优秀校长呈报申报表
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小教高 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.12 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
40 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1990,8-1991,1在XX乡XX小学任教。 1991,2-1992,7在XX乡初级中学任教。
1992,8至今在XX区XX小学任教。
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2006年9月10日六年级语文质量检测第二名, 2007年9月10日获校级质量检测成绩优异者荣誉称号。
时间、级别及称号 2001年12月获得地级骨干教师称号。 2004年6月被评为市级“十佳优秀辅导员”。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年四年级语文同科第三名, 2009年五年级语文同科第一名, 2010年六年级语文同科第三名。
年 月 日 (盖章)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
小教高 级
最后学历 大专
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2006.12 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
40 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1990,8-1991,1在XX乡XX小学任教。 1991,2-1992,7在XX乡初级中学任教。
1992,8至今在XX区XX小学任教。
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2006年9月10日六年级语文质量检测第二名, 2007年9月10日获校级质量检测成绩优异者荣誉称号。
时间、级别及称号 2001年12月获得地级骨干教师称号。 2004年6月被评为市级“十佳优秀辅导员”。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年四年级语文同科第三名, 2009年五年级语文同科第一名, 2010年六年级语文同科第三名。
年 月 日 (盖章)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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姓名 工作单位 现任职称
最后学历
性别
职称 职时间 毕业院校
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
民族
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
本人工 作简历
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 工作单位 现任职称
最后学历
性别
职称 职时间 毕业院校
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
民族
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
本人工 作简历
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长申报表
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姓名
X
性别
男
年龄
工作单位 X
政治面貌
现任职称 最后学历
小学高级
职称任 职时间
2007.4
中专 毕业院校 XX师范
行政职务
课堂教 学等级
47 党员 校长
A级
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
思品 2003.9
申报称号 优秀校长
本人工 作简历
1983.9--2003.8在原XX乡XX八年制学校工作; 2003.9--2010.8在XX乡XX九年制学校工作。
2006--2007学年度任九年级思想品德平均成绩达80分; 2007--2008学年度任九年级思想品德平均成绩达33分; 2008--2009学年度任九年级思想品德平均成绩达35分。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
经学校推荐,学区组织评审,该同志在工作期间,曾连续多年担任校长工 作,学校管理方法独特,成绩突出。教学成绩优秀,同意推荐为区级“优 秀校长”
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
间、授奖单位及称号 2006--2007学年度获得XX乡党委政府优秀校长 2007--2008学年度获得XX区委区政府优秀校长 2008--2009学年度获得XX乡党委、政府优秀校长
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2010年8月28日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位 X
政治面貌
现任职称 最后学历
小学高级
职称任 职时间
2007.4
中专 毕业院校 XX师范
行政职务
课堂教 学等级
47 党员 校长
A级
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
思品 2003.9
申报称号 优秀校长
本人工 作简历
1983.9--2003.8在原XX乡XX八年制学校工作; 2003.9--2010.8在XX乡XX九年制学校工作。
2006--2007学年度任九年级思想品德平均成绩达80分; 2007--2008学年度任九年级思想品德平均成绩达33分; 2008--2009学年度任九年级思想品德平均成绩达35分。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
经学校推荐,学区组织评审,该同志在工作期间,曾连续多年担任校长工 作,学校管理方法独特,成绩突出。教学成绩优秀,同意推荐为区级“优 秀校长”
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
间、授奖单位及称号 2006--2007学年度获得XX乡党委政府优秀校长 2007--2008学年度获得XX区委区政府优秀校长 2008--2009学年度获得XX乡党委、政府优秀校长
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2010年8月28日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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四年级数学全乡排名第三名。
年 月 日 Biblioteka 盖章) 年 月 日 (盖章)附件三:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
XZX
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 大专
