It外置结构的句法、语义和语用分析

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it句型结构语法解析(三)

it句型结构语法解析(三)

it句型结构语法解析(三)六、用于强调句型1. 基本句型结构it用于强调句的基本句型结构是:It+be+被强调部分+that(who)+其他部分。

请看用例:It was in the Japan that he died. 他是死于日本。

It was yesterday that he got married. 他是昨天结婚的。

It was a computer that he bought last week. 他上个星期买的是一台电脑。

2. 使用强调句型应注意的几点(1) 强调主语时,that后谓语动词的数应与被强调的主语保持一致:It is I who am right. 是我对。

It was you that were wrong. 是你错了。

(2) 不要想当然地用he, she, that等代替强调句中的it:_____ was in this room that he was killed.A. ItB. ThatC. HeD. Who此题答案应选A。

该句还原成非强调句为He was killed in this room.【注】有关强调句型的其他用法说明,参见本讲义“强调句型”。

七、重点考点原创精练1. Luckily, _____ happened to be a foreign teacher there.A. itB. thereC. theyD. that2. _____ is said to be no life on the moon.A. ItB. ThereC. ThatD. He3. You should make _____ a rule to leave things where you can find them again.A. itB. thatC. youD. this4. _____ is known to everybody, the moon travels round the earth once every month.A. ItB. AsC. ThatD. What5. I want very much to buy a color TV set, but I can’t afford _____.A. itB. oneC. thisD. that6. I should prefer _____ if you didn’t go there alone.A. itB. thatC. youD. which7. He is always really rude, ______ is why people tend to avoid him.A. thatB. itC. thisD. which8. Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but _____ remains to be seen whether they will enjoy it.A. thatB. itC. thisD. which9. Dear me! Just look at the time! I had no idea _____ was so late.A. itB. asC. thatD. what10. _____ is hard is to do good all one’s life and never do anything bad.A. HeB. ItC. ThatD. What11. _____ is hard to do good all one’s life and never do anything bad.A. HeB. ItC. ThatD. What12. ____ doesn’t seem to have been much difficulty in solving the problem.A. ItB. ThatC. ThereD. He13. I can’t rem ember a Christmas when _____ snowed so much.A. itB. thatC. whatD. the weather14. _____ was when she was about to go to bed that the telephone rang.A. ItB. ThatC. ThereD. He15. Who was _____ that saved the drowning girl?A. thatB. itC. whatD. he参考答案1—5 BAABB 6—10 ADBAD 11—15 BCAAB。

It的用法总结

It的用法总结

It的用法总结It的用法总结在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词),也可以用作引导词(作形式主语或形式宾语),还可以用来构成强调句型。

.it用作代词(1) 用作人称代词在句子中作主语或宾语;指前面已经提到过的事物、动物或人,且it指特定的事物;如果指前文中提到的事物中的任何一个,用one。

one可以与any, each, every, not等连用,但one 不可代替不可数名词。

—where’s your car?—it’s in the garage. 你的汽车在哪儿呢?在车库里。

(指代物品your car)did you hit it? 你打中了吗? (指代事件)the baby cried when it was hungry.这婴儿饿时就哭。

(指代婴儿,尤指性别不详或无所谓时)—who is that?—it’s me. 是谁?我。

(指一定情景中所确定的人或事物,此时相当于指示代词,代指this和that,有时也指人)—what’s this?—it’s a box. 这是什么?一只箱子。

(2) 作非人称代词表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自然现象与环境等。

也可模糊地指一般情形或上文的部分或整个意思。

译成汉语时,it通常不一定译出来。

it’s a long time since they left. 他们走后很久了。

it’s two miles to the beach.离海滨有两英里远。

that’s just it—i can’t work when you’re makin g so much noise.原因就在这里——你弄出这么大的声音,我工作不了。

另外,需要注意两点:(1)“it’s time…”后面可以接不定式和介词短语表示“是做……的时候了”。

如:it’s time for supper. it’s time to have supper.(2) “it’s time…”后面还可以接一个从句,但是从句中的谓语动词一定要用过去式即虚拟语气,如:it’s time we had lunch.是我们吃饭的时候了。

