苏教版五年级数学下册教参书期末练习二
苏教版五年级数学下册教师用书期末练习(二)
期末练习（二）一、填空1．3米( )( ) 、每段长( )( ) 米。
2．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
61 〇 0.17 1.25 〇 45 65 〇 43 3.3 〇 313 3．（1）（ ）个81是83 2012等于（ ）个51(2) 61＝（）÷（）＝1( ) 5＝ ( )6 ＝( )24．写出三个不同的除法算式。
61＝（ ）÷（ ）＝（ ）÷（ ）＝（ ）÷（ ） 5．在（ ）里填上合适的最简分数。
90秒＝（ ）分 150克＝（ ）千克 18分米＝（ ）米 250毫升＝（ ） 40公顷＝（ ）平方千米 50分＝（ ）时 6．分母是12的最简真分数有（ ）、它们的和是（ ）。
7．一个周长是125.6米的圆形花坛、它的直径是（ ）米、半径是（ ）米、面积是（ ）平方米。
8．7和9的最小公倍数是（ ）、最大公因数是（ ）；8和24的最小公倍数是（ ）、最大公因数是（ ）；6和10的最小公倍数是（ ）、最大公因数是（ ）。
二、计算1．解方程。
5.6＋χ＝10 5χ＝1.3 χ÷0.08＝2.5 χ－0.42＝6.92．直接写出得数。
61＋65＝ 73－73＝ 81＋85＝ 109－103＝ 1－94＝ 81＋41＝ 31－41＝ 21＋31＝3．计算下面各题。
85－61 103＋52 51－81 94＋31 53－（21－41） 103＋51－31 98－（61＋31）4．怎样算简便就怎样算。
72＋（43＋75） 85－(81＋103) 61＋87＋65＋81三、操作与计算 1、（1）右图中正方形的A 点在 （ 、 ）、B 在（ 、 ）、 C 点在（ 、 ）、D 在 （ 、 ）。
（2）将正方形向右平移2格、 平移后的B 点在（ 、 ）、 D 点在（ 、 ）。
（3）将原来的正方形绕C 点顺 时针旋转90°、B 点在 （ 、 ）、D 点在（ 、 ）。
苏教版五年级数学下册期末试题及答案各版本(二套)
苏教版五年级数学下册期末试题及答案各版本(二篇)目录：苏教版五年级数学下册期末试题及答案各版本一苏教版五年级数学下册期末试题及答案完整二苏教版年级数学下册期末试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、面包每个a元，饮料每瓶b元，买2个面包用________元，买2个面包和1瓶饮料共花________元，用10元钱买2瓶饮料应找回________元，如果饮料每瓶降价0.5元，买3瓶饮料花________元。
2、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（__________）平方分米．3、24和36的最大公因数是（_______），15和60的最小公倍数是（_______）。
4、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
5、两个小数都小于1，积（______）是整数，（_____）是小数。
（填“可能”“不可能”或“一定”）6、一个梯形的面积是6.5平方分米，上下底之和是13厘米，这个梯形的高是（）。
7、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（_______）米，跑1米需要（________）分钟。
8、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（_________）厘米，画出的这个圆的面积是（_________）平方厘米。
9、a、b、c都是质数。
c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
10、两个数相乘积是1.8，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在计算6.38÷0.02时，应看做（）÷2来计算。
A．638 B．6.38 C．63.8 D．63802、一个数字既是5的倍数，又是5的因数，这个数是（）A．1 B．5 C．153、王强今年a岁，卫东今年（a﹣3）岁，再过c年，他们的年龄相差（）岁．A．3 B．c C．c+3 D．c﹣34、两个数的最小公倍数是20.最大公因数是2 ．其中一个数是10,另一个数是（ ).A．2 B．4 C．5 D．205、明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（）A．（4，1）B．（4，3）C．（1，4）三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
苏教版五年级数学下册第一单元第7课《练习二》说课稿
苏教版五年级数学下册第一单元第7课《练习二》说课稿一. 教材分析苏教版五年级数学下册第一单元第7课《练习二》是在学生学习了分数乘法、分数除法的基础上进行的一节练习课。
本节课的主要内容是让学生通过解决实际问题，进一步理解和掌握分数乘法和分数除法的计算方法，以及它们在实际问题中的应用。
教材通过丰富的例题和练习题，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的数学应用能力。
二. 学情分析五年级的学生已经掌握了分数乘法和分数除法的计算方法，但在解决实际问题时，还存在着一定的困难。
因此，在教学过程中，我将以学生为主体，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。
同时，我会关注学生的个体差异，针对不同层次的学生，给予不同的指导和帮助，使他们在原有基础上得到提高。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：进一步理解和掌握分数乘法和分数除法的计算方法，以及它们在实际问题中的应用。
2.过程与方法目标：通过解决实际问题，培养学生的数学应用能力。
3.情感态度与价值观目标：激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和探究精神。
四. 说教学重难点1.教学重点：理解和掌握分数乘法和分数除法的计算方法，以及它们在实际问题中的应用。
2.教学难点：解决实际问题时，如何正确运用所学知识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、合作学习法和引导发现法进行教学。
2.教学手段：利用多媒体课件、实物模型和练习题进行教学。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个实际问题，引导学生回顾分数乘法和分数除法的计算方法。
2.自主学习：让学生独立完成教材中的练习题，巩固所学知识。
3.合作交流：学生分组讨论，分享解题心得，互相帮助解决问题。
4.教师讲解：针对学生在解决问题过程中遇到的问题，进行讲解和指导。
5.练习巩固：让学生完成教材中的练习题，巩固所学知识。
6.课堂小结：引导学生总结本节课所学内容，巩固知识点。
七. 说板书设计板书设计如下：分数乘法与分数除法1.分数乘法：分子乘分子，分母乘分母2.分数除法：除以一个分数，等于乘以它的倒数八. 说教学评价1.学生评价：通过课堂表现、练习题完成情况和合作交流情况，评价学生的学习效果。
(转有答案哦)五级数学第二学期教师用书期末练习(二)
五年级数学第二学期期末练习（二）姓名__________得分________（卷面总分：100分；答卷时间：70分钟）一、直接写出得数（8分。
