第十二章 老年文化工作

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老年社会工作:从理论到实践(第二版)

老年社会工作:从理论到实践(第二版)

第十章对有特别需要的老年人和家庭的照顾
第二节辅导老年人的目标和方法 第三节如何与老年人建立专业的关系 第四节以认知行为治疗法帮助抑郁的老年人 第五节以缅怀治疗法帮助老年人面对负面情绪 第六节以人生回顾帮助老年人处理长期的情绪问题 第七节以认同治疗法帮助认知障碍的老年人 第八节如何帮助有自杀倾向的老年人
第五章老年人的精神健康
第一节老年人的忧虑与情绪 第二节正常和病态的哀伤情绪 第三节罪咎感、孤独、无助和愤怒的情绪 第四节抑郁症:全球第二大精神健康问题 第五节抑郁与自杀 第六节认知障碍症 第七节谵妄:可逆转的认知障碍状态 第八节思觉失调及焦虑
第六章社会工作专业 与老年服务
第七章多角度的老年 人临床评估
老年社会工作:从理论到实践 (第二版)
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内容摘要
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本书是为第三龄老年人而写,“没有他们,哪有我们?”这又好像是对自己父母的心声。同时,本书也是为 每一个家庭而写,因为老年人是每个家庭的一分子。最后,本书也是为每一个企业而写,为每一个作为老年人服 务社会工作者和其他的专业照顾者而写。全书紧扣老年学和老年社会工作的最新进展,着力介绍详尽而专业的社 会工作实务知识和技巧。全书观点前瞻,资料详实,编排合理,适合各高校社会工作专业的师生作为教材之用, 也十分适合社工实务工作者阅读或作培训之用。

老年社会工作的理论

老年社会工作的理论

第三节 老年社会工作实务
一、机构照顾 (一)何为机构照顾 机构照顾是指在专门为老人提供护理、食宿、 照料的各种福利院和敬老院,对老人实施的 照顾。老人一旦入院,老人的一切生活都在 院内进行。
(五)社会交换理论(social exchange theory) 社会交换理论以行为心理学和功利主义经 济学为其理论依据,认为社会互动是一种双 方交换的行为,在交换过程中双方都考虑各 自的利益,企图根据他们在某些方面的利益 来选择相互作用,当互动双方都达不到自我 目的时,社会互动就会趋向停止。在社会交 换理论看来,人们是通过掌握物质财富、能 力、成就、健康、美丽等社会认可的权力资 源来确认自己的社会地位的。
第二节 老年社会工作的理论与方法
一、老年社会工作的理论 (一)社会撤离理论 社会撤离理论认为,超过一定年龄,人的能力会不 可避免地随年龄的增长而下降。老年人因活动能力 的下降和生活中角色的丧失,希望摆脱要求他们具 有生产能力和竞争能力的社会期待,愿意扮演比较 次要的社会角色,自愿地脱离社会。在社会撤离理 论看来,老年人减少他们的活动水平、减少与人交 往、关注内心的生命体验,这会使老年人过上一种 平静而令人满意的晚年生活。而且,老年人主动地 撤离社会,能使社会权力井然有序地实现交接,社 会也不会因老年人的死亡而功能受损。
(二)老年问题的提出 人口老龄化已成为当今世界一个突出的社会 问题。随着老年群体的日益庞大,老人问题 已成为各国社会政策和社会工作面对的一个 重要问题。
(三)社会变迁对老年人地位和作用的影响 工业社会冲击着人们随年龄增长和生产经验的积累 而产生的老龄权威。这是因为: 第一,现代社会是一个高速发展的社会,科学技术 的发展日新月异,知识被淘汰的周期愈来愈短,人 们需要学习和掌握的新知识和新技能愈来愈多;而 在对新知识和新技能的接受和掌握方面,对新的社 会环境的适应方面,年轻人比老年人更有优势。 第二,在现代社会,教育得到普及,人们的生产经 验和生产知识能够高效率地通过学校教育直接获得, 不必非得经由上一代人的言传身教,这样,老年人 在农耕时代所获得的权威地位自然遭到冲击。

社会工作实务初级(12-14)

社会工作实务初级(12-14)

2013.52
甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,
居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务
机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场
地。于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区
提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后
辅导服务。本案例中的资源连接方式属于( )。
【解析】A 社区服务(活动)方案策划前的分析工作,首先 要进行的是服务对象分析。
2014.80多选
某社区为创建“和谐家园”。举行“远亲不如近邻”主题活动。社会工 作者的下列做法中,属于活动实施阶段的有( )。
A.合理安排人力和场所 B.清楚记录活动的各项支出 C.表彰表现突出的志愿者 D.制订详细的宣传活动工作进度袁 E.带领社区居民分析活动的需求
(四)社区服务(活动)方案的评估
1.评估方法 (1)定量评估法 ①用数字表现评估结果; ②评估者事先预设了某些答案,再由参加服务(活动)的社区居民
或服务对象对答案进行选择。 (2)定性评估法 ①用文字来表达评估结果; ②评估者事先不预设答案,只是听取参与服务(活动)的社区居民
或服务对象的意见、看法,再进行归纳和总结。
答案:C
2012.79多选
社会工作者在分析社区需求时,要区分四种需求的类型:感 觉性的需求、表达性的需求、规范性的需求和比较性的需求, 下列表述中,属于感觉性需求的有( )。 A.残疾人反映说“我们需要有一个康复训练室” B.老年人反映说“我们希望有一个老年人健身活动中心” C.社区建设专家说“社区需要一个健康教育中心” D.所有的居民反映“我们社区卫生室的医疗水平和设施都 不如其他社区” E.卫生部门的人说“社区卫生服务要硬件、软件两手抓” 答案:A,B解析:CE两项属于规范性需求;D项属于比较性 需求。

村级老年协会规章制度

村级老年协会规章制度

村级老年协会规章制度第一章总则第一条为了保障老年人的合法权益,促进老年人的身心健康发展,加强乡村社区建设和老年服务工作,依据国家相关法律法规,根据村级老年协会实际情况,制定本规章制度。