英语It-clefts的主要结构和话语功能分析

英语It-clefts的主要结构和话语功能分析
[中Biblioteka 分类号]H0-0 [文献标识码]A
【文章编号]1009-6167(2019)03-0037-03
作为…种特殊且重要的句子结构.分裂句历来是很 多学者和语言学家研究的重点一本文则重点关注的是分 裂句中出现频率最高的It-cleft sentence (ICS)结构 (Collins, 1991), e.g. It is a white suit that John wore at the party last night.因其结构特殊,表达灵活.在口、笔 语中被广泛应用.是一种菲常有用的语言交际手段。因 此深人地学习、了解It-clefs的结构和用法,对于教者和 学者都是十分有必要的以往关于分裂句的研究大多是 从不同的角度分析其结构和作用,本文试图在功能主义 的理论下.着重分析ICS的两大成分:主位结构和信息 结构,在此深入理解的基础上,进一步探讨它在语篇中 所发挥的主要话语功能希望本文的研究能有助于进… 步加深对此结构及具作用的正确理解,并准确运用来表 达真实的说话意图,从而达到更好的交际目的:
作者简介:李蕊,讲师,硕士 主要研究方向:英语语言学 课题项目:2017年郑州西亚斯学院校级科研项目:英语书面语中It-clefts和What-clefts的句法结构和信息特征的 对比研究,项目编号:20I7-YB-49
收稿日期:2018-10-20
曲 (涂
英 语 广 场
37
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(1) Linda buys her fruit in the market. (2) It s Linda that/who buys her fruit in the market. (3) It's her fruit that Linda buys in the market. (4) It's in the market that Linda buys her fruit. (5) What Linda buys in the market is her fruit. 从以上这些例子可以看出简单句[1]可以被分为两个 从句,每一个都有自己的动词。英语中的分裂结构是很 丰富的,也被很多学者划分为了诸多不同的种类其中 it-cleft sentences就以强调句型的名字几乎为中国的所有 英语学习者所熟知。它的结构可总结为:it + be + X + that+从属句°这里it是分裂代词,x被称为“焦点成 分”,而其他的成分则位于从属句中。“焦点成分”通常 是名词短语.也可以是介词短语,形容词或副词短语:

it句型结构语法解析(一)

it句型结构语法解析(一)

it句型结构语法解析(一)一、概说it 看似简单,但用法却并不简单。

它不仅可以指人也可以指物,不仅可以指时间和距离也可指自然现象和自然环境,不仅可用作形式主语也可用作形式宾语,等。

现将其主要用法分述如下。

二、用作人称代词1. 用于指事物it用作人称代词最基本的用法就是代替前面已提到过的事物,以避免重复:This is my watch, it’s a Swiss one. 这是我的手表,它是瑞士制的。

I cannot find my watch; I must have lost it. 我找不到手表,我一定把它给丢了。

2. 用于指动物或婴儿除用于指代事物外,还可指动物或性别不详的婴儿:“Where is the cat?” “It’s under the bed.” “ 猫在哪儿?”“在床下。

”They got a baby and it was very lovely. 他们生了个孩子,很可爱。

3. 用于上文提到的情况He smokes in bed and I don’t like it. 他在床上抽烟,我不喜欢他这样。

Her mother kept telling her not to go out at night, but it didn’t help. 她母亲老叫她晚上不要出去,但是没用。

4. 用于指人it用于指人主要用确定未知人的身份:“Who is it?” “It’s me.” “是谁啊?”“是我。

”“Listen. Someone is crying.” “Oh, it must be Mary.” “听,有人在哭。

”“噢,一定是玛丽。

”Someone must have been here. But we have no idea who it was. 一定有人来过,但我们不知道是谁。

5. 指人时与he和she的区别当it用于指人时,主要用于确定未知的或者是身份不明的人,若是指已知的或身份明确的人,则应根据情况使用he或she。

It构成的句型小结

It构成的句型小结

It构成的句型小结It构成的句型小结一、It作形式主语的句型为使句子平衡,往往把it置于句首作形式主语,而把真正的主语(通常是不定式短语、动名词短语或主语从句)移至句末。