每小题1分）=+9491 =-7174 =+8151 0.13=)() ( =-7141 165-= =-4387 652=)() (二、计算（能简便计算的要用简便方法计算）（8分。
每小题2分））（6183247-- 25253-- 955494++ ）（319197+-三、解方程（12分。
每小题3分）140+x =270 x －5231= x ÷3.1=0.8 0.5x =60四、填空（共29分，每空1分）1、如果a 7是真分数，那么a 最小是（ ）；如果a7是假分数，那么a 最大是（ ）。
2、a 是b 的3倍，a 与b 的最小公倍数是（ ），a 与b 的最大公因数是（ ）。
3、在括号里填上最简分数。
5厘米=（ ）米 200千克=（ ）吨 12时=（ ）日 15分=（ ）时4、在边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
5、3÷2=)(186) () () (==6、在○里填上>、<或=。
78○32 619○613 0.5○65 7、 三角形的个数是○个数的52，三角形有（ ）个。
8、用形如 的长方形去框下面的数，每次同时框出3个数。
框出三个数的和最小是（ ），框出三个数的和最大是（ ），一共能框出（ ）个不同的和。
34567891011121314159、五年级一班有男生23人，女生27人，女生人数是全班人数的) ()(，男生人数是女生的)() (。
10、把一根5米长的绳子平均截成8段，每段是全长的) () (，3段是全长的) () (，每段长)() (米。
11、根据数量关系列出方程。
（不用求解）（1）上衣单价x 元，买8件这样的上衣一共用去420元。
（2）一班和二班共有100名学生，一班有x 名，二班有48名。
2019年苏教版数学五年级下册 期末真题卷(二)附答案
1．某仓库中心规定10吨记作0吨，11吨记作+1吨，则下列说法中，错误的是( )。
A ．8吨记作-8吨 B ．15吨记作+5吨 C ．6吨记作-4吨D ．+3吨表示质量为13吨2．下面的式子中，( )是方程。
A ．25x B ．15-3=12 C ．6x+1=6 D ．4x+7＜93．一个等腰直角三角形的腰长是8 cm ，这个三角形的面积是( )cm ²。
A ．64 B ．32 C ．16 D ．84．如果x+1.5=7.5，那么1.5x=( )。
A ．6 B ．9 C ．12 D ．13.55．下面的信息资料中，最适合用折线统计图表示的是( )。
A ．小状元文具店各种文具的销售情况 B ．五年级各班做好事的件数C ．南通地区2017年每月降水量变化情况D ．学校各年级的学生数 6．下面数中，与43最接近的数是( )。
A ．21 B ．32C ．54D ．657．质数与质数的乘积一定是( )。
A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数8．两个合数的最大公因数是1，最小公倍数是144，这两个数是( )。
A ．1和144 B ．9和16D ．12和129．在9113362515812973和、、、这五个数中，最简分数共有( )个。
A ．5 B ．4 C ．3 D ．210．用3、5、7这三张数字卡片组成的三位数中，3的倍数共有( )个。
A ．3 B ．4 C ．5 D ．611．篮球比赛时，裁判让篮球从一定高度自由下落，第一次反弹的高度一般在原来的32到97之间，这样的球作为比赛用球。
四只篮球从1.8米的高度自由下落后的第一次反弹高度分别是0.86米、1.14米、1.35米、1.66米，则比赛选用反弹高度是( )的球。
A ．0.86米 B ．1.14米 C ．1.35米 D ．1.66米12．一张正方形纸对折三次后展开，其中的3份是这张纸的( )。
A ．33 B ．21C ．83D ．16313．下面是四位同学的投篮情况：A ．张明B ．李冬C ．王强D ．徐超14．一堆黄沙，运走了52，剩下的比运走的多这堆黄沙的( )。
苏教版五年级数学下册期末试题附参考答案(二套)
苏教版五年级数学下册期末试题附参考答案(二篇)目录：苏教版五年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版五年级数学下册期末试题附答案二苏教版年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
2、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（________）。
3、有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称（____）次才能保证找出被偷吃的那一瓶。
4、把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．5、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（__________）平方分米．6、在l～9的自然数中，（_______）不是偶数，但是合数；（_______）既不是素数，也不是合数．7、学校合唱队有96人，假期里有一个紧急演出的任务，徐老师要尽快通知到每一个队员．如果用打电话的方式，每分钟通知1人，最少花（____）分钟就能通知到每一个人．8、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
9、由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）。
10、7和9的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个数的倒数比它本身大，那么这个数（）。
A．大于1 B．小于1 C．等于1 D．无法确定2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。
A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和3、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套。
苏教版五年级教学下册数学期末习题及答案
苏教版五年级下册数学期末试卷及答案这篇，是查词典数学网专门为大家整理的苏教版五年级下册数学期末试卷及答案，希望对大家有所帮助!一、我会填(每题1分，共21分)在括号里填上适合的数,立方分米=() 立方米升=() 毫升3.李明有ɑ张邮票，张华的邮票张数是李明的，李明和张华共有()张邮票.把一个棱长为2分米的正方形切成两个体积相等的长方形，此中一个长方形的表面积是()平方分米。
松树的棵数比柳树少，松树的棵数是柳树的()。
6.25 克盐放入100克水中，那么盐水的含盐率是()。
7.某班男生有27人，女生有23人，男生人数占全班人数的()%，女生人数占全班人数的()%。
一辆汽车每小时行驶45千米，这辆汽车小时行驶()千米。
吨的是()吨;小时的是()小时。
已知a=b=c，此中a、b、c是不为零的自然数，若按从大到小的次序将a、b、c摆列起来应是()()() 。
第1 页五(2)班有50人，今日有2人告假，该班今日的出勤率()得分阅卷人一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是()平方厘米;它的体积是()。
二、我会判断。
(正确的在括号里打，错误的打每题1分，5分)1、一个正方体的棱长扩大 2倍，它的体积扩大4倍。
