毫州市高二年级第一学期期末联合考试历史试题附答案

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2017-2018学年安徽省亳州市高二上学期期末质量检测历史试卷

2017-2018学年安徽省亳州市高二上学期期末质量检测历史试卷

亳州市2017-2018学年度第一学期期末高二质量检测历史参考答案第Ⅰ卷选择题(共48分)选择题(每小题2分,共48分。

)第Ⅱ卷非选择题(共52分)25.(1)主张:礼是至高无上的;礼是社会等级的体现;礼有利于社会稳定和国家统一;礼能控制人性恶的一面;礼法统一。

(6分。

任意写出三点得满分)背景:百家争鸣,思想解放;战国时期,新兴的地主阶级重建社会秩序,统一国家的需要;私学的兴起。

(6分任意写出三点得满分,其它答案均不得分。

)(2)理由:重等级身份;压制民主政治;维护专制,不适应民主社会需要;封建社会反动学术的源头;(4分任意二点的满分。

)认识:维新派借批判荀子礼学,提倡孔子礼学,宣传君主立宪的思想,体现了“托古改制”的特点;维新派的力量较弱,封建势力强大;维新派对荀子礼学的批判,有一定的阶级狭隘性。

(4分任意两点满分。

)26.(1)背景:宋代的局部统一;民族矛盾尖锐,传统道德受到挑战;城市经济的发展;理学的发展;科举制度选拔人才弊端;印刷术的进步;(6分,任意答出三点满分。

)(2)不同:两宋书院德育依靠民间官方力量推动;重视人伦,强调道德;重视自我反省内心;以国家为本位,重视培养遵守儒家伦理道德规范的人。

英国在德育依靠立法规范;重视实用,推崇理性;强调实践的作用;以个人为本位,重视培育健全的公民。

(12分,每点2分。

)27.示例论题:思想解放促进自然科学的发展(4分)14 世纪到 17 世纪文艺复兴时期,文学艺术领域的巨匠们通过文学艺术作品,使人文主义思想在西欧广泛传播,突破禁欲主义的桎梏,解放了人们的思想。

以哥白尼为代表的天文学天文学,牛顿为代表的物理学等自然科学领域都取得了重大成就,推动了自然科学的发展,将自然科学从神学领域解放出来。

17世纪到18世纪随着启蒙运动的不断发展,启蒙思想家们构建了资本主义国家与法的理论基础,高举理性主义大旗,大力宣传反天主教、反封建思想,为资产阶级革命提供了理论基础。

高二历史上学期期末考试试题(含答案)

高二历史上学期期末考试试题(含答案)

高二历史上学期期末考试试题(含答案)注意事项:1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。

第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。

“宽容”主要是指()A.诸子百家争鸣 B.分封制崩溃 C.商人地位降低 D.“学在官府”2.孔子在社会伦理上强调尊卑有别,等级分明,但在教育上却主张“有教无类”,认为不分贫贱富贵,人人都有受教育的资格,这一差异表明孔子()A.重视教育对社会秩序的作用 B.努力维护教育公平C.有意推动私学的兴起和发展 D.具有人道主义精神3.下图为小明学习“百家争鸣”时制作的思维导图,图中的①~④分别对应不同的学派,两个序号之间是学派间争论的问题。

①②③④对应的学派分别是()A.儒、墨、道、法 B.儒、道、法、墨C.道、墨、儒、法 D.墨、道、儒、法4.据文献记载,“卫太子鼻大,武帝病,太子入省。

江充曰:上恶大鼻,当持纸蔽其鼻而入。

”1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土了一张西汉早期的纸质地图。

据此可知,以下结论最为合理的是()A.西汉武帝时期,纸的使用已经十分普遍B.文献记载与考古发现的纸都可用于绘图C.由文献记载与考古发现可推定纸的使用不晚于西汉D.考古发现的纸质地图与文献记载的纸可以互相印证5.汉代以来,大臣上书皇帝,不论是颂扬功德还是直言过错,常以“臣诚愚鄙”、“臣昧死”之类开篇。

这一现象体现了()A.“君权神授”观念深入人心 B.“皇权至上”观念受到冲击C.“皇帝独尊”思想逐渐形成 D.“君为臣纲”思想影响较大6.下表为隋唐和两宋节妇烈女情况统计。

高二历史期末考试题及答案(完整版)

高二历史期末考试题及答案(完整版)

高二历史期末考试题及答案(完整版)高二历史期末考试题及答案(完整版)升上高二,历史需要备考。

着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

下面小编给大家整理了关于高二历史期末考试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高二历史期末考试题及答案第I卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。

因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。

”此处“天下一大变局”的本质内涵是A.“公天下”到“家天下”的转变B.贵族政治到官僚政治的转变C.分封制向郡县制的转变D.君主__取代了宗法制2.《礼记》中记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。

