。
3探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资 本主义世界经济体系形成的作用。 2.过程与方法
支撑世界经贸关系的三大支柱
战后资本主义世界经济体系
因美元危机朝与美国经济危机的频繁爆 发，以及制度本身着不可解脱的矛盾性，该体
系于1973年宣告结束。
再仅1仅9体有71两年系个，化超美级国、大总制国统，尼度而克化是松有提美出国，、世西界欧不
、苏联、中国、日体本等“五极”。 现进
入
美政国治一多枝极独化霸
1948 56.4 8.7 4.3 4.1 1.1 年
日本 4.8 1.5
——岳麓版历史必修2
结论：西欧国家普遍衰弱,经济实力下降。 美国成为资本主义世界的头号强国
经济实力决定国家 在国际关系中的地位。
体系化、制度化
“凯恩斯与怀特之争”
谁制定的制度？为什 么？
制度的内容？
代表谁的利益？效果 如何？
——武汉大学 余敏友
积极：推动世界经济的发展，创造稳定的自由贸易的环境
一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于 产品的国内销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全 部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同 的本国产品所享受的待遇。
高中历史《战后资本主义经济的调整》教案
一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解战后资本主义经济调整的背景和原因；（2）掌握战后资本主义各国经济调整的主要措施和特点；（3）分析战后资本主义经济调整对各国经济发展的影响。
2. 过程与方法：（1）通过资料搜集、比较分析等方法，了解战后资本主义经济调整的过程；（2）运用历史唯物主义观点，分析战后资本主义经济调整的原因和作用。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对战后资本主义经济调整的认识，树立正确的历史观；（2）培养学生对经济调整过程中各国人民的努力和付出的尊重；（3）培养学生对战后资本主义经济调整的评价，认识其对世界经济发展的影响。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）战后资本主义经济调整的背景和原因；（2）战后资本主义各国经济调整的主要措施和特点；（3）战后资本主义经济调整对各国经济发展的影响。
2. 教学难点：（1）战后资本主义经济调整的措施和特点；（2）战后资本主义经济调整的影响。
三、教学过程1. 导入新课：（1）引导学生回顾战后的国际形势，了解战后资本主义经济调整的背景；（2）提问：“战后资本主义经济为什么需要调整？”引发学生思考。
2. 自主学习：（1）学生自主阅读教材，了解战后资本主义经济调整的原因；（2）学生通过资料搜集，了解战后资本主义各国经济调整的主要措施和特点。
3. 课堂讨论：（1）分组讨论战后资本主义经济调整的措施和特点；（2）各组汇报讨论成果，进行比较分析。
4. 教师讲解：（1）讲解战后资本主义经济调整的原因和作用；（2）分析战后资本主义经济调整对各国经济发展的影响。
5. 课堂小结：（1）学生总结战后资本主义经济调整的主要内容和影响；（2）教师点评总结，强调重点。
四、课后作业1. 复习战后资本主义经济调整的原因、措施和特点；2. 思考战后资本主义经济调整对各国经济发展的影响；五、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。
第22课战后资本主义世界经济体系的形成
必修二第八单元世界经济的全球化趋势单元引言分析人类历史经历了一个从分散的、局部的向整体的、全球化发展的过程。
工业革命后逐渐形成的世界市场把世界各地紧密地联系起来．促进了各地区之间的经济和文化的交流。
第二次世界大战后，世界被大致划分为东西两大阵营，经济上分为社会主义经济体系和资本主义经济体系。
两极格局的长期存在．严重阻碍了世界经济向一体化的方向发展。
信息技术的迅猛发展，为各地区的交流和合作创造了更好的条件。
两极格局的瓦解有利于世界经济的全球化。
世界上绝大多数国家实行了市场经济，为经济全球化的迅速发展提供了有利的条件。
世界贸易组织的成立为全球经济的交往、合作提供了规范的平台。