第二条村级老年协会是村级老年人自愿组成的非营利性组织,是老年人自我管理、自我服务、自我教育、自我保健的重要机构。

第三条村级老年协会的宗旨是: 团结老年人,关心老年人,服务老年人,促进老年人和谐发展。

第四条村级老年协会的工作原则是: 自愿参加,平等协商,互助共享,民主管理。

第五条村级老年协会的任务是: 组织老年人共同参与社会生活,传承和弘扬社会主义核心价值观,维护老年人的合法权益,提高老年人的生活质量,促进老年人的身心健康发展。

第六条村级老年协会的主要工作包括: 组织康体活动,开展文化娱乐,提供生活服务,进行社会关爱,开展志愿服务,促进养老共建。

第七条村级老年协会要发挥组织、协调、服务、监督作用,加强与其他机构的合作,促进老年事业的良性发展。

第二章组织架构第八条村级老年协会设主席团和理事会,设秘书处,设监事会。

第九条主席团由主席、副主席、秘书长组成,主席团是村级老年协会的领导机构,负责协调、决策、指导协会工作。

第十条理事会是村级老年协会的执行机构,由主席团成员和各部门负责人组成,负责具体工作。

第十一条秘书处是村级老年协会的事务机构,由秘书长和工作人员组成,负责日常事务、文件管理、信息发布等工作。

第十二条监事会是村级老年协会的监督机构,由不少于三人组成,负责监督协会的财务、经营和工作。

第十三条村级老年协会设各部门,包括组织部、宣传部、活动部、服务部、志愿部等,各部门负责具体工作。

第三章会员管理第十四条村级老年协会会员由村内年满60周岁的老年人自愿组成,如年龄不满60周岁但有亲属属于村级老年协会的老年人,也可以以观察员的身份加入。

第十五条申请成为协会会员的老年人需填写入会申请表,经理事会审核通过后方可加入。

第十六条会员享有参加协会各项活动、参与协会决策、享受社会关爱等权益。

福建省养老服务条例

福建省养老服务条例

福建省养老服务条例文章属性•【制定机关】福建省人大及其常委会•【公布日期】2022.09.30•【字号】福建省人民代表大会常务委员会公告〔十三届〕第八十四号•【施行日期】2023.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】老年人保障正文福建省人民代表大会常务委员会公告〔十三届〕第八十四号《福建省养老服务条例》已由福建省第十三届人民代表大会常务委员会第三十五次会议于2022年9月28日通过,现予公布。

本条例自2023年1月1日起施行。

福建省人民代表大会常务委员会2022年9月30日福建省养老服务条例(2022年9月28日福建省第十三届人民代表大会常务委员会第三十五次会议通过)目录第一章总则第二章规划建设第三章居家社区养老服务第四章机构养老服务第五章医养康养结合第六章养老服务人员第七章扶持保障第八章监督管理第九章法律责任第十章附则第一章总则第一条为了实施积极应对人口老龄化国家战略,规范养老服务工作,完善养老服务体系,促进养老服务健康发展,根据《中华人民共和国老年人权益保障法》和有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本省行政区域内养老服务及其监督管理等活动,适用本条例。

本条例所称的养老服务,是指在家庭成员承担赡养、扶养义务的基础上,由政府和社会为老年人提供的生活照料、康复护理、健康管理、精神慰藉、心理咨询、安宁疗护、紧急救援和文体娱乐等服务。

第三条养老服务应当遵循政府主导、社会参与、全民行动、保障基本、普惠多样的原则,充分发挥市场机制作用,聚合现代经济发展要素,健全开放、竞争、公平、有序的养老服务市场,构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系,促进养老事业高质量发展。

第四条县级以上地方人民政府应当将养老服务纳入本地区国民经济和社会发展规划,并将养老服务工作纳入年度工作计划和绩效考核范围,所需经费纳入同级财政预算,与经济社会发展同步增长。

县级以上地方人民政府民政部门主管本行政区域内的养老服务工作;卫生健康部门负责推进老年健康服务体系建设和医养结合工作;医疗保障部门负责拟订及落实医养结合相关医疗保险政策,推进长期护理保险制度建设;其他有关部门应当按照职责分工,共同做好养老服务工作。

老年教育工作工作制度

老年教育工作工作制度

老年教育工作制度第一章总则第一条为了加强老年教育工作,根据国家有关法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。

第二条老年教育工作应坚持以人民为中心的发展思想,以满足老年人的学习需求为出发点,充分发挥老年人的积极作用,促进老年人全面发展。

第三条老年教育工作应遵循以下原则:(一)尊重老年人的人格和权益,保障老年人的学习权利;(二)坚持分类指导,因人施教,注重实效;(三)坚持政府主导,社会参与,多元办学;(四)坚持开放办学,资源共享,创新发展。

第二章组织管理第四条各级政府应加强对老年教育工作的领导,将老年教育工作纳入国民经济和社会发展规划,保障老年教育工作的经费投入。

第五条各级民政、教育、财政、人力资源社会保障等部门应按照各自职责,共同推进老年教育工作。

第六条各级老年人教育协会、老年大学、老年学校等社会组织应积极参与老年教育工作,开展各类老年教育活动。

第七条老年教育工作应建立和完善考核评价制度,对老年教育工作进行定期评估和监督检查。

第三章教育内容第八条老年教育内容应丰富多样,涵盖政治、经济、文化、科技、健康、法律等方面,满足老年人的学习需求。

第九条老年教育应注重培养老年人的兴趣爱好,提高老年人的生活质量。

第十条老年教育应积极开展老年人职业技能培训,帮助老年人实现再就业。

第四章教学管理第十一条老年教育应根据老年人的特点和需求,采取灵活多样的教学方式,如面授、网络、电视、广播等。

第十二条老年教育应注重教学质量和教学安全,保障老年人的学习权益。

第十三条老年教育应建立和完善教师培训和激励制度,提高教师的教学水平。

第五章保障措施第十四条各级政府应将老年教育工作纳入预算,保障老年教育工作的经费需求。

第十五条鼓励社会各界捐赠资金和物品,支持老年教育工作。

第十六条老年教育工作应充分发挥互联网、大数据等现代信息技术的作用,推进老年教育信息化。

第六章法律责任第十七条违反本制度,有下列情形之一的,由有关部门责令改正,给予通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(一)不依法履行老年教育职责的;(二)侵占、挪用老年教育经费的;(三)损害老年人学习权益的。

小区老年活动中心规章制度

小区老年活动中心规章制度

小区老年活动中心规章制度第一章总则第一条为丰富老年居民的业余生活,促进社区老年文化事业的发展,依据《中华人民共和国社区社会服务管理条例》及有关法律法规,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于小区内老年居民活动中心的管理工作。