性别
男
年龄
XX
XX
政治面貌 党员
职称任 职时间
2003.7 行政职务
毕业院校
兰州教育学院
民族
XX
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
X
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 X
时间、级别及称号 2005年4月25日获区级数学骨干教师称号。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年 2009年
2010年
二年级数学74.2%,全乡排名第3名。 四年级数学79%全乡排名第四名。
年 月 日 Biblioteka 盖章) 年 月 日 (盖章)附件三:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
XZX
工作单位
现任职称
小学一 级
最后学历 大专
性别
男
年龄
XX
XX
政治面貌 党员
职称任 职时间
2003.7 行政职务
毕业院校
兰州教育学院
民族
XX
任教学科
行政职务 任职时间
数学
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
X
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 X
时间、级别及称号 2005年4月25日获区级数学骨干教师称号。 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
2008年 2009年
2010年
二年级数学74.2%,全乡排名第3名。 四年级数学79%全乡排名第四名。
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本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号 2008年9月被学校授予成绩优异奖,2009年被评为校级优秀党员。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年12月被评为XX市小学语文骨干教师
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年小学毕业质量检测合格率、优秀率均为100%,位列全区第一, 平均分108.04排名第8;2009年五年级质量检测学校同学科排名第一; 2010年小学毕业质量检测合格率100%、优秀率90.3%、平均分93.6。(全 区排名还未出来)
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姓名 X
工作单位
现任职称
小学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
36Βιβλιοθήκη X政治面貌 党员职称任 职时间
2003.9 行政职务 教师
毕业院校 中央电大
课堂教 学等级
A
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 区优秀教师
本人工 作简历
1995年8月-至今在XX铁中担任小学语文教学工作
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长申报表
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以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三
年主 要教 育教
2008年全乡统考五年级数学合格率100%,全乡综合排名第二; 2009年全乡统考四年级数学合格率98%,全乡综合排名第二;
学成
2010年全乡统考三年级数学合格率100%,全乡综合排名第一;2010年
绩 学区统考中,学校综合排名全乡第一。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖目的 学习”学生PPT作品获中央电教馆优秀奖;
2009年7月,本人独立承担的儿基会爱生远程教育项目“基于项目的 学习”学生VCT作品获中央电教馆二等奖。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
XX乡XX小学
现任职称 小学一级
职称任 职时间
2004.10
最后学历 大专 毕业院校 XX师大
政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
31 党员
B
民族
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
回 数学
优秀校长
本人工 作简历
1998年8月至2004年7月在XX乡XX小学任教; 2004年8月至今在XX乡XX小学任教。
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
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获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2010年2010年获校级“优秀班主任”称号, 2009年10月论文《作为教师,你心理健康吗?》获得市级评比三等奖,
2009年12月参加《冬日冬影》活动获得中央电教馆评比二等奖, 2010年4月获得区级书画评比二等奖。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年10月获得区级“数学骨干教师”称号
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
34
民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 数 学
现任职称
小学数学 一级教师
职称任 职时间
2004年12 月
行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 本 科 毕业院校 X
课堂教 学等级
A级 申报称号 模范班主任 Nhomakorabea本人工 作简历
2000年9月--2009年7月在X区X乡初级中学任教 2009年8月至今在X区X小学任教
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任七年级数学教学,及格率获得全校第一,并担任七年级班主任。 2009年任八年级数学教学,及格率获得全校第一,并担任八年级班主任。 2010年任四年级数学教学,全区统考及格率100%,并担任四年级班主任。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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同意推荐为区级模范班主任
2010 年8月30日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
学区 或学 校评 选结 果及 意见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008年一年级数学合格率为100%,名列全级第一名;优秀率为95.1%名列全级 第二名;三项权重为92.2%,名列全级第二名。 2009年二年级数学合格率为100%,名列全级第一名;优秀率为89.2%名列全级 第二名;三项权重为90.9%,名列全级第二名。 2010年三年级数学合格率为92.9%,名列全级第二名;优秀率为87.5%名列全级 第二名;三项权重为86.8%,名列全级第二名。