在经济全球化发展的同时，世界经济也先后形成了几个主要的区域经济集团。
经济区域集团化是经济全球化的现实表现。
第22课战后资本主义世界经济体系的形成马鞍山和县姥桥镇联合初级中学许芝课标要求以布雷顿森林体系建立为例，认识第二次世界大战以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
教材分析第八单元“当代世界经济全球化趋势”专题由两方面的内容所组成，一是与本课题相关的以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成，二是世界经济全球化的主要表现和问题。
从二战后世界经济格局的主题出发，本课属于向全球化经济发展转变中前一阶段的内容，在全球化经济专题知识结构中担当着“背景”的角色，可以认为它是世界经济全球化趋势出现的原因之一。
本课在教材中起承上启下的作用，上承第二、第六单元，下启（第24课）世界经济的全球化趋势。
本课教材主要介绍了第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系是如何逐步建立起来的。
一方面，美国通过布雷顿森林体系掌握了国际金融控制权。
另一方面，又通过《关税与贸易总协定》形成了以美国为中心的国际贸易体系。
世界银行、国际货币基金组织的成立，《关税与贸易总协定》的签订，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。
这三大支柱的出现，是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。
初中历史《战后主要资本主义国家的发展变化》单元教学设计以及思维导图
出 19 万工科中级技术人员。研究生教育也在不断发展，1957 年获理 工农医专业博士学位的占博士总数的 88％。-----刘天纯《日本改革史 纲》 材料二：二战后日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利 权。到 1972 年共买进专利 1.7 万项，耗资 31 亿美元。1981 年日本政 府提出了“技术立国”的口号。在开发科技方面，50 年代用于引进 外国技术的费用占总科研经费的 45％左右，60 年代降至 24％，70 年 代再降至 10％，对外国技术的依赖明显降低。 材料三：日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心 中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化 上获得发展的原动力。
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标 知识与技能：（1）了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况；
（2）了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战 后西欧、日本经济发展的主要史实。
（3）掌握战后美国、西欧和日本战后经济发展的主要原因。 过程与方法：（1）引导学生通过材料解读、问题引导、小组合作探知 历史现象，探究历史原因，在探
究的过程中培养独立思考、合作交流的能力和论从史出的 历史思维方法。
（2）引导学生通过分析材料，培养学生运用共性和个性 的原理分析问题和归纳问题的能力。
情感态度与价值观：（1）领会到“科学技术是第一生产力”的科学内 涵，领会经济实力对于一个国家生
存发展的重要性。 （2）培养崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度， 激发学生努力学习科学文化
――1984 年日本文部大臣在北京大学的演讲 材料四：朝鲜战争爆发前后，美国给了日本约 36 亿美元的订货，而 且将没收的 850 家军需企业还给日本政府，并提供了大量的贷款和援 助，美国私人资本也大规模涌入日本。 请学生依据上述材料概括归纳日本经济发展的原因。通过大量详实的 历史资料的补充，使学生对战后西欧和日本发展的概括和原因有一个 更加直观的认识，也培养了学生阅读材料提取有用信息的能力和论从 史出的历史思维方法。
第22课 战后资本主义世界经济体系的形成
这两个金融机构如何体现美国主导地位呢?