实行这项政治制度的目的是A.建立一套从中央到地方的行政管理制度B.用血缘关系的亲疏来维系政治等级C.为了更好地维护分封制和宗法制D.为了解决贵族之间在权力继承上的矛盾3.“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则,也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。

如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。

此司法原则A.确保了明代司法活动的公正B.体现了宗法观念对法制的影响C.损害了明代法律的__性D.认可了家庭在司法中的地位4.观察下面两幅不同时期的山东地图。

左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简5.欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。

2018-2019学年安徽省亳州市第一高级中学高二历史期末试卷含解析

2018-2019学年安徽省亳州市第一高级中学高二历史期末试卷含解析

2018-2019学年安徽省亳州市第一高级中学高二历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 雅尔塔体系的实质是A.美苏大国根据自己的战略意图对世界格局的划分B.改变以欧洲为中心的传统局面C.维护世界和平、民主及安全D.美苏等大国斗争与妥协的产物[参考答案:A略2. 第一次将反封建旧道德的内容与新文学的形式巧妙地结合在一起的作品是A BC D参考答案:C3. 图为珍藏于故宫的清代《雍正行乐图》,图中的雍正穿洋装戴假发,却手持钢叉,深入虎穴,真是勇猛无双。

这一作品A.反映出清初社会生活风尚的重大转变B.体现了统治者对外来文化的开放态度C.具有鲜明的西方现实主义的绘画风格D.表明清政府长期实行海禁政策的终结参考答案:B【详解】从材料中的“雍正穿洋装戴假发,却手持钢叉,深入虎穴”来看,这一作品一方面表明雍正帝的勇猛无敌,另一方面也体现了统治者对外来文化的开放态度。

故答案为B 项。

材料反映的是雍正帝的表现,没有涉及社会生活风尚的变化,排除A项;从作品风格上来看,不能体现西方现实主义特点,排除C项;材料没有涉及清朝贸易政策的变化,排除D项。

4. 儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化.“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。

以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较合理的观点是 ( )A“一切历史都是当代史”C“人民是历史的创造者”B“历史就是过去的人和事”D“历史是任人打扮的小姑娘”参考答案:A5. 雅典的陶片放逐法规定,每年召开的特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人员流放海外。

据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是:( )A.不按时参加公民大会B.不同意授予外邦人公民权C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演参考答案:C考点:雅典民主政治。

安徽省亳州市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含解析

安徽省亳州市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含解析
A.君权未能实现高度集中B.原始民主传统的制约
C.分权制衡机制逐渐确立D.天人感应思想的初现
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为周代(中国)。西周时期,暴君专制、后妃外戚祸国、阉寺专政等祸乱较少,即使出现,部分朝臣也能通过国人参政、朝议表决或辅贰大臣摄政等方式加以解决。这是因为西周尚未建立起专制主义中央集权制度,君权并不集中,政治体系中对国君的制约力度较大,A项正确;原始民主制有一定的影响,但并非主要原因,排除B项;西周并非分权制衡机制,排除C项;天人感应思想与材料所述的政治现象无关,排除D项。故选A项。
4.“士农工商”较自由发展,是古代中国经济政策模式之一、它主要在晚唐到清的多数时段施行。该模式的精髓在于:将身丁管控改为财税为主的调节掌控,不搞授田,不抑兼并,徭役及兵役基本消失,鼓励农商并重和藏富于民。该模式的推行( )
A.说明编户齐民政策顺应了历史潮流B.为新经济因素的孕育创造了条件
C.反映了国家对经济干预力度的强化D.深受工商皆本等进步思想的影响
2.“破格提拔人才”是战国时期各国变法采取 一项主要措施,这一选拔过程奠定了几个重要的制度:官员任免制度、俸禄制、地方郡县制。这些变法措施的实施( )
A.表明贵族政治正式退出历史舞台B.实现了对地方的全面控制
C.提高了庶族地主阶级的社会地位D.推动了中央集权体制形成
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是战国时期(中国)。根据材料及所学可知,战国时期,各国的政治变革围绕“国君通过对官员的任免和监督以加强权力的统一和集中”“以郡县制代替分封制来加强中央集权”等方面进行,这为为建立专制集权体制进行了多方准备,D项正确;秦朝统一后在全国推行郡县制,官僚政治取代了贵族政治,排除A项;材料无法得出诸侯国对地方的全面控制,排除B项;材料未涉及庶族地主阶级的社会地位得到提高的相关内容,排除C项。故选D项。

安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试(历史)

安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试(历史)

安徽省亳州市09-10学年高二上学期期末考试历史第一部分选择题(共60分)一、本大题30小题,每小题2分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“当官不与民做主,不如回家卖红薯”。