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年5月被学校评为“优秀辅导员”,2008年12月被学校评为“模范班主任 ”,2009年5月所带班级被平凉市教育局评为“先进班集体”,2009年5月被学 校评为“优秀辅导员”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
近三 年主 要教 育教 学成 绩
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
X
职称任 职时间
女 2007.7
年龄
28
民族
汉
政治面貌
中共党 员
任教学科 数学
行政职务
行政职务 任职时间
毕业院校
甘肃联合 大学
课堂教学 等级
A
申报称号 模范班主任
本人工 2004.8——2007.8在XX区XX小学任教; 作简历 2007.9—今 在XX区XX小学任教。
2010 年8月30日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
学区 或学 校评 选结 果及 意见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008年一年级数学合格率为100%,名列全级第一名;优秀率为95.1%名列全级 第二名;三项权重为92.2%,名列全级第二名。 2009年二年级数学合格率为100%,名列全级第一名;优秀率为89.2%名列全级 第二名;三项权重为90.9%,名列全级第二名。 2010年三年级数学合格率为92.9%,名列全级第二名;优秀率为87.5%名列全级 第二名;三项权重为86.8%,名列全级第二名。
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年5月被学校评为“优秀辅导员”,2008年12月被学校评为“模范班主任 ”,2009年5月所带班级被平凉市教育局评为“先进班集体”,2009年5月被学 校评为“优秀辅导员”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
近三 年主 要教 育教 学成 绩
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
X
职称任 职时间
女 2007.7
年龄
28
民族
汉
政治面貌
中共党 员
任教学科 数学
行政职务
行政职务 任职时间
毕业院校
甘肃联合 大学
课堂教学 等级
A
申报称号 模范班主任
本人工 2004.8——2007.8在XX区XX小学任教; 作简历 2007.9—今 在XX区XX小学任教。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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2008年8月至今在XX乡XX小学任教。
本人近
三年获
奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年9月 XX乡党委、政府 先进教育工作者
2009年9月 XX乡党委、政府 先进教育工作者
2010年8月 XX乡学区 优秀辅导奖
获得骨干教师或学科带头人情况
时间、级别及称号
近三
年主
要教
育教
学成
绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓 名XX性别Fra bibliotek男年龄
26
民族
汉
工作单位
XX
政治面貌
党员
任教学科
数学
现任职务
小一
职称任
职时间
2010.1
行政职务
校长
行政职务任职时间
2007.8
最后学历
本科
毕业院校
西北师范
大学
课堂教学等级
A
申报称号
优秀
校长
本人工
作简历
2004年8月至2008年7月在XX乡中心小学任教;
教育
局审
批意
见
年 月 日 (盖章)
07至08学年度担任小学六年级数学,合格率74.1%,同级第一;三年级数学,合格率96.4%,同级第二。
08至09学年度担任二、三、四年级数学,合格率100%,同级第一。
09至10学年度担任五年级数学,合格率80%,同级第二;三年级语文,合格率100%,同级第一。
学区
或学
校评
选结
果及
意见
年 月 日 (盖章)
本人近
三年获
奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2008年9月 XX乡党委、政府 先进教育工作者
2009年9月 XX乡党委、政府 先进教育工作者
2010年8月 XX乡学区 优秀辅导奖
获得骨干教师或学科带头人情况
时间、级别及称号
近三
年主
要教
育教
学成
绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓 名XX性别Fra bibliotek男年龄
26
民族
汉
工作单位
XX
政治面貌
党员
任教学科
数学
现任职务
小一
职称任
职时间
2010.1
行政职务
校长
行政职务任职时间
2007.8
最后学历
本科
毕业院校
西北师范
大学
课堂教学等级
A
申报称号
优秀
校长
本人工
作简历
2004年8月至2008年7月在XX乡中心小学任教;
教育
局审
批意
见
年 月 日 (盖章)
07至08学年度担任小学六年级数学,合格率74.1%,同级第一;三年级数学,合格率96.4%,同级第二。
08至09学年度担任二、三、四年级数学,合格率100%,同级第一。
09至10学年度担任五年级数学,合格率80%,同级第二;三年级语文,合格率100%,同级第一。
学区
或学
校评
选结
果及
意见
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
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优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX 工作单位
现任职称 中一
最后学历 大专
性别
男
XX
职称任 职时间
XX
毕业院校 XX
年龄
XX政治面貌 党员Fra bibliotek行政职务 XX
课堂教 学等级
A
民族
汉族
任教学科 物理
行政职务 任职时间
2009.8
申报称号 XX
本人工 1989.8至今在XX中学工作,1989-2001年历任班主任,2002-2006任教导主 作简历 任,2006.8-2009.7任常务副校长,2009年8月任校长。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年,研究课题通过省级验收; 2009年,市级基础课题三等奖,乡级优秀校长; 2010年乡级优秀共产党员。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学
科带头人 2001年2月获市级“骨干教师”
情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年,八年级物理及格率74.6%,全校排名第二; 2009年,八年级物理及格率71.4%,全校排名第1名; 2010年,八年级物理及格率70.8%,全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX 工作单位
现任职称 中一
最后学历 大专
性别
男
XX
职称任 职时间