It 作形式主语的句型有:㈠it 代指不定式短语的句型1. It takes + (sb.) + sometime / some money + to do sth.做某事花去某人多长时间Just a minute, it won't take me long to change. 等一下,我很快就可以换好衣服。

It takes five minutes to walk there. 走到那里需要5分钟。

It took me three days to prepare for the examination. 我花了三天准备那次考试。

It takes a lot of money to buy a house like that. 买那样一幢房子需要很多钱。

2.It takes + 名词+ (for sb.) to do sth. 某人做某事需要… …It took great imagination as well as patience for Annie to teach me to speak.对安妮来说,教我说话需要极大的信心和想象力。

It takes time for them to prepare for the great changes that take place in space.他们需要很多时间准备应付太空中所发生的巨大变化。

3.It is + 形容词+ (for / of sb.) to do sth. 某人做某事是… …的for sb. 的句型常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better等。

It句式的用法归纳

It句式的用法归纳

It句式的用法归纳发表时间:2009-07-14T11:31:17.170Z 来源:《中学课程辅导●教学研究》2009年第1期供稿作者:赵先福[导读] It句式是英语语法知识中的重点内容。

It句式的用法归纳赵先福摘要:It句式是英语语法知识中的重点内容。

若要更好地掌握其考点,须在大量练习、实践并对比的基础上,不断探索与总结,方能更加运用自如。

本文就It不同句式的用法分别加以阐述。

关键词:It句式;用法;归纳作者简介:赵先福,男,1969年生,甘肃永登人,任教于甘肃省永登县第一中学。

It句式是大纲要求掌握的重点内容之一,它有多种用法,在历年的高考中均有与其相关的考题,下面笔者就其不同句式的用法分别加以阐述。

一、it用作形式主语时,主语从句后置常见的几种结构(1)It is/was +形容词+subject clause(可用于此句型的形容词有clear, certain, funny, good, impossible, likely, natural, obvious, strange, surprising, true, wonderful等)。

例如:It is possible that the constant rising of the oil price will affect the development of the world economy.It is obvious that going for sports will do much good to your health.注意:若该句型中的形容词为necessary, right, strange, natural,wonderful等时,主语从句中可用虚拟语气(should+动词原形,should可以省略)。

例如:It is important that we (should) learn English well.(2)It is/was +名词词组+ subject clause(可用于此句型的名词词组有a pity, a duty,a good thing, no surprise, an honour, a fact, a shame,a mystery, manners等)。

“it”和“它”在句法层面及语义层面上的比较

“it”和“它”在句法层面及语义层面上的比较
上, 或 由花盆上 飞下来 。 ( 老舍 : 《 小麻 雀》 )
2 . 1 . 2 作 宾语 英 语 中的“ i t ” 和汉语 中的 “ 它” 在句子 中都 可 以作 宾语 。 作 为人称代 词 , … i t ’ 的主格和宾 格是相 同的 。也就是 说 , 正 式 地讲。 英 语 中 的… i t ’ 和汉语 中的“ 它” 作 主格 或者 宾格 是一 样 的。但是 我们应 该 引起 注意 的是 , “ i t ” 在 两个位 置上 的作 用 是 不一样 的 . 因此 不能 简单地 认 为英语 中的… i t ’ 和汉 语 中的 “ 它” 是 等 同的。如 :
现 这种情况 。 如果 “ i t ” 或者 “ i t s ” 在英语 中用作 主语 或定语 , 母
③哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展 ,高到丈
许, 二丈 , 参天 耸立 , 不 折 不挠 , 对 抗 着西 北风 。 ( 茅盾 : 《 白
杨礼赞 》 )
④它在院里跳 , 有时飞一下, 不过是由地上飞到花盆沿
语 为汉语 的中国人就 会下意识地 使用 “ 这” 或“ 那” 代替, 或 者
重 复它所指 代的名词 , 或者 干脆什 么都不用 。比较 :
(  ̄Wh o s e c o a t i s t h i s ? 这是谁的衣服?
I t ’ s mi n e . 这 用B / 是 我的[ 4 3 。
下去 , 时而对 它扔石子 , 时而粗 声吆喝 。
2 . 1 . 1 作 主语
⑩研究矛盾的特性 , 不能带主观随意性 , 必须对它实行
具体 的分析 。
( 毛泽东 : 《 矛盾论 》 )
2 - 2区 别
英 语 中的 “ i t ” 和汉 语 中 的“ 它” 在 句 子 中都 可 以用 作 主