第三条老年活动中心是为老年居民提供文化娱乐、休闲健身等服务的场所。

中心设有图书阅览室、健身房、舞蹈室、棋牌室等设施。

第四条老年活动中心的管理权属于社区居委会,管理人员由社区居委会委派。

第五条所有老年活动中心的用户必须遵守本规章制度,否则将受到相应的处罚。

第六条老年活动中心的管理人员应遵守社会公德,积极为老年居民服务,不得以权谋私利,违者将受到处分。

第七条老年活动中心严禁开展任何形式的赌博、色情等违法活动,违者将受到严厉处罚。

第八条老年活动中心的管理人员应保守老年居民的隐私,不得泄露个人信息,违者将受到追责处理。

第二章使用规定第九条老年居民在使用活动中心设施时,需出示有效的身份证明,管理人员进行登记备案。

第十条老年居民在活动中心内应遵守公共秩序,不得大声喧哗,干扰他人正常活动。

第十一条老年居民在使用活动中心设施时,应保持设施的整洁卫生,不得随意破坏公共设施。

第十二条老年居民在活动中心内禁止吸烟,不得饮酒,不得携带危险物品进入。

第十三条老年居民使用活动中心设施需事先预约,如临时增加人数需提前通知管理人员,不得擅自占用设施。

第十四条老年居民在活动中心内应互相尊重,不得有侮辱、谩骂等不文明行为。

第十五条老年居民在活动中心内发生纠纷应及时报告管理人员处理,不得私自解决。

第十六条老年居民使用活动中心设施时,应遵守管理人员的管理规定,不得有抗拒、冲突等违规行为。

第十七条管理人员有权对违反规定的老年居民进行劝阻、警告,情节严重者可向社区居委会报告。

第十八条严格执行老年活动中心开放、关闭时间,不得擅自延期,如有特殊情况需提前报告,得到批准方可延期。

第十九条老年居民进出活动中心时应有序排队,不得拥挤、掉队,管理人员有权维持现场秩序。

社会工作实务

社会工作实务
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11、“计划”是一个理性思考及做决定的过程,是为下一步 的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。服务计划由以下 几部分内容构成( )。 A.目的及目标 B.介入过程中容易出现的问题 C.关注的问题与对象 D.介入的方法和介入行动 12、社会工作介入阶段的具体行动是实现目标的手段。根据 问题的性质,介入行动可以分为( )。 A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.间接介入
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11、从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入 阶段可能采取的主要介入类型是( )。 A,直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.交叉介入 12、介入行动阶段,如果社会工作者觉得某种接入方法 对服务对象会有帮助而希望采用这种方法,但服务对象并不 愿意接受和参与此种接入方法,此时,社会工作者应当遵循 的介入行动原则是( )。 A.以人为本、服务对象自决 B.个别化 C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 D.考虑经济效益
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13、社会工作者在工作过程中的最终阶段进行的评估,包括 目标和两个部分,这种评估类型属于( )。 A.过程评估 B.工作评估 C.行动评估 D.结果评估 14、以下哪一项不属于基线评估法的操作程序?( )。 A.建立基线 B.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法 C.进行介入期测量 D.分析和比较
4
考试内容: 第一,人群的特点和需要:青少年、老年人的特点及需要等。 第二,社会工作的主要内容:各领域社会工作的主要内容。 第三,社会工作的主要方法:个案、小组、社区、社会工
作行政和社会工作研究。
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重点
实务操作层面的社会工作价值观、理论知识 和专业方法的综合运用。
社会工作实务通用过程
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合理安排复习时间并掌握复习技巧
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《社会工作概论》PPT 第十二章 老年社会工作

《社会工作概论》PPT 第十二章  老年社会工作

(三)连续性理论
连续性理论认为,不论是年轻还是年老,人们都有 着不同的个性和生活方式,而个性在适应衰老时起着 重要的作用;
如果一个人在老年时仍能保持中年时代的个性和生 活方式,那么他(她)便会有一个幸福的晚年。因此, 每个人不用去适应共同的规范,而是应该根据自己的 个性来设计生活模式,这是老年人对生活感到满意的 基础。
(二)老人问题的提出 :人口老龄化
在20世纪以前,进入人口老龄化的国家只有法、 国、瑞典、挪威;
进入20世纪以后,欧美国家的出生率普遍下降, 人口相继老化;
到20世纪80年代中期,几乎所有发达国家的人 口再生产模式,都先后实现了从“高出生率—— 高死亡率——高增长率”向“低出生率——低死 亡率——低增长率”的人口再生产模式转变,发 达国家先后成为老年型国家;
二、老年社会工作的方法与技巧
(一)老年个案工作 1.老年个案工作的基本原则
由于老年群体有着与其他群体不同的生理特点和心理 特点,因此老年个案工作除了要遵循一般个案工作的方法 与原则外,还有自身独特的原则和要求。
✓ 从价值观上尊敬并接受老人; ✓ 建立相互信赖的关系; ✓ 有耐性、多鼓励; ✓ 让老人自我选择、自我决定; ✓ 个别化的原则。
第三节 老年社会工作实务
一、老年社会工作的分类
(一)机构照顾
1.机构照顾的定义
机构照顾是指在专门为老人提供护理、 食宿、照料的各种福利院和敬老院,对 老人实施的照顾。
2.我国机构照顾存在的问题
养老机构的供需之间存在明显差异
我国存在着需要照料的老人逐年增加,但各种福利 院和敬老院床位却大量闲置的现象。
第二节 老年社会工作的理论与方法
一、老年社会工作的理论
(一)社会撤离理论

老年文化类活动策划方案

老年文化类活动策划方案

老年文化类活动策划方案一、活动背景随着我国老年人口的不断增加,老年文化类活动的需求日益突出。

为了满足老年人群体的文化娱乐需求,促进老年人的身心健康,提高老年人的生活质量,本次活动策划旨在组织一系列老年文化类活动。

二、活动目标1.提供老年人群体进行文化娱乐的机会,增强老年人的文化自信心;2.促进老年人之间的沟通与交流,增进社交关系;3.增加老年人社区的凝聚力,提高老年人的幸福感和生活满意度;4.培养老年人的艺术兴趣和审美能力,提升他们的文化素质。