下列各家思想最能体现这种意识的是A.儒家 B.道家 C.法家D.墨家2.“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家。

下列材料体现他的思想的是A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“仁爱待民,以德服人”C.“天道自然,无为而治”D.“以法治国,中央集权”3.一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。

在他们看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。

这位思想家指的是A.庄周B.老聃C.朱熹D.王阳明4.“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是A.存天理,灭人欲B.格物致知C.致良知D.发明本心5.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭。

请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的必然结果C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映D.统治者重视工商业的反映6.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。

这反映了A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家的地位逐步提高7.下列科技成就中影响人类文明进程最深远的是A. 华佗发明麻沸散B. 蔡伦改进造纸术C. 《石氏星表》问世D.张衡发明地动仪8.一人生活在明朝时,下列有关他的说法有可能发生的是①喜欢画年画②读了许多带插图的小说③在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首④喜欢听京剧A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③9.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是:A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久D.星星之火,可以燎原10.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。

2024年安徽省亳州市历史高二上学期试卷及解答

2024年安徽省亳州市历史高二上学期试卷及解答

2024年安徽省亳州市历史高二上学期试卷及解答一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、西汉初年,政府推行“休养生息”政策,其客观原因是A. 巩固政权和稳定社会秩序的需要B. 经济萧条,国家贫困C. 吸取秦亡教训D. 黄老之学成为主流思想西汉初年,由于长期战乱,社会经济凋敝,为恢复社会经济,巩固新生政权,汉高祖刘邦实行“休养生息”政策。

本题要求分析这一政策推行的客观原因。

选项A,巩固政权和稳定社会秩序是汉初实行“休养生息”政策的主观原因,不是客观原因,故选项A错误。

选项B,西汉初年,由于长期战乱,社会经济凋敝,国家贫困,民不聊生,这是汉初政府推行“休养生息”政策的客观原因,故选项B正确。

选项C,吸取秦亡教训是汉初统治者主观上的认识,不是“休养生息”政策推行的客观原因,故选项C错误。

选项D,黄老之学成为主流思想,是汉初统治者为了恢复经济、巩固统治而选择的治国理念,不是“休养生息”政策推行的客观原因,故选项D错误。

因此,西汉初年,政府推行“休养生息”政策的客观原因是:B. 经济萧条,国家贫困。

2、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”的共同目的是A. 巩固国家统一B. 加强君主专制C. 推行法制D. 钳制人们思想汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”和秦始皇“焚书坑儒”是历史上著名的文化政策。

本题要求分析这两项政策的共同目的。

选项A,汉武帝和秦始皇都采取了一系列措施来巩固国家统一,但“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”主要是文化政策,并非直接针对国家统一的措施,故选项A错误。

选项B,汉武帝通过“罢黜百家,独尊儒术”加强了思想控制,从而巩固了君主的权威,秦始皇通过“焚书坑儒”也达到了类似的目的,即加强君主专制,故选项B 正确。

选项C,推行法制是秦朝法律建设的重要方面,但“焚书坑儒”与推行法制无直接关联,而“罢黜百家,独尊儒术”更多是文化上的举措,与法制关系不大,故选项C错误。

选项D,虽然“焚书坑儒”和“罢黜百家,独尊儒术”都在一定程度上限制了思想自由,但它们的直接目的并非仅仅是钳制人们思想,而是服务于加强君主专制,故选项D错误。

安徽省亳州市历史高二上学期2024年测试试题与参考答案

安徽省亳州市历史高二上学期2024年测试试题与参考答案

2024年安徽省亳州市历史高二上学期测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、唐朝时期,唐太宗、武则天、唐玄宗都重视发展生产、选拔贤才。

他们统治时期,政治清明,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为()A. 文景之治B. 开元盛世C. 贞观之治D. 光武中兴答案:B解析:本题考查唐朝的盛世局面。

选项A,文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,与唐朝无关,故排除选项A。

选项B,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”,故选项B正确。

选项C,贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面,因其时年号为“贞观”,故史称“贞观之治”,但唐太宗的统治时期还没有达到唐朝的全盛时期,故排除选项C。

选项D,光武中兴或称建武盛世,指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世,与唐朝无关,故排除选项D。

2、下列关于古代中国手工业发展的叙述,正确的是A. 官营手工业一直占据主导地位B. 民营手工业在明代中后期超过官营手工业C. 家庭手工业始终未超出自然经济的范畴D. 清代后期官营手工业重新占据主导地位答案:B;C解析:本题主要考查古代中国手工业发展的相关知识。