()2、做101个部件，所有合格，合格率是 101%()3、一盒糖，小明先取走了此中的，小红取走余下的，两人取走的糖相同多。
()4、3米的与1米的相同长。
()5、吨也就是20吨。
()三、我会选(选一个正确的答案填在题后的括号内，每题2分，共10分)1、比20米的多的算式是() 。
A20B20+C20-2、把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的()。
A、25%B、20%C、80%3、一件上衣降价5元后,按45元售出,降价() 。
第2 页A、9%B、11.1%C、10%4、学校舞蹈队有学生 24人，合唱队的人数比舞蹈队的人数多。
计算合唱队有多少人的算式是()。
A、24(1+)B 、24(1-)C 、24(1+)5、把5.8%的百分号去掉，这个数比原数()。
苏教版五年级数学下册期末测试卷2
最新苏教版五年级数学下册期末测试卷（满分100分，60分钟完成）得分 等第 【注：打★题为本人原创题】 ★一、看清题目，巧思妙算。
（共28分） 1、直接写出得数：（4分） 37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( ) 2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在（）里写每组的最大公因数，在[]里写每组的最小公倍数。
（4分） 8和12 11和 33 （ ） （ ） [ ] [ ] 3、解方程：（8分） X- 56 = 56 8X = 4 X ÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题，能简算的要简算。
（12分）23 + 45 - 310 118 - （ 56 + 38） 学校 班级 姓名6 7 -（1114-12）59+411+611+49【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。
所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。
本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
】二、细心考虑，认真填空。
（共27分，除第11题3分外，其余每空1分。
）1、分数单位是17的最大真分数是（），最小假分数是（），把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数．★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（）列第（）行。
小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（，）。
3、在（）里填上最简分数。
25秒=（）分 30厘米=（）米 250千克=（）吨4、在里填上“>”“<”“=”。
3 782123348932★340.74995、（）÷8 = 1216=3（）= （） <填小数>第25届第26届第27届第28届★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表：（单位：枚）第27届奥运会获得的金牌数是第26届的（ ）（ ） ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的（ ）（ ）。
苏教版小学五年级下数学期末练习集合二(含答案)
小学五年级（下）期末数学试卷一、计算1．直接写出得数+= ﹣= 2﹣= +=﹣= ﹣= 0.2+= +=2．下面各题，怎样算简便就怎样算．++1﹣﹣﹣（+）+++3．解方程28x+34x=3103.8x÷0.5=9.125.4x+0.4×6=51．4．求下面图形中阴影部分的面积．二、填空（第2題2分，其余每空1分，计32分）5．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．6．0.75====÷16．7．把5米长的绳子对折3次，每段绳长是总长的，每段是米．8．1的分数单位是，再添上个这样的分数单位就等于最小的质数．9．如果a﹣34=26，那么a÷5=；如果3x=0.18，那么x+1.56=．10．把、、分别填入如图的方框里．11．在○里填“＞”“＜”或“=”．（1）当x=4.8时，4.8﹣x○4.8；（2）当x=45时，x+30○70；（3）当x=0.8时，2.5x○2；（4）当x=7时，x÷7○49．12．黑羊有x只，白羊的只数比黑羊的4倍多5只．白羊比黑羊多只．13．一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是，最大是．1025至少减去就是3的倍数；1704至少加上就是5的倍数．14．如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是，最小公倍数是；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是．15．两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，队修得快些．16．一个等腰三角形顶角的度数正好是两个底角度数的和，顶角度．17．如图圆的面积是21.98平方厘米，正方形的面积是平方厘米．18．在一张长10厘米、宽4厘米的长方形纸内画一个最大的圆，圆的面积是平方厘米；如果画一个最大的半圆，圆规两脚间的距离是厘米．19．有○◎●三种图形，其中○占总数的．（1）如果○有2个，那么三种图形的总数是个；（2）如果三种图形总数是10个时，那么○有个；（3）○是个时，其他两种图形一共是9个．三、选择合适的答案，在□里画“√”．（每题1分，计12分）20．下面的三个式子中，哪一个不是方程？（）A．3x﹣1.8=0 B．x+1.9＞2.5 C．3m=n21．里有多少个？（）A．2个B．4个C．8个22．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣23．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A．B．C．24．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．14425．自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数、0和126．如果a是一个偶数，下面哪个数和a是相邻的偶数？（）A．a﹣1 B．a+2 C．2a27．把66分解质因数是（）A．66=6×11 B．66=2×3×11 C．2×3×11=6628．把15分改成用“时”作单位的小数，结果是多少？（）A．15时B．1.5时C．0.25时29．一本书已经看了一半多一些，下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”？（）A．B．C．30．在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A．4 B．5 C．6 D．731．在一个圆内画一个圆心角是90°的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的几分之几？（）A．B．C．四、画一画，填一填（画图2分，填空2分，计4分）32．把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形，要求使正方形尽可能大且纸没有剩余．