XX
毕业院校 XX
年龄
XX政治面貌 党员Fra bibliotek行政职务 XX
课堂教 学等级
A
民族
汉族
任教学科 物理
行政职务 任职时间
2009.8
申报称号 XX
本人工 1989.8至今在XX中学工作,1989-2001年历任班主任,2002-2006任教导主 作简历 任,2006.8-2009.7任常务副校长,2009年8月任校长。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年,研究课题通过省级验收; 2009年,市级基础课题三等奖,乡级优秀校长; 2010年乡级优秀共产党员。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学
科带头人 2001年2月获市级“骨干教师”
情况
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年,八年级物理及格率74.6%,全校排名第二; 2009年,八年级物理及格率71.4%,全校排名第1名; 2010年,八年级物理及格率70.8%,全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
![优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/018bf233bceb19e8b9f6ba16.png)
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
工作单位
X
现任职称 小学高级
职称任 职时间
X
最后学历 中师 毕业院校 X
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
50 党员XAຫໍສະໝຸດ 民族汉任教学科
行政职务 任职时间
数学 2001.8
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1978年---1986年在XX小学任民请教师 1986年---1988年在XX教师进修学校上学 1987年 转为正式教师 1988年---2001年先后在XX小学,XX小学,XX小学任教 2001年---2010年先后在XX小学,XX小学任校长
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 2008年9月获XX镇教学工作考核四年级数学第二名奖励。 奖情况 2009年9月被XX镇学区评为优秀校长。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学在学区统考中,及格率100%,平均111.3分,获全镇 同级第二名奖。 2009年任五年级英语在学区统考中,及格率90%,平均78分,获全镇同级 第四名奖。 2010年任四年级数学在学区统考中,及格率100%,平均110分,获全镇同 级第四名奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师。
2010 年 8 月 28 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
工作单位
X
现任职称 小学高级
职称任 职时间
X
最后学历 中师 毕业院校 X
年龄 政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
50 党员XAຫໍສະໝຸດ 民族汉任教学科
行政职务 任职时间
数学 2001.8
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1978年---1986年在XX小学任民请教师 1986年---1988年在XX教师进修学校上学 1987年 转为正式教师 1988年---2001年先后在XX小学,XX小学,XX小学任教 2001年---2010年先后在XX小学,XX小学任校长
获奖时间、授奖单位及称号 本人近 三年获 2008年9月获XX镇教学工作考核四年级数学第二名奖励。 奖情况 2009年9月被XX镇学区评为优秀校长。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学在学区统考中,及格率100%,平均111.3分,获全镇 同级第二名奖。 2009年任五年级英语在学区统考中,及格率90%,平均78分,获全镇同级 第四名奖。 2010年任四年级数学在学区统考中,及格率100%,平均110分,获全镇同 级第四名奖。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师。
2010 年 8 月 28 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
优秀校长申报表
![优秀校长申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/2ad46f5b4afe04a1b171de55.png)
附件三:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学一 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
44
XX九中
政治面貌 党员ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职称任 职时间
1992.1 .
行政职务 X
毕业院校
中央电大
课堂教学 等级
A
民族
汉
任教学科 数学
行政职务 任职时间
2007.8.
申报称号 优秀校长
本人工 1990年7月——1995年7月在XX市第二农业中学任教;1995年8月——2007 作简历 年7月在XX七中任教;2007年8月至今在XX九中任教
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐XXX同志为优秀校长 2010年9月1日 (盖章)
年 月 日 (盖章)
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年6月被XX乡党委授予优秀党务工作者;2008年9月被XX乡党委、政府 授予优秀校长;2008年7月承担XX区暑期教师培训讲座;2008年10月承担 XX乡观摩课教学,获理科组一等奖。近三年获得各级各类奖励共计14次。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学 科带头人
情况
2005年4月被评为XX区数学骨干教师;2005年12月被评为XX区数学学科带 头人;2010年5月被评为XX市数学学科带头人
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年度在九中任七年级政治,及格率86.7% 2008——2009学年度在九中任八年级一班数学,及格率51.2% 2009——2010学年度在九中任七年级二班数学,及格率82%
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学一 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
44
XX九中
政治面貌 党员ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职称任 职时间
1992.1 .
行政职务 X
毕业院校
中央电大
课堂教学 等级
A
民族
汉
任教学科 数学
行政职务 任职时间
2007.8.