三、活动内容1.书画展览:组织老年人参加书法、绘画等艺术培训班,定期举办书画作品展览,并邀请专业艺术家进行指导和对作品进行评选。

通过展览和艺术交流,促进老年人之间的交流与合作。

2.音乐演出:邀请专业音乐团队到老年人社区进行音乐演出,带来高品质的音乐享受。

同时,组织老年人参加音乐培训班,让他们学习乐器或唱歌,提升他们的音乐素养。

3.文化讲座:邀请知名专家学者为老年人开展各类文化讲座,讲述历史、文学、艺术等方面的知识,让老年人了解丰富的文化内涵,开阔他们的思维和视野。

4.户外运动:定期组织老年人进行户外健身活动,如郊游、健步走、广场舞等,促进老年人的身体锻炼,增强他们的体魄和精神状态。

5.社区文化展示:鼓励老年人展示自己的才艺和特长,组织老年人展示活动,如手工制作展览、文艺表演等,展示老年人的智慧和魅力。

6.互动游戏:安排老年人之间的互动游戏,如棋牌、麻将等,增进老年人之间的友谊和互动,同时也锻炼老年人的头脑和思考能力。

四、活动实施方案1.资金筹备:向社区政府、企事业单位申请资助资金,筹备活动所需的经费。

2.人员安排:成立活动策划小组,由具有相关经验和专业背景的工作人员负责活动的具体组织和安排。

3.场地预定:确定活动所需的场地,如社区活动中心、公园等,并进行场地预定。

4.活动宣传:制作宣传海报、发放宣传传单,利用社区广播、电视等媒体进行宣传,吸引老年人的参与。

老年社会工作课程大纲

老年社会工作课程大纲

青岛恒星科技学院健康学院课程名称:老年社会工作教学周长:16课程性质及目的:《老年社会工作》是社会工作专业的必修课。

通过本课程学习使学生了解全球和中国老龄化的现状和趋势,认识开展老年社会工作的迫切性和必要性,掌握老年社会工作的含义、类型、工作范围及指导原则、基本理论、老年社会工作内容、老年社会工作的方法技巧等,为做好老年社会工作打下扎实的基础。

教学基本要求:了解老年社会工作的发展和历史演变,了解人口老龄化的含义、老龄化的趋势、特征,了解老年问题产生的原因和老年的需要,了解影响老年社会工作的因素;熟悉老年社会工作的概念、类型、目标和工作范围、工作原则,熟悉老年社会工作的服务领域,熟悉老年人常见的生理、心理疾病及防治方法;掌握老年社会工作的基础理论、方法和技巧,掌握老年权益保护的法律规范。

尤其是能熟悉并掌握开展老年社会工作的三大基本方法:老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作,了解特殊老人的服务技能和技巧。

教学内容要点:第一章老年社会工作概述一、教学目的及要求通过本章学习,了解老年社会工作的起源与发展,掌握老年社会工作的概念及对象,并能说明老年社会工作的内容。

二、教学内容要点1、老年社会工作的起源与发展2、老年社会工作的概念及对象3、老年社会工作的内容三、教学重点老年社会工作的概念及对象四、教学难点老年社会工作的内容第二章老年人与人口老龄化一、教学目的及要求通过本章学习,了解老年人的界定及老龄化涵义,熟悉中国人口老龄化的现状,并能说明人口老龄化对中国社会经济的影响。

二、教学内容要点1、老年人的界定2、老龄化的涵义3、中国人口老龄化特征、现状与趋势4、中国人口老龄化对中国社会经济影响三、教学重点老年人与老龄化的界定及涵义四、教学难点中国人口老龄化的现状及问题第三章老年社会工作的目标与原则一、教学目的及要求通过本章学习,了解老年社会工作目标与功能,掌握老年社会工作的原则,并能说明影响老年社会工作的主要因素。

王思斌《社会工作概论》(第2版)课后习题(第十二章 老年社会工作)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》(第2版)课后习题(第十二章 老年社会工作)【圣才出品】

第十二章老年社会工作1.试说明影响老年社会工作的主要因素?答:影响老年社会工作的主要因素有:(1)经济发展经济发展水平的高低是促进或限制社会工作发展的一个主要因素之一。

老年社会工作致力的目标就是要帮助那些需要救助和服务的老人走出困境、摆脱贫困,与其他社会群体一起分享新的社会资源,以达致颐养天年。

没有一定的经济发展水平做基础,很难做到这一切。

一般而言,经济比较发达国家的老年社会工作相应发展得较为完善一些;经济比较落后的国家,老年社会工作则发展缓慢。

(2)社会政策社会政策是国家实行社会行政管理、推行社会福利和社会服务的基本手段,是社会工作行政的活动依据。

老年人作为竞争能力较弱的群体,他们福利保障水平的提高、生存条件的改善都有赖于社会政策的制定和实施。

因此,社会政策直接影响并指导着老年社会工作的发展。

尤其在我国,许多事情非得有全国或地区性的号令、条例、规则作依据,方可能开展起来,社会政策更显出举足轻重的作用。

(3)文化因素由文化观念所带来的老人赡养方式、居住方式、人际交往方式的差异,直接导致了不同文化背景下老年社会工作的区别。

西方文化赞扬的那种有独立才有尊严的思想决定了西方大多数老人认为,赡养老人是政府的责任,同时个人也应承担起自我养老的义务。

这使得社会发展出了一套较为完善的老年人服务网络,以解决老年人的种种特殊需要。

中国素有尊老敬老的传统。

中国文化的“家国一体”结构模式,使得家庭承担了许多本应由国家来承担的赡养老人的责任和义务,这种文化传统无疑制约了中国老年社会工作的发展。

由于中国文化过分强调家庭的养老功能,所以许多年来,老人社会服务网络体系的发展严重滞后,并给许多核心家庭造成沉重的照料负担。

2.老年社会工作理论对老年社会工作实务有何指导意义?答:老年社会工作理论对老年社会工作实务的指导意义主要表现在:(1)社会撤离理论社会撤离理论认为,超过一定年龄,人的能力会不可避免地随年龄的增长而下降。