总部都设在华盛顿
决定性 美国人担任关键职务 的控制权
最大的投票权
主 导 地 位
以美元为中心的世界货币体系建立起来。 （布雷顿森林体系）
布雷顿森林体系的作用：
国际货币基金组织
稳定秩序
积极作用：
世 界 银 行
恢复经济 美国霸权
消极作用：
美元中心
材料：世界银行贷款支持四川甘肃 地震灾后重建。中新网2009年3月21日 电 :3月20日，世界银行同中国政府签 署文件，向汶川地震恢复与重建贷款项 目提供7.1亿美元的贷款。这一项目是 世行迄今最大的紧急救援贷款项目。 为世界经济的恢复创造了条件
A
D
5.下列国际组织中，以协助成员国稳定汇率、 平衡外汇收支为主要宗旨的是 C A.世界贸易组织 B.国际清算同盟 C.国际货币基金组织 D.世界银行 6.战后初期，调整世界经济贸易和金融的三 大支柱不包括： A.世界银行 B B.世界贸易组织 C.国际货币基金组织 D.《关税与贸易总协定》
7.“二战”后，世界最大的资本输出 国是 A．英国 B．美国 B C．法国 D．日本 8.右图是哪一国际组织的标志： A．欧洲联盟 C B．世界银行 C．国际货币基金组织 D．世界贸易组织
“即使我们卖掉了我 们的全部黄金和国外 资产,也不能付清订货 的一半贷款。”
英国首相丘吉尔
1945年美国工业生产总值、黄金储备在世界所占比重 工业生产总值
40%
41%
60%
9%
其它国家 美国
从国民生产总值 和黄金储量可以看 出美国已经跃升为 资本主义世界的头 号强国
黄金储备
41% 59%
Æ Ë ¹ ¼ ä ü ú Ò
高中必修二历史第16课 战后资本主义经济的调整课件(27张PPT)(共27张PPT)
战后资本主义经济的调整
△课标要求：
以第二次世界大战后美国等国家为例，分析 当代资本主义的新变化
回顾：罗斯福新政的核心内容是什么？有何影响？
（1）用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾。 （2）标志着资本主义告别自由放任的时代，进入政府大
规模干预经济的时代。
战后西方国家存在着哪些社会问题？
目的：避免生产的无政府状态，保证经济运行有序
特点：指导性（不是指令性）
△思考：有了经济计划的资本主义经济是不是计划经济?
不是，因为计划经济的特点一是经营管理高度集中,企业没 有自主权，二是实行单一的公有制，三是用排斥市场的指令 和行政手段管理经济。
资本主义用市场和经济手段调节经济，企业是独立 自主的经济实体，其经济计划是指导性的而不是指令性的 ，侧重对经济的规划和指导，所以，资本主义经济是市场经
一些大企业通常把股票划分数百万份上市销售，同时鼓励公司职工个人购 买。如20世纪末，美国约有70%的人直接或间接持有股票。1986年，日本 持股人数为2210万人左右，约占总人口的20%，日本东芝公司每个工人都 拥有公司的股票。
德国的西门子公司，1996年营业额达118亿马克，但西门子家族只 拥有公司股票的4%左右就控制了西门子公司。 美国的股票总值中，占 90%的居民只有11%的股票，而10%的最富有者占了63%的股票。小股 东虽有权参加股东大会，但不能对公司的重大决策施加影响。 【思考】持股人数的不断增长说明了什么？
材料二：英国扩大了以社会保险和福利补助为内容的福利制度；法国按家庭津 贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立 法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生活总值的16% ；联邦德国和意大利也是如此。
战后资本主义世界经济体系的形成
二战后以美国为中心的资本主义世界经济体系的形成--（金融、贸易、工业、科技）1945－20世纪60年代末重难点：以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
授课设计一、布雷顿森林体系的建立——美国为主导的世界货币体系1、背景：（1）和二战的惨痛教训，必须建立有效的机制，重建战后世界秩序（必要性）1929年经济危机-- 转嫁危机(关税壁垒)--倾销战、关税战、货币战--危机加重--资本主义世界不断分化--德意日结成了法西斯联盟--战争（2）世界经济格局的变化：德意日战败，英法实力削弱，美国经济实力空前膨胀，积极筹建受美国控制的国际经济秩序。
（3）以英镑为中心的资本主义世界货币体系崩溃后，国际金融秩序混乱。
（4）美苏英中等国的合作仍存在。
▲怀特计划与凯恩斯计划的比较怀特计划规定建立两个国际金融机构：一个是联合国家与联系国家稳定基金，二是联合国家与联系国家复兴与开发银行。
重点在于稳定基金方面。
就稳定基金而言，计划规定通过各国认缴筹集资金50亿美元，包括黄金、各国本国货币与政府有价证券。
