2012年高考研讨生物复习讲稿

4.撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细 4.撕取紫色洋葱外表皮 分为两份， 撕取紫色洋葱外表皮， 胞的大小、数目和生理状态一致， 胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中 浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组； 浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸 馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。 馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然 两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理 的蔗糖溶液里处理， 后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理， 一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、 一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙 两组细胞水分渗出量的大小， 两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式 是 A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等 A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等， B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高 B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高， C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低 C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低， D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等 D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，

3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段 3.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段 时间后，与对照组相比， 时间后，与对照组相比，其叶片光合作 用强度下降， 用强度下降，原因是 A.光反应强度升高， A.光反应强度升高，暗反应强度降低 光反应强度升高 B.光反应强度降低， B.光反应强度降低，暗反应强度降低 光反应强度降低 C.光反应强度不变 C.光反应强度不变，暗反应强度降低 光反应强度不变， D.光反应强度降低 D.光反应强度降低，暗反应强度不变 光反应强度降低，

第一部分 新课程考纲解读

一、能力要求提高
新教材考试大纲能力要求，仍然注重四个 新教材考试大纲能力要求， 能力”的要求。但要求提高了。 “能力”的要求。但要求提高了。 1、理解能力提高要求：形成知识网络结构 理解能力提高要求： 2、实验与探究能力提高要求：假说演绎、 实验与探究能力提高要求：假说演绎、 建立模型与系统分析等科学研究方法。 建立模型与系统分析等科学研究方法。 3、获取信息的能力提高要求： 获取信息的能力提高要求： 课外材料中获取相关的生物学信息 获取相关的生物学信息。 （1）从课外材料中获取相关的生物学信息。 关注对生物科学发展史上的重要事件。 生物科学发展史上的重要事件 （2）关注对生物科学发展史上的重要事件。

三、命题形式与考试内容变化大
满分：90分 满分：90分 命题形式： 命题形式： 6道选择题（36分） 道选择题（36分 4道必考题（39分） 道必考题（39分 1道选做题（15分） 道选做题（15分 考试内容: 考试内容:新课标教材


6.下表是根据实验目的， 6.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与 下表是根据实验目的 预期的实验结果正确的是： 预期的实验结果正确的是：A

29.（ 29.（9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环 在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为 环 浓度为1% 境中的某植物迅速转移到CO2浓度为 境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其 浓度为0.003%的环境中， 的环境中 叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图 化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。 叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。 回答问题： 回答问题： 图中物质A （1）图中物质A是 ______ C3化合物 C5化合物 化合物、 化合物） （C3化合物、C5化合物） CO2浓度为 的环境中 浓度为1%的环境中， （2）在CO2浓度为1%的环境中， 物质B的浓度比A的低，原因是_______； 物质B的浓度比A的低，原因是_______； CO2浓度从 迅速降低到 浓度从1%迅速降低到0.003%后 将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后， 物质B浓度升高的原因是______________。 物质B浓度升高的原因是______________。 若使该植物继续处于CO2浓度为 浓度为0.003%的环境中 的环境中， （3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反 应中C3和C5化合物浓度达到稳定时 物质A的浓度将比B 化合物浓度达到稳定时， 应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B ________（ 的________（低、高）。 CO2浓度为 浓度为0.003%时 （4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的 光照强度比CO2浓度为 时的 浓度为1%时的_______（ ），其原 光照强度比CO2浓度为1%时的_______（高、低），其原 _______。 因_______。

2.甲 乙两种酶用同一种蛋白酶处理， 2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与 处理时间的关系如下图所示。 处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是 A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 甲酶不可能是具有催化功能的RNA B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