（1）剪出的正方形的边长是厘米；（2）一共可以剪个这样的正方形．五、解决实际问题33．小芳买了4本《金色童年》，付出50元，找回7.2元．每本书售价是多少元？34．树木可以调节气候、净化空气、防风降噪．一个小区今年植树64棵，今年植树的棵树比去年的3倍少8棵．去年植树多少棵？（请用方程解）35．云鹤小学有合唱队和舞蹈队，合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，比舞蹈队多45人．合唱队和舞蹈队各有多少人？36．甲乙两地相距465千米，A汽车和B汽车同时从两地出发，相向而行，经过3小时两车相遇．A汽车每小时行70千米，B汽车每小时行多少千米？37．一本书180页，小明第一天看了60页，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？38．在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？39．下面是五（1）班周阳（男）和赵娟（女）两位同学6～12岁的身高统计图．看图回答下面问题：（1）9岁时，周阳比赵娟高厘米；（2）岁时，周阳和赵娟一样高；（3）岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）观察上表数据，你发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律？小学五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、计算1．直接写出得数+=﹣=2﹣= +=﹣=﹣=0.2+=+=【考点】分数的加法和减法．【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：+=﹣=2﹣=1+=﹣=0﹣=0.2+=+=2．下面各题，怎样算简便就怎样算．++1﹣﹣﹣（+）+++【考点】分数的简便计算．【分析】（1）先通分，再计算；（2）运用减法的性质进行简算；（3）先去小括号，先减去，再减去；（4）运用加法的交换律、结合律进行简算．【解答】解：（1）++=++==；（2）1﹣﹣=1﹣（+）=1﹣1=0；（3）﹣（+）=﹣﹣=﹣﹣=﹣=；（4）+++=+++=（+）+（+）=1+1=2．3．解方程28x+34x=3103.8x÷0.5=9.125.4x+0.4×6=51．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以62即可．（2）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以7.6即可．（3）首先根据等式的性质，两边同时减去2.4，然后两边再同时除以5.4即可．【解答】解：（1）28x+34x=31062x=31062x÷62=310÷62x=5（2）3.8x÷0.5=9.127.6x=9.127.6x÷7.6=9.12÷7.6x=1.2（3）5.4x+0.4×6=515.4x+2.4﹣2.4=51﹣2.45.4x=48.65.4x÷5.4=48.6÷5.4x=94．求下面图形中阴影部分的面积．【考点】组合图形的面积．【分析】（1）阴影部分面积是两个直径相等的半圆面积加上一个等腰直角三角形面积．两个半圆可以拼成一个圆，这个圆的直径已知，根据直径与半径的关系“r=”及圆面积计算公式“S=πr2”即可求得这个圆的面积，三角形的两直角边已知，根据三角形面积计算公式“S=ah”即可求得三角形面积，进而求出整个阴影部分面积．（2）通过旋转，可以把图中阴影部分拼成一个长为正方形边长，宽为正方形边长一半的长方形，根据长方形的面积计算公式“S=ab”即可求得阴影部分面积．【解答】解：（1）如图，3.14×（）2+6×6×=3.14×9+6×6×=28.26+18=46.26（cm2）答：阴影部分的面积是46.26cm2．（2）如图，4×（4÷2）=4×2=8（cm2）答：阴影部分面积是8cm2．二、填空（第2題2分，其余每空1分，计32分）5．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】真分数是指分子＜分母的分数，据此可知分数单位是的最大真分数是；假分数是指分子≥分母的分数，据此可知分数单位是的最小假分数是，最小带分数是，也就是1．【解答】解：分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．故答案为：，，1．6．0.75====12÷16．【考点】比与分数、除法的关系．【分析】解答此题的关键是0.75，写成分数并化简为：==；写成除法算式是3÷4=12÷16，由此即可填空．【解答】解：根据题干分析可得：0.75====12÷16；故答案为：；9；16；12．7．把5米长的绳子对折3次，每段绳长是总长的，每段是米．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一根5米长的绳子对折3次，就是把这根绳子平均分成8段，再根据分数的意义可知每小段是全长，每段长多少米，就是求5米的是多少，用乘法计算．【解答】解：1÷8=，5×=（米）答：每段绳子占全长的，长米；故答案为：，．8．1的分数单位是，再添上4个这样的分数单位就等于最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类；整数、假分数和带分数的互化；合数与质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位；由此可知，1的分数单位是．最小的质数为2，2﹣1=，里面有4个，所以再添上4个这样的分数单位就是最小的质数．【解答】解：根据分数单位的意义可和，1的分数单位是．2﹣1=，所以再添上4个这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，4．9．如果a﹣34=26，那么a÷5=12；如果3x=0.18，那么x+1.56= 1.62．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）首先根据等式的性质，两边同时加上34，求出a﹣34=26的解是多少；然后把求出的a的值代入a÷5即可．（2）首先根据等式的性质，两边同时除以3，求出3x=0.18的解是多少；然后把求出的x 的值代入x+1.56即可．【解答】解：（1）a﹣34=26a﹣34+34=26+34a=60a÷5=60÷5=12（2）3x=0.183x÷3=0.18÷3x=0.06x+1.56=0.06+1.56=1.62故答案为：12、1.62．10．把、、分别填入如图的方框里．【考点】数轴的认识；分数的意义、读写及分类．【分析】＜1，是把单位长平均分成9份，表示8份的点；=2，表示2个单位长的点；=2，是把第二个单位长平均分成3分，表示2份的点；【解答】解：根据分析填空如下：11．在○里填“＞”“＜”或“=”．（1）当x=4.8时，4.8﹣x○4.8；（2）当x=45时，x+30○70；（3）当x=0.8时，2.5x○2；（4）当x=7时，x÷7○49．【考点】含字母式子的求值．【分析】把x的值代入左边计算后，再与右边的数比较即可．【解答】解：（1）当x=4.8时，4.8﹣x=4.8﹣4.8=00＜4.8，所以4.8﹣x＜4.8；（2）当x=45时，x+30=45+30=75，75＞70，所以x+30＞70；（3）当x=0.8时，2.5x=2.5×0.8=2所以2.5x=2；（4）当x=7时，x÷7=7÷7=11＜49所以x÷7＜49．故答案为：（1）＜；（2）＞；（3）2；（4）＜．