由各国组成的董事会及其选举产生的总裁和执行董事会管理。
……基金的资金只用于向处于临时性国际收支赤字的国家提供短期贷款，即用于纠正暂时性的不平衡。
各国货币按黄金定值，汇率固定，只有在“纠正根本性不平衡”，而且只有在成员国投票权的五分之四赞成时，才能改变汇率，在基金规定的狭小范围内即1%的变动除外。
关于战后国际货币体系，凯恩斯所提建议的核心是建立一个国际清算同盟。
其“实质是银行业务的基本原则向国际领域的扩展”，“就是借贷的必要平衡”。
所有的外汇都集中在各国中央银行手中，国际交易则在与国际清算银行设有黄金账户的中央银行之间结算。
各中央银行应控制其本国居民购买外汇，但必须准备向其他中央银行出卖本国货币，以抵付其清算账户上的贷款。
各国货币按清算银行发行的货币班柯（Bancor）定值，班柯则按黄金定值，非经协议不得改变。
《战后资本主义世界经济体系的形成》教案最全版
《战后资本主义世界经济体系的形成》教案江阴二中杨晓峰一、本单元、本课内容1、课程标准当今世界经济的全球化趋势（1）以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
（2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
（3)了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。
了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。
(4）了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题.2、09高考考纲第二次世界大战后世界经济的全球化趋势(1)资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系；《关税与贸易总协定》。
（2)世界经济区域集团化的发展趋势欧洲联盟;北美自由贸易区；亚太经济合作组织.（3）世界贸易组织和中国的加入世界贸易组织(WTO)的由来和发展、世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用;中国加入世界贸易组织.（4)经济全球化的发展趋势与问题经济全球化的发展趋势、经济全球化进程中的问题。
3、教学要求建议(1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为首的资本主义世界经济体系的形成。
（2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
（3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。
了解中国参加世界贸易组织（WTO)的史实，认识其影响和作用。
(4）了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。
二、1、本单元总体分析本单元的核心思想是关于第二次世界大战后至今世界经济的发展趋势。
世界经济是指世界各国、各地区在相互联系（商品流通、劳务交换、资金流动等)的过程中形成的一个涵盖全球的经济整体.世界经济是人类社会发展到一定阶段的产物,第二次世界大战后，世界经济进入了一个新的发展时期。
世界经济经历了冷战前期的恢复和发展后，逐渐开始了世界经济区域集团化的发展。
战后资本主义在经济上的新变化教案
注：以下是一篇纯由的文章。
一、教学目标
1.了解战后资本主义在经济上的新变化
2.了解全球化的概念及其对经济的影响
3.了解新自由主义经济政策及其获得的成功
4.掌握相关术语和概念，发展阅读和思考能力
二、教学准备
影片：《货币地狱——资本主义进化史》
三、教学过程
1.导入新课程：从学生开始，谁能告诉我什么是资本主义？
2.教材分析：战后资本主义在经济上的新变化（请同学们读课文，找出所有相关术语和概
念，并根据内容作出总结）
3.影片欣赏：《货币地狱——资本主义进化史》
4.了解全球化的概念及其对经济的影响
5.了解新自由主义经济政策及其获得的成功
6.小组合作：请同学们组成小组，彼此讨论以下问题：你认为所有国家的政治制度都应该
相同吗？请阐述你的观点。
7.总结和评估：请学生在讨论后回到课堂，简要总结他们的讨论。
我们在课上讨论什么？
有没有什么有趣或有用的信息？是否有任何讨论结果可能不同？为什么？
四、教学后续
1.通过课堂讨论，学生们更了解全球化和新自由主义经济政策
2.帮助学生了解全球化对经济的影响，以及新自由主义经济政策的历史和未来
3.通过影片欣赏，让学生们能够更好地理解战后资本主义在经济上的新变化
4.鼓励学生在日常生活中思考经济问题，在历史、政治、社会等各个领域中运用他们所学