老年人因活动能力的下降和生活中角色的丧失,希望摆脱要求他们具有生产能力和竞争能力的社会期待,愿意扮演比较次要的社会角色,自愿地脱离社会。

老年活动中心制度范文

老年活动中心制度范文

老年活动中心制度范文第一章总则第一条为了加强老年人的身心健康,提供丰富多样的文化、娱乐和社交活动,建立老年人之间的交流与合作,特制定本制度。

第二章基本内容第二条老年活动中心是指为老年人提供休闲娱乐、身心锻炼、知识学习和社交交流的场所。

第三条老年活动中心的活动内容包括但不限于:文化艺术活动、健身活动、手工制作、社交聚会、知识讲座等。

第四章组织管理第四条老年活动中心设立管理委员会,负责活动中心的日常管理工作。

管理委员会由老年活动中心的工作人员和志愿者组成,工作人员由中心负责人任命,志愿者由老年人自愿报名,并经中心负责人审核评定。

第五条老年活动中心设立秘书处,负责发放活动信息,接受老年人意见和建议,并协助管理委员会进行活动策划和组织。

第六章活动规定第六条老年活动中心每周最少开展五个工作日的活动,每天至少开展三个时段的活动,以满足老年人的不同需求。

第七条老年活动中心的活动内容应丰富多样,包括但不限于:歌舞表演、书法绘画、园艺养生、瑜伽健身、手工制作等。

第八章会员制度第八条老年活动中心设立会员制度,老年人可以通过申请成为活动中心会员,享受会员权益,包括但不限于:优先参加活动、享受专属服务、免费或优惠费用参加活动等。

第九章奖励制度第九条老年活动中心设立奖励制度,对积极参与活动、表现突出的老年人进行表彰和奖励。

第十章其他事项第十条老年活动中心的具体活动时间、地点和内容由管理委员会统一确定,并通过各种途径向老年人公布。

第十一条老年活动中心要建立健全的安全保障机制,定期开展安全教育和演练,并配备专业的安保人员。

第十二章附则第十二条对于违反本制度的行为,老年活动中心有权采取相应的处理措施,包括但不限于:警告、暂停参加活动、取消会员资格等。

第十三条本制度自发布之日起生效。

制度起草人:________________________制度审核人:________________________制度批准人:________________________。