申报称号 优秀校长
本人工 1990年7月——1995年7月在XX市第二农业中学任教;1995年8月——2007 作简历 年7月在XX七中任教;2007年8月至今在XX九中任教
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐XXX同志为优秀校长 2010年9月1日 (盖章)
年 月 日 (盖章)
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年6月被XX乡党委授予优秀党务工作者;2008年9月被XX乡党委、政府 授予优秀校长;2008年7月承担XX区暑期教师培训讲座;2008年10月承担 XX乡观摩课教学,获理科组一等奖。近三年获得各级各类奖励共计14次。
获得骨干
时间、级别及称号
教师或学 科带头人
情况
2005年4月被评为XX区数学骨干教师;2005年12月被评为XX区数学学科带 头人;2010年5月被评为XX市数学学科带头人
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007——2008学年度在九中任七年级政治,及格率86.7% 2008——2009学年度在九中任八年级一班数学,及格率51.2% 2009——2010学年度在九中任七年级二班数学,及格率82%
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
![优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/3d7b9460b9f3f90f77c61b35.png)
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%,名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%,名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小学高级
职称任 职时间
2004.01 行政职务
最后学历 中师 毕业院校 X
课堂教 学等级
48 党员
X
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
数学 199 作简历
1983.3--1986.7在X镇X小学任教。 1986.8--1987.7在X师范上学。 1988.8--今先后在X镇X、X、X、X、XX、X小学任教导主任7年、校长12年 。
学区
或学 校评
同意推荐为区级优秀教师。
选结
果及 意见
2010 年 8 月 28 日 (盖章)
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章)
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 2008年6月1日获校级优秀教师荣誉称号。 奖情况 2009年9月获镇学区优秀教师荣誉称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年任四年级数学统考及格率为99%,名列全镇同级第四名。 2009年任五年级数学及格率为100%,名列全镇同级第3名。 2010年任二年级数学及格率为100%,名列全镇同级第二名。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
![优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/beed4a942f60ddccdb38a076.png)
2007年所带初三毕业班中考数学成绩全区排名第四; 2008年所带初一年级统考数学成绩全校排名第一; 2009所带初二年级统考数学成绩全校排名第一 ; 2010年所带初三毕业班中考数学成绩全校排名第二。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
获奖时间、授奖007年获校“统考成绩突出教师”称号;2007年主持的区重点课题《开发 与培养中小学生创造力的研究》鉴定为:合格;2008年论文《后进生的转 化个案研究》获第十六届全国青少年科技辅导员论文征集活动全国三等 奖,XX省一等奖;2008年获校优秀教师称号;2009年承担全区示范课并被 评为优质课;2009年全国初中数学竞赛活动荣获三等奖;
时间、级别及称号
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
2002年10月被评为XX市初中数学骨干教师; 2005年11月获XX市第一届“青年教学能手”称号; 2005年12月被确定为XX市初中数学学科带头人; 2010年被评为XX省青年教学能手;
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 工作单位 现任职称
最后学历
X
中一
本科
性别
女
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2003.1 行政职务
毕业院校 X
课堂教 学等级
38 群众
A
民族
任教学科 行政职务 任职时间
申报称号
汉
数学
优秀教师
本人工 1994年8月--1997年12月在XX铁路分局XX铁中任教; 作简历 1998年1月至今在XX铁中任教。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
![优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/ce78fb732cc58bd63186bdcd.png)
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 x
工作单位
现任职称
小学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
x
政治面貌
职称任 职时间
2006.1 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
36 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
1996.7——2007.8在XX市XX中学任教; 2007.8——今在XX区XX小学任教
年 月 日 (盖章)
年 月 日 (盖章)
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2009.9 XX小学 优秀班主任
时间、级别及称号 2005 市级 骨干教师 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008.7三六班语文成绩在校全级第二名; 2009.7四六班语文成绩在校全级第一名; 2010.7五六班语文成绩在校全级第一名
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 x
工作单位
现任职称
小学高 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
x
政治面貌
职称任 职时间
2006.1 行政职务
毕业院校 西北师大
课堂教 学等级
36 群众
民族
汉
任教学科 语文
行政职务 任职时间
申报称号 模范班主任
本人工 作简历
1996.7——2007.8在XX市XX中学任教; 2007.8——今在XX区XX小学任教
年 月 日 (盖章)
年 月 日 (盖章)
本人近 三年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号 2009.9 XX小学 优秀班主任
时间、级别及称号 2005 市级 骨干教师 以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008.7三六班语文成绩在校全级第二名; 2009.7四六班语文成绩在校全级第一名; 2010.7五六班语文成绩在校全级第一名
华坪县优秀教师、优秀校长评选申报表
![华坪县优秀教师、优秀校长评选申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/94a7d03d87c24028915fc32f.png)
我所做的一切,都是一名教师应该做得,党和人民给了我这么多的荣誉,我将更加努力地爱岗敬业,用心育人,让青春闪光!