12．黑羊有x只，白羊的只数比黑羊的4倍多5只．白羊比黑羊多（3x+5）只．【考点】用字母表示数．【分析】由题意可知，用黑羊的只数乘4再加上5只就是白羊的只数，然后再用白羊的只数减去黑羊的只数．【解答】解：白羊的只数：x×4+5=4x+5（只）白羊比黑羊多：4+5x﹣x=3x+5（只）答：白羊比黑羊多（3x+5）只．故答案为：（3x+5）．13．一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是10，最大是90．1025至少减去2就是3的倍数；1704至少加上1就是5的倍数．【考点】2、3、5的倍数特征．【分析】要同时能被2和5整除，这个两位数的个位一定是0，据此写出最小和最大的两位数即可；能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除；能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5的数；解答即可．【解答】解：一个两位数，既是2的倍数，也是5的倍数，这个数最小是10，最大是90．1+0+2+5=8，8﹣2=6，6是3的倍数，所以1025至少减去2就是3的倍数；根据个位上的数字是0或者5的数是5的倍数，所以1704至少加上1就是5的倍数．故答案为：10、90、2、1．14．如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是b，最小公倍数是a；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是ab．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】（1）（2）倍数关系的两个数的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，由b是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，据此解答；（3）根据互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，据此解答．【解答】解：（1）（2）由b是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，所以a与b的最大公因数是b，最小公倍数是a；（3）由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，所以a和b的最小公倍数是它们的乘积ab；故答案为：b，a，ab．15．两个工程队修公路，甲队3天修了25米，乙队4天修了33米，甲队修得快些．【考点】简单的工程问题．【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，分别用两队修的公路的长度除以用的时间，求出两队每天各修多少米；然后比较大小，判断出哪队修得快些即可．【解答】解：25÷3≈8.33（米）33÷4=8.25因为8.33＞8.25，所以甲队修得快些．答：甲队修得快些．故答案为：甲．16．一个等腰三角形顶角的度数正好是两个底角度数的和，顶角90度．【考点】三角形的内角和．【分析】等腰三角形的两个底角相等，把一个底角的度数看作1份，两个底角的度数就是2份，因为顶角的度数正好是两个底角度数的和，所以顶角的度数也是2份，三角形3个角的度数和就是4份，根据三角形的内角和是180度，即4份一共是180度，用180度除以4就是一份度数，即底角的度数，再用底角的度数乘2就等于顶角的度数．【解答】解：180°÷（1+1+2）=180°÷4=45°45×2=90°答：顶角是90度．故答案为：90．17．如图圆的面积是21.98平方厘米，正方形的面积是7平方厘米．【考点】长方形、正方形的面积；圆、圆环的面积．【分析】设大圆的半径为r，则πr2=21.98平方厘米，于是可以求出r2的值，又因正方形的边长等于r，从而可以求出正方形的面积．【解答】解：设大圆的半径为r，则πr2=21.98，r2=7，正方形的面积为r×r=r2=7（平方厘米），答：正方形的面积是7平方厘米．故答案为：7．18．在一张长10厘米、宽4厘米的长方形纸内画一个最大的圆，圆的面积是12.56平方厘米；如果画一个最大的半圆，圆规两脚间的距离是4厘米．【考点】圆、圆环的面积；圆、圆环的周长．【分析】由题意可知：长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽，长方形的宽是4厘米，根据圆的面积公式：S=π（d÷2）2可求出圆的面积；剪成的最大的半圆的半径是长方形的宽，即圆规两脚间的距离．【解答】解：3.14×（4÷2）2=3.14×4=12.56（平方厘米）答：圆的面积是12.56平方厘米；剪成的最大的半圆的半径是长方形的宽，即圆规两脚间的距离是4厘米．故答案为：12.56，4．19．有○◎●三种图形，其中○占总数的．（1）如果○有2个，那么三种图形的总数是5个；（2）如果三种图形总数是10个时，那么○有4个；（3）○是6个时，其他两种图形一共是9个．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，它对应的数量是2个，由此根据分数的除法的意义，用2除以即可求出图形的总数；（2）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，用图形的总数乘上即可求出○的个数；（3）把三种图形的总数看成单位“1”，○占总数的，那么其它两种图形的个数占总数的（1﹣），它对应的数量是9个，由此根据分数除法的意义，用9除以（1﹣），即可求出图形的总数，再减去9就是○的数量．【解答】解：（1）2÷=5（个）答：三种图形的总数是5个．（2）10×=4（个）答：如果三种图形总数是10个时，那么○有4个．（3）9÷（1﹣）﹣9=9÷﹣9=15﹣9=6（个）答：○是6个时，其他两种图形一共是9个．故答案为：5，4，6．三、选择合适的答案，在□里画“√”．（每题1分，计12分）20．下面的三个式子中，哪一个不是方程？（）A．3x﹣1.8=0 B．x+1.9＞2.5 C．3m=n【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、3x﹣1.8=0，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；B、x+1.9＞2.5，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程；C、3m=n，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程．故选：B．21．里有多少个？（）A．2个B．4个C．8个【考点】分数除法．【分析】根据求一个数里面有多少个另一个数，用除法解答，用除以，求出里有多少个即可．【解答】解：÷=8（个）答：里有8个．故选：C．22．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣【考点】分数的加法和减法．【分析】异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算，据此先求出各个选项的结果，再分别与相减求差，差最小的则最接近；据此解答．【解答】解：A、1﹣=，﹣=；B、1﹣=，﹣=；C、﹣=，﹣=；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．23．