选项A,虽然官营手工业在古代中国长期占据重要地位,但在某些历史时期,如明清时期,民营手工业逐渐崛起,并在某些领域与官营手工业形成了竞争,甚至在某些方面超过了官营手工业。

因此,不能简单地说官营手工业一直占据主导地位,故A项错误。

选项B,明代中后期,随着商品经济的发展和民间资本的积累,民营手工业得到了迅速发展,逐渐超过了官营手工业,成为手工业生产的主体。

这一变化反映了当时社会经济的转型和民间经济力量的崛起,故B项正确。

选项C,家庭手工业作为自然经济的重要组成部分,其生产方式和产品主要用于满足家庭内部的需求,很少进入市场流通。

2023-2024学年安徽省部分省示范高中联考高二(上)期末历史试卷+答案解析(附后)

2023-2024学年安徽省部分省示范高中联考高二(上)期末历史试卷+答案解析(附后)

一、单选题:本大题共24小题,共48分。

1.2023-2024学年安徽省部分省示范高中联考高二(上)期末历史试卷观察下列文明产生过程示意图,由此可知,文明产生的根本原因是( )A. 畜牧业从农业中分离B. 生产力的发展变化C. 铁农具和牛耕出现D. 阶级和国家的产生2.战国时期,各诸侯国经过变法后,国君“量能而授官”,并且官吏一般都是领取实物俸禄,以代替过去的采邑。

这表明该时期( )A. 中央集权制度正式确立B. 频繁的变革阻碍了社会发展C. 君主集权制度逐渐形成D. 经济发展带动官僚制度改革3.西汉,丞相开府,独立行政,有一定自决权。

汉武帝时,始用内廷尚书协助其处理丞相分内事务。

东汉时,尚书权大,发展为尚书台:尚书令一人、仆射一人、尚书六人。

这一变化的实质是( )A. 加强了中央集权B. 提高了中枢行政效率C. 克服外戚和宦官专权D. 分散相权以加强皇权4.公元1世纪,罗马帝国博物学家普林尼的《自然史》中写道:“在所有各种铁之中,以中国铁为最好。

中国人把它(中国铁器)连同各种织品和皮货输送给我们。

”该记载表明( )A. 中国冶铁技术领先世界B. 中国铁器远销罗马C. 中西经贸往来日益频繁D. 冶铁技术源于中国5.下表为唐代科举考试进士科考查内容简表。

由此可知,当时( )场次名称注解第一场帖经要求考生对儒家经典(当时认为是治国安邦的要道)十分熟悉。

第二场诗赋要求考生具备优异的文学文化素养第三场策论要求考生对现实的重大政治、经济问题提出自己的见解A. 注重官员基本素质B. 人才入仕途径单一C. 忽视人才德行考核D. 儒学正统地位动摇6.贾谊对汉初律令中王侯大臣与平民百姓犯法同样用肉刑不满,认为这违背“尊尊贵贵”之礼,主张恢复“刑不上大夫”。

汉文帝最终接受贾谊的意见,诏令大臣有罪不得用肉刑。

该变化说明当时( )A. 儒家礼治可以代替法律B. 法律呈现儒家化的倾向C. 贵族势力遭到沉重打击D. 汉代法律适用范围缩小7.史载,贞观时期,国子学“四方学者云集……高昌、吐蕃诸酋长亦遣子弟请人国学”,“长安胡化,极盛一时”,洛阳城内“家家学胡乐”,甚至“胡著汉帽,汉著胡帽”。

安徽省亳州市高二历史上学期期末考试试题(扫描版)

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安徽省亳州市2014-2015学年高二历史上学期期末考试试题(扫描版)
亳州市2014-2015学年度第一学期高二期末质量检测历史试卷参考答案(A卷)
一、选择题(50分)
二、非选择题(50分)
26.(1)仁;克己复礼;有教无类;为政以德(任意两个4分)
(2)途径:格物致知(2分)影响:有力维护了封建统治;束缚了人的思想;产生了广泛的国际影响。

(任意两点4分)
(3)君主专制加强;出现资本主义萌芽;实行文化专制;程朱理学居于主导;西学东渐的局面出现。

(任意三点6分)
28.(1)戊戌变法,清政府进行教育改革;南京临时政府成立后,教育改革的推动。

(4分)(2)聘请陈独秀出任北大文科学长;聘请李大钊、胡适、鲁迅、刘半农等来北大任教,构成了一个革新的营垒。

(4分)推动了新文化运动的迅速发展。

(2分)
(3)新中国经济的迅速发展,综合国力增强;社会政治稳定,党和政府对教育高度重视;“科教兴国”战略的实行;教育立法取得重大进展,“211”工程的实施;教育改革的推行。