的知识。
课件1： 战后资本主义世界经济体系的形成
3．美国为主导的资本主义世界经济体系建立的原因及三大 支柱
(1)原因：“二战”后，欧洲丧失了世界经济中心的地位， 美国趁机建立以自己为中心的资本主义世界经济体系。
①金融方面，美国凭借安排战后世界经济秩序之机，国 际复兴开发银行这两个国际货币金融组织，此后通过《布雷顿 森林协定》确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心 的新的世界货币体系。
典例精析
(2011·天津文综)下图所示现象出现的最可能的原因 是( )
A．德国汽车出现了质量问题 B．燃料不够，用马拉作动力 C．兴起了一种新的旅游形式 D．提倡低碳生活，保护环境
解析 本题考查 1973 年石油危机，意在考查考生依据材料 信息，正确分析问题的能力。1973 年由于中东战争爆发，阿拉 伯国家利用石油做武器，同以色列及其后台进行斗争，导致世 界性石油短缺，所以才出现了马拉汽车的滑稽场景。
(2)消极方面：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位， 美国垄断组织依赖美元的特权地位，增发美元代替黄金，作为 输出资本，购买外国货物、企业以及支付海外驻军的庞大费用。 于是黄金大批流入美国，加强了美国称霸世界的实力。
《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩，美元充当 黄金的等价物或代表；国际货币基金组织成员国的货币与美元 挂钩，即与美元保持固定的汇率；而国际货币基金组织和世界 银行两个国际金融机构由美国人担任关键职务，战后初期，美 国认缴资金最多，从而拥有最大的表决权和对重大问题的否决 权，这样美国取得对以上两个国际金融机构的决定性控制权。 可见，布雷顿森林体系使美元在战后国际货币金融体系中处于 中心地位，美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度，掌 握了资本主义世界的经济命脉。
(3)布雷顿森林体系的评价。 积极：布雷顿森林体系的建立标志着以美元为中心的国际 货币金融体系的建立，它在一定的程度上稳定了资本主义的金 融秩序，促进了世界贸易的发展，有利于世界经济的发展。 消极：美元成为国际支付手段和储备货币，确立了美国在 “二战”后相当长的一段时间内的世界经济霸主地位，满足了 美国的扩张需要。
战后资本主义经济体系
美国“怀特计划” 美国“怀特计划”
主张取消外汇管制和各国对国际资金转移的限 便于美国对外进行贸易扩张和资本输出。 制，以便于美国对外进行贸易扩张和资本输出。怀 特计划提出设立一个国际货币基金组织， 特计划提出设立一个国际货币基金组织，筹措总额 国际货币基金组织 50亿美元的基金，由各会员国以黄金、本国货币或 50亿美元的基金，由各会员国以黄金、 亿美元的基金 政府债券认缴。 政府债券认缴。根据各国的份额确定各国在基金组 织内的投票权。 织内的投票权。
国际货币基金组织
1945年成立。 1945年成立。 年成立 现在成员国180多个， 180多个 现在成员国180多个， 中国是成员国之一。 中国是成员国之一。 其基金主要来源于各成 员国应缴的份额， 员国应缴的份额，现在 资金约2000亿美元， 2000亿美元 资金约2000亿美元，其 中我国约为46亿美元。 46亿美元 中我国约为46亿美元。
布雷顿森林体系的评价
A 对美国：适应的美国对外经济扩张的需要。 对美国：适应的美国对外经济扩张的需要。 B 对世界：建立了以美元和黄金挂钩的固定 对世界： 汇率制，结束了战前国际金融混乱局面， 汇率制，结束了战前国际金融混乱局面，在 一定程度上稳定了世界经济秩序。 一定程度上稳定了世界经济秩序。 美元作为储备货币和国际清偿手 弥补了黄金的不足， 段，弥补了黄金的不足，提高了全球的购买 促进了世界贸易的发展。 力，促进了世界贸易的发展。 适应了战后世界经济全球化的趋势
IMF
国际货基金组织大厦
WORLD BANK
世界银行
现有成员国180个， 个 现有成员国 1980年中国恢复了 年中国恢复了 在世界银行的席位。 在世界银行的席位。
世界银行拥有的 法定资本达1806 法定资本达 亿美元， 亿美元，其资金 包括会员国认缴 的股金、 的股金、营业收 入和在国际金融 市场上的借款。 市场上的借款。
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补充二战后美国经济发展对美国的对外政 策有何影响？
战后初期美国推行霸权主义,对社会国家 展开冷战; 60—70年代实力下降,实行战略收缩; 80年代政策重新回到强硬立场; 90年代以来,冷战结束,美国霸权十分嚣张.