“it”和“它”在句法层面及语义层面上的比较

“it”和“它”在句法层面及语义层面上的比较

“it”和“它”在句法层面及语义层面上的比较作者:杨俊峰来源:《文教资料》2015年第06期摘要:英语中的“it”和汉语中的“它”是在进行英汉对比翻译时经常遇到的词,翻译时怎样进行正确处理是一个看似不大但实则很重要的问题。

作者从句法层面及语义层面对“it”和“它”进行了比较,列举了大量例子,主要运用了归纳和分析的方法,希望对于英汉译者在具体的翻译过程中能够有所裨益,正确处理这两个词之间的关系。

关键词: it 它句法语义1.引言总的来说,词汇具有发音、意义和语法的特点[1]。

由于第三人称可以属于各自不同的语言系统,英语中的“it”和汉语中的“它”在句法和语义上既有相似性又有一定的区别。

本文尝试从句法和语义两个层面,对这两个词进行比较。

2.句法特点比较2.1相似性2.1.1作主语英语中的“it”和汉语中的“它”在句子中都可以用作主语[1]。

例如:①Yet now it cries aloud unto you,and would stand revealed before you.②It is not a garment I cast off this day,but a skin that I tear with my own hands.③哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

(茅盾:《白杨礼赞》)④它在院里跳,有时飞一下,不过是由地上飞到花盆沿上,或由花盆上飞下来。

(老舍:《小麻雀》)2.1.2作宾语英语中的“it”和汉语中的“它”在句子中都可以作宾语。

作为人称代词,“it”的主格和宾格是相同的。

也就是说,正式地讲,英语中的“it”和汉语中的“它”作主格或者宾格是一样的。

但是我们应该引起注意的是,“it”在两个位置上的作用是不一样的,因此不能简单地认为英语中的“it”和汉语中的“它”是等同的。

如:⑤Take it with you.⑥We call it ground ball.⑦That may be one reason why school-teachers exalt it and lovers defy it.⑧我想拿几个饭粒诱它前来,又不敢离开,我怕小猫来扑它。

it作形主的句子结构在作文中的运用

it作形主的句子结构在作文中的运用

it作形主的句子结构在作文中的运用在我们学习英语的漫长道路上,it 作形式主语的句子结构就像是一个神秘的小魔法,看似简单,却有着大大的作用。

今天,我就来和大家好好唠唠这个有趣的语法点,通过我亲身经历的一件小事,让您瞧瞧它在实际运用中的妙处。

那是一个阳光灿烂的周末,我和好友相约去商场逛街。

一进商场,那琳琅满目的商品简直让人眼花缭乱。

我们俩就像两只欢快的小鸟,这儿瞅瞅,那儿看看。

走着走着,我看到了一家服装店,橱窗里挂着一件超级漂亮的连衣裙。

那裙子的颜色是我最爱的淡蓝色,上面还点缀着精致的小花。

我心里那个痒痒啊,迫不及待地想进去试试。

可当我走进店里,看到标签上的价格时,我瞬间傻眼了。

好家伙,那价格贵得离谱!我心里暗暗叫苦:“It is too expensive for me to afford.” 这时候,it 作形式主语的句子就派上用场啦,用“it”来指代“买这条裙子这件事”,简单又明了地表达出了我的无奈。

好友在旁边看到我的表情,笑着说:“别纠结啦,咱们再看看别的。

”于是我们继续逛着。

不一会儿,我们来到了一家饰品店。

我一眼就相中了一对耳环,造型别致,闪闪发光。

但当我拿起它们仔细端详时,却发现其中一只上面有个小小的瑕疵。

哎呀,这可真让人纠结。

我不禁感叹:“It is soannoying that there is a flaw on one of the earrings.” 这里的“it”就把“耳环有瑕疵这件事”给轻松地拎了出来,让我的心情表达得更清晰。