第三部分 近几年新课程卷试题特点

主干基础知识 一、紧扣大纲教材、考查主干基础知识 紧扣大纲教材、考查主干
2011年生物试题充分体现了 考试大纲》的要求， 2011年生物试题充分体现了《考试大纲》的要求，没有 年生物试题充分体现了《 超纲题目，没有偏题怪题。 超纲题目，没有偏题怪题。 考查知识内容分布： 考查知识内容分布： 新课程卷：分子与细胞（比重大，选择题第1 新课程卷：分子与细胞（比重大，选择题第1、2、3、4、 6题），选择题第5题考查调节，第29题考查光合作用， ），选择题第 题考查调节， 29题考查光合作用 选择题第5 题考查光合作用， 30题考分泌蛋白形成过程 免疫。 31题考查生物 题考分泌蛋白形成过程、 第30题考分泌蛋白形成过程、免疫。第31题考查生物 与环境。 与环境。 32题考自由组合规律的变形 题考自由组合规律的变形（ ）（3:1） 第32题考自由组合规律的变形（9：3：3：1）（3:1） （3：1）。 39题考查微生物的培养等内容 题考查微生物的培养等内容。 第39题考查微生物的培养等内容。 40题考查代谢 生物与环境与生态工程。 题考查代谢、 第40题考查代谢、生物与环境与生态工程。 上述内容在高中生物教材中占有很大的篇幅， 上述内容在高中生物教材中占有很大的篇幅，是高中的主 干知识，也是《考纲》明确要求考查的内容。 干知识，也是《考纲》明确要求考查的内12生物高考复习备考建议 生物高考复习备考建议
华中师大一附中 吴建阶

第一部分
新课程考纲解读
第二部分 2011年理综生物试卷类型 2011年理综生物试卷类型 第三部分 新课程考题的特点
第四部分 2012年生物命题趋势 2012年生物命题趋势 第五部分 2012复习备考建议 2012复习备考建议
1.将人的红细胞放入 1.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间 将人的红细胞放入4 蒸馏水中， 后红细胞破裂， 后红细胞破裂，主要原因是 A.红细胞膜具有水溶性 A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大 D.低温时红细胞膜流动性增大

二、大纲版教材 1、全国卷： 全国卷： 满分72分 其中选择题5题共30分 非选择题4 满分72分，其中选择题5题共30分，非选择题4 题共42分 题共42分。 适用地区： 适用地区： 湖北、河北、广西、青海、西藏、贵州、甘肃、 湖北、河北、广西、青海、西藏、贵州、甘肃、 内蒙古 2、自主命题卷：满分72分：重庆、四川 自主命题卷：满分72分 重庆、 3、教育综合改革实验区： 教育综合改革实验区： 适用地区：上海（满分150分 适用地区：上海（满分150分）

29答案．（ 29答案．（1）C3化合物 答案．（1 C3化合物 暗反应速率在该环境中已达到稳定， （2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即 3和C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点， C5化合物的含量稳定 根据暗反应的特点， 化合物的含量稳定。 此 C3化合物的分子数是 化合物的 化合物的分子数是C5化合物的2 时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。 CO2浓度突然降低时 C5化合物的合成速率 浓度突然降低时， 当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率 不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累 化合物积累。 不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累。 （3）高 CO2浓度低时 CO2浓度低时，暗反应的强 浓度低时， （4）低 度低，所需ATP和[H]少 度低，所需ATP和[H]少
第二部分 2011年高考生物试卷类型 2011年高考生物试卷类型 14套试卷 14套试卷

：（新课标版 一、新课标地区：（新课标版，各地教材不一） 新课标地区：（新课标版，各地教材不一） 1、课标全国卷1套：满分90分，其中选择题6 课标全国卷1 满分90分 其中选择题6 题共36分 非选择题共54分 其中必考题4 题共36分，非选择题共54分，其中必考题4题 39分 选做题2 题共15分 共39分，选做题2选1题共15分。 适用地区：陕西、黑龙江、吉林、宁夏、 适用地区：陕西、黑龙江、吉林、宁夏、辽 湖南、山西、江西、河南、 宁、湖南、山西、江西、河南、新疆 2、自主命题卷：分值不等 自主命题卷： 适用地区： 适用地区： 山东（73分 山东（73分）， 北京、天津、浙江、福建（80分）， 北京、天津、浙江、福建（80分 安徽（90分 安徽（90分）， 广东、海南（100分 广东、海南（100分）， 江苏（120分 江苏（120分），

二、考试范围、要求更加明确 考试范围、
知识内容要求掌握的程度，在知识内容表中用Ⅰ 知识内容要求掌握的程度，在知识内容表中用Ⅰ 标出; 和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说 明。 的含义如下： Ⅰ和Ⅱ的含义如下： 对所列知识点要知道其含义， Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所 给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和 区别， 区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分 判断、推理和评价。 析、判断、推理和评价。

5.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下， 5.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾 人在恐惧 上腺髓质释放的肾上腺素增多， 上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于 心脏，使心率加快。 心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B．该实例包含神经调节和体液调节 C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础