(6分,任意三个要点均可。

)。

安徽省亳州市孙集中学高二历史上学期期末试题含解析

安徽省亳州市孙集中学高二历史上学期期末试题含解析

安徽省亳州市孙集中学2020年高二历史上学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 美国一些报刊对两伊战争发表评论说,如果战争再拖下去,“纽约夜晚的灯火将不会那么明亮”。

这句话说明A.世界石油少了B.战争拖延的时间太长了C.战争对世界经济产生了巨大的影响D.纽约的灯火受到战争的影响参考答案:C两伊战争中双方都把袭击和摧毁对方石油基地和设施作为主要打击手段,致使两国的石油工业遭到极大破坏。

战争期间两国的石油出口急剧减少,给世界经济带来巨大影响。

故答案为C项。

战争导致两国的石油出口减少,排除A项;B项符合史实,但对材料信息理解不准确,排除;D项说法错误,排除。

2. 从图的秦印、汉瓦与画像石中,可以获得的历史信息是①秦印中的文字多为小篆②东汉画像石反映出当时牛耕的景象③汉瓦中多为篆、隶字体④文物反映着秦汉时期制瓷业的发展A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③参考答案:D 【详解】从陶印和瓦当来看,秦印中的文字多为小篆,故①符合;东汉画像反映了当时两牛一犁的耕作法,故②正确;汉瓦中多为篆、隶字体,故③符合;以上文物的材质均非瓷器,故排除④。

故选①②③组合,排除ABC,选D。

3. 1980年8月下旬,著名的意大利记者法拉奇询问邓小平,中国今后如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧?邓小平回答:“只有认真,从制度上解决问题。

”你认为空格处最可能最恰当的说法是()A.实现国民经济现代化 B.防止教条主义和个人崇拜C.彻底批判封建思想D.建立社会主义民主和社会主义法制参考答案:D4. 王夫之说:“以天下论者,必循天下之公。

”其思想的进步性在于()A、反对君主专制王权B、反对封建私有制C、要求建立平等社会D、反对中央集权的封建制度参考答案:A5. 董仲舒的春秋“大一统”思想,实际上源自先秦哪家学派A.道家B.法家C.儒家D.墨家参考答案:B【详解】董仲舒的春秋“大一统”出自《公羊春秋》,即高度的统一,包括政治、经济、思想诸方面,吸纳了法家专制主义中央集权学说,故选B;董仲舒糅合法家、儒家和阴阳五行的思想,不包括墨家思想,排除D;董仲舒的“仁政”思想来自儒家思想,排除C;董仲舒吸取道家对有、无的论辩,引入了道家无为思想,排除A。

2020年安徽省亳州市赵桥中学高二历史上学期期末试卷含解析

2020年安徽省亳州市赵桥中学高二历史上学期期末试卷含解析

2020年安徽省亳州市赵桥中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 在维新变法高潮时期,光绪帝曾说:“国家振兴庶政,兼采西法,诚以为民立政,中西所同,而西人考究较勤,故可以补我所未及。

”这反映了光绪帝A.同顽固派斗争的决心B.向西方学习的思想C.变更国体的主张D.大兴民权的意向参考答案:B2. 有人认为,康有为等人想以日本明治维新为蓝图,在中国推行变法。

但是没有认识到日本与中国国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照般日本的经验,并没有掌握明治维新的“真正要义”。

明治维新取得成功的“真正要义”是A.从政治、经济、文化等领域全方位的效法西方B.进行广泛的思想宣传和动员C.明治维新前,日本开始了工业革命的进程D.推翻旧势力统治,大刀阔斧地推行切实可行的变法措施参考答案:D3. “人是万物的尺度”和“美德即知识”分别是谁的名言?A.普罗泰戈拉、泰勒斯B.泰勒斯、苏格拉底C.普罗泰戈拉、苏格拉底D.苏格拉底、亚里士多德参考答案:C“人是万物的尺度”是古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉的名言,“美德即知识”是苏格拉底的名言。

故答案为C项。

其他三项不符合题意,排除A、B、D项。

4. 宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是A. 规范社会秩序,维护封建统治B. 培养经世致用的人才C. 修身养性,提高个人修养D. 树立理学的统治地位参考答案:A5. 1944年7月《新华日报》社论:“民主的美国已经有了它的同伴,孙中山的事业已经有了它的继承者,这就是中国共产党和其他民主的势力。

我们共产党人现在所进行的工作,乃是华盛顿、林肯等早已在美国进行过了的工作。

”据此可知()A.中国共产党要仿行美国政治模式B.反帝反封建的革命任务已经完成C.中国共产党与孙中山革命的根本目标一致D.当时中国革命的任务仍是实现独立与民主参考答案:D考点:中国革命的任务。