老年文学社规章制度

老年文学社规章制度

老年文学社规章制度第一章总则第一条为了推动老年人文学创作,传承中华文化,促进老年文学爱好者之间的交流与合作,特制定本章程。

第二条老年文学社是一个非营利性组织,以发扬老年人文学创作精神,提升老年人文学创作水平为宗旨。

第三条老年文学社遵循民主、法治原则,尊重老年人的知识、能力和尊严,促进老年人的精神文化生活。

第四条老年文学社的活动范围主要在社区内展开,也可结合网络等方式进行扩展。

第五条老年文学社接受社区相关部门的监督和指导,积极配合开展各项活动。

第六条老年文学社的经费主要来源于会员费、捐赠等方式,不得从事违法活动,不得有违法经济来源。

第七条老年文学社的章程应当符合国家法律法规,并遵循社团管理的相关规定。

第二章组织结构第八条老年文学社设主席团,由一名主席和若干名副主席组成,主席团成员均由社员投票选举产生。

第九条老年文学社设秘书处,负责日常事务管理和活动组织。

第十条老年文学社设监事会,负责监督社团的运行,维护社团的合法权益。

第十一条老年文学社设咨询委员会,专家学者担任委员,为社团提供指导和建议。

第三章会员管理第十二条加入老年文学社的人员须符合老年人标准,具有热爱文学、具有文学创作潜力的人员可申请加入。

第十三条会员享有参与社团活动、参与文学创作等权利,应当遵守社团章程,积极参与社团活动。

第十四条会员有权参加社团组织的各种学习、交流、创作等活动,有权参与社团管理和监督。

第十五条会员应当按时交纳会费,支持社团事业的发展。

第十六条会员不得利用社团从事违法和不道德的活动,不得损害社团的形象和利益。

第十七条会员有权退出老年文学社,但需书面申请并经社团审批才可退出。

第四章活动内容第十八条老年文学社开展各类文学活动,如诗歌创作、散文写作、小说创作、诗朗诵等。

第十九条老年文学社定期举办文学讲座、文学沙龙、文学创作班等活动,促进会员之间的交流与学习。

第二十条老年文学社可以邀请专业作家、文学评论家等人士来讲座、辅导会员,提升会员的文学素养。

村级老年协会管理规章制度

村级老年协会管理规章制度

村级老年协会管理规章制度第一章总则第一条为了加强村级老年协会的管理,促进老年人健康快乐老龄化,特制定本规章制度。

第二条村级老年协会是乡村居民自愿组织的老年人团体,旨在维护老年人的合法权益,提升老年人的生活质量。

第三条村级老年协会的组织机构包括委员会、会员大会、理事会和秘书处。

第四条村级老年协会的宗旨是团结老年人,开展文体活动,促进老年人文化娱乐生活。

第二章组织机构第五条村级老年协会的委员会是最高决策机构,负责制定协会工作计划、预算和任命重要职务。

第六条村级老年协会的会员大会是协会的议事机构,全体会员有权参加会议并有表决权。

第七条村级老年协会的理事会是常设机构,负责协会的日常管理和执行会员大会的决议。

第八条村级老年协会的秘书处是协会的执行机构,负责具体的协会管理工作。

第三章会员权利和义务第九条村级老年协会的会员应遵守协会的章程和规章制度,积极参与协会的活动和建设。

第十条村级老年协会的会员有权参加协会组织的各类活动,享受协会提供的服务和福利。

第十一条村级老年协会的会员有权参加协会的选举和被选为协会的重要职务。

第十二条村级老年协会的会员应保持团结友爱,互相帮助,共同促进老年事业的发展。

第四章财务管理第十三条村级老年协会的经费来源包括会员会费、捐赠和其他收入。

第十四条村级老年协会的经费应当按照法律法规规定进行管理和使用,保证资金的安全和合理利用。

第十五条村级老年协会的会计工作应按照会计准则进行,及时、准确地记录和报告协会的财务状况。

第五章管理制度第十六条村级老年协会的管理规章制度由协会的委员会审定,并向全体会员通报。

第十七条村级老年协会的管理规章制度应当遵循法律法规和社会公德,保证协会的健康发展。

第十八条村级老年协会的管理规章制度包括会员管理、活动管理、财务管理、人员管理等内容。

第六章纪律处分第十九条村级老年协会的会员有以下行为之一的,将受到纪律处分:违反协会章程的;损害协会名誉的;利用协会谋取私利的;其他严重违反纪律的。

老年文艺队管理制度

老年文艺队管理制度

老年文艺队管理制度第一章总则第一条根据国家有关法律法规和文化部门的相关政策,为规范老年文艺队的管理,增强队伍凝聚力和创作力,特制定本管理制度。

第二条老年文艺队是指由60岁以上的老年人组成的文艺团体,以开展文艺表演和艺术创作为主要活动的非营利性组织。

第三条老年文艺队的宗旨是弘扬中华民族优秀传统文化,提高老年人文化素质,丰富老年人的精神文化生活,促进社会和谐。

第四条老年文艺队的组成成员必须年满60周岁以上,身体健康,热爱文艺,具备一定的表演基础和创作能力。

第五条老年文艺队的活动内容主要包括文艺表演、艺术创作、文化交流等方面。

第六条老年文艺队的管理机构包括团委、艺术指导、财务部门等各部门,每个部门均设有专业负责人。

第七条老年文艺队成员必须遵守队内规章制度,服从队内管理,不得有损队伍形象。

第八条老年文艺队成员如有违反队伍规章制度者,经队内审查委员会认定后,将给予相应的处罚。

第二章组织结构第九条老年文艺队设有团委、艺术指导、财务部门等主要部门。

第十条团委是老年文艺队的最高决策机构,由全体成员组成,负责制定队伍的发展规划和活动安排。

第十一条艺术指导是老年文艺队的艺术总监,负责指导队伍的艺术创作和表演工作。

第十二条财务部门是老年文艺队的财务管理机构,负责队伍的经费管理和账目清理。

第十三条老年文艺队设立一支由队长和副队长组成的领导班子,负责日常管理和活动组织。

第三章成员管理第十四条新成员加入老年文艺队需经过选拔和培训,符合条件后方可加入队伍。

第十五条老年文艺队成员需遵守队伍的规章制度,服从队内管理,不得有违纪行为。

第十六条老年文艺队成员如需请假或退队,需提前向团委请假,经批准后方可离队。

第四章活动管理第十七条老年文艺队制定每年的活动计划,包括演出安排、文化交流等内容,确保队伍活动的顺利进行。

第十八条老年文艺队要加强队伍的训练和排演工作,不断提高队伍的艺术水平和表演质量。

第十九条老年文艺队参加各种文艺比赛和演出,积极参与社会公益活动,为社会贡献一份力量。

老人娱乐管理制度

老人娱乐管理制度

老人娱乐管理制度第一章总则第一条为了满足老年人的精神需求,提高他们的生活质量,我国对老人进行娱乐管理制度进行了规范。

第二条老人娱乐管理制度的目的是为老年人提供丰富多彩的娱乐活动,促进老人的身心健康,丰富老年人的生活,增强老年人的社交能力,增加老年人的社会参与度。

第三条老人娱乐管理制度的适用范围包括各类养老院、社区养老服务中心、老年公寓等老年人居住的场所。

第四条老人娱乐管理制度的依据主要有《关于加强和改进老年人服务工作的若干意见》、《养老服务质量标准》等相关法律法规。

第五条老人娱乐管理制度的范围包括老年人的娱乐项目、娱乐设施、娱乐活动的组织管理等方面。

第二章老人娱乐项目第六条老人娱乐项目包括但不限于老年健身操、文化娱乐活动、手工制作、音乐欣赏、舞蹈表演、戏曲表演等。

第七条养老机构应当根据老年人的兴趣特点,合理安排老人娱乐项目,制定合理的娱乐项目方案,提供多种选择的娱乐项目。

第八条养老机构应当鼓励老年人参与老人娱乐项目,鼓励老人积极参与各类娱乐活动,满足老人的精神需求。

第九条养老机构应当制定老人健身计划,为老人提供健康指导和养生建议,让老人保持健康的身体。

第十条养老机构应当积极开展老人文体活动、文化展览、艺术交流等各类娱乐项目,丰富老人的精神生活。

第三章老人娱乐设施第十一条养老机构应当配备老人娱乐设施,包括但不限于多媒体播放设备、图书阅览室、棋牌室、舞蹈练习室等。

第十二条养老机构应当根据老人的需要和兴趣安排老人娱乐设施,提供舒适的娱乐环境,增加老人的社交空间。

第十三条养老机构应当制定老人娱乐设施使用规定,明确老人对娱乐设施的使用权限和使用条件,保障老人的娱乐权益。

第十四条养老机构应当定期对老人娱乐设施进行检查和维护,保障娱乐设施的正常使用。

第四章老人娱乐活动的组织管理第十五条养老机构应当组织老人娱乐活动,包括但不限于娱乐比赛、文艺晚会、庆祝活动等。

第十六条养老机构应当制定合理的老人娱乐活动计划,安排专业的活动策划人员,确保老人娱乐活动的质量。

历年考点 第十二章 社区社会工作

历年考点 第十二章 社区社会工作

第十二章社区社会工作一.社区社会工作的内涵0942.在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。

这里指的是( )。

A.社会救助社会工作 B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作1350.(社区工作模式)某老旧校区失业、低保人员较多,便民设施缺乏,居民日常生活不便。

社会工作者分析了社区的具体情况后,与相关政府部门取得联系,开设便民餐车和家电维修点,既改善了小区便民设施少的状况,又开发了就业岗位。

在本案例中,社会工作者采用的社区工作方法是()。

A.地区发展B.社会策划C.社会行动D.社会倡导0908.在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的( )。

A.街道办事处 B.社区委员会C.社区学校 D.社区服务中心0909.在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指( )。

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者D.社区居民、社会工作者、社区志愿者二、城市社区社会工作的内容社区公共服务 + 社区志愿服务非正式服务(居民个人、志愿者提供);准正式服务(社区和企业提供);正式服务(政府提供)1、社区就业:2、社区福利服务:3、社区教育:补偿式教育为居民提供未受到的正规知识教育水及的知识空问。

如电脑培训,知识讲座控制式教育为居民提供的行为规范教育,要求居民遵守法律、法规发展式教育着重居民权利、人性化的发展,发挥个人的潜能,创造公平的社会秩序功能上:家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育4、社区治安:法制教育、人民调解、治安防范、社区矫正、维持秩序、事故预防5、流动人口服务:1451.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。