逛了半天,我俩都有点累了,就找了个咖啡店坐下来休息。

咖啡店的环境很温馨,音乐也很舒缓。

我点了一杯拿铁,好友点了一杯卡布奇诺。

当咖啡端上来的时候,我闻着那浓郁的香气,心情一下子舒畅了许多。

我对好友说:“It is so relaxing to have a cup of coffee and chat with you here.” 瞧瞧,“it”又充当了形式主语,让我轻松地说出了在这儿喝咖啡聊天的惬意感受。

高中英语it形式主语和形式宾语分析

高中英语it形式主语和形式宾语分析
very much. (似乎他非常喜欢流行歌曲。) It appears that Tom might change his
mind. (看来汤姆可能会改变主意。)
⑤ 若句子是疑问形式,就只能用it作形 式主语。
e.g. Does it matter much that they won’t come tomorrow? (他们明天
(据说他们发明了一种新型电脑。) • It is believed that China will become one of the strongest
countries in the world. • (大家都相信中国将会步入世界强国之列。)
④ It + seems / appears / happens等不及 物动词 + that …. e.g. It seems that he enjoys pop songs
• ② It + be +名词词组 + doing / that …. • e.g. It is no good telling lies. • (撒谎没好处。) • It is a pity that you didn’t go to see the film yesterday.
(你昨天没看成那部电影真遗憾。) •
如:①It is everyone’s duty to obey the law. 遵守法律是每个人的义务。 ( it作形式主语, 代替不定式短语to obey the law) ②It is difficult for a foreigner to learn Chinese. 对于一个外国人来说,学习汉语是困难的。 ( it作形式主语, 代替不定式短语to learn Chinese) ③It is not right to use these places as rubbish dumps. 把这些地方用来倒垃圾是不对的。 (it作形式主语, 代替不定式短语to use these places as rubbish

it句型结构语法解析(二)

it句型结构语法解析(二)

it句型结构语法解析(二)四、用作形式主语1. 基本用法当不定式、动名词、从句等用作主语时,避免头重脚轻,通常在句首使用形式主语it,而把真正的主语放在句子末尾:Is it necessary to tell his father everything? 有必要把这一切都告诉他父亲吗?It’s no good sitting up too late. 熬夜没有好处。

It is quite clear that he has read the book. 很显然,他读过这本书。

It doesn’t matter what he says. 他说什么没关系。

2. 几种特殊的形式主语(1) 用作动词look, seem, appear, happen, occur, follow等的主语(后接that从句或as if从句):It seems as if it is going to rain. 看来要下雨了。

It seems that he knows everything. 他好像什么都知道。

It (so) happened that I had no money with me. 碰巧我没带钱。

From this witness, it follows that he must be guilty. 根据该证人的证词判断,他一定有罪。

(2) 当系表结构后接有if 或when引出的状语从句时,通常在系表结构前使用形式主语表示说话人对某情况的看法:It was a great surprise to me when he did a thing like that. 他这样做使我很吃惊。

It would be a tragedy if anything went wrong. 如果出了什么事就是一个悲剧。

(3) 用于其他固定句型,如if it were not for…(若不是因为),it’s time that…(该…了)等。

IT 句型结构

IT 句型结构

IT 句型结构:1. It is + 被强调部分+ that .。

该句型是强调句型。

将被强调的部分放在前面,其它部分置于that 之后。

被强调部分可以是主语,宾语,表语或状语.强调的主语如果是人,that 可以由who 换用。

如果把这种句型结构划掉后,应该是一个完整无缺的句子.It was they that (who ) cleaned the classroom yesterday. It was in thestreet that I met her.It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hourhand was made。

2。

It is not until + 被强调部分+ that 。

. 该句型也是强调句型。

主要用于强凋时间状语,译成汉语“直到……才……",可以说是not .。

.until 。

.. 的强调形式。

It was not until her mother came back that she went to bed。

= Not until her moth er came back did she go to bed.= She didn’t go to bed untilher mother came back.3。