恢复措施: 美援;宏观指导;科技; 改革.
美国、西欧、联邦德国、日本经济发展的原因：
美国 科技教育 宏观调控 美国援助 社会改革 非军事化 有利条件 西欧 联邦德国 日本
改革稳定;非军事化;美国扶植; 联德崛起：
② 西 欧: 欧洲经
济一体 化:
宏观政策;重视科教;国民素质 （西欧最强）
原因:自身实力和联系增强;摆脱美控制. 目标: 经济一体化和政治一体化
过程: 51煤钢-58扩大-67年合并-93欧盟.
影响: 谋政治独立,冲美霸, 三足鼎立.
性质:欧洲经济政治一体化组织,是垄断 资本主义走向国际化的产物.
林肯
南北战争
严重的种族歧视
“人民圣殿”组织成员集体自杀
1992年美国洛衫矶暴乱
日本军国主义死灰复燃
靖国神社
何谓极右势力?极右势力有何主要表现？结 合德日两国的历史和经济因素分析极右势力 形成的根源。
极右势力指法西斯主义和军国主义势力 在德国，纳粹分子以新的面貌出现，20世纪 80年代以后再度活跃；在日本，不断有人为 侵略战争开脱，企图重温军国主义旧梦。 根源是二战后对日本法西斯的惩处不够彻 底，天皇没受任何惩处，天皇制被保留。
小泉纯一郎
材料一：西欧和日本都是美国强有力的竞争对手。朋友， 是的。盟国、是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济 领导问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同 我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们 甚至连做梦也没有想到过的那种挑战 ——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料二：1948-1970年美国和法、联邦德国、日、英 四国占资本主义世界工业生产总值的比重（％）
(3)科技因素—利用第三次科技革命发展高新 技术; (4)政府调控—国家制定经济战略和加强调控;
(5)教育因素—两国都重视教育.