这一做法体现了社区教育中的()取向。

老年文化扫盲活动方案

老年文化扫盲活动方案

老年文化扫盲活动方案一、背景介绍随着社会的发展,老年人口数量逐渐增多,老年人对于社会的影响力也日益增强。

然而,由于部分老年人的文化水平较低,缺乏对现代社会的了解和适应能力,导致他们在各个方面面临着困扰和挑战。

为了帮助老年人提升自己的文化素养,提高生活质量,我们计划开展老年文化扫盲活动。

二、活动目标1.提高老年人的文化素养,增强他们的社会适应能力;2.增强老年人对现代社会的认知,鼓励他们主动参与社会生活;3.促进老年人之间的交流和互助,营造融洽的社区氛围;4.增进整个社会对老年人的尊重和关注。

三、活动内容1. 讲座和演讲邀请相关领域的专家学者,对老年人进行文化知识的讲解和传授。

可以组织专题讲座,涉及文学、艺术、历史、科学等多个领域。

同时鼓励老年人分享自己的经验和故事,进行交流和互动,增进彼此之间的了解和联系。

2. 电子设备培训为老年人提供电子设备使用培训,包括智能手机、平板电脑、电子邮箱等常用工具的操作方法。

通过培训,帮助老年人掌握基本的互联网技能,方便他们获取信息、与他人交流、开展娱乐活动等,提高生活质量。

3. 生活技能培训组织生活技能培训班,教授老年人日常生活中常见的技能,如烹饪、家居养护、健康保健等。

通过培训,帮助老年人独立解决一些日常问题,提高生活自理能力。

4. 艺术活动组织老年人参观艺术展览、音乐会、戏剧表演等文化活动,并提供相关知识背景介绍和解读。

也可以邀请艺术家、音乐家等进行现场演出和互动交流,激发老年人对艺术的兴趣。

四、活动组织与实施1. 活动策划成立活动策划小组,由组织者和相关专业人员组成,负责活动的整体规划和安排。

2. 宣传推广通过社区广播、小区公告栏、社交媒体等方式进行宣传,吸引更多老年人参与活动。

还可以与社区合作,邀请社区居民代表参与推广工作。

3. 活动场地选择一个宽敞明亮、设施完备的场地作为活动场所,保证老年人的舒适度和安全性。

4. 志愿者招募招募一批热心、有爱心的志愿者,负责活动现场的组织、安排和帮助老年人解决问题。

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欣赏音乐、收藏集邮、下期打牌、种花养鸟、篆 刻、根雕、摄影、剪纸、抖空竹、打陀螺、演奏乐 器、扎制和放飞风筝等。需要注意无论老人以哪一 样活动作为兴趣爱好都必须以颐养性情、充实生活 为主要目的;从事自己的兴趣爱好活动要遵守法律, 决不能干违法乱纪的事情。

(一)怎样指导老年人看电视 1、老人看电视时间不能 过长。以1小时左右为宜,长时间看电视会引发腰酸背 痛、脚跟麻木、躯体不灵、尾骨疼痛、静脉栓塞、视力 下降、血压升高、头晕脑胀等症状,导致皮肤及呼吸系 统疾病。 2、电视机放置位置要合适。以屏幕的重心比 老人就座时双目平行的视线略低一点儿为宜。眼睛与电 视屏幕的距离应该是荧光屏对角线长度的4—6倍。 3、 电视机亮度及环境光线要适宜。白天对比度可强一些, 晚上要弱一些。晚上看电视最好在老人身后或一侧开一 盏小红灯,灯光不要直射荧光屏和人的眼睛。 4、老人 看电视应多饮茶。可抗辐射,有利于紫红质的合成,恢 复和防止老人视力衰退。 5、饭后不宜马上看电视。 6、 电视内容要适宜。忌看情节惊险、刺激的电视节目或场 面激烈火爆的体育竞赛。

各城市基层社区纷纷兴办老年活动中心、老年茶社、 老年之家、寿星园等;一些知识分子、领导干部比 较集中的社区,还举办了适宜文化、收入、职业层 次较高的老人的活动场所,成立了书法、围棋、桥 牌、台球等协会,组织开展学术问题、理论问题的 探讨,举办诗歌欣赏、音乐欣赏、楹联猜谜、老人 交谊舞等活动。但是广大农村地区由于文化生活普 遍较贫乏,除了看电视、听新闻、打牌、下棋外, 文化活动的内容和形式都非常欠缺。

(一)老人的学习生活 老年人的学习生活类型:颐 养型(以锻炼身体、陶冶性情为主)、知识型(以掌握 知识为主)、实用型。 1、上老年大学:根据自己兴趣 和需要选修相关课程。 2、学习书画:即书法和绘画。 进行艺术创作是一种审美享受的过程;创作时要求姿势 端正、悬腕提肘,运力全身,是一种良好的运动方 式。 3、学习音乐:音乐疗法对于老年疾病的改善有有 显著疗效。音乐可以养生、增寿;调 课时授课计划 (教案) 备课日期: 2014 年 月 日 第 页 节人 的情绪;调整人体生物节律;引吭高歌可以舒展全身 等。 4、学习医学:既可以提高老年人防病治病、养神 健身的科学性,又能满足老有所学的文化需求。 5、读 书看报:获得精神享受的同时,还可以及时了解国内外 新闻和社情民意。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

二)怎样指导老年人欣赏音乐 1、要学会欣赏音乐 2、要有欣赏音乐的条件 3、养成欣赏音乐的良好习惯 4、要培养高尚的审美情趣。多听音乐、多学音乐知识, 多看一些音乐介绍、音乐评论、音乐赏析的文章、书刊等, 注意鉴别是非、美丑,特别要多赏析经久不衰的、经典的 音乐,拒绝颓废的、不健康的、格调低级的音乐。 5、欣赏音乐要有所选择。根据自己的生理、心理特点加 以选择,节奏过快或过于缓慢的音乐都不适合。音量要适 中,不宜超过60分贝,没有噪声干扰,同时也不能把音 乐变成影响别人的噪声,要注意环境场所。