高二历史第一学期期末统测.doc

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高二历史第一学期期末统测历史试题(考试时间:120分钟,满分:150分)第1卷选择题(75分)一、选择题:本大题共25小题,每小题3分,共?5分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将答案填入题后表格相应题号下面方框内。

1.14—16世纪欧洲社会发展的最基本特征是A.自给自足的封建庄园经济盛行 B. 资本主义在欧洲的兴起C. 资产阶级革命时代到来D.资本主义世界体系形成2.新航路开辟加速了资本主义的发展,集中表现为A.资产阶级人数剧增B.雇佣劳动力增加C.资本原始积累速度加快D.封建主势力衰落3.恩格斯在《共产党宣言》的序言中指出“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。

……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。

这位诗人是A. 莎士比亚B.伊拉斯谟 C. 但丁D.拉伯雷4. 1640年11月召开的议会是英国资产阶级革命开始的标志,最主要的原因是A.英国发生了反对王室的人民起义 B. 议员们拒绝通过征税法案C.议员们提出限制王权的要求D.国王宣布讨伐议会5.启蒙运动中的“自由”、“平等”要求,实质上反映了A.封建专制统治的腐朽和黑暗B.封建教会的权威地位的动摇C. 发展商品经济和对自由劳动力的要求D.封建统治陷入全面危机6.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会有另一个人来扮演的。

”对其正确理解的是:①英雄人物在历史发展中不起关键作用②英雄人物是应时代的要求而产生的③历史人物的行为体现了时代的局限④英雄人物的产生有其偶然性的一面A. ①②③④B.①②③ C. ①③D.②④7.18世纪上半期北美具备了独立的基本条件,它们包括①统一市场的初步形成②在长期的交流融合中形成了共同的语言,产生了共同的文化③美利坚民族开始形成④民主和民族意识的日趋增强A.①②⑧B.②③④ C. ①③④D.①②③④8.“当革命风暴横扫法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。

2020年安徽省亳州市江集镇中学高二历史上学期期末试卷含解析

2020年安徽省亳州市江集镇中学高二历史上学期期末试卷含解析

2020年安徽省亳州市江集镇中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 太平天国运动是中国近代史上规模巨大的反封建、反侵略的农民战争,它的出现有利于中国近代化。

能够支持此观点的史料是()A.《天朝田亩制度》规定:“凡天下田,天下人同耕.”B.《贼情汇篡》记载:“凡掳之人,如掌心红润,十指无茧者,恒指为妖,或一见即杀.”C.曾国藩在《讨粤匪檄》中哀叹:“中国数千年礼仪人伦、诗书典则一旦扫地荡尽.”D.洪秀全著书《原道醒世训》,宣传“皇上帝是唯一真神,上帝面前人人平等”参考答案:考点:史料的重要作用.分析:本题主要考查史料的重要作用.史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西.一般将史料区分为第一手史料(primary source)以及第二手史料(secondary source).前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释,但二者的界限经常并不明确(例如史记就很难说是一手或二手史料).一般中文所称史料,主要是指第一手史料而言.解答:A项反映了太平天国绝对的平均主义;B项反映了太平天国滥杀无辜;C项说明太平天国运动冲击了旧纲常名教,打击封建势力,有利于近化,符合题干要求;D项反映了宗教思想.故选C.2. 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情。

”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是A.农民要接受村社的严格管理B.农民只有支付高额赎金才能获得土地C.地主有权决定保留哪块土地D.宣布农民无条件获得法律上的自由参考答案:D农民和地主之间存在敌对情绪……不服从地主管束的事情”指的是农奴制下农民受奴役和剥削,对自身的地位不满,因此亚历山大二世进行自上而下的改革,废除农奴制度,宣布农民获得自由,但需要注意的是 A、B、C项都会激化农民的敌对情绪,所以都必须直接排除,只选D是符合题意的,正确。

安徽省亳州市高级中学2020年高二历史期末试题含解析

安徽省亳州市高级中学2020年高二历史期末试题含解析

安徽省亳州市高级中学2020年高二历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 读下表可以得出:AB.苏联对西欧的支持,使西欧有了强大的后盾C.西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇D.西欧国家一贯坚持正义,反对美国侵略弱小国家参考答案:A2. 下列情景不可能发生在马丁?路德身上的是()A 正在兜售“赎罪券”B 在演讲中呼吁“信仰即可得救”C 正伏案把《圣经》翻译成德文D 与一位修女喜结良缘参考答案:A3. 两次世界大战期问,德国开始疯狂的扩军备战,给世界带来了战争的威胁。

下列各项中符合这一说法的是A.1933年,希特勒上台以后,德国加入国际联盟B.1935年,德国公开撕毁凡尔赛和约,宣布实行普遍义务兵役制C.1936年,形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团D.1938年,德国通过慕尼黑协定,割占了捷克斯洛伐克参考答案:B考察法西斯的侵略扩张。