It is clear (obvious,true, possible, certain)that 该句型中it 是形式主语,真正的主语是that 引导的主语从句,常译为“ 清楚(显然,真的,可能的,肯定……)"是主语从句最常见的一种结构.It is very clear that he's round and tall like a tree。

= That he's round and tall like a tree is very clear. It is certain that he will come. 4。

高中阶段It常用句型解析及运用

高中阶段It常用句型解析及运用

高中阶段It常用句型解析及运用一、It作形式主语XX1.It 代替不定式,常用于下列结构:XXIt be adj./ n. ( for )to do sth;It be adj. of to do sth XXIt takes 一段时间 to do①It is imrtant for us to master a foreign language.对于我们来说,掌握一门外语是十分重要的. XX②It is very kind of you to help me with my English.你帮我学英语,真是太好了.③It will takeabout twodays to drive to Shanghai.开车去大约要两天的时间. XX2.It代替动名词,常用于下列句型中:XXIt is no use doing sth. 做……没有用。

XXIt is no good doing sth. 做……没好处XXIt is fun doing sth。

做……有趣XX①It’s no use crying over spilt milk.覆水难收。

②It’s no good eating some fastfood.吃快餐是没有好处的。

③It's greatfun jumping into the swimming ol in summer.夏天跳进游泳池里游泳是件有趣的事。

3.It代替that从句,常用于下列句型中:It be adj./ n。

that从句It be 过去分词 that从句It seems / appears / happens / turns out that 从句It occurred to that从句XX①I don't know therestaurant, butit's said that it’s uite a good one。

我不知道这家饭馆,但听说相当不错。

“it”句法与语篇功能英汉对比

“it”句法与语篇功能英汉对比

作者: 王盛梅
作者机构: 淮阴师范学院外国语学院,江苏淮安223001
出版物刊名: 遵义师范学院学报
页码: 66-70页
年卷期: 2016年 第3期
主题词: it 句法功能 语篇功能 英汉对比
摘要:“it”不仅是英语中使用频率最高的词汇之一,也是英语代词系统中最受关注的词.
对“it”的分类,学界观点不一.传统语法把“it”分为人称代词(personal it)与非人称代词(impersonal it),认为非人称代词只有句法功能,没有指称意义.西方学界争论的焦点
是“it”作为代词语义意义的虚实,中国学界更关注“it”与汉语第三人称代词“它”的功能对比.作者在现有研究的基础上,探讨了“it”的句法功能与语篇功能,并将其与汉语的“它”作比较,以期对英语教学有所帮助.。

英语中it强调结构的句法和语义分析

英语中it强调结构的句法和语义分析

英语中it强调结构的句法和语义分析
袁欣
【期刊名称】《魅力中国》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】本文运用功能语言学的相关理论,主要从语义角度探讨"it is/was…that"这一语法中的强调结构,在分析这一结构句法结构的基础上,对这个在传统语法中被仅仅定义强调作用的结构的所体现的语义关系做了浅略的分析.
【总页数】2页(P103-104)
【作者】袁欣
【作者单位】南京信息工程大学语言文化学院
【正文语种】中文
【中图分类】H3
【相关文献】
1.空主语PRO的句法语义分析及其在科技英语中的汉译 [J], 王艳萍
2.英语宾语型提升动词的句法语义分析及其中介语研究 [J], 马志刚;文珊
3.英语宾语型提升动词的句法语义分析及其中介语研究 [J], 马志刚;文珊;;
4.英语中的强调结构及其句法分析 [J], 李跃湘
5.英语句法结构中的语义分析 [J], 张素艳
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It外置结构的句法、语义和语用分析
作者:赵瑾
来源:《校园英语·上旬》2020年第03期
【摘要】It外置结构作为英语中一种重要的结构,有其复杂性和独特性,是语言学研究领域的一个热点问题。

It外置在句法上要如何分析,语义上有何意义及语用上有何功能,文章将对此进行进一步探讨。

【关键词】It外置;句法;语义;语用
【作者简介】赵瑾(1996-),女,汉族,山西晉城人,大连海事大学外国语学院,硕士研究生,研究方向:语料库语言学与机助翻译。