(一)老年体育保健 兴办各种老年体育活动场所; 开发适合老人特点的保健用品和相关体育运动项目;开 发老年活动场馆及赛事的广告媒体业务或举办其它有影 响力的相关活动等。 (二)老年教育:运用多种方式扩大规模和数 量。 (三)老年旅游 (四)老年文化设施 一方面是各地各级政府、文化、体育、广播电视等 部门和工会、妇联、老龄委等群众团体应进一步加强老 年文化工作;发展老年文化体育事业,建立社区老年活 动中心或活动站;另一方面积极开拓老年文化设施及服 务发展的社会化、产业化道路;鼓励和引导社会各方面 力量积极参与、共同发展老年文化的服务行业

(三)怎样指导老年人跳舞 1、跳舞要注意舞姿美。是 指外在动作,要求挺胸收腹,头颈背腰胯腿脚各部位要 协调一致,舞步的大小、快慢、进退要稳健,跟上音乐 节拍,不耸肩、驼背、挺腹、屈身、八字脚等。 2、跳 舞要讲究风度。包括举止、仪表的内在情感,自觉遵守 舞场礼仪,面部保持微笑,神态优雅自若、谦和有 礼。 3、跳舞要张弛有度。不要无节制的狂舞。 4、患 有某些疾病的老年人不宜跳舞。感冒、肺结核、病毒性 肝炎等疾病的人不宜跳舞。患有高血压、动脉硬化或冠 心病的老人最好不要跳集体舞、快步舞。患有胃下垂、 肾下垂、子宫脱垂等内脏下垂病的老人不宜跳舞。

谢谢

1、跳舞健身 老年人经常跳舞可以消除疲劳、舒筋 活血、增加肺活量、延缓肌肉细胞的衰老,有助于睡眠, 减缓老年病症的发生。需要注意的是老年舞蹈不宜是动 作强烈的摇滚或迪斯科,应该选择节奏缓慢、曲调优雅、 竞争性小、群体性强的适合老年人的舞蹈。 2、游泳健 身 可以使老人血管扩张,增强呼吸功能、加大肺活 量,长时间保持旺盛的精力,也有利于皮肤的健康。 3、 太极健身 能改善神经系统的功能、能影响心血管系 统、提高呼吸系统的功能。 4、散步健身 可以锻炼 下肢肌肉和关节,促进身体的新陈代谢和血液循环,活 筋骨,助消化,减脂肪,强心肌,预防心脑血管疾 病。 5、垂钓健身 能增强体力,提高大脑、手、眼 及肢体动作的灵活性、灵敏性和协调性;能锻炼细心、 耐心等心智能力。

二、老年文化与中国传统文化 在批判继承传统文化 的基础上去发展、构建中国老年文化学。


(一)特点 老年人的文化生活以修身养性、寄托精 神、娱乐消遣为主要目的,而稍有其他年龄曾任的功利 性;其次,老年人的文化生活因受其年龄、身体条件限 制,较其他年龄人口缺少随意性;再者,老年人的文化 生活以普及性、群众性为主,偏重于传统的内容与形式, 不要求他们成绩突出或刻意求新。 (二)意义 丰富的文化生活对老人增强体质、减少疾 病、提高健康水平十分有益。首先使老人在心理上感觉 自己还年轻,生命力旺盛,从而对生活充满信心;其次 调剂和丰富了老人的生活内容,使老人感受到生活得乐 趣,看到自己的价值;再者,通过群体活动增进老人之 间的思想和感情交流,获取更多社会信息,从而跟上时 代发展的步伐





(四)怎样指导老年人下棋打牌 1、要选择合适的时间。饭后或疲劳时不宜打牌、 下棋。 2、时间不宜过长。 3、不要计较输赢。 4、讲究卫生、娱乐有度。要注意手的清洁卫生; 开窗通风,保持室内空气流通。


(五)如何指导老年人种花养鸟 1、种花指导 要注意合理利用空间、疏密有度;要注意品种的选择(选择适合 老人栽培的品种:易栽培、易成活,抗病力、适应性较强的品种,如石榴、腊梅、 瑞香、菊花、米兰、山茶、君子兰等;要选择花香怡人、赏心悦目、强身健体、 杀菌驱毒,有益于老人身心健康的品种,石榴花降低铅含量,腊梅、桂花、玉兰 吸收汞蒸气、紫薇、茉莉、兰花是痢疾、白喉杆菌的克星,菊花、丁香抑制感冒 病毒,柠檬、夜来香驱蚊,天竺花安神、镇静,迷迭香减轻气喘,菊花清肝明目、 治头痛,金银花防高血压,桂花化痰生津,薰衣草治牙痛,吊兰、芦荟、龟背竹、 仙人掌吸收甲醛、苯类气体;避免栽种致敏花卉);注意管理方法(控制浇水、 不干不浇,雨季少浇水、宁干勿湿;松土除草、良好通风;进行疏枝摘叶,保证 光照透气;注意防治病虫害);注意公共道德(浇水施肥避免影响他人;改造和 完善养花的设施环境,防渗漏、无污染、安全、卫生、整洁、美观、便于操 作。) 2、养鸟指导 要有适合的鸟笼和器具;要懂得合理调配饲料;鸟类的选择(品 种:五彩斑斓的羽裳:相思鸟、寿带鸟、蓝翡翠、黄鹂、红嘴蓝鹊、戴菊、戴胜 等品种;婉转动听的妙音:画眉、百灵、红点颏、蓝点颏、鹊鴝、半顶红、柳莺、 山雀等;聪明伶俐、会学人语:八哥、鹦鹉;善解人意、技艺高超:黄雀、金翅、 朱顶雀、蜡嘴雀等。优劣:挑选幼鸟、体格健康者<羽毛要丰满、有光泽,脚爪 完整、无伤残,体形匀称健壮,性情活跃,好鸣好动;食欲旺盛,排出的粪便成 条状,体羽整洁、尾部和肛门处无鸟粪污染>、选择善于鸣唱者<雄性鸟>)
(一)含义:根据老人生理、心理特点,组织和引 导老人开展各种各样的文化娱乐活动,丰富老人生 活,使其老有所乐。 (二)基本原则:以动中取静,修身养性为主,尽量 避免剧烈的运动和激烈的竞争;以娱乐消遣为目的, 尽量减少成败输赢给老人带来的心理压力和精神刺 激;偏重传统的内容和形式,以挖掘和弘扬他们积 累多年的宝贵经验、技能、专长等民族文化财富, 不要求刻意求新、标新立异。
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