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A．B．C．【考点】圆、圆环的面积．【分析】在这里可看作把整个钟面平均分成12份，每份是这个圆的，其中4份涂阴影，表示4个，是．【解答】解：=答：阴影部分占整个钟面的．故选：A．24．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．144【考点】找一个数的因数的方法；找一个数的倍数的方法．【分析】根据找一个数的因数的方法：一个数的因数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1；根据找一个数的倍数的方法，一个数的倍数是无限的，最小的一个倍数是它本身，可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数．【解答】解：一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是12，故选：B．25．自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）A．奇数和偶数B．质数和合数C．质数、合数、0和1【考点】奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】根据偶数与奇数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；据此解答．【解答】解：自然数按是不是2的倍数来分，可以分为偶数和奇数两类．故选：A．26．如果a是一个偶数，下面哪个数和a是相邻的偶数？（）A．a﹣1 B．a+2 C．2a【考点】用字母表示数．【分析】自然数，能被2整除的数为偶数．由此可知，自然数中相邻的两个偶数相差2，所以a是一个偶数，与a相邻的两个偶数分别是a﹣2和a+2；据此选择即可．【解答】解：自然数中，相邻的两个偶数相差2，所以a是一个偶数，下面几个数中与a相邻的偶数是a+2；故答案为：B．27．把66分解质因数是（）A．66=6×11 B．66=2×3×11 C．2×3×11=66【考点】合数分解质因数．【分析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式，由此即可解决．【解答】解：分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式，所以66=2×3×11，故选：B．28．把15分改成用“时”作单位的小数，结果是多少？（）A．15时B．1.5时C．0.25时【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把15分换算为小时数，用15除以进率60．【解答】解：把15分改成用“时”作单位的小数，结果是0.25时；故选：C．29．一本书已经看了一半多一些，下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”？（）A．B．C．【考点】分数大小的比较．【分析】由题意可知看了一半多一些，说明没看的比一半少一些即比少，将所给分数按照分数的基本性质进行通分，化成同分母分数，比小一些就是“没有看的占这本书的几分之几”？【解答】解：A、==，==，因为，所以＜；B、==，==，因为，所以；C、，故选：A．30．在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A．4 B．5 C．6 D．7【考点】组合图形的面积．【分析】此题只要抓住“圆的面积与长方形的面积是相等的”且长方形的宽也是圆的半径这两个条件，用圆和长方形的面积公式表示出来，将“长方形的长是12.56厘米”代入公式既可以求得结果．【解答】解：πR2=R×12.56，则πR=12.56，R=4（厘米）；答：圆的半径是4厘米．故选：A．31．在一个圆内画一个圆心角是90°的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的几分之几？（）A．B．C．【考点】圆、圆环的面积．【分析】求90°的扇形的面积是整个圆面积的几分之几，就是求90°的角是整个圆周角360°的几分之几，就用90°除以360°列式计算即可解答．【解答】解：90°÷360°=答：这个扇形的面积是整个圆面积的．故选：C．四、画一画，填一填（画图2分，填空2分，计4分）32．把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形，要求使正方形尽可能大且纸没有剩余．（1）剪出的正方形的边长是6厘米；（2）一共可以剪6个这样的正方形．【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】求出18和12的最大公因数，就是每个正方形的边长；用18和12分别除以正方形边长，得到的数相乘就是最少可以剪出的正方形个数，因此得解．【解答】解：18=2×3×312=2×2×3所以12和18的最大公因数是：2×3=6（18÷6）×（12÷6）=3×2=6（个）答：剪出的正方形的边长是6厘米，一共可以剪6个这样的正方形．故答案为：6，6．五、解决实际问题33．小芳买了4本《金色童年》，付出50元，找回7.2元．每本书售价是多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据题意，用小芳付出的钱数减去找回的钱数，求出4本《金色童年》的价格是多少；然后根据单价=总价÷数量，用4本《金色童年》的价格除以4，求出每本书售价是多少元即可．【解答】解：（50﹣7.2）÷4=42.8÷4=10.7（元）答：每本书售价是10.7元．34．树木可以调节气候、净化空气、防风降噪．一个小区今年植树64棵，今年植树的棵树比去年的3倍少8棵．去年植树多少棵？（请用方程解）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设去年植树x棵，根据等量关系：去年植树的棵数×3﹣8棵=今年植树的棵数，列方程解答即可．【解答】解：设去年植树x棵，3x﹣8=643x=72x=24，答：去年植树24棵．35．云鹤小学有合唱队和舞蹈队，合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，比舞蹈队多45人．合唱队和舞蹈队各有多少人？【考点】和倍问题．【分析】合唱队人数是舞蹈队人数的4倍，把舞蹈队人数看作单位“1”，则合唱队人数比舞蹈队多3倍，已知比舞蹈队多45人，所以舞蹈队人数为45÷（4﹣1），进而求出合唱队人数．【解答】解：45÷（4﹣1）=45÷3=15（人）15×4=60（人）答：合唱队有60人，舞蹈队有15人．36．甲乙两地相距465千米，A汽车和B汽车同时从两地出发，相向而行，经过3小时两车相遇．A汽车每小时行70千米，B汽车每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以两车相遇用的时间，求出两车的速度之和是多少；然后用它减去A汽车每小时行的路程，求出B汽车每小时行多少千米即可．【解答】解：465÷3﹣70=155﹣70=85（千米）答：B汽车每小时行85千米．37．一本书180页，小明第一天看了60页，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？【考点】分数四则复合应用题．【分析】把这本书的总页数看成单位“1”，先用第一天看的页数除以总页数，求出第一天看了这本书的几分之几，再加上第二天看的分率即可．【解答】解：60÷180+=+=答：两天一共看了全书的．