单位推荐意见
同意推荐上报
盖 章
2012年9月3日
乡镇党委政府意见
盖 章
年 月 日
县教育局审查意见
盖 章
年 月 日
县委政府审批意见
盖 章
年 月 日
作为年轻的教师,我一贯忠诚人民的教育事业,热爱教育,全面贯彻并落实素质教育,教书育人,为人师表。热心教研,虚心向有经验的教师学习探讨,本着“要给学生一滴水,首先自己要有长流水”的思想,精心组织设计每一堂课,向一堂课40分钟要质量。不仅传授学生知识,而且教会学生学习,默默无闻地甘做园丁,乐为人梯。
我长期坚持在山区工作11年,由于文乐完小的学生大多数因撤并校点,基础参差不齐,所任教的班级问题学生较多。我平时注重班级管理,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,从点滴抓起,落实到细微处。对于后进生经常和他们沟通,多次进行家访,捕捉学生身上的闪光点,课后帮助他们辅导功课,让后进生逐渐树立学习和生活的信心。
附件
华坪县优秀教师、优秀校长
评选申报表
申报单位:华坪县兴泉镇中心学校
***************
申报荣誉称号:华坪县优秀教师
填 报 时 间:2012年9月3日
姓名
刘永丽
性别
女
年龄
29岁
职务
小学一级教师
参加工作时 间
2001年9月
民族
汉族
单 位
华坪县兴泉镇文乐完小
主要先进事迹
本人刘永丽,2001年7月毕业于丽江民族师范学校,主要担任语文教学。
单位推荐意见
同意推荐上报
盖 章
2012年9月3日
乡镇党委政府意见
盖 章
年 月 日
县教育局审查意见
盖 章
年 月 日
县委政府审批意见
盖 章
年 月 日
作为年轻的教师,我一贯忠诚人民的教育事业,热爱教育,全面贯彻并落实素质教育,教书育人,为人师表。热心教研,虚心向有经验的教师学习探讨,本着“要给学生一滴水,首先自己要有长流水”的思想,精心组织设计每一堂课,向一堂课40分钟要质量。不仅传授学生知识,而且教会学生学习,默默无闻地甘做园丁,乐为人梯。
我长期坚持在山区工作11年,由于文乐完小的学生大多数因撤并校点,基础参差不齐,所任教的班级问题学生较多。我平时注重班级管理,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,从点滴抓起,落实到细微处。对于后进生经常和他们沟通,多次进行家访,捕捉学生身上的闪光点,课后帮助他们辅导功课,让后进生逐渐树立学习和生活的信心。
附件
华坪县优秀教师、优秀校长
评选申报表
申报单位:华坪县兴泉镇中心学校
***************
申报荣誉称号:华坪县优秀教师
填 报 时 间:2012年9月3日
姓名
刘永丽
性别
女
年龄
29岁
职务
小学一级教师
参加工作时 间
2001年9月
民族
汉族
单 位
华坪县兴泉镇文乐完小
主要先进事迹
本人刘永丽,2001年7月毕业于丽江民族师范学校,主要担任语文教学。
XX学校好校长申报表
![XX学校好校长申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/33c3e2beff00bed5b9f31db9.png)
向着 “平安、和谐、特色校园”迈进,是我们的奋斗目标。
所在学校意见
县教育局意见
县少工委委意见
团县委意见
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
校长曾多次获县 “三八红旗手”、县“优秀教育工作者”、县“师德建设标兵”、“巾帼模范”。2011年度获县“百名先进典型”“市艺术教育优秀组织者”荣誉称号,我校整体工作获县局 “教育工作先进单位” “教学工作先进单位” “艺术教育先进单位”。在2011年县运会上我校运动健儿获女子团体第一名、男子团体第三名、总分获全县第一名的好成绩,全面提升了学生的综合素质。
一个好校长就是一所好学校。要求老师做到的校长首先做到,要求老师不做的校长从来不做。每天坚持第一个到校,最后一个离校,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
二、科学管理,加强素质教育的落实
在学校管理上拟订了一系列的管理制度,尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上,自己能够处于高屋建瓴的势态。
附件5:
支持少先队工作Байду номын сангаас校长申报表
姓 名
性别
女
年龄
文化程度
大专
政治面貌
工作单位
所在学校大队辅导员是否享受学校中层副职以上待遇
否
主
要
事
迹
工作以来,在县局的正确领导下,带领全校师生全面贯彻党的教育方针,勤勤恳恳、兢兢业业,率先垂范,为人师表。圆满完成了上级交给的各项工作任务。
一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率
三、情系教研,全心全意服务教学
身为一校之长,情系师生,乐于助人。校长研发的校本课程《在乒乓球教学训练中提高学生整体素质的研究》在首届“张家口市校本课程研发成果”评选活动中荣获二等奖。在校本课程的开发上,制定了“抓亮点,办特色”的工作方针。学校创办了以腰鼓为代表的特色活动,多次参加市县级活动,并为中国电影《一人皮影》的拍摄工作提供了素材,受到了省督导马主任和社会各界人士的高度赞扬,在《协调发展中的张家口教育》刊物上,我校腰鼓作为蔚县小学特色教育的图片呈现在本刊上。
所在学校意见
县教育局意见
县少工委委意见
团县委意见
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
校长曾多次获县 “三八红旗手”、县“优秀教育工作者”、县“师德建设标兵”、“巾帼模范”。2011年度获县“百名先进典型”“市艺术教育优秀组织者”荣誉称号,我校整体工作获县局 “教育工作先进单位” “教学工作先进单位” “艺术教育先进单位”。在2011年县运会上我校运动健儿获女子团体第一名、男子团体第三名、总分获全县第一名的好成绩,全面提升了学生的综合素质。