一、引言
在It外置(It-extraposition)结构中,充当句子逻辑主语或宾语的小句被放在谓词之后,而原主语或宾语位置由先行词it所代替。

以先行词it在句子主语位置为例,这种情况下句子的形式主语并不等同于其逻辑主语。

如:
(1) It is necessary that...
(2) It is impossible to...
(3)It doesn’t matter whether...
(4) It is no use doing...
从句义来看,在这四个例子中,承担句子逻辑主语的并非位于主语位置的it,而是省略部分的小句。

在例(1)中,真正的主语是that引导的从句;在例(2)中为to do不定式;例(3)中为wh-从句;例(4)中则为ing小句。

二、 It外置结构的句法分析
从句法层面来看,It外置结构是通过其对应的非外置句转换生成而来,而外置现象常常被看作是一种右向移动过程。

对比以下例句:
(5)(a) To wear your seat belt is obligatory.
(b) It is obligatory to wear your seat belt.
可知,在(a)到(b)的转换过程中,不定式从其原先的常规主语位置经过右向移动至句末,此时句子主语位置留下一个空位需要填充词来填补。

因此,外置成分从主语位置移出时,插入先行词it,形成了It外置结构。

还需注意的一点是,外置结构的深层结构和表层结构的不同。

以(5)(b)为例,我们实际上看到的句子即为该句的表层结构,但其深层结构则需要观察内在语法关系,在转换为(5)(a)的句子时分析得出。

三、 It外置结构的语义分析
在It外置结构中,it是作为先行词出现的。

It在其他的句式中还可以作为支架词或指称词使用。

当it作为指称词使用时,一般指代人、物或某件事;作支架词时,it没有语义而是在无主语句中充当主语,往往用来表示距离、天气、时间等;而外置结构中的先行词it是在句子中做形式主语。

如:
(6)I like it.(指称词it)
(7)It’s extremely cold tonig ht.(支架词it)
(8)It’s our duty to clean the classroom.(先行词it)
从以上例句可以看出指称词it在句中有具体所指,支架词it仅在句法上充当主语,而先行词it一方面填补了句法上的主语空位,另一方面与外置的成分有对应关系。

另外,在It外置结构中需要注意的是谓词的语义分类。

Collins (1994)指出,It外置结构中的谓词可以用来表达判断性、义务性、潜在性、难易性、惯常性等。

其中表达判断性的词包括a pity、true等;体现义务性的有better、desirable等;体现潜在性的有possible、impossible等;体现难易性的有easy、hard等;体现惯常性的则包括usual、common等。

而Herriman(2000)将义务性、潜在性及惯常性归为情态,此外还涉及心理、存在、言语及关注。

Collins和Herriman对谓词的分类体现了It外置结构的语义功能,即可以通过发表评价、评估可能性、预测难易度等,来表达认知、道义、能动和评价等功能。

四、 It外置结构的语用分析
Langacker(1974)把外置描述为一种能使说话者和听话者交流更为容易的过程。

外置将成分较多、信息量较大的小句放于句末,在这种情况下,“重”的成分可以在不干扰句子其他部分的前提下进行信息的处理,从而有助于句子的组成及理解。

It外置句可以起到强调作用,使焦点信息放在句末,契合了尾重原则和末端信息焦点原则。

在口语或书面语中,可以使说话者
或者写作者态度更明确,观点更详尽。

这在避免过度主观的同时,在一定程度上利于听话者接受说话者的想法或让读者感知写作者的陈述。

五、结语
以上对It外置结构的句法、语义及语用的分析,印证了该结构的复杂性和特殊性。

如何更好学习和使用这一结构?首先在句法层面,我们要了解它的生成过程及其表层结构与深层结构;其次,鉴于该结构有一定的语义功能,可以用其来表达情感态度等;最后,利用It外置结构的语用功能可以使重要的信息得以强调。

参考文献:
[1]Collins, P. Extraposition in English[J]. Functions of Language, 1994,1,1:7-24.
[2]Herriman, J. The functions of extraposition in English texts[J]. Functions of Language,2000,7,2:203-230.
[3]Langacker, R. Movement rules in a functional perspective[J].Language,1974,50:630-64.。

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