38．在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少？【考点】圆、圆环的面积．【分析】这条小路的面积是圆环的面积，等于外圆面积减去内圆面积，已知内圆直径，可求面积，内圆半径加路宽为外圆半径，可求外圆面积，进而求出圆环面积．【解答】解：内圆面积：3.14×（2÷2）2，=3.14×1，=3.14（平方米）；外圆面积：3.14×（2÷2+1）2，=3.14×4，=12.56（平方米）；这条路的面积：12.56﹣3.14=9.42（平方米）；答：这条石子路的面积是9.42平方米．39．下面是五（1）班周阳（男）和赵娟（女）两位同学6～12岁的身高统计图．看图回答下面问题：（1）9岁时，周阳比赵娟高2厘米；（2）10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）观察上表数据，你发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律？【考点】复式折线统计图．【分析】（1）观图可知：9岁时，周阳比赵娟高厘米；（2）两条折线相交的点对应的年龄是两人身高相同的年龄；即10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）我发现男生和女生的身高随着年龄的增长而增长，10岁前女孩的身高高于男孩，10岁后男孩和升高高于女孩．【解答】解：（1）9岁时，周阳比赵娟高2厘米；（2）10岁时，周阳和赵娟一样高；（3）12岁时，周阳比赵娟矮3厘米；（4）我发现男生和女生的身高随着年龄的增长而增长，10岁前女孩的身高高于男孩，10岁后男孩和升高高于女孩．故答案为：2、10、12．苏教版五年级（下）期末数学模拟试卷（1）一、认真填写．（26分，第2题2分，其余每空1分）1．一个数既是4的倍数，又是9的倍数，这个数最小是．2．在括号里填上合适的质数．36=×××35=+ + ．3．5米长的铁丝平均分成8份，每份是5米的，每份是米．4．的分数单位是，有个这样的单位，至少再添个这样的单位就能得到最小的质数．5．在横线里填上适当的分数．670千克=吨6公顷=平方千米45分=小时．6．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．○0.83○4○40分钟○小时．7．==5÷=（小数）8．8和24的最小公倍数是，最大公因数是．9．超市运来苹果X千克，是运来香蕉的3倍，运来香蕉千克；运来的梨比苹果的少20千克，运来梨千克．10．在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米，周长是厘米．最多能剪个这样的圆．11．一个圆的半径是4厘米，把它的半径增加1厘米，周长就增加厘米，面积就增加平方厘米．二、细心计算．12．直接写出得数．﹣=+=1﹣= +=﹣= +=﹣1=﹣=﹣= +=13．解方程，我没问题!x﹣=2.5x﹣x=301.6+4x=85.6x÷0.7=32．14．计算下面各题，能简便运算的要用简便方法算．+﹣ 2.8×0.5+0.5×27.2 ﹣（+）++﹣1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣．三、仔细推敲．（5分．）15．两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的积．．（判断对错）16．3吨的与1吨的相等．．（判断对错）17．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的四分之一．．（判断对错）18．一个圆的周长是它直径的2倍．．（判断对错）19．圆心决定了圆的位置，半径决定了圆的大小．．（判断对错）四、慎重选择．20．假分数的分子（）分母．A．大于 B．小于 C．不小于D．等于21．有一袋糖，小刚先取走，然后小芳又取走余下的，谁取得多？（）A．小刚多B．小芳多C．一样多D．无法确定22．把的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应该（）A．增加2 B．增加9 C．减少2 D．减少923．小明买一支钢笔和3支铅笔，小刚买了同样的7支铅笔，他们付出的钱数一样多，一支钢笔的价钱等于（）支铅笔的价钱．A．2 B．3 C．4 D．724．用78.5米长的篱笆围成一个菜地，围成（）形状面积最大．A．长方形B．圆C．正方形D．梯形五、解决实际问题．25．某市居民用自来水的单价为2.5元/吨．小明家上个月付水费35元，他家上个月用水多少吨？（列方程解答）26．公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆？（用方程解）27．一张铁皮2平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？28．张师傅加工一批零件，已经加工了32个，还剩48个．还剩几分之几没有加工？29．在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路．这条小路的面积是多少平方米？30．张叔叔用篱笆围了一块菜地（如图），你知道这块菜地的篱笆有多长吗？这块菜地种菜的面积是多少？。
新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】
)的分数单
位最小，( )最接近 1。
4．文具店里有一种书包原价为 96 元，“六一”儿童节搞促销活动，按半价
出售。原来买 a 个书包的钱现在可以买( )个同样的书包。
5．五(1)班有男生 a 人，女生比男生多 2 人，这个班有学生( )人。当
a=20 时，女生有( )人。
6. 12 和 32 的公因数有(
年同样多。该县去年全年实际总产值超过计划的几分之几？(5 分)
4．爸爸的身高是 1.82 米，比小敏身高的 2 倍少 0.54 米，小敏的身高是多 少米(用方程解)?小敏的体重是 36 千克，爸爸的体重比小敏的 2.5 倍还多 3 千克， 爸爸的体重是多少千克？(6 分)
5．小春和小夏经常到街心公园里的圆形露天舞台散步。一天，他们从圆形 舞台边沿的同一地点同时出发，沿着圆形舞台的边沿相背而行，2 分钟后两人相 遇，小春每分钟走 75 米，小夏每分钟走 82 米。
(1)这个圆形露天舞台的周长是多少米？(3 分)
(2)这个圆形露天舞台占地多少平方米？(3 分)
参考答案
期末测试卷
五年级数学(下)
期末测试卷(二)
(SJ 版)
(满分：100 分 姓名：
时间：90 分钟) 得分：
一、用心思考，细心填写。(第 2 题 3 分，其余每空 1 分，共 27 分)
1．果园里有梨树 x 棵，桃树比梨树的 2 倍少 8 棵，苹果树比梨树多 40 棵。
)原来三角形面积的 1 。 4
①是 ②不是 ③不一定是
9．把一根粗细均匀的钢管锯成 7 段，共用 24 分钟，平均锯一次所用的时间
是 24 分钟的( )。
①1
②1
③1
④ 24
6
苏教版五年级数学下册期末检测题及答案(二套)
苏教版五年级数学下册期末检测题及答案(二篇)目录：苏教版五年级数学下册期末检测题及答案一苏教版五年级数学下册期末模拟试卷及答案二苏教版年级数学下册期末检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个平行四边形和一个三角形等底等高，平行四边形的面积比三角形的面积大16平方厘米，这个三角形面积是（______）平方厘米。