一个好校长就是一所好学校。要求老师做到的校长首先做到,要求老师不做的校长从来不做。每天坚持第一个到校,最后一个离校,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
二、科学管理,加强素质教育的落实
在学校管理上拟订了一系列的管理制度,尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上,自己能够处于高屋建瓴的势态。
附件5:
支持少先队工作Байду номын сангаас校长申报表
姓 名
性别
女
年龄
文化程度
大专
政治面貌
工作单位
所在学校大队辅导员是否享受学校中层副职以上待遇
否
主
要
事
迹
工作以来,在县局的正确领导下,带领全校师生全面贯彻党的教育方针,勤勤恳恳、兢兢业业,率先垂范,为人师表。圆满完成了上级交给的各项工作任务。
一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率
三、情系教研,全心全意服务教学
身为一校之长,情系师生,乐于助人。校长研发的校本课程《在乒乓球教学训练中提高学生整体素质的研究》在首届“张家口市校本课程研发成果”评选活动中荣获二等奖。在校本课程的开发上,制定了“抓亮点,办特色”的工作方针。学校创办了以腰鼓为代表的特色活动,多次参加市县级活动,并为中国电影《一人皮影》的拍摄工作提供了素材,受到了省督导马主任和社会各界人士的高度赞扬,在《协调发展中的张家口教育》刊物上,我校腰鼓作为蔚县小学特色教育的图片呈现在本刊上。
第六届全国优秀校长申报表
![第六届全国优秀校长申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/c922ea8f19e8b8f67d1cb90c.png)
凉市第七届基础教育科研优秀成果一等奖。
及
2007.9 主编的《平凉市崆峒区西大街小学优秀作文选》由甘肃教育出版
发
社正式出版。
表
2008.9 在《教育革新》上发表论文《透过课堂教学中的“非预设生成”
论
分析学生的探究能力》。
文
情
况
所在单位意见 及公示情况
(盖章)
年
月
日
评委会 意见
(评委签章)
年
月
日
全国优秀班主任暨优秀校长评选活动办公室制
担任校长以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的他从来不做。xx 同志爱校如家,节假日和寒暑假,他几乎全在学校,牵挂着师生的平安,操心着学 校的工作,关注学校的建设,筹划着学校的发展,用心血和汗水抒写着自己的工作 业绩;xx 同志无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领 导班子中产生出很强的向心力和凝聚力;他严格要求自己,从不利用职权为自己或 家人谋私利;在学校管理上他有一整套经验:他对领导班子的管理模式是“统一步 调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管 理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作 管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的 实效性。在学校管理上,他能做到以身作则,率先垂范;对待教师、学生及家长, 从不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,受到了师生和家长的普遍好评。
1
主要工作经历 及所获荣誉
1982.8——1989.2 在平凉市上寺台回民小学任教 1888.9 获平凉市优秀教师称呼。
1989.3——1998.8 在平凉市东大街小学任校长 1996.9 被平凉地委、行署授予优秀校长称号。
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
![优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/2368b6613186bceb18e8bb61.png)
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年9月荣获XX铁中“优秀班主任”称号 2008年6月评为XX区教育局“优秀共产党员”称号 2008年12月荣获XX区教育局“教学案例设计一等奖” 2009年12月荣获XX区教育局综合知识竞赛科学成绩第一名
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 2005年11月荣获XX区第一届“青年教学能手”称号
教育 局审 批意 见
年 月 日 (盖章) 年 月 日 (盖章)
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007年小学五年级数学检测所任班级数学成绩及格率为96.8%, 2008年小学六年级数学检测所任班级数学成绩及格率为94.8%。 2008-2009学年度区直小学四年级综合知识竞赛科学成绩第一名
学区 或学 校评 选结 果及 意见
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
男
年龄
工作单位
X
政治面貌
现任职称 小教高级
职称任 职时间
2003年9月 行政职务
最后学历 大专 毕业院校
X
课堂教 学等级
38 党员
B级
民族
回
任教学科
行政职务 任职时间
数学学校任教 作简历 1996年8月至今在XX中学任教
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促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科都进行调研抽考,为教师把握教学方向、查找教学中的问题,对照问题,认真分析,并作出相应的教学策略调整,达到教学最优化。
四、加强教研教改,推进教学质量全面提高
1、充分发挥教研组的教学研究的职能。