依据所学可知,希特勒上台以后,德国退出国际联盟;1937年,形成德、意、日法西斯集团;1938年,德国通过慕尼黑协定,割占了捷克斯洛伐克的苏台德区,1939年3月,吞并了整个捷克斯洛伐克。

1935年,德国公开撕毁凡尔赛和约,宣布实行普遍义务兵役制,故应选B。

4. 鸦片战争后,导致中国农产品的商品化程度加强,自然经济解体的主要原因是()A.外国资本主义的入侵B.中国资本主义萌芽的发展C.私营手工业的发展D.买办和买办化商人的出现参考答案:A5. 明正德十三年正月,王阳明领兵进入广东龙川,剿灭山中之贼后,告谕百姓:嫁娶之家,丰俭称赀,不得计论聘财妆奁,不得大会宾客,酒食连朝……街市村坊,不得迎神赛会,百千成群。

凡此皆靡费无益。

有不率教者,十家牌邻互相纠察;容隐不举正者,十家均罪。

此举根本目的是A.严禁聚会,避免盗贼再起B.提倡节俭,形成淳朴民风C.推行连坐,维护社会稳定D.教化百姓,挽救封建危机参考答案:D试题分析:据材料提到,王阳明领兵进入广东龙川,……告谕百姓:嫁娶之家,丰俭称赀,不得计论聘财妆奁,不得大会宾客,酒食连朝……有不率教者,十家牌邻互相纠察;容隐不举正者,十家均罪。

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安徽省亳州市高二上学期期末考试历史第一部分选择题(共60分)一、本大题30小题,每小题2分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“当官不与民做主,不如回家卖红薯”。

下列各家思想最能体现这种意识的是A.儒家 B.道家 C.法家D.墨家2.“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家。

下列材料体现他的思想的是A.“兼爱非攻,互助互爱”B.“仁爱待民,以德服人”C.“天道自然,无为而治”D.“以法治国,中央集权”3.一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。

在他们看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。

这位思想家指的是A.庄周B.老聃C.朱熹D.王阳明4.“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是A.存天理,灭人欲B.格物致知C.致良知D.发明本心5.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭。

请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的必然结果C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映D.统治者重视工商业的反映6.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。

这反映了A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家的地位逐步提高7.下列科技成就中影响人类文明进程最深远的是A. 华佗发明麻沸散B. 蔡伦改进造纸术C. 《石氏星表》问世D.张衡发明地动仪8.一人生活在明朝时,下列有关他的说法有可能发生的是①喜欢画年画②读了许多带插图的小说③在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首④喜欢听京剧A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③9.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是:A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久D.星星之火,可以燎原10.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。

”这种思想最早提出来的是A.魏源《海国图志》B.洪仁玕《资政新篇》C.张之洞《中体西用论》D.康有为《孔子改制考》11.新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动,其依据包括:①提倡民主与科学,反对专制和愚昧迷信②提倡新道德,反对旧道德③提倡新文学,反对旧文学④宣传马克思主义,使新文化运动进入新时期A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④12.孙中山认为:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。

他于20世纪20年代改组国民党,重新解释三民主义。

新三民主义中的民族主义含义是①反对帝国主义②“耕者有其田”③国内各民族一律平等④“节制资本”A.①②B.②③C.②④D.①③13.毛泽东指出:中国现时的社会性质,决定了中国革命必须分两个步骤:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。

这一论述属于毛泽东思想中的A.工农武装割据理论B.“星星之火,可以燎原”的理论C.新民主主义理论D.社会主义理论14.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。

二者根本的共同点是、‘A.坚定不移的走社会主义道路B.始终不渝的贯彻党的最高纲领C.把反“左”作为革命进程的重要任务D.实事求是,从中国的国情出发15.建国初期科技发展的原因不包括A.海外留学人员大量回国,投身国内建设B.国家大力培养科技人才C.国家明确提出科教兴国战略D.1956年,成立科学规划委员会,在全国范围内掀起一个“向科学进军”的热潮16.江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。

”下列重大科技成就中,中国参与的是A.电子计算机的问世B.人类基因组工作草图的公布C.细胞学说的提出D.电磁感应现象的发现17.下列不是发生在“文革”中的是A.知识青年“上山下乡”B.“东方红一号”发射成功C.全国高校停止招生D.恢复高考18.“百花齐放”与“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是A.意识形态与科学技术B.文学艺术与意识形态C.艺术问题与学术问题D.科学技术与文学艺术19.“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。