2、一个平行四边形的面积是10平方米，如果底和高都扩大到它的2倍，它的面积是________平方米．3、如果A×8＝120，那么A×16＝_____，A×_____＝15．4、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．5、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
6、一个梯形的面积是6.5平方分米，上下底之和是13厘米，这个梯形的高是（）。
7、最小的自然数是（______）。
8、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
9、一个等腰三角形的周长是16分米，腰长5分米，底边上的高是4分米，它的面积是_____平方分米．10、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（__________）平方分米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲5分钟加工3个机器零件，乙8分钟加工5个同样的零件，比较他们的速度（）A．甲快些 B．乙快些 C．两人一样快2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。
A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和3、下列各式中，结果大于1的是（）A．0.6×0.9 B．0.36÷0.4 C．7.6÷6.584、如果一个正方体一个面的面积是10cm2，把这样的两个正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）cm2．A．100 B．120 C．1105、有5盒饼干，其中4盒质量相同，另一盒质量不足，轻一些。
五年级下数学教案-练习二-苏教版秋
五年级下数学教案-练习二-苏教版秋一、教学目标1. 让学生理解掌握分数的意义和性质，能正确进行分数的计算。
2. 培养学生运用分数解决实际问题的能力。
3. 培养学生合作交流、自主探究的学习习惯。
二、教学内容1. 分数的意义和性质。
2. 分数的计算方法。
3. 分数在实际问题中的应用。
三、教学重点与难点1. 教学重点：分数的意义、性质和计算方法。
2. 教学难点：分数的计算方法，特别是异分母分数的加减法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一些分数的图片，引导学生回顾分数的概念。
2. 新课：讲解分数的意义、性质和计算方法，通过例题展示分数在实际问题中的应用。
3. 练习：让学生分组讨论，完成练习题，教师巡回指导。
4. 讲评：对学生的练习情况进行讲评，解答学生的疑问。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
6. 作业布置：布置课后作业，要求学生按时完成。
六、板书设计1. 分数的意义和性质2. 分数的计算方法3. 分数在实际问题中的应用七、作业设计1. 基础题：完成练习册相关题目。
2. 提高题：解决一些与生活相关的分数问题。
3. 拓展题：研究分数的更多性质和应用。
八、课后反思1. 教师要关注学生对分数意义的理解，确保学生能正确运用分数。
2. 在教学过程中，要注意引导学生发现分数的性质和计算方法，培养学生的观察能力和思维能力。
3. 课后作业要针对学生的不同程度进行设计，使学生在完成作业的过程中得到提高。
4. 教师要关注学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。
本节课通过讲解、练习、讨论等形式，让学生掌握了分数的意义、性质和计算方法，并能运用分数解决实际问题。
在教学过程中，教师要注意关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，确保学生对分数的理解和应用。
课后作业要针对学生的不同程度进行设计，使学生在完成作业的过程中得到提高。
2021年最新苏教版五年级数学下册期末测试卷2 - 最新版
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1．6和8的最小公倍数是（ ），最大公倍数是（ ）。
2．53里面有（ ）个51，8个41是（ ），21里面有（ ）个61。
3．在7159610128854、、、、这几个分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ）。
4．一个分数，它的分子缩小2倍、分母扩大2倍后得143，原来的分数是（ ）。
5．用一根长9.42分米的铁丝弯成一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米，直径是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。
6．在（ ）里填上最简分数。
150平方米=（ ）公顷 8厘米=（ ）米 45分=（ ）时 72秒=（ ）分 250毫升=（ ）升 500克=（ ）千克 7．在○里填上“>”、“<”或“=”。
61○0.17 1.25○45 65○43 3.3○3138．1路和2路公共汽车早上6时同时从起始站发车，1路车每5分钟发一辆车，2路车每4分钟发一辆车。
这两路车第二次同时发车的时间是（ ）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1．等式一定是方程，方程不一定是等式。
新编五年级数学第二册期末试卷(国标苏教版)
2019新编五年级数学第二册期末试卷（国标苏教版）在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，查字典数学网提供了五年级数学第二册期末试卷，希望对大家有用。
一、填空(36分)1、一根彩带被剪成两段，第一段长7分米，第二段长9分米。
第一段的长度占这根彩带的( )( ) ，第二段的长度是第一段的( )( ) 。
2、1 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3、在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3;( )是3和5的公倍数;( )和( )有公因数2和5;4、在下面的( )中写出每组数的最大公因数，在[ ]中写出最小公倍数。
16和12 ( )[ ] 25和4( )[ ] 39和13 ( )[ ]5、把5米长的绳子平均剪成6段，每段长( )( ) 米，占全长的( )( ) 。
6、五个连续奇数的和是45，其中最大的一个数是( )。
7、分母是12的所有最简真分数有( )个，它们的和是( )。
8、在○里填或=。
89 ○ 76 ○ 1324 ○ 716 ○ ○0.75 9、( )15 = = 60( ) = ( )60 =( )(填小数) 10、在括号里填是最简分数。
80厘米=( )米250平方米=( )公顷48分=( )时125千克=( )吨8时=( )天左图中，O1、O2、O3分别是大、中、小三个圆的圆心。
如果大圆的直径是4厘米，那么大圆的周长是( )厘米，中圆的面积是( )平方厘米，大圆周长是小圆周长的( )倍，大圆面积是中圆面积的( )倍。
12、一个圆的半径增加2厘米，这个圆的周长就增加( )厘米，面积就增加( )平方厘米。
二、选择(把正确答案的序号写在括号里。
5分)1、下面的式子中，( )是方程。
A. X+8B. 4y=2C. x+8152、一张正方形纸连续对折四次后，得到的图形面积是原来的( )。