我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。在课堂教学中逐步推行“导学案”教学模式,注重培养学生自主学习、合作探究的能力。
教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。
2、强化常规检查,落实常规要求。
每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行四次全面普查,多次抽查。
附件2
优秀校长呈报审批表
县区新蔡县
姓名
杜勇
性别
男
出生年月
1978年8月
照片
民族
汉
政治面貌
文化程度
本科
执教学校
新蔡县棠村镇徐庄小学
先进事迹
我是2005年元月走上小学校长岗位的,八年来,在县教体局和镇中心校的正确领导下,在棠村镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。
2、定期开展教研组活动。每周二下午定为教研活动时间。
3、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历,我们开展了“书香校园活动”。
五、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。
二、强师资,提素质
1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。
2、加强师资培训
一、抓安全,促稳定
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教体局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,健全安全管理制度,责任到人。加强对学生的安全教育,确保全体师生的人身安全。近年来我校无任何安全事故发生,多次被评为镇级“安全先进单位”。
除了县教体局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少一次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。
三、狠抓教学常规管理
1、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。
我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。
通过近几年全体师生的共同努力,我校连续四年全县素质监测农村小学二等奖,镇素质监测连续四年第一,2011年我校又被评为县级文明先进单位。2011年至2012年我连续两年被评为县级先进教育工作者。成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。
学校意见
(盖章)
年月日
县区教育局意见
(盖章)
年月日
市教育局审批意见
(盖章)
年月日
说明:照片用一寸免冠近照,主要先进事迹不少于1000字。
四、加强教研教改,推进教学质量全面提高
1、充分发挥教研组的教学研究的职能。
我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。在课堂教学中逐步推行“导学案”教学模式,注重培养学生自主学习、合作探究的能力。
教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。
2、强化常规检查,落实常规要求。
每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行四次全面普查,多次抽查。
附件2
优秀校长呈报审批表
县区新蔡县
姓名
杜勇
性别
男
出生年月
1978年8月
照片
民族
汉
政治面貌
文化程度
本科
执教学校
新蔡县棠村镇徐庄小学
先进事迹
我是2005年元月走上小学校长岗位的,八年来,在县教体局和镇中心校的正确领导下,在棠村镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。
2、定期开展教研组活动。每周二下午定为教研活动时间。
3、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历,我们开展了“书香校园活动”。
五、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。
二、强师资,提素质
1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。
2、加强师资培训
一、抓安全,促稳定
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教体局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,健全安全管理制度,责任到人。加强对学生的安全教育,确保全体师生的人身安全。近年来我校无任何安全事故发生,多次被评为镇级“安全先进单位”。
除了县教体局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少一次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。
三、狠抓教学常规管理
1、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。
我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。
通过近几年全体师生的共同努力,我校连续四年全县素质监测农村小学二等奖,镇素质监测连续四年第一,2011年我校又被评为县级文明先进单位。2011年至2012年我连续两年被评为县级先进教育工作者。成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。
学校意见
(盖章)
年月日
县区教育局意见
(盖章)
年月日
市教育局审批意见
(盖章)
年月日
说明:照片用一寸免冠近照,主要先进事迹不少于1000字。