这里“他们”应该是指A.智者学派B.人文主义者C.宗教改革者D.启蒙思想家20.五四运动后,成为新思潮主流的是A.民主和科学的思想B.文学革命思想C.宣传维新变法D.马克思主义传播21.下图所反映的指导思想与我国孟子的“民本”思想的相似点是A.反对封建制度B.突出现实社会中“人”的重要作用C.维护当时统治阶级的利益D.要求统治阶级爱惜民力22.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在①把反封建推进到反对封建专制制度②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由③把宣传人性推进到建立“理想王国”④把尊重人推进到天赋人权、平等自由等A.○1○2○3B.○2○3○4C. ○1○3○4D. ○1○2○3○423.在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。

下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是①普罗泰格拉——人是万物的尺度②苏格拉底——道德(美德)就是知识③马丁·路德——法律面前人人平等④伏尔泰——“社会契约”A .①②B .①③C .②④D .③④ 24.下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是 A .伽利略——经典力学体系形成 B .牛顿——万有引力定律C .爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D .普朗克——量子论诞生25.达尔文进化论的基本观点包括①上帝创造万物 ②适者生存 ③自然选择 ④物种不变 A .①② B .①③ C .②③ D .②④ 26.下列交通工具出现的先后顺序是 A .①②③④ B .②①④③C .②④③①D .②④①③①火车 ②马车 ③磁悬浮列车 ④汽车27.恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。

”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是A .启蒙文学B .浪漫主义文学C .现代主义文学D .古典主义文学 28.依据所学的知识,判断下列名画出现的先后顺序是①《石工》 ②《圣母像》 ③《日出·印象》 ④《格尔尼卡》 A. ○2○1○4○3 B. ○2○4○1○3 C. ○4○2○3○1 D. ○2○1○3○4 29.直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空“。

德国在拥有“的天空”方面主要成就是①拜伦创作《西风颂》 ②薄伽丘写出《十日谈》 ③贝多芬创作九部交响乐 ④康德创立“批判哲学” A .①②③④ B .②③④ C .③④ D .①②③30.李宇春,这个热爱音乐的中国大学生,成为了一个微妙的符号。

湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视的哪一种功能?A .资讯传播B .新闻报道C .大众娱乐D .艺术鉴赏第一部分选择题(共60分)第二部分非选择题(共40分)31.某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。

结合所学知识回答问题。

(共14分)(1)“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。

请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。

(2分)修身:()齐家:()①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。

至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。

32.(共13分)科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。

阅读下列材料:材料一:读图造纸术的外传工业革命成果外传材料二:二战期间和战后出现的新兴科学技术(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(4分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。

(5分)33.(共13分)阅读下列材料:汤显祖和莎士比亚堪称世界戏剧的两座高峰,在十六世纪晚期和十七世纪初同时出现在东半球的中国和西半球的英国。

《牡丹亭》与《哈姆雷特》分别是其代表作,以下是有关这两部作品的有关材料:材料一:《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘,她出生名门,自幼受到封建文化教育和严格管束,她如同笼中的鸟,强烈渴望冲出牢笼;在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下,她只能到梦中寻找自己的理想;进入鬼蜮的杜丽娘,由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。

她不满足以幽魂的身份和情人聚会,她能为爱情而死,更情愿为爱情而生。

她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争,使自己还魂。

她还一鼓作气,让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。

材料二:《哈姆雷特》塑造了的悲剧形象—哈姆雷特,其名言“人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么优雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长”。

请结合所学知识回答:(1)指出两部剧作所处时代的共同经济特征。

(2分)(2)思考两部戏剧通过塑造人物形象,表达了什么样的共同精神?(2分)(3)两部戏剧中所反映的这种精神,在东西方对社会发展产生了完全不同的影响,请指出这种不同并分析产生不同的原因。

(9分)安徽省亳州市高二上学期期末考试历史参考答案一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共计60分)二、非选择题(40分)3 2、答案:(13分)(1)古代中国(中国)与英国(4分)影响:造纸术外传促进了世界文化的传播交流,推动人类文明进步。

(2分)工业革命使人类进入蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成,世界联系更为密切,东方从属于西方。

(2分)(2)二战后美国成为世界科技中心。

(2分)原因:军事斗争的推动;经济实力的强大;政府对科技的重视。

(3分)33、答案:(13分)(1)、特征:商品经济的发展;资本主义萌芽的产生与发展(2分)。

(2)、精神:人文精神(2分)(答出人文精神的具体内容同等给分)。

(3)、影响不同:中国当时的人文精神并未对传统思想产生巨大的冲击(2分)。

欧洲人文精神把人、人性从宗教束缚中解放出来(1分),对后来的启蒙运动有直接的影响作用(1分),推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展(1分)。

出现不同影响的原因:中国:中国明清时期是封建专制统治加强时期,资本主义萌芽发展缓慢。

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