三小四下导学案1-3

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六、达标检测

1反思设计2反思学情3反思引导4反思氛围

盐池县第三小学教师单元备课

盐池三小2015—2016学年度第二学期构建高效课堂推进素质教育数学导学案

盐池三小2015—2016学年度第二学期构建高效课堂推进素质教育数学导学案

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盐池小2015—2016学年度第二学期

构建高效课堂推进素质教育数学导学案

盐池三小2015—2016学年度第二学期构建高效课堂推进素质教育数学导学案

报、谁记录、谁补充、谁总结),并且用红笔做好更正和修改】(时间:分钟)

4人小组合作交流。

四、展示提升、教师点拨(以4号学员板演为主、适当讲解)(时间:分钟)

1一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。

五、达标检测(堂清)(时间:分钟)

1、填空

125÷5÷25=125÷(×)

480÷6÷8=480÷(×)

5200÷(52×10)=5200÷()÷()

2、简便计算。

800÷25÷4 360÷12÷3

1、下面的计算对吗?把不对的改正过来。

(1)320÷8÷4

=320÷(8÷4)

=320÷2

=160

(2)270÷(9×3)

=270÷9×3

=30×3

=90

2、简便计算下面各题。

540÷2÷27 8900÷4÷89

2000÷8÷25÷5 99×43+43

(32+48+88)÷4 101×31-31

3、解决问题。

(1)学校要开春季运动会,准备用4800面彩旗布置全场,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?

(2)体育用品厂要包装3600个羽毛球,如果每箱装30筒,每筒装12个,一共可以装几箱?

(3)嘉和超市卖出35袋大米,每袋25千克,每千克4元,超市一共收入多少钱?

盐池县第三小学教师单元小结

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