(6)社会环境—社会环境都保持了稳定. ⑺国民经济非军事化
补充:战后资本主义经济的发展阶段\特点与原 因. 阶段:
第一阶段:战后经济恢复与转轨时期50年代初期.(美 国援助和布体系作用) 第二阶段:经济高速发展时期1973年以前.表现劳动生 产率的提高,科技创新与应用,产业结构的变化.原因: 新技术,国家垄断资本主义和第三世界的原料燃料,国 际贸易与货币体系稳定
小泉政府的改革措施
2001年5月，小泉纯一郎就任 日本首相以后，曾经先后发表关 于修改宪法和集团自卫权的言论， 表现出日本在国际政治舞台上角 色设定的趋向。“9· 11事件”以 后，小泉政府又积极运筹，完成 了反恐怖措施法和自卫队修正法 以及海上保安修正法等项涉及派 遣自卫队走出国门的立法程序， 并于11月派出军舰参加美国反恐 怖作战。这一切表明，日本正在 向着“政治大国”的目标稳步前 进。
补充:战后资本主义经济的发展阶段\ 特点与原因
• 发展特点： • ㈠生产力总体水平高。 • ㈡产业结构先进 • ㈢科学技术对经济增长贡献大 • ㈣市场经济的运行模式日渐成熟 • ㈤经济垄断和国际化程度高
补充：二战后至今资本主义经济格局的演变？原 因？
从美国一枝独秀,到60-70年代美欧日三足鼎立,再到全 球一体化,区域集团化. 原因:(1)战后初期,欧洲普遍衰落,美国经济实力膨胀, 通过,掌握了世界经济霸权,通过布雷顿体系控制了世界 金融,生产了世界商品的一半以上; (2)60-70年代,西欧,日本经济腾飞,美国受经济危机打 击,争霸的影响,第三世界冲击下,布雷顿体系崩溃,世界 经济格局逐渐演变为三足鼎立; (3)90年代以后由于新科技革命发展,市场制度的推广, 国际金融的发展,以跨国公司的载体的经济全球化发展 较快,世界经济全球化加强.
年代 1948年 美国 54.6 法、西德、日、英之和 19.6
1970年
37.8
31.5
（1）材料二说明了什么？
说明西欧和日本已成为美国强有力的竞争对手，向美国的资本 主义世界经济霸主地位发起了挑战。
（2）西欧和日本的经济恢复和发展与美国的资本关系 如何？
西欧经济的恢复和发展，与美国实施“马歇尔计划”有关。日本经 济的恢复和发展，与美国的大力扶植和军事订货有关。
补充:以美国为主导的资本 主义世界经济体系的形成
• 世界银行、国际货币基金组织以及关贸总协 定是战后主要的世界性经济组织，构成了调 整世界金融和经济贸易的三大支柱 • 美国在这三大支柱中拥有特殊地位 • 在此基础上，战后以美国为主导的资本主义 世界经济体系形成，它适应了经济全球化发 展的趋势
④战后主要资本主义国家的矛盾与问题
麦卡锡主义
第二次世界大战以后，出于对苏联势力上升的担心，美国国内 反动力量加强了对进步力量的打击，右派势力日盛。1950年共和党 参议员麦卡锡发表演说，虚构“共产主义威胁”和“共产党的渗 透”，指责美国国务院中充斥着共产党人。1950年3月，《华盛顿 邮报》发表了一幅漫画，在象征专门从事诽谤活动的圆形泥浆桶上 写着“麦卡锡主义”几个字，由此，“麦卡锡主义”成为麦卡锡政 治迫害活动的同名词。受麦卡锡攻击的人，几乎无所不包，上至总 统亲信、高级官员、电影名星，下至一般职员。其中，许多中国问 题专家受到牵连，如外交人员谢伟思、戴维思、范宣德等人都遭到 审查和迫害。1954年12月，美国参议院通过了谴责麦卡锡的议案， 麦卡锡丢掉了他在参议院的所有主要职务。1957年5月2日，麦卡锡 在孤寂中病死。 麦卡锡主义是第二次世界大战后，美国帝国主义妄图称霸世界， 对外扩张、侵略和对内反共、反民主政策的特殊产物。它是对美国 传统的资产阶级民主制度反动。麦卡锡主义的一度猖獗，它也提醒 人们切勿放松对形形色色的法西斯主义的警惕。
设在比利时首都布鲁塞尔的欧共 体总部大楼
美国、欧共体国民生产总值占世界 国民生产总值比重的变化
1955年 1960年 1965年 1970年 1974年 美国 36.27% 33.73% 31.27% 30.21% 24.36%
欧共体 17.54% 17.53% 18.68% 19.32% 20.12% 国家
2、战后世界经济
• (1)战后资本主义经济问题 • (2)战后社会主义经济问题 • (3)战后亚洲经济问题
(1)、战后主要资本主义国家—美、西欧、日
50---60: 发展- 1/2商品,翻番-经济霸权
① 美 国:
成因：市场,科技,调控,资输. 70年代: 衰退- 崩溃,滞胀,动摇成因：自身,欧日,第三世界、争霸、危机 80年代: 复苏- 一增：经济增 二降：通货膨胀与失业 成因：三减：税、开支、干预.
原因：贫富差距不断拉大
1.阶级矛盾仍然存在
2.社会危机加深
典教 横行，社会暴力愈演愈烈。
3.极右势力沉渣泛起
德国
日本
国家垄断资本主义
国家垄断资本主义是私人垄断组织与资产阶级 国家政权相结合的资本主义。19世纪末，在向帝国 主义过渡的时候，国家垄断资本主义就已经产生， 经罗斯福新政，到二战后有了进一步发展。国家垄 断资本主义的发展有利于国家对经济生活的干预和 调节，在一定时期里、一定程度上推动了资本主义 经济的迅速发展。不能把它理解为由国家来进行垄 断的资本主义，而是垄断资本与国家政权在经济联 合或融合。
③ 日 本:
经济 改革;美扶;非军化;外向; 起飞: 科技;教育;军购. 政治 谋求政治大国-军费; 扩张: 派兵;谋常;军国.
本节知识结构
横：美、欧、日
纵：美国经济霸主---三足鼎立
补充：德日两国在战后经济腾飞的相似原因？ (1)政治改革—战后的民主化改革;德日的差异 与影响
(2)美国扶植—德的马歇尔计划,日军事订货;
“滞胀” 的具体表现是生产停滞，通货膨胀， 失业严重，物价上涨和外贸增长趋缓等。最显 著的特征是生产停滞和通货膨胀并存，互相交 织。在这种情况下，要刺激经济增长，就要冒 通货膨胀的危险；要抑制通货膨胀，就有加剧 经济衰退的危险。从根本上说，资本主义世界 出现的“滞胀”，是资本主义经济危机的一种 表现形式，它仍然是资本主义基本矛盾的反映， 是经济危机周期规律的特殊体现。
麦卡锡主义
美国人民愤怒声讨麦卡锡主义
马丁· 路德· 金和黑人民权运动
4、阅读马丁· 路德· 金的演讲：
“一百年前，一位伟大的美国人……签署了《解 放宣言》。……一百年后的今天，黑人的生活悲惨地 为隔离的桎梏和歧视的锁链所捆缚。一百年后的今天。 在浩瀚的物质财富海洋之中，黑人仍旧在贫困的孤岛 上生活。一百年后的今天，黑人仍旧在美国社会的一 隅受苦受难，并且发现自己竟然是自己所在国土上的 流放者。” 文中所说“一位伟大的美国人……签署了《解放 宣言》。”这个人指的是谁?当时美国发生了什么大事? 为什么100年后的今天黑人依然贫困?
美国与日本关系的演变：①战后初期，美国单独占领了日本，在日 本实行政治经济民主化政策；②朝鲜战争期间，美国向日本军事订 货，日本经济迅速活跃起来；③为变日本为对抗社会主义国家的重 要据点，美结束占领状态，大力扶植日本经济；④从20世纪60年 代起，随着日本经济的高速发展，日本经济实力迅速增强，逐渐成 为美国的竞争对手；⑤20世纪80年代后，美日经济竞争加剧，矛 盾也越来越尖锐。 影响：形成美、西欧、日本三足鼎立的局面，推动世界格局由两极 向多极化方向发展。
（3）为什么说它们既是美国的盟国又是竞争对手？
西欧是北约成员，日本有美军驻扎，故都是美国的盟国。由于西欧、 日本经济力量迅速增长，故又都成为美国的竞争对手。
（4）它们与美国竞争的核心问题是什么？
世界经济领导权的问题。
简述二战后美国同西欧及日本关系的演变及对世界形 势的影响。